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小學(xué)迎國慶簡報(bào)(通用11篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢,簡報(bào)的種類盡管很多,但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處,一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你知道什么樣的簡報(bào)才能算得上是好的簡報(bào)嗎?以下是小編整理的小學(xué)迎國慶簡報(bào),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 1
為讓師生度過一個(gè)平安、快樂的國慶節(jié),在國慶節(jié)即將來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力,我校開展系列安全教育活動;顒涌偨Y(jié)如下:
一是加大安全教育宣傳力度。學(xué)校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、班隊(duì)活動等多種途徑積極開展安全宣傳,并印發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》,特別提醒廣大師生及家長要注意防火、防盜、防詐騙、防人身侵害、防交通事故、防食物中毒等方面的安全。每個(gè)班級利用班會時(shí)間開展“喜迎國慶安全教育”主題活動,通過觀看秋季安全教育視頻,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
二是進(jìn)行校園安全大檢查。認(rèn)真查找安全方面存在的.隱患和薄弱環(huán)節(jié),確保不漏一處,不留死角。對排查出的隱患問題。果斷的采取措施,徹底地進(jìn)行整改,及時(shí)消除各類安全隱患。
三是加強(qiáng)節(jié)日值班工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部24小時(shí)值班,保持24小時(shí)通訊暢通,全面做好安全事故和其它緊急突發(fā)事件的信息報(bào)送和處理工作,確保國慶假期學(xué)校安全穩(wěn)定。
四是加強(qiáng)假期網(wǎng)絡(luò)安全教育。杜絕長假期間里進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象發(fā)生,提倡綠色上網(wǎng),不去不利于身心健康的場所。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 2
我校開展國慶節(jié)前安全教育活動,多措并舉做好節(jié)前安全教育工作。下面總結(jié)如下:
集中教育促安全
小學(xué)大課間集中對全校師生進(jìn)行“假日安全教育”,特別強(qiáng)調(diào)在國慶期間做好三嚴(yán)禁:嚴(yán)禁在家中玩火玩電,做到電器不亂碰,不給陌生人開門,不吃不衛(wèi)生的食品等。嚴(yán)禁私自外出活動,在外要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,做文明小學(xué)生。嚴(yán)禁私自去池塘、水庫等各種水域游泳,做到防溺水安全警鐘長鳴。
班級教育保安全
各班級針對假日安全,以“安全主題班會”“安全溫馨提示””等形式對學(xué)生進(jìn)行了安全教育,讓安全知識內(nèi)化于心,外化于行,強(qiáng)化學(xué)生的.安全意識,讓學(xué)生形成時(shí)刻注重安全的良好習(xí)慣。
多種形式講安全
在國慶節(jié)前,通過校園宣傳欄、黑板報(bào)等途徑進(jìn)行安全知識校內(nèi)宣傳;同時(shí)通過發(fā)放家長告知書、班級微信群等方式進(jìn)行家庭宣傳,以引起家長們的足夠重視,為假期安全增添家庭保障。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 3
9月25日,為了培養(yǎng)小學(xué)生愛祖國、愛民族傳承中華傳統(tǒng)美德,在這舉國歡慶的日子里,xx鎮(zhèn)希望小學(xué)開展了“慶國慶”系列活動。
1、以“金秋頌、慶國慶”為主題的書畫報(bào)展覽
學(xué)生們通過畫筆為祖國母親獻(xiàn)上充滿文化積淀的生日禮物,用自己獨(dú)特的理解歌頌祖國母親的生日。每件作品都洋溢著同學(xué)們對祖國的無限熱愛之情。也展示了學(xué)校的精神文明風(fēng)貌。
2、開展以“祖國在我心中”為主題演講比賽
孩子們用激情的演講表達(dá)著對祖國美好的祝福,用他們所特有的質(zhì)樸的語言表達(dá)著自己對祖國深深地愛。不僅鍛煉了學(xué)生的口才,還燃起同學(xué)們的'愛國熱情。
此次活動既豐富了校園的文化生活,又培養(yǎng)了學(xué)生們對書畫、演講的興趣和愛好,進(jìn)一步提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面健康發(fā)展。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 4
國慶節(jié)是中國的大壽,在這普天同慶的日子里,xx小學(xué)的空氣中同樣彌漫著熱愛祖國的情緒。愛國是永遠(yuǎn)的美德。我校為了讓孩子們在國慶節(jié)過得有意義,特以愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神為結(jié)合點(diǎn),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一、以校影視、廣播為宣傳陣地,以班為單位開展慶祝活動是此次活動的亮點(diǎn)。由少隊(duì)部組織召開班主任會議,要求以班為單位開展慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻、內(nèi)容豐富、主題明確。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達(dá)了學(xué)生對祖國的感恩之情,營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。
二、利用影視、櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式,宣傳愛國意義,倡導(dǎo)弘揚(yáng)民族精神,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,大隊(duì)長作了《我愛祖國》的國旗下講話,生動,激昂地話語充分調(diào)動了學(xué)生們的愛國熱情。
三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊(duì)會。利用班隊(duì)活動開展了“我為祖國唱首歌”、“我為祖國獻(xiàn)禮”、“我愛祖國”等內(nèi)容的主題隊(duì)會,各班都以詩歌朗誦,歌舞表演等多種形式慶祝國慶節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。一年級的學(xué)生為祖國獻(xiàn)上了一張精美的黑板報(bào),上面的'圖畫洋溢著孩子們的愛國情懷。
2、中年級學(xué)生為祖國朗誦詩歌,孩子們著上節(jié)日的盛裝,化好了節(jié)日妝,用自己美妙的聲音祝福著祖國大壽。
3、高年級開展感恩活動,師生們興高采烈的開展了“為祖國唱首歌”的活動,以表達(dá)自己對祖國的熱愛。
四、全面育人,共祝祖國美好未來。此次主題活動,做到每一位學(xué)生參與,每一位老師參與,積極將活動延伸到社區(qū)、校外,做到全員教育,全面教育。
總之,今年我校的國慶節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,激發(fā)了師生們的愛國熱情,倡導(dǎo)了民族精神的弘揚(yáng),孩子們紛紛表示要奮發(fā)學(xué)習(xí),為了祖國美好的明天而努力。在活動中,鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校風(fēng),營造了人文、和諧的育人環(huán)境,真正將愛國主義教育,振奮民族精神深入人心。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 5
為了充分展示學(xué)生的才華,增強(qiáng)集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國母親生日到來之際,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:規(guī)范少先隊(duì)儀式活動和辦手抄報(bào)評比活動方案。通過別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,同事合作,充分準(zhǔn)備
1、在活動開始前,我們就成立一個(gè)活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:規(guī)范少先隊(duì)儀式活動和辦手抄報(bào)評比活動方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在手抄報(bào)比賽過程中,班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽,美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在手抄報(bào)比賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的.冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮,洪亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、少先隊(duì)儀式活動比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們那整齊的步伐,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆學(xué)生的想象能力實(shí)在豐富。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 6
國慶節(jié)來臨之際,祖國母親迎來了第x個(gè)生日。為了培育全體少先隊(duì)員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想,引導(dǎo)他們用社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。9月30日上午,在國慶節(jié)來臨之際,xx小學(xué)組織各中隊(duì)開展“飄揚(yáng)紅領(lǐng)巾喜迎國慶節(jié)”系列活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、隊(duì)員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達(dá)對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。
2、各中隊(duì)開展“喜迎國慶”主題班隊(duì)會活動。活動中,各中隊(duì)通過多種形式回顧了建國以來經(jīng)歷的艱難磨難和取得的輝煌成績。各中隊(duì)輔導(dǎo)員激勵學(xué)生從小學(xué)好科學(xué)文化知識,為將來報(bào)效祖國打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊(duì)繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報(bào),圖文并茂的'展示了隊(duì)員們的愛國情懷。學(xué)校還組織開展了手抄報(bào)評比活動,隊(duì)員們積極參與,精心設(shè)計(jì),一份又一份主題鮮明、內(nèi)容豐富的手抄報(bào),詮釋著自己對祖國的熱愛,為祖國媽媽獻(xiàn)上了一份多姿多彩的禮物。學(xué)校組織少先隊(duì)員參與網(wǎng)上簽名寄語活動,抒發(fā)愛國感言,表達(dá)愛國心聲,堅(jiān)定聽黨話、跟黨走,做合格接班人的信念。
通過本次活動的開展,增強(qiáng)了隊(duì)員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強(qiáng)大,感受到祖國的繁榮富強(qiáng)與自己的努力學(xué)習(xí)密不可分,激發(fā)了隊(duì)員們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 7
我校舉行了“向國旗敬禮—喜迎國慶節(jié)”主題升旗活動,學(xué)校全體師生參加了升國旗儀式,慶祝中華人民共和國成立75周年,共同祝福祖國繁榮昌盛;顒忧闆r如下:
在全體師生的注目下,英姿颯爽的國旗班隊(duì)員護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)場,伴隨著莊嚴(yán)雄壯的中華人民共和國國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)。全體師生向國旗行注目禮,高唱國歌,滿懷對祖國無限的熱愛和崇高的敬意。
隨后,學(xué)生代表董同學(xué)進(jìn)行國旗下演講,表達(dá)了對祖國繁榮富強(qiáng)的自豪和驕傲之情,并積極倡導(dǎo)同學(xué)們要熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),感恩他人,奉獻(xiàn)社會。
最后,學(xué)校黨委書記講話,她回顧了偉大祖國的`風(fēng)雨歷程和神州巨變,深切緬懷為了新中國的誕生和建設(shè)付出鮮血與生命的革命英烈們,號召全體團(tuán)員青年們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予自己的歷史責(zé)任,堅(jiān)定理想信念、傳承革命精神、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格、練就過硬本領(lǐng),將系列重要講話精神貫徹落實(shí)到具體工作學(xué)習(xí)中去,勤于探索實(shí)踐、勇于開拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大征程中書寫無愧于時(shí)代、無愧于歷史的壯麗篇章。
“向國旗敬禮—喜迎國慶節(jié)”主題升旗活動,進(jìn)一步深化了以愛國主義為核心的民族精神教育,使師生們的心靈受到愛的洗禮,濃濃的愛國之情溢滿校園。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 8
送走了金秋九月,為喜迎祖國75歲華誕,慶祝偉大祖國母親的生日,2024年9月30日下午,在我校全體教師的精心安排和組織下,沙河小學(xué)開展了“升國旗、唱國歌,祖國在我心中”主題活動。
第一個(gè)活動是升國旗,唱國歌,全體師生唱國歌,五星紅旗正在緩緩升起。
活動第二項(xiàng)進(jìn)行了校級“祖國在我心中”主題朗誦比賽,評委就座后,小主持人宣布比賽開始,本次參賽對象為一至六年級全體學(xué)生,共21個(gè)節(jié)目,24位學(xué)生參賽。隊(duì)員們熱情地表達(dá)了對祖國的敬意。
活動第三項(xiàng)為慶祝祖國華誕表演的的歌曲、朗誦節(jié)目,全校共唱《秦皇島人文明公約》掀起活動高潮。
第四項(xiàng)活動:校長為朗誦比賽的年輕選手頒獎并致辭。
這次朗誦比賽充分調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性,參賽的同學(xué)在課余時(shí)間做了充分的準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備稿子,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)聲情并茂的.展現(xiàn)了我們沙河小學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們的拼搏精神。最終,我們的評委老師從21個(gè)節(jié)目里,分別評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名,并由校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎選手頒發(fā)了獎品。
這次朗誦比賽,不僅大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,也掀起了詩歌朗誦的高潮,增加了同學(xué)們的愛國主義情感,提高了他們的自信心,激情澎湃的朗誦,伴隨著陣陣掌聲,讓同學(xué)們的心靈收到洗禮,對所有的同學(xué)又是一次深刻的愛國主義思想教育。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 9
慶祝中華人民共和國成立xx加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族意識,豐富學(xué)生的校園文化生活,xx鄉(xiāng)xx全小學(xué)開展了豐富多彩的迎國慶系列活動:
1、升旗儀式和國旗下的演講。隨著國旗的`冉冉升起,所有少先隊(duì)員都舉行了行隊(duì)儀式和唱國歌。由于校長在國旗下發(fā)表了講話,充分表達(dá)了全校師生對偉大祖國的熱愛。
2、通過觀看圖片和親身體驗(yàn),了解中國國名和國慶節(jié)的起源,為自己是中國人而自豪,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
3、舉辦以祖國在我心中為主題的詩歌朗誦比賽。在充滿情感的朗誦過程中,愛國主義在孩子們心中升起。
4、演唱愛國主義歌曲,老師邀請學(xué)生上臺演唱《中國人》、《中國寶貝》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌曲喚起學(xué)生的民族自豪感,通過音樂激發(fā)學(xué)生的精神。
一系列活動不僅豐富了師生的校園生活,而且使兒童接受了良好的愛國主義教育,增強(qiáng)了他們的愛國熱情。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 10
值此新中國75華誕之際,金風(fēng)送爽,丹桂飄香,xx市xx小學(xué)組織了一系列以歡迎國慶,祝福祖國為主題的教育活動,以最直接的方式慶祝國慶。
升旗儀式向國旗敬禮
9月29日,學(xué)校舉行了莊嚴(yán)的向國旗敬禮升旗儀式。英勇的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送鮮艷的五星紅旗進(jìn)入現(xiàn)場。隨著莊嚴(yán)的國歌,五星紅旗在風(fēng)中升起。全體師生致敬,共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛!
主題團(tuán)隊(duì)歡迎國慶,祝福祖國和講故事比賽
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對所有少先隊(duì)員的.愛國主義教育,各班舉辦了歡迎國慶節(jié),祝福祖國主題團(tuán)隊(duì)會議和講故事比賽。在團(tuán)隊(duì)會議上,教師對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,組織學(xué)生談?wù)撋钪械母惺芎屠硐耄膭顚W(xué)生努力學(xué)習(xí),成為中華民族偉大復(fù)興的支柱。學(xué)生們用他們的熱情和偉大的祖國。
歌唱比賽歡迎國慶,祝福祖國
9月30日下午,xx小學(xué)在多媒體教室舉辦了歡迎國慶,祝福祖國的歌唱比賽。學(xué)生們用響亮的歌聲營造了強(qiáng)烈的愛國氛圍,充分展示了xx小學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。
手抄報(bào)比賽歡迎國慶,祝福祖國
在活動中,少先隊(duì)員自己尋找愛國主義材料、歷史資料等,用年輕的手和豐富的想象力為祖國的母親獻(xiàn)上豐富多彩的禮物。
通過參加一系列活動,學(xué)生們對國慶節(jié)有了更全面的了解,并接受了愛國主義教育。同時(shí),它也讓學(xué)生們深刻認(rèn)識到,今天的幸福生活與祖國的繁榮和繁榮密不可分,使他們珍惜更美好的生活,更愛偉大的祖國。
小學(xué)迎國慶簡報(bào) 11
為慶祝建國75周年我校舉辦了的國慶社會實(shí)踐活動,繪畫、作文、手抄報(bào)圍繞熱愛祖國,歌頌祖國為主題,以自己的所見所聞為內(nèi)容,表達(dá)對祖國的熱愛,歌頌祖國75年來的變化,人民的幸福生活。這次活動,不但是對學(xué)生作文能力、繪畫能力以及綜合素質(zhì)水平的一次檢驗(yàn),而且也是對我校學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國。從學(xué)生上交的`情況可以看出學(xué)生認(rèn)真觀察家鄉(xiāng)和祖國的變化。通過此次活動,促使學(xué)生關(guān)心我們的家園,關(guān)心我們的家鄉(xiāng),關(guān)心我們的祖國,以提高學(xué)生的愛國主義情感,提升學(xué)生的愛國情懷。
一、習(xí)作認(rèn)真,情感抒發(fā)明顯
總體來看,體現(xiàn)在:
1、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。
2、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),能緊緊扣住愛家鄉(xiāng)、愛祖國主題,而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語言的豐富性。
3、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實(shí)的家鄉(xiāng)、真實(shí)的感受。字里行間流露了孩子的愛國熱忱。
4、表達(dá)流暢。學(xué)生的語言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四字成語抒發(fā)感情,讀上去有真情實(shí)感,流利通順。
5、學(xué)會運(yùn)用。在習(xí)作中能把平時(shí)積累的好詞佳句運(yùn)用到文章中,能根據(jù)要求寫出作文,做到書寫工整、選材符合要求并盡量利用好的詞語。
二、凸顯主題,文字優(yōu)美
學(xué)生的繪畫和手抄報(bào)作品大多數(shù)學(xué)生查找、搜集了大量的資料,排版也比較美觀、大方、整齊,書寫認(rèn)真。能夠緊扣主題進(jìn)行設(shè)計(jì),表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,對祖國母親有著較深的體驗(yàn)和感悟。
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