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《誠實與信任》教案
一、導(dǎo)入: 1、課文是圍繞題目來寫的?找出文中含有課題的那句話,用波浪線畫下來,齊讀這段話。 出示課件一:人與人之間還有比金錢更重要的東西,你給我留下了誠實和信任,這比金錢更重要。 2、為什么說誠實與信任比金錢更重要?今天咱們來研究這個問題。 二、學習1——3段: 1、誠實與信任真的比金錢重要嗎? 課件出示二:誠實與信任比金錢重要嗎? 讓我們一起回到那個夜晚。自由讀1——3段,想想:那天晚上發(fā)生一件什么事?用簡練的語言來概括。 2、這是一次小小的交通事故,在你看來,事故主要原因有哪些?結(jié)合課文內(nèi)容說說理由。 (相機出示課件三) 3、作者為什么要環(huán)顧四周?換作別人可能會怎么做?這說明作者是個怎樣的人? 4、聯(lián)系上下文想想,字條上會寫什么?為什么不寫事故原因。 【誠實是做人的基本原則,是取得他人信任的基礎(chǔ)! 5、小紅車主人看見字條,會怎么想? 三、學習4——10小段: 1、你們所想正是小紅車主人所想。五六天后,他主動打電話與作者聯(lián)系。在課文中找到對話,自讀,體會其中含義。 2、出示課件四:對話部分。指名讀。 讀第一次對話,你有何疑問? 讀第二次對話,想一想:讓作者感動的僅僅是字條嗎? 讀第三次對話,小紅車主人為什么感謝“我”? 3、分角色朗讀對話部分,體會情感。 4、小結(jié)!拘湃问且环N有生命的感覺,也是一種高尚的情感,更是連接人與人之間的紐帶! 5、現(xiàn)在大家明白了:誠實和信任真的比金錢更重要了嗎? (出示課件二,將其中“?”改為“!”)齊讀,升華情感。 6、小紅車主人被感動了,“我”被感動了,相信大家也一定被感動了。讓我們帶著這份感動來讀。 四、學習11段: 1、出示課件五: 我很后悔,居然沒有問他的姓名、地址,也不知道他的年齡、職業(yè),但他的話卻深深地印在了我的腦海里。 齊讀,想想:“深深印在作者腦海中”的是什么?指答。 2、作者收獲不小,你呢?把你的收獲寫下來,再交流。 五、總結(jié): 1、這篇課文還可以用什么作課題?為什么用“誠實與信任”作課題? 【誠信是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。只要人人都擁有誠信,世界將變得更加美好 ! 2、送大家一首小詩《誠信是歌》 六、作業(yè) 1、課下搜集關(guān)于誠信的名人名言,選擇你認為最好的一句做成書簽,送給你的朋友。 2、復(fù)述課文給家長聽。【《誠實與信任》教案】相關(guān)文章:
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