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幼兒園防災減災活動簡

時間:2024-09-14 12:59:16 簡報 我要投稿
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(精選)幼兒園防災減災活動簡報

  在日復一日的學習、工作或生活中,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。你寫簡報時總是無從下手?下面是小編幫大家整理的幼兒園防災減災活動簡報,希望能夠幫助到大家。

(精選)幼兒園防災減災活動簡報

幼兒園防災減災活動簡報1

  第xx個全國防災減災日即將到來,為了使幼兒園教職工和全體幼兒了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的.損失,從而提高緊急避險、自救自護和應變的能力。5月9日中午12:00xx縣xx幼兒園開展了防震疏散演練活動。

  演練前,各班開展了各種形式的地震和避險教育,了解地震的相關(guān)知識。中午12點,正當孩子們進行餐后游戲時,廣播傳來了第一遍警報,各班教師組織本班幼兒迅速、有序地抱頭躲避在課桌下、教室承重墻角落等地方避險。第二遍警報響起后開始疏散,在各班老師的指揮下,幼兒雙手護頭一個跟著一個迅速撤離到幼兒園操場,隨后老師清點人數(shù),1分55秒的時間,全體幼兒及教職工撤離教室,整個演練過程快速、安全、有序。演練結(jié)束后,總務主任吳老師對本次演練活動進行了總結(jié),對孩子們及時的避險反應作了表揚,對急而不亂、有序的疏散演練作肯定,有效地達到了演練的目的。

  通過本次防地震安全演練,鞏固了防震避震知識,增強了防護自救能力,xx縣xx幼兒園將以此為契機,繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師幼的安全防范意識。

幼兒園防災減災活動簡報2

  5月12日是第xx個全國防災減災日,為豐富幼兒防災減災基本常識,提高幼兒安全意識,增強幼兒自我保護能力,5月12日,xx市xx區(qū)xx幼兒園開展“512防災減災”安全教育活動。

  教師通過視頻、圖片,教室講解以及現(xiàn)場模擬等方式,讓孩子們了解到災害的`嚴重性和可怕程度,教師們教會幼兒在災難來臨時如何保護自己,了解正確的應急保護措施。教師不僅讓幼兒了解到自然災害的防范措施,同樣從防火、防溺水等方面展開學習,讓幼兒了解到在日常生活中,處處都要注意安全防范,時時刻刻緊繃安全之弦。

  通過這次活動,不僅讓幼兒掌握了到簡單的保護措施,同樣讓幼兒了解到災害的危害以及遇到突發(fā)情況如何保護自己,提高了幼兒安全意識。

幼兒園防災減災活動簡報3

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,xx街道中心幼兒園圍繞今年防災減災日的主題“提高災害防治能力、構(gòu)筑生命安全防線”,從5月6日-12日開展“防災減災宣傳周”活動。

  為進一步提高全園師幼防災減災意識,提高自救、互救技能。各班組織開展防災減災教育活動,并通過QQ群、家園聯(lián)系欄等方式,向家長發(fā)放防地震溫馨小知識,讓家長也了解當?shù)卣鸢l(fā)生的時候應該怎樣處理。5月9日上午,xx街道中心幼兒園組織開展地震應急疏散演練,本周是xx街道中心幼兒園家長助教周,也借助此次家長助教活動,讓家長現(xiàn)場指揮當?shù)卣鸢l(fā)生的時候,幼兒要躲到桌子、墻角、廁所等比較堅固的地方。當音樂想起的`時候,老師帶領(lǐng)孩子們抱頭往外面跑,到達安全的地方并在指定地點清點人數(shù),同時邀請家長現(xiàn)場模擬當幼兒昏迷的時候,如何正確的做搶救措施。

  通過開展防災減災宣傳周系列活動,不僅落實了師幼應對突發(fā)事件的防范措施,也提高了師幼處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

幼兒園防災減災活動簡報4

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。按照上級防災減災日有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際開展了系列活動。提高逃生避險基本技能,提升師幼在緊急情況下的.自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

  對幼兒進行防災減災安全教育

  對幼兒針對“地震、火災、雷電、水災”等自然災害的預防知識進行線上隨機教育。幼兒在家觀看安全教育課程內(nèi)容。

  對全園進行安全排查

  安全領(lǐng)導小組對園舍建筑、消防、電器,電線等進行了安全大排查。

  我們將繼續(xù)認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全園師幼防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障師幼的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低,構(gòu)建“平安幼兒園”“和諧幼兒園”!

幼兒園防災減災活動簡報5

  今年5月12日是第xx個全國防災減災日,5月xx日至xx日為防災減災宣傳周,xx幼兒園圍繞“防災減災,防患未然”的主題,開展了防災減災系列活動。

  全面部署

  制定幼兒園“防災減災宣傳周”活動方案,組織教職工召開防災減災宣傳周暨防震應急逃生演練活動部署會議,明確職責和分工。

  防震演練

  應急演練前期,幼兒園制定了安全、科學的演練方案和應急預案,組織教師對全園孩子進行了安全教育,通過課件、圖片、視頻等途徑讓幼兒了解到地震的危害及應急避險辦法,做到每位孩子安全記心中。

  地震逃生演練

  隨著警報聲響起,幼兒停止活動,以最快的.速度躲到就近的“安全三角區(qū)”。蜷縮身體,降低重心,雙手護頭,進行躲避。

  教師組織幼兒沿著預定路線,快速有序的撤離,孩子們鎮(zhèn)定自若,井然有序地逃離到室外安全地帶。

  撤離到安全地點后,各班教師第一時間清點人數(shù),并且及時上報匯總?cè)藬?shù)。主持人給幼兒講述了防地震的小知識,最后由韓老師對此次演練情況進行總結(jié)陳述。

  通過地震應急演練,幼兒掌握應急避震的正確方法,了解地震發(fā)生時的應急避震知識,初步掌握應對地震發(fā)生時采取的防護方法,自救自護的應變能力得到了提升。

  宣傳動員

  通過電子屏、家園宣傳欄、家園群等向家長宣傳安全知識,做到將防災減災知識輻射到全社會,做好自然災害安全防范。

  主題教育

  各班圍繞防臺風、防汛、防雷電等主題開展形式豐富的安全教育活動,更好地指導幼兒了解防災減災相關(guān)知識,增強自救自護能力,樹立尊重生命、珍惜生命的意識。

  隱患排查

  為全面落實“防災減災宣傳周”工作要求,積極排查并消除安全隱患,保證幼兒的安全,幼兒園安全檢查小組開展了園內(nèi)外全方位、多層次的安全隱患排查活動。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題制定責任清單,明確責任人,確保隱患及時“清零”。

  “防災減災宣傳周”系列活動的開展,進一步增強了全園師生的安全意識,xx幼兒園將繼續(xù)抓牢抓實安全教育,以常態(tài)化的安全教育、演練筑牢園所安全防線,保障幼兒生命安全,呵護幼兒健康成長!

幼兒園防災減災活動簡報6

  5月12日是我國第xx個防災減災日,為提高廣大師幼防災減災意識和自我保護能力,在5月6日至12日防災減災活動周期間,xx區(qū)第一幼兒園開展了以“防災減災,攜手安全”為主題的防災減災日主題活動。

  結(jié)合本次防災減災日的主題,該園三個園區(qū)根據(jù)幼兒年齡段和園所情況,分別對幼兒進行了相關(guān)防災減災的知識傳播、體驗逃生、急救、地震、火災等防災減災常識。這些活動都很好地向孩子們普及了防災減災的知識,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。

  通過開展防災減災知識宣傳教育,進一步加強了幼兒的`防災減災意識,使幼兒了解了更多的防災減災應急避險和自救技巧,為努力營造一個和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。

幼兒園防災減災活動簡報7

  5月12日是全國防災減災日,為進一步提防災減災意識,切實增強轄區(qū)幼兒園師生和居民的避險減災意識和自救逃生能力,5月11日下午,xx街道xx社區(qū)在轄區(qū)幼兒園開展了“學習防災減災常識,提高防災減災意識”主題宣傳活動。

  活動現(xiàn)場,擺放的防災減災宣傳展板,吸引了學生家長駐足觀看。同時,防災減災宣傳員、社區(qū)工作人員一起向大家們發(fā)放了各類宣傳資料約120多份,并通過有獎競答的形式普及地震、火災、氣象等自然災害的預防、逃生知識等,使師生和居民對“防災減災”的相關(guān)知識有了進一步了解。

  活動結(jié)束后,家長們紛紛表示,加強防災減災知識的.宣傳和學習非常必要,為了讓更多的學生在突發(fā)災害發(fā)生時能夠從容應對,盡可能減少災害帶來的損失,希望社區(qū)今后能多開展一些這樣的宣傳教育活動。

幼兒園防災減災活動簡報8

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。xx縣xx中心幼兒園從安全專題教育、防災減災知識宣傳、安全知識培訓、全園隱患大排查,防震演練等方面開展了“應急有方、遇險不慌”防災減災宣傳周系列活動。

  幼兒園通過LED電子屏幕、微信平臺等,全方位宣傳防災減災知識,號召廣大家長和幼兒行動起來,減輕身邊的災害風險。

  幼兒園安全工作領(lǐng)導小組堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,認真對幼兒園校舍、電源線路、設(shè)備設(shè)施等進行了大排查,對幼兒園安全工作進行認真梳理,查找不足,制定整改方案和落實隱患整治措施,確保幼兒園師生安全。組織全體教職工學習消防知識、應急逃生方法及遇到災難時的應對方法,防患于未然。召開安全領(lǐng)導小組會議,共商優(yōu)化演練方案,并組織全體教職工開展防震逃生演練前培訓,明確各位演練人員的崗位和職責。演練前,各班老師根據(jù)本班幼兒年齡特點,通過視頻、兒歌、情境演示等方式,向幼兒講解地震的'相關(guān)知識、熟悉室內(nèi)就近的“安全三角區(qū)”、逃生技巧以及疏散路線和安全集結(jié)區(qū)域。演習開始后老師帶領(lǐng)孩子們井然有序地避險、疏散、逃生,到達空曠場地后立即清點人數(shù),沒有遺漏一人。

  此次防災減災宣傳周活動的開展,讓孩子們切切實實地學到了防災減災知識,提高了防災減災意識,掌握了相關(guān)防災減災技能。該園將繼續(xù)緊抓安全教育,聚力守護幼兒健康快樂成長,努力構(gòu)建平安和諧校園。

幼兒園防災減災活動簡報9

  20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,今年全國防災減災日主題為“防范災害風險,護航高質(zhì)量發(fā)展”。為做好防災減災宣傳教育,切實做好幼兒的安全保護工作,全面推進防災減災知識技能宣傳和普及。近期,我園開展了“5·12”防災減災日系列活動。

  各班級結(jié)合幼兒年齡特點和已有安全經(jīng)驗開展了一系列安全教育活動。通過PPT圖片講解、觀看視頻、逃生演練等方式,讓幼兒了解了什么是地震、發(fā)生地震后如何正確逃生等知識,幫助幼兒掌握防災減災安全知識,提高幼兒自我保護能力。

  “找”安全

  小班段的小朋友和老師一起尋找一下幼兒園逃生出口吧。找到了逃生出口一定能順利逃生的。

  “賽”安全

  中班段開展安全知識競賽。競賽內(nèi)容涉及交通、防水防電等多方面安全知識,內(nèi)容涵蓋面廣且貼近生活。讓幼兒掌握基本的.安全常識,增強自我保護能力,進一步加強幼兒園安全工作。

  “畫”安全

  為更好地讓孩子們把防災減災的知識內(nèi)化于心,大班段開展了以“防震減災”為主題的幼兒宣傳畫比賽,增強幼兒的安全意識,激發(fā)幼兒參與安全教育活動的主動性。

  我園還通過微信公眾號、班級微信群,安全教育平臺等全方位宣傳防災減災知識,號召廣大家長和幼兒行動起來,減輕身邊的災害風險,“防災減災,我們安全同行”。

幼兒園防災減災活動簡報10

  20xx年10月13日是第xx個“國際減災日”,為了讓這個日子更有意義,讓防災減災工作常態(tài)化,確保安全意識深入人心,金堂縣清江鎮(zhèn)幼兒園開展了系列防災減災活動。

  一、安全隱患排查

  在園長張冰的帶領(lǐng)下,本著“安全無小事,處處講安全”的原則,安全工作領(lǐng)導小組成員對園內(nèi)水電線路、圍墻、門窗、大型玩具、食堂、消防設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、班級消毒工作以及校園周邊治安環(huán)境等進行了全面的檢查。檢查結(jié)果顯示,全園總體安全情況較好,各個崗位都能夠按照幼兒園的安全工作制度嚴格規(guī)范執(zhí)行,落實到位,同時對檢查中存在的任何一個細小的安全隱患都做了詳細的記錄,及時更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)施設(shè)備。

  二、防災減災主題教育

  各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,組織開展了“防災減災”主題教育活動。老師們通過一個個生動形象的“防災減災”小游戲,讓幼兒了解到當我們遇到災難時,知道自己可以怎么去做。

  三、安全疏散演練

  10月14日上午10:20我園再次開展了地震疏散演練活動,通過此次活動進一步規(guī)范了各類災害的應對處置程序,確保傷員救治、應急指揮等演練活動,責任明確到人、落實到位。演練結(jié)束后及時進行總結(jié),針對一些不足和問題,對預案進行修訂完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。這次無預告的地震疏散演練井然有序,這預示著我園教師和幼兒已基本掌握了逃生自救的能力。

  四、防災減災知識宣傳

  10月14日我園對全體教職員工進行了《防災減災知識宣傳教育》活動、通過此活動再次增強教師的防災減災意識,切實提高全體教職員工的.防范能力。幫助幼兒學會避險的本領(lǐng),積累集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗。同時也能向幼兒普及防災減災知識,提高師生應急防護救助能力,強化安全意識。

  本次“國際減災日”系列活動增強了師生的安全意識,從師生的表現(xiàn)中,可以看到我園安全工作扎實開展取得的成效。今后,我園將繼續(xù)做好幼兒園的安全工作,為全體師生保駕護航。

幼兒園防災減災活動簡報11

  20xx年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為深入宣傳防災減災科普知識,筑牢安全“防火墻”,xx實驗幼兒園開展了防災減災宣傳系列活動。

  應急有方,防患未然

  根據(jù)幼兒的年齡特點,各班教師開展5.12防災減災安全教育活動,以兒歌、情景模擬等方式,讓幼兒了解地震這一自然災害,知道應急避震的'正確方法和逃生途徑,學會簡單的自護自救措施,進一步增強了自我保護和應急處置能力。

  各班開展防震減災安全教育實戰(zhàn)演練,安全“童”行20xx年5月12日下午15:30,xx實驗幼兒園組織全園師幼開展了防震演練活動。

  隨著幼兒園第一聲警報聲的響起,一場防震減災演練拉開了序幕。老師們指揮幼兒迅速有序地跑出活動室,向外緊急疏散。孩子們聽指令井然有序地彎腰低頭,貼著墻角,按指定逃生路線快速往外跑,來到寬闊的操場集合。

  清點人數(shù),總結(jié)經(jīng)驗

  各班班主任清點人數(shù),迅速上報疏散總?cè)藬?shù)。

  方園長對本次演練進行總結(jié),并將防災減災法律法規(guī)和應急避險科普知識宣傳到每位幼兒,提升全園幼兒防災減災意識和自救互救能力。

  本次演練,讓全體師幼體驗了地震現(xiàn)場逃生的場景,加深了逃生知識、疏散路線的了解,增強了全體師幼的安全防范意識,提高了全體師生面對自然災害的防護和自救能力。

幼兒園防災減災活動簡報12

  今年5月12日是我國第xx個全國防災減災日,為深入宣傳防災減災知識,增強師生、家長的防災減災意識,提升自救自護能力,xx縣第二幼兒園于20xx年5月9日至5月12日期間開展了一系列防災減災日宣傳教育活動。

  宣傳周期間,各班老師組織幼兒開展了“防災減災日”主題教育活動,共同觀看防災減災安全宣傳視頻,讓孩子們學習了解防災減災的知識、了解一些自然災難帶來的危害,進一步提高師生的'安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。利用班級交流群、校園大屏積極向家長宣傳了此次防災減災日的主題,通過校園廣播形式向大家講解“防災減災日”的由來和相關(guān)知識,切實提高全園師生、家長朋友的防災減災意識。同時,校園安全領(lǐng)導小組對教學樓、班級、辦公室、食堂、圍墻等公共建筑設(shè)施進行安全隱患全面排查,認真排查了各類可能危及學校師生的安全隱患。

  生命至上,安全第一,通過防災減災日系列活動的有效開展,為全園師生和家長普及了防災減災知識,提升了幼兒的自我保護能力和防范安全意識。我園將繼續(xù)認真組織開展安全教育活動,豐富活動內(nèi)容,擴大宣傳力度,為幼兒的健康成長構(gòu)筑一道防線,撐起一把保護傘。

幼兒園防災減災活動簡報13

  今年的5月12日是我國第xx個“防災減災日”,今年宣傳主題“防范化解災害風險、筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”。為進一步加強防災減災安全教育宣傳,全面提高幼兒的防災減災知識和自護自救的能力,在“5.12防災減災日”來臨之際,我們組織幼兒開展了地震安全教育和防震逃生演習。

  為了讓演練活動能更有效開展,在演練前,幼兒園成立了由園長任組長的領(lǐng)導小組,召開領(lǐng)導小組會議。針對演練的疏散路線、演練注意事項等,開會討論并實地勘察現(xiàn)場,預先制定了詳細的演練方案和應急預案。

  幼兒園各班教師通過班級家教櫥窗宣傳了防震小知識,讓幼兒更形象直觀的了解發(fā)生地震時怎么辦。

  在演練開始之前,各班開展了防震安全教育活動,各班老師通過多種途徑為幼兒普及地震小常識,地震災害發(fā)生時的自救方法,并對幼兒進行強化教育,教會幼兒如何安全有效地疏散撤離。

  12日下午3點,在一陣急促的警報聲中,各班老師立即引導幼兒,以最快的.速度找到就近的“安全三角地帶”進行避險自救。

  當?shù)诙暿枭⒕瘓箜懫鸷,全體教職工有序地組織孩子按照預定逃生路線進行緊急疏散、撤離。經(jīng)過2分06秒的時間,全園師生全部撤離到安全集合點,整個過程快速、安全、有序。

  我園xx老師還就地震中我們需要知道的自救、疏散知識進行了生動地講解和宣傳,讓每位幼兒習得并牢記地震時的自救逃生技巧。

  安全工作重于泰山!此次逃生演習,不僅讓幼兒熟悉和掌握了緊急防震逃生的正確方法,也是對我園全體師生應急反應和自護自救能力的一次考驗。防災減災與我們每個人的生活息息相關(guān),在災害面前,只有掌握了基本的避險知識和技能,提高災害防治能力,才能有力構(gòu)筑生命安全防線!

幼兒園防災減災活動簡報14

  5月12日是全國“防災減災日”,為了進一步提高師生的防災減災意識,在教育局的關(guān)心、支持下,5月9日—5月10日,xx幼兒園開展了一次防災減災知識宣傳活動。

  各班教師通過播放宣傳教育視頻、開展主題教學、帶來領(lǐng)幼兒一起閱讀防災減災相關(guān)文章、對室內(nèi)環(huán)境進行安全排查工作,讓幼兒更多地接觸到了防災減災安全知識,使防災減災安全教育與幼兒的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,進一步增強了幼兒的`自我保護和自救互救意識,提高了幼兒應急處置能力。

  活動結(jié)束后,老師們繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,為創(chuàng)建“平安校園,和諧校園,陽光校園”提供強有力的安全保障。

幼兒園防災減災活動簡報15

  今年的5月12日是全國第12個“防災減災日”。為了進一步提高師生地震應急、自救、逃生的能力,xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月12日上午10:00組織全園師生開展防災減災日演練活動。

  當警報聲拉響時,該園教師們迅速組織幼兒及時躲避,并按照指定疏散路線緊張有序地向戶外活動場地撤離,整個過程僅用時2分零3秒。此次活動受到xx鎮(zhèn)政府、衛(wèi)生院和教育督導組高度重視,副鎮(zhèn)長蒲元芬率隊蒞臨現(xiàn)場做指揮。

  通過此次演練,進一步增強該園師生防災減災安全意識,提高逃生自救能力,筑牢校園安全防線,確保師生的`生命安全。

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