午夜精品福利视频,亚洲激情专区,免费看a网站,aa毛片,亚洲色图激情小说,亚洲一级毛片,免费一级毛片一级毛片aa

《埃菲爾鐵塔沉思》教案

時間:2023-04-25 03:48:39 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《埃菲爾鐵塔沉思》教案

《埃菲爾鐵塔沉思》教案 教學目標  積累相關(guān)寫作素材,豐富寫作內(nèi)容。 通過對材料的學習與積累,提高分析能力,并能將材料恰當?shù)倪\用到寫作當中。  培養(yǎng)勤觀察、勤積累、及時記錄的的習慣。    教學重點 學習并積累材料。    教學難點 分析并運用材料。    教學方法 自讀品味法、討論交流法 學法設(shè)計 研究討論——分析歸納    一 、導入新課:本文是一篇獨特的游記。與常見的游記散文不同,作者沒有把興奮點放在對游覽對象進行濃墨重彩的描寫,而是出人意料地重點表現(xiàn)由登臨埃菲爾鐵塔而觸發(fā)的心理感受和主體思考,從而使文章具有獨特的藝術(shù)魅力,展示了作者筆下埃菲爾鐵塔獨一無二的審美風采。    二、整體感知:詩有詩眼,文有文眼。如果說李健吾《雨中登泰山》的文眼是“雨”、余秋雨《寂寞天柱山》的文眼是“寂寞”,那么,本文的文眼則是“沉思”。由登臨鐵塔而觸發(fā)的感悟是本文的核心內(nèi)容和中心議題。在本文中,作者幾乎完全沉浸在自己獨特的感受和思索之中,鐵塔仿佛只是觸發(fā)作者“沉思”的契機和媒介。作為風景,盡管巴黎鐵塔“年年歲歲花相似”,但因為有作為獨特的“這一個”的作家主體的深度參與,一篇與眾不同的精彩美文便應(yīng)運而生。在登臨和觀賞聞名世界的埃菲爾鐵塔的過程中,作者的感覺神經(jīng)和思維細胞處于高度興奮和極度活躍的狀態(tài),及時捕捉并展示了作者獨特的感受和思索,給讀者留下了深刻印象。 尤其是作者在登臨鐵塔前后情感和心理的顯著變化非常值得關(guān)注。    三、作者簡介:張抗抗,1950年生于浙江杭州。主要作品集有《夏》《張抗抗中篇小說集》,長篇小說《隱形伴侶》《赤彤朱丹》《情愛畫廊》,散文集《橄欖》等。    四、思路梳理:登塔前——登塔中——登塔后    作者感受:在登塔之前,作者對鐵塔充滿了“無知的偏見和戒心”,對其并沒有多少特殊感情和崇敬心理,正如文中所寫,“在印象的底版中,它只是比一座電視塔略高些的大鐵架;而在視線所及的圖像中,它又淹沒在巴黎擠擠撞撞的建筑物中間……它也似乎只是一個小擺設(shè),甚至,有那么一點被壓抑的冷峻!痹谧髡哐壑械蔫F塔并無特別之處。但登塔之后,作者思想?yún)s發(fā)生了巨大變化!拔以詾槟闶蔷苋酥猓甙翢o情的——我卻發(fā)現(xiàn)你是一個不露聲色的老父……”,曾經(jīng)的“大鐵架”變成了“一個永遠矗立的豐碑”。不僅如此,作者還深切而嚴肅地告訴我們:“你沒有接近過它,你便沒有權(quán)利輕視!边@是作者登塔的收獲,是鐵塔給作者的啟示,更是鐵塔對作者情感和心理征服。這既證明了“百聞不如一見”的古訓,更暗示出鐵塔的無窮魅力和強大震撼力,它征服了一個懷有戒心和偏見的人,一個“唯獨沒有膜拜它”的高傲的靈魂。作者克服偏見的過程,就是“我”被鐵塔的魅力所征服的過程。作者情感變化的歷程頗有代表性,埃菲爾鐵塔由一個“曾經(jīng)被保守的巴黎強烈排斥和憎惡”的“大鐵架”變成巴黎市象征的過程,由一個“標新立異的怪物”變成“永遠矗立的豐碑”的過程,也是相當耐人尋味的。    (教師引導學生在文中找出描寫作者感覺的句子,再總結(jié)登塔前后心情的巨大變化)    五、問題探究   1、本文是如何表現(xiàn)作者的感悟的? 感受的豐富性是本文的顯著特色。作者充分調(diào)動了自己敏銳的感覺,甚至錯覺和幻覺,全方位、多角度地表現(xiàn)了自己登臨埃菲爾鐵塔的所見、所感和所思。如“奇怪的是我竟然感覺不到電梯的上升。我只是覺得從我登上鐵塔的那一刻起,巴黎便開始莊嚴地降落。它瘋狂地鉆入地底!痹谶@里,作者通過錯覺表現(xiàn)登臨鐵塔的獨特感受,就很有特色。文中類似這樣的描寫還很多。   2、比喻本文中起什么作用? 文章巧妙地使用了比喻方法,具體而形象地展示了自己登臨鐵塔的感受,例如:“藍天在黑色的云縫里閃爍——那黑色的原始森林一般的鋼架,從我的頭頂兩邊炸裂開去。是用那透明的鐵盒子撞開的嗎?就像汽車的窗玻璃掠開路旁的樹枝!薄跋袷且獩_破什么,又像是要掙脫什么,咯咯地向上,像是咬著牙根的聲音,像是繃緊骨骼的聲音……”文章選用熟悉的事物比喻作者陌生而新奇的感受,生動而形象地表現(xiàn)了作者乘坐電梯登上鐵塔的特殊感受!拔覅s發(fā)現(xiàn)你是一個不露聲色的老父”,以“父親”喻“鐵塔”,奇特的比喻格外引人注目,既表現(xiàn)了鐵塔平易近人的博大胸襟,也表現(xiàn)了作者對鐵塔的無限贊美和由衷敬仰之情。   3、為什么說鐵塔是孤獨的? 文章既表現(xiàn)了埃菲爾鐵塔的雄偉壯觀,也眼光獨具地感受并抒寫了它的孤獨:“它雄奇,卻也孤獨。它沒有對話者。只有風,只有云,只有飛鳥,是它寂寞的伴侶。無數(shù)雙溫熱的手撫摸它冰涼的鐵桿,它的內(nèi)心卻依然孤獨!弊髡哌\用了擬人化的手法,形象地表現(xiàn)了鐵塔孤獨而寂寞的心理世界。這是作者“沉思”的獨特之處和深刻之處。從文中可以知道,一百多年前,埃菲爾鐵塔“在一片噓聲里”誕生,它曾被視為“標新立異的怪物”而受到“強烈的排斥和憎惡”,今天,盡管它已經(jīng)成為巴黎的象征,但依然有眾多的人,如登塔前的作者那樣的人,對它存有“無知的偏見和戒心”。因此,從這個角度而言,它的確是孤獨的。   4、本文的表現(xiàn)方式有什么特點? 本文采用了欲揚先抑的手法,形象而細膩地表現(xiàn)了自己心理變化的過程。這種心理和情感變化的過程其實是作者被鐵塔魅力所征服的過程,也是作者對鐵塔重新認識、理解和接受的過程,從而含蓄而有力地表現(xiàn)了埃菲爾鐵塔的獨特魅力和強烈震撼力。    六、課堂小結(jié)    分類作業(yè)    A類:再讀課文,完成練習。    B類:品味本文語言。    預(yù)習布置 《葡萄月令》    板書設(shè)計    張抗抗   散文的語言豐富、優(yōu)美、酣暢淋漓,極具個性。    首先,排比句的大量使用。    其次,語言的陌生化。    再次,語言形象幽默。

【《埃菲爾鐵塔沉思》教案】相關(guān)文章:

埃菲爾鐵塔作文08-20

游埃菲爾鐵塔作文12-13

沉思作文03-09

(必備)游埃菲爾鐵塔作文10-10

關(guān)于沉思的句子11-01

(精)埃菲爾鐵塔作文12篇12-28

埃菲爾鐵塔作文[匯編12篇]12-27

埃菲爾鐵塔作文(精華4篇)11-28

(優(yōu)選)埃菲爾鐵塔作文13篇11-29

埃菲爾鐵塔作文【匯編12篇】12-10