Module3第二單元的教案

Module 3 Unit  2  I  like  PE 【教學(xué)內(nèi)容】：  1、 學(xué)校科目單詞的學(xué)習(xí)。 2、 談?wù)摳鞣N科目的喜好。 3、 字母Dd,Ee,Ff的認(rèn)讀與書寫。 【教學(xué)目的】： 1、熟練說出學(xué)校各個(gè)科目的名稱。 2、談?wù)撟约夯蛩�人是否喜歡這個(gè)科目。 3、談?wù)撜n程表上是否有這種科目。 【教學(xué)重難點(diǎn)】： 1、I like PE. 2、PE is my favourite subject. 3、Letters:Dd,Ee,Ff. 4、I have ____and ____in the moring/afternoon. I like ___. 【教學(xué)過程】： 1、 熱身復(fù)習(xí)。  教師問候?qū)W生，并帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)上一課的內(nèi)容，邀 幾組學(xué)生上臺(tái)來表演。教師也可與學(xué)生一起看圖說話。鼓勵(lì)學(xué)生在看圖說話時(shí)加入動(dòng)作和表情，并注意語氣。 2、 課文導(dǎo)入。   教師拿出一本語文書，教授單詞“Chinese”,并把這個(gè)單詞寫在黑板右邊，然后帶動(dòng)全班進(jìn)行操練，教師做好示范，讓學(xué)生大聲跟讀。 3、 課文教學(xué)。   教師請來那個(gè)學(xué)生來到講臺(tái)上，讓他們做關(guān)于運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作，再讓其他學(xué)生猜測這是什么課程。教師教授新單詞“PE”.用同樣的方法教授“Art”和“Science”.在練習(xí)新單詞的過程中，教師可以采用小組開火車、大組齊讀等多種練習(xí)方式，也可抽查個(gè)別學(xué)生，以此了解學(xué)生掌握單詞的整體情況。 韻句學(xué)習(xí)：首先教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)第二模塊的韻句。然后教師播放那個(gè)錄音，呈現(xiàn)本模塊的韻句，同時(shí)教師應(yīng)作出與該韻句有關(guān)的單詞動(dòng)作，如“duck”,就翹著雙手放在臀部兩邊，模仿鴨子走路的姿勢。再次播放錄音，讓那個(gè)學(xué)生站起來與教師一起，邊做動(dòng)作邊跟錄音讀韻句。教師可以在黑板上畫“duck,dog,elephant,frog”的簡筆畫，然后進(jìn)行多種方式的機(jī)械操練，幫助學(xué)生練習(xí)發(fā)音。最后再播放錄音，并把全班分成兩個(gè)大組來比賽，一組說韻句，一組做動(dòng)作，看看是說的好，還是做的好，表演好的組教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。 4、 總結(jié)本課，復(fù)習(xí)。  【板書設(shè)計(jì)】：   I  like  PE. Maths  English  PE  Science  Art  Chinese   I have science and Chinese in the moring .I like Science.And I like Chinese . 【家庭練習(xí)】： 1、 聽讀11-12頁的內(nèi)容。 2、  練習(xí)科目單詞，和家長做互動(dòng)。            

【Module3第二單元的教案】相關(guān)文章：

五上第二單元教案04-28

數(shù)學(xué)第二單元位置與方向教案03-31

《第二單元　20以內(nèi)的退位減法》教案02-26

語文第二單元作文11-17

第二單元教學(xué)反思04-28

語文第二單元作文05-15

一年級(jí)第二單元教案02-25

《第二單元－用除法解決實(shí)際問題》教案04-12

語文下冊第二單元作文11-12

第二單元作文35篇10-10