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小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報

時間:2023-02-26 10:26:14 簡報 我要投稿

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,簡報的使用頻率逐漸增多,簡報的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報(15篇)

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報1

  一、指導(dǎo)思想

  通過有效開展信息道德教育活動,廣泛生動宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī)相關(guān)文件規(guī)定,積極營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),有意識地引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),使學(xué)生能夠自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。

  二、活動目標(biāo)與內(nèi)容

  1、教育引導(dǎo)學(xué)生合理合法地使用高效的數(shù)字工具和資源。

  2、養(yǎng)成在數(shù)字資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán)的習(xí)慣。

  3、學(xué)會保護自我數(shù)據(jù)隱私、尊重他人的數(shù)據(jù)隱私。

  4、使學(xué)生養(yǎng)成良好的.網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀。

  5、把學(xué)生信息道德培養(yǎng)融入到日常教學(xué)中。

  “誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、誠實不欺”,人人爭做誠實守信的好少年。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報2

  現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的新時代,科技信息技術(shù)日新月異,不斷發(fā)展,更新速度更是以一種我們意想不到的速度進行著,我們的教育也不斷與時代發(fā)展大趨勢接軌,不斷輸入科技新血液,在日常學(xué)習(xí)和教學(xué)中,不管是老師還是學(xué)生對于互聯(lián)網(wǎng)中知識的需求也越來越大,有一些問題也不斷顯露出來!如何科學(xué)的上網(wǎng),如何指導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中注重信息道德意識和行為的培養(yǎng),幫助學(xué)生合理合法地使用網(wǎng)絡(luò)和資源,在網(wǎng)絡(luò)資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán),尊重和保護自我和他人的隱私,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀,理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn),提升鑒別能力等也成為今天一個十分重要的問題!

  西未莊鄉(xiāng)朱洼聯(lián)辦小學(xué)各年級進行召開了安全教育主題班會,進行了信息道德問卷調(diào)查等形式,進一步普及了對小學(xué)生的信息道德素質(zhì)教育!

  學(xué)校開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)的專題班會,在網(wǎng)上找一些案例給學(xué)生們觀看并分析,培養(yǎng)學(xué)生一些網(wǎng)絡(luò)道德是非觀。

  進行學(xué)生信息道德問卷調(diào)查,及時掌握并分析學(xué)生目前網(wǎng)絡(luò)信息道德安全意識,面對不良信息道德行為指導(dǎo)科學(xué)正確的解決方案!

  此次一系列活動的意義在于對學(xué)生進行了信息道德教育,規(guī)范了學(xué)生的.網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣,使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認知,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。以后類似的活動還要進行,不斷更新信息道德范疇的科學(xué)認知,讓孩子更好的學(xué)習(xí)信息技術(shù),享受信息時代給我們的生活學(xué)習(xí)帶來的深遠影響!

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報3

  為了更好的推進我校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作,3月2日,學(xué)校邀請企業(yè)微信技術(shù)人員過來做專題培訓(xùn),技術(shù)人員先是給校級領(lǐng)導(dǎo)們詳細解答了關(guān)于開展信息技術(shù)能力提升工程2.0工作上的一些困惑。

  3月3日,技術(shù)人員聯(lián)同教導(dǎo)處組織學(xué)校各科教學(xué)骨干進行培訓(xùn),詳細講解了能力點選擇需注意的事項,近期需要開展的.工作以及這些工作該如何開展,幫助大家理清了工作的思路。

  3月4日,企業(yè)微信技術(shù)團隊再次應(yīng)邀到我校,給全校老師做專題培訓(xùn),技術(shù)團隊在教學(xué)骨干們已經(jīng)傳達的基礎(chǔ)上,再次詳細講解了能力點選擇需注意的事項,近期需要開展的工作以及這些工作該如何開展,同時也耐心解答了老師們提出的疑惑,至此,老師們?nèi)缁鹑巛钡拈_始了新一輪的信息技術(shù)能力提升學(xué)習(xí)。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報4

  開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理,使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺辨別網(wǎng)絡(luò)信息好壞,促進青少年學(xué)生健康發(fā)展,是我們學(xué)校教育重要部分。

  圍繞信息道德培養(yǎng),我在我校三年級1班學(xué)生中開展了“社會公德建設(shè),做文明小學(xué)生"的主題班隊會。老師和學(xué)生共同搜集網(wǎng)絡(luò)不良視頻壞影響和宣傳圖畫等信息,然后學(xué)生辦小報,分組討論,上臺分享心得體會。

  教師敘述網(wǎng)絡(luò)帶給我們生活的利弊,享受著網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼?便捷,又要清醒認識到不良現(xiàn)象的危害。時刻敲響警醒,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報5

  在大名縣第二中學(xué)開展學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育活動,通過這次教育活動引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)信息安全知識,健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng),形成良好的信息道德觀念,提高自我保護意識。

  1.組織學(xué)生課前收集網(wǎng)絡(luò)暴力的新聞、影視作品、宣傳圖畫等資料。

  2.多媒體演示、學(xué)生分角色飾演課堂劇《網(wǎng)迷的'懺悔》。

  3.影視作品欣賞

  《玩命直播》觀看片段視頻,師生探討網(wǎng)絡(luò)輿論暴力的后果,引導(dǎo)學(xué)生反思,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)行為禮儀的重要性。

  4.小組交流討論

  交流討論收集到的資料,小組討論網(wǎng)絡(luò)行為與禮儀,得出結(jié)論時代不斷進步,信息不斷發(fā)展的結(jié)論。

  5.總結(jié):

  通過本次活動,初步幫助學(xué)生樹立良好的使用網(wǎng)絡(luò)信息意識習(xí)慣,養(yǎng)成保護自我、尊重他人的隱私的良好道德品質(zhì)。使網(wǎng)絡(luò)成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報6

  近日,教育部辦公廳印發(fā)緊急通知,要求各中小學(xué)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。同時還發(fā)出了《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,要求各地傳達到每一所學(xué)校、每一位家長。我校接到通知后,于5月7至5月11日開展了為期一周的“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”的主題教育活動。

  一、學(xué)校根據(jù)實際,通過發(fā)放《給家長的.一封信》,班級微信群和校訓(xùn)通等平臺,請家長協(xié)同學(xué)校一起幫助學(xué)生正確認識互聯(lián)網(wǎng)的作用,深刻認識網(wǎng)癮的嚴(yán)重危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)。

  二、學(xué)校利用星期一晨會,領(lǐng)導(dǎo)作了“拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò),做陽光好少年”為主題的國旗下講話,政教處還要求各班主任召開一次主題班會,并出一期有關(guān)主題的黑板報。

  三、學(xué)校要求每個班級以自己的方式發(fā)出倡議,要求大家認真學(xué)法,自覺守法,樹立科學(xué)上網(wǎng)意識,有節(jié)制上網(wǎng),科學(xué)安排作息時間,不沉溺于游戲;樹立健康上網(wǎng)意識,注重收集和吸收有益的知識和信息,不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁。本次活動旨在認真貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實做好預(yù)防師生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護學(xué)生身心健康和生命安全。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報7

  通過開展信息道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò)安全等法律法規(guī),營造文明健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息,促進青少年學(xué)生健康成長。

  為此,XX班開展了下列活動。

  1。積極開展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  2。以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的“五要五不”為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  3。開展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的.文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。

  4。通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報8

  四月二十六日,普龍小學(xué)開啟道德講堂活動,全體師生齊聚一堂,認真學(xué)習(xí),讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開帷幕。隨后,所有的師生都聽了校長帶來的教書育人的故事,深深地感受到教師是愛與奉獻的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩》,為大家深入分析了道德的力量。接下來的三分鐘默思自省活動,讓每一個老師學(xué)生都能靜下心來,靜靜思考自己的行為,反思自己,給自己的心靈一個道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節(jié)表達了自己內(nèi)心的感受。有的老師說老師的奉獻在于甘為人梯,有的老師說也許在老師的崗位上,我注定是平凡的一生,所以讓我做一個小鋪路石。在接下來的.福澤相傳環(huán)節(jié),學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的小冊子,希望師生能反思自己,把自己的感受寫在小冊子上,不斷鞭策自己,提升自己。最終,道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善,用自己的實際行動做一個愛崗敬業(yè),愛集體,尊老愛幼,樂于奉獻的人。

  道德講堂是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校通過道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德,讓教師在教育工作中堅守道德底線,提升道德境界,真正實現(xiàn)以德育人,以德育人的工作目標(biāo)!

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報9

  3月16日楊長屯小學(xué)六年級師生組織開展了《信息道德培養(yǎng)》主題班會活動。

  結(jié)合某些孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲,聊天等不能自拔等實例,敘說家長和老師的.擔(dān)憂,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

  當(dāng)前,電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用,小學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個主要群體,及時進行信息道德教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報10

  為進一步提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,營造安全、健康、文明、誠信的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,9月16日我校開展了以“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。就開展情況總結(jié)如下:

  為開展好此次活動,我校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了活動目標(biāo)、落實了具體責(zé)任。同時充分利用國旗下的講話、主題班會、黑板報等形式,積極營造開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動氛圍,形成人人知曉、人人參與的良好氛圍。

  緊緊圍繞“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題,在“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動期間,廣泛開展“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”標(biāo)語展示、“網(wǎng)絡(luò)安全在我身邊”知識普及活動、“網(wǎng)絡(luò)安全知識”進課堂活動,向全校師生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全教育知識,大力普及網(wǎng)絡(luò)基本知識,增強網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,引領(lǐng)全校師生知安全、懂安全、會安全,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī),積極維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。

  “網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動的開展,將網(wǎng)絡(luò)安全意識深入到了廣大師生心中,實現(xiàn)了‘共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明’的.預(yù)期目標(biāo),拓寬了師生的網(wǎng)絡(luò)安全視野,豐富了網(wǎng)絡(luò)安全知識,提高了網(wǎng)絡(luò)安全防范意識。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報11

  近日,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)根據(jù)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對切實做好預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作、有效維護學(xué)生身心健康和生命安全提出四個方面要求。

  一是迅速貫徹,建立健全管理機制。學(xué)校明確責(zé)任機構(gòu)和人員,加強工作部署和指導(dǎo);健全管理機制,完善預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度,使此項工作成為常規(guī)管理工作內(nèi)容,常抓不懈。

  二是自查自糾,做好針對性幫扶工作。學(xué)校近期開展了一次全面自查。學(xué)校要求,要以班為單位進行排查,對有網(wǎng)癮傾向的學(xué)生和網(wǎng)絡(luò)違法傾向的學(xué)生,均建立教育臺賬,采取針對性解決措施,多管齊下,開展好教育引導(dǎo)工作。學(xué)校要從新生入學(xué)教育開始,穩(wěn)步扎實開展教育工作,多措并舉幫助學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  三是家校溝通,落實家庭監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校把教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》印發(fā)給每一位學(xué)生家長,同時利用家委會、家長學(xué)校等途徑向每一位家長大力宣講孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性、家長做好榜樣的必要性以及加強家庭監(jiān)管家校溝通的'有效性,要求家長要特別重視放學(xué)后、節(jié)假日孩子上網(wǎng)情況,幫助指導(dǎo)家長提高家庭教育水平。

  四是部門聯(lián)動,共同構(gòu)筑教育防線。學(xué)校要加強與當(dāng)?shù)匚幕⑴沙鏊、宣傳等部門的及時溝通,取得相關(guān)部門支持,共同采取有力措施,做好教育預(yù)防工作。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報12

  日前,教育部引發(fā)《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》及《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,“防迷網(wǎng)”成為了學(xué)校教育迫在眉睫的工作。我校接到通知后,立刻安排了本周的主題班會為“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”。

  我校五年級七班的蒙同學(xué)進行了國旗下講話《學(xué)會自律文明上網(wǎng)》,蒙同學(xué)跟大家列舉了不正確使用網(wǎng)絡(luò)的危害,并宣讀了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,最后,她還向全校同學(xué)發(fā)出了倡議:“請從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會自律,文明上網(wǎng)!

  接著,由各班主任在課上與學(xué)生一起學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,并根據(jù)班級的實際情況進行針對性的教育。不少班級的老師利用班級學(xué)生的`實際案例,給孩子講解不正確使用網(wǎng)絡(luò)帶來了危害,也有老師利用問題討論,引出學(xué)生的思考。

  此次的主題班會課,不僅為提升了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,更為學(xué)生如何正確使用網(wǎng)絡(luò)提供了方法指導(dǎo)。希望藍波灣學(xué)校學(xué)生通過這次主題班會課,對網(wǎng)絡(luò)有更深入的認識,并能學(xué)會自律,文明上網(wǎng)。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報13

  為了加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育,培養(yǎng)學(xué)生信息安全意識,懂得信息就是資源,面對不懂的問題,能夠積極主動地去尋求答案,并知道到哪里,用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動方案、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息安全防范相關(guān)知識并開展了學(xué)生信息安全教育主題活動。

  隨著社會的發(fā)展,電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍,人們可以從網(wǎng)絡(luò)上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下,零距離的溝通成為當(dāng)今世界的'另一個標(biāo)志。但信息安全問題越來但信息安全問題越來越突出。因此,在平時的教育教學(xué)中有目的地開展培養(yǎng)在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生信息安全意識的各種活動,從而讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的信息安全意識。我校制定了一系列措施來逐步引導(dǎo)少年兒童正確安全用網(wǎng),現(xiàn)將活動整理如下:

  活動一:積極開展"安全網(wǎng)上行"主題班隊會活動。通過靈活多樣的形式引導(dǎo)學(xué)生安全上網(wǎng),形成正確的網(wǎng)絡(luò)認識觀,享受著網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷,對沉迷網(wǎng)絡(luò)、瀏覽不良信息等現(xiàn)象嚴(yán)加抨擊。

  活動二∶.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的"五要五不"為基礎(chǔ),全面開展網(wǎng)絡(luò)法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學(xué)生較深刻地體會網(wǎng)絡(luò)不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學(xué)生的警醒,產(chǎn)生內(nèi)在的免疫力,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)垃圾,抵制不良的上網(wǎng)行為。

  活動三:開展"安全上網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò)征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)活動充實學(xué)生課余生活。

  活動四:致家長的一封信,爭取廣大家長與學(xué)校一起有效監(jiān)控和引導(dǎo)學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機,倡導(dǎo)家長對孩子上網(wǎng)進行合理引導(dǎo)和約束。

  觀看信息安全視頻,樹立學(xué)生的信息安全理念!學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò)安全的過程中而且還可以開闊視野,了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息,構(gòu)筑正確準(zhǔn)確的知識結(jié)構(gòu),還能掌握獲取和處理信息的能力,擴大自己的知識面也可促進青少年個性化發(fā)展。同時也為青少年健康安全上網(wǎng)保駕護航!

  所以要求每一個人做到"修網(wǎng)德,勒網(wǎng)思,明網(wǎng)安,善網(wǎng)行"也可謂“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,安全網(wǎng)絡(luò)靠人民”。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報14

  為進一步推動全校學(xué)生安全教育深入有效的開展,根據(jù)自治區(qū)教育廳和大武口區(qū)教育體育局《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的通知》的要求,我校組織四年級的'師生及家長參加了此次活動,共有270名學(xué)生,5名老師,258名家長,共計533人參與答題。

  首先,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了中小學(xué)生安全知識競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由賈佰義擔(dān)任,其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長,具體工作由大隊部負責(zé)。及時召開班主任會議,學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,了解競賽事宜。

  其次,組織班主任進行電腦操作的培訓(xùn),進行班級注冊,打印學(xué)生和家長的帳戶、密碼,并告知學(xué)生。

  第三,利用課堂時間進行集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),向?qū)W生普及和宣傳安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī),為答題打下基礎(chǔ)。

  第四,大力發(fā)揮學(xué)校硬件資源的作用,組織家中無電腦的學(xué)生和家長在校內(nèi)進行答題,確保每一個學(xué)生和家長都能參賽。

  第五,整個活動有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結(jié)。能做到重視、完整、實效。

  通過組織開展競賽活動,進一步推進了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全教育活動,全面促進安全知識進校園、進課堂、進家庭。提高了廣大師生安全防范意識和危機情況的處置能力。

小學(xué)信息道德培養(yǎng)活動簡報15

  現(xiàn)在,信息技術(shù)給人類帶來的影響前所未有。它是一把雙刃劍,在給學(xué)生帶來豐富信息資源的同時,一些混亂的信息也直接影響學(xué)生的身心健康。

  同學(xué)們通過演講比賽,暢談了怎樣合理的利用網(wǎng)絡(luò),正確的運用手機電腦等為自己的學(xué)習(xí)所用。通過鮮明生動的`例子,更加提高了信息道德意識。

  同學(xué)們又以班會的形式,交流暢談了自己的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗。通過溝通交流,他們互幫互助,潛移默化地培養(yǎng)起網(wǎng)絡(luò)信息道德。

  還通過制作手抄報及致家長的一封信,讓信息道德在每一位學(xué)生和家長心中生根發(fā)芽。

  通過以上活動,初步幫助學(xué)生樹立了正確的使用網(wǎng)絡(luò)意識和習(xí)慣,發(fā)揮信息技術(shù)的最大優(yōu)勢,使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師益友。

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