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學前資助宣傳簡報
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學前資助宣傳簡報1
為了深入貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學教育宣傳月活動》文件精神,德陽市岷江東路逸夫?qū)W校幼兒園立即行動起來,成立了學前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為確保活動的正常開展,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學前教育宣傳活動的`熱潮。
首先,幼兒園利用園所資源,通過安康家園、專題宣傳欄、海報等多種途徑進行宣傳,宣傳科學育兒的內(nèi)容和方法,引導(dǎo)家長樹立科學的教育理念。
其次,召開家長座談會,宣傳游戲在幼兒成長過程中的重要性和幼小銜接中需要注意的問題;組織教師認真學習《幼兒游戲指導(dǎo)策略》,并開展《幼兒教師專業(yè)標準》大討論活動;結(jié)合“六一”開展親子cosplay舞會、親子快閃以及六一文藝演出等系列活動;幼兒園同時給全園家長發(fā)放“學前教育宣傳月致家長的一封信”,各班教師們對家長提出的疑問及問題給予現(xiàn)場解答。并向家長闡明游戲在學前階段對于孩子的重要性,進一步幫助家長樹立正確的游戲幼兒觀,宣傳科學育兒知識,幫助家長更新時代觀念,遵循幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律,促進幼兒身心和諧健康全面發(fā)展,向幼兒家長宣傳科學保教和幼兒園科學辦園的理念及重要性。
通過學前教育宣傳月的開展,相信能幫助教師與家長理解幼兒的真正需要,提升教師的能力,更能加強幼兒園與家長的溝通,實現(xiàn)幼兒園教育與家庭的教育同步。
學前資助宣傳簡報2
20xx年春季學生資助工作已經(jīng)開始,為了進一步提高學生資助精準度,確保學生資助政策的落實,3月6日徐莊鎮(zhèn)新星幼兒園積極開展了幼兒資助政策宣傳活動。
首先,楊婭娜楊老師帶領(lǐng)全體教師認真學習文件精神,就學前教育資助的指導(dǎo)思想、資助對象、資助標準、辦理程序、資助明白卡、一卡通十問十答等給老師們做了詳細的`介紹。其次,加大宣傳力度,讓每一位家長了解學前教育資助的項目、對象、標準、辦理流程等。最后,嚴格程序把好關(guān),各班教師負責收取相關(guān)證件,評審小組負責審核各種證件,力爭將資助工作公平、公正、公開、透明開展。
通過宣傳活動的開展,使教師對國家學前教育資助政策有了更加深入的了解。本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,讓該項惠民政策深入人心,更為貧困幼兒家庭解決了實際困難。
學前資助宣傳簡報3
為認真貫徹落實國家學生資助政策,有效開展學生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會議, 園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟困難學生認定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的.實際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難,保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。
學前資助宣傳簡報4
為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。根據(jù)省教育廳、安順市教育局、西秀區(qū)教育局的相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際,20xx年6月20日中午,我園利用巖臘趕集之機,組織部分老師到巖臘集市上開展學前教育宣傳月活動。
這兩天的連續(xù)降雨,給此次活動帶來諸多不便:下雨不停,集市路面積水猶如新辟小溪。為能找到一個既能釘標語,擺放展板,又利于發(fā)放宣傳單的`地方,幾位老師便冒雨踏“溪”而作了。
我園把學前教育方針、政策及科學育兒方面的知識,以宣傳單的方式發(fā)放給過往的家長。除個別家長拒收之外,大部分的家長,思想覺悟還是挺高的,他們都是很友好地接受。閱覽中有遇到不識字的,不懂的,我們的老師便耐心地為其進行講解。讓家長們進一步了解學前教育的重要性。其中更重要的一點是:讓家長清楚學前教育禁止“小學化”的教學模式,支持幼兒園科學的管理和教育方式,以促學校、家庭、社會合育的效力,確保幼兒的合理發(fā)展與健康成長!
通過老師們的不辭勞苦,我們順利地完成了此次宣傳月活動,也達到預(yù)期效果。希望本次活動能為我園的發(fā)展起到一定的推動作用!
學前資助宣傳簡報5
5月22日,貴陽市20xx年學前教育宣傳月啟動,活動將持續(xù)到9月份,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的學前教宣傳活動,讓科學的幼小銜接知識進萬家,促進全市學前教育事業(yè)健康發(fā)展。
據(jù)介紹,當前存在部分家長讓幼兒提前學習、片面準備,擔憂幼兒入小學“跟不上”的.現(xiàn)象和問題。本次宣傳活動的開展,旨在指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學習品質(zhì)、社會交往等方面的入學準備,采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學生活。
在啟動儀式當天,市教育局邀請了全國知名學前教育專家,舉辦一場幼小銜接專題講座,向我市廣大小學和幼兒園管理者、教師和家長,解析幼小銜接的意義、現(xiàn)狀和科學方法。
據(jù)悉,活動期間,貴陽還將組織一場“貴陽市知行合樂,幼兒園小學大腦運動會”,以益智游戲競賽為載體,宣傳兒童早期學習品質(zhì),和學習能力培養(yǎng)的理念與科學方法。此外,為匯聚優(yōu)秀經(jīng)驗,促進科學保教、提高育兒質(zhì)量,我市在今年的教師節(jié)期間舉辦以幼兒園管理者、教師、保育員、家長為參賽對象的“我的故事我的夢講故事比賽”活動。
市教育局要求,各區(qū)(市、縣)要組織幼兒園和小學低年級教師開展專題案例研討、現(xiàn)場觀摩等多種形式的“幼小銜接”經(jīng)驗交流活動,各級各類幼兒園可通過主題活動、家長會、專家講座等多種途徑,幫助家長提高科學育兒能力。同時,各幼兒園要加強對所在社區(qū)散居兒童家長、進城務(wù)工人員進行幼小銜接宣傳培訓(xùn),幫助他們樹立科學育兒觀念,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
學前資助宣傳簡報6
未來幼兒園學前教育宣傳月活動在生動有趣的“親子篝火晚會”中順利拉開帷幕,切合“游戲——點亮快樂童年”的主題,讓家長和孩子們度過一個難忘的盛夏夜。
繼此次活動之后,20xx年5月23日,未來幼兒園健康知識講座也順利走進校園,全體教師和家長朋友積極參與了本次活動,由河南省健促會專家屈萌芽老師擔任本次講座的主角,向所有教師和家長朋友帶來了一場嚴肅而不失活潑的健康人生的洗禮。
講座中,XX老師結(jié)合緊急救護知識、空氣污染對人體的傷害、職場健康生活方式以及職業(yè)病的防治、經(jīng)絡(luò)養(yǎng)生等多個方面對大家進行了圖文并茂的講解,并一一列舉實例說明,真正從健康的角度帶領(lǐng)大家感悟了一次健康對于人生的重要性。生動的案例、有趣的.分析,細致的講述、親身的體驗、精彩的互動讓在座的每一位都受益匪淺,陣陣的掌聲中是大家對本次講座價值的最好詮釋。
為了響應(yīng)國家教育部下發(fā)《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》,深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,營造全社會關(guān)心重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好的社會環(huán)境。近日,我園面向家長開展了“學前教育宣傳月”宣傳活動。
活動主要以印發(fā)傳單、現(xiàn)場向家長講解《指南》中的教育理念,宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識、解答家庭教育問題、引導(dǎo)家長學會認真貫徹了解孩子、充分尊重理解孩子、正確鼓勵支持孩子。
游戲?qū)τ變和晟钣兄匾獌r值,我們積極引導(dǎo)家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習,忽視、干預(yù)幼兒游戲,成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
隨著畢業(yè)的腳步越來越近,大班的孩子們即將告別生活了三年的幼兒園,進入小學踏上嶄新的人生旅途。為了幫助大班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境,體驗小學生的成長變化,以積極的心態(tài)迎接小學生活,5月24日上午,我園全體大班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了新星小學,為幼小銜接上了生動的一課。
踏進校園,一切都讓孩子們感到新鮮。他們努力地尋找著小學與幼兒園的不同之處,認真地觀察著校園里的每個角落。在哥哥姐姐的引導(dǎo)下,孩子們懷著好奇和憧憬參觀了小學的教學樓、閱覽室、廁所等校園環(huán)境。課堂上,哥哥姐姐認真聽講、積極舉手、專心學習的情景給孩子們留下了深刻的印象?粗鴮挸髁恋慕淌,聽到小學生瑯瑯的讀書聲,孩子們對成為一名小學生的愿望更加強烈了。
學前資助宣傳簡報7
為了深入貫徹落實國家的學生資助政策,使國家的惠民政策深入人心,惠及更多家庭經(jīng)濟困難幼兒,武勝縣東方紅幼兒園積極開展了學前教育資助政策宣傳活動。
據(jù)悉,該園為使本園學生資助管理工作規(guī)范、落到實處,對各班進行排查宣傳;特別強調(diào)每班要徹底摸清本班幼兒家庭情況,通過多種方式把國家資助政策宣傳到位,做到家喻戶曉。
為了方便家長們了解資助的詳細事項,在20xx年5月6日,每個班級,老師們一邊分發(fā)宣傳單,一邊為家長講解相關(guān)政策,及時把黨和國家對學前教育資助的`政策向家長進行了細致的宣傳,幫助家長明確資助的事項;各班根據(jù)本班實際情況通過家長微信、QQ群及時為家長對相關(guān)政策進行細致、耐心地講解和回復(fù)。
本次宣傳工作把學前教育資助政策落到了實處,真正用溫情和愛心去點燃寒門驕子的求學希望,為他們撐起一片晴朗的天空,讓該項惠民政策深入人心,切實幫助學前貧困兒童解決生活困難和接受普惠性學前教育。
學前資助宣傳簡報8
為深入貫徹落實上級文件精神,促進學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會關(guān)心重視和支持學前教育的`濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,6月份,我園開展了學前教育宣傳月活動。期間,教師們學習了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,通過細致解讀、集體交流、撰寫筆記等方式,進一步規(guī)范幼兒教師保育理念和保育方式。還先后舉辦“家長交流會”、“慶六一活動”等活動,讓家長走進幼兒園,向家長傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,引領(lǐng)家長改變幼兒教育“小學化”的不良需求。通過懸掛標語、家園欄、發(fā)放《致家長一封信》等方式,讓廣大家長了解學前教育政策法規(guī)、學前教育重要地位和普及學前教育的重要性。
本次宣傳月活動,旨在讓全社會了解學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。
學前資助宣傳簡報9
為認真貫徹落實國家學生資助政策,有效開展學生資助工作,精準資助每一名家庭貧困學生。10月8至9日,大冶鎮(zhèn)育蕾幼兒園積極開展20xx年秋季學前教育資助宣傳工作。
首先,組織召開全體教師會議,園長席菊芬向老師們傳達了20xx年秋季學前教育資助政策的通知精神,要求各班老師通過微信、釘釘群和發(fā)放《學生資助政策明白卡》等方式向家長宣傳20xx年秋季學生資助政策。接著,通過《登封市家庭經(jīng)濟困難學生認定調(diào)查表》和入戶走訪了“三類檢測對象”家庭的.實際狀況,并耐心向他們宣傳了國家的教育扶貧政策及申請的程序和所要提供的材料等,提高每一位家長對資助政策知曉率。
通過宣傳工作的開展,不僅使每位教生和家長對學前資助政策有了更深入的了解,也正真幫貧困幼兒家庭解決了實際困難,保確了“不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學”。
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