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觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-03-19 08:58:23 春鵬 簡(jiǎn)報(bào) 我要投稿

觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào)范文(精選19篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?下面是小編收集整理的觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào)范文(精選19篇)

  觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào) 1

  11月7日,在“119”到來(lái)之際,靈寶市第一小學(xué)舉行了一次內(nèi)容豐富的消防演練。

  當(dāng)天,該校校園四個(gè)電子屏滾動(dòng)播出消防標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。演練從早上九點(diǎn)四十分開始,班主任老師首先在教室里組織學(xué)生觀看消防視頻講座。講座用動(dòng)畫的形式宣講消防知識(shí),通過(guò)列舉案例,給學(xué)生以警示。十點(diǎn)整,警報(bào)聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓著腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對(duì)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)后向負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),全校近4000名學(xué)生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對(duì)學(xué)生充分安撫后,該校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防滅火知識(shí)培訓(xùn)。內(nèi)容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場(chǎng)滅火注意事項(xiàng)等。

  這次消防演練增強(qiáng)了該校師生的.安全防范意識(shí),提高了大家的自救自護(hù)能力。

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  20xx年11月9日上午,xx小學(xué)組織全校師生到后操場(chǎng)進(jìn)行消防安全演練。學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有序地到操場(chǎng)上集中。首先,xx小學(xué)副校長(zhǎng)蘇xx為學(xué)生們講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何逃生以及逃生時(shí)的注意事項(xiàng),并具體地介紹了滅火器的.正確使用方法。隨后,模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),校長(zhǎng)林增發(fā)演示了滅火器的正確使用方法。接著,由學(xué)生代表來(lái)具體操作滅火器滅火,被選到的學(xué)生非常出色地完成了滅火的任務(wù),同學(xué)們抱以熱烈的掌聲。

  此次消防安全演練順利完成,它不僅強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),而且讓全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何正確運(yùn)用滅火器滅火,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。

  觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào) 3

  為加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍的安全管理工作,增強(qiáng)食堂、宿舍管理員工的消防安全意識(shí),普及消防安全知識(shí),提高滅火技能,切實(shí)做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校組織了一次針對(duì)宿舍和食堂員工以及部分師生的消防演練。

  演練包括消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)、滅火器使用和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)三個(gè)環(huán)節(jié)。演練前,首先對(duì)員工、師生進(jìn)行了食堂、宿舍消防安全重要性的講解,了解初級(jí)滅火對(duì)保障人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)具有重要的意義。接著,xxx老師給大家講解了滅火常識(shí)和消防器材的使用方法,并親自示范。最后,面對(duì)模擬的熊熊火焰,食堂員工和宿舍管理人員,部分師生積極踴躍參與滅火演練的實(shí)際操作。通過(guò)演練活動(dòng),全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了更深刻的了解,對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力也有了相應(yīng)的.提高。

  此次消防安全培訓(xùn)用時(shí)30分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,食堂工作人員、宿管人員和師生們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意識(shí)上也得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。我校花時(shí)間花精力組織這次消防安全演練的初衷是:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的校園。

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  為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的安全防范工作,20xx年xx月xx日上午大課間活動(dòng)時(shí)間我校舉行了火災(zāi)緊急疏散演練。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員、訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位,演練取得了成功。

  當(dāng)廣播里想起火災(zāi)警報(bào)的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各班學(xué)生成兩路縱隊(duì),按規(guī)劃好的疏散線路迅速、有序、安全地撤離教室到指定地點(diǎn)集合。二百余人到達(dá)指定地點(diǎn)只用了兩分多點(diǎn)的時(shí)間,無(wú)一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時(shí)由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時(shí)到位,疏散演習(xí)井然有序未發(fā)生任何問(wèn)題,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  演練結(jié)束后,校長(zhǎng)及時(shí)作了總結(jié),在肯定同學(xué)們演練過(guò)程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時(shí),也指出了本次演練過(guò)程中存在的'不足:

  1、少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過(guò)程中很不嚴(yán)肅,有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。

  2、疏散演練過(guò)程中少數(shù)學(xué)生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。

  這次演練,增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了同學(xué)們?cè)诰o急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

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  普及消防安全知識(shí),加強(qiáng)安全教育,是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái),我校區(qū)樹立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學(xué)生們樹立良好的消防安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的.自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質(zhì),20xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習(xí)。

  這次消防安全疏散演習(xí),由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)x校長(zhǎng)負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午3時(shí)10分,只見警報(bào)鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離,安全責(zé)任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個(gè)演習(xí)過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行,最后,全校五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計(jì)劃方案行動(dòng),達(dá)到了預(yù)期效果。

  最后,邱x對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié),對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示,要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。

  這次演習(xí),同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練,對(duì)應(yīng)急疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

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  為了確保火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全,促進(jìn)社會(huì)和諧,xx小學(xué)開展了本學(xué)期第一次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  4月19日上午9時(shí),當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的`要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向操場(chǎng)集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分20秒后,全體師生在操場(chǎng)集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)組長(zhǎng)分別向總指揮曹xx校長(zhǎng)匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,總務(wù)處古主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并協(xié)同社區(qū)聯(lián)防隊(duì)員示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)中的自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

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  隨著一聲刺耳的警報(bào)聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

  只見班級(jí)的學(xué)生們用早早準(zhǔn)備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場(chǎng),集合、清點(diǎn)人數(shù),一切緊張有序的進(jìn)行著。不足兩分鐘的時(shí)間,大家到安全到達(dá)。

  隨后我們邀請(qǐng)到的火車站消防大隊(duì)的王銀鵬班長(zhǎng)有位大家進(jìn)行了消防知識(shí)的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,涉及到居民樓的防火、家用電器的.安全常識(shí)以及如何使用滅火器等常識(shí),大家在寒風(fēng)中聽得津津有味。消防演習(xí)讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)等突發(fā)事件的處理流程,以及在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調(diào)配合。增強(qiáng)人們?cè)诨馂?zāi)中互救,自救意識(shí)。

  其實(shí),我們幸福路小學(xué)的安全憂患意識(shí)很強(qiáng),為了防止地板濕滑學(xué)生課間運(yùn)動(dòng)發(fā)生事故,我們?cè)诿總(gè)樓層都貼著溫馨醒目的提示語(yǔ)并增派了老師層層督促引導(dǎo),明確崗位負(fù)責(zé)制;為了防止學(xué)生在課間做一些危險(xiǎn)的攀爬窗臺(tái)的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實(shí)驗(yàn),從而使學(xué)生真且體會(huì)到珍愛生命的意義;我們?cè)谟晏旒愉伔阑瑝|,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責(zé)任意識(shí)保護(hù)意識(shí)和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。

  讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!

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  作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的情景下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的`,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

  我在此提議,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但僅有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選擇,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

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  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的`工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力, 20xx年4月7日下午第二節(jié)隊(duì)會(huì)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,彎著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到快速、安全、有序。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)火災(zāi)突襲的應(yīng)變能力。

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  為了確;馂(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)校園安全。我校開展了本學(xué)期第二次消防安全疏散演練活動(dòng)。

  12月6日下午第二節(jié)課,當(dāng)聽到學(xué)校敲響的警報(bào)聲后,全體師生按照演練活動(dòng)的要求,教師立即組織學(xué)生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手和衣袖捂口鼻、蹲身沿著既定的疏散線路向馬路中央集結(jié),相關(guān)教師沿疏散路線警戒。1分30秒后,全體師生在馬路集結(jié)完畢,各班立即清點(diǎn)人數(shù),各年級(jí)分別向總指揮匯報(bào)人員疏散情況,1分55秒后疏散結(jié)束。之后,李主任就火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生對(duì)師生們進(jìn)行了正確的指導(dǎo),并示范了滅火器的使用步驟,部分學(xué)生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

  整個(gè)演練活動(dòng)在預(yù)計(jì)的時(shí)間內(nèi)完成,取得了圓滿成功。在活動(dòng)過(guò)程中,全體師生配合默契,疏散時(shí)動(dòng)作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認(rèn)真負(fù)責(zé),整個(gè)疏散過(guò)程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動(dòng)使全校師生更加熟悉了發(fā)生事故時(shí)學(xué)校應(yīng)急疏散的程序和線路,增強(qiáng)了師生在突發(fā)事件中的`自救互救意識(shí),提高了學(xué)校的安全管理水平。

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  11月9日是全國(guó)消防安全宣傳日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí),把安全工作落到實(shí)處,以全國(guó)消防安全宣傳日到來(lái)之際為契機(jī),我校積極組織全校師生開展了形式多樣、貼近實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  遇火警請(qǐng)撥打“119”

  圍繞“遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救?”為主題,組織全校師生觀看發(fā)生火災(zāi)的案例視頻及圖片,讓師生深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防火災(zāi)、遭遇火災(zāi)后正確的`逃生自救方法的重要性。保衛(wèi)科開展了消防安全知識(shí)講座,重點(diǎn)就消防安全基礎(chǔ)知識(shí)、火災(zāi)預(yù)防與撲滅、現(xiàn)場(chǎng)逃生、滅火器的正確使用方法等知識(shí)進(jìn)行講解,達(dá)到全體師生都能知曉掌握消防安全基本知識(shí),遇到火災(zāi)都能自救逃生。

  德育處組織開展了消防安全主題班會(huì),總務(wù)處們進(jìn)行了消防安全隱患大排查大整頓,美術(shù)課上,孩子們用巧手繪畫消防手抄報(bào)等活動(dòng),確保消防安全教育深入人心,落得實(shí)處。

  繪畫消防手抄報(bào)

  通過(guò)開展消防安全教育活動(dòng),讓全校師生的自救自護(hù)能力得到了進(jìn)一步鍛煉,消防安全意識(shí)得到了進(jìn)一步提高,為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,打造平安和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

  觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào) 12

  為普及消防安全常識(shí),提升學(xué)生消防安全素質(zhì),濟(jì)南市無(wú)影山小學(xué)于9月15日下午組織學(xué)生觀看應(yīng)急管理部消防救援局開展的“20xx年秋季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課”。

  直播課程中,學(xué)生們對(duì)闖關(guān)競(jìng)技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬等授課形式非常感興趣,同時(shí)也掌握了家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識(shí)和逃生技能,鞏固了臺(tái)風(fēng)、地震、溺水等安全防范知識(shí)。

  直播課程結(jié)束后,各班教師組織學(xué)生針對(duì)自己在生活中的`消防安全做法進(jìn)行溝通交流,把課程中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)踐。通過(guò)活動(dòng),全面提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

  觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào) 13

  為提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí),李集鎮(zhèn)陳橋小學(xué)充分利用新媒體直播手段組織了全校師生及家長(zhǎng)觀看了消防救援局開展的“中小學(xué)消防公開課”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

  此次消防活動(dòng)以案例分析、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,邀請(qǐng)消防專家重點(diǎn)講解學(xué)校、家庭以及公共場(chǎng)所的消防常識(shí)和逃生技能,及時(shí)回答網(wǎng)友提出的問(wèn)題。全體師生、家長(zhǎng)通過(guò)直播、回看的.方式認(rèn)真收看了消防公開課。

  消防安全是十分重要的,本次消防直播活動(dòng)從學(xué)生人身利益出發(fā),對(duì)啟發(fā)全校師生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用,情景模擬逼真,案例生動(dòng),大家從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識(shí)。

  觀看小學(xué)消防公開課簡(jiǎn)報(bào) 14

  為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員們的消防安全意識(shí),提高他們預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。9月15日下午,曙光小學(xué)組織全體少先隊(duì)員在線觀看了《全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課》。

  直播課堂上,消防專家通過(guò)闖關(guān)競(jìng)技、消防實(shí)驗(yàn)、情景模擬、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等形式,針對(duì)青少年群體普及家庭社區(qū)、學(xué)校消防知識(shí)和逃生技能,并邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家講解臺(tái)風(fēng)、地震、溺水等安全防范常識(shí)。屏幕前的隊(duì)員們?nèi)褙炞,認(rèn)真觀看。直播課內(nèi)容豐富詳實(shí),通過(guò)收看本次網(wǎng)絡(luò)公開課,讓隊(duì)員們對(duì)消防安全知識(shí)與消防安全的.重要性有了進(jìn)一步的理解。

  通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)了少先隊(duì)員們的防火意識(shí),幫助隊(duì)員們進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí),提高了消防安全技能,起到了防患于未然的作用,為打造平安和諧校園提供了堅(jiān)實(shí)保障。

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  為了進(jìn)一步做好消防安全教育工作,提高師生消防安全意識(shí)和遇到緊急情況逃生能力,四月七日下午三時(shí),于集鄉(xiāng)中心小學(xué)組織全校師生分班組織收看“全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng),并通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)微信群要求家長(zhǎng)同時(shí)收看“全國(guó)消防安全公開課直播活動(dòng)。

  本次公開課重點(diǎn)講解校園、家庭、公共場(chǎng)所的消防安全知識(shí),火災(zāi)應(yīng)急逃生技能。師生受到深刻啟發(fā)和教育。

  通過(guò)本次組織收看“全國(guó)消防安全公開課”直播活動(dòng),全面提高了廣大師生、家長(zhǎng)的消防意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力,師生受益匪淺。學(xué)校將繼續(xù)深入開展消防安全教育工作,積極構(gòu)建學(xué)校安全命運(yùn)共同體,為平安校園建設(shè),為全校師生平安保駕護(hù)航。

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  秋高物燥,容易引發(fā)火災(zāi)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校師生的消防安全意識(shí),提高學(xué)校師生的防范自救能力及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,針對(duì)學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉滅火器的使用方法,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速的滅火并安全撤離,確保全校師生的生命安全,我校于20xx年11月21日下午開展了滅火器演習(xí)活動(dòng)。

  伴隨著陣陣寒風(fēng),各班學(xué)生在當(dāng)時(shí)任課教師的組織護(hù)導(dǎo)下從教室有順序地排隊(duì)帶至小操場(chǎng)。學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的看著滅火器的'操作步驟,在崔老師的指導(dǎo)下,很快,學(xué)生們掌握了滅火器的使用方法,并且每個(gè)人都動(dòng)手試了一次,從如何打開保險(xiǎn)閥到如何按壓滅火,孩子們都掌握的很不錯(cuò)。

  此次活動(dòng)收效很大,老師們也很期待以后可以多多開展類似的活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí)還提高了自救能力,兩全其美,何樂(lè)不為呢?

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  11月是全國(guó)“119”消防安全宣傳月。根據(jù)x消安委辦〔20xx〕36號(hào)文件精神,進(jìn)一步樹立“關(guān)注消防、生命至上”的思想,強(qiáng)化師生安全教育,增強(qiáng)師生防火、用火、救火的安全意識(shí),提高師生面臨火災(zāi)時(shí)的自救逃生能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,xxx鎮(zhèn)鎮(zhèn)xxx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際在11月19日上午,召開了“關(guān)注消防,生命至上”宣傳教育暨消防演練活動(dòng)。

  xxx主任在會(huì)上做了消防安全教育動(dòng)員講話,特別強(qiáng)調(diào)了“安全工作”的重要意義。在秋冬季節(jié)這個(gè)火災(zāi)易發(fā)期,要求大家切實(shí)做好森林防火、安全用火、安全用電、嚴(yán)禁學(xué)生帶火種、嚴(yán)禁到學(xué)校和野外亂生火、用火等安全教育,同時(shí)做好交通安全、飲食安全、外出安全等安全教育和安全防范工作。為學(xué)生示范了如何使用滅火器,演示了火災(zāi)時(shí)如何逃生。同時(shí)號(hào)召全體師生,做“平安家庭”的維護(hù)者,“平安校園”的參與者,共同為創(chuàng)建平安校園而努力。

  會(huì)后,學(xué)校安排了以下系列活動(dòng):

  一、學(xué)校組織師生開展了“119消防安全”應(yīng)急演練。通過(guò)本次演練全校師生不僅深刻認(rèn)識(shí)了對(duì)火災(zāi)的危害,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防火、用火的安全意識(shí),提高了師生火災(zāi)逃生自救等應(yīng)急處理能力和學(xué)校在突發(fā)事件中的.應(yīng)急處理能力。圖片圖片圖片

  二、辦了一期“119消防安全宣傳”為主題的繪畫,再次向全校師生很好地普及了一次消防安全知識(shí)教育。

  我校利用“安全教育平臺(tái)”,各班組織學(xué)習(xí)了“119消防安全宣傳月”主題活動(dòng)系列知識(shí),開展了“小手牽大手,消防安全知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)本次系列教育宣傳活動(dòng),全校師生及學(xué)生家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)得到了較大的提高,消防安全知識(shí)得到了逐漸的增長(zhǎng),火災(zāi)應(yīng)急逃生能力得到了較大的提高,消防安全深入到人心。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校共育,創(chuàng)建“平安校園,平安家庭”提供了有力保障。

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  11月9日,在全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日到來(lái)之際,xx小學(xué)多舉措開展了一系列宣傳教育活動(dòng)。

  因下雨,原定的全校消防安全演練暫時(shí)取消,但各班開展了一次主題班會(huì)課,深化消防安全教育的內(nèi)容;有的班通過(guò)讀消防安全三字經(jīng),講消防安全故事,強(qiáng)調(diào)消防安全防火的重要意義;有的班通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們把消防安全牢記在心中;有的班在進(jìn)行消防模擬演練;有的班在觀看消防教育視頻,接受更直觀的消防安全教育。通過(guò)系列活動(dòng)的`開展增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),每個(gè)學(xué)生還辦了消防教育手抄報(bào),讓學(xué)生自己收集消防知識(shí)、案例,從小牢記消防安全與我們每一個(gè)人都息息相關(guān)。

  生命是寶貴的,讓我們把安全時(shí)刻牢記在心,為校園平安和諧創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

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  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,體現(xiàn)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,有效的預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故,保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全,我校于20xx年9月5日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

  演練之前,石家莊消防協(xié)會(huì)武教官對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了消防安全教育,還列舉了生動(dòng)的事例增強(qiáng)大家的'消防意識(shí)。演練后,武教官又對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防知識(shí)講座。

  下午3點(diǎn)35分,隨著警報(bào)的響起,班主任老師迅速組織學(xué)生疏散逃生。各班按照指定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時(shí)間撤離到校園的安全地帶。

  本次演練活動(dòng)中工作人員職責(zé)到位,師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng),增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能,也為我校的教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi),練就自救本領(lǐng),共筑安全校區(qū),真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期目的,取得了一定的效果。

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