關(guān)愛未成年人健康成長簡報（精選17篇）
在不斷進步的時代，很多場合都離不了簡報，簡報是單位領(lǐng)導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛未成年人健康成長簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 1
為引導轄區(qū)內(nèi)廣大未成年人多讀書、讀好書，激發(fā)未成年人的閱讀興趣，近日，羊北社區(qū)開展了以“愛讀書、讀好書”為主題的未成年人閱讀日活動。
活動為孩子們介紹了種類繁多的各類書籍，并讓孩子們挑選出自己感興趣的`圖書認真閱讀，遇到了生字和難懂的句子，孩子們就會舉起小手請求幫助，志愿者便會耐心地給孩子們講解，活動氛圍輕松融洽。
此次活動深得孩子們的喜愛，社區(qū)圖書閱覽室將為更多有讀書需求的未成年人及居民提供讀書場所和書籍資料，積極營造“多讀書、讀好書”的良好氛圍。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 2
為貫徹落實《未成年人保護法》，《關(guān)于建立侵害未成年人案件制度的意見》（試行），提高教師們的法律知識，并自覺貫徹國家的教育法律法規(guī)。本月，鄧園長組織全體教師學習《未成年人保護法》。在學習活動中，大家認真學習，不斷加強法的意識。
為了給孩子布好全方位的`安全防護網(wǎng)，提高隱私意識、警惕性和自己防護能力，20xx年4月19日，大坪幼兒園各班老師為小朋友開展了“護苗”安全教育活動。
活動中，教師通過創(chuàng)設情景，觀看，視頻等方式讓孩子認識自己的性別和身體，學習保護自己的身體和隱私，防止侵害。同時，老師反復強調(diào)孩子們要記住：不得隨意讓別人觸碰自己身體的隱私部位。同時，教育活動中也滲透了幼兒防拐能力的培訓，讓小朋友們知道無論是陌生人，還是熟悉的人，在爸爸、媽媽沒有告知的情況下都不能跟他們走；也不能被好吃的、好玩的東西所吸引，跟著陌生人走；要用所學到的本領(lǐng)進行應對，提高自己保護能力。
通過認真學習《未成年人保護法》，使大家對該法有了更深入的了解，思想上也得到了進一步的升華。未成年人需要的是關(guān)愛，尤其是幼兒園的孩子，它們的心靈像白紙一樣純潔無暇，更應該受到我們的關(guān)注與愛護。作為一名幼教工作者我們要肩負起保護幼兒的這份責任，精心愛護、尊重、理解、平等對待每一個孩子。沒有愛就沒有教育，讓我們一起呵護幼兒的健康快樂成長，讓教育與愛同行。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 3
為增強未成年人自己保護意識，促進未成年人身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，加強未成年人的法律意識培養(yǎng)。3月29日，化德縣公安局開展了“關(guān)愛未成年人健康成長”普法宣傳活動。
講座中，民警詳細講解了未成年人保護法的相關(guān)知識，解讀了《未成年人保護法》中“家庭保護”、“學校保護”、“社會保護”、“司法保護”、“網(wǎng)絡保護”等相關(guān)內(nèi)容，介紹了《未成年人保護法》新修訂的亮點，列舉了典型案例，讓學生們意識到自己保護的'重要性，教會學生們在以后的學習和生活中如何自己保護，大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，師生積極互動，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
通過此次講座，學生們對《未成年人保護法》有了更深更廣的認識，了解了與自己相關(guān)的法律法規(guī)及運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益。同時懂得了什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的意識，進一步加強了是非分辨能力、培養(yǎng)自己保護意識和守法觀念。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 4
孩子既是父母的希望，也是社會的希望，關(guān)注孩子的心靈世界，給他們正確的引導，讓他們健康的成長，是整個社會義不容辭的`責任。10月25日上午，大慶街道九巷社區(qū)組織網(wǎng)格員在轄區(qū)內(nèi)開展關(guān)愛未成年人助力健康成長宣傳活動。
活動中，九巷社區(qū)工作人員通過懸掛橫幅、發(fā)放《未成年人文身治理倡議書》，向居民及未成年人和監(jiān)護人細致講解《未成年人文身治理工作辦法》的相關(guān)內(nèi)容，引導轄區(qū)居民正確關(guān)注孩子的身心健康，教育引導未成年人充分認識文身可能產(chǎn)生的危害，增強自己保護的意識和能力。
下一步，九巷社區(qū)將持續(xù)加強未成年人思想道德教育宣傳，加強未成年人文身治理，保護未成年人合法權(quán)益，守護未成年人身心健康成長。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 5
學校作為未成年人思想道德建設的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負有重要責任。長期以來，桃源小學把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務，常抓不懈，著重以豐富多彩的校園文化熏陶人、以切實可行的行為規(guī)范引導人、以活動為依托，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，成良好的社會宣傳氛圍，有效開展未成年人思想道德建設工作。
學校成立未成年人思想道德建設工作領(lǐng)導小組，每學期召開專題會議，將工作責任落實到每位教職員工，守護未成年人健康成長。
深入開展“社會主義核心價值觀”學習教育活動、“傳承紅色基因”教育活動、“扣好人生第一�？圩印敝黝}活動、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、經(jīng)典誦讀等系列活動，使未成年人在參與活動中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，遠離不良文化的侵蝕。
開展“法治進校園”活動，每學期召開“掃黃打非”、“護苗綠書簽”、安全教育等主題活動，邀請法治副校長到校進行專題講座，幫助指導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習慣，全面了解法律常識，提高法治觀念，為未成年人健康成長保駕護航。
學校重視學生心理健康工作，按照課程的要求開設健康教育課之外，還開放心理咨詢室，有針對性地開展心理健康輔導。定期開展心理健康月活動、心理健康講座、線上線下主題班會等宣傳教育活動，家校攜手，讓學生調(diào)整好心態(tài)，學會保護自己，提高全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的.個性心理品質(zhì)，提高其心理健康水平。
學校開展形式多樣的勞動教育實踐活動，通過校園勞動文化的浸潤、社會勞動氛圍的熏陶、家務勞動勞動的體驗，讓學生樹立正確的價值觀，養(yǎng)成積極勞動、團結(jié)協(xié)作的精神品格，在勞動中磨礪意志品質(zhì)，弘揚勞動精神。
桃源小學把未成年人思想道德建設工作擺在更加突出的位置，充分發(fā)揮學校德育教育主渠道、主陣地作用，開展形式多樣的教育活動，多渠道、多舉措推進“學校+家庭+社會”的未成年人思想道德建設教育網(wǎng)絡，全面提升未成年人思想道德素質(zhì)，用愛托起孩子的明天。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 6
“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望�！弊屆恳幻倌陜和】悼鞓烦砷L是黨和國家的要求，也是每位兒童工作者的職責和愿景。
在11月20日世界兒童日即將來臨之際，銅川市耀州區(qū)未成年人保護中心于11月12日至19日前往石柱鎮(zhèn)、小丘鎮(zhèn)、董家河鎮(zhèn)、廟灣鎮(zhèn)、瑤曲鎮(zhèn)、照金鎮(zhèn)走訪慰問農(nóng)村留守兒童和困境兒童，給他們發(fā)放了價值3萬余元的溫暖包68余個，防疫包68余個，讓他們溫暖度過寒冷的冬天。
一些兒童因為家庭的變故、困難或生理的缺陷，成為了“農(nóng)村留守兒童”“困境兒童”。耀州區(qū)未保中心根據(jù)農(nóng)村留守兒童和困境兒童的特點和需求，精心準備了“溫暖包”和“防疫包”走近他們、幫助他們，用溫暖點亮他們的未來，托起他們的希望。每到一戶，工作人員都會為孩子們送上溫暖的棉衣、棉鞋、帽子等過冬衣物和防疫包，并向家長耐心細致的講解防疫包中物品的使用方法，囑咐他們做好防疫，注意身體健康。“溫暖包”抱在懷中，家長們愛不釋手。一位姓張的`孩子家長高興地說：“這棉衣看著真漂亮、真暖和，現(xiàn)在黨和政府的政策太好了，我娃不愁過冬了。”也有的家長說：“感謝你們給孩子送來棉衣棉鞋，我一定教育孩子努力學習，用優(yōu)異的學習成績回報社會、回報好心人的關(guān)心愛護�！�
耀州區(qū)未保中心工作人員還向村鎮(zhèn)干部了解了兒童福利政策的落實情況，并和家長們進行了詳細的溝通交流，詢問家中還有什么困難，了解孩子們平時的生活、學習和健康狀況，同時表示會盡其所能給予他們幫助，工作人員鼓勵他們勇敢面對生活，悉心培養(yǎng)好孩子。
走訪慰問送溫暖活動，給耀州區(qū)內(nèi)的農(nóng)村留守兒童和困境兒童帶去了問候，傳遞了愛心，給予了幫助，讓他們在寒冷的冬季深切感受到黨的關(guān)愛和社會的溫暖。除此之外，他們的系列線上正面養(yǎng)育課程也在繼續(xù)更新中，歡迎各位家長參與到線上的正面養(yǎng)育課堂中來，有專業(yè)的老師為大家答疑解惑。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 7
為引導居民自覺遵守交通法規(guī)，強化文明交通意識，8月15日上午，文昌花園社區(qū)組織學生志愿者開展“禮讓斑馬線 志愿我先行”文明交通勸導志愿服務活動。
炎炎夏日，志愿者們不畏高溫，手持勸導旗，認真維護交通秩序，守在交通路口耐心勸導行人和非機動車遵守交通規(guī)則，勿亂闖紅燈、騎行電動車佩戴好頭盔，小志愿者們用一個手勢、一句溫馨提示維持著道路交通秩序，傳遞著文明出行的理念，路口的行人和非機動車駕駛者，在接收到小志愿者的'提醒后，紛紛為小志愿者們點贊，并表示以后也會養(yǎng)成文明出行的好習慣。
此次文明交通勸導志愿服務活動，不但提醒居民養(yǎng)成文明出行、遵守交通法規(guī)的良好習慣，也進一步培育學生小志愿者文明交通意識和良好道德品質(zhì)，為社區(qū)德育工作創(chuàng)造良好的宣傳環(huán)境。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 8
為進一步提升青少年的法律意識和法治觀念，引導樹立正確的人生觀、價值觀，7月14日，海淀街道“小雨滴”普法課堂在北京市健翔學校（培智校區(qū)）開展《未成年人保護法》普法宣講。因?qū)W校正在翻修，此次講課采取了“線上普法”的形式。
司法所工作人員錄制了《未成年人保護法》普法講課視頻，在學校的結(jié)業(yè)式上播放，為學生們送去了一堂生動的法律知識課。
工作人員采用通俗易懂的語言，從《未成年人保護法》制定與頒布的背景、未成年人保護法是什么、制定的法律依據(jù)、保護的具體內(nèi)容等方面，為孩子們深入淺出地普及了與他們息息相關(guān)的法律知識，教育學生用法律解決生活中遇到的問題，依法保護自己的'合法權(quán)益。提醒大家要遵守法律，做知法守法、文明有禮的小公民。
此次校園宣講活動，不僅提高了學生們的法律意識，增強了學生們依法保護自身合法權(quán)益的能力，更有助于培養(yǎng)其良好的法治觀念，成為知法、懂法、守法、用法的“祖國花朵”。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 9
未成年人是祖國的未來和希望，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境，不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學校，而且關(guān)系到整個民族的明天。20XX年6月8日，大坪幼兒園開展了以“普法知識學習之《未成年人保護法》”為主題的普法學習活動。
通過本次活動的開展，既加深了我園教師對《未成年人保護法》的認識，又給每一位教師一個重新審視自己的教學行為的機會。從而要求自己真正的做到熱愛每一位幼兒，以情育人。在以后的工作中，我們還會繼續(xù)認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表，不斷提高自己的'政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)；并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范，切實轉(zhuǎn)變工作作風，以高尚的情操引導幼兒身心全面發(fā)展。
教書育人是我們教師在任何時候都不能忘記的，沒有愛就沒有教育，讓我們一起呵護幼兒的健康快樂成長，讓教育與愛同行。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 10
為了增強我校教師對未成年人的保護意識，10月25日下午，我校開展了《未成年人保護法》法制宣傳講座。
魯校長以事例結(jié)合法律條文的方式，向教職工們深入淺出地介紹了《未成年人保護法》中，“家庭保護”、“學校保護”、“社會保護”、“司法保護”和“法律保護”的相關(guān)內(nèi)容。魯校長生動的講解讓教職工們了解了如何更好的保護學生，同時讓大家意識到自己身為一名教師的'重要性。大量鮮活的事例使講座掌聲不斷，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
未成年人保護法是我國第一部保護未未成年人權(quán)益的專門法律。為維護未成年人合法權(quán)益，優(yōu)化少年兒童成長環(huán)境提供了有力的法律保障。
通過此次講座，全體教職工對《未成年人保護法》有了更深更廣的認識，知道了關(guān)愛學生、遵紀守法是我們義不容辭的責任和義務，每個人都受益匪淺。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 11
近日，xx社區(qū)積極開展關(guān)愛未成年人健康成長系列活動，旨在為轄區(qū)內(nèi)的孩子們營造一個良好的成長環(huán)境。
活動首先從心理健康教育講座拉開帷幕。邀請了專業(yè)的心理咨詢師為孩子們講解如何應對學習壓力、處理人際關(guān)系等常見心理問題。講座上，孩子們積極參與互動，紛紛提出自己在生活和學習中遇到的困惑，咨詢師一一耐心解答，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。
同時，社區(qū)還組織了志愿者團隊，對轄區(qū)內(nèi)的'困難家庭未成年人進行走訪慰問。為他們送去學習用品和生活用品，并詳細了解他們的生活和學習狀況，鼓勵他們勇敢面對困難，努力學習。志愿者們還與孩子們約定，將定期為他們提供學習輔導和心理陪伴。
此次系列活動得到了社區(qū)居民的廣泛好評，為未成年人的健康成長注入了溫暖與力量。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 12
xx小學一直將關(guān)愛未成年人健康成長作為教育工作的重點。近期，學校開展了豐富多彩的活動。
在安全教育方面，學校組織了消防演練活動。隨著警報聲響起，全體學生在老師的.組織下，迅速有序地撤離到安全地帶。消防官兵現(xiàn)場演示了消防器材的使用方法，并向?qū)W生們講解了火災預防、逃生自救等知識，提高了學生們的消防安全意識和應急處置能力。
此外，學校還注重學生的品德教育。開展了“文明禮儀伴我行”主題活動，通過主題班會、演講比賽等形式，引導學生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，尊重他人，關(guān)愛社會。這些活動進一步促進了未成年人在品德、安全意識等多方面的健康成長。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 13
為關(guān)愛未成年人健康成長，xx聯(lián)合多所學校舉辦了一場大型公益活動。
活動中，舉辦了青少年科技創(chuàng)新大賽。鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，利用廢舊物品制作手工藝品、設計科技小發(fā)明等。這不僅鍛煉了孩子們的.動手能力，還激發(fā)了他們對科學技術(shù)的興趣。
同時，還設立了法律咨詢服務臺，為未成年人及其家長提供法律咨詢。專業(yè)律師針對校園欺凌、未成年人權(quán)益保護等熱點問題進行詳細解答，增強了未成年人的法律意識和自我保護能力。此次公益活動從多個角度為未成年人的健康成長保駕護航。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 14
xx市的文化部門積極行動，以文化滋養(yǎng)未成年人健康成長。
他們推出了“文化進校園”系列活動。組織專業(yè)的`文藝團隊走進校園，為學生們帶來精彩的戲曲表演、舞蹈演出、詩歌朗誦等節(jié)目，讓孩子們感受傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代藝術(shù)的魅力。同時，還開展了書法、繪畫培訓課程，邀請當?shù)刂臅嫾覟楹⒆觽兪谡n，培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。
通過這些文化活動，豐富了未成年人的課余生活，在藝術(shù)的熏陶下促進他們的全面發(fā)展。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 15
xx鎮(zhèn)在關(guān)愛未成年人健康成長工作中，聚焦于鄉(xiāng)村留守兒童群體。
當?shù)卣M織建立了“留守兒童之家”。在“留守兒童之家”里，配備了豐富的圖書、玩具和體育器材，為孩子們提供了一個課余學習和娛樂的好去處。并且，安排了專門的輔導老師，定期為孩子們輔導功課，組織開展趣味運動會、讀書分享會等活動。
此外，還利用網(wǎng)絡視頻通話設備，讓留守兒童能夠定期與在外務工的父母進行視頻交流，緩解他們的'思念之情，從學習、生活和心理多方面關(guān)愛留守兒童的健康成長。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 16
教育部門聯(lián)合醫(yī)療機構(gòu)開展了關(guān)愛未成年人健康成長的專項行動。
在學校健康體檢工作中，醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)醫(yī)護人員深入各學校，為學生們進行全面的`身體檢查，包括身高、體重、視力、口腔、心肺功能等項目。并為每個學生建立健康檔案，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給學校和家長，提出專業(yè)的治療和保健建議。
同時，開展了健康知識普及活動。通過舉辦健康講座、發(fā)放宣傳資料等方式，向?qū)W生們傳授營養(yǎng)飲食、預防傳染病、青春期保健等知識，提高未成年人的健康素養(yǎng)。
關(guān)愛未成年人健康成長簡報 17
近期，xx社區(qū)開展了以“綠色上網(wǎng)，健康成長”為主題的'關(guān)愛未成年人活動。
社區(qū)組織志愿者深入家庭和網(wǎng)吧，宣傳文明上網(wǎng)知識。向未成年人及其家長講解如何正確使用網(wǎng)絡，如何避免沉迷網(wǎng)絡游戲，如何識別網(wǎng)絡詐騙等內(nèi)容。并且，在社區(qū)活動中心設立了綠色上網(wǎng)專區(qū)，安裝了網(wǎng)絡過濾軟件，為未成年人提供安全、健康的上網(wǎng)環(huán)境。
此外，還舉辦了網(wǎng)絡安全知識競賽，吸引了眾多未成年人參與，進一步提高了他們的網(wǎng)絡安全意識，助力未成年人在健康的網(wǎng)絡環(huán)境中成長。
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