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將進(jìn)酒教案

時(shí)間:2023-04-25 19:55:58 教案 我要投稿

將進(jìn)酒教案

  《將進(jìn)酒》  教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1.領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌中語(yǔ)句的含義;背誦詩(shī)歌。 2.體會(huì)聯(lián)想和夸張的藝術(shù)效果。 過(guò)程與方法 學(xué)習(xí)此詩(shī)要求學(xué)生掌握因聲求氣,吟詠詩(shī)韻的方法所以把教學(xué)重點(diǎn)放在指導(dǎo)誦讀和把握詩(shī)歌表達(dá)的感情上。要學(xué)生掌握三言七言交錯(cuò)的讀法體悟使人豪放的基調(diào)和復(fù)雜的思想感情。 情感態(tài)度與價(jià)值觀   1.體會(huì)李白詩(shī)歌的浪漫主義風(fēng)格   2.了解李白懷才不遇,壯志難酬的苦悶和激憤之情 教學(xué)重點(diǎn)   1.理清課文思路,理解詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。     2.感受詩(shī)歌中詩(shī)人的自我形象。 教學(xué)重難點(diǎn) 1.把握全詩(shī)由悲而歡而激憤而狂放的感情基調(diào)   教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)。   教學(xué)方法  誦讀為主講練結(jié)合   (一)教學(xué)導(dǎo)入: 在中國(guó)文學(xué)史上,詩(shī)與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國(guó)詩(shī)人大多愛(ài)喝酒。多少詩(shī)人因酒忘卻人世的痛苦憂(yōu)愁,因酒在自由的時(shí)空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。唐代的天才詩(shī)人李白尤為突出。他是“詩(shī)仙”,又自稱(chēng)是“酒中仙”,時(shí)人也號(hào)之曰“酒圣”。古時(shí)酒店都愛(ài)掛上“太白遺風(fēng)”、“太白世家”的招牌。直至現(xiàn)在,還有沿用的。“李白斗酒詩(shī)百篇”,玩讀李白的詩(shī)都體會(huì)到酒味,那麼今天我們?cè)趯W(xué)習(xí)《將進(jìn)酒》時(shí),究竟體會(huì)到李白怎樣的思想感情呢?   (二)寫(xiě)作背景: 《將進(jìn)酒》是漢樂(lè)府舊題,李白這首詩(shī)雖用了舊題,卻能跳出前人窠臼,自創(chuàng)新意,把飲酒和對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的批判結(jié)合起來(lái)。 這首詩(shī)是一首勸酒歌,大約作于唐玄宗天寶十一年,即安史之亂前四五年光景。當(dāng)時(shí)唐玄宗耽于女色,先后將政事交給奸相李林甫和楊國(guó)忠,官場(chǎng)一片黑暗,豪門(mén)貴族只顧尋歡作樂(lè),不以國(guó)事為念,社會(huì)腐敗到了無(wú)以復(fù)加的地步。詩(shī)人對(duì)此極為不滿(mǎn),但他又無(wú)力改變這種狀況,只能用消極的辦法進(jìn)行反抗,借酒銷(xiāo)愁,“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。”詩(shī)人借題發(fā)揮,盡吐郁積在胸中的不平之氣,這種反抗方式,跟《夢(mèng)游天姥吟留別》中借尋仙表現(xiàn)不事權(quán)貴的意志的寫(xiě)法頗為相似。   (三)詩(shī)人李白的簡(jiǎn)介 李白,字太白,號(hào)青蓮居士。李白的詩(shī)現(xiàn)存九百多首,多抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治,深切關(guān)懷時(shí)局的安危,熱愛(ài)祖國(guó)山川,同情下層人民,鄙夷世俗,蔑視權(quán)貴;也有的詩(shī)流露出一些飲酒求仙、放縱享樂(lè)的思想。他的詩(shī)想象豐富、奇特,風(fēng)格雄健奔放,色彩瑰瑋絢麗,語(yǔ)言清新自然。是繼屈原之后,出現(xiàn)在我國(guó)詩(shī)壇上的偉大的浪漫主義詩(shī)人。杜甫稱(chēng)他說(shuō):筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。   (四)體會(huì)語(yǔ)意,指導(dǎo)朗讀:   先欣賞錄音 教師指導(dǎo) ①起興:開(kāi)頭用“君不見(jiàn)”領(lǐng)出,要讀得從容、親切。“黃河”一聯(lián)用了比興手法,“天 上來(lái)”極言黃河源頭之高,“不復(fù)回”隱含韶光易逝之意,均須重讀!案咛谩币宦(lián)說(shuō)及人 生,“悲白發(fā)”嘆意極濃,“悲”字應(yīng)重讀。這兩聯(lián)把天地人生都說(shuō)到了,境界極其闊大, 應(yīng)讀得很有聲勢(shì),有慷慨生悲的韻味。 ②入題:節(jié)奏要逐漸加快!叭松币宦(lián),“盡歡”和“空對(duì)月”須重讀!疤焐甭(lián)顯 示詩(shī)人對(duì)未來(lái)的信心,應(yīng)讀得擲地有聲!皶(huì)須”句要用升調(diào)讀,讀得豪氣十足。   ③舉杯勸酒:應(yīng)讀得親切,節(jié)奏逐漸加快。 ④勸酒辭:須讀得酣暢淋漓,再現(xiàn)詩(shī)人狂放不羈的個(gè)性。“鐘鼓”二句是勸酒歌的主題, 也 是全詩(shī)的主旨,應(yīng)讀得從容。“不足貴”“不復(fù)醒”用極強(qiáng)音讀!肮艁(lái)”兩句以抒情方式 說(shuō)明“不復(fù)醒”的理由,上句宜輕讀,下句宜重讀。“陳王”兩句援引古人飲酒情形,用敘 述語(yǔ)調(diào)讀,重音落在“恣歡謔”上!爸魅恕眱删,前句宜輕讀,后句詩(shī)人反客為主,直命 沽酒,宜重讀!拔寤R”三句當(dāng)快讀,“與爾同銷(xiāo)”可兩字一頓并放慢速度,“萬(wàn)古愁”三字要用夸張語(yǔ)調(diào)讀。   (五)鑒賞詩(shī)歌要點(diǎn); 這首詩(shī)中,詩(shī)人感情的發(fā)展變化極快,可分四個(gè)層次 開(kāi)頭四句寫(xiě)悲。 一落筆就寫(xiě)黃河景象,有慷慨生悲之意。這是非同尋常的。詩(shī)人寫(xiě)黃河,頗能顯示它的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)其基調(diào)是壯;這次則不同——詩(shī)人仿佛站在高山之巔,頃刻間就看遍了它的萬(wàn)里流程,因有“不復(fù)回”之嘆,盡管也寫(xiě)出了黃河的氣魄之大,其基調(diào)卻是悲。由此聯(lián)想人生,詩(shī)人頭腦中便出現(xiàn)了這樣一幅圖景:高堂之上,人們對(duì)鏡自視,“不知明鏡里,何處得秋霜”(《秋浦歌其十五》)。真是流光易逝,人的一生竟像朝暮之間一樣短促啊!至此,詩(shī)人的悲意更濃了。   “人生”以下六句寫(xiě)歡。 盡管詩(shī)人在政治上并不“得意”,但在他看來(lái),朋友間的聚會(huì)也同樣是人生中的快事,大家何不高高興興地痛飲一場(chǎng)呢!想到這,他頓生豪情,相信自己將來(lái)必能作出一番事業(yè),對(duì)區(qū)區(qū)金錢(qián)也毫不在意。于是連呼“烹羊宰!,準(zhǔn)備像東漢大學(xué)者鄭玄那樣“一飲三百杯”。詩(shī)人這種歡樂(lè)感情是真實(shí)的,也是高尚的,不同于凡夫俗子的只圖一醉方休,因?yàn)樗f(shuō)出了“盡歡”的正當(dāng)理由。   “鐘鼓”以下六句寫(xiě)憤激之情。待到酒宴開(kāi)始,詩(shī)人舉杯勸飲,他的感情突然由歡樂(lè)轉(zhuǎn)為憤激,他鄙棄那結(jié)黨營(yíng)私、排斥賢能的豪門(mén)貴族集團(tuán),因而說(shuō)“鐘鼓饌玉不足貴”;他憎恨這些人的黑暗卑污行徑,因而說(shuō)“但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”——這兩句詩(shī)可以說(shuō)集中地表現(xiàn)了他自離開(kāi)長(zhǎng)安至今的憤激之情。但這又不僅是為了一己遭遇,他還想到了“古來(lái)圣賢”他們有經(jīng)天緯地的才能而不為統(tǒng)治者所用。詩(shī)人說(shuō)他們“寂寞”,不是否定他們,而是為他們惋惜乃至抱不平。尤其是曹植——這是他十分景仰的人,他贊揚(yáng)曹植的豪華酒宴,其實(shí)是為曹植的懷才不遇抱恨終生而嘆惋,兼以自況。這就加深了詩(shī)人的憤激之情,為結(jié)尾說(shuō)的“萬(wàn)古愁”埋下了伏筆。   “主人”句至結(jié)尾寫(xiě)狂放之情。這一層寫(xiě)詩(shī)人要將一切價(jià)值昂貴之物都拿來(lái)“換美酒”,真是狂放到了極點(diǎn)。這是可信的,因?yàn)樯衔恼f(shuō)過(guò)“千金散盡還復(fù)來(lái)”。這種狂放,從實(shí)質(zhì)上看,是詩(shī)人的悲之重、歡之濃和憤激之深的集中表現(xiàn)。至此,再用“同銷(xiāo)萬(wàn)古愁”來(lái)結(jié)束全詩(shī),自有水到渠成之效。 (六)探究藝術(shù)手法   “一飲三百杯” 表現(xiàn)豪飲   “斗酒千金”表現(xiàn)酒價(jià)的昂貴   “萬(wàn)古愁”表現(xiàn)愁的深廣   “黃河之水天上來(lái)”表現(xiàn)黃河源頭之高   “朝如青絲暮成雪”極言人生短暫   這些夸張句有力的說(shuō)明了詩(shī)人豪放的性格,也表現(xiàn)了他豪放飄逸的詩(shī)風(fēng)   (七)全文主旨 李白在詩(shī)中通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的概嘆以及與朋友痛飲共醉的描寫(xiě),表達(dá)詩(shī)人對(duì)自己仕途失意、懷才不遇的強(qiáng)烈憤概和郁郁不得志。   (八)總結(jié)全課 (九)作業(yè):通過(guò)學(xué)習(xí)李白的詩(shī)歌,你是如何看待李白的詩(shī)歌的,寫(xiě)一篇小評(píng)論,可從不同的角度寫(xiě)。     板書(shū):     悲 (夸張、比興) 整句     ↓  歡 (夸張) 整句 (重點(diǎn)句)  ↓   將進(jìn)酒 憤 激(化用) 整散結(jié)合(主旨句)       ↓ 狂放(夸張) 整散結(jié)合

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