學校師德師風信息簡報(通用15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都看到過簡報吧，簡報作為加強領(lǐng)導和推動工作的重要工具，內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家整理的學校師德師風信息簡報，希望對大家有所幫助。

學校師德師風信息簡報1

　　為了加強學校黨風廉政建設(shè)，樹立良好的師德師風形象，建設(shè)一支廉潔自律、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的好教師隊伍。9月14日晚7：00，我校組織開展了師德師風及黨風廉政建設(shè)主題教育。

　　學校黨支部書記校長羅有良同志向全體教師傳達了近期的會議精神，并對學校的師德師風建設(shè)問題強調(diào)，教師應(yīng)該用自己的人格魅力感染學生，引導學生，不應(yīng)該做出違反教師職業(yè)道德的事情。

　　會議結(jié)束后，全體教師紛紛來到辦公室簽寫“北寨中學師德師風個人承諾書”。

　　本次會議，全體教職工對師德師風和黨風廉政建設(shè)有了更加深刻的'領(lǐng)悟和認識，相信在今后的工作和生活中大家一定會恪守承諾，認真履行自己的職責，做一名廉潔自律、師德高尚的人民好教師。

學校師德師風信息簡報2

　　為進一步加強師德師風建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師從教行為，努力提高我校教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，8月26日上午，我校在多功能報告廳召開了師德師風建設(shè)專題大會。學校全體行政和教師參加了會議。大會由教科室張麗萍主任主持。

　　在觀看了中央臺“尋找最美鄉(xiāng)村教師”視頻后，根據(jù)市局統(tǒng)一部署的樹師德正師風學習教育活動的要求，結(jié)合我校實際，學校領(lǐng)導宣讀并組織學習了《教育部等五部門關(guān)于做好規(guī)范教育收費治理教育亂收費工作的實施意見》、《益陽市中小學辦學行為若干規(guī)定》、《益陽市中小學違規(guī)行為責任追究辦法》等和市局相關(guān)的會議精神。教務(wù)處唐校長和劉主任講明了開展這次活動的主要目的和意義，明確指出，要通過這次活動，切實解決教職工隊伍中存在的師德失范現(xiàn)象，增強教師教書育人、以身立教的'社會使命感，促進學校良好教風、學風和校風的形成。

　　藍校長作了總結(jié)講話。他結(jié)合學校實際總結(jié)了我校師德師風方面存在的問題和不足，對當前師德師風的整治工作做了進一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作，簽定好師德師風責任狀，以實際行動切實推動學校師德師風建設(shè)，進一步增強教書育人、為人師表的自覺性，營造一個健康快速發(fā)展的育人環(huán)境。最后，全體教師在何主任的帶領(lǐng)下，舉起右手莊嚴宣讀了《朝陽教師誓詞》。

　　根據(jù)學校安排，下半年將建立長效機制，將師德師風建設(shè)納入常態(tài)化管理。重點是“六查六看”（一查職業(yè)態(tài)度，看有無歧視、侮辱學生的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位、不遵守教學常規(guī)的現(xiàn)象；三查師德規(guī)范，看有無索要家長禮品、搞有償家教或辦培訓班、亂定教輔資料、到社會培訓結(jié)構(gòu)兼職的行為；四查日常行為規(guī)范，看工作期間有無上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現(xiàn)象；五查素質(zhì)提升，看是不是堅持業(yè)務(wù)學習，積極開展校本研訓，提升新課改理念，推進課堂教學改革；六查團結(jié)協(xié)作，看有無工作不配合的現(xiàn)象）。同時還將開展“我身邊的師德標兵”和“最美教師”的主題征文，以及“感動朝陽”年度人物、優(yōu)秀師德日記周記評選活動，總結(jié)并推出朝陽師德標兵，對建設(shè)活動中的情況及時總結(jié)，發(fā)現(xiàn)典型，加強宣傳，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的朝陽教師隊伍，辦一所全市人民滿意的優(yōu)秀民辦學校。

學校師德師風信息簡報3

　　為落實威海市環(huán)翠區(qū)教育局“師德師風建設(shè)專題會議”精神，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，切實加強威海南山小學師德師風建設(shè)，提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，深化學校教育辦學特色，增強學校辦學能力，11月4日下午，威海南山小學召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風建設(shè)專題會議。

　　會議分兩個環(huán)節(jié)進行。首先由學校王秀麗副校長主持，她圍繞“為什么要開展師德師風建設(shè)活動”、“開展師德師風建設(shè)活動應(yīng)解決的根本問題”及“師德師風建設(shè)活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解，事例貼近老師，詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神圣職責，為教師們上了一節(jié)鮮活可感、富有啟發(fā)性的思想課。王秀麗副校長要求，全體教師要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和價值觀，增強工作責任意識、大局意識，自覺加強道德修養(yǎng)，陶冶道德情操，內(nèi)強素質(zhì)外樹形象，愛崗敬業(yè)，嚴謹篤學，愛生樂教，構(gòu)建學校和諧發(fā)展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿意的`教育落到實處。

　　王秀麗副校長講話結(jié)束后，又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書簽訂儀式。全體教師主動向?qū)W生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內(nèi)容包括強化管理、規(guī)范辦學、服務(wù)學生、質(zhì)量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應(yīng)學校的倡議，鄭重地在《威海市南山小學教師師德承諾書》上簽下了自己的名字。

　　此次師德師風建設(shè)專題會議和師德承諾書的簽訂儀式，使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做學生喜歡的老師，創(chuàng)人民滿意的教育。

學校師德師風信息簡報4

　　8月14日，在xx小學，全市師德師風建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區(qū)的教育局長、直屬學校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。

　　會議由教育局常務(wù)副局長xx主持，市教育局張新山局長做了重要講話。他強調(diào)指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風建設(shè)年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點，全面開展整改落實工作;要強化領(lǐng)導，講究方法，師德師風建設(shè)力求實效。各地各�！耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊�，在層層抓落實上下功夫，扎扎實實地把整改措施和目標落到實處，努力取得看得見、摸得著的實際成果。

　　對于新學期的教學工作，張新山局長也提出了明確的'工作要求。他指出：學習貫徹全教會精神，全面實施《規(guī)劃綱要》，是當前和今后一個時期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門和學校要深刻領(lǐng)會全教會精神和《規(guī)劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略思想、科學理念和總體要求，進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性。

　　全市師德師風建設(shè)工作轉(zhuǎn)段暨新學期教育工作會議，為全市師德師風建設(shè)工作的深入開展奠定了基礎(chǔ)，為新學期的教育教學工作指明了方向。

學校師德師風信息簡報5

　　為進一步提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，我校積極落實縣教育局關(guān)于師德師風教育整頓相關(guān)文件精神，認真開師德師風學習教育活動。

　　本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的`意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中國師德守則》等法律法規(guī)，并書寫了師德師風自查自糾報告；聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事跡，報告人的先進事跡使大家深受感染；開展“講紀律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的'師德主題教育討論活動，討論會上人人發(fā)言，結(jié)合自身工作實際，對照師德要求，認真分析教育教學和社會生活中存在的問題，老師們言真意切，舉措實在；最后還書寫了師德師風學習心得體會。

　　通過本次教育活動，老師們紛紛表示收獲很大，受益匪淺，既學到了相關(guān)知識，又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優(yōu)缺點，鼓足了干勁，為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下，國光小學的各項事業(yè)一定會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。

學校師德師風信息簡報6

　　根據(jù)通州區(qū)教委文件要求，我園于11月29日啟動了20xx師德師風學習教育系列活動。

　　在園長的帶領(lǐng)下，全園教師認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識開展師德師風學習教育活動的重要性。教師們扎實開展對照檢查自我教育，把問題找準、找全，把原因查深、查透，并針對存在的問題采取措施及時整改。

　　其次，針對當前形勢及教師身心狀態(tài)，我們安排老師們一起學習NLP心靈治療師精美文選《你認真生活的樣子，真美》，通過感人肺腑的朗讀和照片，讓每位老師從這篇文章中受益匪淺，讓所有老師感悟到無論在任何時候，都要加倍認真的對待工作，認真對待工作，愛心對待孩子，就是認真對待自己的人生!

　　最后，園領(lǐng)導激勵大家要以這次學習教育活動為新的'起點，抓住機遇，乘勢而上，以高度的事業(yè)心和責任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實的作風，更有效的方式，努力把學校師德師風建設(shè)提高到一個新的水平。

學校師德師風信息簡報7

　　20xx年10月31號下午，金溪縣心湖小學召開師德師風建設(shè)推進會。會議由楊智沅校長主持，全體教職工參加本次會議。會上，楊校長重點指出本縣部分學校教職工在師德師風存在的一些細節(jié)性的`不足，同時為我校教師提出了有力的整改建議，組織全體教職工認真學習上級文件要求。工會主席楊國華帶領(lǐng)教師們學習江西省“三違”治理工作文件精神，并根據(jù)本校的實際情況給教師們一些有效建議。

　　本次會議激勵全體教師進一步強化責任擔當、強化作風建設(shè)、強化工作質(zhì)效、強化工作的落實，為后半學期在全校深入開展師德師風建設(shè)進一步統(tǒng)一了思想，明確了責任。

學校師德師風信息簡報8

　　為了全面加強師德師風建設(shè)工作，提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，根據(jù)教體局師德師風整頓活動要求，我校結(jié)合實際情況，精心組織，嚴格要求，深入開展了師德師風整頓活動。

　　為確保師德師風整頓活動的'順利開展，我校領(lǐng)導班子十分重視，首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，具體負責教育整頓活動的各項工作，切實發(fā)揮了指導協(xié)調(diào)作用，同時，制定了《xx學校師德師風整頓活動方案》，對“整頓內(nèi)容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。

　　為確保師德師風整頓活動不走過場，取得實效，我校結(jié)合實際，將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動，即：簽一份師德師風承諾書；寫一份深刻的剖析材料；召開一次家長會；開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內(nèi)涵，增強活動實效。

學校師德師風信息簡報9

　　2月23日下午，程集小學召開師德師風學習建設(shè)專題會議，會議由張鑫飚校長主持，全體教職工參加會議。

　　會上張鑫飚校長傳達上級關(guān)于師德師風建設(shè)的會議精神，讓全體教師進一步明確師德建設(shè)的重要性，并將師德轉(zhuǎn)化為師風與自覺行動的必要性。張鑫飚校長指出師德是教師隊伍建設(shè)的核心，教師的道德素養(yǎng)不僅決定了教師自身的'精神狀態(tài)，也決定了學生的精神狀態(tài)，良好的師生關(guān)系是有效教育的前提。

　　會上，老師認真閱讀師德承諾書的相關(guān)內(nèi)容并簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查，有則改之無則加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責任心，努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

學校師德師風信息簡報10

　　“國之興衰，系于教育；校之強弱，系于教師。教師是立校之本，良好師德則是為師之基。為進一步加強師德師風建設(shè)，營造良好的師德氛圍，提高師德修養(yǎng)，促進我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午，曲龍小學舉行“樹立良好師德、爭當百姓身邊滿意教師”演講比賽。

　　各位老師緊緊圍繞活動主題，從不同角度、不同側(cè)面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過兩個多小時的'激烈角逐，老師演講的《x》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的《青春無悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛，其實很簡單》榮獲二等獎。

　　本次活動的開展在廣大師生中產(chǎn)生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進一步增強無私奉獻、依法執(zhí)教、廉潔從教的`意識；樹立“一切為了學生，為了一切學生”的崇高的師德風尚，將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動力，促進教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高；真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任，做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。

學校師德師風信息簡報11

　　4月14日中午，我校舉行20xx年師德師風專題學習活動啟動儀式，動員、部署我校20xx年師德師風專題學習活動。學校領(lǐng)導、中層干部、班主任、科任教師共84人參加會議。會議由馮寶杰書記主持。

　　會上，首先傳達了區(qū)教育局關(guān)于開展師德師風專題學習活動的通知。

　　其次公布了我校開展師德師風專題學習活動的工作方案。對此次活動進行了詳細地部署。

　　第三，向全體教師發(fā)出了師德師風倡議書，全體教師進行了宣誓。廣大教師在宣誓過程中接受洗禮，感受作為一名教師身上肩負的`責任使命。

　　會上，馮寶杰書記指出，師德專題教育貫穿全年，是學校今年的重點工作，全體教師要深化思想認識，提高政治站位，深刻認識開展師德專題教育的重大意義，扎實做好各項工作，切實提升新時代教師素質(zhì)、辦好人民滿意的教育。要大力開展學師德楷模，爭做“四有”好老師。通過選樹先進典型事跡開展教師座談會、師德專題報告、教師培訓等活動，引導教師自覺提高自身職業(yè)責任感及執(zhí)教能力，做到教書育人、愛崗敬業(yè)。要進一步強化思政教育，守好師德底線，以國旗下的講話、思政課全校公開課、師德警示教育大會等活動為抓手，增強全體師生愛黨愛國愛社會主義的情感，傳承紅色基因、革命薪火。

　　最后校長赫明鑫同志作了動員講話。赫明鑫指出，黨的十九大以來，黨中央高度重視教師思想政治工作和師德師風建設(shè)。一是要高度重視統(tǒng)籌推進，將師風師德建設(shè)與黨史教育、黨風行風建設(shè)、教研教學管理等學校中心工作緊密結(jié)合，狠抓落實務(wù)求實效。二是要創(chuàng)新形式務(wù)實推進，積極探索師德師風教育新方法、新途徑，完善師德教育培訓、實踐活動、宣傳激勵、考核監(jiān)督的制度，使師德師風建設(shè)科學化、制度化、規(guī)范化。三是要強化宣傳有力推進，廣泛宣傳及時報道，充分展現(xiàn)我校教師圍繞立德樹人強化師德教育，為黨育人、為國育才的奮進風貌。

學校師德師風信息簡報12

　　在開展師德師風整訓活動中，大廟鄉(xiāng)中心學校注重組織教師開展思想大討論。學習討論中，教職工積極參與，熱情很高，人人有學習筆記，有心得體會。通過學習討論，大家形成了共識：

　　1、師德師風的學習和建設(shè)對教育事業(yè)的發(fā)展意義重大。有利于進一步推進教育現(xiàn)代化；有利于實施素質(zhì)教育；有利于樹立教育的良好形象。特別是對當前推進新課程改革更具有現(xiàn)實意義。我們要實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標，需要有良好的師德師風作保障。

　　2、愛崗敬業(yè)，教書育人是師德的具體體現(xiàn)。要熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的.本質(zhì)工作，既然選擇了教育事業(yè)，就要無怨無悔、不計名利、盡自己的最大努力完成每一項教學工作。

　　3、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，不厚此薄彼。教師對學生的愛不僅是一種高尚的道德情感，而且是一種強大的教育力量。很多老年教師在總結(jié)自己教育生涯時指出，沒有愛就沒有教育，把愛心和奉獻熔鑄在工作中是我們事業(yè)取得成功的關(guān)鍵。

　　4、與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極進取是師德師風的時代內(nèi)涵。教育的發(fā)展向老師提出了更高的需求，因此，我們要不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自我。新時期的教師不是燃燒的蠟燭，要與時俱進，孜孜不倦地學習，積極進取，探索教育的新方式，開辟新教法，與學生共同發(fā)展。

　　5、師德師風還體現(xiàn)于教師勇于以自身作則，樹立典范方面。教師的言行對學生的'思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行、一舉一動，都是學生喜歡模仿的對象。“已所不欲、勿施于人”、“已欲立而主人，已欲達而達人”，嚴于律已，以身作則才能使學生心服口服，才能贏得人民群眾的信任和支持。許多教師自覺地反省了工作中的“忌語”，表示要把忌語改為寄語，不搞有償服務(wù)，增強服務(wù)意識，淡化權(quán)威觀念，真正樹立起教師高尚、文明的自身形象。

學校師德師風信息簡報13

　　中國政法大學歷來高度重視師德師風建設(shè)，堅持以“立德樹人，德法兼修”為建設(shè)著力點，以“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神為內(nèi)核，堅持教育者先受教育，治學者先治德，構(gòu)建師德建設(shè)長效機制，激勵法大教師努力成為“四有”好老師，為培養(yǎng)服務(wù)全面依法治國的高素質(zhì)法治人才、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人矢志奮斗，銳意前行。

　　正值中國共產(chǎn)黨建黨百周年之際，教育部發(fā)起了開展師德專題教育的號召，面向廣大教師組織開展師德專題教育，強化以黨史教育為重點的`“四史” 學習教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕。

　　學黨史明理增信，揚師德鑄魂育人。為了明確師德師風建設(shè)要求，報道學校師德師風建設(shè)動態(tài)，回顧師德師風建設(shè)的舉措和成果，宣傳各單位在師德師風方面的行動與做法，黨委教師工作部特推出《中國政法大學師德師風簡報》，希望本簡報能成為中國政法大學師德師風建設(shè)的一個標記，記錄法大師德師風建設(shè)發(fā)展的點點滴滴，銘記那些立志成為塑造學生品格、品行、品味“大先生” 的拳拳之心，鐫刻法大建設(shè)與發(fā)展歷程中那些“ 揚師德鑄師魂”的高光時刻。

學校師德師風信息簡報14

　　教師是立校之本，師德是教師之魂，師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為進一步深入貫徹落實教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚高尚師德，推進學校師德師風建設(shè)，2022年1月15日下午，石頭鄉(xiāng)中心校結(jié)合玉龍縣教體局召開的師德師風警示教育大會的相關(guān)內(nèi)容及要求，以近年來在玉龍縣教體系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的違反師德師風典型案例為深刻教訓，組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工在石頭鄉(xiāng)政府召開了石頭鄉(xiāng)師德師風警示教育大會。來自石頭鄉(xiāng)中心校、中心完小，幼兒園和五個小學的全體教師參加了會議，石頭鄉(xiāng)紀委書記李鼎元代表鄉(xiāng)黨委政府參加會議。

　　會上，石頭鄉(xiāng)中心校黨總支書記、校長趙元君向全體教職員工傳達玉龍縣教體局師德師風警示教育大會精神，通報近年來玉龍縣教體系統(tǒng)發(fā)生的違反師德師風典型案列，以案釋法。教師參賭、有償補課、酒駕醉駕甚至教師猥褻學生等現(xiàn)象嚴重損害了教師整體形象。趙校長通過以案示警，以案說法，全體教師要以有關(guān)案例為深刻教訓，加強師風師德建設(shè)，嚴格要求自己，奉公守法，從嚴約束自己；敬畏紀法，遵紀守法，珍惜工作崗位，扎實履行工作職責，為了家庭更為了自我。

　　趙校長充分肯定了在教育教學中取得的成績，同時提出教師要時刻以高度的責任意識和高尚的價值取向為出發(fā)點，依法施教，規(guī)范教育教學言行。教師要堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高教師職業(yè)素養(yǎng)。趙校長深入剖析了我鄉(xiāng)個別教師存在責任意識不強、工作紀律不嚴、教學言行不當?shù)葐栴}，要求全體教師珍惜現(xiàn)有的工作崗位和工作機會，進一步深刻反思和學習，提升師德師風素養(yǎng)，更好地為教育教學服務(wù)。趙校長誡勉全體教職工：“大家務(wù)必明白一個事實，是我們需要工作崗位，而不是工作崗位需要你。”

　　石頭鄉(xiāng)紀委李鼎元書記在會上對違法違紀人員的處理、處分依據(jù)和方式，處理結(jié)果對自身、家庭、未來造成的影響作了生動地宣講，以案正紀。李書記要求，作為一名人民教師，更要以文明的言行、得體的舉止去教育引導好身邊的'人。不為眼前蠅頭小利，違背師德師風，逾越底線，觸碰紅線，心存僥幸，到頭只會得不償失。教師更要因職業(yè)的特殊性，認真遵守教師職業(yè)道德，服務(wù)大局。

　　隨后，趙校長帶領(lǐng)全體教職工學習了《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（2018年修訂）》、《玉龍納西族自治縣教師十不準》等政策、法規(guī)。趙校長再次以典型案例為警示，對文件內(nèi)容作了深度地解讀，嚴格要求全體教職員工以文件內(nèi)容為標準，自覺維護好教師形象。趙校長要求全鄉(xiāng)教師務(wù)必加強法律法規(guī)學習，各學校、各支部要充分發(fā)揮黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，加強感恩教育，扭轉(zhuǎn)教師的價值觀，改變固有的金錢觀。

　　會上，趙校長就學校做2022年春季假期學校安全工作、假期值班值守紀律、師生假期間交通安全、食品安全、疫情防控、護林防火、紀律以及意識形態(tài)等各方面工作做了具體要求。

　　最后，趙元君同全體教師簽訂了《師德師風建設(shè)工作目標責任書》、《玉龍縣教體系統(tǒng)無火春節(jié)承諾書》。趙校長強調(diào)，責任書不只是一紙合約，更需要每一位教師認真研讀并自覺遵守其中要求，自覺提高師德師風修養(yǎng)，遵紀守法，以良好的品行、高尚的道德情操恪守人民教師的底線，維護教師形象，做一名讓社會認可、人民滿意的人民教師！

學校師德師風信息簡報15

　　11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結(jié)大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動員會。

　　xx園長作了師德師風專題教育活動總結(jié)講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的成效，具體表現(xiàn)在：一是加強領(lǐng)導，落實責任。二是加強學習，創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的實效性。三是加強服務(wù)，樹立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強管理，建章立制。

　　接著xx園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

　　最后，潘華耀副局長作總結(jié)發(fā)言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續(xù)做好下一步的`工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續(xù)加強師德師風建設(shè)，以師德修養(yǎng)為根本，不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風建設(shè)的特點和亮點，不斷努力，團結(jié)共進，打造茂名市學前教育示范基地。

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