護林員防火簡報范文（精選6篇）
在日常生活或是工作學習中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。你所見過的簡報是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的護林員防火簡報范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
護林員防火簡報1
近日，為深入開展森林防火宣傳教育，提升廣大師生和社會群眾森林防火應急處置能力，降低森林火災發(fā)生風險，勐龍鎮(zhèn)林業(yè)服務中心到景洪市勐龍鎮(zhèn)曼兵完小開展森林防火“五個一”進校園活動。
活動現場，由鎮(zhèn)林業(yè)服務中心工作人員面向廣大師生進行關于森林草原防滅火知識宣講，講解森林火災的危險性和預防火災的'重要性，并叮囑同學們不要在林區(qū)或者林區(qū)邊緣玩火，一旦發(fā)現森林火警立即向大人報告，同時倡導學生積極參與森林防火宣傳工作，主動向家長及周邊熟人宣傳防火知識，爭做“森林防火安全宣傳小使者”。結束后，工作人員為師生發(fā)放森林防火宣傳作業(yè)本2000余份，消防安全知識宣傳單100余份，并在校園醒目地方張貼森林防火宣傳標語20余條。
通過此次活動的開展，提高了森林防火宣傳工作的廣度和深度，營造了森林防火、人人有責和維護森林資源安全的社會氛圍，讓森林防火真正家喻戶曉、人人皆知。
護林員防火簡報2
為進一步加強森林防火宣傳工作，切實增強學生的森林防火意識，防止學生因野外玩火引發(fā)森林火災，有效保護森林資源安全。3月15日，大楊樹第二小學與大楊樹林業(yè)有限責任公司黨委宣傳部、公司團委聯合開展森林防火進校園宣傳活動。
公司領導向學生們宣講了森林防火的重大意義、森林火災的危害性、突發(fā)性和防火基本知識，組織學生觀看了森林防火警示動畫片。教育引導學生掌握正確的防火、用火、避險和報警等知識，使學生們深刻認識到了森林火災的嚴重性和危害性，切實增強了學生的森林防火責任意識。
隨后，防火宣傳員向參與活動的學生發(fā)放了森林防火宣傳單，為同學們進行了森林防火知識宣傳，鼓勵大家做防火宣傳小衛(wèi)士。
最后，森林消防隊員現場為同學們演示了風力滅火機的滅火過程及原理，同學們興致勃勃的.體驗了滅火機的使用。
通過開展森林防火進校園宣傳活動，達到了學生帶動家長、家庭帶動社會、全員參與的目的，有效預防森林火災發(fā)生，共同保護好綠色家園。
護林員防火簡報3
春季是森林火災的高發(fā)季節(jié)。隨著氣溫升高，氣候日趨干燥，森林火險等級逐步提高，為了切實加強森林防火教育，提升師生安全意識，近日，懷寧縣石牌鎮(zhèn)中心學校開展了“小手拉大手 共筑森林防火墻”系列活動。
利用學校宣傳欄、校園紅領巾廣播、班級黑板報、主題班會等形式，加強對學生的森林防火知識宣傳教育，增強學生的森林防火安全意識。通過國旗下講話，對師生進行一次森林防火知識講座，講述森林火災典型案例，讓學生典型火災案例中明白森林火災的嚴重危害，從而激發(fā)學生的護林防火責任感。
制作森林防火宣傳小報和發(fā)放致家長的'一封信。通過與家長一起制作防火宣傳小報的形式，小手拉大手共筑森林防火墻。
通過一系列活動，讓學生牢記不上山玩火，不在野外點火，發(fā)現火情及時報告，牢記火災報警電話119等，使學生認識森林防火的重要性，并通過學生滲透到家庭，小手拉大手，做到防“火”于未“燃”。
護林員防火簡報4
2020年2月27日上午，成都市應急管理局副局長易志堅、園林管理局資源管理處處長姜鳴一行4人到簡陽市武廟鎮(zhèn)督導檢查森林防火工作，簡陽市應急管理局局長干玉昌、規(guī)劃和自然資源局森林防火科科長邱曉宏，武廟鎮(zhèn)黨委書記周明星、鎮(zhèn)長張順武等同志全程陪同。
27日11時，督導組來到武廟鎮(zhèn)青山村，對武廟鎮(zhèn)的森林防火工作進行了實地考察，并聽取了武廟鎮(zhèn)森林防火工作開展情況的專項匯報。易志堅局長充分肯定了武廟鎮(zhèn)的森林防火工作，他指出：一是要在抓防疫工作的'同時，依然將森林防火宣傳當做重點工作來抓，現在正值山火易發(fā)期，要充分利用廣播、標語進行宣傳做到人人皆知；二是要加大巡查力度，盡一切可能杜絕森林火災隱患，盡可能的杜絕森林火災的發(fā)生；三是要加強護林人員、機關干部、村社干部對防火物資機具的使用培訓。
易局長重點強調，清明臨近，防火工作即將進入關鍵時期，要嚴格執(zhí)行24小時值班和領導帶班制度；要認真做好隱患排查，全面掌握火情動態(tài)；要確保一有火情，快速反應，果斷處置；要在保證人員安全的情況下做到“打早、打小、打了”。
護林員防火簡報5
森林火災是一種破壞森林資源和自然生態(tài)環(huán)境，危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。進入冬季，氣候干燥，加上太湖縣遇到罕見的持續(xù)干旱現象，太湖縣森林防火將進入一個嚴峻時期。為了加強森林防火的宣傳教育工作，不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災的發(fā)生，保護森林資源安全，根據上級有關部門的要求，我校進行了一系列的森林防火宣傳工作。
1、上了一堂森林防火知識課。我校組織全校師生學習《森林法》、《森林防火條例》，及時、準確傳達太湖縣人民政府和太湖縣教育局關于進一步加強森林防火工作的文件精神，切實提高師生森林防火意識。
2、辦一期森林防火知識手抄報（或者黑板報）。各班以森林火災的危害和預防為主題，每位學辦了一期森林防火知識手抄報（或黑板報）。
3、各班召開了一次“森林防火”主題班會。以“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，把“多一份教育少一點火災”的.理念傳達到了每位學生，并通過學生的宣傳普及到了家庭，營造了濃厚的森林防火氛圍。
4、利用學校的公眾號平臺宣傳“防止火災，愛護森林”的主題內容。讓家長仔細閱讀，全校師生和家長進一步講解了森林火災的危害和森林火災的防護的知識。
通過這一系列的活動，切實提高了我校師生的森林防火意識和法制觀念，這將有效地推動我校的森林防火工作向縱深方向發(fā)展。
護林員防火簡報6
為了加強森林防火宣傳工作，不斷提高大關山學校師生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火災的發(fā)生，保護森林資源，按照上級文件精神，并結合學校實際，大關山學校認真開展了森林防火知識宣傳教育活動。
一、統一思想，提高認識。
森林防火宣傳事關人民群眾生命財產安全、森林資源安全和生態(tài)平衡，我校要求教師們充分認識森林防火教育工作的重要意義，將宣傳教育貫穿于森林防火工作的全過程，把防火宣傳教育作為當前的一項重要任務，抓緊、抓實、抓好，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。努力形成“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。
二、精心組織，突出重點。
1、積極開展森林防火宣傳教育，加強學校安全管理，教育學生不攜帶火種、火藥、易燃易爆物品進入林地游玩，嚴禁學生參與野炊、燒烤、燃放煙火等野外用火活動。
2、開展“小手拉大手”活動，要求學生提醒家長不在農田、道路等防護林帶內焚燒廢棄農作物，并進一步提醒家長履行好監(jiān)護人的職責，加強對孩子的日常安全教育和監(jiān)管，防范和杜絕火災事故的發(fā)生。
3、各班主任認真組織開展以森林防火為主題的班會。
三、督促檢查，找問題，抓落實。我校在接到上級通知后立刻建立責任制，由班主任做好對學生的'森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制度。
通過活動，使學生充分認識到“森林防火、人人有責”的深刻含義，并表示要從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。另外我校切實將森林防火教育延伸到家庭、延伸到社會，不斷提高學生和家長的防火意識，積極構筑森林防火之墻�？傊�，本次活動通過全體師生的努力，收到了良好的效果。
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