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幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào)

時(shí)間:2024-11-13 10:29:48 偲穎 簡報(bào) 我要投稿

幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào)(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們可以接觸到簡報(bào)的地方越來越多,簡報(bào)的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那什么樣的簡報(bào)才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編收集整理的幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào),希望能夠幫助到大家。

幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào)(通用14篇)

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防范意識,提高我園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性。20xx年12月3日上午,里水崗聯(lián)幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

  為確保演練的快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)并演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全。

  演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,孩子們在老師的指引下,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。撤離到指定位置后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)的清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向何園長匯報(bào)各班撤離情況。

  何園長對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),并教大家在遇到緊急狀況時(shí),該如何迅速并安全的撤離。并要求老師們在日常工作中要時(shí)刻緊繃安全這根弦,共同為幼兒的安全保駕護(hù)航。

  此次的防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的.良好品質(zhì),增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

  幼兒園的安全重于泰山,我們一定要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,保障全體師生的生命安全。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性,讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午,西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  本次演練從活動(dòng)室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始,再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練,保障幼兒在園中的'基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí),全園師幼服從指揮,聽從命令安全疏散,不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑,上下樓梯靠右行,避開事故點(diǎn)有序疏散。

  此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展,不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的安全意識,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全!

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 3

  為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的`防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

  活動(dòng)前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì),根據(jù)幼兒園的實(shí)際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動(dòng)方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

  演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

  下午15:30分警報(bào)拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

  到達(dá)安全地點(diǎn)后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),并立即向園長匯報(bào)撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

  此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 4

  為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識,幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切實(shí)保障幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,12月13日上午,旌陽區(qū)第一幼兒園開展了全園防踩踏演練活動(dòng)。

  為確保演練的快速有序、有實(shí)效,幼兒園制定了周密的演練方案,對演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排,對各崗位人員明確了分工;各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng),幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的自救方法,確保了本次演練的安全性和教育性。

  9:05分,隨著警報(bào)聲的'響起,各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線撤離,整個(gè)過程井然有序,用時(shí)2分55秒,完成全園幼兒及教師的疏散。達(dá)到安全地點(diǎn)后,各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了班級人數(shù)并向總指揮匯報(bào)。

  隨后,負(fù)責(zé)安全工作的老師對本次演練進(jìn)行了總結(jié),肯定了全體師幼在整個(gè)演練過程中做到安全有序,出色的完成了此次演練,也提出了要將安全教育常態(tài)化,提高幼兒、教師的應(yīng)對能力。隨后,各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級中,并針對本次的演練進(jìn)行班級內(nèi)小結(jié)。

  此次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成自我保護(hù)意識,學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力,也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后,我園將繼續(xù)在日;顒(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境!

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 5

  為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全防范意識,提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性,9月8日,xxx縣xxx幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動(dòng)。

  為確保演練快速有序,在正式演練前,安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,強(qiáng)調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前,各班老師事先對幼兒進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳,并對疏散路線、疏散的注意事項(xiàng)等進(jìn)行了模擬,讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法。

  隨著一聲聲急促的哨聲響起,幼兒們在老師的.指引下,一個(gè)緊跟一個(gè)從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。隨后,各班老師進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點(diǎn),并向園長匯報(bào)各班撤離情況。

  此次防踩踏安全演練活動(dòng),不僅讓全園師生進(jìn)一步了解到防踩踏自我保護(hù)知識,積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 6

  為了增強(qiáng)全園師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。xx月xx日上午,xxx縣第三幼兒園開展了預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  01、會(huì)議部署明確職責(zé)

  演練之前,幼兒園召開工作人員會(huì)議,副園長xxx帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《xxx縣第三幼兒園預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案》,對演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)地安排部署。

  02、安全教育提高意識

  班級教師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,對幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育,讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的.主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),提高幼兒的安全意識。

  03、實(shí)踐演練防患未然

  隨著警報(bào)聲響起,各班幼兒在班級老師的組織下,快速離開活動(dòng)室,按預(yù)定疏散路線撤離至戶外安全地點(diǎn)。

  幼兒知道下樓梯如果發(fā)生擁擠很危險(xiǎn),所以每一位幼兒在下樓梯時(shí)做到不擁擠、不打鬧。

  撤離到安全地帶后,各班老師迅速維持秩序,清點(diǎn)人數(shù),確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。整個(gè)演練過程緊張有序、安全迅速,達(dá)到了演練的目的和預(yù)期效果。

  演練結(jié)束后,園長郭興平對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),他肯定了整個(gè)演練過程急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識,時(shí)刻做好安全防范。

  04、安全知識要牢記

  通過演練,孩子們更加加深了對預(yù)防踩踏安全知識的認(rèn)識,回到活動(dòng)室,每個(gè)小朋友將自己了解到的安全知識互相分享,一同守護(hù)校園安全。

  “生命無返程,安全記心中”,此次預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練,給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全教育課。每一位老師和小朋友都真正做到熟悉應(yīng)急疏散路線,在常態(tài)化安全演練中,繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度,不斷增強(qiáng)安全意識。提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 7

  為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,xx月xx日下午,xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  安排部署細(xì)化落實(shí)

  為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會(huì),主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實(shí)、做細(xì)安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

  安全教育防患未然

  各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng),要求幼兒聽到警報(bào)后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

  實(shí)戰(zhàn)演練親身體驗(yàn)

  下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報(bào)聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個(gè)緊跟著一個(gè),按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數(shù),向指揮官匯報(bào)。整個(gè)演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。

  總結(jié)反思全面提升

  張航娟副園長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的`發(fā)生,要求全體教師做好活動(dòng)反思,時(shí)刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。

  通過本次防踩踏演練活動(dòng),加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時(shí)刻繃緊安全弦,讓我們一起行動(dòng),為幼兒安全保駕護(hù)航!

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 8

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識,最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,切實(shí)保障幼兒的.人身安全,11月1日xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園攜手派出所開展了防踩踏知識講座與應(yīng)急演練。

  演練前,各班教師采用圖片、視頻等多種形式,對幼兒開展了防踩踏專題教育。派出所警官為孩子們詳細(xì)講解了易發(fā)生踩踏事故的場所、原因,如何避免踩踏事故,并在現(xiàn)場與孩子互動(dòng),教授孩子遭遇擁擠踩踏如何避免摔倒、發(fā)生摔倒事件后,應(yīng)如何叫停后續(xù)人群,如何進(jìn)行自我保護(hù)等安全知識,為孩子們做出正確的示范指導(dǎo)。

  緊急警報(bào)響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師生聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到戶外。孩子們不慌張,不害怕,聽老師的指令,手扶欄桿靠右行,在樓梯上不推不擠,隊(duì)伍快、靜、齊,整個(gè)過程緊張并有條不紊。

  本次的防踩踏安全講座與應(yīng)急演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,培養(yǎng)幼兒聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),為保證校園安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 9

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生,打造平安校園。我園結(jié)合日常安全教育,于xx月xx日下午開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)”,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件。

  安全教育,防患未然

  近期,各班在幼兒安全教育主題活動(dòng)中開展了“為什么會(huì)發(fā)生踩踏、如何安全逃生和避免校園踩踏、遭遇人群混亂的局面怎么辦”等知識的宣傳鋪墊。讓幼兒初步掌握了如何避免踩踏和遭遇人群擁擠時(shí)的自我保護(hù)姿勢與方法。

  在生活中,如果我們遇到自然災(zāi)害或突發(fā)事故,可能會(huì)卷入混亂人群中,這時(shí)候不可貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶。若不慎摔倒,應(yīng)快速站起來。如果無法起立,立即采用防踩踏人體三角,即身體蜷縮成球狀,十指交叉緊扣置于頸后,以保護(hù)身體最脆弱的部位,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器。穩(wěn)定的三角形,能夠幫助摔倒者減少被踩傷。

  情景演練,內(nèi)化于心

  為確保演練快速、有序、安全地進(jìn)行,演練前我園制定了科學(xué)的演練方案,明確分工,責(zé)任到人,細(xì)化疏散路線。

  下午3:15警報(bào)拉響,各班教師相互分工帶領(lǐng)幼兒有序離開活動(dòng)室,孩子們按照班級逃生路線排隊(duì)安全撤離。

  下樓梯,老師提醒幼兒保持安靜聽從指揮,孩子們扶著欄桿不擠不推,一個(gè)接一個(gè)下樓梯。各班按路線逃至空曠的操場,列隊(duì)排好。

  教師清點(diǎn)排查人數(shù),并向園長匯報(bào)。

  演練結(jié)束,x園長對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)孩子們在演練過程中不擁擠不推搡的'文明行為,防止了踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,同時(shí)也指出了活動(dòng)過程中的不足,提醒老師們加強(qiáng)日常安全教育。

  通過防踩踏演練,既培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、服從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì),也提高了教職工應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力及臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的能力。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 10

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識,提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,9月29日下午,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。

  演練前,x副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會(huì),使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法,讓幼兒知道具體的做法和要求等,確保演練能順利進(jìn)行。

  隨著警報(bào)鈴聲的.響起,盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作,按照活動(dòng)方案的安排迅速各就各位,協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子,按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來,安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。

  整個(gè)疏散過程快速有序,用時(shí)2分56秒,沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后,各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá),并向演練活動(dòng)總指揮盧園長匯報(bào)了安全撤離人數(shù)等。隨后,盧園長對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),肯定了大家做得好的方面,也提出了在演練活動(dòng)中存在的一些問題和以后需要注意的地方。

  通過本次活動(dòng),孩子們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了安全疏散的方法,懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生,同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。今后,幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全機(jī)制,繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動(dòng)中,努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境,為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 11

  安全無小事,責(zé)任重于山!為營造安全的校園環(huán)境,提高全體師生安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對險(xiǎn)情的能力。10月30日,xxx縣幼兒園組織全體人員開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng),通過三個(gè)場景的演練為師幼的.安全注入一針“強(qiáng)心劑”。

  場景一:

  上午9時(shí),在全園教職工和孩子們毫無準(zhǔn)備的情況下,警報(bào)鈴聲響起,應(yīng)急疏散演練正式開始,后勤人員立即到崗協(xié)助引導(dǎo);各班老師快速反應(yīng),迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線撤離,在整個(gè)過程中大家沉著冷靜,不慌張、不擁擠,十分有序。到達(dá)操場后,各班和各部門立即清點(diǎn)了幼兒人數(shù),并隨即向總指揮匯報(bào)。

  場景二:

  下午3時(shí),大班組正組織幼兒下樓準(zhǔn)備進(jìn)行戶外活動(dòng),而小班幼兒戶外活動(dòng)剛結(jié)束,大班組幼兒分別從三部自上而下;小班組幼兒自下而上,當(dāng)兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí),雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊(duì)列,按上下樓梯靠右行走的原則依次上下,無碰撞、踩踏事件發(fā)生。

  場景三:

  所有班組,幼兒在戶外游戲中,突然聽到警報(bào)聲響,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據(jù)事先規(guī)定的路線,三個(gè)班級依次對應(yīng)迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險(xiǎn)。

  三個(gè)場景的創(chuàng)設(shè)全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件,全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。

  最后,xxx主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現(xiàn)的同時(shí),還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中,老師們要豐富安全教育形式,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的多種方法,提高自護(hù)自救能力。通過本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師幼的安全意識,提高了幼兒的自我保護(hù)能力。真正做到了演練活動(dòng)結(jié)束,安全意識永在。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 12

  為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園安全工作,提升師幼防踩踏安全意識和自我防護(hù)能力,做好應(yīng)對突發(fā)事件臨危不亂,切實(shí)保障全體師幼人身安全,20xx年xx月xx日上午我園組織全體師生開展防踩踏應(yīng)急演練。

  教育先行

  演練前,各班教師通過ppt、視頻、圖片、情景模擬等多種方式,組織幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險(xiǎn)方法,學(xué)會(huì)簡單的'自護(hù)自救措施,提高安全防范意識。

  實(shí)戰(zhàn)演練

  隨著警報(bào)聲響起,拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位,幼兒在老師們的組織下,立即停止一切活動(dòng),不慌張不害怕,不推不擠,迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。

  到達(dá)疏散集合地點(diǎn)后,各班教師立即核查人數(shù),確保每一位幼兒安全撤離,并向保衛(wèi)科匯報(bào)班級人數(shù),簡述本班師幼的疏散情況。

  活動(dòng)結(jié)束,陳琳副園長結(jié)合演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)防踩踏自我保護(hù)知識,在提高安全意識的同時(shí)教育孩子們保持勇敢積極的心態(tài)。

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 13

  為了增強(qiáng)全園師生的安全意識,提高全體師生的預(yù)防踩踏安全防范意識,增強(qiáng)其防踩踏、自救、自護(hù)的能力,培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對緊急突發(fā)事件的發(fā)生,安全疏散撤離危險(xiǎn)區(qū),掌握有關(guān)安全知識,打造平安校園,20xx年xx月xx日下午,我園結(jié)合實(shí)際特開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。

  活動(dòng)部署安排有序

  為了確保此次“預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”取得預(yù)期效果,幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案,明確各教職工的職責(zé)和演練站位,強(qiáng)調(diào)樹立安全防范的重要性,并針對各班的'疏散路線進(jìn)行了詳細(xì)安排,確保演練活動(dòng)中每一個(gè)孩子的安全。

  安全教育重在日常

  在日常生活中,各班級老師也根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),有針對性地對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育,帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)如何防踩踏,以及發(fā)生踩踏時(shí)如何自我保護(hù)。

  實(shí)戰(zhàn)演練防患未然

  警報(bào)聲響起,孩子們在各班老師的指引下,按照指定的路線向各個(gè)安全出口跑去,老師們分工明確,各司其職,提醒幼兒在撤離的時(shí)候不嬉笑打鬧,不推不擠,快速撤離至戶外安全地點(diǎn),整個(gè)過程安全、有序。

  井然有序

  演練結(jié)束后,安全負(fù)責(zé)人莫老師、x老師對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié),要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位,在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)、處處滲透安全教育,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  本次防踩踏演練活動(dòng)的開展,幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識,學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方,并初步掌握了必備的自救能力,提升了幼兒的自我保護(hù)能力及教師面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。今后,我們將繼續(xù)在日;顒(dòng)中滲透安全教育,讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng),讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長!

  幼兒園防踩踏活動(dòng)簡報(bào) 14

  為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,xx月xx日上午,xx幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

  演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會(huì)議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個(gè)教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。

  防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的`自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

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