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慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2022-12-07 11:05:12 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿
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慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(集錦15篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報(bào)嗎?下面是小編為大家整理的慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(集錦15篇)

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

  20xx年XX月XX日,在新年來(lái)臨之際,XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒園開(kāi)展了“迎新年慶元旦”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂(lè),幼兒園以班級(jí)為單位進(jìn)行開(kāi)放,精彩的的詩(shī)歌朗誦、歌舞串燒,節(jié)奏樂(lè)、跳大繩展示等活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)陣陣的掌聲。展示了孩子們?cè)谟變簣@學(xué)到的各項(xiàng)本領(lǐng),體現(xiàn)了孩子們的自信大方!皡^(qū)域活動(dòng)”展示、親子游戲、親子制作等活動(dòng)為家長(zhǎng)提供了更多和孩子互動(dòng)的.機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)也親自體驗(yàn)了“成長(zhǎng)的快樂(lè)”。

  啟夢(mèng)班的“區(qū)域活動(dòng)”的展示,通過(guò)豐富的操作材料,以及各種角色的體驗(yàn),充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力,家長(zhǎng)們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂(lè)乎。水晶班的班級(jí)乒乓球特色游戲:“吸吸樂(lè)”“看誰(shuí)投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲,充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性和參與熱情,很快和孩子們玩嗨了起來(lái)。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗(yàn)了一把穿越太空的感覺(jué)。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長(zhǎng)一起來(lái)了一場(chǎng)體育互動(dòng),家長(zhǎng)們來(lái)充當(dāng)運(yùn)動(dòng)的“教具”,讓孩子們充滿興奮與好奇,更增加了游戲的興趣。

  本次展示活動(dòng),每個(gè)班級(jí)都有自己的特色,孩子與家長(zhǎng)之間互動(dòng)合作,進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的感情。讓平時(shí)沒(méi)有時(shí)間陪孩子的家長(zhǎng),有機(jī)會(huì)能和孩子在一起游戲,歡樂(lè)愉悅的氣氛充滿了整個(gè)幼兒園。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了“家園”之間的溝通,拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離,讓家長(zhǎng)了解了先進(jìn)的教育理念,為家園共育搭建起了交流的平臺(tái),為家園互動(dòng)增加了濃重的色彩。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

  20xx年元旦將至,幼兒園各級(jí)部的慶;顒(dòng)進(jìn)行的如火如荼。在活動(dòng)初期,我們苗班的寶寶用自己稚嫩的小手為教室添置節(jié)日的氛圍。為了我們的寶貝能充分感受節(jié)日的氣氛,爸爸媽媽甚至是奶奶也投身其中。

  12月27日,伴隨著滿天飛雪,小班級(jí)部慶元旦,迎新年快樂(lè)親子party拉開(kāi)序幕。為了減少寶寶與媽媽們的分離焦慮,我們將最后結(jié)束的合影活動(dòng)提到了開(kāi)頭,就這樣,我們成功啦!寶寶入園后的第一次元旦活動(dòng),在滿是笑臉中記錄了下來(lái)。

  別看我們小但是我們的祝?刹簧。這群可愛(ài)的寶寶們送去了對(duì)爸爸媽媽滿滿的祝福!耙环L(fēng)順、兩全其美、三陽(yáng)開(kāi)泰……”節(jié)目正式開(kāi)始啦,這群可愛(ài)的寶寶將小動(dòng)物們模仿得活靈活現(xiàn),用簡(jiǎn)單的`樂(lè)器敲出對(duì)新年期待的心情。

  童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈,它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。孩子用稚嫩的言語(yǔ),將他們理解的童話故事《匹諾曹》進(jìn)行演繹。

  我們的大朋友在輕松快樂(lè)的游戲中露出了燦爛的笑容,重溫小時(shí)候的快樂(lè)。

  在這歡樂(lè)的日子里,我們收錄了小朋友們的精彩瞬間,也記錄了大朋友們的輕松一刻,其實(shí)活動(dòng)不僅拉近了彼此之間的距離,更使我們看到了孩子們的成長(zhǎng),而這些寶貴的瞬間,都將是我們未來(lái)最美好的回憶。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

  圣誕節(jié)的喜慶余溫還沒(méi)有褪去,新年的鐘聲又敲響。在20xx年元旦到來(lái)的時(shí)刻,市湖濱幼兒園為慶祝元旦準(zhǔn)備了精彩紛呈的化裝舞會(huì)活動(dòng)。孩子們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好了舞會(huì)時(shí)的服裝,就等著舞會(huì)當(dāng)天給大家一個(gè)驚喜呢。

  20xx年12月31日上午,伴著《新年好》的歌聲,踏著迎新年的節(jié)奏,全園師生精心準(zhǔn)備的化裝舞會(huì)活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。首先由周副園長(zhǎng)致開(kāi)幕辭,接著由“哈利波特”宣布走秀開(kāi)始。最先出場(chǎng)的是各個(gè)班的老師們,她們有的扮成“超級(jí)瑪麗”,有的扮成“公主”,還有的扮成了“香蕉”;最讓孩子們驚喜的是他們還看到了真人版的“大白”和“小黃人”。老師們精彩的走秀贏得了全場(chǎng)小朋友們熱烈的掌聲!

  隨后就是小朋友們的走秀時(shí)間了。孩子們面戴可愛(ài)的.面具,穿著卡通的服飾,一個(gè)個(gè)隨著動(dòng)感的走秀音樂(lè)自信地走上T臺(tái),根據(jù)自己的造型變換相應(yīng)角色動(dòng)作,讓孩子們盡情的展現(xiàn)著自已的風(fēng)采。臺(tái)下的`觀眾們都看得目不暇接,發(fā)出了由衷的贊嘆。在動(dòng)感的音樂(lè)聲中,整個(gè)舞會(huì)活動(dòng)達(dá)到了一個(gè)高潮。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

  20xx年12月17日晚,東莞石龍的龍城國(guó)際小區(qū)籃球場(chǎng)熱鬧非凡,原來(lái)小區(qū)居民在舉行迎新年元旦晚會(huì)。

  本次晚會(huì)共有16個(gè)節(jié)目,其中從小區(qū)居民征集到包括電子琴合奏、演唱、少兒拉丁舞、架子鼓、古箏、民族舞等15個(gè)節(jié)目,演員全部來(lái)自小區(qū)居民,有3歲的孩童,也有80歲的髦耋老人。大媽們熱烈奔放的廣場(chǎng)舞打開(kāi)了晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,而志愿者、演員和物業(yè)管理員、業(yè)主們的大合唱《明天更美好》把晚會(huì)推向高潮。

  本次小區(qū)迎新年晚會(huì)取得圓滿成功,離不開(kāi)小區(qū)物業(yè)管理和三家贊助商的大力協(xié)助,更要感謝志愿者們的辛勤付出:因?yàn)楸敬瓮頃?huì)的策劃、組織、安排、編導(dǎo)全部由小區(qū)志愿者擔(dān)當(dāng),為了確;顒(dòng)圓滿完成,他們做了大量的工作,概括為以下幾個(gè)方面:

  一、首先準(zhǔn)備充分:先在大家協(xié)商的`基礎(chǔ)上制定本次活動(dòng)的方案,提前近兩個(gè)月發(fā)節(jié)目征集令,然后按活動(dòng)方案層層遞進(jìn)。

  二、群策群力攻克難關(guān):因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)都不是專業(yè),遇到問(wèn)題我們就召開(kāi)會(huì)議,集思廣益。本次活動(dòng)開(kāi)會(huì)10余次,完善晚會(huì)方案。

  三、志愿者各個(gè)不遺余力地付出:從策劃宣傳,招募志愿者,與業(yè)委會(huì)、物業(yè)溝通,拉贊助,采購(gòu)物品,租燈光和桌椅、音響,遴別節(jié)目、編排節(jié)目,到彩排,購(gòu)買保險(xiǎn),布置會(huì)場(chǎng),維持秩序等等,都是志愿者們自告奮勇。

  以下這些志愿者全程參與本次活動(dòng):胡令仁、鄒慧娟、胡秀娥、盧淦錕、熊香、水靈、嚴(yán)佩禎、徐璐漫、賴惠雯、蘭建波、黃偉彪、黃煥林。

  感謝他們無(wú)私的付出,感謝所有參加晚會(huì)的志愿者和演員!祝龍城國(guó)際小區(qū)居民家庭幸福、老人健康、孩子們健康成長(zhǎng)!龍城國(guó)際小區(qū)明天更美好!

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

  隨著冬天的到來(lái),春節(jié)也臨近了,對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日,而元旦是新的首日,為了讓孩子們了解傳統(tǒng)文化,感受節(jié)日氣息,12月27日,龍安幼兒園開(kāi)展了“慶元旦、迎新年”主題活動(dòng)。

  群口相聲“十二生肖鬧虎年”為本次活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。

  小主持人為大家隆重介紹了20xx年的'生肖代表老虎。并與現(xiàn)場(chǎng)的老師、小朋友們討論交流過(guò)年有哪些習(xí)俗,互動(dòng)中大家說(shuō)出了貼春聯(lián)、貼福字、包餃子、吃年夜飯、舞龍舞獅等等多種習(xí)俗。

  最后,孩子們帶領(lǐng)全園小朋友在《biling biling過(guò)新年》的舞蹈中感受虎年的年味。

  年是一顆顆甜蜜的糖果,年也是一朵朵繽紛的煙花,在元旦來(lái)臨之際,祝愿幼兒園的明天更美好,祝愿家長(zhǎng)們健康幸福,祝愿我們的小寶貝們開(kāi)心、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

  能在今年開(kāi)始的時(shí)刻,收獲來(lái)自幼兒園家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定,是我們這次活動(dòng)最成功的地方。很多家長(zhǎng)給我們反應(yīng),孩子們通過(guò)這次的元旦節(jié)活動(dòng)都更加開(kāi)朗了,連不怎么愛(ài)說(shuō)話的孩子,在家里也開(kāi)始和家長(zhǎng)們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動(dòng)的用意!

  本來(lái)元旦的活動(dòng),我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結(jié)束了的文藝匯演,但x老師提出來(lái)的創(chuàng)意,讓我們一致認(rèn)為這樣的創(chuàng)意才更能體現(xiàn)我們園的教育以及每年活動(dòng)展開(kāi)的意義。x老師提議我們?cè)谠┕?jié)的活動(dòng)不簡(jiǎn)單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動(dòng)由孩子們自己來(lái)定!一開(kāi)始,我們同意這個(gè)創(chuàng)意后,還有點(diǎn)擔(dān)心孩子們會(huì)定不下來(lái)具體的'節(jié)日活動(dòng)要做些什么,沒(méi)想到當(dāng)我上課時(shí)候和孩子們溝通時(shí),那些玩游戲玩出了經(jīng)驗(yàn)的孩子們都各自有了主見(jiàn),后來(lái)讓他們經(jīng)過(guò)投票,選出了這次元旦節(jié)活動(dòng)的游戲,我們就正式開(kāi)始通過(guò)游戲來(lái)展現(xiàn)孩子們自己的活動(dòng)準(zhǔn)備了!從收到家長(zhǎng)們的肯定來(lái)看,我們這次的活動(dòng)是非常成功的。

  我記得在活動(dòng)當(dāng)天,我們園的孩子們好像都比平時(shí)多了一份集體榮譽(yù)感,我看他們平時(shí)還會(huì)打打鬧鬧什么的,那天我看見(jiàn)的卻是他們互相給對(duì)方整理節(jié)日的服裝,互相提醒著正式上場(chǎng)做游戲的時(shí)候應(yīng)該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒(méi)有想到,其他老師也沒(méi)能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創(chuàng)新才可以更好的進(jìn)行教育。這一次對(duì)元旦這種舉國(guó)同慶的節(jié)日活動(dòng)進(jìn)行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會(huì)沿著這樣創(chuàng)新的思路來(lái)進(jìn)行和開(kāi)展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過(guò)活動(dòng)學(xué)到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說(shuō)唱唱跳跳不好,而是很多沒(méi)有文藝細(xì)胞的孩子也能夠在節(jié)日的活動(dòng)里找到存在感了,而那些愛(ài)好唱唱跳跳的孩子也沒(méi)有不喜歡今年的活動(dòng),反而更加積極活躍了!

  當(dāng)然,今年的活動(dòng)還是有一點(diǎn)小不足的。雖然這個(gè)不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動(dòng)總結(jié)上,以便未來(lái)更好的開(kāi)展類似的活動(dòng)。是活動(dòng)結(jié)束之后,我們才意識(shí)到,其實(shí)我們也可以把家長(zhǎng)們加入到我們的活動(dòng)中,而不是讓他們依舊做一個(gè)在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點(diǎn),下一次再舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們會(huì)想辦法把家長(zhǎng)也設(shè)計(jì)參與進(jìn)孩子們的游戲活動(dòng)的,親自互動(dòng)是對(duì)孩子最好的教育。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

  為了慶祝20xx年元旦,豐富學(xué)生的課余文化生活,長(zhǎng)島縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織了豐富多彩的辭舊迎新主題活動(dòng)。

  迎新年活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一布置,各級(jí)部分散組織,以豐富班級(jí)文化生活、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、迎接新年的到來(lái)為目的。初二級(jí)部為剛剛參加長(zhǎng)島縣教研室組織的中小學(xué)寫字比賽和國(guó)學(xué)經(jīng)典知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品;其他班級(jí)同學(xué)們用精心準(zhǔn)備的歌、樂(lè)曲、朗誦、妙趣橫生的`游戲迎接新年的到來(lái),表達(dá)對(duì)新年的祝福和向往。各班師生匠心獨(dú)運(yùn),精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)方案,緊扣主題、形式活潑、師生同樂(lè)、人人參與,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),氣氛熱烈融洽。

  學(xué)?倓(wù)處還為住校學(xué)生包好水餃,一個(gè)個(gè)水餃預(yù)示新的一年的到來(lái),學(xué)生們臉上洋溢著燦爛的笑容,當(dāng)學(xué)生吃著水餃時(shí),和媽媽包的水餃一個(gè)味道,就像回到家,熱氣騰騰的水餃更表達(dá)了學(xué)校對(duì)所有住校學(xué)生的祝福,愿新的一年學(xué)生們身體健康,學(xué)業(yè)有成。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

  一是舉行了“迎新年,慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。

  二是開(kāi)展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的`興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。

  三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。

  四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

  光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光的車輪又走過(guò)了一圈,伴隨著20xx年的冬日暖陽(yáng),我們滿懷喜悅的心情迎來(lái)了20xx年的元旦。為了歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái),活躍村民們的文化生活,枝江市群幫社會(huì)工作服務(wù)中心特圍繞顧家店鎮(zhèn)社工站的建設(shè),與青龍山村社工室、清水溪村社工室共同舉行了此次“慶元旦,迎新春”鄉(xiāng)村節(jié)慶活動(dòng),參與本次活動(dòng)的有社區(qū)社會(huì)組織及村民共60余人參加。

  活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)是志愿者及村民們帶來(lái)的才藝展示,有短笛、二胡演奏、歌舞表演等,群幫社工為此次活動(dòng)提供了物質(zhì)支持,整場(chǎng)活動(dòng)充滿了溫馨、歡快的'氣氛,展現(xiàn)了新時(shí)代農(nóng)村社區(qū)的和諧以及村民積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)了農(nóng)村社區(qū)、社會(huì)組織、社工、社會(huì)資源、社區(qū)自治組織之間的融合交流,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)治理的專業(yè)化、精細(xì)化,讓村民生活更有質(zhì)感,幸福指數(shù)顯著提升。

  最后,項(xiàng)目社工圍繞《湖北省民政廳關(guān)于促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作發(fā)展的通知》、“各地民政局關(guān)于加快推進(jìn)街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社工站建設(shè)”的相關(guān)文件精神,再次針對(duì)“愛(ài)滿荊楚.五社聯(lián)動(dòng)”項(xiàng)目以及建設(shè)社工站的意義向村民們進(jìn)一步做了詳解。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會(huì)工作服務(wù)站的建設(shè)是為了提升基層民政為民服務(wù)質(zhì)量、破解基層民政力量薄弱難題以及探索基層民生服務(wù)與社會(huì)治理模式,建站有助于推動(dòng)社會(huì)工作人才隊(duì)伍發(fā)展壯大,有助于推動(dòng)社會(huì)工作深度融入基層社會(huì)治理體系!

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

  在20xx新年到來(lái)之際,為營(yíng)造良好的新年氛圍,豐富教職工的課余文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。20xx年12月28日下午4:30,晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師在學(xué)校體育館內(nèi)開(kāi)展了“慶元旦,迎新年”為主題的教職工趣味活動(dòng)比賽。

  活動(dòng)伊始,綜合組的全體老師用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡快的舞蹈為大家獻(xiàn)上了精彩紛呈的`一幕。隨后豐富多彩的趣味比賽活動(dòng),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向熱高潮;顒(dòng)項(xiàng)目包括筷子乒乓球、四人夾球接力,手拉手過(guò)呼啦圈,傳球接力、踩氣球等。每一位參與活動(dòng)的教職工們都從比賽活動(dòng)中獲得了童趣,個(gè)個(gè)興致高昂,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。

  此次活動(dòng)集競(jìng)技和童趣為一體,讓教師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的下午,不僅豐富了她們的文體生活,而且促進(jìn)了身心健康,并充分展現(xiàn)了晉源區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

  歲末迎新,虎年將至。在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的節(jié)日氣氛,12月31日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),春華幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”主題聯(lián)歡活動(dòng)。

  中國(guó)年要有紅色的底蘊(yùn)和歡樂(lè)的.氣質(zhì)。為了營(yíng)造紅紅火火的新年氛圍,活動(dòng)前期,教師和小朋友們齊動(dòng)手,對(duì)班級(jí)內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行了布置,可愛(ài)又喜慶的老虎燈籠、自制“福滿多”年夜飯、虎頭虎腦泥工畫、年味十足的鞭炮窗花、百虎迎新年......孩子們用雙手去理解和感知中國(guó)年,親近傳統(tǒng)文化。

  此外,還邀請(qǐng)了書法家協(xié)會(huì)的爺爺為小朋友們寫“!弊,各種各樣的“福”字讓孩子們好奇和欣喜,小朋友們跟隨老師了解了“貼福字”的傳統(tǒng)年俗后,親手體驗(yàn)去“貼福字”,像裝扮家一樣,為教室扮上年味。

  期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦!新年主題的歌表演、兒童舞、童謠、武術(shù)操,一個(gè)接一個(gè),精彩紛呈,小朋友們大膽上臺(tái)展示自己,用不同形式表達(dá)著對(duì)即將到來(lái)的20xx的期待和向往!疤兹θΦ枚Y物”“擊鼓傳花”“搶紅包”等互動(dòng)小游戲更是讓孩子們意猶未盡。最后各班小朋友自制了“彩泥燈籠”“萌虎福袋”“新年賀卡”作為新年的禮物送給家人和伙伴。

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

  伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。石家莊市長(zhǎng)安聯(lián)邦幼兒園牛津班的師生們歡聚一堂,載歌載舞,舉辦了“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。

  歡天喜地鑼鼓響,吉祥娃娃送吉祥,牛津班小朋友帶來(lái)了開(kāi)場(chǎng)舞《吉祥娃娃》。

  小紅帽獨(dú)自走在郊外的小路上,路上遇到了什么事?打擊樂(lè)小紅帽。

  叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),踏著新年的氣息,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看雪花飄舞!咦?是誰(shuí)坐在雪橇上?

  在跳躍的音符中演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著公主與勇士的魅力,小朋友們都能歌善舞,多才多藝!

  一群活潑可愛(ài)的.陽(yáng)光小男生們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,他們帶來(lái)了好聽(tīng)的英語(yǔ)歌曲表演。

  長(zhǎng)安聯(lián)邦幼兒園牛津班“迎新年、慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)可真熱鬧!孩子們用歌曲表演展示今天的快樂(lè)和喜悅之情!愿孩子們?cè)?0xx年快樂(lè)地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)!

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)家庭美德,樹立良好家風(fēng),推動(dòng)形成文明新風(fēng)尚,12月29日上午,由成都市郫都區(qū)三道堰街道炮通村村民委員會(huì)主辦、成都市優(yōu)力課社會(huì)服務(wù)中心承辦的“溫暖幸福在炮通·20xx”——20xx年元旦盛會(huì)暨年度表彰儀式在炮通村隆重舉行。本次活動(dòng)由多彩演繹、表彰大會(huì)和趣味體驗(yàn)環(huán)節(jié)組成。

  一段段歡快的舞蹈,展示了炮通村村民熱愛(ài)生活的良好生活風(fēng)貌;經(jīng)典戲劇《天仙配》、《紅燈記》與代表川劇文化的《變臉》,讓村民朋友在驚嘆回味之余,近距離地感受民俗特色文化的獨(dú)特魅力。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)載歌載舞,演繹出家庭幸福奔小康的美好景象和炮通村民生溫暖的精神風(fēng)貌。

  表彰環(huán)節(jié)主要對(duì)“好媳婦”、“好婆婆”、“最美院落”、“清潔之家”和“十佳院落長(zhǎng)”進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表彰。炮通村黨總支書記呂美紅表示,此次表彰活動(dòng)旨在表彰先進(jìn)、樹立榜樣,積極引導(dǎo)村民群眾爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的先行者、傳統(tǒng)美德的'弘揚(yáng)者,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用,自覺(jué)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入家庭文明建設(shè)中,并把活動(dòng)作為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村工作的重要抓手,為傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、促進(jìn)文明和諧、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

  趣味體驗(yàn)環(huán)節(jié)主要設(shè)置有刺繡創(chuàng)意體驗(yàn)區(qū)、剪紙迎福區(qū)、糖人體驗(yàn)區(qū),更好的調(diào)動(dòng)青少年兒童對(duì)傳統(tǒng)民俗與文化的關(guān)注,提升青少年兒童學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗與文化的熱情,也為家長(zhǎng)和孩子們提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的村民表示:“新的一年即將到來(lái),人民生活質(zhì)量越來(lái)越好,我們要始終保持一顆感恩的心,積極支持炮通村的發(fā)展,為睦鄰友愛(ài)的氛圍繼續(xù)努力。”

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯(lián)歡活動(dòng),為讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日,也為讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,并讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們將本學(xué)期所學(xué)詩(shī)歌,繪本教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行展示。

  整個(gè)活動(dòng)在“歌曲大聯(lián)唱”中正式拉開(kāi)序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),讓我們感受到童年的幸福與成長(zhǎng)的喜悅!同時(shí),家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們成分體驗(yàn)到成功的自豪感。

  本次活動(dòng)主要以親子聯(lián)誼為主,還穿插英語(yǔ)表演,特色活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。孩子們?cè)诼?tīng)繪本結(jié)束后與家長(zhǎng)們一起做美工活動(dòng)——粘貼《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節(jié)目表演以及“測(cè)測(cè)親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動(dòng)把整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)推向高潮。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,勇于表現(xiàn)自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個(gè)月孩子們長(zhǎng)大!我們相信這也讓家長(zhǎng)們感到欣慰。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快,xx年圓滿地畫上句號(hào),看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的'成績(jī)與家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的肯定支持與理解配合是分不開(kāi),幼兒教育也是和家庭教育分不開(kāi)的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

慶元旦迎新年活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

  元旦是我們國(guó)家的法定節(jié)假日之一,元旦這個(gè)節(jié)日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現(xiàn)在的春節(jié)是一個(gè)意思,在我們采用了公元紀(jì)年法之后,元旦和春節(jié)這兩個(gè)節(jié)日就區(qū)分開(kāi)來(lái)了。作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)我們自己國(guó)家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動(dòng),讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識(shí)。這一次的活動(dòng)是比較的成功的,在活動(dòng)結(jié)束之后也對(duì)這一次的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

  元旦在我國(guó)的歷史可以說(shuō)是比較的久遠(yuǎn)的,元旦代表著新的一年的開(kāi)始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時(shí)間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的`發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩(shī)歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩(shī)。因?yàn)檫@首詩(shī)中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對(duì)這首詩(shī)做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來(lái)歷,和了解一些古代元旦的習(xí)俗。

  這次我們也邀請(qǐng)到了家長(zhǎng)們來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),為了這一次元旦的活動(dòng)我們老師是做了一個(gè)多月的準(zhǔn)備的,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動(dòng)的場(chǎng)地。每個(gè)班都排練出了幾個(gè)節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),也能夠讓家長(zhǎng)們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動(dòng)讓幼兒們對(duì)自己的家長(zhǎng)們表達(dá)感恩,在活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多的元旦祝福語(yǔ),在活動(dòng)上讓孩子們對(duì)著自己的家長(zhǎng)大聲的說(shuō)出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時(shí)候?yàn)榧胰怂蜕献8!?/p>

  這次活動(dòng)是舉辦得非常的成功的,活動(dòng)是受到了很多家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)的,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也非常的熱烈,每一個(gè)人都帶著笑臉?吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會(huì)覺(jué)得這一個(gè)月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動(dòng)之后幼兒們對(duì)這個(gè)節(jié)日應(yīng)該會(huì)有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識(shí)。每一個(gè)節(jié)日我們幼兒園都會(huì)舉辦活動(dòng),特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們?cè)谛〉臅r(shí)候就開(kāi)始了解這些知識(shí),將我們的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下去。

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