收看2022年秋季全國中小學消防安全公開課簡報（通用7篇）
在不斷進步的社會中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。那么你有了解過簡報嗎？下面是小編幫大家整理的收看2022年秋季全國中小學消防安全公開課簡報（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報1
為進一步推進消防宣傳進學校，充分利用網(wǎng)絡直播手段普及安全防范知識，提高廣大中小學師生員工消防安全素質(zhì)，根據(jù)應急部關于加強科普宣傳的指示精神，學校組織學生利用新媒體平臺觀看“2022年秋季全國中小學消防安全公開課”網(wǎng)絡直播節(jié)目。
我校于2022年9月16日下午主題班會課，各班在班主任的帶領下觀看學習《2022年秋季全國中小學消防安全公開課》，在觀看后組織學生相互交流心得與感想。
此次直播由應急管理部消防救援局主辦，海南省消防救援總隊承辦，通過闖關競技、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，加深了對本次課的認識，使學生安全意識得以提升。
針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學校消防知識和逃生技能，并邀請相關領域的'專家講解臺風、地震、溺水等安全防范常識，師生員工應增強對火災及各災害的了解。通過觀看網(wǎng)絡直播課提高了師生的安全意識，掌握危險中的自我保護能力與救護能力。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報2
為了樹立防火意識，提高師生的自我保護能力，了解的基本消防知識，學習火災中簡單的自救方法，第四小學孫勃副校長組織全校師生觀看了《2022年秋季全國中小學消防安全公開課》。
通過觀看這次直播公開課，全體教職工學習到了不少消防安全知識：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓�；馂膸淼奈：�，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，提高我們的消防意識。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。不僅要加強我們自身的'安全意識，同時還要加強學生的安全意識，可以定期組織學生進行消防演習。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對小學進行清理維護，使小學每天都處在安全的環(huán)境中。
天干物燥，小心火燭，生命只有一次，沒有可以重來的機會，愛護生命，從遠離火災開始，希望本次公開課后，大家能到學習更多的救火滅火知識，加強全體師生自我防范意識，積極響應我們的消防公開課“消除火災隱患，共建平安校園”。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報3
為切實做好學校的消防安全指導工作，普及消防常識和逃生技能，根據(jù)順德區(qū)教育局通知要求，2022年9月16日下午，我校組織學生通過網(wǎng)絡方式收看了“2022年秋季全國中小學消防安全公開課網(wǎng)絡直播”。
直播課上，消防講解員通過案例分析、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，針對青少年群體普及家庭社區(qū)、學校、公共場所消防知識，并邀請相關領域?qū)＜抑v解地震、交通、溺水、觸電等安全防范常識。課程內(nèi)容豐富充實，做到了寓教于樂，有效增強廣大師生消防安全意識，提升火災防御能力，提高學生火災防范意識和應對突發(fā)火災時的應急處置能力，對預防和減少事故發(fā)生起到了積極的.教育作用。
下一步，學校將繼續(xù)加強校園宣傳教育力度，為筑牢校園消防安全工作夯實基礎。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報4
為切實做好校園消防安全宣傳教育工作，充分利用網(wǎng)絡直播手段普及消防安全知識，提高廣大學生消防安全素質(zhì)。9月15日，平頂山市二高組織全體學生觀看“2022年秋季全國中小學消防安全公開課”。
各班級接到通知后，準時利用微博、抖音、快手、微信視頻號收看此次直播。直播課堂上，消防專家通過闖關競技、消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式，為學生講解家庭、社區(qū)、學校消防知識和逃生技能，并邀請相關領域的專家講解臺風、地震、預防溺水等安全防范常識。
屏幕前的學生全神貫注，認真觀看。直播結(jié)束后，學生們紛紛表示：通過收看本次網(wǎng)絡公開課，自己對消防安全知識與重要性有了進一步的理解。
本次活動，掀起了全校學生學習消防安全知識的'高潮，進一步推動了學校消防安全工作，實現(xiàn)了“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的整體目標，給師生創(chuàng)造了一個良好的消防安全環(huán)境。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報5
為普及消防安全常識，提升師生消防安全素質(zhì)，9月15日下午，平安小學組織全體師生觀看“2022年秋季全國中小學消防安全公開課”網(wǎng)絡直播。
本次消防安全公開課通過通俗易懂的語言、生動活潑的'方式如消防實驗、情景模擬、現(xiàn)場互動等形式詳細講解了常見的火災隱患、校園火災的危害性和火場逃生技巧等內(nèi)容，讓廣大師生置身消防云課堂，在寓教于樂的氛圍中學習防滅火知識。
通過本次學習，不僅提高了我校師生的消防安全意識和自救能力，更是為有效預防各類火災事故奠定了堅實基礎。今后，我校將繼續(xù)把消防安全教育滲透到日常教學工作中，常抓不懈，為師生營造安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報6
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xxx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經(jīng)驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
1、當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，及時是否打報警電話119，要準確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內(nèi)人員和一些實際情況，
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生；要及時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養(yǎng)他們面對火災能鎮(zhèn)靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的'記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結(jié)合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
收看秋季全國中小學消防安全公開課簡報7
防火是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊粋�重要環(huán)節(jié)，今天看了關于消防安全知識的直播，使我意識到了防火的重要性，做到未雨綢繆，防患于未然。
火災給人類帶來災難，給國家和人民造成損失，引起火災的原因多種多樣。人們在生產(chǎn)，生活用火時管理不嚴，用電不當，小孩玩火，電擊起火等都會引起火災帶來災禍。
為了防止火災的發(fā)生，我們要養(yǎng)成安全用電的.習慣，特別是在宿舍時，近幾年宿舍失火的事也是頻出，令人后怕。所以我們要了解相關的消防知識，當遇到火災時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定，第一時間撥打報警電話，然后處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂口鼻，如果衣服著火，要在地上打滾，把火壓滅，在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援，如果山林火災，要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐，如果樓房發(fā)生火災，可以把濕棉被、毯子等披在身上，順著樓梯逃生，不到迫不得已千萬不要跳樓。
雖然火是可怕的，但是遇到火災時我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學的知識保護我們的生命。當然我們在學會自救的同時，更應當注意并防范火災的發(fā)生，這是至關重要的。
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語遠離我們的身邊。最后，為我們的消防戰(zhàn)士們點贊，用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
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