家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞經(jīng)典（15篇）
在當(dāng)下社會(huì)，歡迎詞應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，歡迎詞的內(nèi)容主要取決于主客雙方以往的關(guān)系，取決于今后雙方關(guān)系發(fā)展的趨向，取決于這次相會(huì)的緣由及意義。還是對(duì)歡迎詞一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1
各位家長(zhǎng)朋友：
下午好！
歡迎你們來(lái)參加xx幼兒園xx分園的首次家長(zhǎng)會(huì)，我們六一幼兒園從登記注冊(cè)到現(xiàn)在已經(jīng)有7年多了。屬于xx市最早的一批私立幼兒園。這么多年的努力和發(fā)展得到了上級(jí)主管部門(mén)的鼓勵(lì)和支持更因?yàn)橛懈魑患议L(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。在此我代表我們六一幼兒園的全體員工向家長(zhǎng)們表示感謝。
今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的在于讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)內(nèi)容，以便更好的家園溝通，使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園，更好的在幼兒園生活和學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)能夠更放心的將孩子交給我們
我們幼兒園根據(jù)<幼兒園工作規(guī)程>可開(kāi)設(shè)6個(gè)班，接收幼兒120名。目前我園以招收幼兒60余名，開(kāi)設(shè)了天天、亮亮和寶寶三個(gè)班，各班老師根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)與要求安排制訂教育計(jì)劃和教育內(nèi)容對(duì)幼兒組織進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
幼兒教育是培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育的最佳時(shí)期。
現(xiàn)代正確的幼兒教育觀是讓幼兒在幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)構(gòu)建終身學(xué)習(xí)的方法和興趣，也就是讓幼兒用已掌握的最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的已知知識(shí)和技能通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)自身不斷體驗(yàn)，嘗試和努力構(gòu)建得到新的知識(shí)，這種學(xué)習(xí)知識(shí)的方法可以讓幼兒受益終身。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能，通過(guò)各種方法，游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握，并產(chǎn)生興趣，激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。
但教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，兒童的發(fā)展受到教育機(jī)構(gòu)、家庭和社會(huì)環(huán)境等各方面因素的影響，對(duì)于學(xué)前階段的幼兒來(lái)說(shuō)家庭對(duì)他們的影響作用更大。家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育。對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育，因家長(zhǎng)與兒童有著親密的關(guān)系所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接，對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨(dú)特的。特別在幼兒期，孩子年齡小，對(duì)家長(zhǎng)的依賴(lài)性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。
家庭教育對(duì)幼兒的影響是幼教機(jī)構(gòu)不可替代的.，同時(shí)對(duì)我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個(gè)不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效，必須取得你們家長(zhǎng)的配合支持。通過(guò)你們的配合監(jiān)督，對(duì)幼兒園工作和保教質(zhì)量的優(yōu)劣作出評(píng)判，提出建設(shè)性意見(jiàn)、建議，幫助幼兒園的工作人員，可以使我們幼兒園能夠更好的服務(wù)幼兒，所以說(shuō)一個(gè)幼兒園的好壞與家長(zhǎng)的配合、監(jiān)督、支持與鼓勵(lì)是分不開(kāi)的。
你們來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明了你們對(duì)幼兒園的支持與配合對(duì)幼兒和幼兒教育的關(guān)心和重視。我們幼兒園因?yàn)橛心銈冞@樣的家長(zhǎng)一定可以辦的更好。
我們幼兒園為了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)支持幼兒教育的幼兒家長(zhǎng)，將會(huì)在每學(xué)期末對(duì)積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，還會(huì)對(duì)堅(jiān)持每天上幼兒園沒(méi)有缺席一天的幼兒和身體健康的幼兒和在幼兒園生活、學(xué)習(xí)等方面有突出表現(xiàn)的幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。加以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)
幼兒是祖國(guó)的花朵，更是各位家長(zhǎng)心中的至寶，你們將孩子送入我園，表明了你們對(duì)我園的信任，希望各位家長(zhǎng)積極參與幼兒園的工作與建設(shè)，形成教育合力，讓家、園雙方配合一致，共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展，共同攜手為了祖國(guó)的明天，我們的孩子一天比一天強(qiáng)，一天比一天壯做出努力。
幼兒園要抓好安全管理工作，除根據(jù)上級(jí)文件精神要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度、簽訂責(zé)任書(shū)等。我根據(jù)本園的實(shí)際認(rèn)為，幼兒園要做好以下幾點(diǎn)對(duì)避免安全事故的發(fā)生會(huì)起重要的作用。
1、把好幼兒晨午檢關(guān)
幼兒來(lái)園的第一個(gè)環(huán)節(jié)就是晨檢，除檢查身體狀況外，更重要的是檢查幼兒是否攜帶危險(xiǎn)物品，如：小刀子、小釘子、小紐扣等，因這些物品有時(shí)會(huì)釀成禍，所以要消除危險(xiǎn)隱患。
2、把好戶(hù)外活動(dòng)關(guān)
戶(hù)外活動(dòng)是幼兒最喜歡的，但卻是教師最擔(dān)心的環(huán)節(jié)，許多安全事故通常是在這一環(huán)節(jié)發(fā)生的。孩子們玩的興奮時(shí)，常常忘乎所以，大型玩具、沙池邊緣、園舍地面經(jīng)常會(huì)有輕者擦傷，重者磕傷的事情。因此，既要孩子們玩的快樂(lè)，也要孩子們玩的安全成了這一活動(dòng)環(huán)節(jié)的宗旨。這就要求教師們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)指導(dǎo)幼兒玩的有度，玩的得法，并要做到觀察全面、照顧細(xì)微，提醒教育幼兒有安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免安全事故的發(fā)生。（對(duì)老師是一個(gè)要求，也讓家長(zhǎng)了解我們的做法）。
3、門(mén)口的安全
為了保證孩子的安全，，我園在正常教學(xué)的時(shí)間內(nèi)，無(wú)特殊情況，家長(zhǎng)不得進(jìn)入幼兒園內(nèi)，如需中途接走孩子的必須做好登記工作！
謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)。希望您能借此了解我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵(lì)！
等待你們時(shí)，焦急而興奮；眺望你們時(shí)，緊張而欣喜。走廊那頭，是你們慢不下來(lái)的腳步，走廊這頭，是我們剪不斷的企盼，在這數(shù)九寒天，外面北風(fēng)凜冽，我們卻熱血沸騰。因?yàn)�，我們�(yōu)橛羞@樣關(guān)心我們學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)而感到驕傲和自豪，你們的到來(lái)，猶如徐徐清風(fēng)讓英才更清新宜人，璀璨多姿，擺一張課桌，放一個(gè)木凳，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說(shuō)：“歡迎你們”。
風(fēng)雨兼程，英才已走過(guò)了八年不平凡的創(chuàng)業(yè)發(fā)展之路，它從無(wú)到有，從默默無(wú)聞到迅速成長(zhǎng)為“市優(yōu)秀民辦學(xué)�！薄Ｓ⒉艙碛幸粋�(gè)綠草如茵，花木蔥蘢的花園式環(huán)境，擁有一支高瞻遠(yuǎn)矚，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，擁有一批德才兼?zhèn)洌瑦?ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，擁有站在時(shí)代前沿的學(xué)校網(wǎng)站和信息辦公平臺(tái)，這一切都為學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展奠定了基礎(chǔ)，積蓄了后勁。愛(ài)，是英才教育的主旋律；質(zhì)量，是英才教育的生命線，英才學(xué)校始終堅(jiān)持著：辦優(yōu)質(zhì)教育，對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，實(shí)現(xiàn)“人人上高中，人人上大學(xué)”的辦學(xué)宗旨，恪守“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的校訓(xùn)以及“待學(xué)生如子女，育英才為己任”的師訓(xùn)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)，創(chuàng)新”的校風(fēng)，全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。爸爸媽媽們，請(qǐng)為我們自豪，不知未來(lái)有什么美好與風(fēng)險(xiǎn)，我們選擇與語(yǔ)數(shù)英為伴，柔弱的肩膀這，擔(dān)起為生存而爭(zhēng)的艱辛，清涼的雙眸，目睹淡涼世態(tài)的硝煙。認(rèn)識(shí)生活，敢于面對(duì)，這是青春給我們最寶貴的禮物，分?jǐn)?shù)就是硬道理，文憑才是敲門(mén)磚，能力理是金飯碗。因?yàn)�，社�?huì)知識(shí)的膨脹，我們有責(zé)任禪坐教室，隱身書(shū)山，潛伏學(xué)海，為了我們的前程，你們疲于奔波，那是你們“春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的`關(guān)懷。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜”我們深深記得：生活中，我們病了，你們坐立不安，忙這忙那；為了我們的學(xué)習(xí)，你們節(jié)衣縮食，省吃?xún)�用，日出而作，日落而息，你們?nèi)蝿谌卧怪粸橐粋�(gè)共同的目標(biāo)，那就是：望子成龍，望女成鳳！爸爸，媽媽?zhuān)鎸?duì)你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，我們感謝你們，這是無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)的。在學(xué)校舉行的各類(lèi)活動(dòng)中，我們鍛煉了自己，增強(qiáng)了能力，這次期中考試，我們的成績(jī)都比以前有了一定程度的提高，這是我們學(xué)生努力的結(jié)果，也是你們家長(zhǎng)辛苦勞作的結(jié)果，更是老師辛勤教育的結(jié)果。我們相信，只要我們的家長(zhǎng)和老師共同配合，相互合作，只要我們自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，我們的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。尊敬的家長(zhǎng)們感謝您對(duì)英才教育的信任和關(guān)注，也希望您在今后給予我們更多的支持和協(xié)助，英才的所有教職工將全力以赴，讓您的孩子早日順利的成人成才。
孩子是花朵，家庭教育是沃土，教育是陽(yáng)光，讓我們孩子的心智，扎根沃土，沐浴陽(yáng)光雨露，盡情綻放。雖是隆冬，雖有寒風(fēng)呼嘯，我們卻要在這里放飛理想，扶正我們?nèi)松淖鴺?biāo)，駕起生命之帆起航，我們能夠到達(dá)理想的彼岸，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀兊目可健?/p>
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
祝你們身體健康，工作順利！
你們放心吧，我們一定會(huì)在英才這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，參天聳立！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!
今天你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，在此，我代表學(xué)校政教處對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，孩子的健康成長(zhǎng)是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同探究的話題，加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系，彼此尊重、快樂(lè)溝通、相互支持才能促進(jìn)孩子全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
今天我主要講三方面內(nèi)容，一是讓家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的班級(jí)管理工作;二是針對(duì)處于青春期的孩子簡(jiǎn)單談一下家庭教育的作用。三是學(xué)生的安全教育。
一、學(xué)校德育管理課程化，班級(jí)管理自主化。
教育根本，德育為先，學(xué)生的健康成長(zhǎng)是學(xué)校教育教學(xué)的根本，本學(xué)期學(xué)校加大德育引領(lǐng)作用，開(kāi)學(xué)以來(lái)，組織了各種活動(dòng)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，尊規(guī)守紀(jì)我最行活動(dòng)，我的班級(jí)我做主之班級(jí)文化布置活動(dòng)，召開(kāi)“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)，組織召開(kāi)“三愛(ài)”主題班會(huì)觀摩，以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題征文比賽活動(dòng)，“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報(bào)征集活動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)之育花活動(dòng)，一日小家長(zhǎng)活動(dòng)，等等，從活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起，有理想有追求。通過(guò)周周有主題，月月有評(píng)比活動(dòng)使學(xué)校德育管理課程化，育人教育科學(xué)化。
班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)了自主量化管理，每位學(xué)生都參與其中，即是管理者又是被管理者，人人有事做，人人有事管，對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起到了重要的作用。同時(shí)各年級(jí)針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)對(duì)學(xué)生制定學(xué)生發(fā)展良藥，初一普及《弟子規(guī)》，初二學(xué)生填寫(xiě)《成長(zhǎng)護(hù)照》，初三全面迎戰(zhàn)中考。全校兩千多名學(xué)生正在積極努力健康的向前發(fā)展。
二、處于青春期的孩子應(yīng)該給予特殊的家庭教育。
處于青春期孩子的生理和心理特點(diǎn)發(fā)生著很大變化，這一時(shí)期的學(xué)生既充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，同時(shí)又充滿(mǎn)著各種心理矛盾和沖突。他們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的獨(dú)立自主的需要，希望擺脫成人的約束，其情感意志、個(gè)性發(fā)展還不成熟，其承受挫折的能力還比較低。易從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，帶來(lái)的現(xiàn)狀就是：學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、感激、感恩意識(shí)淡薄、缺乏吃苦耐勞的精神、易于出現(xiàn)情感寄托、承受挫折能力薄弱，“肚量比較小”。遇到挫折就垂頭喪氣、意志消沉，凡事斤斤計(jì)較，甚至大打出手等不良現(xiàn)象。
各位同學(xué)不要懼怕，只要理智的.處理，跟著老師走，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，我們就會(huì)平穩(wěn)的渡過(guò)這一時(shí)期。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我想提出幾點(diǎn)咱們共同商榷：
1、在關(guān)注孩子的同時(shí)，給初中生更廣闊的探索空間
對(duì)于處于這個(gè)年齡階段的孩子，父母要更加關(guān)注，同時(shí)也要更加寬容。在發(fā)現(xiàn)孩子有交流的需要、有尋求幫助的欲望時(shí)，就給孩子提供朋友般的幫助和啟發(fā);同時(shí)，給予孩子廣闊的探索空間，只要不侵犯社會(huì)和他人的利益，要容許孩子做一些跟自己的價(jià)值觀可能不一樣，但是無(wú)傷大雅的與眾不同的行為。因?yàn)橥ㄟ^(guò)不同行為的表現(xiàn)，通過(guò)對(duì)自己種種行為后果的體驗(yàn)、確認(rèn)、分析和總結(jié)，青少年慢慢地確定自己的行為方式，整合自己的自我形象。
2、父母要以開(kāi)明的心態(tài)，幫助青少年發(fā)展獨(dú)立性
在青少年階段，家長(zhǎng)要做好的就是控制住自己的感情，鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，不要因?yàn)楹⒆硬荒軌蚶^續(xù)在孩子的生活中起重要作用而感到內(nèi)疚，反而要為孩子的日益獨(dú)立而感到自豪和欣慰。同時(shí)要正確引導(dǎo)孩子處理情感變化，正確引導(dǎo)孩子處理疑似早戀問(wèn)題。
父母必須要讓孩子知道，最終作出決定的是孩子自己，孩子要為自己的決定負(fù)責(zé)。所以，父母通過(guò)與孩子的溝通，根據(jù)孩子的需要在提供了種種背景資料、利弊分析和可能路徑之后，一定要發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)孩子講：“你自己想一想，你自己決定該怎么做。如果你經(jīng)過(guò)思考作出了選擇，我一定會(huì)尊重你的選擇。”等等。當(dāng)我們苦于處理問(wèn)題方法時(shí)，請(qǐng)及時(shí)與班主任溝通、交流，尋求學(xué)校的幫助。父母與孩子之間的情感寄托是它人無(wú)法替代的，彼此溝通時(shí)不要言過(guò)其實(shí)、人身攻擊、威脅恐嚇、居高臨下、冷嘲熱諷，挖苦等這樣只能事與愿違，不利于孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
3、幫助孩子了解社會(huì)，同時(shí)幫助孩子保護(hù)自己
孩子遲早要走出家庭和學(xué)校，獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。因此，在青少年階段，父母就要鼓勵(lì)孩子去接觸和了解社會(huì)�，F(xiàn)在多數(shù)的父母為了給孩子的將來(lái)鋪路，拼命的掙錢(qián)，卻很少有時(shí)間陪孩子，養(yǎng)成了孩子內(nèi)向、孤僻的性格。孩子的社會(huì)責(zé)任感和理想主義傾向，往往出現(xiàn)了傾斜，甚至?xí)䦟?duì)自己造成不必要的傷害。因此父母陪伴孩子時(shí)可以創(chuàng)造一種平靜、祥和的氛圍，跟孩子討論一些社會(huì)上的問(wèn)題，通過(guò)討論，可以增加孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)自己的了解，幫助孩子在履行社會(huì)義務(wù)時(shí)保護(hù)自己。
三、學(xué)生的安全教育
安全重于泰山，安全是孩子們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的前提。也是我們拼搏、奮斗的動(dòng)力，作為我們學(xué)校，更是把安全工作放到重中之重，每學(xué)期都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育會(huì)議，對(duì)交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、電、專(zhuān)門(mén)做了詳細(xì)的規(guī)定。而在家庭中我們更要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全問(wèn)題，督促孩子上學(xué)放學(xué)注意交通安全，時(shí)刻監(jiān)督孩子衣兜和書(shū)包內(nèi)是否有手機(jī)、管制刀具等等。與孩子交流中時(shí)刻以提高孩子安全意識(shí)為核心，加強(qiáng)孩子的自我保護(hù)能力。
總之，孩子是我們共同的希望，我們雙方出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是完全的相同，希望我們共同努力，彼此尊重、溝通、支持、共贏。最后祝家長(zhǎng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4
各位家長(zhǎng)：
大家好！
感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，你們的到來(lái)，會(huì)讓我們的孩子感到無(wú)比喜悅和驕傲；你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。在此，我代表全體九年級(jí)教師對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎！
孩子是你們的，也是我們的，更是祖國(guó)的，教育好每一位孩子是你們的義務(wù)，也是我們的責(zé)任。家長(zhǎng)們，對(duì)于學(xué)生而言，九年級(jí)是承前啟后的一年，也是緊張關(guān)鍵的一年。這是孩子人生當(dāng)中面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)。初三的畢業(yè)成績(jī)，直接影響到孩子以后會(huì)到什么級(jí)別的'學(xué)校去讀書(shū)，看遠(yuǎn)點(diǎn)，也會(huì)直接影響以后他們會(huì)走什么樣的路。所以，不光是家長(zhǎng)，我們學(xué)校和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。所以，在這次期中考試之后，學(xué)校及時(shí)決定召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)。
希望在本次家長(zhǎng)會(huì)中，大家能夠通過(guò)與老師和其他家長(zhǎng)的交流，對(duì)孩子有更深入的了解，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心， 順利完成九年級(jí)學(xué)業(yè)，升入理想的學(xué)校！
元城初中
20xx年11月8日
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5
親愛(ài)的爸爸，媽媽們：
你們好！
A：我們知道，炎炎烈日阻擋不住您關(guān)心的腳步。
B：忙碌的工作羈絆不住您拳拳的愛(ài)心。
A：在焦急的.等待中，我們又看到了你們熟悉的身影。
B：在緊張的眺望中，我們又看到了你們關(guān)切的目光。
A：我們興奮、我們欣喜
B：我們驕傲，我們自豪。
A：擺一把椅子，放一杯熱茶，懷著一顆真誠(chéng)的感恩之心，我們代表四年級(jí)全體學(xué)生向你們致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
B：歡迎你們！謝謝你們！
A：父愛(ài)如山，你們像山一樣偉岸，容納著我們的煩惱和歡樂(lè)；
B：母愛(ài)如海，你們像大海般寬廣，飽含著對(duì)我們的脈脈深情、拳拳愛(ài)心。
A：難忘生病時(shí)，您無(wú)微不至的照顧；
B：難忘驕傲?xí)r，您諄諄的教導(dǎo)；
A：難忘煩悶時(shí)；您細(xì)心的開(kāi)導(dǎo)；
B：難忘失望時(shí)，您鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
A：十個(gè)春秋過(guò)去了，我們?cè)跄芡浤谖覀兩砩蟽A注的心血和汗水。
B：我們?cè)跄芡浤谖覀兩砩霞耐械膲?mèng)想和希望！
A：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
B：紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完我們心底的誓言！
A：我們唯有在心中默默感激，
B：我們唯有用行動(dòng)來(lái)證明：
A：我們一定不辜負(fù)你們的殷切希望，
B：我們一定會(huì)成為你們最驕傲的孩子！
A：最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康！生活幸福！
B：祝愿所有的家庭幸福！美滿(mǎn)！
合：謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
金秋已去氣更爽，立冬沒(méi)到寒未臨。我們今天把各位家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校，隆重地舉辦了這次家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng)百忙之中，來(lái)到學(xué)校，大自然的絲絲涼意絲毫沒(méi)有阻擋住你們矯健的腳步，沒(méi)有降低你參加家長(zhǎng)的熱情。再次請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的感謝！
各位家長(zhǎng)：學(xué)生成才，是我們的責(zé)任，更是我們每一位家長(zhǎng)的希望。孩子一天天在長(zhǎng)大，再大還是你的孩子；學(xué)生一天天在成熟，再成熟也是老師的學(xué)生。我們這次家長(zhǎng)會(huì)，是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同教育好學(xué)生的目的，同時(shí)也為我們架起了學(xué)校、家庭、社會(huì)之間互相溝通的一座金橋。
各位家長(zhǎng)，
請(qǐng)留下你的'意見(jiàn)
帶走我的祝愿
留下你的燦爛
帶走我的心愿。
最后祝各位家長(zhǎng)家庭和睦，幸福安康！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7
各位叔叔,阿姨,：
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(zhǎng)大會(huì)，目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。
家長(zhǎng)與老師的目的一樣，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育，老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育，老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。
加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習(xí)，其余能做的都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂
孩子要中考，家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
一是不提過(guò)高要求。
家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?達(dá)不到的就算高。
二是不搞過(guò)度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩，對(duì)于母親的照顧非�？鄲馈�
剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來(lái)也許是件幸福的'事，可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言：考不上不行。
關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過(guò)度用功。
有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽(tīng)課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長(zhǎng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過(guò)度反應(yīng)。
一位父親，聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。
五是不可那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。
孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
這是借用了心理咨詢(xún)中的一個(gè)概念，即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長(zhǎng)在一邊說(shuō)：
二是平常。
平常不等于不力爭(zhēng)上游，而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門(mén)都習(xí)慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。
這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù)，但要謹(jǐn)防
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝！
你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長(zhǎng)朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門(mén)，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任�！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小笔俏倚�(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來(lái)，我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的.支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！
大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢(qián)重要，孩子的前途更重要！
無(wú)論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢(qián)，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病。朋友們，我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！
我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)！
望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰(shuí)不希望自己的孩子有出息？誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)，培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì)，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。我們的學(xué)校，我們的老師一定會(huì)滿(mǎn)懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí)，我們衷心地期望，在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！
謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
金秋十月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們第一次相聚在一起，相約在黃梅縣第五小學(xué)的校園里，共同為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)切磋交流，共同為孩子的進(jìn)步和未來(lái)的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，首先我代表黃梅縣第五小學(xué)近700名師生——向百忙之中蒞臨我校參加第一期家長(zhǎng)學(xué)校的朋友們，致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候！
黃梅五小現(xiàn)有14各教學(xué)班，638名學(xué)生，34位教師，教師和領(lǐng)導(dǎo)班子都是我縣布局調(diào)整之后由縣一小、縣實(shí)小、黃梅鎮(zhèn)部分優(yōu)秀教師交流而來(lái)的。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)分別來(lái)自于縣幼兒園、縣一小、縣實(shí)小、縣八角亭中學(xué)，他們個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，精力旺盛，經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)，為黃梅五小的未來(lái)發(fā)展奠定了良好的人力基礎(chǔ)。
開(kāi)學(xué)雖然將近兩個(gè)月，但是學(xué)校無(wú)論是硬件方面還是軟件方面，都發(fā)生了翻天覆地的變化。正如學(xué)生所說(shuō)：校園變美了，教室變寬松了，學(xué)校變溫馨了，教師的教學(xué)方法變得更靈活了，活動(dòng)變得豐富了，同學(xué)們變得更幸福了……
開(kāi)學(xué)至今，學(xué)校本著“育人為本，為幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，把“我為人人幸福，人人因我快樂(lè)”作為全校師生共同的價(jià)值追求，把這兩句話不僅懸掛在大門(mén)口的兩側(cè)，讓教師每天做到自省自悟，接受社會(huì)家長(zhǎng)們的監(jiān)督，而且教師們用實(shí)際行動(dòng)踐行這12個(gè)字的校訓(xùn)。學(xué)校盡一切力量來(lái)提高教師、學(xué)生的幸福指數(shù)，努力把黃梅縣第五小學(xué)打造成師生共同的幸福家園。
目前，學(xué)校按照縣教育局的要求，正在緊鑼密鼓的規(guī)劃設(shè)計(jì)新五小的未來(lái)，新建一棟四層的教學(xué)樓，可容納36各教學(xué)班，新建250米跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，新建高矮不一的5個(gè)籃球場(chǎng)、兵乓球場(chǎng)，新建大門(mén)，把現(xiàn)有的教學(xué)樓改建為學(xué)生的`功能室等等，可以這么說(shuō)，未來(lái)的新五小規(guī)模較大，質(zhì)量較高，特色明顯，是一所比較理想的學(xué)校。
但是，就我們老師反映的情況來(lái)看，目前的學(xué)生行為習(xí)慣很差，如：學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等意識(shí)淡泊，我行我素，課堂上思考問(wèn)題不夠積極，作業(yè)不按時(shí)完成，是我們感到頭疼的事情。究其原因，大部分學(xué)生家長(zhǎng)在外面打工，爺爺奶奶照看孩子，非常溺愛(ài)他們，缺乏科學(xué)的指導(dǎo)方法，遇到問(wèn)題就簡(jiǎn)單粗暴，不是耐心地做好學(xué)生的思想工作，多鼓勵(lì)，循循善誘。有的爸爸媽媽也只管孩子物質(zhì)需求，不考慮精神上的需求，這是導(dǎo)致目前學(xué)生行為習(xí)慣差的主要原因。
今天，把大家請(qǐng)來(lái)，其目的就是要大家和老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通、交流，共同探尋孩子成長(zhǎng)和進(jìn)步的良方，共同構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，共同架起一座互動(dòng)、互信、合作、交流之橋，為孩子的健康成長(zhǎng)托起一片藍(lán)天。最后希望家長(zhǎng)朋友們珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，暢所欲言，真誠(chéng)交流，合作探究，共同為孩子的健康成長(zhǎng)不吝賜教，進(jìn)言獻(xiàn)策。
最后祝大家：身體健康，工作順利，幸福安康！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
今天，我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子，我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位朋友的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！對(duì)大家放下手中百忙的工作，放棄星期六休息的時(shí)間，來(lái)參加會(huì)議，表示最真誠(chéng)的感謝！你們的到來(lái)，是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持，是對(duì)您的子女的最大關(guān)心，我們所有老師為此感到無(wú)比的欣慰和振奮，你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和驕傲！
家長(zhǎng)朋友們，自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門(mén)，我們就心相通，情相連，因?yàn)槲覀児餐缲?fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。
“一切為了孩子，為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來(lái)一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨，我們忠于職守，踏實(shí)工作，一手教孩子們做人道理，一手教孩子們文化知識(shí)，培養(yǎng)了一大批有用之才。
我校創(chuàng)辦以來(lái)，我們得到了歷屆學(xué)生家長(zhǎng)們的積極配合和大力支持，這其中，也包括在座的朋友們的支持。
朋友們，大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關(guān)鍵階段，而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。
今天，您的孩子進(jìn)入了人生發(fā)展關(guān)鍵階段的`關(guān)鍵一年，我們還有什么理由不去特別關(guān)照他們呢！大家知道這么一個(gè)道理：當(dāng)官重要，掙錢(qián)重要，孩子的前途更重要！無(wú)論你當(dāng)了多大的官，掙了多少的錢(qián)，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病。
朋友們，我們最大的財(cái)富是什么？是我們的孩子！我們最大的目標(biāo)是什么？是讓我們的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)！望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng)，誰(shuí)不希望自己的孩子有出息？誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)能打造出一片絢麗的天空？誰(shuí)不希望自己的子孫一代更比一代強(qiáng)？培養(yǎng)您的孩子成才，使他們將來(lái)能更自由幸福地立足于社會(huì)，是我們的共同義務(wù)，更是我們的共同責(zé)任。
我們的學(xué)校，我們的老師一定會(huì)滿(mǎn)懷信心地引領(lǐng)他們克服一個(gè)個(gè)困難，攀登一座座高峰，在此同時(shí)，我們衷心地期望，在座的各位家長(zhǎng)朋友們和我們一道努力，貢獻(xiàn)出您的熱情、智慧和力量！
最后，我再次對(duì)大家的來(lái)臨表示最衷心的感謝！
祝大家身體健康，工作順利，事業(yè)發(fā)達(dá)！謝謝！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11
沐浴著新生的朝陽(yáng)，采擷著旋目的露珠，披瀝著朦朧的晨霧，享受著清爽的涼風(fēng)，您來(lái)到了棗莊二中，來(lái)到了高三五班。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三、五班全體學(xué)生對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。
你們像大海，寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；你們象絲絲細(xì)雨，輕柔、細(xì)膩、含著我們的脈脈深情。
在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；在我們曲折的人生之旅中，是您帶給我們力量和信心；在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道沖峰陷陣。
是您！一切都是您！點(diǎn)滴全是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！
如今又是一個(gè)春夏秋冬，又是一年日夜輪回，轉(zhuǎn)眼間我們邁進(jìn)了高三的殿堂。
高三，一個(gè)決定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。
高三，一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻；你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾�，你們�(cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｒ砗蛪?mèng)想。
高三的生活是苦的也是累的。
高三的時(shí)光是緊張的，也是易逝的。
但請(qǐng)你們相信，是勇浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的.狹窄；是雄鷹，我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空；是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的烏云；是勁草，我們就決不會(huì)�？挚耧L(fēng)暴雨。
您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的；您的兒女一定會(huì)勇敢地扛
起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功！您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心，您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。
請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在金海這片沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿(mǎn)關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)的道路走向明年的高考，我們將讓青春的光芒在明年照亮金海的每一個(gè)角落，照亮我們每個(gè)人的心房！
世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)，我們才能走向成熟，邁入成功！
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福！
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女！
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
謝謝
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12
各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
首先，代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，足見(jiàn)你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。
各位家長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得很快，再過(guò)幾天就是元旦，新的一年將要開(kāi)啟。如果將高三比作人生的十字路口，那么，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來(lái)，距離高考僅168天的時(shí)間，這對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到學(xué)生的管理中來(lái)，形成學(xué)校、學(xué)生、家庭三方合力，爭(zhēng)取將最后的時(shí)間效益最大化，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
借此機(jī)會(huì)，講四個(gè)方面的問(wèn)題：
1、介紹近三年學(xué)校發(fā)展情況；
2、本屆高三及本次月考基本情況；
3、高三備考的主要舉措；
4、關(guān)于家庭教育的建議。
大家都還記得，20xx年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學(xué)子。如果說(shuō)當(dāng)時(shí)的新一中猶如一張白紙，那么經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫(huà)卷：優(yōu)良的校園環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式：今天的無(wú)為一中無(wú)愧于省級(jí)“示范高中”的稱(chēng)號(hào)。目前，全校三個(gè)年級(jí)67個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3723人，教職員工265人。
尤為值得稱(chēng)道的是，在新一中建設(shè)到搬遷的四年間，無(wú)為一中教學(xué)管理不松懈，辦學(xué)質(zhì)量不下滑，高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類(lèi)學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%，二本達(dá)線率為86.7%；20xx年，一本達(dá)線率為39.8%，二本達(dá)線率為77.8%；20xx年，一本達(dá)線率為41.6%，二本達(dá)線率為79.2%；20xx年，一本達(dá)線率為46%，二本達(dá)線率為78%。
本屆高三共26個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生1335人，其中理科班級(jí)18個(gè)，文科班級(jí)8個(gè)，文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較，入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑，但經(jīng)過(guò)努力，目前高三學(xué)風(fēng)良好，廣大師生正以飽滿(mǎn)的熱情向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是：一本達(dá)線率超42%，二本達(dá)線率達(dá)到80%，二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。
這一期望的設(shè)定，既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量，又有對(duì)生源素質(zhì)的理性分析，當(dāng)然，設(shè)定這一目標(biāo)還希望通過(guò)合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是說(shuō)，這是一個(gè)通過(guò)學(xué)校、家庭、學(xué)生共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美好愿景。
各位家長(zhǎng)，到目前為止，學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制，各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步，考題難易度基本適中，對(duì)前階段復(fù)習(xí)達(dá)到了很好的檢驗(yàn)效果，但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng)，成績(jī)波動(dòng)在情理之中。具體來(lái)說(shuō)，全年級(jí)理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年級(jí)文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人。總體來(lái)說(shuō)：1、學(xué)生成績(jī)縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì)；2、理科形勢(shì)較好，620分以上有19人，可以引導(dǎo)沖擊名校，500分以上450人，都有沖擊一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎(chǔ)。
當(dāng)然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績(jī)作參照，可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo)，找準(zhǔn)抓手，有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有無(wú)限的想象，對(duì)成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)留有足夠的努力余地�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，誰(shuí)抓住了這138天，誰(shuí)就抓住了未來(lái)。
目前看來(lái)，高三教師群體整體素質(zhì)高，他們有很強(qiáng)的責(zé)任心，腳踏實(shí)地，科學(xué)備考，你追我趕。這一點(diǎn)非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考，學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考出現(xiàn)的新情況，校長(zhǎng)室已及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，主要有：1、加強(qiáng)課堂管理，增強(qiáng)復(fù)習(xí)課效率； 2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班，協(xié)助班主任做好教師協(xié)調(diào)和學(xué)生思想工作；3、分學(xué)科研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，做好學(xué)科治拐；4、聚焦學(xué)困生，培育學(xué)習(xí)信心，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試，用“練”豐富解題經(jīng)驗(yàn)，突破速度瓶頸；6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對(duì)性。
最后，與各位家長(zhǎng)交流一下高三階段的家庭教育問(wèn)題。
毫無(wú)疑問(wèn)，今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育，但我想問(wèn)四個(gè)問(wèn)題：1、孩子進(jìn)入高三后，你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次？2、每次月考后，你能與自己的孩子坦誠(chéng)地交流、溝通嗎？3、每次月考，你問(wèn)過(guò)孩子的排名，關(guān)心過(guò)孩子的短腿學(xué)科嗎？4、你考慮過(guò)暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？
這四個(gè)問(wèn)題都與家庭條件無(wú)關(guān)。我也無(wú)意拷問(wèn)各位家長(zhǎng)，而是讓家長(zhǎng)通過(guò)對(duì)這四個(gè)問(wèn)題的反思，真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛�！痹谀愕腵孩子處于人生十字路口的時(shí)候，這樣的想法要不得。俗話說(shuō)得好：“富不過(guò)三代”，但一個(gè)孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛(ài)子，30年后看子敬父。錯(cuò)過(guò)高三這個(gè)階段，后悔就晚了。
有些家長(zhǎng)總是說(shuō)，我沒(méi)有讀什么書(shū)，是教育的門(mén)外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先要以身作則，其次是因勢(shì)利導(dǎo)。
以身作則就是給孩子做個(gè)好榜樣。比如孩子不愛(ài)起床，家長(zhǎng)就早起床；孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)就不看電視，陪孩子一起讀書(shū)。玩牌、打麻將對(duì)許多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是常事，但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜歡打牌、喝酒，這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最后的168天中戒除這些習(xí)慣，你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。
因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成績(jī)同樣心情低落，這是教育中非�？膳碌默F(xiàn)象。家長(zhǎng)沒(méi)有信心等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說(shuō)抱怨的話，少說(shuō)打擊孩子心靈的話，少說(shuō)給孩子定性的話。如：你看人家的孩子多優(yōu)秀，就你沒(méi)出息；考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧；你把這100天混下來(lái)出去打工掙錢(qián)；只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話，你今天聽(tīng)過(guò)覺(jué)不覺(jué)得刺耳？不妨這樣說(shuō)：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績(jī)肯定會(huì)提高，你看誰(shuí)家的孩子本來(lái)成績(jī)不好，通過(guò)努力也考上大學(xué)，你也肯定行。
各位家長(zhǎng)，高考不是一個(gè)人的奮斗，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間，時(shí)間緊迫，提五點(diǎn)建議：
1、給孩子以自信
有了自信學(xué)生才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，不管是志存高遠(yuǎn)的學(xué)生，還是成績(jī)靠后的學(xué)生都是如此。要善于鼓勵(lì)、善于調(diào)動(dòng)，讓他們相信他們能行。有一本書(shū)，名字叫《好媽媽勝過(guò)好老師》，其中有一句話耐人尋味：“絕不向孩子要分?jǐn)?shù)，要培養(yǎng)孩子的管理能量，對(duì)知識(shí)的好奇心，愛(ài)鉆研的精神，提出問(wèn)題的能力，尋找答案的興趣”。對(duì)孩子失去信心的父母，可能期望值過(guò)高，或者說(shuō)是虛榮心在作怪。父母在高三過(guò)程中扮演的是配角，不能過(guò)分干涉，更不能越俎代庖。
2、讓每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光
進(jìn)入高三后，相信每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績(jī)。只要孩子盡力了，什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里，家庭氛圍最好是溫馨和諧的，開(kāi)開(kāi)玩笑、講講笑話，吃飯時(shí)聊聊天，談些輕松和感興趣的話題。在這樣的環(huán)境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產(chǎn)生愉快的情緒體驗(yàn)和積極向上的進(jìn)取精神；在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學(xué)會(huì)溝通。
3、教育方式要因人而異
壓力過(guò)大型：多鼓勵(lì)、多關(guān)心，放松心情；
盲目自信型：提出明確目標(biāo)，制定明確的計(jì)劃，增強(qiáng)緊迫感；
情緒焦慮型：少?lài)Z叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三過(guò)程中，如果說(shuō)學(xué)生是主將，父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營(yíng)養(yǎng)方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營(yíng)養(yǎng)，尤其是早餐；也可以準(zhǔn)備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類(lèi)、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí)；根據(jù)氣溫的變化幫孩子適當(dāng)增減衣服，每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng)，如打籃球或游泳，增強(qiáng)體質(zhì)，避免孩子生病影響學(xué)習(xí)。
5、注意培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)
高三復(fù)習(xí)最容易滋生厭戰(zhàn)心理，浮躁情緒，但備考路上誰(shuí)堅(jiān)持到底，誰(shuí)才能笑到最后。我們家長(zhǎng)也要挺得住。
最后，預(yù)祝20xx屆高考考出好成績(jī)，愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美好的未來(lái)！
謝謝大家！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
秋高氣爽、丹桂飄香。在這碩果累累的深秋，北港小學(xué)本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)隆重召開(kāi)了。對(duì)于你們?cè)诎倜χ谐榭涨皝?lái)，我們?nèi)熒蚰銈儽硎緹崃业臍g迎和誠(chéng)摯的謝意！
一、基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班60個(gè)，小學(xué)生4789人。教職工179名，專(zhuān)任教師合格率100％，其中有8名省級(jí)骨干教師，有16人被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，有38人縣級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人。學(xué)校擁有一支兢兢業(yè)業(yè)，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，有著勤奮刻苦的學(xué)習(xí)氛圍，有著優(yōu)美的校園環(huán)境。
學(xué)校建有60個(gè)班班通教室、兩個(gè)多媒體教室、一個(gè)教師電子備課室、一個(gè)校園紅領(lǐng)巾廣播站、一個(gè)音樂(lè)教室和一個(gè)多功能會(huì)議室，每個(gè)教室、辦公室和功能室都接上了外網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。
學(xué)校始終堅(jiān)持把每一個(gè)名字都值得珍視；每一個(gè)微笑都值得欣賞；每一個(gè)生命，都值得傾注全部激情去關(guān)注。生命教育就蘊(yùn)含在那細(xì)微的、不經(jīng)意的行為之中。
二、本年度所作的工作以及取得成績(jī)
�。ㄒ唬┐蛟旎盍π托@，提升學(xué)校德育質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作。學(xué)校把德育工作作為首要，積極開(kāi)展多種形式的“群眾路線”主題教育活動(dòng)，不斷加強(qiáng)師德建設(shè)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一年來(lái)，北港小學(xué)通過(guò)講座、演講等形式，進(jìn)行職業(yè)理想、職業(yè)情感、職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的良好職業(yè)道德；圍繞社會(huì)關(guān)注的亂收費(fèi)、有償家教、推銷(xiāo)教輔用書(shū)等熱點(diǎn)問(wèn)題，認(rèn)真組織自查自糾，以防為主，防治并舉，抓整改，促提高，提升人民群眾對(duì)教師的滿(mǎn)意度；結(jié)合教育局工作部署組織師生開(kāi)展了一系列相關(guān)活動(dòng)，如“廉潔從教、拒絕有償家教師生簽名活動(dòng)”、 “廉潔征文比賽”、 “經(jīng)典美文誦讀大賽”等。這些活動(dòng)激發(fā)了教師的工作激情，陶冶了師生的情操，提升了師生的綜合素質(zhì)。
2. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)生的行為習(xí)慣教育一直是
學(xué)校工作的重中之重。少先隊(duì)大隊(duì)部利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)等有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。一年來(lái)，少先隊(duì)、政教處先后開(kāi)展了“中國(guó)夢(mèng).我的夢(mèng)”演講比賽、講故事比賽，“班級(jí)設(shè)計(jì)”比賽、“實(shí)踐文明禮儀兒歌”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，11月份舉行的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)，讓學(xué)生在參與過(guò)程中受到集體主義、文明禮儀等思想教育，最大限度地發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。
3、校家同創(chuàng)工作落到實(shí)處。在深入開(kāi)展路線教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，我們深入開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。6月份的“教學(xué)開(kāi)放日”、“三、四年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì)”等，通過(guò)活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)的心更近了，學(xué)校和社會(huì)的距離更近了。而通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷、家訪、校訊通平臺(tái)等多種形式的活動(dòng)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)20余條，對(duì)學(xué)校的發(fā)展提供了寶貴的建議。
（二）打造學(xué)習(xí)型校園，提升班級(jí)管理水平。
班主任不僅是班級(jí)各項(xiàng)工作的管理者,協(xié)調(diào)者，是學(xué)校德育工作的中堅(jiān)和骨干，是使校內(nèi)各種力量形成教育的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三種教育渠道的橋梁。更是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人和激勵(lì)者,是學(xué)生學(xué)習(xí)效仿的榜樣。
一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)不斷實(shí)踐摸索，不斷提高班主任的班級(jí)管理能力。
1、由政教處和教導(dǎo)處協(xié)調(diào)精挑細(xì)選，選擇那些責(zé)任心強(qiáng)、年富力強(qiáng)又有一定班主任工作經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任班主任工作。
2、學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，校長(zhǎng)或主管副校長(zhǎng)向他們傳授優(yōu)秀班主任的治班策略，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任班級(jí)管理的真實(shí)案例，并結(jié)合本班管理實(shí)際，改進(jìn)工作方法。
3、制定了科學(xué)的班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲制度，每月對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
4、加大班主任培訓(xùn)力度。學(xué)校保證資金，鼓勵(lì)班主任積極參加教育主管部門(mén)的各種班主任培訓(xùn)。今年暑假選派部分優(yōu)秀班主任，參加在井岡山、江西師大等地的省級(jí)骨干班主任培訓(xùn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代班級(jí)管理理念，在班級(jí)管理中實(shí)踐，學(xué)校結(jié)合典型的做法及時(shí)輻射給各個(gè)班級(jí)，達(dá)到共同提高班級(jí)管理水平的目的。
�。ㄈ┐蛟熨|(zhì)量型校園，提升學(xué)校教學(xué)、教研質(zhì)量。
1．加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)平穩(wěn)發(fā)展。教師能自覺(jué)地執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作。學(xué)校定時(shí)檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作，重點(diǎn)督促教師的實(shí)際教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師教后反饋等問(wèn)題的跟蹤，提高了教師的教育教學(xué)能力。
2．完善學(xué)習(xí)制度，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。教師的各項(xiàng)學(xué)習(xí)已形成制度。每周一下午第三節(jié)，單周政治學(xué)習(xí)，雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，其中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式多樣，有教研組的集體學(xué)習(xí)討論，也有教學(xué)錄像觀摩研討。對(duì)新教師培訓(xùn)工作也在扎實(shí)有效地開(kāi)展。期末，學(xué)校還將組織有關(guān)人員對(duì)新教師、聘用教師的課堂教學(xué)、基本功等進(jìn)行全面考核。新教師、聘用教師的教學(xué)能力及教學(xué)技能有了很大的提高。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年9月獲全縣教學(xué)效益先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
3、抓好教研活動(dòng)。校本教研的.目的就是提高教師教學(xué)水平，本著實(shí)用、有效原則。本學(xué)期教研活動(dòng)主要是：集體備課和公開(kāi)課。通過(guò)集體備課，集思廣益，以達(dá)到教學(xué)上的互補(bǔ)。骨干教師展示課和新教師過(guò)關(guān)課是本學(xué)期校本教研的重點(diǎn)，校長(zhǎng)高度重視親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)這系列教研活動(dòng)的開(kāi)展，教師進(jìn)行反思、自悟。結(jié)合自己的教學(xué)方法、教學(xué)觀念和名師進(jìn)行對(duì)照找出差距，找出不足。很多教師在參加市、縣級(jí)公開(kāi)課比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，受到領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng)。20xx年10月由學(xué)�？蒲刑庨_(kāi)設(shè)“快樂(lè)教學(xué)，詩(shī)意人生”名師工作室，通過(guò)省認(rèn)定，并參加全員研修任務(wù)。
4、落實(shí)課程目標(biāo)，加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開(kāi)齊上足。為加快我校素質(zhì)教育的建設(shè)步伐，學(xué)校加大校本課程開(kāi)發(fā)力度，以藝術(shù)教育為主，在前幾年經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上加大創(chuàng)新力度，學(xué)校成立了音樂(lè)、體育、美術(shù)、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、楹聯(lián)興趣小組和校樂(lè)隊(duì)、校舞蹈隊(duì)、籃球、田徑隊(duì)、舉重隊(duì)，并在各級(jí)比賽中積累了大量榮譽(yù)，為我校的校本課程開(kāi)發(fā)和學(xué)校特色創(chuàng)建邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。
�。ㄋ模┐蛟炱桨残托@，提升安全穩(wěn)定工作質(zhì)量。
1．推進(jìn)依法治校工作。我校繼續(xù)健全學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)工作人員，改善工作條件，強(qiáng)化措施保障，理順管理體制，建立學(xué)校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
2．強(qiáng)化意識(shí)、落實(shí)責(zé)任。建設(shè)和諧校園，確保師生安全是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的根本保證。我校歷來(lái)都把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位，“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”、強(qiáng)化責(zé)任追究制度，層層簽訂責(zé)任狀。
3．完善制度、細(xì)化措施。注意過(guò)程，突出細(xì)節(jié)，落實(shí)到人，嚴(yán)格考核，繼續(xù)強(qiáng)化“定時(shí)定崗”的全天值日制度及學(xué)生持證持條進(jìn)出校門(mén)的門(mén)衛(wèi)管理制度。為確保學(xué)生安全，在實(shí)行原有制度基礎(chǔ)上規(guī)定，家長(zhǎng)送學(xué)生上學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)不能進(jìn)入校園。
4．加強(qiáng)安全教育實(shí)效。努力提高學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，
切實(shí)做好安全教育進(jìn)教案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，著力培養(yǎng)師生的以人為本，“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的理念，提高師生安全意識(shí)，突出安全在學(xué)校工作中的重要作用，利用活動(dòng)育人，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、告家長(zhǎng)書(shū)、安全教育系列讀本、校園影像課、校廣播、安全教育宣傳欄、等全方位立體宣傳陣地的作用。積極有效地開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，如：關(guān)于安全教育為主題的征文評(píng)選、安全知識(shí)競(jìng)賽、法制安全講座、突發(fā)事件緊急疏散演練等活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí)，提高安全行為能力，創(chuàng)造濃郁和諧的平安校園，形成良好的育人環(huán)境。
（五）打造效能型校園，提升學(xué)校后勤管理質(zhì)量。
我校后勤工作，遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境為重點(diǎn)，在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨，強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實(shí)效性。
1．添置設(shè)備、維修及時(shí)、服務(wù)到位。本學(xué)年上級(jí)為學(xué)校各班配置班班通教學(xué)設(shè)備為教師上課、學(xué)生學(xué)習(xí)提供了便利，20xx年7月，二中初一年級(jí)搬走后，教學(xué)樓、衛(wèi)生間有不同程度的損壞，學(xué)�？朔Y金困難共籌措資金60多萬(wàn)元，利用暑假更換教室鐵課桌400套，維修學(xué)校教學(xué)樓、衛(wèi)生間、下水道等設(shè)施。為教師創(chuàng)設(shè)更加良好的工作條件、學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、美化、綠化校園。今年暑假，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻面進(jìn)行了重新粉刷，對(duì)校園花草樹(shù)木進(jìn)行栽植和修剪，對(duì)學(xué)校田徑場(chǎng)外圍等公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔亮化、硬化。更新、美化學(xué)校文化長(zhǎng)廊。
3、規(guī)范物資采購(gòu)的審批制度，學(xué)校各部門(mén)所需的教學(xué)物資均由部門(mén)提出申請(qǐng)、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購(gòu)。有效地節(jié)約了辦公費(fèi)用。
�。┐蛟煨畔⒒@，提升信息技術(shù)保障質(zhì)量。
1、利用現(xiàn)代教育設(shè)備上好學(xué)生信息技術(shù)課、音樂(lè)課、英語(yǔ)課、各種示范課、公開(kāi)課及各種興趣班，使學(xué)生興趣盎然、津津樂(lè)道，成為我校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn)。
2、為教師參加各類(lèi)培訓(xùn)提供了信息支持和業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)。在新形勢(shì)下，教師各種遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)項(xiàng)目越來(lái)越多，為了保證教師各培訓(xùn)的順利進(jìn)行，電教處及時(shí)提供培訓(xùn)信息，并全天候開(kāi)放電子備課室，方便了廣大教師的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，贏得廣大教師的贊譽(yù)。
3、設(shè)計(jì)小小“移動(dòng)圖書(shū)室”，為學(xué)生閱讀提供方便。深受學(xué)生喜愛(ài)，得到學(xué)生家長(zhǎng)稱(chēng)贊和肯定。
�。ㄆ撸┐蛟烊宋男托@，提升師生幸福指數(shù)。
1．工會(huì)充分發(fā)揮職能，組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極
開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。組織教師“每日一小時(shí)”健身，20xx年元旦組織全體教師舉行了“綁腿跳”比賽、9月份，組織部分教師參加全縣慶國(guó)慶歌詠比賽、參加“東鄉(xiāng)縣未婚青年交友聯(lián)誼會(huì)”等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了教職工的課余生活，而且為教師提供了更為廣闊的交流和溝通平臺(tái)。
2．學(xué)校工會(huì)經(jīng)常深入一線傾聽(tīng)教職工的呼聲，時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖，努力為教師辦實(shí)事，辦好事。慰問(wèn)患病的教職員工、慰問(wèn)困難教師、慰問(wèn)離退休教職工；為多名患病學(xué)生組織愛(ài)心捐款活動(dòng)等。9月份組織全體師生為虎圩小學(xué)李老師、北港小學(xué)生病學(xué)生捐款。
�。ò耍┐蛟靹�(chuàng)新型校園，提升特色教育質(zhì)量。
我們北港小學(xué)自確立以“楹聯(lián)文化育人”為特色建設(shè)以來(lái)，立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、挖掘?qū)W生成長(zhǎng)潛能的育人實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)了20xx年的楹聯(lián)興趣小組到20xx年的楹聯(lián)特色學(xué)校的轉(zhuǎn)變。
1、學(xué)校從繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、提高素養(yǎng)和繁榮文化的高度，制定切實(shí)可行的楹聯(lián)教育工作計(jì)劃，把楹聯(lián)教育與語(yǔ)文教學(xué)、素質(zhì)教育、品德教育、特色教育結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)有效地推進(jìn)楹聯(lián)教育工作。
2、根據(jù)學(xué)生年級(jí)和認(rèn)知特點(diǎn)，在小學(xué)低年級(jí)階段重點(diǎn)開(kāi)展以詩(shī)詞楹聯(lián)背誦為主的詩(shī)詞楹聯(lián)教育活動(dòng)，原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)年背詩(shī)詞不少于20首、楹聯(lián)不少于30副，增加國(guó)學(xué)經(jīng)典作品的積累；小學(xué)高年級(jí)階段以普及楹聯(lián)基本知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)作興趣為主，引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展創(chuàng)作活動(dòng)。
3、通過(guò)楹聯(lián)知識(shí)講座、興趣小組、楹聯(lián)創(chuàng)作比賽等形式的活動(dòng)，吸引師生參與，達(dá)到既緩解教學(xué)壓力、陶冶情操，又增加了學(xué)生寫(xiě)作興趣的效應(yīng)。
一年來(lái)，我們做了一些扎實(shí)有效的工作，也取得了一定成績(jī)，但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足，與學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的要求還有較大差距。我們將在今后的工作中，深入學(xué)習(xí)貫徹中共中央十八屆四中全會(huì)精神，有力推動(dòng)學(xué)校依法治校工作開(kāi)展，營(yíng)造和諧幸福工作氛圍和育人環(huán)境，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。為了孩子更好地成長(zhǎng)，為了學(xué)校更好地發(fā)展，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真傾聽(tīng)你們的呼聲，竭誠(chéng)為你們和你們的孩子服務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造北港小學(xué)美好的明天！
最后，恭祝各位家長(zhǎng)家庭幸福，事業(yè)發(fā)達(dá)！
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞14
親愛(ài)的叔叔阿姨,爺爺奶奶們:
大家好!
春風(fēng)送暖，春意盎然。在這充滿(mǎn)生機(jī)的美好日子里，我們迎來(lái)了二碼頭小學(xué)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。您們放下手里的工作，從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，為此，我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
叔叔阿姨，爺爺奶奶們：
您們的到來(lái)，讓我們體會(huì)到您們對(duì)我們的無(wú)比關(guān)心和殷切希望;
您們的到來(lái)，讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信心和進(jìn)步的力量。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，希望能借此機(jī)會(huì)，讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn)，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵(lì)。
請(qǐng)欣賞我們精心準(zhǔn)備的文藝節(jié)目，以表全校同學(xué)對(duì)您們的謝意。
首先有請(qǐng)學(xué)前2班的代宇航小朋友為大家演唱歌曲《娃娃》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)1.2班和1.3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞1.2班和1.3班的劉雨薇、宋雨潔小朋友帶來(lái)的歌曲《》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)2.2班作準(zhǔn)備。
嗶哩哩，嗶哩哩，多么清脆的哨音。請(qǐng)欣賞余林江小朋友演唱的歌曲《吹草哨兒》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)3.2班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞3.2班王文武同學(xué)演唱的'歌曲《我是草原小騎手》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)4.2班作準(zhǔn)備。
種下一顆太陽(yáng)，播種滿(mǎn)心的希望。請(qǐng)欣賞周延生同學(xué)帶來(lái)的歌曲《種太陽(yáng)》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)5.3班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)6.1班作準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》，大家掌聲歡迎。請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)作準(zhǔn)備。
掌聲有請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng)，讓我們一起來(lái)欣賞他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
謝謝同學(xué)們精彩的表演。
春天是播種的季節(jié),農(nóng)民在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;
春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以有了來(lái)日的成功.
親愛(ài)的叔叔阿姨，爺爺奶奶們，請(qǐng)您們相信,我們一定踏踏實(shí)實(shí)地度過(guò)每一天:上課用心聆聽(tīng),專(zhuān)心思考,認(rèn)真作業(yè);課后勇于實(shí)踐,拓展視野,融會(huì)貫通.
在我們身上也許還有許多缺點(diǎn)和不足，但我們相信有了您們的信任和幫助，再加上我們的勤奮和刻苦,還有老師的悉心教導(dǎo)，我們一定會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步!親愛(ài)的家長(zhǎng),相信我們吧!
歡迎儀式到此結(jié)束，請(qǐng)叔叔阿姨，爺爺奶奶到自己孩子所在的班級(jí)，與老師交流我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)情況。
謝謝您們。
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞15
親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
炎炎烈日不能阻擋你的腳步，拳拳愛(ài)心讓你放下手中的農(nóng)活。
擺一方桌，放一杯茶，懷著草木皆知的感恩之心，我們大聲地說(shuō)：歡迎您！
從懵懂中我們一步步走來(lái)，有一種情緒牢牢鎖在心頭，收藏著時(shí)間的'無(wú)限，那就是感恩。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。你們像大海般寬廣、深沉，容納著我們的悲傷和歡樂(lè)；飽含著我們的脈脈深情。是您給予我們力量和信心。
是您！一切都是您！
沒(méi)有您，就沒(méi)有了家的氣息，沒(méi)有您，就沒(méi)有了愛(ài)的延續(xù)！您在我們身上傾注著心血和汗水，您在我們身上寄托了夢(mèng)想和希望。
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情！
自古親情感天地，涌泉難抱父母恩！
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感激！
紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不完的祝福！
我們唯有在心中默默感激，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您最好的兒女。
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿(mǎn)！
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