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小學法制宣傳日活動簡報(精選24篇)
在日常生活和工作中,我們可以接觸到簡報的地方越來越多,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。那什么樣的簡報才具有啟發(fā)意義呢?以下是小編幫大家整理的小學法制宣傳日活動簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學法制宣傳日活動簡報 篇1
為了迎接“12.4”全國法制宣傳日活動的到來,大力弘揚和宣傳法制精神,讓法制走進千家萬戶,讓每一個學生做到:知法、學法、懂法、用法,法律就在我們身邊,學會用法律來保護自己,維護自己的合法權(quán)利。同時,結(jié)合“學科教學滲透法制教育”活動和我校實際情況,20xx年12月4日,在學校操場開展法制宣傳教育活動。
沙溝小學李德校長在活動中作了重要講話,希望全體師生認真學習法律知識,學會分析、學會辨別、學會拒絕,學會利用法律這個武器來保護自己,維護自己的合法權(quán)益,自覺遵守各項法律法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,增強法律意識,樹立正確的'人生觀,世界觀,做一個懂法、守法的好公民。
沙溝小學少先大隊輔導員趙祖學老師分別從《憲法》、《治安管理處罰法》、《道路交通管理條例》、《預防未成年人犯罪法》等方面認真組織學習,通過實際案例讓學生正確認識、理解法律法規(guī)。
通過學習,增強了學生是非判斷能力和社會生活經(jīng)驗,學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害,之后,全體師生舉行簽字儀式,莊嚴許下承諾,自覺抵制不良風氣,抵制不法行為,學會守法,用法,用法律來保護自己,維護自己的合法權(quán)益。
小學法制宣傳日活動簡報 篇2
加強法制教育構(gòu)建和諧校園根據(jù)上級部門要求,結(jié)合我校實際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學校“六五”普法工作領(lǐng)導小組,把學校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結(jié)合,為學校創(chuàng)造了 “六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。
一是切實加強對法制教育工作的領(lǐng)導。校長擔任普法領(lǐng)導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的'重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系,并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經(jīng)常更新內(nèi)容,加強法制宣傳,根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》《中小學小學安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面教育與反面引導教育相結(jié)合,法制教育與弘揚美德相結(jié)合,依法治校與加強學校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實效。
小學法制宣傳日活動簡報 篇3
為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質(zhì),全面推進依法執(zhí)教、依法治校工作,在全校營造濃郁的學法、普法氛圍。切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發(fā)生,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。
一、組織全體教師學習法律法規(guī)知識。
二、由各班班主任負責上一堂以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”一節(jié)法制班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生學法、用法、守法。
三、向?qū)W生下發(fā)了法律法規(guī)宣傳資料,極大提高了學生們的認識。并通過“小手拉大手”宣傳,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭,構(gòu)建“三位一體”的'法治教育網(wǎng)絡(luò)。
四、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作活動。
通過這次活動,普及法律知識,堅持法律進學校,創(chuàng)建平安和諧校園,為學校的穩(wěn)定發(fā)展提供了重要保證。
小學法制宣傳日活動簡報 篇4
為引導學生學法、懂法、守法,紅梅小學開展了以“弘揚法治精神,促進教育和諧”為主題的教育活動。
張小平校長親自組織、主持教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等一系列教育法規(guī)。并要求全體一線教師理論聯(lián)系實際,對照自己的.日常教育教學行為,找缺點、明差距,談體會,努力提高依法執(zhí)教水平。各班級(中隊)以法制教育為主題,采用班(隊)會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式,針對學生中存在的一些問題,開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。
少先隊大隊部還組織全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片,開展了“我與法同行”手抄報展評活動,以大家喜聞樂見的形式,對學生進行生動的法育。
這次活動,進一步增強了廣大師生的法治觀念,提高了法律與自我保護意識,也促進了學校教育教學工作的順利開展。
小學法制宣傳日活動簡報 篇5
為了增強學生法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個學法、知法、守法、用法的合格小學生,我校積極組織全體師生開展了全面性的法制宣傳教育活動。
首先由輔導員講話,介紹了憲法日的來歷以及知法懂法的重要性,并且向?qū)W生提問:關(guān)于憲法你想知道哪些知識?如何做一個知法守法的小學生?哪些行為是違法的?接著讓學生帶著問題,觀看普法視頻《憲法知多少》,使得安全法制觀念更加深入每一個學生的心里。
然后,學校又通過板報、廣播等各種形式進行安全宣傳教育,并開展了相關(guān)主題班會,營造了一個良好的安全教育氛圍。
最后,為了檢驗學生的學習成果,開展“我是法制宣傳員”活動,由高年級學生擔任法制宣傳員,向中低年級學生入班宣傳,講述自己學習的法制新知識,中低年級學生也可以提出自己的問題,在一問一答中,將這些原本陌生的法律知識變得通俗易懂,與學生漸行漸近。
通過這一系列的法制宣傳教育活動,增強了我校師生的法律意識,同時也增強了學生遵紀守法和自我保護的`意識,形成了濃厚的學法、尊法、守法、用法的氛圍,為構(gòu)建平安校園營造了良好的前提保障。
小學法制宣傳日活動簡報 篇6
隨著20xx年普法宣傳日的到來,為構(gòu)建法治社會,和諧社會,和諧校園;為擴大我政法學院及政法論壇的影響力;為使會員能更多參與社團活動,政法論壇于12月3—4日開展了"12.4普法宣傳"系列活動,本次活動旨在營造良好的法治氛圍,積極開展法律法規(guī)的學習宣傳,推進全民法律意識的不斷提高,強化法制建設(shè),推動立法、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督工作的不斷提高,通過普法讓大家自覺履行法律義務(wù),依法表達法律訴求,通過普法著力加強法治文明建設(shè),促進經(jīng)濟社會和人文社會的全面發(fā)展。
這次活動不是單純的法律宣傳,它分為普法晚會和普法千人簽名及法律咨詢活動兩部分,通過晚會,觀眾可以針對案例進行互動;通過簽名和咨詢,同學們可以親身參與普法活動;通過發(fā)放法律小常識的`傳單,同學可以了解一些日常的法知識,以達到更好的普法效果。本次活動有幸請到夏尊文老師進行案例總結(jié)點評,同時得到兄弟社團計算機協(xié)會和莎士比亞話劇社的支持,通過嘉賓老師的點評,在場同學受益匪淺,現(xiàn)場氣氛幾度活躍。從此次活動的策劃,活動現(xiàn)場的布置與組織等方面來看,這次系列活動是對我們大一新干部的一次鍛煉,我們在會場布置和活動形式上都有一定的創(chuàng)新。從整體上看,我們這次活動取得了一定的成功,但是我們應(yīng)該看到我們?nèi)源嬖诘牟蛔阒帲?/p>
。1)各部門配合不夠密切,辦事效率較低,活動準備耗時太長。
。2)宣傳工作不到位,宣傳人員要懂得宣傳技巧,盡量把活動的亮點宣傳出來。
。3)過分注重形式而忽略了活動的實質(zhì)內(nèi)容,案例選取時可征詢專業(yè)人士的意見,避免對同學造成誤導?傊,我們每次的活動都是以會員的利益為出發(fā)點和落腳點,全心全的工作就是要為會員服務(wù),雖然工作不是無懈可擊,十全十美,但是我們會不斷總結(jié),不斷進步,"沒有最好,只有更好",我們會盡力做到更好。
小學法制宣傳日活動簡報 篇7
為提高學生自覺守法意識和自我保護意識,營造平安、和諧、文明的校園育人環(huán)境,12月4日,xxx小學利用升旗儀式開展法制宣傳教育活動。
本次法制宣傳教育活動主題是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》,李曉桐同學從兩個方面講了如何做遵紀守法的好學生:
一是在校園里,要遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。嚴格要求自己,時時提醒,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。而良好習慣又可以轉(zhuǎn)化為一個人的高尚情操,成為一個品德高尚的人。因此,全體同學都要尊師守紀,勤學向上,奮發(fā)有為。沒有規(guī)矩,不成方圓。倡議每位同學都要做到以下幾點:
1、嚴格遵守學校作息制度。不遲到,不早退。
2、嚴格遵守排隊和就餐制度。做到排隊有序,進餐無語。
3、嚴格遵守課堂、課間紀律。上課認真聽講,課間文明活動。
4、講究衛(wèi)生,愛護綠化。不亂扔垃圾,整理好自己的'物品。
5、愛護公物,勤儉節(jié)約。不浪費一滴水,一度電?偠灾,要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的所有規(guī)定。
二是在生活中,不僅要在校園里學會約束自己的不良行為,還要落實在生活行動上。
通過此次法制宣傳教育活動,同學們紛紛表示要從點滴做起,從小事做起,嚴以律己,養(yǎng)成自覺遵守紀律,遵守法律的良好習慣,做遵紀守法的模范,為xxx小學增光添彩。
小學法制宣傳日活動簡報 篇8
12月4日是全國法制宣傳日,也是國家憲法日。為迎接法制宣傳日和憲法日的到來,xxx小學以弘揚憲法精神為宗旨,組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動。
放學時段,校少先隊大隊委走出校門,開展“紅領(lǐng)巾志愿崗”服務(wù)活動,以向?qū)W生和家長分發(fā)憲法宣傳單的形式,鼓勵大家學習憲法知識,增強法制觀念,努力成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
另外,學校還開展了一系列的.法制專題宣傳教育活動。利用國旗下講話、電子屏播放、知識講座等宣傳陣地積極宣傳憲法的相關(guān)知識,在全校范圍內(nèi)營造出良好的憲法學習宣傳氛圍。各班級還圍繞“我是法制宣傳員”主題,組織了一堂堂生動的憲法主題班隊課。觀看網(wǎng)絡(luò)直播、講述法制故事、憲法知識問答等學生喜聞樂見的形式被搬進了課堂,學生的法制意識在潛移默化中得以提高。
xxx小學將繼續(xù)以“國家憲法日”為依托,深入開展知法、守法、踐法、捍法的學習宣傳教育活動,引導全體師生做到尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,真正將憲法信仰刻在心中。
小學法制宣傳日活動簡報 篇9
為進一步推進青少年法治教育特別是憲法教育,普及法治知識,培育法治觀念,弘揚憲法精神,根據(jù)省教育廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第三屆全國學生“學憲法講憲法”活動的通知》的安排部署,xx總校第五小學于20xx年12月3日下午班會時間組織全校學生開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”系列活動使全體學生在寓教于樂中學習法律知識,營造了良好的校園法治文化氛圍。
活動共分三個步驟開展。一是利用升旗儀式、教師大會和政治學習時間加強了宣傳,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的以及活動要求,為這次活動的'開展打下了良好的基礎(chǔ);二是開展了憲法進課堂”講座活動。12月3日,利用班隊會時間,組織全體學生觀看西北政法大學副教授諶洪果給西安市長安南路小學做講座的視頻。通過適合小學生接受能力的網(wǎng)絡(luò)講座視頻的方法,讓學生知道深刻的憲法原理:那就是如何以民主的方式獲得權(quán)力,如何以法治的方式行使公權(quán),如何以尊重的方式捍衛(wèi)人權(quán);三是開展了“學憲法講憲法”爭做“憲法小衛(wèi)士”活動。各班利用政教處下發(fā)的課件,組織學生熟知憲法知識,并以搶答選擇題的形式鞏固憲法知識,引導學生把“學憲法、講憲法”內(nèi)容納入學生日常生活學習中,不斷增強廣大師生“學憲法、講憲法”的積極性,在全校營造更加濃厚的憲法學習宣傳氛圍。
最后,全體同學在中隊長的帶領(lǐng)下鄭重宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明的小學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。
后續(xù)我校還將陸續(xù)開展學唱法制歌曲活動和“憲法晨讀”活動。通過音樂課、校園廣播等形式學唱《憲法之歌》等3首法制歌曲。鼓勵學生誦讀法制教育方面的兒歌、順口溜及憲法序言及正文中的適當章節(jié)、條款,在誦讀過程中體會到從小要學法,法律威力大的道理。
小學法制宣傳日活動簡報 篇10
為弘揚社會主義法制精神。推進法制建設(shè),提高我班學生的法制理念,結(jié)合我班實際情況,特開展了法制宣傳班會,現(xiàn)總結(jié)如下。
在11月30號下午第四節(jié)班會課上,我給學生上了一節(jié)法制宣傳的班會課,針對一年級學生的實際情況,就學生每天接觸的'交通安全進行了講解與宣傳。先給學生分析了交通現(xiàn)狀,介紹了機動車、非機動車、駕駛員的數(shù)量,并且向?qū)W生介紹全國每年死于中小學生人數(shù),引起學生的.重視。之后還介紹了交通標志,穿越人行道的正確方法,乘坐公共汽車上下車的正確方法等等,加強了法制觀念和自我保護意識。在通過舉三個反面例子,如馬路上追逐嬉戲、跨越隔離墩、在汽車中穿行等,在讓學生上臺表演正確的做法,使交通宣傳深入學生心中。最后法制宣傳班會在學生的表演中完美結(jié)束。
法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保學生身心健康平安。
雖然只在一堂課中著重對交通法進行了宣傳,但我們的宣傳活動一直在轟轟烈烈的開展著。利用晨講、上課、校訊通、黑板報等進行宣傳。我的想法是:天天有宣傳,事事有法制意識。處處有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。
小學法制宣傳日活動簡報 篇11
12月4日,是國家憲法日,為了維護憲法尊嚴,保證憲法實施,認真學習憲法,領(lǐng)會憲法的精神實質(zhì),養(yǎng)成遵守憲法、維護憲法的習慣。20xx年12月4日,xxx鄉(xiāng)司法所按照xxx鄉(xiāng)黨委、政府統(tǒng)一安排,與xxx鄉(xiāng)派出所、食藥所、綜治辦在xxx鄉(xiāng)中心小學開展《憲法在我心中》教育宣傳活動,宣傳活動的主題是:“大力弘揚法治精神,服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展,共筑偉大的中國夢”。
xxx鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長xxx首先介紹國家憲法日的由來,然后從學習憲法的意義、憲法的構(gòu)成等幾個方面,作了詳細的說明,并帶領(lǐng)師生集體學習了憲法部分章節(jié)。讓師生懂得學法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校內(nèi)遵守學校規(guī)章制度,在校外遵守法律法規(guī),爭做一個守法的合格公民,進一步提高法制觀念,增強自我保護意識,為建設(shè)平安、和諧校園奠定了基礎(chǔ)。
最后,學校校長王定創(chuàng)講明了國旗和國徽的含義,強調(diào)了憲法的莊嚴和神圣。他呼吁孩子們,作為一名小學生,首先要從遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī)做起,嚴格規(guī)范自己的日常行為;走出校園,不僅要自己始終遵紀守法,還要把法制知識宣傳給周圍的人。做一名認真遵守憲法和法律的好公民,為實現(xiàn)偉大中華民族的中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻!
本次活動,共有xxx中學、xxx中心小學200多名師生參加,制作宣傳橫幅五幅,制作憲法宣傳資料1000份,發(fā)放宣傳資料800余份。
通過這次活動的開展,培養(yǎng)了師生對憲法的.認同和尊崇,增強了師生的憲法理念和法治精神。全體師生深受感觸,紛紛認為在今后的工作學習中,要加強對法律法規(guī)知識的學習,切實增強法律意識,以此來約束規(guī)范自己的行為,做遵紀守法的公民。并在工作、學習中大力宣傳弘揚法制精神,形成自覺學法、守法、用法,共同營造和構(gòu)建和諧平安校園。
小學法制宣傳日活動簡報 篇12
我校一直高度重視安全教育,每年都會開展各種形式的教育活動,普及安全常識,宣傳安全理念,培養(yǎng)安全技能。
6月17日,我校四(6)班利用班隊課的時間舉行了法制安全教育講座。講座分為三部分內(nèi)容,第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。第二部分是介紹法制知識、逃生技巧,以及各種逃生指令。第三部分是消防實踐演習。
這次法制教育講座,告別了以往純粹的.書本教育方法,新穎獨特,讓全體在實踐中學習安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學生的消防安全教育和疏散演習,將安全教育工作系統(tǒng)開展。安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的校園。
小學法制宣傳日活動簡報 篇13
9月18日,新果小學要求各班主任給學生上一課法制教育課,班主任從什么是法律、什么是道德入手,講了法制教育、法制觀念的重要性和我們?nèi)粘I钪杏龅椒芍R。在市場經(jīng)濟條件下,未成年人違法犯罪現(xiàn)象在不斷上升趨勢,解剖了幾件案例:
1、學習不思進取、精神上空虛、看不健康的書籍、語言行為不規(guī)范,發(fā)展到追求物質(zhì)享受。沒有了錢怎么辦?表現(xiàn)在搶劫、盜竊、詐騙,不擇手段的實施犯罪。
2、以大欺小,以強凌弱。
3、以極端殘忍的手段傷害他人。
4、參加打抱不平等。
分析了產(chǎn)生的原因,表現(xiàn)為愚昧無知、道德低下、貪圖享樂,家庭教育不得法。希望同學們要學法、懂法,用法律約束自己的行為,用法律知識保護自己的合法權(quán)益。班會的`內(nèi)容符合青少年的心理特點和認知能力,為同學們上了一堂生動的法制教育課,將對同學們健康成長產(chǎn)生積極影響。
小學法制宣傳日活動簡報 篇14
為了培養(yǎng)學生的法律意識,使學生進一步樹立知法,學法,懂法,守法的法制觀念,11月28日下午,我校五四中隊“爭做守法小公民”主題觀摩隊會在多功能教室隆重舉行,副校長xxx、大隊輔導員以及全校輔導員、少先隊員代表到會觀摩。
本次隊會以別開生面的“模擬法庭”形式展開,審判員、律師、原告、被告等均由學生扮演,整個模擬庭審過程完成得非常流暢,學生們能準確把握自己的角色,將自己擔當?shù)慕巧堇[的出神入化。
模擬庭審過程完全按照正規(guī)的'庭審程序進行,開庭階段嚴謹認真,材料充實;法庭調(diào)查條理清晰,緊湊細致;法庭辯論激烈緊張,舉證有力;法庭宣判嚴謹清晰,同學們的表演精彩紛呈。
庭審結(jié)束后,主持人對觀摩隊員進行了現(xiàn)場采訪,隊員們表示在今后的學習和生活中,要多學習法律知識,自覺遵紀守法,爭做守法小公民。
最后,x校長對同學們的.表現(xiàn)給予高度贊揚。
小學法制宣傳日活動簡報 篇15
為了增強孩子們的安全意識,了解更多的法制知識,更好的促進孩子們的健康成長。12月4日早上,銀山小學開展了“國家憲法日”暨“全國法制宣傳日”活動,學校還特意邀請了法制副校長xxx警官,給孩子們帶來了一場精彩的法制安全知識講座。
x警官以鮮活的案例為教材,采取以案說法的`方式,給學生們上了一堂生動的法治教育課。通過揭示違法犯罪給社會造成的嚴重危害,給家庭和個人帶來的嚴重影響,教育學生們要通過學習法律,提高防范意識,自覺抵制各種不良行為、風氣對自身的侵襲,遠離違法犯罪,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
最后,x警官希望同學們從小樹立法律意識,學會用法律武器保護自己的合法權(quán)利;還要學會對身邊的不良行為說不,要堅決抵制違法犯罪行為。同時,要遵守校規(guī)校紀,提高法治意識,告別不良習慣,遠離違法犯罪,爭做守法小學生和合格小公民。
小學法制宣傳日活動簡報 篇16
12月4日“全國法制宣傳日”,為普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、用法的法律意識,xxx小學積極開展“法制宣傳日”活動,利用升旗校會和主題班會大力渲染普法氣氛,并預計本周四在我校進行全市小學生法律知識競賽活動。
升旗校會國旗下演講告訴孩子守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),加強課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的`宣傳,不斷提高小學生遵紀守法自覺性,不斷增強小學生的法制觀念和法制意識。
主題班會進行案件的分析與討論。在學生中開展”知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。學習《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》等與學生息息相關(guān)的法律。通過學習和討論使學生的法律意識更強,能夠運用法律去解決實際問題,做到知法、懂法、用法。
本次“法制宣傳日”活動的開展,讓同學們深深體會到法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。我們要懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀的好公民!
小學法制宣傳日活動簡報 篇17
“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返”。
今年的12月4日是第X個國家憲法日,也是全國第二十個法治宣傳日,東六莊小學根據(jù)小學生的特點,組織全校師生開展了形式多樣的法治宣傳教育。
XXX教師根據(jù)學生的年齡特點開展法治教育主題班會并帶領(lǐng)學生誦讀《憲法》條文。
通過活動讓學生們懂得了要從小學法,增強依法辦事、遵紀守法的.意識,預防和減少違法犯罪行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,提高辨別是非的能力,做一個知法懂法的社會小公民。希望學生們以實際行動為弘揚法制精神,構(gòu)建和諧校園獻出自己的一份力量。
小學法制宣傳日活動簡報 篇18
不忘初心、牢記使命,為深入貫徹黨的十九大精神,增強公民憲法意識和法治意識,弘揚憲法精神,在第x個國家憲法日來臨之際,xxx小學開展了普法宣傳活動。
12月4日,學校各班開展了普法宣傳主題朝會,全體師生觀看了宣傳視頻。視頻中的小老師,授課生動形象,她用風趣幽默的語言深入淺出的向全體師生介紹了什么是憲法、學習憲法的.意義、學習憲法的重要性、憲法的歷史。課堂上,孩子們聽得津津有味。同學們紛紛表示,要努力做一個學法、懂法、守法、愛法的好少年。
“12·4”國家憲法日主題宣傳教育活動有效的提升師生的法律意識。學校將以此活動為契機,進一步豐富全體師生的法制知識,使每位師生學法、知法、守法、用法。
小學法制宣傳日活動簡報 篇19
今年12月4日是第X個國家憲法日,也是全國法制宣傳日,根據(jù)上級精神,我校通過開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,在全校師生中大力宣傳法制精神,深入推進普法和建設(shè)法制學校的進程,使全校師生的遵紀守法意識有明顯提高。
12月4日,利用晨會課、班會時間,開展法治教育。主要是各班班主任組織召開關(guān)于“學憲法、講憲法、用憲法”主題班會和憲法晨讀。
12月4日,利用下午專題教育時間,組織三到六年級進行演講比賽,給學生發(fā)放憲法知識頁進行憲法知識小普及。
總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的`憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環(huán)境。今后,我們將以更加認真負責的態(tài)度,做好全校師生的法制宣傳教育工作。
小學法制宣傳日活動簡報 篇20
兒童是國家的未來,是民族的希望,關(guān)心下一代健康成長是全社會共同責任。為進一步扎實開展“法制進校園”普法教育活動,切實加強對青少年群體的法制宣傳教育,增強青少年的法制觀念。4月22日,雙流區(qū)廣都派出所張正清警官到我校為學生講授了一堂既嚴肅又生動的法制教育課。
張警官首先對“金鐘罩”反電信詐騙小程序的介紹和推廣,并要求學生將今天所講內(nèi)容帶回家提醒父母關(guān)注并注冊“金鐘罩”小程序,共同筑牢反詐騙安全防線。
隨后,張警官分別從校園欺凌、毒品犯罪、預防盜竊、打擊犯罪等方面,根據(jù)兒童的生理、心理、年齡階段的特點,通過案例講解,分析了未成年犯罪的'動機與原因,引導和教育學生要注意控制好自己的情緒,增強辨別是非和自我保護能力。
通過張警官風趣生動、通俗易懂地講解,引導同學們樹立一個正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學生的自我保護意識。
小學法制宣傳日活動簡報 篇21
為深入推進我縣平安建設(shè)工作,樹立少年兒童自我保護意識,更好呵護學子們的健康成長,營造文明、平安、和諧的校園環(huán)境,11月17日上午,劉集法庭干警惠凝嘉、張劉澤受邀前往安平小學進行法治宣傳教育。
法庭干警結(jié)合少年兒童的特點,從七個方面對在校師生進行了法治教育。重點講解了近年來頻發(fā)的校園霸凌、高空拋物、盜竊、闖紅燈、未成年人直播打賞、游戲充值等行為的嚴重后果。教育少年兒童當面對虐待、猥褻、拐賣、電信詐騙等不法侵害時該如何正確處理和自救。干警們用孩子們能理解的語言,通過問答、典型案例分析、舉例說明等方式向小朋友們進行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。
安平小學的校長說:此次活動的開展啟蒙了孩子們的法律意識,進一步激發(fā)了孩子們學法、懂法、守法的'熱情,對正處于長知識階段的學生們來說,對促進他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用。對弘揚社會主義法治精神,倡導大家做“尊法、學法、守法、用法”的模范起到了很好的宣傳作用。今后,富平法院劉集法庭將持續(xù)推進法治宣傳進校園活動,加強對未成年人的保護,不斷加強平安建設(shè)宣傳,加大工作力度,創(chuàng)新宣傳形式,為平安校園、和諧校園建設(shè)提供強有力的法治保障。
小學法制宣傳日活動簡報 篇22
為切實增強師生的`法治思維、法治意識、法治觀念,貫徹落實“八五普法”和“法律進校園”工作,9月26日下午,漢濱區(qū)葉坪小學邀請學校法治副校長朱濤及葉坪鎮(zhèn)派出所民警到校,開展了法治教育活動。
活動中,法治副校長結(jié)合《民法典》《未成年人保護法》等,就網(wǎng)絡(luò)電信詐騙案件和未成年人違法犯罪的案例深入解剖,引導學生知法懂法,守法護法,保護自己的合法權(quán)益。鎮(zhèn)派出所民警向?qū)W生介紹了如何預防人身侵害、交通事故等,特別是對如何防范和處理校園欺凌事件進行了詳細分析,教育學生用法律武器保護自己的人身安全。
本次校園法治報告會,有效增強了師生的法律意識、安全意識,為創(chuàng)建平安、幸福、和諧校園營造了良好氛圍,奠定了基礎(chǔ)。
小學法制宣傳日活動簡報 篇23
為有效加強平安校園建設(shè),培養(yǎng)學生“學法、知法、守法、用法”的意識,提升學生自我保護能力,3月12日,蚌山法院干警以《預防校園暴力學會自我保護》為主題赴延安路二小開展“法制宣傳進校園”活動。
民一庭干警徐夢潔結(jié)合小學生特點,通過情景故事展示、講述真實案例等方式方法,從校園里出現(xiàn)的打架斗毆、侵害未成年人受教育權(quán)、欺凌現(xiàn)象等方面入手,對涉未成年各類型案件進行了深入淺出的講解,用一個個小故事生動的詮釋了涉未成年犯罪的危害后果和自我保護的'意義,告誡處于小學生如何增強防范意識,遠離不法侵害。
干警與同學們的互動環(huán)節(jié)將活動推向高潮,使他們對法律知識有了更深的認識,進一步提高了他們自我防范意識和自助自救能力。
小學法制宣傳日活動簡報 篇24
沐浴冬日的暖陽,感受法制的力量,為進一步踐行社會主義核心價值觀,努力推進“平安校園、文明校園、法制校園”工作的實施,眉山市東坡區(qū)東坡小學于20xx年11月11日下午,特邀眉山市人民檢察院的彭林泉檢察長,為六年級的師生上了一堂精彩生動的校園法制知識專題講座,旨在增強學生的法律知識,提高學生的法律意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境。
彭檢察長結(jié)合身邊的真實典型案例,根據(jù)學生的年齡和心理特征,運用通俗易懂的語言,以身邊的真實典型案例為教材,采取以案講法、以案學法,解讀了在學生群體中發(fā)生的一個個案例,為學生講解了什么是違法與犯罪,遇到什么情況應(yīng)該怎么處理,以及預防犯罪和打擊犯罪的一些基本方法和常識。接著彭檢察長向?qū)W生提問“如何運用法律維護自己的合法權(quán)益、自我防范和保障生命安全”,同學們踴躍地舉手發(fā)言,隨后彭檢察長就提出的.問題給大家一一解答。彭檢察長淵博的法律知識、風趣的談吐,贏得了全體師生的一致好評。
最后,杜校長作了總結(jié)發(fā)言,希望各班級要以這次法制講座為契機,把法制教育活動同我校開展的各項主題活動有機結(jié)合起來。希望同學們能認真學習法律知識,積極參加法制教育活動,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
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