幼兒園防踩踏活動簡報(bào)15篇
在充滿活力，日益開放的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸?bào)吧，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那么一般簡報(bào)是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防踩踏活動簡報(bào)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)1
我校震后復(fù)課以后，1月4日，學(xué)校根據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際情況，制訂了我�！皩W(xué)校防踩踏應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。
根據(jù)上級要求和學(xué)校的`實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，安全辦對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動主要策劃安全辦主任在演練的前一天在班主任會上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
1月24日上午九點(diǎn)三十五分，學(xué)校疏散演練開始。活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室
撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時(shí)間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。十分鐘過去，學(xué)校主管德育辦主任進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的'完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
這次演練活動是對我�！缎@防震防踩踏突預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付防震防踩踏事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置防震防踩踏安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震防踩踏安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)2
為增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高全體師幼的.應(yīng)急逃生和自護(hù)本領(lǐng)，10月31日，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“防踩踏”安全應(yīng)急演練活動。
安全教育，提高意識。在防踩踏演練開始前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展了以“防踩踏”為主題的教育活動，采用兒歌、故事、視頻、圖片等多種形式，讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成上下樓梯輕聲慢步的習(xí)慣，不追逐打鬧，不在人流高峰時(shí)段在樓梯和過道停留或逆向行走。
場景模擬，實(shí)戰(zhàn)演練。各班教師從幼兒的實(shí)際生活出發(fā)，針對極易發(fā)生踩踏事故的地方和場景設(shè)計(jì)情景模擬，在示范正確的應(yīng)急處理策略后組織全體幼兒進(jìn)行演練，在實(shí)踐中掌握安全技能，將應(yīng)急處理策略內(nèi)化于心。
此次防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師幼進(jìn)一步了解到更多的自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，提高了幼兒的自我保護(hù)能力。
生命無返程，安全記心中。XX區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園始終將安全放在第一位，在日常生活與教育活動中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全知識浸潤童心，培養(yǎng)幼兒的安全意識。讓我們共同攜手維護(hù)幼兒的生命安全，為幼兒的健康保駕護(hù)航！
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)3
為增強(qiáng)全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月26日上午，XX市XX區(qū)XX學(xué)校實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏演練活動。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項(xiàng)分別作了詳細(xì)安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育、強(qiáng)調(diào)了安全疏散注意事項(xiàng)，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡單的.自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。
此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護(hù)意識，學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動，營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)4
為了增強(qiáng)全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠有序、及時(shí)、快速地撤離，避免踩踏等傷害事故發(fā)生。XXX花園幼兒園于20xx年XX月XX日開展了“預(yù)防踩踏應(yīng)急疏散演練活動”。
演練前，各班教師針對幼兒的年齡特點(diǎn)組織開展防踩踏安全教育活動，引導(dǎo)幼兒深入的了解防踩踏的`相關(guān)知識，讓幼兒熟知安全逃生的方法，知道遇到險(xiǎn)情不要驚慌，要聽從指揮，按照指定路線盡快撤離至安全地點(diǎn)。
隨著警報(bào)聲響起，拉開了本次演練的序幕。各樓道疏散引導(dǎo)人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線撤離至安全區(qū)域。
小朋友們安全撤離到幼兒園操場空地上，各班教師迅速整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)，并向葉老師匯報(bào)人數(shù)及撤離情況。
最后，葉老師對此次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，對全體師生進(jìn)行了安全教育。葉老師強(qiáng)調(diào)：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應(yīng)急疏散線路，在常態(tài)化安全演練中，繼續(xù)保持緊張、嚴(yán)肅的態(tài)度，不斷增強(qiáng)安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位�！�
此次防踩踏演練活動的開展，幫助孩子們形成自我保護(hù)意識，學(xué)會自覺遠(yuǎn)離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續(xù)在日�；顒又袝r(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動，營造健康、快樂、安全的園所環(huán)境！
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)5
為提高全園師幼的應(yīng)急能力，加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，進(jìn)一步深化全園師幼的安全意識，防止踩踏事件的發(fā)生，我園于XX月XX日組織開展了防踩踏應(yīng)急逃生演練。
會議部署周密安排
X園長對本次防踩踏演練做了周密部署，要求全體教職工明確演練流程，各司其職，及時(shí)反饋調(diào)整。
安全教育提高意識
演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的'安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因、如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生，在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，提高幼兒的安全防范意識。
逃生演練防患未然
隨著警報(bào)聲響起，各班幼兒在教師的組織下按照預(yù)定的路線，安全有序地撤離至預(yù)定地點(diǎn)集合，教師及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)，此次演練僅用時(shí)2分鐘。
總結(jié)反饋梳理提升
演練結(jié)束后，X園長對活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過程急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的，并再次呼吁全體師幼要牢記防踩踏安全知識，時(shí)刻做好安全防范。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)6
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，XXX幼兒園于XX月XX日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動。
為確保演練的.快速有序、有實(shí)效，演練前，幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會，對逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，針對樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn)，隨著警報(bào)聲響起，防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員，協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離，避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達(dá)安全場地后，老師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報(bào)負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi)，全園師生安全有序完成演練操作。
演練結(jié)束后，XXX園長對進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，對幼兒從容不慌，井然有序的表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)，同時(shí)對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行了補(bǔ)充細(xì)化，要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位，多學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)7
為進(jìn)一步提高全體師幼的生命安全意識，充分保障全園師幼的人身健康，提高全園師幼緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變能力，驗(yàn)證幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，我園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
演練準(zhǔn)備
演練前，幼兒園召開防踩踏應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)會，布置各班疏散路線，明確各位教師職責(zé)和護(hù)導(dǎo)站位。
各班開展防踩踏安全演練主題教育，講解防踩踏安全知識，指明安全逃生路線，演示逃生技巧，確保幼兒能安全有序的撤離。
演練過程
上午10點(diǎn)30分警報(bào)聲響起，孩子們在老師的帶領(lǐng)下迅速地向安全地帶撤離，整個(gè)過程井然有序。
演練總結(jié)
孩子們到達(dá)安全的地帶后，老師們馬上清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告人數(shù)，整個(gè)應(yīng)急疏散防踩踏演練過程沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到預(yù)期目的。最后應(yīng)急疏散防踩踏工作小組組長對本次演習(xí)成功之處進(jìn)行了總結(jié)并對演練中存在的不足提出了意見和改進(jìn)措施。
本次防踩踏應(yīng)急疏散演練活動，進(jìn)一步提高了全園師幼的安全意識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，豐富了教師和幼兒安全教育的'形式，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。同時(shí)通過演練建立了幼兒安全教育的長效機(jī)制，為促進(jìn)師幼攜手，共同構(gòu)建和諧平安的幼兒園提供新模式。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)8
為了更好的使全體教師和幼兒了解突發(fā)安全事件應(yīng)急的相關(guān)措施，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。我園在20xx年9月26日上午10點(diǎn)10分組織幼兒園全體教師及幼兒進(jìn)行了防擁擠、防踩踏安全演練活動。
此次活動得到園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，演練活動組織到位，責(zé)任明確。為了確保演練活動落到實(shí)處，我園成立了由園長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并針對此次演練召開安全會議，部署演練工作。會上，園長要求全體教師首先要從思想上引起重視，增強(qiáng)安全意識，對幼兒進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。同時(shí)園長還強(qiáng)調(diào)此次活動一定要注意幼兒安全，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。
為了確保演練活動的順利進(jìn)行，此次演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對演練方案進(jìn)行了仔細(xì)研討。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象等都作了具體的安排和說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求于注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，要求教師教育幼兒，聽到警鈴之后，全體幼兒必須聽從教師指揮不搶先；沉著冷靜不驚慌；嚴(yán)肅有序不嬉鬧；立即跟隨教師快走、不追跑；不擁擠、不推搡、不害怕；不要重返教室；更不要喧嘩；要求各班教師按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
9月26日上午10點(diǎn)10分，警報(bào)拉響以后，全體教職工迅速到崗，指揮幼兒安全撤離。各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)迅速撤離到指定地點(diǎn)，到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向總指揮匯報(bào)情況。整個(gè)演練過程用了2分鐘，沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象，有意設(shè)置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結(jié)束演練活動并對此次活動進(jìn)行簡要點(diǎn)評和總結(jié)，各班幼兒在教師組織下有序地回到教室。
此次演練活動按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理能力的一次檢驗(yàn)，提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)教師及幼兒的安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)9
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校、幼兒園安全教育工作精神，增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識，掌握有關(guān)安全自救知識，提高幼兒及幼兒園應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，近期，XXX幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
專項(xiàng)會議，統(tǒng)籌計(jì)劃
為確保演練順利、有序地開展，在正式演練前，安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織專項(xiàng)會議對本次防踩踏演練進(jìn)行了全面計(jì)劃、周密部署，帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)了《幼兒園緊急疏散防踩踏演練方案》，明確分工，高效執(zhí)行。力求每位老師熟悉演練疏散路線，保證每一位幼兒的安全。
實(shí)戰(zhàn)演練，提升意識
叮鈴…叮鈴…叮鈴……
隨著安全預(yù)警鈴聲的`響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，不吵鬧、不推擠，井然有序的按照預(yù)定疏散路線，撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)集結(jié)場地后，班級教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向總指揮匯報(bào)，并就演練中的問題，共同討論解決辦法。
此次防踩踏演練活動的開展，使全園師幼進(jìn)一步掌握了應(yīng)急逃生、自救的基本方法，提高了師幼應(yīng)對突發(fā)性事件的能力，增強(qiáng)了安全防范意識�！鞍踩珶o小事，事事需警惕”，時(shí)刻繃緊安全弦，共同護(hù)衛(wèi)孩子的安全。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)10
為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的`防踩踏緊急疏散演練活動。
活動前，召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會，根據(jù)幼兒園的實(shí)際，從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署，并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo)，告訴幼兒疏散路線，并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。
演練開始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。
下午15：30分警報(bào)拉響，寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。
到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，并立即向園長匯報(bào)撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)11
為了增強(qiáng)幼兒園全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，XX月XX日上午，XXX中心幼兒園開展了預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練活動。
各班根據(jù)班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。
拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的`安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。最后，林美娟園長對本次活動做了最后總結(jié)。
此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，達(dá)到了預(yù)期效果。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年XX月XX日下午，XXX中心幼兒園開展了“防踩踏緊急疏散演練”活動。
演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。隨著急促的警報(bào)聲，“防踩踏緊急疏散演練”開始了。教師們鎮(zhèn)定地指揮著幼兒，孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的操場上撤離，整個(gè)過程井然有序。
分管安全工作的XXX工會主席對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過本次防踩踏演練活動，增強(qiáng)了園內(nèi)師幼的.安全意識，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)了幼兒園的安全工作。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)13
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工和幼兒的防擁擠防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因及危害性，讓幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法，提高自救防范能力，做到應(yīng)對突發(fā)事故時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，以確保自身生命安全。20xx年3月11日上午，西安市鄠邑區(qū)蔣村中心幼兒園開展了防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動。
本次演練從活動室應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序維護(hù)開始，再分別以走廊、上下樓梯、戶外行進(jìn)、戶外器械玩耍等重要部位的應(yīng)急疏散和常規(guī)秩序?yàn)橹鬟M(jìn)行演練，保障幼兒在園中的基本環(huán)節(jié)做到不擁擠不踩踏、守秩序保安全。演練時(shí)，全園師幼服從指揮，聽從命令安全疏散，不擁擠、不推搡、不打鬧不開玩笑，上下樓梯靠右行，避開事故點(diǎn)有序疏散。
此次防擁擠踩踏應(yīng)急疏散演練活動的開展，不僅使全園師幼了解了更多的防擁擠踩踏自我保護(hù)知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，而且也增強(qiáng)了全園教師及幼兒的`安全意識，真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法。防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，共同保衛(wèi)幼兒及全體教職員工人身安全！
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)14
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年9月26日下午13：00，我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練活動。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)3分鐘。整個(gè)演練過程做到了快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以屠興中校長為總指揮的.消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、切實(shí)可行的火災(zāi)逃生演練方案。
3 、9月23日上午，學(xué)校組織召開師生消防演練動員大會。
4、9月24――25日晚上，連續(xù)組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、9月26日下午，實(shí)地逃生演練。準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用濕毛巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，總指揮屠興中校長對此次演練活動作了總結(jié)；許興華老師對學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地滅火演練以及相關(guān)的消防教育。
8、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的'消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、逃生等危急時(shí)刻的應(yīng)變能力。
幼兒園防踩踏活動簡報(bào)15
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防范意識，提高應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，9月29日下午，實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展了20xx年秋季學(xué)期防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，X副園長組織各班老師召開了防踩踏應(yīng)急疏散演練布置會，使大家明確了演練步驟、演練要求、疏散路線等具體內(nèi)容。各班老師運(yùn)用現(xiàn)場教學(xué)等形式對幼兒進(jìn)行防踩踏安全教育，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全疏散撤離的方法，讓幼兒知道具體的.做法和要求等，確保演練能順利進(jìn)行。
隨著警報(bào)鈴聲的響起，盧園長宣布演練開始。全園教職工立即放下手中的工作，按照活動方案的安排迅速各就各位，協(xié)助和引導(dǎo)師生疏散撤離。各班老師立即組織孩子，按照規(guī)定路線有序地從教室撤離出來，安全地集中到戶外指定地點(diǎn)。
整個(gè)疏散過程快速有序，用時(shí)2分56秒，沒有出現(xiàn)幼兒驚慌或哭鬧打玩現(xiàn)象。全體師生按撤離路線到達(dá)安全地帶后，各班教師馬上清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)全部幼兒安全抵達(dá)，并向演練活動總指揮盧園長匯報(bào)了安全撤離人數(shù)等。隨后，盧園長對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，肯定了大家做得好的方面，也提出了在演練活動中存在的一些問題和以后需要注意的地方。
通過本次活動，孩子們進(jìn)一步學(xué)會了安全疏散的方法，懂得了如何避免踩踏事故的發(fā)生，同時(shí)也增強(qiáng)了全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。今后，幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全機(jī)制，繼續(xù)將安全教育滲透到一日活動中，努力創(chuàng)設(shè)安全和諧的校園環(huán)境，為孩子們的安全健康成長保駕護(hù)航。
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