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第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案
第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案 教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解自己意志品質(zhì)的表現(xiàn),掌握磨練意志的方法,引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨練計(jì)劃,并堅(jiān)持磨練意志。 教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生分析自己意志品質(zhì)的思想及外在行為表現(xiàn),真正理解和掌握磨練意志的方法。 教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生制定意志磨練計(jì)劃,并堅(jiān)持磨練意志。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課: 上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn)和作用,那么你了解自己的意志品質(zhì)的現(xiàn)狀嗎?你知道堅(jiān)強(qiáng)的意志是從哪里來的嗎?你知道磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的方法嗎?今天我們來學(xué)習(xí)第二框“鋼鐵是這樣煉成的”。 二、鋼鐵是這樣煉成的(板書) 1、我的意志品質(zhì)(板書) 回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我們每個(gè)人都在“意志銀行”里儲(chǔ)存了一些意志品質(zhì),有些是堅(jiān)強(qiáng)的,有些是懦弱的。讓我們拿著自己的“意志存折”到意志銀行里核對(duì)一下,以便理解自己意志品質(zhì)的現(xiàn)狀,然后相互交流有無堅(jiān)強(qiáng)意志所產(chǎn)生的不同后果。 活動(dòng):意志銀行 要求:學(xué)生自己先對(duì)照書中的內(nèi)容,找出自己堅(jiān)強(qiáng)意志和懦弱意志的表現(xiàn),書中沒有的可以補(bǔ)充進(jìn)去,然后同桌的相互交流。 學(xué)生活動(dòng)結(jié)束后,教師可以找學(xué)生介紹自己的情況。 教師小結(jié):如果我們發(fā)現(xiàn)在“意志銀行”關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的存款很多,請(qǐng)你不要驕傲,要繼續(xù)努力,成功就在前面:如果我們發(fā)現(xiàn)在“意志銀行”關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)意志的存款很少,你也別泄氣,從現(xiàn)在開始時(shí),采取一些方法,往里面“存款”,最后你就會(huì)越來越富有。我們知道了自己的意志表現(xiàn),看到了自己的不足,那么我們?cè)鯓幽サZ自己的意志呢?下面我們就來探討一下磨礪意志的方法。 2、磨礪意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)(板書) 引導(dǎo)學(xué)生閱讀P80頁(yè)齊白石刻苦練篆刻的故事和P81頁(yè)“我”的故事,分析:齊白石大師和“我”為什么能成功?他們都有明確的目標(biāo),這與他們最后的成功有何關(guān)系? 學(xué)生討論回答,教師歸納并總結(jié)磨礪意志的第一個(gè)方法: 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法:(板書) 第一、必須樹立明確的目標(biāo)(板書) 磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,還要從小事做起。古人說“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,古詩(shī)也說“明日復(fù)明日,明日何其多,我身待明日,萬事成蹉跎!边@都是教育我們要埋頭苦干,從細(xì)微之處做起,從小事做起。從今天剛開始,我們可以嘗試這樣做,(學(xué)生看書P81頁(yè))。 第二、 要從細(xì)微之處做起,從小事做起(板書) 學(xué)生閱讀富蘭克林的故事,思考:從故事中看,富蘭克林成功什么幫了他的忙?(學(xué)生答略) 教師歸納:對(duì)。是善于管理自己幫了他的忙,善于管理自己也是堅(jiān)強(qiáng)意志的表現(xiàn),我們做什么事都應(yīng)該有計(jì)劃,按計(jì)劃執(zhí)行,嚴(yán)格管理自己,長(zhǎng)期堅(jiān)持就會(huì)形成習(xí)慣,有利于培養(yǎng)我們的意志力,對(duì)我們學(xué)習(xí)和事業(yè)的成功是有很大幫助的。 第三、應(yīng)善于管理自己(板書) 古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香指苦寒來”,這是說堅(jiān)強(qiáng)的意志、高尚的品德,必定要經(jīng)過艱難、困苦和不幸的磨礪才能形成。 第四、要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己(板書) 學(xué)生閱讀楊利偉的事跡,分析:楊利偉為什么能成為“中國(guó)飛天第一人”?閱讀P83頁(yè)的材料,分析:長(zhǎng)者的話有道理嗎?為什么? 學(xué)生回答,教師簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。略。 活動(dòng):制定意志鍛煉計(jì)劃 要求:根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)明確的意志鍛煉計(jì)劃,可以是某一個(gè)方面的,目標(biāo)要具體,切實(shí)可行。貴在堅(jiān)持,可以請(qǐng)人監(jiān)督執(zhí)行。 課堂小結(jié): 孔子說:志不堅(jiān)者智不達(dá)。有的人自恃聰明過人天分高,就以為將來必成大器,殊不知成功的大廈缺少了意志的鋼鐵筋骨,要建起來根本就是不可能的事,其他的材料就是再完美也只能是擺設(shè)而已。倒是那些自覺自己笨拙之人,卻抱著鍥而不舍、百折不撓的進(jìn)取精神反而最終成就了人間驚天動(dòng)地的功業(yè)!【第六課 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 鋼鐵是這樣煉成的教案】相關(guān)文章:
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