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政教處工作總結(jié)

時(shí)間:2023-07-13 18:06:56 工作總結(jié) 我要投稿

政教處工作總結(jié)20篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編整理的政教處工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

政教處工作總結(jié)20篇

  政教處工作總結(jié)1

  緊張而忙碌的一年已經(jīng)結(jié)束,電教部在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的大力支持下,立足于服務(wù),開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù);仡欉@一年來(lái)的工作,既忙碌,又充實(shí),又有許多值得總結(jié)和反思的地方,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心時(shí)政,增強(qiáng)法律意識(shí);遵守單位的'各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì);認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中深刻剖析不足,找出差距,努力提高政治水平和理論修養(yǎng)。積極充實(shí)個(gè)人專業(yè)知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),掌握其技術(shù),力爭(zhēng)達(dá)到能熟練應(yīng)用于實(shí)踐。

  二、主要工作

  1、組織學(xué)校與教師參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門的活動(dòng)

 。1)組織學(xué)校參加了吉林省信息中心舉辦的第五屆課件大賽活動(dòng)。全區(qū)共有50人參加,其中33件作品獲獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)4人、二等獎(jiǎng)9人、三等獎(jiǎng)20人。我校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

 。2)組織學(xué)校參加了吉林省電教館舉辦的第七屆課件制作評(píng)比活動(dòng),共有30人參加,一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)12人,三等獎(jiǎng)15人,全部獲獎(jiǎng)。

 。3)組織教師參加了第十三屆全國(guó)多媒體課件大賽,共有13人參加。

 。4)組織教師參加第六屆吉林省中小學(xué)校園電視大賽活動(dòng)。

  (5)組織學(xué)校參加第四屆“中國(guó)移動(dòng)校訊通杯”全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽活動(dòng),共有86篇論文參賽。xx市第十四中學(xué)榮獲優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。

  (6)組織學(xué)校參加第三屆吉林省中小學(xué)教師信息技術(shù)與教育創(chuàng)新論文大賽。10人獲獎(jiǎng)。

 。7)組織學(xué)校填報(bào)“全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)”工作。

 。8)組織課題實(shí)驗(yàn)校做好全省“xx”課題“初中理化生虛擬實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用模式研究”的中期評(píng)估工作。

 。9)組織電教示范校做好“省域城鄉(xiāng)中小學(xué)教育信息化推進(jìn)模式與策略研究”課題的中期評(píng)估工作。

 。10)組織學(xué)校參加通化市首屆初中理化生虛擬實(shí)驗(yàn)軟件應(yīng)用視頻課展示活動(dòng)。

 。11)組織學(xué)校參加吉林省第二屆中小學(xué)生寒假網(wǎng)上讀好書活動(dòng)。23件學(xué)生作品獲獎(jiǎng),兩所學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng),9名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

 。12)組織我區(qū)19名信息技術(shù)教師參加“攜手助學(xué)”二期創(chuàng)新教師培訓(xùn)工作。

 。13)組織學(xué)校填報(bào)“教育部-中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)項(xiàng)目”的參訓(xùn)教師名單。

 。14)組織學(xué)校參加第四屆全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例活動(dòng)。

  2、網(wǎng)站管理工作

  我校新建立了二道江區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站,共有10個(gè)版塊,所有內(nèi)容都需要充實(shí),我負(fù)責(zé)六個(gè)板塊的內(nèi)容,還要對(duì)該網(wǎng)站上傳的所有數(shù)據(jù)及時(shí)備份更新,并做好日常的使用維護(hù)工作。在網(wǎng)站管理過(guò)程中遇到自己解決不了的問(wèn)題,能虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  3、照像錄像工作

  認(rèn)真做好學(xué)校各種會(huì)議及活動(dòng)的照相、錄像、整理、編輯及歸檔。共照像錄像28余次。

  此項(xiàng)工作臨時(shí)性比較強(qiáng),為了能隨叫隨到,不影響工作,平時(shí)要做好各方面準(zhǔn)備,比如為機(jī)器充電、檢查機(jī)器故障等,以保證在第一時(shí)間把會(huì)議、活動(dòng)的影像錄好。做好了該項(xiàng)的服務(wù)性工作。攝錄后還需要馬上對(duì)影像進(jìn)行編輯備份,后期的編輯備份即麻煩又復(fù)雜,不許有一點(diǎn)差錯(cuò),否則前期的攝錄就會(huì)丟失。編輯后的視頻照片要統(tǒng)一進(jìn)行刻盤、存檔。

  三、其他工作

  1、完成好本部門的宣傳報(bào)道工作,共寫稿件6篇。由工作比較多、比較雜,本部門只有我一人,報(bào)道寫得相對(duì)就少些。

  2、維修維護(hù)學(xué)校辦公電腦,能不驕不躁,認(rèn)真耐心講解,有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

  3、服從組織安排,于九月到十月份借調(diào)教育局黨辦工作,在黨辦工作期間,深知自己代表的不是個(gè)人,而是單位。借調(diào)期間能勤勤懇懇,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。

  4、加強(qiáng)與其他部門之間的橫向聯(lián)系,協(xié)同各部門做好服務(wù)性工作。

  5、迅速及時(shí)保質(zhì)保量地完成了單位部署的其它臨時(shí)性工作。

  6、牢固樹(shù)立安全意識(shí),做好辦公室防火、防盜工作,用電及網(wǎng)絡(luò)安全工作,做到人走燈滅,關(guān)閉電源,按操作規(guī)程使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。

  四、認(rèn)真查找不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短更好發(fā)展

  回顧自己一年來(lái)的工作,我能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),雖取得了一定的成績(jī),而因?yàn)椴沤邮蛛娊坦ぷ,在?shí)際工作中還存在著一定的不足,但我有信心,也有能力在今后的工作中再接再厲,揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐步提高駕馭各項(xiàng)工作的能力,為單位、為基層學(xué)校做好各項(xiàng)服務(wù)性工作。

  政教處工作總結(jié)2

  一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。

  為了更有效地指導(dǎo)班主任改進(jìn)工作,公正公平的評(píng)價(jià)班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機(jī)制,依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》實(shí)行“日查、周計(jì)、月總”?己擞芍抵苌罢烫庍M(jìn)行檢查打分,考核得分與績(jī)效掛鉤。這種考核機(jī)制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進(jìn)了學(xué)校德育工作。

  加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來(lái)抓,每周一準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班主任例會(huì),總結(jié)一周工作,布置下部工作和強(qiáng)調(diào)工作重心。并對(duì)為班主任進(jìn)行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長(zhǎng)的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,把大家積累總結(jié)的先進(jìn)管理方法和經(jīng)驗(yàn)一同分享,共同進(jìn)步,極大的提高了班主任的管理水平。

  二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育

  學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。

  1、重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機(jī),利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,組織開(kāi)展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請(qǐng)校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題的報(bào)告。教育學(xué)生心里永裝家國(guó)情懷,做有志氣的時(shí)代新人。

  2、抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語(yǔ)言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說(shuō)文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對(duì)各班級(jí)的考核力度,重點(diǎn)在學(xué)生進(jìn)出校門、兩操、愛(ài)護(hù)公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查,進(jìn)一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點(diǎn)滴小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

  3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對(duì)各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進(jìn)行合理細(xì)致的劃分,做到每個(gè)角落都有責(zé)任班級(jí),堅(jiān)持每天早午晚和間操進(jìn)行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評(píng)選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

  4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級(jí)管理檢查細(xì)則,對(duì)班級(jí)的各個(gè)部位,各個(gè)環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。

  三、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  我們開(kāi)展了形式多樣、廣泛深入的`宣傳活動(dòng)。一方面,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進(jìn)校園,加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會(huì)消防常識(shí)和應(yīng)急自救方法。

  四、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

  學(xué)校通過(guò)軍訓(xùn)、班會(huì)、校會(huì)和開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項(xiàng)要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點(diǎn)學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)時(shí)監(jiān)控。強(qiáng)化了門衛(wèi)工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門有嚴(yán)格規(guī)定,并對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。

  五、加大安全管理力度

  學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專職保安。做到重點(diǎn)部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對(duì)學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來(lái)人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個(gè)崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問(wèn)題,都有相應(yīng)的處罰措施。

  六、注重活動(dòng)的防護(hù)措施

  為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們?cè)诮虒W(xué)樓的每個(gè)樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長(zhǎng)、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進(jìn)出相對(duì)集中的時(shí)間,我們要求學(xué)生列隊(duì)進(jìn)出,同時(shí)還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護(hù)秩序。學(xué)校組織大型活動(dòng),都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊(duì)維護(hù)秩序。

  七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定

  本學(xué)期,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對(duì)校門口的治安問(wèn)題隨時(shí)隨地進(jìn)行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動(dòng)攤販占道經(jīng)營(yíng)問(wèn)題。學(xué)校積極與開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、交通部門和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開(kāi)安全主題班會(huì),向?qū)W生宣傳法制常識(shí),交通法規(guī)。我們?cè)谧龊米约汗ぷ鞯耐瑫r(shí),還積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和相關(guān)部門的支持。我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)宣講法律知識(shí)和安全常識(shí),增強(qiáng)了家長(zhǎng)的法制和安全意識(shí),學(xué)校治安工作得到了家長(zhǎng)的廣泛支持。

  政教處工作總結(jié)3

  本月,在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在校辦室和其他部門的支持和協(xié)助下,政教處緊抓校園安全和德育工作,現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下:

  一、安全方面:

  1、完善住校生接送制度。

  本月,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與租賃車車主簽訂了合同并審查了駕駛員的資質(zhì)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的指示,每個(gè)線路基本能夠按照車輛核載人數(shù)來(lái)安排學(xué)生,接送線路為此增加了11條,現(xiàn)共計(jì)45條線路,47輛租賃車。學(xué)生們乘車環(huán)境改善了,安全系數(shù)也提高了。目前,有少數(shù)幾輛租賃車合同未到位,正在辦理中。

  2、準(zhǔn)備、迎接市教育局兩次安全檢查工作,并及時(shí)上報(bào)安全類表格。

  3、開(kāi)展防滑防凍工作。

  這項(xiàng)工作是冬季安全工作的序幕,在11月份主要是以宣傳動(dòng)員為主,以增強(qiáng)全體師生的防滑防凍意識(shí)。大量的實(shí)際工作主要在12月份和元月份去做。

  二、德育方面:

  1、開(kāi)展常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的日常規(guī)檢查機(jī)制。

  11月份,日常規(guī)檢查主要以常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合的形式來(lái)開(kāi)展。集中抓日常衛(wèi)生保潔、儀容儀表、集會(huì)、三操、路隊(duì)等。通過(guò)以上檢查,學(xué)生日常規(guī)范明顯有所改善。

  2、開(kāi)展德育臺(tái)賬資料檢查。

  11月份德育臺(tái)賬資料的檢查主要以抽查的形式來(lái)開(kāi)展。抽查內(nèi)容為:《家校聯(lián)系卡》、《互簽簿》、《周記》、《班主任工作手冊(cè)》、《班級(jí)會(huì)議記錄》、《點(diǎn)名冊(cè)》、《班級(jí)日志》、《學(xué)生請(qǐng)假單》、《班級(jí)日常事務(wù)記錄本》共9樣。檢查的目的.,一是看平時(shí)的工作是否務(wù)實(shí),二是看臺(tái)賬記錄是否規(guī)范。目前來(lái)看整體情況有所好轉(zhuǎn),存在問(wèn)題能夠及時(shí)反饋。

  3、認(rèn)真組織主題班會(huì)活動(dòng)。

  11月份召開(kāi)了3次主題班會(huì),分別是11月7日“團(tuán)結(jié)協(xié)作創(chuàng)和諧班級(jí)”、11月21日“在人際關(guān)系中成長(zhǎng)”、11月27日“交通安全”,每次班會(huì)都能夠做到:會(huì)前確定主題(根據(jù)實(shí)際工作需要進(jìn)行選題)、發(fā)《通知》、班主任寫《教案》、政教處檢查《教案》、班主任召開(kāi)班會(huì)、有專人記錄、有行政人員聽(tīng)課、有專人巡視的良性循環(huán)軌道。達(dá)到了預(yù)期的目的。

  4、量化考核表。

  回收11月份班級(jí)內(nèi)部量化考核匯總表,發(fā)放12月份新表。在日常檢查中,發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)“日常量化考核”工作沒(méi)有落實(shí),此問(wèn)題在12月份將重點(diǎn)來(lái)抓。

  5、“月循環(huán)紅旗”評(píng)比活動(dòng)。

  如果說(shuō)以前的評(píng)優(yōu)評(píng)先是憑少數(shù)行政人員對(duì)某某班級(jí)的主觀印象來(lái)武斷評(píng)價(jià)的話,那么現(xiàn)在這一情況將不復(fù)存在。本學(xué)期,“班主任評(píng)優(yōu)”、“班級(jí)評(píng)流動(dòng)紅旗”全部施行了量化考核。“日常管理、月考、活動(dòng)積分、專項(xiàng)評(píng)優(yōu)”全部進(jìn)行量化,月底匯總,一切以量化結(jié)果為評(píng)優(yōu)依據(jù),杜絕主觀意志的影響。得到了一致認(rèn)可。

  6、開(kāi)展七、八年級(jí)拔河比賽活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng)增進(jìn)了班級(jí)凝聚力,促進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作班風(fēng)的形成,也增添了校園文化藝術(shù)氛圍。

  7、召開(kāi)三個(gè)年級(jí)學(xué)生代表座談會(huì),就班級(jí)管理的一系列問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查了解,就反饋的情況整理后發(fā)到各部門,12月份將著重就一些反饋意見(jiàn)和建議進(jìn)行深入了解和處理。

  以上就是11月份政教處的主要工作回顧。總的來(lái)說(shuō),本月各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,校園文化氛圍濃厚,教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。相信在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處在下個(gè)月將會(huì)更好地完成各項(xiàng)工作。

  政教處工作總結(jié)4

  以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線,以區(qū)教育文化體育局工作意見(jiàn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,以豐富的德育活動(dòng)為載體,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。

  工作目標(biāo)和措施:

  一、強(qiáng)化師德建設(shè),造就一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

  (一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè):

  1、倡導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀,在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中樹(shù)立良好的師德形象,共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系,樹(shù)立望海學(xué)校的新形象。

  2、堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,激勵(lì)教師敬業(yè)奮進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。

  3、借績(jī)效考核方案的改革之風(fēng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

  (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè):

  1、通過(guò)專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力。

  2、協(xié)助主管校長(zhǎng)完善《班主任工作量化考核》,做到過(guò)程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開(kāi)對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。

  3、表彰“優(yōu)秀班主任”,樹(shù)立典型,積極宣傳他們的先進(jìn)教育事跡,并做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。

  (三)配合教務(wù)、科研處做好科研工作。

  1、積極配合教務(wù)、科研處做好科研工作,開(kāi)展小班化課題研究,注意挖掘?qū)W科中的德育因素,探索學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中增強(qiáng)德育實(shí)效的研究與實(shí)踐。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫活動(dòng)。

  2、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。

  3、對(duì)存在品德問(wèn)題、心理問(wèn)題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。

  二、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)

  (一)發(fā)揮課堂主陣地的作用

  全體教師必須都要認(rèn)識(shí)到,教書比育人。教師在教學(xué)過(guò)程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生。所以,各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺(jué)的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。

  (二)、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用

  1、通升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。

  2、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為己任,在形式上以學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。在中高年級(jí)中輪班主辦的形式,發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用。

  3、本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營(yíng)造良好的教育氛圍。

  (三)發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開(kāi)展心理健康教育

  學(xué)生的心理健康教育越來(lái)越受到人們的重視。新學(xué)期,我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地,在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn),要求教師,特別是班主任教師,要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過(guò)耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

  (四)安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,突出一個(gè)“!弊,落實(shí)三個(gè)到位,記好安全教育記錄。

  安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無(wú)旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說(shuō)到位、教師跟到位、全體師生做到位。

  三、細(xì)化德育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的實(shí)效性

  (一)開(kāi)展一系列豐富多彩的校園活動(dòng):

  1、開(kāi)展廣泛的德育活動(dòng),使學(xué)生受到潛移默化的影響,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有教育,學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶,受到感染,達(dá)到育人無(wú)痕的效果,因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,廣泛開(kāi)展多種活動(dòng),如三月份的“學(xué)雷鋒”,四月份的`“革命傳統(tǒng)教育”,五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動(dòng)等等,并開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  2、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開(kāi)展相關(guān)主題教育活動(dòng)。

  3、辦好學(xué)期初的開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。

  4、精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)。

  5、學(xué)生人人會(huì)唱校歌、開(kāi)發(fā)區(qū)之歌等,并按時(shí)進(jìn)行比賽。

  (二)、全面開(kāi)展“星級(jí)陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)

  在做好原來(lái)的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),從尊師孝親、友善助學(xué)等六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

  (四)優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯校園特色

  在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識(shí)比以前大有提高的基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章,使我們的校園處處會(huì)說(shuō)話,處處能育人。

  1、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。繼續(xù)開(kāi)展“你扔我撿,凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張,并教育學(xué)生見(jiàn)到垃圾不放過(guò)——彎一下腰,走兩步路,給垃圾找到家。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí);教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用,帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。

  政教處工作總結(jié)5

  1、為了讓學(xué)生更好的學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典文化,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力;也為了更好的發(fā)揮家校結(jié)合教育的作用,政教處于10月份在和諧廳組織了品誦紅色經(jīng)典、欣賞影視親子活動(dòng)。邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表和學(xué)生參加活動(dòng),評(píng)選了5名優(yōu)秀選手代表學(xué)校去區(qū)里比賽。欣賞影視親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。組織部分語(yǔ)文老師和關(guān)政輝等5名學(xué)生到北大附中煙臺(tái)學(xué)校進(jìn)行品誦紅色經(jīng)典比賽,其中初一級(jí)部的關(guān)政輝和曲奕霏取得了全區(qū)第一名和第五名的好成績(jī)。

  2、為了培養(yǎng)班主任,讓每位班主任都能更好的工作,政教處每月兩次組織全體班主任會(huì)議,對(duì)每個(gè)周的班級(jí)情況及班主任工作情況進(jìn)行總結(jié),讓優(yōu)秀的班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,并對(duì)下個(gè)周的工作進(jìn)行布置。對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),做好思想工作,讓每個(gè)班主任都朝著優(yōu)秀班主任努力。

  3、班長(zhǎng)是班級(jí)工作的重要組成部分,為了使班長(zhǎng)能更好的做好班主任的小助手,我們每周三定期召開(kāi)班長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)各班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),布置每個(gè)周學(xué)校在政教方面的檢查重點(diǎn),讓班主任工作有目標(biāo)和針對(duì)性。并組織各級(jí)部班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比,對(duì)落后班級(jí)的班主任進(jìn)行指導(dǎo),最后把檢查結(jié)果制作成校務(wù)通報(bào)。

  4、針對(duì)各級(jí)部大課間操跑操水平不平衡的情況,我們組織基礎(chǔ)年級(jí)的班長(zhǎng)對(duì)初一、初二、初三的大課間跑操情況檢查評(píng)比,并提出指導(dǎo)建議,制作成校務(wù)通報(bào)。通過(guò)努力,各個(gè)班級(jí)的跑操水平都得到了很大的提高。

  5、組織各級(jí)部主任對(duì)放學(xué)路隊(duì)檢查指導(dǎo),不太好的.班級(jí)留下進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練,通過(guò)一段時(shí)間的整頓,各個(gè)班級(jí)的路隊(duì)整齊了,學(xué)生的口號(hào)響亮了,整個(gè)精神面貌煥然一新。

  6、每周都組織各班級(jí)召開(kāi)防欺凌知識(shí)教育等各種主題班會(huì),并開(kāi)展自查互查活動(dòng),消滅隱患。布置和收訂防欺凌、紅色經(jīng)典等小報(bào)。

  7、為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力,政教處利用周末在學(xué)校組織了初一、初二、初三級(jí)部的素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì),效果非常好,獲得了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

  8、為了學(xué)生的自行車安全和擺放整齊,政教處對(duì)各級(jí)部的自行車落鎖、擺放進(jìn)行檢查,對(duì)檢查不好的班級(jí)班主任進(jìn)行指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)落鎖及貼標(biāo)簽的重要性,現(xiàn)在這些情況都得到了改觀。

  9、為了提高學(xué)生在危險(xiǎn)情況的逃生技能,政教處每月利用大課間組織一次逃生演練,如消防演練、地震演練及防踩踏演練等。演練前先利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生知識(shí)和思想進(jìn)行培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到演練的重要性,讓學(xué)生進(jìn)一步熟知逃生路線及逃生技能。

  10、編印了學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)。

  11、對(duì)學(xué)生在食堂就餐時(shí)說(shuō)話現(xiàn)象進(jìn)行整治。從效果來(lái)看非常明顯,比以往有了非常大的改觀。各班級(jí)的學(xué)生現(xiàn)在能夠自覺(jué)的自然成隊(duì)到食堂打飯,井然有序,說(shuō)明班主任都下了很大功夫,值得表?yè)P(yáng)。

  12、為了保證學(xué)生節(jié)假日及冬季的安全,更好的讓家長(zhǎng)了解情況和指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)習(xí),政教處每個(gè)節(jié)假日都制定了文化二中給家長(zhǎng)的一封信,家長(zhǎng)們很是滿意學(xué)習(xí)在這方面的工作。

  13、在于道勇主任帶領(lǐng)下,政教處積極準(zhǔn)備2018年下學(xué)期資料上傳工作,收集各種資料、照片等,并進(jìn)行整理。學(xué)校宣傳工作。

  14、學(xué)校衛(wèi)生工作。為了迎接健康學(xué)校的檢查,和宋主任對(duì)全校的衛(wèi)生的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查,消滅衛(wèi)生死角,并督促各班級(jí)認(rèn)真打掃環(huán)境衛(wèi)生,得到了上級(jí)的好評(píng)。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)衛(wèi)生及晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致,付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;做好衛(wèi)生清掃常態(tài)化,樓外防區(qū)落葉過(guò)多,學(xué)生清掃起來(lái)比較困難,各班主任認(rèn)真組織清掃,很多班主任身體力行,經(jīng)常是默默地自己在清掃,希望班主任多培養(yǎng)小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。做好掃雪工作預(yù)案。對(duì)于衛(wèi)生工作,各級(jí)部高度重視,各班主任對(duì)晨午檢記錄、消毒記錄等工作要求落實(shí)認(rèn)真、細(xì)致;12.8號(hào)由于連夜的大雪,第二天一早,老師們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校掃雪,為學(xué)生做好服務(wù),在老師的帶領(lǐng)下,積雪清掃工作及時(shí)徹底,師生付出了辛勤的勞動(dòng),充分體現(xiàn)了全校師生一家人的精神和強(qiáng)大的凝聚力;但衛(wèi)生清掃常態(tài)化做得不夠好,特別是樓內(nèi)衛(wèi)生保持不好,存在亂扔的現(xiàn)象,希望班主任加強(qiáng)教育,教室內(nèi)勤通風(fēng),垃圾不亂扔,提倡彎腰行動(dòng),多培養(yǎng)衛(wèi)生小助手,做好衛(wèi)生常態(tài)管理工作。

  當(dāng)然本學(xué)期我們政教處還有些工作做的不夠完善,如教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生上下樓時(shí)仍有奔跑和說(shuō)話現(xiàn)象等,下學(xué)期我們政教處一定更加做好學(xué)生的管理工作,更好的為教學(xué)服務(wù)。

  政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)期,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  1、抓好開(kāi)端教育

  開(kāi)學(xué)初,要求各班利用主題班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《學(xué)生手冊(cè)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開(kāi)端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

  2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對(duì)全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問(wèn)題匯報(bào)給各班主任,由各年級(jí)班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級(jí)各項(xiàng)管理之中。

  每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

  各班每日?qǐng)?jiān)持三小掃(陰雨天氣照常進(jìn)行),文娛節(jié)學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查小組對(duì)全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評(píng)分、公布。

  行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員每節(jié)對(duì)班級(jí)任課教師的課堂組織教學(xué)和學(xué)生的組織紀(jì)律進(jìn)行巡堂檢查并記錄,填寫班級(jí)學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

  當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級(jí)管理量化評(píng)分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。

  3、安全教育

  積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國(guó)旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題;每天早操后晨會(huì)班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果.

  此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動(dòng)和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

  4、抓好德育工作的落實(shí)

  切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識(shí),既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。

  二、加強(qiáng)了班主任對(duì)班級(jí)管理的工作

  1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會(huì)議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開(kāi)好每次班會(huì)(包括主題班會(huì)),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

  2、把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

  3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對(duì)學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評(píng)比,經(jīng)過(guò)每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對(duì)各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級(jí)各項(xiàng)工作的管理。

  4、每周上交學(xué)生操行成績(jī)?cè)u(píng)定表,及時(shí)監(jiān)控和加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的`管理,把學(xué)生安全事故隱患消除在萌芽狀態(tài),利于學(xué)生的良性發(fā)展。

  三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

  1、對(duì)全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

  2、結(jié)合開(kāi)展的“開(kāi)端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來(lái)。同時(shí)也要求各科任教師必須對(duì)本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

  3、經(jīng)常召集班主任,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

  4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對(duì)較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外公路兩端100米左右,必要時(shí)護(hù)送問(wèn)題學(xué)生安全離校,有時(shí)候也摩托巡邏到加油站。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對(duì)問(wèn)題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

  四、圍繞建國(guó)六十周年,著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

  1.堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛(ài)國(guó)主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

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  政教處工作總結(jié)7

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我處嚴(yán)格遵守《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》(下稱“五嚴(yán)”規(guī)定),圍繞“深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量”的目標(biāo),刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,全面完成了教育教學(xué)任務(wù),取得了較好成績(jī),F(xiàn)將20xx年工作情況和20xx年工作打算具體總結(jié)、安排如下:

  一、20xx年

  1、常規(guī)工作抓落實(shí)的?

  20xx年我處常規(guī)工作抓落實(shí),主要是早打算、早安排,做到計(jì)劃先行。即結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過(guò)全體教師充分討論,集思廣益,制定20xx年學(xué)校德育工作計(jì)劃,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力,努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、品德優(yōu)良、身心健康,德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)合格人才。

  2、有哪些好于往年的成績(jī)?

  20xx年我校德育教育質(zhì)量比往年明顯提高,著重表現(xiàn)在以下方面:一是德育教育內(nèi)容體現(xiàn)時(shí)代性,能夠適應(yīng)時(shí)代的變化而變化,充分利用德育資源,不斷注入時(shí)代內(nèi)容,容易被學(xué)生理解和接受。二是德育教育方法體現(xiàn)民主性,教師堅(jiān)持民主的原則,與學(xué)生多對(duì)話,多交流,少批評(píng),少訓(xùn)斥,以情動(dòng)人,以理服人,為人師表,使說(shuō)服教育和自我教育相結(jié)合。放手讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生自主活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的思考和體驗(yàn),將德育要求內(nèi)化為自身愿望。三是德育教育形式體現(xiàn)多樣性,充分發(fā)揮課外活動(dòng)的優(yōu)勢(shì),把德育觀念、德育要求、道德標(biāo)準(zhǔn)融化在具體、生動(dòng)有趣的活動(dòng)中,讓學(xué)生獲得道德教益。

  3、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項(xiàng)最為滿意?

  20xx年我處工作創(chuàng)新有2項(xiàng)最為滿意。一是“主體性德育”教育取得顯著成效。我校實(shí)施學(xué)生自我教育、自我約束、自我發(fā)展的“主體性德育”,開(kāi)展理想教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和民主、法制觀念,使學(xué)生在樹(shù)立理想中規(guī)劃人生,確立人生目標(biāo),形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。開(kāi)展養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想品質(zhì)、道德情操、個(gè)人修養(yǎng)和遵紀(jì)守法意識(shí)。開(kāi)展健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的積極、勇敢、向上精神,正確面對(duì)人生、面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)遭遇挫折的承受能力,樹(shù)立學(xué)習(xí)、工作、生活信心。二是強(qiáng)化學(xué)生的自主管理。注重激勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)自主、踏實(shí)、合作、求真的良好學(xué)風(fēng),優(yōu)化非智力因素,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在進(jìn)步動(dòng)力,讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情,真正成為學(xué)習(xí)的主人,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、工作中感到最困難的問(wèn)題是什么?

  作為學(xué)校政教處,是要確保每個(gè)學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長(zhǎng)成才,在工作中感到最困難的問(wèn)題是,學(xué)生進(jìn)入高中學(xué)習(xí)后兩極分化日益明顯。為解決這個(gè)問(wèn)題,我處提出面向全體,挖掘潛力,不放棄、不拋棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生的目標(biāo)。要求老師特別關(guān)注學(xué)習(xí)差生、生活困難生和心理障礙生,對(duì)他們進(jìn)行細(xì)致的思想心理輔導(dǎo),認(rèn)真做好梳理減壓工作,幫助學(xué)生分析存在的問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這些耐心細(xì)致的工作,全校學(xué)生整體情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)熱情高漲,為學(xué)生完成學(xué)業(yè)成長(zhǎng)成才創(chuàng)造良好條件。

  二、20xx年工作打算

  1、準(zhǔn)備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新?

  20xx年突破和創(chuàng)新主要是調(diào)動(dòng)班主任的積極性,切實(shí)抓好學(xué)校德育工作。一是堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,讓班主任愿做德育工作。要通過(guò)輿論宣傳等手段,端正人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí),肯定班主任在教育中的付出和成績(jī),從而使班主任產(chǎn)生成就感、光榮感,愿意在班主任這個(gè)崗位去辛勤地耕耘;使更多的教師愿意擔(dān)任班主任工作,熱愛(ài)班主任工作。二是建立科學(xué)獎(jiǎng)懲政策,讓班主任樂(lè)做德育工作。如規(guī)定,在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定時(shí),必須具備一定量的班主任工作經(jīng)歷;在評(píng)優(yōu)時(shí)對(duì)班主任或班主任經(jīng)歷長(zhǎng)的給予優(yōu)先;對(duì)新教師做出硬性規(guī)定,未達(dá)到一定班主任年限的不予晉升職稱。對(duì)在崗班主任進(jìn)行物質(zhì)激勵(lì),給予相應(yīng)的`津貼作為獎(jiǎng)勵(lì),以達(dá)到對(duì)班主任工作的肯定和激勵(lì)。

  2、常規(guī)工作如何進(jìn)一步抓好落實(shí)?

  常規(guī)工作落實(shí)在加強(qiáng)計(jì)劃性的前提下,加大管理力度,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化。要嚴(yán)抓學(xué)生思想教育工作,定期組織開(kāi)展主題德育教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生良好習(xí)慣,加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)校園文化建設(shè),使每個(gè)學(xué)生自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、準(zhǔn)備采取哪些有效措施?

  一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì),事關(guān)國(guó)家安危的高度認(rèn)識(shí)學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強(qiáng)政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),更加自覺(jué)地把學(xué)校德育工作放到“以德治國(guó)”,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。二是從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。三是進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會(huì)、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動(dòng)的德育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  4、對(duì)學(xué)校整體工作的意見(jiàn)和建議?

  一是加強(qiáng)對(duì)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要求學(xué)校為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)創(chuàng)造條件,進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì),為教育教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)對(duì)教師的考核。制定科學(xué)合理、可量化執(zhí)行的考核辦法,激勵(lì)教師努力工作、認(rèn)真教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立學(xué)校新形象。

  20xx年,我處認(rèn)真努力工作,全面完成教學(xué)任務(wù),取得一定成績(jī)。面對(duì)新的20xx年,我處要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化管理,按科學(xué)發(fā)展觀要求,求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新,把各項(xiàng)教育教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校整體工作全面發(fā)展作出應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)8

  一學(xué)期來(lái),政教處繼續(xù)堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中小學(xué)德育大綱》為指針,以育人為宗旨,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的心理、道德、政治等教育,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為學(xué)生成長(zhǎng)為合格的公民及社會(huì)的棟梁奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  政教處嚴(yán)格按如下原則積極開(kāi)展工作,取得了實(shí)效:積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的思想、道德和政治教育;保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);對(duì)學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題,堅(jiān)持教育為主,處罰為輔;堅(jiān)持正確的工作方法; 公正、公平、公開(kāi)和高效。

  工作回顧

  1、利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以之指導(dǎo)自己的言行,使學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀,價(jià)值觀及思想前途教育。各班主任年段長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí),政教處及時(shí)檢測(cè)抽查,作為文明班級(jí)評(píng)比的量化數(shù)據(jù)。

  2、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。團(tuán)委、少先隊(duì)未雨綢繆,提前為下學(xué)期訓(xùn)練了一批比較合格的.旗手隊(duì)伍,規(guī)范升旗儀式,利用升旗儀式及國(guó)旗下的獻(xiàn)詞對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。開(kāi)展“爭(zhēng)做護(hù)旗手”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)家庭做起,引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關(guān)心人,愛(ài)親人的高尚品德,從愛(ài)人民、愛(ài)母親、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)周圍的普通人做起。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展了校園美文欣賞廣播,宣傳欄,班級(jí)板報(bào),革命陳列室等德育基地建設(shè),豐富學(xué)校德育活動(dòng)載體。

  4、開(kāi)設(shè)法制與安全教育講座。主要是學(xué)校通過(guò)集體班會(huì)和班主任自己組織學(xué)生學(xué)習(xí)的形勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的學(xué)習(xí),使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。定期和不定期開(kāi)展安全檢查,堅(jiān)持做到天天有小查,周周有小查,月月有大查,消除一切安全隱患,特別是對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)部門進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控。本學(xué)期學(xué)校無(wú)發(fā)生重大安全事故。

  5、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)做好控輟工作。本學(xué)期以“雙高普九”迎檢工作為契機(jī),重點(diǎn)抓好防輟追輟工作,取得了較好的效果。建立師生互助組,開(kāi)展扶貧幫困工作,切實(shí)提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律的自覺(jué)性,提高教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步的能力,政教處定期檢查及時(shí)做好轉(zhuǎn)化效果記錄。嚴(yán)格按照上級(jí)控輟文件精神做好控輟工作,無(wú)出現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生及歧視驅(qū)趕后進(jìn)生的現(xiàn)象。把學(xué)額鞏固情況納入教師業(yè)務(wù)考核。

  6、加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。開(kāi)展“百名校長(zhǎng)、千名教師”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭活動(dòng),組織全校教師深入社區(qū)、家庭,宣傳黨的教育方針、政策,介紹學(xué)校教育教學(xué)工作,與家長(zhǎng)共商教育大計(jì)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極與社區(qū)取得聯(lián)系,為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造更好的條件,開(kāi)辟了更廣闊的空間。

  7、搞好警民、校街共建,經(jīng)常與祥平派出所、街道、消防隊(duì)密切合作,互通情報(bào),加強(qiáng)聯(lián)防,搞好普法、安全、國(guó)防教育,打擊不法青年對(duì)學(xué)校的滋擾。本學(xué)期舉行了一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)和一場(chǎng)消防知識(shí)講座。

  8、繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)。本著公開(kāi)、公正、公平的原則,做好學(xué)年各類先進(jìn)的評(píng)選工作。

  9、心理咨詢室繼續(xù)搞好心理咨詢熱線服務(wù),在師生中開(kāi)展心理知識(shí)講座。本學(xué)期工作重點(diǎn)是高、初中畢業(yè)年級(jí)考前心理輔導(dǎo)與咨詢。

  10、做好校園保潔工作,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比并與班級(jí)考核掛鉤。與班主任聯(lián)系,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。開(kāi)展青春期教育。多渠道向師生宣傳春季傳染病防患常識(shí)。

  11、改革學(xué)生評(píng)價(jià)方案,根據(jù)上級(jí)文件,組織初三、高一年班主任及科任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案,成立學(xué)校評(píng)定委員會(huì),客觀公正地全面評(píng)價(jià)學(xué)生。

  政教處工作總結(jié)9

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,政教處成員在“三及時(shí)”(及時(shí)通報(bào)、及時(shí)回訪、及時(shí)落實(shí))等思想的指導(dǎo)下,工作取得了一定的成績(jī):

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開(kāi)始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師周一例會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。積極開(kāi)展“千師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng),要求老師有家訪日記,在陽(yáng)光下直接把學(xué)校和工作和學(xué)生家庭聯(lián)系起來(lái)。

  2、優(yōu)化過(guò)程管理

  班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。期中考試前,政教處對(duì)班主任工作進(jìn)行了小結(jié);自下而上地通過(guò)對(duì)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)、檢查團(tuán)隊(duì)工作手冊(cè)等形式了解班主任工作情況,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的班主任工作薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了重新安排部署,嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的`實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),最重要的是要求全體師生唱響國(guó)歌,進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問(wèn)卷調(diào)查”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn);特別是今年出現(xiàn)罕見(jiàn)的自然災(zāi)害,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)心教育。

  2、重視安全教育

  ①開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)次次有研究部署,教師會(huì)上次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面,再次修改學(xué)校《安全預(yù)案》。

  ②開(kāi)展安全宣傳教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間操期間安排專人在樓道值班。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話號(hào)召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開(kāi)展法制教育,針對(duì)我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題,本學(xué)期我們都邀請(qǐng)來(lái)陳家河交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)劉仕平來(lái)我校進(jìn)行專題教育講座,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí),預(yù)防犯罪,進(jìn)行了“清剿管制刀具、拒絕毒品”的問(wèn)卷調(diào)查。特別是今年發(fā)生某學(xué)校特大火災(zāi)后我們組織了:“觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、等活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  3、重視規(guī)范教育

  一學(xué)期來(lái),各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)。開(kāi)展了常規(guī)專項(xiàng)檢查,如:亂扔垃圾專項(xiàng)檢查、長(zhǎng)發(fā)專項(xiàng)檢查、吃零食問(wèn)題教育、各班衛(wèi)生死角進(jìn)行清查等;其中特別加強(qiáng)了對(duì)月考期間的常規(guī)檢查和一周專項(xiàng)檢查。

  4、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求,在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對(duì)上網(wǎng)、游戲、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理,本學(xué)期多次查處違紀(jì)學(xué)生,啟動(dòng)了對(duì)受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識(shí)。要求這些后進(jìn)生必須到我處進(jìn)行書面的思想?yún)R報(bào),書面思想?yún)R報(bào)內(nèi)容上包括“自我總結(jié)”、“家長(zhǎng)意見(jiàn)”、“任課教師意見(jiàn)”、“班主任意見(jiàn)”等,構(gòu)建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),既能給予問(wèn)題學(xué)生公正的評(píng)價(jià),更能引導(dǎo)問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光,改過(guò)自新,有效遏制了不良行為的蔓延。

  三、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  四、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績(jī),但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  政教處工作總結(jié)10

  伴隨著陣陣的涼風(fēng)和飄飛的黃葉,不知不覺(jué)已是立冬時(shí)節(jié),匆匆過(guò)半的管理工作又在提醒該清理一下頭腦、整理一下思緒、為下半學(xué)期的工作充氣加油了。這半學(xué)期政教處工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全體教師特別是班主任們的辛勤努力、鼎力支持下,順利運(yùn)行,現(xiàn)將優(yōu)劣得失做一簡(jiǎn)要回顧,

  一、強(qiáng)化德育意識(shí),一如既往加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  開(kāi)學(xué)初下發(fā)并學(xué)習(xí)《城陽(yáng)十中學(xué)生一日常規(guī)管理手冊(cè)》《班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的政策法規(guī)意識(shí)和精細(xì)化思想,樹(shù)立了德育為先觀念,開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了班主任培訓(xùn),十月又召開(kāi)了本學(xué)期第一次班主任工作論壇,34為班主任老師分別總結(jié)、交流了各自獨(dú)特的帶班管理方法和理念,為我校德育工作及班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn),清理了思路,也明確了目標(biāo)和方向。

  二、重視起始班級(jí)工作,精心安排落實(shí)新生教育,兼顧其他年級(jí)工作

  “良好的開(kāi)端是成功的一半!苯衲甑某跻荒昙(jí)真正驗(yàn)證著這句良訓(xùn)。從班主任的選拔、配備、培訓(xùn),到學(xué)生的報(bào)到、儀表檢查、入學(xué)考試、閱卷,再到第一次經(jīng)歷的陽(yáng)光分班,以及每天早讀針對(duì)學(xué)校情況、中學(xué)生常規(guī)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律規(guī)章等方面的扎實(shí)學(xué)習(xí),特別是針對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)講座,均在政教處與年級(jí)主任和各位班主任的精心準(zhǔn)備、全力運(yùn)作下達(dá)到了良好的效果。由于初一年級(jí)各位班主任的辛苦踏實(shí)的付出和廢寢忘食的努力,初一年級(jí)起勢(shì)平穩(wěn)、班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)良好,特別是新班主任馬池霞、林海燕、陳珊等干勁十足,膽大心細(xì)、頭腦活、點(diǎn)子多,工作有板有眼,成績(jī)突出,老班主任于杰、李振龍、牟孝森更是寶刀不老、游刃有余、沉著老練、穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績(jī)斐然。

  初二年級(jí)保持了上學(xué)期整改教育的成果,本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)生思想逐步穩(wěn)定,違紀(jì)學(xué)生和事件明顯減少,學(xué)習(xí)風(fēng)氣日漸濃厚,現(xiàn)狀與勢(shì)頭日趨平穩(wěn)。初三年級(jí)則迅速進(jìn)入了迎接中考的狀態(tài),全體師生思想一致,目標(biāo)明確,趕前抓早,步調(diào)一致,毫不松懈,備考意識(shí)逐漸增強(qiáng),

  三、力求活動(dòng)育人,促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德修養(yǎng)完善

  1、開(kāi)展每天第一節(jié)課前背誦“城陽(yáng)區(qū)初中生八個(gè)好習(xí)慣”和“城陽(yáng)十中學(xué)生行為規(guī)范歌”,讓好習(xí)慣和規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生的每一天。

  2、為加強(qiáng)體育健康教育,迎接11月區(qū)大課間檢查,規(guī)范全體學(xué)生的廣播體操,培養(yǎng)集體主義意識(shí),在體育組和政教處的全力配合下,成功舉辦了全校廣播操比賽,比賽之前,各班利用一切課余時(shí)間和體育課一絲不茍,刻苦訓(xùn)練,最終決出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)11名班級(jí)。

  3、進(jìn)一步規(guī)范值周制度,嚴(yán)格量化管理。

  本學(xué)期進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范了值周制度,從校長(zhǎng)到各位老師、學(xué)生都更加明確了值周的作用與職責(zé),大都能做到佩戴標(biāo)志、按時(shí)到崗、細(xì)致檢查、公正評(píng)比、客觀總結(jié),特別是周澤亭、李淑琴、陳文英、王培培、周澤國(guó)等老教師嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍,公平公正進(jìn)行值周檢查,為學(xué)校工作的有序運(yùn)行做出了貢獻(xiàn),政教處堅(jiān)持做好日通報(bào),周小結(jié),月表彰,利用升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)牌,根據(jù)上周或前一天存在的不良現(xiàn)象通報(bào)并強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),注重針對(duì)性和實(shí)效性,力求使日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育深入學(xué)生內(nèi)心,逐步化為實(shí)際行為,成效較顯著,使常規(guī)管理及檢查更加嚴(yán)格、規(guī)范和有效。組織實(shí)施全校每月衛(wèi)生打掃除,每月最后一個(gè)周五下午3、4節(jié)課,全校行動(dòng),全員參與,打造潔凈的校園環(huán)境。

  4、設(shè)立“文明禮儀監(jiān)督臺(tái)”,懸掛在教學(xué)樓每層樓的小廳內(nèi),表?yè)P(yáng)好的'行為習(xí)慣,曝光不良習(xí)慣,督促學(xué)生踐行八個(gè)好習(xí)慣。

  5、組織開(kāi)展各類活動(dòng),以活動(dòng)促養(yǎng)成。

  開(kāi)展“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“路隊(duì)秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“就餐秩序優(yōu)秀班級(jí)”,“校園衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)優(yōu)秀班級(jí)每4周評(píng)選一次,優(yōu)秀班級(jí)采用摘牌制,即某班上一次獲得“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”,這一次評(píng)選中就自動(dòng)參入“課間秩序優(yōu)秀班級(jí)”的評(píng)選,如果這次評(píng)選中的成績(jī)不好,就摘掉優(yōu)秀班級(jí)的牌子。

  6、利用活動(dòng)增強(qiáng)德育工作滲透。國(guó)慶節(jié),全校舉行國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀詩(shī)歌展評(píng),強(qiáng)化了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),達(dá)到了“活動(dòng)育人”的德育教育目的。

  7、開(kāi)動(dòng)腦筋,結(jié)合本班特色,不斷豐富班級(jí)文化建設(shè),形成團(tuán)結(jié)進(jìn)取、獨(dú)具個(gè)性的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如:開(kāi)學(xué)初政教處為每個(gè)班級(jí)制作了班級(jí)銘牌張貼于每個(gè)班級(jí)門口用來(lái)展示班級(jí)特色,每個(gè)班又結(jié)合本班特點(diǎn)制訂了班級(jí)公約,作為約束學(xué)生的班級(jí)規(guī)章制度。

  8、為每個(gè)學(xué)生建立《好習(xí)慣記錄手冊(cè)》,手冊(cè)分為周評(píng)、月評(píng)、學(xué)期評(píng)三項(xiàng),在周評(píng)周有學(xué)生自我查找不良習(xí)慣和針對(duì)不良習(xí)慣的養(yǎng)成目標(biāo),讓學(xué)生自我剖析,確立目標(biāo),落實(shí)八個(gè)好習(xí)慣。

  9、繼續(xù)辦好《養(yǎng)成教育簡(jiǎn)報(bào)》,從全校的層面報(bào)到好的班級(jí),先進(jìn)個(gè)人,通報(bào)不良習(xí)慣,讓管理意識(shí)深入到每位師生心中。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自我意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力,我校進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。這學(xué)期開(kāi)始推行“我的班級(jí)我做主”的新型班級(jí)管理模式。在實(shí)際操作過(guò)程中,每周設(shè)立值周班長(zhǎng),協(xié)助班主任和常務(wù)班長(zhǎng)做好班級(jí)每日常規(guī)工作。這樣能充分尊重學(xué)生,把學(xué)生從被動(dòng)被管理變?yōu)橹鲃?dòng)管理自己,做自己的主人,做班級(jí)的主人。

  五、家訪、家長(zhǎng)會(huì)——家;ネㄐ畔⒌臉蛄。

  開(kāi)學(xué)初為了讓初一新生盡快適應(yīng)初中生活,學(xué)校首先召開(kāi)了初一新生家長(zhǎng)會(huì),并邀請(qǐng)有關(guān)專家講解如何讓初一新生適應(yīng)初中生活,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合學(xué)校做好在家的各方面工作,收效很大,10月全校舉行了第一次月考,針對(duì)成績(jī)初一、初二召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),初三班主任又召開(kāi)了分層次家長(zhǎng)會(huì),初三牟新秀等班主任針對(duì)初三學(xué)生面臨升學(xué)的情況,及時(shí)利用周末休息時(shí)間進(jìn)行家訪,告知學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,這樣做使班級(jí)工作和學(xué)生教育工作更加扎實(shí)有效。

  六、重視安全教育,增強(qiáng)防患意識(shí)

  針對(duì)我校的周邊環(huán)境,學(xué)生的特點(diǎn)及上級(jí)對(duì)安全工作的要求,要求班主任時(shí)時(shí)心系安全,周周日日班會(huì)說(shuō)安全,國(guó)旗致辭常講安全,并于“10月12日舉行了全!卑踩o急疏散演練并邀請(qǐng)區(qū)交警大隊(duì)宣傳科李科長(zhǎng)進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座等活動(dòng),這些制度和活動(dòng)也在廣大班主任老師的理解和支持下落實(shí)到位,使安全意識(shí)深入人心,漸顯實(shí)效。

  七、存在的問(wèn)題與今后工作的重點(diǎn)。

  1、衛(wèi)生保潔和文明禮貌、儀容儀表等常規(guī)管理、養(yǎng)成教育工作仍不盡人意,需常抓不懈,并突出體現(xiàn)在值周量化考核中,政教處和團(tuán)委將增大隨時(shí)、隨機(jī)檢查的力度,嚴(yán)格納入周、月考核成績(jī)中。

  2、安全教育是重中之重,要警鐘長(zhǎng)鳴,不可忽視。班主任一定要嚴(yán)格要求和落實(shí)學(xué)生到校、離校的時(shí)間,盡量做到與最后一名學(xué)生一同離校,以保證每位學(xué)生按時(shí)安全到家,并隨時(shí)與特殊學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。同時(shí)希望擔(dān)任值周工作的教師,肩負(fù)起值周時(shí)間內(nèi)保護(hù)學(xué)生及校園周邊安全的使命,忠于職守,盡職盡責(zé),樹(shù)立“到安全無(wú)小事,預(yù)防無(wú)大事”的意識(shí)。

  3、學(xué)生的安全守紀(jì)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)仍較淡薄,初三初二學(xué)生抽煙,教學(xué)樓內(nèi)亂跑打鬧和打球、廁所亂濺水、從教學(xué)樓上向下亂扔垃圾、教室無(wú)人或光線較好時(shí)仍然開(kāi)燈、衛(wèi)生間水龍頭不隨手管好等不良現(xiàn)象仍然存在。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)調(diào),全校一盤棋,相互支持與配合,在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。

  后半學(xué)期仍將以常規(guī)教育、安全教育為工作重心,力爭(zhēng)正常有序的教育教學(xué)活動(dòng)更加豐富有效。

  政教處工作總結(jié)11

  本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)初各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、主要做法和取得的成效

  1、統(tǒng)一思想,提升管理育人意識(shí)。

  德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬(wàn)事大吉,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)初的政教工作布置中,我們明確提出

  今年的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況,有針對(duì)性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過(guò)思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí),另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一起的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

  2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

  本學(xué)期我們特別重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究,通過(guò)學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到,我們?cè)诠芾碇写嬖诘膯?wèn)題、矛盾就是在面對(duì)不停變換的教育對(duì)象前,我們始終采用相對(duì)落后、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,來(lái)開(kāi)展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競(jìng)賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升駕馭班級(jí)能力,我們還定期組織問(wèn)題生情況調(diào)研,和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問(wèn)題生,解決班級(jí)管理老大難問(wèn)題,我們又督促班主任在理論上多鉆研,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下,本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效,后備梯隊(duì)人才逐漸形成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在積極的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺(jué)中得以改變。

  3。、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。

  本學(xué)期,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。我們將班主任津貼分為3檔,中小學(xué)部拉通考評(píng),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù)。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、就餐紀(jì)律)。在一日五查中開(kāi)學(xué)初重點(diǎn)在遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查就餐紀(jì)律,不厭其煩的和體育組教師一起在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周五重點(diǎn)查,還抓住重要活動(dòng)反復(fù)檢查,在檢查中說(shuō)明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化,常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足。

  我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無(wú)情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問(wèn)題,談出意見(jiàn),同時(shí)在生活上積極關(guān)心班主任老師,班主任老師也是人,也會(huì)頭疼腦熱,也會(huì)為家庭事情分心,在學(xué)校又要承擔(dān)與普通課任教師較多的任務(wù)和壓力,班主任的委屈我們照單全收,并換位思考,班主任生病盡量作到在第一時(shí)間當(dāng)面問(wèn)候或電話關(guān)心,家庭煩心之事盡量幫助解決,作好班主任心理疏導(dǎo)工作,從而更好的理解政教處和學(xué)校的思路并投入到工作中去,通過(guò)政教處細(xì)心和耐心的努力,本學(xué)年班主任常規(guī)管理意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌、校園文明氛圍明顯提高。

  4、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

  德育教育不通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展是無(wú)法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)籃球比賽、拔河比賽、12.9歌詠比賽、元旦篝火晚會(huì)等。使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過(guò)每周選派一個(gè)班級(jí)秀的學(xué)生護(hù)旗升旗并作國(guó)旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

  同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生干部、班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。

  5、警校結(jié)合,齊抓共管法制、安全教育。

  本學(xué)期在創(chuàng)建新一輪“平安單位”的過(guò)程中,一是我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;二是完善了相關(guān)制度;三是加強(qiáng)安全隱范的排查力度,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);四是在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開(kāi)學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議;五是與各部門簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,明確各自責(zé)任;六是每周各班開(kāi)設(shè)一節(jié)安全課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育;七是每學(xué)期請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作一次法制教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育,本學(xué)期學(xué)生安全無(wú)事故。八是加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

  6、關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,認(rèn)真做好愛(ài)心驛站工作。

  在本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工都和留守學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,從生活、思想和學(xué)習(xí)上都給予無(wú)私的關(guān)愛(ài),取得學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

  7、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)甲流防控工作。一是成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組;二是健全了甲流防控的.相關(guān)機(jī)制;三是認(rèn)真落實(shí)甲流防控“三檢”工作,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等,從制度、手段、方法等上確保甲流防控落實(shí)到實(shí)處;四是加強(qiáng)甲流防控宣傳,組織了甲流知識(shí)講座、印發(fā)了甲流知識(shí)防控手冊(cè)和防甲流告學(xué)生、家長(zhǎng)書等;五是每天喝中藥和定期對(duì)教室、公寓、辦公室等部位消毒殺菌;六是加強(qiáng)外來(lái)人員的管理,強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)中小部門崗的管理。這些措施的落實(shí)確保了我校無(wú)一人感染甲流,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行起到了良好的作用。

  8、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。一是成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制定的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”相關(guān)制度;三是加大了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!钡男麄髁Χ,開(kāi)展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)!钡南嚓P(guān)活動(dòng)(如:手拉手活動(dòng)、給父母親寫一封信、征文比賽、義務(wù)掃街等)。四是利用每周國(guó)旗下講話加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀衛(wèi)生教育;五是成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域、教室、公寓等部位的考核,將考核結(jié)果列入班主任績(jī)效量化考核。這些措施的落實(shí),為校園環(huán)境清潔、環(huán)境優(yōu)美等創(chuàng)超了良好的環(huán)境。

  二、存在的問(wèn)題

  1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

  2、課任教師在課堂中德育的滲透問(wèn)題(與班主任形成合力不足)

  3、在問(wèn)題學(xué)生中,存在家長(zhǎng)不管或管不住的情況,給班主任、課任教師管理帶來(lái)極大難度。

  4、班主任心理壓力有待解決。

  5、因校園外住宿學(xué)生較多,存在安全隱患,敲詐、干擾等學(xué)生現(xiàn)象偶有發(fā)生。

  6、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來(lái)嚴(yán)重危害。

  三、今后設(shè)想

  1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,利用“五四青年節(jié)”、植樹(shù)節(jié)等開(kāi)展師生德育活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

  3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

  4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,更好的發(fā)揮愛(ài)心驛站作用,進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生和問(wèn)題學(xué)生的德育工作。

  5、倡導(dǎo)陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí),組織相應(yīng)的師生體育競(jìng)技活動(dòng)。

  6、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

  政教處工作總結(jié)12

  本學(xué)期,政教處堅(jiān)持定期召開(kāi)處務(wù)會(huì)和班主任例會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),把思想政治教育、行為規(guī)范教育和培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大學(xué)生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,根據(jù)各級(jí)黨委、政府及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列行之有效的活動(dòng),具體工作如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)重要思想和重要精神的學(xué)習(xí)

  認(rèn)清了形勢(shì),統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),使廣大教師樹(shù)立了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng)。堅(jiān)持“以人為本”,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,加強(qiáng)品德教育和行為規(guī)范教育,努力提高廣大師生的思想素質(zhì)和道德水準(zhǔn),不斷提高班級(jí)管理水平,提高全體教職工的思想覺(jué)悟和大局意識(shí),制定了切實(shí)可行的'德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。

  二、加強(qiáng)宣傳工作

  大力開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)主義教育讀書活動(dòng),利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及“校園之聲”等對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時(shí)定期辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級(jí)黑板報(bào),及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國(guó)家的方針、政策,培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)日常工作管理

  堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí),加強(qiáng)值周班學(xué)生值日及文明崗檢查力度。

  四、狠抓《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練

  制訂了娜姑中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度《娜姑中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,把開(kāi)學(xué)第一周作為行為規(guī)范周,第一個(gè)月作為行為規(guī)范月,使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。本學(xué)期從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,間接地從時(shí)間和空間上減少了違紀(jì)事件。對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行的引導(dǎo)和教育,對(duì)屢教不改的學(xué)生作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案。

  五、加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè)

  評(píng)選出一批文明宿舍、文明班級(jí)并進(jìn)行表彰掛牌,開(kāi)展了“三有、三無(wú)、三化”活動(dòng),進(jìn)行校園環(huán)境專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,向全校師生發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議,并舉行了千名學(xué)生倡議簽名活動(dòng)。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級(jí)“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。使德育工作有載體,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。

  六、繼續(xù)抓好班級(jí)體建設(shè)

  本學(xué)期狠抓班級(jí)體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了豐富多彩的集體活動(dòng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面材料。狠抓質(zhì)量不放松,各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)好各門功課,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活,做好家訪工作,力爭(zhēng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  七、加強(qiáng)了安全管理

  認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時(shí)排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識(shí)的專題講座,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)法制、交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  八、充分發(fā)揮政教處的機(jī)構(gòu)職能作用

  共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)共同協(xié)調(diào)并組織學(xué)生參加清掃街道、山坡種樹(shù)、校園文明監(jiān)督等活動(dòng),開(kāi)展了“五熱愛(ài)”、“獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  九、抓好學(xué)生的心理健康教育,做好差生轉(zhuǎn)化工作

  全體師生特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。定期家訪,定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),使學(xué)校和家庭密切配合共同管理好學(xué)生。幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平,給予差生更多的關(guān)心和幫助,增強(qiáng)差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高,使學(xué)校差生轉(zhuǎn)變工作邁上新臺(tái)階。

  學(xué)校德育工作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

  政教處工作總結(jié)13

  一年來(lái),在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

  一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、按照學(xué)校全員育人、全程育人、全方位育人的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)班級(jí)管理

  下學(xué)期重新制定實(shí)施了《班級(jí)管理實(shí)施方案》,提高了班主任的待遇,加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,放假期間,組織開(kāi)展了班主任活動(dòng) 。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的.作用

  充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)干部,及班團(tuán)干部的作用,定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì),班長(zhǎng)會(huì),衛(wèi)生委員會(huì),寢室長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生逐步實(shí)行自我管理,效果很好。

  4、加強(qiáng)政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開(kāi)拓創(chuàng)新、有所作為”。

  二、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,認(rèn)真落實(shí)一日常規(guī)

  繼續(xù)開(kāi)展以爭(zhēng)奪流動(dòng)紅旗,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體的常規(guī)管理達(dá)標(biāo)活動(dòng),對(duì)學(xué)生的出勤、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、二操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴(yán)管理,精細(xì)管理。在常規(guī)落實(shí)上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任、全體教職工、學(xué)生會(huì)參與管理,由班長(zhǎng)填寫班級(jí)日志,班主任簽字,實(shí)行一日一反饋,一周一總結(jié),一月一評(píng)比,使常規(guī)工作落到實(shí)處。

  三、多渠道開(kāi)辟育人陣地

  1、充分利用升旗儀式和國(guó)旗下講話,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

  2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育報(bào)告會(huì)。邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。通過(guò)以上形式有效地防止惡性的事件的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)了宿舍管理。對(duì)宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細(xì)的制度,并每天進(jìn)行檢查評(píng)分,每月評(píng)選購(gòu)文明寢室若干個(gè)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學(xué)校管理的一個(gè)亮點(diǎn),得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  四、問(wèn)題與不足

  1、平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  2、學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

  總之一年來(lái),我們做了一些扎實(shí)有效的工作,取得一定成績(jī),但是我們深知還存在許多問(wèn)題與不足,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  政教處工作總結(jié)14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長(zhǎng)、教務(wù)處和總務(wù)處的幫助下,針對(duì)我校實(shí)際情況,積極開(kāi)展實(shí)施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。

  我們校學(xué)生以寄宿生為主,同學(xué)們主要來(lái)自**周邊各個(gè)村級(jí)小學(xué),你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如:課常上做小動(dòng)作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道,心理問(wèn)題等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來(lái)了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級(jí)為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了校園監(jiān)督小組,在各班選出負(fù)責(zé)任的一日常規(guī)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開(kāi)展工作,我們?cè)谡髑髲V大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,制定了《**小學(xué)一日常規(guī)管理工作檢查評(píng)比方案》,對(duì)于檢查結(jié)果每天一公布,一月一評(píng)比。在二月份的班級(jí)考評(píng)中,五(1)班獲得第一名,五(2)班獲得第二名,四(1)班獲得第三名。在三月份的班級(jí)考評(píng)中,六年級(jí)獲得第一名,五(2)班 獲得第二名,五(1)班獲得第三名,這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)都被評(píng)為文明班級(jí),記入學(xué)校政教檔案保存。

  通過(guò)各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績(jī),校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行等等好習(xí)慣逐步養(yǎng)成了。

  然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上操場(chǎng)上仍能看到紙屑,學(xué)生說(shuō)臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時(shí)有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對(duì)自己班級(jí)的不足,能及時(shí)改正,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺(tái)階。

  在安全方面,我們校領(lǐng)導(dǎo)和班主任幾乎是天天都在講,如交通安全,食品安全等,并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關(guān)于安全教育,我們班主任利用班會(huì)給同學(xué)們講過(guò),學(xué)校、班級(jí)板報(bào)宣傳過(guò),國(guó)旗下講話的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò),晚學(xué)集合時(shí)也要求過(guò),另外班主任老師結(jié)合本班實(shí)際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學(xué)們的安全著想,可見(jiàn)我們的老師是多么的盡職盡責(zé)。當(dāng)然,為了我們的安全,我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組,每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,我們都知道,非本校師生進(jìn)入學(xué)校需要登記,我們學(xué)生出校門應(yīng)出示出入證,然而有些家長(zhǎng)或外來(lái)人員以及有些同學(xué)不配合我們學(xué)校的工作,不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理,拒絕登記,私闖門衛(wèi),這些現(xiàn)象都是對(duì)我們學(xué)校的管理制度和個(gè)人安全很不負(fù)責(zé)的。

  對(duì)于我們就餐秩序的管理,政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組,值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序,目的是讓同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊(duì)就餐,不插隊(duì)、不擁擠、不亂倒飯菜,不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等,往往等同學(xué)們都打到飯后,我們值班老師去吃飯,結(jié)果飯菜都涼了,各位老師的辛苦是有目共睹的。

  大家也看到政教處的辦公室還有另一個(gè)名字,“三理”教育辦公室,也就是說(shuō)心理、生理、倫理的教育。就兩個(gè)月來(lái)結(jié)合本校實(shí)際來(lái)看,小學(xué)生的心理教育尤為重要。我們身邊就有例子,有些心理疾病或心理扭曲的學(xué)生總會(huì)做出一些令人費(fèi)解和傷心的'事情,傷害了別人也毀了自己。我們班主任在抓好班級(jí)管理和常

  規(guī)教學(xué)外,也應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,當(dāng)然,我們班主任也都做的很棒,積極整理學(xué)生心理健康教育教案,利用班會(huì)給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),利用課間時(shí)間找學(xué)生聊天,談心,觀察學(xué)生的心理變化等,讓學(xué)生擁有了健康的心理,讓學(xué)生有了更強(qiáng)的自信心。

  老師們,同學(xué)們,借此期中總結(jié)大會(huì),對(duì)于兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)與工作,政教處也進(jìn)行了反思,由于我剛上班不到三年,也才負(fù)責(zé)政教這塊,業(yè)務(wù)不熟練,學(xué)生管理不是很細(xì)心,工作不夠積極,與班主任和學(xué)生交流過(guò)少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下才能順利開(kāi)展的,尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對(duì)我工作的支持。在此,政教處謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,謝謝班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)與支持,謝謝30名監(jiān)督員對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力,搞好學(xué)生的德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí),關(guān)注學(xué)生心理健康等工作,同學(xué)們,讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒袷匦R?guī)校紀(jì),規(guī)范個(gè)人行為,好好學(xué)習(xí),取得各自滿意的成績(jī),共同暢想**小學(xué)的美好明天!

  **小學(xué)政教處

  20xx年4月18日

  政教處工作總結(jié)15

  本學(xué)期,西校區(qū)政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“學(xué)生管理服務(wù)教學(xué)”這個(gè)中心開(kāi)展工作,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“低起點(diǎn),嚴(yán)要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下:

  一、狠抓德育工作,把德育工作放在首位。

  1、抓好入學(xué)教育,上好開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)初組織實(shí)施對(duì)高一新生進(jìn)行了軍事訓(xùn)練,強(qiáng)健了學(xué)生體魄,錘煉了學(xué)生意志,加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)及養(yǎng)成教育。9月3日晚,組織全校學(xué)生以班為單位觀看央視直播《開(kāi)學(xué)第一課》,并要求學(xué)生人人寫體會(huì)。

  2、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,政體處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  3、堅(jiān)持組織開(kāi)展好每周一課間操時(shí)的升旗儀式活動(dòng)及國(guó)旗下講話,結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  4、通過(guò)一系列文體活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。本學(xué)期,政教處組織開(kāi)展了學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦文藝匯演等,豐富了校園精神文化生活,也讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。

  二、重視安全衛(wèi)生工作,構(gòu)建平安亮麗校園。

  當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日益突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

  1、完善安全制度,簽訂責(zé)任書。學(xué)期初,政教處進(jìn)一步制定和強(qiáng)化《鄖西縣第四中學(xué)安全防范工作措施及責(zé)任追究制度》,定制安全教育讀本,完善《安全十不準(zhǔn)》、《值周人員職責(zé)》、《鄖西四中學(xué)生違紀(jì)處理實(shí)施細(xì)則》、《門衛(wèi)管理制度》等相關(guān)制度。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、任課教師、后勤職工、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

  2、進(jìn)一步明確了門衛(wèi)的職責(zé),嚴(yán)把大門進(jìn)出關(guān)。

  3、在縣消防中隊(duì)的指導(dǎo)下,以現(xiàn)有的條件,增加了消防設(shè)施,加強(qiáng)了校園消防安全。

  4、堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。

  三、落實(shí)“十件實(shí)事”,下大力氣抓好學(xué)生日常管理。

  1、狠抓一日三操管理。政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,跑操時(shí)隊(duì)伍整齊,步調(diào)一致。

  2、學(xué)校對(duì)學(xué)生證的使用進(jìn)行了規(guī)范管理,要求學(xué)生進(jìn)出校門佩戴學(xué)生證,并通過(guò)值周教師、學(xué)生會(huì)干部配合門衛(wèi)進(jìn)行檢查落實(shí),現(xiàn)已取得顯著成效。

  3、在校園內(nèi)全面禁止學(xué)生使用手機(jī),以目前取得的.效果看,班風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生打架,勾結(jié)校外人員尋釁滋事現(xiàn)象大大減少。

  4、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,實(shí)行外來(lái)人員登記制度。嚴(yán)防外來(lái)人員隨便進(jìn)入校園。

  5、規(guī)范了學(xué)生假條管理。政教處重新制定假條模板,要求班主任認(rèn)真管理假條,一人一條。

  6、加大對(duì)住宿生的管理力度,午休由值周老師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部清查各班午休人數(shù),實(shí)行點(diǎn)名制。晚休由寢室管理員、值周教師、查寢班主任、學(xué)生會(huì)干部對(duì)各寢室人員進(jìn)行清點(diǎn)。嚴(yán)控學(xué)生不假外出現(xiàn)象。

  7、強(qiáng)化衛(wèi)生工作管理。對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行了明確界定和分工,并在相應(yīng)位置制牌公示。對(duì)重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行全程管理。

  8、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。對(duì)于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。不輕易開(kāi)除學(xué)生。

  9、加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)組織的建設(shè)與管理工作。本學(xué)期,政教處對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了換屆重組,并對(duì)學(xué)生會(huì)組織的制度建設(shè)與考核進(jìn)行了完善。

  10、實(shí)施在校園內(nèi)控?zé)熃麩煹慕,控制學(xué)生在校園內(nèi)吸煙,凈化了校園環(huán)境,規(guī)范了學(xué)生行為。

  四、存在問(wèn)題。

  1、對(duì)班主任的培訓(xùn)工作做得不夠,使得班主任隊(duì)伍良莠不齊,有的班級(jí)在管理上還有很大問(wèn)題。

  2、控?zé)熃麩煿ぷ鞑涣,在廁所、寢室還有少數(shù)學(xué)生存在吸煙現(xiàn)象。

  3、禁手機(jī)工作不夠徹底,有部分班級(jí)的極少數(shù)同學(xué)在違規(guī)使用手機(jī)。

  4、在男女生交往方面學(xué)校管控不力,有極個(gè)別男女生交往過(guò)密,影響較壞,今后要加大對(duì)女生的教育力度。

  五、20xx年工作計(jì)劃。

  20xx年,政教處將突出以下幾方面工作:

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,加大對(duì)班主任的指導(dǎo)培訓(xùn)力度。

  2、突出學(xué)校德育工作和安全工作,構(gòu)建和諧平安校園。

  3、加強(qiáng)學(xué)生管理與班級(jí)管理工作力度。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)工作。

  5、加大禁煙控?zé)煿ぷ髁Χ,力?zhēng)取得明顯成效。

  今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

  政教處工作總結(jié)16

  本學(xué)期政教工作以愛(ài)國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

  以“愛(ài)國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。

  1、學(xué)校召開(kāi)了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛(ài)國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛(ài)國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開(kāi)了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。

  2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開(kāi)了以“我們?nèi)绾螑?ài)國(guó)”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。

  3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛(ài)國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。

  4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生進(jìn)取奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的學(xué)校文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們進(jìn)取性很高,各班級(jí)踴躍參加。

  二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

  我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、團(tuán)體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道理的教育和要求。所以,我們十分注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開(kāi)了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,構(gòu)成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校構(gòu)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道理方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。所以,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),并且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到進(jìn)取的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不一樣形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,禮貌待人,彬彬有禮。

  中學(xué)政教處工作總結(jié)

  本學(xué)期,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定的成績(jī):

  一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實(shí)效

  學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路,本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以“完善學(xué)生人格素質(zhì),打造安全和諧校園”為目標(biāo),改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、加強(qiáng)師德建設(shè)

  搞好學(xué)校的德育工作,離不開(kāi)一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開(kāi)始,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教工大會(huì)中開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。

  2、優(yōu)化過(guò)程管理

  班主任是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評(píng)價(jià)體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度,實(shí)行“定量與定性雙重”考核,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化,管理人性化,以發(fā)展為本,特色鮮明。政教處針對(duì)日常行規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的班級(jí)管理薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)查強(qiáng)管,層層把關(guān),要求積極整改,從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

  3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。我校根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,集中力量,舉行了各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校。積極組織學(xué)生參加社區(qū)舉行的各項(xiàng)主題教育活動(dòng),與社區(qū)聯(lián)手充分發(fā)揮社區(qū)教育的德育優(yōu)勢(shì),形成多層次多渠道的德育大格局,使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育。

  二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

  1、重視德育契機(jī)

  堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事認(rèn)真組織國(guó)旗下講話,既有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)工作的動(dòng)員和要求,也有學(xué)生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹;既有對(duì)學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵(lì),也有對(duì)違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果;結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,如:“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“節(jié)日教育”、“感恩父母”等契機(jī),有針對(duì)性地開(kāi)展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

  2、重視安全教育

  ①開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的.安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到學(xué)校行政會(huì)經(jīng)常有研究部署,教師會(huì)上經(jīng)常居安思危,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

 、陂_(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話號(hào)召全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開(kāi)展法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制意識(shí)。組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練等活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)重大事故的應(yīng)對(duì)能力。

  3、重視轉(zhuǎn)化工作

  重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。堅(jiān)持正面教育,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,培養(yǎng)自我管理意識(shí)。

  三、舉行德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)

  在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級(jí)組通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè);顒(dòng)豐富了校園文化氛圍,使班級(jí)學(xué)生在和諧中不斷發(fā)展。

  四、存在的問(wèn)題

  1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力。

  2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏長(zhǎng)效機(jī)制,工作的主觀隨意性較大。

  3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。

  五、今后的工作設(shè)想:

  1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施,養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開(kāi)始,培養(yǎng)愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。

  2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,長(zhǎng)效化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終,建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  政教處工作總結(jié)17

  (一)、構(gòu)建德育平臺(tái),全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

  重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會(huì)成員,既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。學(xué)校每月定期召開(kāi)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任工作會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)前段時(shí)間工作,安排后期任務(wù),對(duì)政教工作提供指導(dǎo),研究政教工作中疑難問(wèn)題的解決方案與對(duì)策。

  學(xué)校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級(jí)德育工作的核心,是年級(jí)德育工作的中堅(jiān),是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的管理,提高班主任對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí),滲透“明理博學(xué),求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念,政教處在本學(xué)期定于每月底召開(kāi)召開(kāi)班主任工作會(huì)議。

  圍繞月主題開(kāi)展教育,各班除了學(xué)校集會(huì)教育外,在班級(jí)內(nèi)部召開(kāi)主題班會(huì),辦專題黑板報(bào)。本學(xué)期全校各班召開(kāi)主題班會(huì)共計(jì)18個(gè)班次,辦專題黑板報(bào)共計(jì)4期次。

  (二)、以人為本,平安為先,強(qiáng)化安全意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園。

  安全工作歷來(lái)都被視為學(xué)校的.重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度,將學(xué)校安全制度匯編成冊(cè),印發(fā)了《大倫初級(jí)中學(xué)安全工作管理制度》,每個(gè)教職員工人手一冊(cè)。

  我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn),一是舍得投入時(shí)間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強(qiáng)。在時(shí)間的投入上,我校每周有學(xué)生集會(huì)進(jìn)行安全教育,課外各班辦黑板報(bào)進(jìn)行安全教育。在教育形式上,我校有國(guó)旗下講話、演講;有交通安全講座,安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會(huì)和專題黑板報(bào)等形式。由于教育方式的多樣化,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),喜聞樂(lè)見(jiàn),容易接受。教育的目的性很強(qiáng),旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的安全防范能力。

  為了創(chuàng)建和諧校園,我校讓學(xué)生參與管理,讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上,彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足,為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

  (三)、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  學(xué)校印制了《大倫初級(jí)中學(xué)生手冊(cè)》,《手冊(cè)》對(duì)學(xué)生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢(shì)、上課學(xué)習(xí)、下課活動(dòng)、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。政教處每月開(kāi)展“文明寢室”評(píng)比,及時(shí)通報(bào)各班在衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況,在各班主任的積極配合下,學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過(guò)以上規(guī)則的學(xué)習(xí),全校學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  學(xué)校政教處分階段對(duì)學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。開(kāi)展“文明伴我行”系列活動(dòng),首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長(zhǎng)期抓查,我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的大倫初級(jí)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來(lái)。其次,專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、大喊怪叫、逃課出走等,都有了明顯的成效。

  (四)、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),寓教于樂(lè)

  為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的興趣,增強(qiáng)德育教育效果,學(xué)校舉辦各種各樣的活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái),寓教于樂(lè)!拔濉に摹逼陂g學(xué)校召開(kāi)了“班班有歌聲,快樂(lè)我成長(zhǎng)”歌詠比賽暨大型表彰會(huì),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀班集體3個(gè),優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等50人次,給廣大學(xué)生樹(shù)立了身邊的榜樣,在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

  政教處工作總結(jié)18

  本學(xué)期,在中專部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在我部門全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞中專部中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開(kāi)展工作。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況作如下總結(jié):

  一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

  加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌、上課玩手機(jī)等方面進(jìn)行全面的檢查.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合.對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、吃零食、上課玩手機(jī)等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

  二、加強(qiáng)走讀生管理

  1、與所有走讀生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,并給走讀生學(xué)生佩戴進(jìn)出校門的出入證。

  2、規(guī)范和加強(qiáng)住宿生的管理,努力在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上凈化宿舍環(huán)境;學(xué)生會(huì)每天協(xié)助檢查宿舍,督促做好宿舍內(nèi)務(wù)。

  三、安全工作常抓不懈

  本學(xué)期,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)中專部實(shí)際開(kāi)展行之有效的安全教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初.政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促班主任將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。讓班主任明確安全責(zé)任.提高全體師生的安全意識(shí)。每逢月假.政教處牽頭組織各班主任到各車站護(hù)送學(xué)生返家;同時(shí)充分利用校訊通平臺(tái),每次月假提前短信通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  另外政教處協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改.消除安全隱患;緢(jiān)持每周班主任到寢室安全檢查一次,并將檢查結(jié)果報(bào)告部門主任。確保了本學(xué)期未出現(xiàn)安全事故。

  四、抓好開(kāi)頭,積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作,著力追求中職生活的起點(diǎn)之美

  新學(xué)期,針對(duì)中職13級(jí)新生的實(shí)際,在部門主任的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處協(xié)助彭澤縣武警中隊(duì)教官進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,學(xué)生從編隊(duì)、著裝開(kāi)始,逐步掌握站軍姿、立正稍息、跑步齊步、正步等動(dòng)作的要領(lǐng)。在軍訓(xùn)中,所有同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,做到令行禁止。在此期間,盡管有的同學(xué)身體不適,但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,克服嬌生慣養(yǎng)、害怕吃苦、作風(fēng)散漫、意志薄弱、缺乏集體觀念等缺點(diǎn),增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,養(yǎng)成了吃苦耐勞、不怕困難的優(yōu)良品德。

  五、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)作用

  1、開(kāi)學(xué)初期,認(rèn)真組織班主任學(xué)習(xí)相關(guān)要求,樹(shù)立建立新型的師生關(guān)系的意識(shí),淡化教師的“權(quán)威”意識(shí),增強(qiáng)教師的服務(wù)理念,摒棄以教師為中心的舊觀念,樹(shù)立以學(xué)生為本的新觀念。

  2、督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。

  3、及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況,利用每周的'班主任會(huì)議、“通知”等形式,加強(qiáng)對(duì)班主任班級(jí)管理工作的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  六、積極協(xié)同體育組,組織學(xué)生參加第六屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  積極配合學(xué)校,組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式方陣,加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)常規(guī)檢查與宣傳報(bào)道等工作,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常舉行。

  七、針對(duì)個(gè)別學(xué)生法制意識(shí)淡薄的狀況向?qū)W校提出進(jìn)行法律知識(shí)講座的申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。

  組織學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取法制知識(shí)講座,并要求每個(gè)學(xué)生書寫法律知識(shí)講座的感想,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法制意識(shí)。

  八、不定期到班突查上課玩手機(jī)現(xiàn)象,確保學(xué)生上課能認(rèn)真聽(tīng)講。

  安排效率課堂檢查表,做到每節(jié)課都有檢查、監(jiān)督并及時(shí)反饋。采取固定檢查和突擊檢查相結(jié)合的方式,使學(xué)生上課的精神狀態(tài)發(fā)生了明顯好轉(zhuǎn)。

  九、防火逃生演練

  20xx年12月25日13:45,中專部所有班主任、行政人員、學(xué)生舉行了一次模擬防火逃生演練,整個(gè)演練從組織到進(jìn)行都取得了較好的效果,增強(qiáng)了師生防火逃生的基本知識(shí)。演練結(jié)束后,汪正根校長(zhǎng)進(jìn)行了全面的總結(jié),效果良好。

  十、本學(xué)期違紀(jì)情況統(tǒng)計(jì)

  本學(xué)期累計(jì)處分學(xué)生五人次:姓名班級(jí)原12職高(1)班違紀(jì)事項(xiàng)處分結(jié)果勒令退學(xué)備注張藍(lán)天現(xiàn)12職高(2)班打架(后因家長(zhǎng)請(qǐng)求同意其跟班試讀)喻勃曹威丁志偉吳劍13職高2班13職高1班13職高2班13職高2班打架未請(qǐng)假外出未請(qǐng)假外出未請(qǐng)假外出嚴(yán)重警告記過(guò)記過(guò)記過(guò)。

  十一、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動(dòng)從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動(dòng)主體的理念還需進(jìn)一步確立。

  2、常規(guī)教育與發(fā)展存在著不平衡現(xiàn)象。

  3、部分班級(jí)對(duì)所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。

  4、班主任隊(duì)伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  5、學(xué)生之間不正常交往現(xiàn)象仍然存在。

  以上現(xiàn)象體現(xiàn)了我們個(gè)別班主任的工作責(zé)任心與工作藝術(shù)還需加強(qiáng)。

XXX

  20xx年XX月XX日

  政教處工作總結(jié)19

  在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx二中政教處敢于擔(dān)當(dāng),開(kāi)拓創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了大量富有成效的工作,主要有:

  一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

  1、安全工作常抓不懈

  (1)根據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通過(guò)主題班會(huì)、主題講座、黑板報(bào)、周會(huì)、不定時(shí)播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂責(zé)任狀、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識(shí),安全教育效果顯著。

  (2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

  (3)針對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開(kāi)展了針對(duì)性的安全教育,主要有女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

  (4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長(zhǎng)龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開(kāi)展了2期法制教育主題講座,向?qū)W生普及了法律知識(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí)。

  (5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對(duì)校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

  (6)安裝了《xx每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對(duì)全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。

  (7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗毆等教育。

  (8)組織了全校學(xué)生積極參與全市中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。使學(xué)生增長(zhǎng)了安全知識(shí),提高了安全意識(shí)。

  2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng),德育深入人心。

  (1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核,主要有文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

  (2)扎實(shí)做好了“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),通過(guò)評(píng)比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的集體意識(shí),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、向心力。

  (3)繼續(xù)開(kāi)展了“三城同創(chuàng)”活動(dòng),以“小手拉大手”的形式通過(guò)學(xué)生的文明行為影響每一個(gè)家長(zhǎng),為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

  (4)關(guān)心關(guān)愛(ài)留守孩,通過(guò)調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù),通過(guò)家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。

  (5)以雷鋒月為契機(jī)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。主要有:刊出板報(bào)、美化綠化校園、關(guān)愛(ài)留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評(píng)尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)展板等。

  (6)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。利用家長(zhǎng)會(huì)介紹了學(xué)校概況、班級(jí)動(dòng)態(tài)、匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī)、提出家教建議、交流育人經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《xx省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。

  二、抓好特色工作,突出辦學(xué)特點(diǎn)

  本學(xué)期政教處主要開(kāi)展了以下特色工作:

  1、推行陽(yáng)光體育,倡議人人參與,挖掘?qū)W生體育潛能,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。通過(guò)組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì),成立乒乓球、羽毛球興趣班等,使每位學(xué)生樂(lè)于參與體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體質(zhì),在運(yùn)動(dòng)中收獲健康。

  2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動(dòng),體驗(yàn)了紅軍生活,重溫了黨的崢嶸歷史,磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志,開(kāi)闊了學(xué)生視野。

  3、發(fā)揮微信公眾平臺(tái)的傳播力量,及時(shí)向家長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動(dòng)等信息,拉近了家校的距離,提升了xx二中在社會(huì)上影響力。

  4、圍繞我校校園文化建設(shè)的核心,開(kāi)展了“家”文化主題的`教室文化布置。突出校園文化主題,濃厚了校園文化氛圍,提升了辦學(xué)品質(zhì)。

  5、開(kāi)展了防溺水專題家訪活動(dòng),通過(guò)走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等,了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情況,告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對(duì)子女的假期監(jiān)管,關(guān)注子女動(dòng)向,嚴(yán)防子女私自下河游泳,嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)了子女在校表現(xiàn),對(duì)家庭教育提出了建議。

  6、在全縣率先開(kāi)展了“舞動(dòng)青春,美麗二中”快樂(lè)健身工程跳繩比賽活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展集體跳繩比賽、個(gè)人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽,豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容,活躍了校園健身氛圍。

  三、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作開(kāi)展有聲有色。

  1、我校團(tuán)委開(kāi)展了大量工作,主要有:發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動(dòng)、爭(zhēng)做小雷鋒、學(xué)生會(huì)、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評(píng)選等工作,協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了積極作用。

  2、我校團(tuán)委工作扎實(shí),作風(fēng)優(yōu)良,各項(xiàng)工作都走在了全縣前列,被評(píng)為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)、七(5)班被評(píng)為全市“雷鋒班級(jí)”稱號(hào)、學(xué)生會(huì)干部xxx被評(píng)為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。

  四、開(kāi)展了豐富多彩的校園活動(dòng)

  1、舉辦了“唱響青春、放飛夢(mèng)想”五四大合唱比賽活動(dòng),豐富了校園文化藝術(shù)的內(nèi)容。

  2、開(kāi)展了5·12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。

  3、組織了全校教職工積極參與“百萬(wàn)網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識(shí)。

  4、七、八年級(jí)開(kāi)展了校園廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動(dòng)作,提升了做操質(zhì)量,增強(qiáng)了集體觀念。

  5、開(kāi)展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動(dòng):有“老師您好,我的好老師”、“愛(ài)上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽(yáng)光生活”等活動(dòng),拓寬了學(xué)生興趣愛(ài)好,深厚了校園文化氛圍。

  五、取得的成績(jī)

  1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。

  2、我校被教育部確認(rèn)為全國(guó)青少年足球特色學(xué)校。

  3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻:《老師和你在一起》在縣開(kāi)展的“六大攻堅(jiān)當(dāng)先鋒,青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

  4、我校九(4)班xx同學(xué)被縣文明辦評(píng)為“xx縣‘孝心少年’”稱號(hào)。

  5、初二(10)班xx代表學(xué)校參加全縣“老師你好,我的好老師”演講比賽活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng),并代表xx縣中小學(xué)參加市級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。

  6、xx、xx、xx“愛(ài)上閱讀”獲全縣一等獎(jiǎng)。

  政教處工作總結(jié)20

  一年來(lái),政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),F(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開(kāi)一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

  2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、班主任簽到、紀(jì)律、課間操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班會(huì)情況、推薦優(yōu)秀廣播稿情況、各種上交資料等。

  二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、開(kāi)展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  2、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇?tīng)?zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。 3,組織學(xué)生進(jìn)行拔河比賽,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)助精神,和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念。

  4、校園文化建設(shè)有了明顯的改觀,增添了標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了氛圍,實(shí)現(xiàn)了每堵墻會(huì)說(shuō)話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心靈的洗禮。

  5、保潔員的設(shè)立使校園內(nèi)到處亂飛的爛紙有所節(jié)制。

  三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)!彝グ捕ǚ(wěn)定問(wèn)題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。

  一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。

  二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開(kāi)展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

  三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全?。

  四、加強(qiáng)綜治安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

  (1)開(kāi)展安全自查,樹(shù)立安全意識(shí)。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期電線進(jìn)行更換,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,防患于未然。

 。2)開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開(kāi)展安全教育工作,值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育。

  五、以文化活動(dòng)為載體,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。一年來(lái),我們一方面努力凈化、美化校園,給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)雅的校園環(huán)境。

  1、以主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演等多種形式為載體,

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

  2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。

  高三年級(jí)學(xué)生畢業(yè)后,我們開(kāi)展了全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、等多種極具特色的教育形式,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

  六、存在的問(wèn)題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

  2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

  3、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

  4、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的'德育工作抓的不夠。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  七、今后工作思路。

  1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。制定新的《班主任考核制度》,為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時(shí)召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

  2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

  3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng);8黜(xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

  5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都在上一個(gè)新臺(tái)階

  嵐縣職業(yè)中學(xué)政教處

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