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對(duì)外漢語(yǔ)精讀課教案設(shè)計(jì)--楊闖(本人原創(chuàng),請(qǐng)勿抄襲)
初級(jí)漢語(yǔ)(上) 課 題:第十三課 參觀工廠 教學(xué)對(duì)象:大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院漢學(xué)院初級(jí)班日本人 使用教材:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社《發(fā)展?jié)h語(yǔ)·初級(jí)漢語(yǔ)(上)榮繼華著》126頁(yè) 教學(xué)內(nèi)容:31個(gè)生詞和一篇課文 教學(xué)目標(biāo): 1. 使學(xué)生掌握方位詞的表達(dá)方法,并能夠使用方位詞進(jìn)行日常交際; 2. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用存在句和序數(shù)詞進(jìn)行正確表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn):存在句、方位詞、序數(shù)詞的使用 教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)(90分鐘) 教學(xué)步驟: (一)組織教學(xué); (二)復(fù)習(xí)舊課:字、詞、語(yǔ)法、課文,寫(xiě)、說(shuō)等;(三)導(dǎo)入新課 大家去過(guò)工廠嗎?工廠里面有什么東西呢?向同學(xué)們展示一些工廠的照片,就工廠內(nèi)及周邊的一些建筑設(shè)施名稱與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)(如:超市、銀行,郵局等) (四)新課學(xué)習(xí) 生詞講解 名詞:工廠、服裝廠、服裝、中間、辦公樓、東邊、西邊、下邊、兩邊、里邊、后邊、旁邊、對(duì)面、車間、休息室、活動(dòng)室、草地、停車場(chǎng)、汽車、機(jī)會(huì)、郵局、小飯館兒 動(dòng)詞:參觀、活動(dòng)、希望、到 形容詞:小 量詞:座、次、片 代詞:它 1. 老師領(lǐng)讀生詞; 2. 讓學(xué)生分別朗讀單詞(每個(gè)人5個(gè)單詞),并對(duì)個(gè)別字、詞的發(fā)音進(jìn)行糾正; 3. 對(duì)部分詞語(yǔ)進(jìn)行分類講解; 參觀:原指對(duì)各種情況加以比較觀察,現(xiàn)指實(shí)地觀看 參觀故宮 參觀長(zhǎng)城 希望:心中最真切的幻想、盼望、期望、愿望 我希望你快樂(lè)。 機(jī)會(huì):指具有時(shí)間性的有利情況 我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。 講練重點(diǎn)生詞----方位詞及用法(使用圖版) 1 方位詞就是表示物體所處的方向和位置的名詞。方位詞有簡(jiǎn)單方位詞和合成方位詞。 簡(jiǎn)單方位詞:上、下、左、右、前、后、里、外、東、西、南、北。 合成方位詞:簡(jiǎn)單方位詞+“邊”、“面” 例如:上邊、下邊、左邊、右邊、前邊、后邊、里邊、外面、東面、西面、南面、北面等,另外還有中間、旁邊、對(duì)面等。 2 方位詞用法 單用,做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。例如: 我的書(shū)在上邊。 他住對(duì)面。 方位詞前邊可以加上定語(yǔ),定語(yǔ)和方位詞之間不用“的”,方位短語(yǔ)做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。例如: 桌子上邊有許多書(shū)。 郵局在學(xué)校西邊。 方位詞做定語(yǔ)。方位詞可以放在其他名次前面做定語(yǔ),名詞和方位詞之間要用“的”。例如: 左邊的房間是馬克的房間。 學(xué)校對(duì)面的大樓是商店。 重點(diǎn)語(yǔ)法講練:序數(shù)的表達(dá)與存在句 序數(shù)的表達(dá) “第”+數(shù)字構(gòu)成序數(shù) 例如:第一、第二、第三、第四…… 序數(shù)常與量詞一起使用 例如:第一次、第二把、第三杯、第四本、第五章…… “序數(shù)+量詞”可以在名詞前做定語(yǔ) 例如:第一個(gè)朋友、第二把椅子、第三杯水、第四本書(shū) 存在句 方位短語(yǔ)+有+表示人或事物的詞 用“有”表示存在,表示某處存在某人或某事物。例如: 前面有一個(gè)人。 辦公室里有許多學(xué)生。 方位短語(yǔ)+是+表示處所、人或事物的詞 用“是”表示存在,“是”后面的處所、人或者事物是說(shuō)話人易經(jīng)知道的或者確定的。例如: 留學(xué)生樓后面是商店。 郵局對(duì)面是銀行。 表示人或事物的詞或者短語(yǔ)+在+方位短語(yǔ) 醫(yī)院在圖書(shū)館后面。 圖書(shū)館在食堂旁邊。 注意用“有”的句子和用“是”的句子的區(qū)別: 1. 一般來(lái)說(shuō),在“是”字句里邊,某個(gè)處所和某人、某事物是對(duì)應(yīng)的、確定的,并且具有唯一性。例如: 我家旁邊是書(shū)店。(這家書(shū)店是確定的、唯一的) 馬克前面是小林。(馬克和小林前后位置是確定的) 2. 用“有”的句子里,某處可以同時(shí)存在多個(gè)人或多個(gè)事物;而用“是”的句子里面表示某處一般只有確定的一個(gè)人或一個(gè)事物。例如: 辦公室里邊有日本人、美國(guó)人、韓國(guó)人、英國(guó)人…… 超市前邊是郵局。 3. 在用“有”的句子里邊,表示事物的名詞前邊的定語(yǔ)可以是數(shù)量詞語(yǔ),也可以是形容詞(如:很多、不少),但是不能是表示所屬關(guān)系的代詞(如:我、你、他、他們、我們、你們)。而在用“是”的句子里,表示事物的名詞前邊的定語(yǔ)可以是數(shù)量詞語(yǔ)、表示所屬關(guān)系的代詞或形容詞,例如: 學(xué)校里邊有一個(gè)小商店。 學(xué)校對(duì)面有很多大樓。 食堂北邊是新教學(xué)樓。 小林的宿舍旁邊是我的宿舍。 學(xué)習(xí)課文 (1) 領(lǐng)讀課文; (2)學(xué)生朗讀課文,老師進(jìn)行糾正讀音與音調(diào); (3)對(duì)課文意思進(jìn)行具體講解,講解時(shí)注意精講多練。 (五)內(nèi)容鞏固,綜合練習(xí) 一、選擇正確的詞語(yǔ)填空 1) 學(xué)校的留學(xué)生樓有十( ),我住718房間。 A個(gè) B層 C座 2) 學(xué)校里邊( )很多新的大樓。 A在 B是 C有 3) 郵局前邊( )商店。 A是 B在 C有 4) 體育館和圖書(shū)館中間( )體育場(chǎng)。 A是 B在 C有 5) 這( )大樓是教學(xué)三樓。 A層 B座 C片 二、看圖完成句子 1) 洗衣店在商店___。 2) 學(xué)校___有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 3) 銀行在郵局___。 4) 茶館兒北邊是___。 5) 公園南邊___茶館兒。 三、把下列詞語(yǔ)組合成語(yǔ)序正確的句子 1) 圖書(shū)館 草地 一片 是 南邊 2) 第一次 來(lái) 北京 我 3) 前邊 我家 大 有 商店 一個(gè) 4) 銀行 不 旁邊 是 食堂 5) 前邊 人 是 我 同學(xué) 的 (六)小結(jié)與布置作業(yè): 大家想去工廠參觀嗎?那么我們約定下節(jié)課去參觀好嗎? 作業(yè): 1) 復(fù)習(xí)鞏固新的知識(shí); 2) 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)造一個(gè)句子; 3) 熟讀課文。 教具準(zhǔn)備:工廠及周邊設(shè)施照片、多媒體課件、表示上下左右方向的圖版 板書(shū)設(shè)計(jì):【對(duì)外漢語(yǔ)精讀課教案設(shè)計(jì)--楊闖本人原創(chuàng),請(qǐng)勿抄襲】相關(guān)文章:
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