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初中政教處工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的初中政教處工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
初中政教處工作總結(jié)1
在本學(xué)期學(xué)校德育工作中，我校全面貫徹落實(shí)上級文件精神，按照上級教育部門和學(xué)校德育工作提出的“育人為本，德育為先”的要求，堅(jiān)持“以人為本，全面發(fā)展”的教育要求，堅(jiān)持以愛國主義、群眾主義、社會(huì)主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范為重點(diǎn)，圍繞校園文化建設(shè)，用心開展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好德育工作計(jì)劃，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，政教處具體抓，實(shí)行校長室——班主任二級常規(guī)管理的制度，構(gòu)成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，個(gè)性是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周一次主題班會(huì)；每月兩次班主任會(huì)議；每學(xué)期1—2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會(huì)，透過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)xx、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作潛力，對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn)，營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。
3、用心做好了迎接“縣教育區(qū)”的迎檢工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力，逐步構(gòu)成了教高品位的校園文化精神。
4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程，以優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、興趣小組等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展每周一升旗儀式活動(dòng)，并且利用升旗儀式開展國旗下的演講，進(jìn)行德育教育工作，而且這已構(gòu)成我校的特色。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育的目的性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1。豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《會(huì)寧縣中小學(xué)德育工作常規(guī)11條》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持每一天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時(shí)深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。2。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“禮貌班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美，規(guī)范實(shí)用，富有教育性，各班的活動(dòng)、好人好事都有記錄。
3、加強(qiáng)后進(jìn)生的'教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。
四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃，拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。
一向以來，我校增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會(huì)，透過聽講座、隨堂聽課等形式，豐富家長學(xué)校活動(dòng)，家長參與率達(dá)70%以上。同時(shí)，堅(jiān)持透過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用有效的教育資源，推進(jìn)家校聯(lián)系，提高了家教水平。2、我校一向注重寓教育于活動(dòng)之中，我們組織了一系列的活動(dòng)：如開展了以“創(chuàng)設(shè)書香校園”等為主題的讀書教育活動(dòng)；組織學(xué)生定期觀看教育片；布置宣傳櫥窗，讓學(xué)生及時(shí)了解了國際、國內(nèi)及校園大事；開辦家長學(xué)校，召開家長會(huì)，努力營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同教育的氛圍3、我校十分重視家庭教育工作，定期召開家長會(huì)活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
五、存在的問題
1、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
2、家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
六、今后工作設(shè)想
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強(qiáng)德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時(shí)效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作，進(jìn)一步提升教育管理水平，把研究成果及時(shí)應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律。4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題，結(jié)合各級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
初中政教處工作總結(jié)2
一年來，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵(lì)賞識(shí)教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會(huì)綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析
一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
�。�1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）
（2）教育活動(dòng)，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會(huì)—學(xué)�！彝グ捕ǚ�(wěn)定問題，因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的`意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報(bào)安全�？V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí)，共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái)，合力做好學(xué)生安全教育工作。
初中政教處工作總結(jié)3
本學(xué)期來，政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級組、班主任的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn)，開展了一系列活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，一年來無重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下：
一．德育工作方面
由于我校農(nóng)村學(xué)生多，留守學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，通過年級組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
�。ㄒ唬┮曰顒�(dòng)為載體，全面貫徹德育教育；
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng)，學(xué)生普遍參與熱情高，每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo)，精心籌劃，認(rèn)真組織，通過一系列的活動(dòng)，學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式，政教處統(tǒng)一組織，全校師生參與，國旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級組長逐周輪流，然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講，演講內(nèi)容緊跟時(shí)令，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)，幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí)，開展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》，并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
（二）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力；班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重，直接影響著學(xué)校工作，本期召開班主任工作例會(huì)5次，班主任外出培訓(xùn)6人次，每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過一系列培訓(xùn)活動(dòng)，班主任工作能力有了明顯提高，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
�。ㄈ┍碚酶鞣N先進(jìn) ，樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級量化考核內(nèi)容，一周一統(tǒng)計(jì)，一月一小結(jié)，考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤，每周分年級組排名，每級評出文明班級一個(gè)，發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對舉辦活動(dòng)中彰顯出來的先建個(gè)人和集體，以及每期各班評選出來的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì)，并在校園內(nèi)張榜公示，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二．學(xué)生管理方面
各班通過學(xué)生自主化管理，從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生全員參與管理，通過一學(xué)期的努力，學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園中讀書學(xué)生多了，吵鬧聲少了，從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，落實(shí)學(xué)生自主化管理；學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量，開學(xué)初政教處通過個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查，選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍，對學(xué)生會(huì)召開了專題培訓(xùn)會(huì)，明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能，管理井然有條，做到了管理有記載，有通報(bào)，補(bǔ)充了政教處管理的死角，在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
�。ǘ⿵�(qiáng)化入學(xué)教育，深化養(yǎng)成教育；開學(xué)初，政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作，將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課，并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月，充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn)，一月一個(gè)工作主題，從到校到晚休，延伸管理觸角，加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理，不留管理死角。通過一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點(diǎn)購買零食、“三無”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治，通過倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購買零食現(xiàn)象大大減少，確保了學(xué)生身心健康。
（三）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。
三．綜合治理方面
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。
四、安全工作方面
安全是學(xué)校工作的頭等大事，學(xué)校把安全工作列入學(xué)校工作的重點(diǎn)，校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。本期開學(xué)初學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、年級組、班主任層層簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化了各自職責(zé)，靠實(shí)安全責(zé)任。制定了《交通安全宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》、召開安全主題班會(huì)3節(jié)/班，組織地震應(yīng)急疏散演練一次，下發(fā)各類安全教育材料5篇，每周各班主任利用班會(huì)時(shí)間對學(xué)生違禁物品進(jìn)行檢查，確保學(xué)生人身安全。利用校園廣播、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過一學(xué)期的努力，廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力都有了較大提高。
五、規(guī)范學(xué)生各類資助資金的評選和發(fā)放
開學(xué)初政教處建立完善了貧學(xué)生檔案，本期學(xué)生各類資助政教處嚴(yán)格以《丹陽市中學(xué)生資助發(fā)放辦法》為依據(jù)，堅(jiān)持公正、公平、公開的.原則，經(jīng)個(gè)人申請、班級推薦、政教處審查、校園公示一系列程序，確保資助對象的準(zhǔn)確性，資金實(shí)行轉(zhuǎn)賬管理，直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶，確保資金發(fā)放到位。
六、存在的問題和今后的打算
存在的問題：
1、班主任隊(duì)伍管理層次低，對學(xué)生管理積極性不高，工作缺乏創(chuàng)新，對學(xué)校安排的工作只是點(diǎn)卯應(yīng)卯者具多，工作缺乏實(shí)效；
2、科任教師只教書，不管理，忽視了對學(xué)生心理的研究，對部分違紀(jì)學(xué)生聽之忍之，導(dǎo)致學(xué)生行為習(xí)慣得不到鞏固；
3、班會(huì)缺乏實(shí)效，缺乏創(chuàng)新
今后的打算：
1、以學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步提高學(xué)生文明素養(yǎng)和自我管理能力；
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，加快青年班主任的成長，建立一支“素質(zhì)高、能力強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍；
3、建立安全長效機(jī)制，建立健全各項(xiàng)安全制度，確保學(xué)生的人身安全；
4、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，權(quán)利打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體；
5、加大對留守學(xué)生、學(xué)困生的幫助，制定具有實(shí)效性的幫扶計(jì)劃。
初中政教處工作總結(jié)4
一、全校教育教學(xué)秩序井然，形成生機(jī)勃勃的良好氣象：
高一年級重視養(yǎng)成教育，教學(xué)中注重實(shí)現(xiàn)初中到高中有效銜接，從知識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法等方面引導(dǎo)學(xué)生積極適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活；高二年級打亂原來班級實(shí)行文理分班后班級與班級、老師與老師、學(xué)生與學(xué)生形成良好競爭態(tài)勢。教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃；高三年級組按計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)淇�，�?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)地搞好第一輪復(fù)習(xí)。此外全�；謴�(fù)坐班制度，老師敬業(yè)精神強(qiáng)，作業(yè)全批全改，工作熱情高漲。全體學(xué)生精神風(fēng)貌良好，誦唱活動(dòng)有質(zhì)的飛躍，迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動(dòng)開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新，精心組織全校課間操大演練。
二、我校大課間操集散演練初見成效。
10月中旬，在校長帶領(lǐng)下，教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下，對我校課間操進(jìn)行了整頓演練。演練中，教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團(tuán)結(jié)，年級組、體育組合力協(xié)作，全體同學(xué)緊密配合，規(guī)范了集合、疏散秩序，縮短了時(shí)間，形成了良好氛圍，可以說這次演練初見成效。
但課間操畢竟是一項(xiàng)調(diào)動(dòng)全校師生，各部門協(xié)同作戰(zhàn)的.系統(tǒng)工程。因?yàn)闂l件限制，我們的樓層太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因?yàn)榱Ⅲw作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅(jiān)持集體分工、定時(shí)匯總、解決問題，但還有一些問題正待解決：一是個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有誤區(qū)，沒有意識(shí)到本次演練的重要意義；二是課間操演練方案還有待完善；三是班主任與學(xué)生監(jiān)督機(jī)制沒能及時(shí)跟上。
德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題，選找對策，并形成共識(shí)。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，目前我校大課間操已初具形態(tài)。學(xué)生集合速度加快，秩序井然。做操精神風(fēng)貌增強(qiáng)，效果顯著。
三、德育處組織開展教育教學(xué)秩序整頓活動(dòng)
11月17日，我校召開了教育教學(xué)秩序整治動(dòng)員會(huì)議，下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學(xué)秩序整治工作。具體要做到如下幾點(diǎn)：
（1）執(zhí)行新作息時(shí)間表，搞好大課間操。
全校執(zhí)行新的作息時(shí)間表，取消早操和下午操，大力開展大課間操活動(dòng)。經(jīng)過一周演練，通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力，我校大課間操秩序改善，集合時(shí)間大大縮短，取得了較好效果。下階段著重解決學(xué)生上操精神面貌，提高做操質(zhì)量。全體體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)要求，學(xué)生會(huì)、德育處參與過程評價(jià)。此外還要充實(shí)課間操內(nèi)容，加大活動(dòng)量，力爭達(dá)到真正鍛煉身體的要求。全體同學(xué)要充分利用課外活動(dòng)時(shí)間，積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀，飽覽群書。
�。�2）整頓音樂、體育、美術(shù)教學(xué)秩序
要求各班同學(xué)上音樂、體育、美術(shù)課時(shí)要按時(shí)到達(dá)場地，上課時(shí)聽從管理，注意搞好場地衛(wèi)生。同時(shí)要求老師要負(fù)起管理責(zé)任，上課前要點(diǎn)名，期末時(shí)要根據(jù)學(xué)生出勤考核和成績考核拿出具體成績表，上課時(shí)注意教學(xué)效果、加強(qiáng)課堂管理。
�。�3）養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極迎接期中考試，。
提醒同學(xué)們要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。特別強(qiáng)調(diào)全體老師要改善教學(xué)方法，注重課堂教學(xué)效果。不得侵占學(xué)生自由活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)時(shí)間。任何班主任無權(quán)要求學(xué)生早、晚7點(diǎn)前到教室。學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
�。�4）各班級要做到學(xué)習(xí)秩序良好，教室衛(wèi)生干凈怡人，就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范，體育課和大課間操要上出質(zhì)量，各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責(zé)，搞好本班的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)、德育處要對學(xué)生教室、宿舍、運(yùn)動(dòng)場所等活動(dòng)做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作，每月各年級將評選出8個(gè)優(yōu)秀班級，全校評選出先進(jìn)年級，將在每月第一周公布。
初中政教處工作總結(jié)5
在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在廣大教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成，收到了預(yù)期的效果。
本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動(dòng)為主旋律，重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作
以“愛國主義讀書系列活動(dòng)”為主線，有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和立志成才、報(bào)效祖國的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì)，明確本學(xué)期的要求，向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)，對本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏�，“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng)，國慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力，激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上，努力營造“刻苦攻讀，立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國”演講比賽，同學(xué)們積極性很高，各班級踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作
我們認(rèn)為，對初中學(xué)生來說，在他們之中開展愛國主義、集體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平，我們認(rèn)為對初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育，夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的'基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。因此，我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是：
1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會(huì)議，落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流，形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng)，近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級工作卓有成效，切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視班團(tuán)干部的培養(yǎng)，全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面，本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低，他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此，對學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，尊老愛幼，禮貌待人，彬彬有禮。
初中政教處工作總結(jié)6
本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動(dòng)”為主線，以“陳福生校長”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補(bǔ)充要點(diǎn)，唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)校”的創(chuàng)建工作；扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育；加強(qiáng)班級工作的考核和指導(dǎo)；在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)�，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的'德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動(dòng)，樹立生命意識(shí)、愛國意識(shí)、法制意識(shí)，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式；同時(shí)做到月月有主題，月月有內(nèi)容。
[八月份]主題：軍訓(xùn)教育
1、初一新生軍訓(xùn)教育；
2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī)，對全體學(xué)生進(jìn)行家訪。
[九月份]主題：行為規(guī)范教育月
1、繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳；
2、召開主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行日常行為規(guī)范教育；
3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報(bào)；
4、各班選配班、團(tuán)干，政教處和團(tuán)委登記造冊；
5、召開住校生會(huì)議，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律；
6、對初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活；
7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。
[十月份]主題：安全和愛國主義教育月
1、進(jìn)行一次安全工作大檢查，消除隱患。
2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座；
3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng)；
4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育；
5、以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報(bào)；
6、結(jié)合“一二。九”，對全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
[十一月份]主題：創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育
1、進(jìn)行一次自查自評，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距；
2、進(jìn)行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育；
3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng)；
4、檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。
[十二月份]主題：文明禮貌教育月
1、進(jìn)行一次精神文明，提倡文明禮貌教育；
2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng)；
3、開展一次文明禮貌活動(dòng)，評出先進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)；
4、出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報(bào)；
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級小報(bào)”評比活動(dòng)，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。
[一月份]主題：素質(zhì)檢測與總結(jié)評比
1、結(jié)合期末考試，加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育；
2、做好學(xué)期班級工作的量化考核，為評先、評優(yōu)提供素材；
3、做好學(xué)生和班主任的評先、評優(yōu)工作；
4、做好學(xué)生操行等第的評定工作；
5、寫好政教處工作總結(jié)及做好各種資料的匯總工作；
6、召開班主任座談會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題，及時(shí)整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
三、重視學(xué)生心理健康教育。
初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長；我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng)；并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合，對他（她）們曉之以理、動(dòng)之以情，讓他（她）們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期，激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學(xué)初，針對我校的實(shí)際情況，及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查，就寢等時(shí)間必須到位，實(shí)行簽到，不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標(biāo)。
1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作；
2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進(jìn)學(xué)校靠近；
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理；
4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機(jī)制。
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