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幼兒園食品安全教育簡報（精選15篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編整理的幼兒園食品安全教育簡報（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園食品安全教育簡報 1
為進一步強化校園食品安全，增強師幼食品安全意識，引導幼兒養(yǎng)成健康飲食的習慣。20xx年3月10日，xx市市直幼兒園攜手xx市市場監(jiān)管局開展了“食品安全進校園”主題教育活動。
食品安全走進校園
本次活動以“手牽手把好食品質(zhì)量關心連心守好食品安全門”為主題，通過食品安全小課堂、幼兒情境模擬、食品安全培訓等形式，向幼兒及食堂工作人員普及了相關食品安全知識。
活動現(xiàn)場，幼兒在實際情境中扮演供貨商、小廚師等角色，模擬了原材料從進貨到驗收、從粗加工到清洗、從切配到烹飪及留樣等環(huán)節(jié)，親自動手將原材料變成了“舌尖上的美味”。
市場監(jiān)管局工作人員采用現(xiàn)場講解、寓教于樂的方式，向幼兒普及食品安全和健康飲食知識。通過學習食品包裝常識、認識食品種類、了解垃圾食品的危害等內(nèi)容，引導幼兒關注食品安全，不購買“三無”食品，拒絕不健康食品，養(yǎng)成健康的.飲食習慣。
同時，工作人員向幼兒現(xiàn)場展示了蔬菜瓜果農(nóng)殘檢測過程，讓幼兒近距離了解檢測的科學原理，關注食品安全隱患。在愉快輕松的美好“食”光中，工作人員和幼兒一起享用了一頓“科普大餐”。
隨后，工作人員為食堂從業(yè)人員進行了食品安全知識培訓，培訓內(nèi)容聚焦食品加工操作、原料儲存、環(huán)境衛(wèi)生等環(huán)節(jié)，要求嚴格落實好食品安全主體責任，加強細節(jié)管理，做到嚴之又嚴、細之又細、實之又實。
通過這次精彩的食品安全進校園教育活動，不僅讓幼兒認識到了食品安全的重要性，還養(yǎng)成了良好的飲食習慣，增強了自我保護意識。我園將一如既往的重視食品安全工作，把好食品質(zhì)量關，守好食品安全門。
幼兒園食品安全教育簡報 2
為進一步強化幼兒的食品安全意識，防范食品安全事故的發(fā)生，讓幼兒從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，提高幼兒食品安全方面的自我保護能力。3月10日上午，我園邀請xx市市場監(jiān)督管理局、xx市場監(jiān)督管理所的xx副所長來園開展食品安全教育活動。
活動中，xx副所長根據(jù)幼兒年齡特點，運用圖片、實物等形式讓小朋友們初步了解生活中食品安全小知識，學習正確判斷、辨別及選擇健康食品。
“你覺得哪些食品是不健康的呢？”“可樂、漢堡、薯片、燒烤、都是垃圾食品！”通過講解知識、互動問答、與孩子們分享食品安全知識、讓小朋友們知道應該吃什么食品才安全、怎么吃才健康。
通過這次精彩的'食品安全教育活動，不僅讓小朋友們認識到了食品安全的重要性，還養(yǎng)成了良好的飲食習慣，增強自我保護意識。我園將一如既往的重視食品安全工作，加強食品安全管理，筑牢食品安全防線，用心守護師幼的安全與健康。
幼兒園食品安全教育簡報 3
倉廩實，天下安，食物對人類的重要性不言而喻，其安全問題直接關系到人的生命與健康，幼兒更為甚之。為進一步推進食品安全監(jiān)管工作，普及食品安全衛(wèi)生知識，切實保障幼兒的`身心健康，20xx年3月13日xx鎮(zhèn)實驗幼兒園開展了一次食品安全活動，以促進幼兒對食品安全的了解。
活動中，各班教師針對幼兒開展了形式多樣的食品安全活動，教師利用視頻、圖片、繪畫等方式讓幼兒了解食品安全常識。引導幼兒從生活出發(fā)，知道生活中有哪些食品是不能吃的，不買“三無”食品。在炎熱夏天拒絕冷飲和雪糕，知道吃瓜果蔬菜前要洗凈剝皮、餐前便后要洗手等。同時，為有效提高教職工應對食品事故事件應急處置能力，更加規(guī)范處理食品事故后續(xù)工作步驟，xx鎮(zhèn)實驗幼兒園開展了預防食品事故應急演練活動，安排食堂人員進行食品安全知識培訓，及時與當下的食品衛(wèi)生要求相接軌，以練為防，積累經(jīng)驗。
春風化雨，潤物無聲。xx實驗園對于食品安全工作，始終堅持從平時做起，從細節(jié)做起，從點滴做起；始終堅持沒有最好，只有更好；始終堅持只有開始沒有結(jié)束，在守護食安的路上，永不止步。
幼兒園食品安全教育簡報 4
為了增強學生食品安全意識，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不吃零食的好習慣，讓學生安全、健康地成長，創(chuàng)建更加健康的校園，11月23日，曹各莊小學四年級1班開展了“食品安全教育”主題班會活動。
活動圍繞食品安全與小學生的生活展開，我們的小主持人通過讓學生了解食品添加劑的'有關知識，并結(jié)合地溝油、瘦肉精等事件，讓同學們明白食品安全問題就在我們身邊。特別介紹了學生喜歡吃的方便面、火腿腸等十幾類小食品的感官鑒別方法，讓學生對食物中毒的概念、食物中毒的危害和預防等知識有了正確的認識，并對學生在校園周邊的流動食品攤點購買小食品的行為進行安全提醒。
經(jīng)過此次主題班會活動，全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”，增強了學生的食品安全意識，提高了學生的食品安全自我保護能力。
幼兒園食品安全教育簡報 5
食品關乎生命，安全重于泰山。xx小學一直重視食堂的.安全工作，學校領導更是將學校食堂安全工作放在了學校安全工作的首位。根據(jù)《xx市創(chuàng)建國家食品安全示范城市宣傳工作方案》通知的有關精神，xxx小學積極開展了食品安全系列活動。
12月1日全校教師召開食品安全工作會，積極宣傳xx市創(chuàng)建國家食品安全示范城市工作，要求所有師生積極參與，各班主任老師對學生進行食品安全教育，并讓食品安全進課堂。
所有學生積極參與xx市創(chuàng)建國家食品安全示范城市創(chuàng)建工作，注重食品安全，拒絕三無食品，并將此項工作積極向家長宣傳。
為了營造良好的創(chuàng)建氛圍，學校利用周一升旗進行廣泛宣傳，學校LED顯示屏滾動播出創(chuàng)建的相關內(nèi)容及要求，真正做到了食品安全，人人知曉，人人參與。
幼兒園食品安全教育簡報 6
為切實保障廣大學生飲食安全和身體健康，加強校園食品安全宣傳教育工作，引導學生樹立科學的飲食觀、消費觀，近日，xx市xx區(qū)市場監(jiān)管局聯(lián)合區(qū)科學技術(shù)協(xié)會走進xx區(qū)第二小學課堂，開展食品安全知識進校園科普宣傳活動，上好食品安全開學“第一課”。
工作人員發(fā)放宣傳資料
活動中，授課人員結(jié)合學生群體的食品消費特點，用輕松愉悅、通俗易懂的語言將小朋友們快速帶入食品安全的課堂氛圍中，通過生動形象的.圖片展示、趣味朗讀和互動問答等環(huán)節(jié)，向?qū)W生們講解了什么是食品安全、影響食品安全的因素、“光盤行動”的文明就餐方式、如何清洗存貯食物、“七步洗手法”具體步驟、“三無”食品、過期食品如何辨別、過量食用垃圾食品的危害等日常知識，提醒同學們購買食品時一定要看清標簽標識、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等重要信息，倡導養(yǎng)成科學、健康的飲食消費習慣。授課人員還通過現(xiàn)場小實驗，帶領孩子們進行了白菜、芥菜、油麥菜等蔬菜的農(nóng)藥殘留簡易測試，給學生們”零距離”接觸食品安全快速檢測，激發(fā)孩子們關注食品安全的濃厚興趣，將活動氛圍推向了高潮。
學生們在互動問答環(huán)節(jié)踴躍舉手回答
“學校是人群高度密集的重點區(qū)域，食品安全直接關乎小朋友生長發(fā)育和身體健康，開展食品安全宣傳進校園活動，就是要充分發(fā)揮學校作為食品安全宣傳的‘主戰(zhàn)場’作用，推動形成學生、家長、老師、學校以及全社會關注食品安全的社會共治格局，合力共筑校園食品‘安全防線’。”xx區(qū)市場監(jiān)管局副局長xxx說。
授課人員帶領學生實操蔬菜農(nóng)藥殘留簡易實驗
此次食品安全知識進校園活動，共發(fā)放《校園食品安全你我共行動》、《預防野生毒蘑菇中毒》等宣傳資料150余份。通過活動，不僅向?qū)W生普及了食品安全知識，提升食品安全科學認知水平；同時，讓學生深刻認識到食品安全的重要性，增強自我保護意識，自覺抵制垃圾食品，使校園食品安全得到了進一步加強。
幼兒園食品安全教育簡報 7
俗話說“民以食為天，食以安為先”，為進一步增強同學們的食品安全意識，防止食用“三無”食品以及不健康的垃圾食品，預防食品安全不良事件的發(fā)生，桂林市將軍橋小學于4月8日下午在三年級開展“關注食品安全，健康伴我成長”班隊會活動。
老師先向同學們進行了“街邊小吃大揭秘”，揭露了最常買的街邊小吃的制作和危害，同學們在看到制作來源和危害后都不敢相信，特別是發(fā)現(xiàn)十大垃圾食品都是自己最愛的食品后，紛紛表示要改正飲食習慣。隨后，同學們也紛紛認識了食品安全標志，學會辨認安全食品和綠色食品，還為同學們介紹了十大安全食品和健康的飲食習慣。不少同學們表示要從現(xiàn)在開始注意飲食，開始向垃圾食品說“不”。
活動最后，同學們進行了食品安全知識問答，在經(jīng)過前面的'學習后，幾乎所有同學們都能積極并正確地回答，更加鞏固了對安全飲食、健康飲食的認識。相信他們也能說到做到，擯棄不良的飲食習慣，牢記食品安全，健康成長。學校將繼續(xù)在做好教育教學工作的同時，及時排查安全隱患，杜絕一切安全責任事故的發(fā)生，為創(chuàng)造平安和諧社會做貢獻。
幼兒園食品安全教育簡報 8
近日，xxx鎮(zhèn)借助轄區(qū)內(nèi)學�！伴_學典禮”之際，到部分小學集中開展“食品安全知識進校園”活動，筑牢校園食品安全防線。
活動現(xiàn)場，宣講人員以“如何養(yǎng)成關注食品安全好習慣”為主題，從目前學生的飲食習慣和權(quán)威人士對“奪命”食品的調(diào)查研究等方面進行詳細講解。建議同學們從小培養(yǎng)良好的.飲食觀念、了解食品安全知識、養(yǎng)成健康飲食習慣和良好衛(wèi)生習慣，引導學生自覺抵制“三無”、“垃圾”、“劣質(zhì)”食品，增強學生的食品安全和健康飲食意識，促使學生養(yǎng)成關注食品安全的好習慣。在互動交流、你問我答、深入淺出的講解中，學校食品安全管理人員和餐飲從業(yè)人員進一步了解了食品安全相關法律法規(guī)，明確了食品安全第一責任人的責任，更加熟悉了餐飲各環(huán)節(jié)規(guī)范要求，為食品安全再上一把安全鎖。
幼兒園食品安全教育簡報 9
9月17日上午，全校師生舉行了“關注食品安全，保障身體健康”主題升旗儀式，方禮鳳老師代表全校教師以“關注食品安全，拒吃垃圾食品”為題進行了國旗下的講話，呼吁全校師生遠離垃圾食品，提高健康飲食的意識，養(yǎng)成健康衛(wèi)生的飲食習慣，方老師的精彩演講贏得了陣陣掌聲。
9月17日下午第一節(jié)課，我校開展了一次《食品安全》教育主題中隊會。中隊會圍繞食品安全與小學生的生活而展開。具體分為五個部分。
1、通過一分鐘的視頻資料，了解新聞報道中的食品安全問題，即小食品大問題，以生動的情境再現(xiàn)現(xiàn)實生活中的.諸多問題。從而了解了添加劑的有關知識，結(jié)合地溝油事件、瘦肉精事件等，讓我們明白，原來食品安全問題就存在我們身邊。
2、帶領大家一起認識十大垃圾食品。
3、面對諸多的食品安全問題，我們作為小學生，應該怎么辦。對此，大家暢所欲言，談出自己應有的正確做法，彼此溝通，相互交流。
4、觀察學校外買的三無產(chǎn)品包裝袋，親手把它們?nèi)舆M垃圾桶。
通過此次主題班會，全體同學深刻的認識到，食品安全無小事，安全的飲食，從自己每一天開始，讓健康、平安的生活，伴隨我們成長。
幼兒園食品安全教育簡報 10
“以食為天，食以安為先”，食品安全重于泰山。為進一步明確學校食品安全教育知識要點，促進小學生掌握科學安全的飲食知識，養(yǎng)成良好的'飲食習慣，切實增強食品安全意識和防范能力，合肥市青年路小學把食品安全教育融入到日常教學活動中，在近期開展了以食品安全為主題的宣傳教育活動。
一、食品安全之師生觀看中小學生食品安全宣傳片
各班級班主任利用班會課與室內(nèi)大課間活動共同觀看視頻安全宣傳片
二、食品安全主題班會
各班老師利用班隊會，生動有趣地向?qū)W生講解食品安全知識和病從口入的道理！
三、食品安全手抄報
通過此次食品安全主題活動的開展，組織四年級學生開展了食品安全手抄報活動，大家一起來欣賞一下吧。
為了能夠做好食品安全教育工作，我校在日常管理中注意培養(yǎng)學生正確的消費觀念，遠離“三無食品”，杜絕有害誘惑，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，搞好個人衛(wèi)生等。通過此次食品安全活動，我校不僅給學生普及了食品安全知識，讓學生增強了預防意識，也有效地保障了學生的身體健康和生命安全，推進了學校食品安全教育工作。
幼兒園食品安全教育簡報 11
食品安全進校園，健康平安促成長。為進一步落實我校食品安全教育工作，幫助學生樹立食品安全意識，養(yǎng)成健康的飲食習慣，增強食品衛(wèi)生安全意識和自我防范能力，20xx年2月21日，xx小學開展了食品安全進校園主題活動。
食品安全迎氛圍
學校充分利用電子屏，營造濃厚的氛圍，引導師生學習食品安全常識，增強師生對食品安全的認識，提高師生健康飲食意識。
食品安全大課堂
各班班主任老師利用課件，以圖文并茂的`方式，向同學們介紹了不健康的食品包括哪些，認識垃圾食品類型以及危害，讓同學們了解食品安全知識。然后告訴同學們可以通過眼睛看一看，鼻子聞一聞的方式去辨別變質(zhì)食品，并建議同學們平時購買食品要注意它的保質(zhì)期和安全標志，不購買“三無”產(chǎn)品，同時提醒同學們不在校外無證攤點就餐，強化食品安全意識，養(yǎng)成飲食好習慣。
活動結(jié)束后，同學們還利用課余時間通過閱讀圖書、查閱資料等方式了解到了更多有關食品安全的知識，接下來讓我們一起來學習一下吧！
此次“食品安全教育”主題活動，讓全體學生進一步樹立了健康飲食的觀念，提高了學生食品安全的自我保護意識，讓同學們深刻地認識到了“食品安全無小事”，希望每位同學在今后的學習生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，使我們的身體更健康、大腦更聰明，讓我們安全、健康地成長！
幼兒園食品安全教育簡報 12
民以食為天，食以安為先。為進一步加強學校食品安全宣傳教育工作，提高學生食品安全意識和自我防護能力，營造良好的校園食品安全氛圍，9月14日上午，由xxx市場監(jiān)督管理局主辦的食品安全知識進校園活動走進了xxx新區(qū)第二小學，為師生帶來了一堂生動的食品安全講座。xxx市場監(jiān)督管理局食品經(jīng)營科副科長xx，xxx新區(qū)第二小學校長xx，xxx市場監(jiān)督管理局食品經(jīng)營科主任xxx以及新區(qū)市場監(jiān)管局等領導出席了本次活動。
活動伊始，少先隊員們?yōu)楦魑活I導敬獻紅領巾，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意。
本次知識講座以食品安全為主題，xxx主任針對學生的特點，通過豐富多樣的圖片、動畫視頻、食品安全事例、PPT展示等方式，直觀通俗地向?qū)W生們展示了野生蘑菇、野生動物、三無食品、垃圾食品的.危害以及四季豆、豆?jié){等我們常見食物沒有煮熟煮透的危害。
活動中還設置了有獎競答環(huán)節(jié)，同學們躍躍欲試，興趣盎然，參與度非常高。在交流和互動中，學生們表示最大的收獲就是認識了食品安全的重要性，并從內(nèi)心認識到要遠離和拒絕垃圾食品�；顒幼詈螅袌霰O(jiān)督局的各位領導還給所有在場的同學們贈送禮物，表達了對孩子們的美好祝愿和殷切期望。
幼兒園食品安全教育簡報 13
當下，隨著氣溫的逐步升高，各類病原微生物生長繁殖加快，食物極易腐敗變質(zhì)，各類食源性疾病開始進入高發(fā)期。因此，各校必須高度重視食品安全，認真抓好重要環(huán)節(jié)，消除食品安全隱患，確保學校食品安全。
一、校長是食品安全“第一責任人”，必須切實保障學校食品安全。校長要強化對食品安全的監(jiān)管，按照《銅山區(qū)學校食堂管理工作考評細則》要求，認真組織對食堂和商店的食品衛(wèi)生安全進行專項檢查，并落實整改。
二、認真抓好重要環(huán)節(jié)，消除食品安全隱患。學校要完善食品原料索證索票進貨查驗記錄制度，必須與供貨方簽訂食品安全供貨協(xié)議。嚴格規(guī)范食品留樣，所售食品留足留全48小時。嚴禁“三無”（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、無生產(chǎn)許可證）食品、過期食品、假冒偽劣食品進入學校食堂和商店。
三、進一步強化食物加工操作的規(guī)范性，防止生熟交叉污染。食物要燒熟煮透，嚴禁出售過夜剩飯菜。嚴格餐具和食品容器的清洗消毒。
近日，先后對大彭小學中心校所屬中心幼兒園、張井幼兒園、苗老師幼兒園，大彭中心中學，夾河中學，棠張小學中心校所屬中心幼兒園、躍進幼兒園，棠張中學，棠張中心中學等單位的食堂和商店進行了食品安全專項檢查。較為突出的是大彭小學中心校所屬中心幼兒園資料較完善，各幼兒園食堂功能間布局較合理。棠張小學中心校所屬中心幼兒園、躍進幼兒園的食堂建設符合衛(wèi)生標準，設施設備完善。檔案資料整理較規(guī)范。棠張中心中學食堂防蠅設施齊全，清潔衛(wèi)生。
存在的突出問題是，食品留樣品種不全不足，不規(guī)范。餐具和食品容器的清洗消毒不規(guī)范，不達標。沒有與供貨方簽訂食品安全供貨協(xié)議。
各校要建立對食堂和商店的.食品衛(wèi)生安全長效的監(jiān)管機制，定期進行專項檢查，并做好臺賬記錄。做到嚴格自查，落實整改。從而，堅決消除食品安全隱患，遏止食物中毒事件的發(fā)生。
幼兒園食品安全教育簡報 14
“民以食為天，食以安為先”。為了增強學生的食品安全意識，提高學生食品安全自我保護能力，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、健康飲食，不浪費食物的好習慣，從20xx年xx月xx日起，xx二小開展了食品安全知識進校園和營養(yǎng)健康宣傳系列活動，多措并舉加強食品安全教育。
活動一：潤物細無聲——加大宣傳
x月x日上午，學校舉行了食品安全和光盤活動的啟動儀式。xx二小全體學生在倡議書上簽字。學校采用校園廣播播報倡議書，拉橫幅，出食品安全和光盤行動的校內(nèi)專欄以及班級黑板報等形式，加強對學生食品安全的教育。
活動二：食品安全，教師先行——教職工開展安全知識普及活動
x月x日，學校召開了食品安全的專題會議，在會上分管后勤副校長xxx為大家講解了校內(nèi)食品安全的有關知識，校長xxx強調(diào)全體教師要重視食品安全，教師要從自己“光盤”做起，給學生樹立好的榜樣。
活動三：以心感悟——主題活動
x月x日下午，學校組織開展了以“食品安全教育”為主題的主題班會活動。在班會上班主任從食品安全案例、什么是食品安全、食品安全隱患、如何注意食品安全四個方面進行了食品安全教育知識宣傳，讓學生充分認識到食品安全的重要性。通過播放一些農(nóng)業(yè)種植和食品加工制作的短視頻，讓孩子們懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。10月14日下午，學校各班上了一堂安全知識科普健康課，通過課件、觀看視頻等多種形式，讓學生們了解什么是安全食品，為什么要吃安全食品等食品安全知識，知道食物中毒的原因及三無產(chǎn)品、食品添加劑等有關知識，明白“食品安全問題就在我們身邊”。班主任們還介紹了日常生活中一些鑒別偽劣食品的'小竅門，針對學生在校園周邊流動食品攤點上購買小吃的行為進行安全提醒，并教育學生帶動親人、朋友自覺抵制不健康、不衛(wèi)生的食品，教育孩子們要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、飲食習慣。
活動四：我手寫我心——制作手抄報
為了讓食品安全教育內(nèi)化于心、外化于行，孩子們在老師的引導下，在課后制作了一幅幅精美的手抄報，并承諾自己要做一名文明健康的新時代少年！
通過此次豐富多彩的系列活動，不僅增加了學校師生的食品安全知識，增強了食品安全意識，提高了自我防護的能力，還為建設健康美麗校園提供了保證。健康生活始于點滴，食品安全從我開始，光盤行動從我做起，讓我們一起行動起來吧！
幼兒園食品安全教育簡報 15
為進一步加強幼兒園食品安全教育，提高幼兒食品安全意識和自我保護能力，[幼兒園名稱] 近期開展了一系列豐富多彩的食品安全教育活動。
一、食品安全知識小課堂
老師們精心準備了生動有趣的食品安全課件，通過圖片、故事、兒歌等形式，向孩子們介紹了食品安全的重要性。孩子們認識了各種食品標志，如 “QS” 標志、綠色食品標志等，了解了購買食品時要注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食品成分等信息。同時，老師們還通過實例講解了不健康食品的危害，如油炸食品、膨化食品、三無食品等，引導孩子們養(yǎng)成良好的飲食習慣，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。
二、食品安全小游戲
為了讓孩子們更好地掌握食品安全知識，幼兒園還組織了各種有趣的小游戲。比如，“食品分類大挑戰(zhàn)” 游戲中，孩子們將各種食品圖片進行分類，區(qū)分健康食品和不健康食品；“食品安全知識問答” 游戲中，孩子們積極回答老師提出的問題，鞏固了所學的'食品安全知識。這些游戲不僅讓孩子們在玩中學習，還增強了他們的團隊合作意識和競爭意識。
三、家園共育，共筑食品安全防線
幼兒園還通過發(fā)放食品安全宣傳手冊、微信群推送食品安全知識等方式，向家長宣傳食品安全的重要性，提醒家長在日常生活中要注意孩子的飲食安全，引導孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。同時，幼兒園也邀請家長參與到幼兒園的食品安全管理中來，共同為孩子們的健康成長保駕護航。
通過此次食品安全教育活動，[幼兒園名稱] 的孩子們不僅學到了豐富的食品安全知識，還提高了自我保護能力。幼兒園將繼續(xù)加強食品安全教育，把食品安全工作做實做細，為孩子們的健康成長營造一個安全、衛(wèi)生、放心的環(huán)境。
讓我們攜手共進，守護舌尖上的安全，共筑孩子們的健康童年！
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