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縣教研室教研工作總結(jié)（通用13篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，這也意味著，又要準(zhǔn)備開(kāi)始寫工作總結(jié)了。那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎？下面是小編為大家收集的縣教研室教研工作總結(jié)（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
縣教研室教研工作總結(jié)1
本教研室在院、系領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院本學(xué)期工作安排，結(jié)合電藝教研室實(shí)際和期初制定的工作計(jì)劃，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、師資隊(duì)伍建設(shè)
為提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)水平，本學(xué)期電藝教研室兩位教師，熊輝、鄭花燕參加國(guó)培計(jì)劃"高等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力提升專題研修班"，已完成兩個(gè)階段。最后一個(gè)階段1月5號(hào)-1月18號(hào)在南昌學(xué)習(xí)。
二、科研工作
電藝全體教師繼續(xù)完成賴秀珍老師主持立項(xiàng)的省級(jí)科研課題《基于陶瓷文化創(chuàng)意的'電腦圖像處理軟件教學(xué)體系的研究與改革》目前課題申請(qǐng)結(jié)題中。
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
1.上學(xué)期申報(bào)的《攝影攝像》專業(yè)，通過(guò)暑期市場(chǎng)調(diào)查與兄弟院校的交流，已完成新的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，及課程安排。
2.完成了電藝核心課程《電腦圖像處理》課程標(biāo)準(zhǔn)及課程設(shè)計(jì)。
3.電藝教研室積極參與學(xué)院響應(yīng)的現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn)工作，完成了攝影藝術(shù)現(xiàn)代學(xué)徒制的課程設(shè)計(jì)，順利完成了課程的教學(xué)實(shí)施。
4.數(shù)字藝術(shù)系組織的"樹(shù)人"文化大講堂之《攝影技巧》由本專業(yè)熊輝老師主講。
四、專業(yè)大賽
積極組織本專業(yè)學(xué)生參與各項(xiàng)競(jìng)賽，皇甫建平同學(xué)在江西大學(xué)生科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)，由鄭花燕老師指導(dǎo)。
五、常規(guī)工作
1．認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，確保了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
2．通盤考慮完成了20××-20××第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)安排工作。
3．嚴(yán)格把握教材訂閱的質(zhì)量關(guān)，完成了教材訂閱工作。
一學(xué)期來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和全室成員的共同努力下，教研室各項(xiàng)工作有了一定進(jìn)展，但需要努力的地方還很多：
1．加強(qiáng)交流與探索，做好專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)。
2．教師的教科研能力有待提高。
3．教師的企業(yè)實(shí)踐工作待學(xué)校政策明確后加快推進(jìn)
縣教研室教研工作總結(jié)2
根據(jù)縣教研室小學(xué)部工作計(jì)劃和我鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃安排，自開(kāi)學(xué)來(lái)主要抓好常規(guī)教研工作，并創(chuàng)造性的開(kāi)展了幾項(xiàng)特色教研，具體工作如下：
一、開(kāi)學(xué)初，制定好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求，并召開(kāi)教導(dǎo)主任會(huì)議作了全面部署。為更好地落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求，鎮(zhèn)教研室組織了兩次大型的教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，并及時(shí)的進(jìn)行整改。
二、做好學(xué)科課堂教學(xué)引領(lǐng)示范作用。兩個(gè)月來(lái)，鎮(zhèn)教研室在全鎮(zhèn)開(kāi)展了科學(xué)、美術(shù)、信息技術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行觀摩，一方面鍛煉了青年骨干教師，也為各學(xué)科教師學(xué)習(xí)提供了很好的平臺(tái)。
三、教研員示范課、骨干教師公開(kāi)課。為引領(lǐng)教師、研討課堂教學(xué)，鎮(zhèn)教研室分別舉行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合學(xué)科教研員示范課和骨干教師公開(kāi)課活動(dòng)。
四、為提高教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)力度，鎮(zhèn)教研室開(kāi)展了每月一薦活動(dòng)和雙周觀摩名家錄像課（講座）活動(dòng)，每月向全鎮(zhèn)教師分別推薦語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科學(xué)習(xí)材料，要求各校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思，寫出學(xué)習(xí)心得體會(huì)；每?jī)芍芟蚯嗄杲處熗扑]語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科名家課堂教學(xué)錄像（講座），讓青年教師親身經(jīng)歷名家課堂，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
五、開(kāi)展蓓蕾讀書月計(jì)劃、月檢評(píng)活動(dòng)。每月向全鎮(zhèn)學(xué)生進(jìn)行蓓蕾讀書月計(jì)劃，分別從快樂(lè)閱讀、快樂(lè)寫作、快樂(lè)展示和品詩(shī)誦經(jīng)等方面提出學(xué)習(xí)計(jì)劃，月末對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況加以考核，把成績(jī)直接與教師掛鉤，很好的促進(jìn)了全鎮(zhèn)蓓蕾讀書活動(dòng)。
六、繼續(xù)推進(jìn)博客建設(shè)活動(dòng)，把博客建設(shè)納入學(xué)校的量化評(píng)估，并對(duì)教師的博文進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、開(kāi)展了科學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)訓(xùn)練使用的培訓(xùn)活動(dòng)，分年級(jí)對(duì)全鎮(zhèn)各校的`科學(xué)教師及實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，大大提高了教師的操作水平。
八、開(kāi)展了教研員活動(dòng)周，教研員走進(jìn)課堂與老師們交流，解決教師們遇到的難題。
九、舉行了呂健事跡報(bào)告會(huì)。
十、對(duì)參加縣講課比賽的教師進(jìn)行指導(dǎo)聽(tīng)評(píng)。
縣教研室教研工作總結(jié)3
20xx年度，信息管理與信息系統(tǒng)教研室以年度工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞“努力建設(shè)中醫(yī)藥大學(xué)”的宗旨，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)工作，緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，認(rèn)真完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使各項(xiàng)工作均邁上了一個(gè)新臺(tái)階�，F(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)年管理學(xué)院正式成立，信息管理與信息系統(tǒng)教研室在原有的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了整合。為了更好的.適應(yīng)新環(huán)境，新形勢(shì)，教研室重新制定了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，師資建設(shè)規(guī)劃。確保今后工作有所可依，有條不紊。
二、本年度我教研室認(rèn)真完成了的學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，具體如下：本科學(xué)生《管理學(xué)原理》、《醫(yī)藥信息管理基礎(chǔ)》、《信息組織》、《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)》、《醫(yī)藥信息檢索與利用》、《醫(yī)院管理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)信息學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》；選修課《管理信息系統(tǒng)》、《醫(yī)院管理學(xué)》。盡管教學(xué)任務(wù)繁重，但教研室各位教師都非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)，認(rèn)真給學(xué)生備好每一次教案，講好每一堂課，受到學(xué)生及相關(guān)部門的好評(píng)。另外，教研室還積極配合學(xué)院安排，保質(zhì)保量地完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的科研意識(shí)，通過(guò)多種途徑，使教師們?cè)诠ぷ髦蝎@得從事教育科研工作的認(rèn)同感，糾正教師的本職是教好書，搞科研是額外負(fù)擔(dān)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，把教學(xué)過(guò)程和教育科研過(guò)程有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。學(xué)校鼓勵(lì)教師在教學(xué)后積極反思課堂活動(dòng)，鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。在各級(jí)報(bào)刊、各級(jí)網(wǎng)站發(fā)表研究文章，進(jìn)一步提升科研水平。
四、教科室嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來(lái)開(kāi)展工作，教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務(wù)。教科室在期末組織對(duì)每個(gè)教師的教研活動(dòng)記錄在冊(cè)。對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行收集、整理、裝訂、歸檔。
在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實(shí)有效的措施，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn)，努力更新教育觀念，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提信息管理教研室高。
縣教研室教研工作總結(jié)4
學(xué)期工作即將結(jié)束，本學(xué)期電子商務(wù)教研室全體專業(yè)教師，團(tuán)結(jié)協(xié)作、以提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，努力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，較好的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃
各任課教師認(rèn)真專研教學(xué)大綱和教材，根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的授課計(jì)劃，課前能認(rèn)真研究重點(diǎn)、難度，精心設(shè)計(jì)課堂的教學(xué)過(guò)程，切實(shí)按計(jì)劃授課。
二、堅(jiān)持教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行課程改革和研究
1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們教研室教師認(rèn)真學(xué)習(xí)海底撈管理方法，提高理論水平，用于教學(xué)實(shí)踐。
2、配合學(xué)校和系部要求，根據(jù)專業(yè)發(fā)展的要求，結(jié)合高職辦學(xué)的特點(diǎn)，本教研室組織各教師充分討論并修訂了10級(jí)、11級(jí)的教學(xué)計(jì)劃；教研室并對(duì)12級(jí)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂，完善了教學(xué)計(jì)劃。
3、教研室的教師積極準(zhǔn)備參與中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)主持召開(kāi)的全國(guó)電子商務(wù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)大賽；鄧華華老師主動(dòng)要求完成課程設(shè)計(jì)的工作；目前進(jìn)展順利。
4、教研室教師積極參加了廣商聯(lián)盟、從化科協(xié)、城建學(xué)院等近30家企業(yè)和8所高校共同舉辦的“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷”產(chǎn)學(xué)研，校企合作交流會(huì)，效果良好。
三、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)管理工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。
1、促進(jìn)教研室內(nèi)每位教師認(rèn)真專研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，及時(shí)批改作業(yè)，切實(shí)履行本職工作。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查；如授課計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況，作業(yè)批改、教師聽(tīng)課次數(shù)、聽(tīng)課記錄、備課的質(zhì)量、成績(jī)分析、課程教學(xué)總結(jié)等方面的'檢查。
3、為豐富課堂教學(xué)，改善教學(xué)效果；組織了10級(jí)、11級(jí)同學(xué)參加了廣商聯(lián)盟、從化科協(xié)、城建學(xué)院等近30家企業(yè)和8所高校共同舉辦的“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷”產(chǎn)學(xué)研，校企合作交流會(huì)，同學(xué)們還和淘寶網(wǎng)廣東分會(huì)秘書長(zhǎng)進(jìn)行了交流，效果良好。
4、加強(qiáng)教師與學(xué)生的互動(dòng)：除正常的教學(xué)安排，本教研室還鼓勵(lì)每位教師加強(qiáng)與學(xué)生的課下交流。每位教師都通過(guò)QQ、微博、論壇等網(wǎng)絡(luò)工具在課余時(shí)間隨時(shí)與學(xué)生交流、指導(dǎo)學(xué)生。
縣教研室教研工作總結(jié)5
本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)�！豆ぷ饔�(jì)劃》，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識(shí)、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營(yíng)造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍，并順利通過(guò)省示范校重點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作。
下面我們從兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)這學(xué)期的工作：
一、我們的`付出
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，我們?cè)谄诔蹙图皶r(shí)制定了我們組合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的教研活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠，但只要有時(shí)間，我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對(duì)平時(shí)教學(xué)中遇到的問(wèn)題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時(shí)以學(xué)生為本，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、影視制作、動(dòng)漫等多個(gè)興趣小組，利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。
二、我們的收獲
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，課題。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì)，莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎(jiǎng)。
2、 競(jìng)賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競(jìng)賽輔導(dǎo)幾十次，合計(jì)幾百余人次，市學(xué)生計(jì)算機(jī)技能比賽中，我校參加了四項(xiàng)，成績(jī)良好，也有一些比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說(shuō)明了市縣教育局、教研院對(duì)我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，在今后的各種工作中，我們還會(huì)做得更多，做得更好!
縣教研室教研工作總結(jié)6
本學(xué)期教研室承擔(dān)物業(yè)管理專業(yè)：xx級(jí)、xx級(jí)物業(yè)管理和社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)學(xué)生的教學(xué)工作任務(wù)。參加授課教師共6名，1名教師本學(xué)期休產(chǎn)假。結(jié)合教研室目前青年教師為主現(xiàn)狀，教學(xué)工作主要圍繞學(xué)院工作重點(diǎn)，配合學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)做了以下幾方面工作：
1、落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)定，抓好常規(guī)教學(xué)工作
本學(xué)期教研室全體教師按照學(xué)院教科辦要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，充分重視常規(guī)教學(xué)工作，積極配合教科辦各項(xiàng)工作。教研室各位老師均按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表要求正常進(jìn)行授課，本學(xué)期為期兩周的實(shí)踐教學(xué)正在進(jìn)行中。截止目前，未發(fā)現(xiàn)有重大教學(xué)事故發(fā)生。
2、認(rèn)真做好實(shí)訓(xùn)周相關(guān)工作
本學(xué)期兩個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)分別由林華老師和杜利娜老師主要負(fù)責(zé)。其中11社區(qū)專業(yè)第一次實(shí)訓(xùn)，分別到居委會(huì)、福利院等參加實(shí)訓(xùn)，并邀請(qǐng)到定和辦事處李書記前來(lái)進(jìn)行講座，取得了良好效果。
3、按照學(xué)院的統(tǒng)一要求，組織教師制定個(gè)人聽(tīng)課計(jì)劃和教研室集體聽(tīng)課計(jì)劃
按照學(xué)院教學(xué)工作的有關(guān)要求，教研室老師積極配合學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)和教科辦的相關(guān)要求，按時(shí)上交個(gè)人聽(tīng)課計(jì)劃，不斷提高自身的教育教學(xué)水平。
4、繼續(xù)做好修訂教學(xué)內(nèi)容的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
結(jié)合本專業(yè)的現(xiàn)有教材情況和專業(yè)發(fā)展形勢(shì)，組織主要專業(yè)課教師圍繞教學(xué)工作討論并提出教學(xué)內(nèi)容的修訂意見(jiàn)，本學(xué)期教研室先后召開(kāi)兩次教學(xué)內(nèi)容修訂的討論，包括實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、方式的改革等，為加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
5、認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)
按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的要求，教研室老師積極參與學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)。本學(xué)期教研室確定《物業(yè)管理實(shí)務(wù)》、《小區(qū)管理》兩門課程參加校級(jí)精品課程的評(píng)選，相關(guān)老師做了準(zhǔn)備工作。
6、教學(xué)中目前主要問(wèn)題
�、賹�(shí)訓(xùn)室雖已建設(shè)完畢，但后期的'安裝、培訓(xùn)以及課程的開(kāi)設(shè)方式等問(wèn)題亟需盡快解決，以使實(shí)訓(xùn)設(shè)備盡快發(fā)揮作用。本月底將參加技能大賽，相關(guān)準(zhǔn)備工作不足。
②部分教師對(duì)日常教學(xué)材料的收集、總結(jié)沒(méi)有足夠的重視。
�、蹖�(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和授課方式有待進(jìn)一步完善。
縣教研室教研工作總結(jié)7
20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期工作即將結(jié)束，在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，電子教研室全體教師同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，在人員少、教學(xué)工作量飽滿的情況下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)改革、教研室隊(duì)伍建設(shè)、科研等方面不斷進(jìn)行著探索和實(shí)踐。歸納起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
一、教學(xué)任務(wù)完成情況
我們教研室共有5名專職教師，1名兼職教師。6名教師都按照本學(xué)期初所制定的授課計(jì)劃圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。并在教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真準(zhǔn)備教案，精心講課，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)效果。
二、主要的教研室活動(dòng)情況
根據(jù)學(xué)院的`教學(xué)工作部署，電子教研室主要開(kāi)展了以下活動(dòng)：教研室內(nèi)教師聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)；科研研討會(huì)；教學(xué)體會(huì)，學(xué)生反饋情況討論；教學(xué)改革研討，針對(duì)本專業(yè)課程的特點(diǎn)探討課程的教學(xué)方法、方式；學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法討論；期中教學(xué)檢查、自查活動(dòng)；教師實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)等�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
�。�1）教研室內(nèi)教師互聽(tīng)課活動(dòng)。我們教研室的教師充分利用沒(méi)有課的時(shí)間相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)：新來(lái)的教師聽(tīng)老教師的課，學(xué)習(xí)他們的講課藝術(shù)、和學(xué)生的交流溝通方式以及掌控課堂的方式方法；老教師聽(tīng)新教師的課，給他們提意見(jiàn)，幫助他們提高教學(xué)技巧，給他們指出優(yōu)點(diǎn)和不足。通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)，我們教研室的教師的教學(xué)技巧得到提高，教學(xué)效果有了明顯改善。
�。�2）教科研探討會(huì)。為加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高科研能力，教研室組織了院級(jí)精品課程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)、教學(xué)改革項(xiàng)目研討會(huì)、如何撰寫教學(xué)改革論文等教研活動(dòng)，采用集中學(xué)習(xí)、討論的方式認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些教學(xué)理論，用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真撰寫教學(xué)論文、教改立項(xiàng)。本學(xué)期張蕾老師主持一項(xiàng)省級(jí)教改立項(xiàng)。
�。�3）教學(xué)體會(huì)，學(xué)生情況反饋。在開(kāi)學(xué)初始，教研室召開(kāi)了教師開(kāi)學(xué)教學(xué)情況反饋會(huì)，了解教師、學(xué)生上課遇到的問(wèn)題并討論解決方案。在學(xué)期中期，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解xx級(jí)學(xué)生對(duì)待專業(yè)學(xué)習(xí)的心態(tài)、班級(jí)的真實(shí)狀態(tài)、學(xué)生對(duì)教學(xué)的建議與要求。開(kāi)展關(guān)于如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的討論等系列活動(dòng)，認(rèn)真分析學(xué)生的建議探討改進(jìn)方法。關(guān)于提高學(xué)生興趣，大家主要觀點(diǎn)有：加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，使理論與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容相統(tǒng)一；采用多種教學(xué)方式，加強(qiáng)教學(xué)的直觀性；教學(xué)中介紹相關(guān)課節(jié)內(nèi)容在工業(yè)生產(chǎn)及實(shí)際中的應(yīng)用；教學(xué)過(guò)程中淡化繁瑣的理論推導(dǎo)，注重相關(guān)教學(xué)內(nèi)容實(shí)際應(yīng)用的講解。
縣教研室教研工作總結(jié)8
一年的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下，我逐漸適應(yīng)了新的工作要求，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研也是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作，就必須從以下三個(gè)方面來(lái)努力。
一、增強(qiáng)兩個(gè)意識(shí)責(zé)任意識(shí)；在其位，謀其政。
既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作，我就要以開(kāi)展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在以上，努力做到；兩早一細(xì)即：盡早思考，遲早安排，細(xì)致實(shí)施。根據(jù)學(xué)校過(guò)去在教育科研方面的成功經(jīng)驗(yàn)，我在去年十月份就完成了學(xué)校教育科研的近期規(guī)劃，對(duì)學(xué)校最近幾年的教育科研工作進(jìn)行了比較細(xì)致的思考。一是繼續(xù)開(kāi)展好現(xiàn)有的立項(xiàng)課題，準(zhǔn)備《小學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗(yàn)課題》申報(bào)省級(jí)成果獎(jiǎng)，準(zhǔn)備《在新課程中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多元化評(píng)價(jià)研究課題》的資料結(jié)題工作；一是從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，思考篩選新的課題，把學(xué)校課程改革分為若干個(gè)小的課題來(lái)研究，以全面推動(dòng)課堂教學(xué)的改革。表率意識(shí)；中層干部雖然是不入品不入流的芝麻官。但是，他也受到教師們的高度關(guān)注，我們的一言一行有時(shí)會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生消極或積極的影響。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到早出晚歸，任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作和班務(wù)工作，學(xué)校其他部門需要配合，我也從不推諉。做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率，就是要學(xué)習(xí)新的教育思想，學(xué)習(xí)教育科研的理論文章，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，既是為了提高自己的個(gè)人素養(yǎng)，也是為了能在教師中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
二、提高三種能力。
1、提高學(xué)習(xí)的能力現(xiàn)代社會(huì)早已進(jìn)入信息時(shí)代，新思想、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法層出不窮，我們?nèi)绻鲜鞘`于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作。根據(jù)工作的需要，我堅(jiān)持自學(xué)了《創(chuàng)新教育模塊化路徑》，《中小學(xué)教研與科研》，從中獲得教育科研的一些專業(yè)知識(shí)；還學(xué)習(xí)了《多元化智能教與學(xué)的策略》，《卡爾。威特日記》《美國(guó)中小學(xué)教學(xué)技巧xx則》《學(xué)習(xí)的'革命》等書，從中掌握了潛能開(kāi)發(fā)的最新理論。
2、提高研究的能力因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以，為了增強(qiáng)研究的意識(shí)，我把自己的學(xué)校教學(xué)管理制度行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書本知識(shí)的學(xué)習(xí)，還注意向教育科研方面的專家咨詢，向?qū)W校和射洪教育界的內(nèi)行請(qǐng)教。市教科所的殷教師、縣教科室的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的錢校長(zhǎng)都給了我許多有益的指導(dǎo)。
縣教研室教研工作總結(jié)9
一年來(lái)，我們基礎(chǔ)教研室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)教研工作再上新臺(tái)階。我們圍繞"教研先導(dǎo)，德育為首，教學(xué)為主，育人為本，全面發(fā)展"的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校辦學(xué)的特色，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，有力地推動(dòng)了基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
一、政治理論學(xué)習(xí)工作
按照學(xué)校黨委的要求，認(rèn)真組織好政治理論學(xué)習(xí)。對(duì)十六大報(bào)告中的一些重大理論問(wèn)題和觀點(diǎn)堅(jiān)持反復(fù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的過(guò)程，進(jìn)一步堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，拓寬思想的過(guò)程，進(jìn)一步提高思想上的堅(jiān)定性，行動(dòng)上的自覺(jué)性和工作上的創(chuàng)造性的過(guò)程，不斷提高認(rèn)識(shí)水平和理論修養(yǎng)。
二、教學(xué)常規(guī)管理
加強(qiáng)常規(guī)管理，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此，我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)規(guī)定，按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持聽(tīng)課制度，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持集體備課，堅(jiān)持期中期末檢查制度，加強(qiáng)過(guò)程管理，以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平
提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師是關(guān)鍵。教師是教育行為中的核心問(wèn)題，也是基本的問(wèn)題�，F(xiàn)代化的.教育呼喚高素質(zhì)的教師，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育，要求教師有"經(jīng)驗(yàn)性"轉(zhuǎn)向"科研型"，有"知識(shí)型"轉(zhuǎn)向"學(xué)者型"。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀念，有較高的理論水平，有駕馭課堂的藝術(shù)，還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠使用和制作課件，能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。為此，我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變教育觀念。我們有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、評(píng)價(jià)觀，實(shí)現(xiàn)教育思想現(xiàn)代化。采用集體學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報(bào)刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式；使教師能運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)思想指導(dǎo)教學(xué)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學(xué)生的能力為主，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，同時(shí)，優(yōu)化了教師。
2、加強(qiáng)教師對(duì)現(xiàn)代化技術(shù)的應(yīng)用。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，我們號(hào)召教師利用現(xiàn)有條件頁(yè)制作和計(jì)算機(jī)技術(shù)及課件制作。爭(zhēng)取能夠自己制作網(wǎng)頁(yè)，自己制作課件。在條件成熟時(shí)，使用課件教學(xué)。
縣教研室教研工作總結(jié)10
在學(xué)校和系部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，數(shù)學(xué)教研室今年工作進(jìn)展很順利，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：
1、教研室教學(xué)工作
本教研室上半年承擔(dān)了學(xué)院四門必修課程（高等數(shù)學(xué)、概率統(tǒng)計(jì)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)和醫(yī)用高等數(shù)學(xué)）500多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)和一門選修課程醫(yī)用高等數(shù)學(xué)100多學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)。下半年承擔(dān)了學(xué)院五門必修課程（高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用高等數(shù)學(xué)、離散數(shù)學(xué)和線性代數(shù)、醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)）近xx00個(gè)學(xué)時(shí)的教學(xué)任務(wù)，共六名教師任教（3名外聘教師分別是：任文進(jìn)老師、熊志斌老師、吳郁蘭老師），今年教研室新進(jìn)碩士研究生一名：劉曼婷老師。教研室有學(xué)期工作計(jì)劃，能按時(shí)組織教研活動(dòng)，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)通知和安排也能及時(shí)和外聘教師交流好。這個(gè)學(xué)年沒(méi)有出現(xiàn)任何教學(xué)事故和教師遲到早退的現(xiàn)象，每個(gè)教師能根據(jù)所教課目的特點(diǎn)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)，所以教學(xué)效果反應(yīng)良好。各教師利用休息時(shí)間對(duì)于教學(xué)和學(xué)生情況進(jìn)行交流，在一定程度上促進(jìn)了教學(xué)的順利開(kāi)展。
2、教研室科研工作
本學(xué)年度，教研室的科研情況較往年有很大的進(jìn)步，首先主編和參與編寫各級(jí)各類教材共6本，發(fā)表相關(guān)論文2篇，其中一篇為核心期刊。同時(shí)還申請(qǐng)了想實(shí)用新型專利。但是在課題上今年任然是項(xiàng)空白。
3、教研室其他工作
本教研室今年下半年開(kāi)始有3名專任教師，其他的都是外聘教師；為了保證教學(xué)能順利開(kāi)展，劉浪老師（教研室副主任）和魏先訓(xùn)老師（教研室秘書）能及時(shí)傳達(dá)給外聘教師學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)通知，比如放假時(shí)間、出卷時(shí)間等，并能協(xié)調(diào)好教研室與其他職能部門的工作。同時(shí)教研室的老師們能同心協(xié)力為這次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證準(zhǔn)備各種資料。
4、20xx年教研室工作計(jì)劃
一、教學(xué)方面：在實(shí)踐教學(xué)中在以下方面還需要加強(qiáng)如：教學(xué)過(guò)程還要進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)，上課有極個(gè)別學(xué)生上課不是很認(rèn)真，講小話，對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)改如何進(jìn)行教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)改如何優(yōu)化、大班如何進(jìn)行教學(xué)、應(yīng)加強(qiáng)與外聘教師的交流等。
二、科研方面應(yīng)加大力度，讓論文的數(shù)量和檔次不斷更上一個(gè)新的.臺(tái)階；同時(shí)科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化之間還存在差距，在今后的科研工作中要積極探索科研成果轉(zhuǎn)化的方式和途徑，不能讓科研流于形式和書面上的東西。爭(zhēng)取能中省級(jí)及以上的課題，不斷提高我們教研室老師的科研水平，同時(shí)爭(zhēng)取盡快開(kāi)始新書的編寫工作。
三、教研室的其他工作也應(yīng)積極主動(dòng)，不能給系部拖后腿�，F(xiàn)在教研室有3個(gè)人了，還是爭(zhēng)取要適當(dāng)?shù)拈_(kāi)展一些教研室的活動(dòng)，讓同事之間彼此了解，愉快的工作。
縣教研室教研工作總結(jié)11
綠色食品教研室是基礎(chǔ)部為了適應(yīng)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展在本學(xué)期新設(shè)的教研室，目前教研室專業(yè)教師只有一人，尚無(wú)專業(yè)學(xué)生。本學(xué)期工作主要以專業(yè)發(fā)展為主，教學(xué)檢查等部分工作尚依托化學(xué)與材料教研室進(jìn)行，現(xiàn)將本教研室本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
一、積極參與思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在本學(xué)期中，我們積極參加學(xué)院和系部組織的各項(xiàng)思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，如參加了學(xué)院組織的《“兩個(gè)年”建設(shè)暨省級(jí)示范動(dòng)員大會(huì)》、教育部專家姜大源先生所做的有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展報(bào)告、滁州學(xué)院教務(wù)處副處長(zhǎng)宋德如教授、校內(nèi)專家張健教授和信息工程系卜錫濱主任所做的項(xiàng)目化教學(xué)相關(guān)報(bào)告等；參加了系部組織“兩個(gè)年”建設(shè)資料學(xué)習(xí)、基礎(chǔ)部項(xiàng)目化教學(xué)資料學(xué)習(xí)、教育部副部長(zhǎng)魯昕在全國(guó)支教工作會(huì)議上的講話等，并且在學(xué)習(xí)中采取了學(xué)院、系部和教研室集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的相關(guān)內(nèi)容的自學(xué)，部分學(xué)習(xí)資料以教研室為主體形式撰寫了討論。通過(guò)不斷的思政和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)使我們思想政治水平得到了了提高，業(yè)務(wù)能力得到了加強(qiáng)和發(fā)展。
二、積極進(jìn)行專業(yè)建設(shè)和專業(yè)發(fā)展工作
在本學(xué)期中，尚無(wú)專業(yè)學(xué)生，但是我們并沒(méi)有忽視專業(yè)建設(shè)方面的相關(guān)工作。對(duì)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展我們總是未雨綢繆，本學(xué)期對(duì)即將入學(xué)的20xx級(jí)食品專業(yè)的新生專業(yè)培養(yǎng)方案，結(jié)合我院發(fā)展?fàn)顩r和地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求進(jìn)行了多次修訂，力求使專業(yè)培養(yǎng)方案既符合社會(huì)發(fā)展需求，又能在我院現(xiàn)有狀況下得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，辦出專業(yè)特色。
此外，為了發(fā)展專業(yè)群，保持專業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性和競(jìng)爭(zhēng)性，在本學(xué)期我們又經(jīng)過(guò)多方調(diào)研積極參與新專業(yè)的申報(bào)工作。盡管新專業(yè)申報(bào)過(guò)程中，申報(bào)時(shí)間短任務(wù)重，但是通過(guò)我們的努力，目前新專業(yè)申報(bào)的有關(guān)資料已如期提交學(xué)院，并通過(guò)了校內(nèi)評(píng)審。
三、積極進(jìn)行教研室常規(guī)工作
在本學(xué)期中，因教研室人員較少，相關(guān)教研室常規(guī)工作，如教案檢查、作業(yè)檢查和教學(xué)進(jìn)度檢查等，主要依托在化學(xué)和材料教研室。雖然依托在化學(xué)和材料教研室中開(kāi)展上述工作，但是我們也沒(méi)有任何忽視，總是以積極的`態(tài)度認(rèn)真參與和配合，確保相關(guān)教學(xué)工作正常開(kāi)展。
四、積極參加院級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)和校本課題的申報(bào)工作
在本學(xué)期中，我們以化學(xué)和材料教研室為依托積極參加院級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)，共申報(bào)項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，參與數(shù)項(xiàng)，申報(bào)校本課題一項(xiàng)。目前院級(jí)質(zhì)量工程的相關(guān)評(píng)審工作已結(jié)束。我教研室一項(xiàng)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，另有一項(xiàng)參與項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，取得了相對(duì)來(lái)說(shuō)較好的成績(jī)，下一步我們準(zhǔn)備積極參加省級(jí)質(zhì)量工程建設(shè)，希望能夠有所突破。
因食品教研室成立時(shí)間較短，人員少，可能有許多工作做得還不是很全面，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給以批評(píng)指正，為教研室今后工作的開(kāi)展多提寶貴意見(jiàn)。
縣教研室教研工作總結(jié)12
時(shí)間飛逝，短短的一年已經(jīng)匆匆過(guò)去，本年在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大學(xué)英語(yǔ)教研室的各項(xiàng)工作開(kāi)展有序，更深入地開(kāi)展了英語(yǔ)教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力入手，提高了學(xué)生的知識(shí)文化素質(zhì)與實(shí)際運(yùn)用潛力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了全年的教學(xué)工作，下面的工作總結(jié)如下。
一、抓好常規(guī)教學(xué)檢查工作，組織好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。
良好的教學(xué)秩序是保證教學(xué)質(zhì)量的先決條件。為了配合全院教改活動(dòng)的展開(kāi)，為了維護(hù)良好的教學(xué)秩序，確保教學(xué)工作的有序運(yùn)行，大學(xué)英語(yǔ)教研室在本學(xué)年開(kāi)展了多次活動(dòng)，具體狀況如下：
1．召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)。根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示，在期中教學(xué)檢查期間本教研室召開(kāi)了非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生座談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和意見(jiàn)，并認(rèn)真做好了座談會(huì)記錄。大學(xué)英語(yǔ)老師大都深受學(xué)生喜愛(ài)，例如：周燕燕老師學(xué)生反映教學(xué)水平高，口語(yǔ)好；陳小蘋老師知識(shí)面廣，并能理論聯(lián)系實(shí)際。根據(jù)每班的座談會(huì)記錄，將學(xué)生意見(jiàn)反饋給各任課教師，更好的促進(jìn)了老師教學(xué)的改善，認(rèn)真做好課堂教學(xué)各項(xiàng)工作，不斷提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。
2．定期進(jìn)行教學(xué)狀況檢查。大學(xué)英語(yǔ)教研室在每學(xué)期初制定統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，群眾備課。在這一年的不定期檢查中，本教研室的老師均嚴(yán)格執(zhí)行授課計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃相貼合。教師調(diào)（停）課、代課都嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)定執(zhí)行，沒(méi)有私自調(diào)課現(xiàn)象。馬勇老師負(fù)責(zé)對(duì)本教研室教師考勤，無(wú)遲到、早退、提前下課的狀況。在群眾備課的基礎(chǔ)上，本教研室每位教師都對(duì)上課的.資料做了許多增加，更加豐富和完善了該課程的教學(xué)，使學(xué)生獲得了許多書本上沒(méi)有的具有實(shí)際操作性的知識(shí)。在教學(xué)任務(wù)繁重的境況下，本教研室教師仍都能按照教學(xué)的具體要求進(jìn)行布置和批改作業(yè)，平均次數(shù)為5次。
二、用心開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。
針對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用機(jī)會(huì)少，潛力無(wú)法提高的現(xiàn)象，大學(xué)英語(yǔ)教研室用心組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽活動(dòng)，包括“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”，“紹興市大學(xué)生口語(yǔ)競(jìng)賽（非專業(yè)組）”等。教研室成員也用心投入到指導(dǎo)學(xué)生的工作中，并取得了良好的成績(jī)。
這一年來(lái)本教研室教學(xué)教研工作取得了必須的成績(jī)，但也存在著不足。全體教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐方式，構(gòu)建貼合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新潛力培養(yǎng)的英語(yǔ)教學(xué)模式，多與學(xué)生溝通，使學(xué)生的各方面潛力有更好的提高，也使自己在英語(yǔ)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階。
縣教研室教研工作總結(jié)13
為了認(rèn)真貫徹《縣教研室關(guān)于開(kāi)展十月教研月活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革，增強(qiáng)校本教研工作的實(shí)效性，一個(gè)月以來(lái)，我校結(jié)合實(shí)際深入扎實(shí)開(kāi)展了以“抓常規(guī)，練實(shí)戰(zhàn)”為主題的教研質(zhì)量月活動(dòng)。
一、動(dòng)員部署到位
為保證本次教研月活動(dòng)順利實(shí)施，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立教研月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。鄭福利副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，王易鑫、鄒賢彬任副組長(zhǎng)，李章平、黃玉柏、劉建國(guó)、劉宗軍、嚴(yán)克兵、盧吉祥等同志為成員，于10月12日召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)教研月的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面的部署。
二、開(kāi)展的活動(dòng)
1、我校教導(dǎo)處組織了一次全面的教學(xué)“六認(rèn)真”大檢查活動(dòng)，檢查時(shí)對(duì)照《教學(xué)常規(guī)要求》進(jìn)行了細(xì)致深入的'檢查，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行了全面的總結(jié)，對(duì)落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”提出了更高的要求，對(duì)規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作具有極其重要的作用。
2、開(kāi)展校本教研專題研究。這次活動(dòng)我們結(jié)合本校實(shí)際重點(diǎn)探討了語(yǔ)文閱讀與作文初步入門教學(xué)和數(shù)學(xué)計(jì)算和空間與圖形教學(xué)的課題。
3、本次教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，督促各教師平時(shí)上好“常規(guī)課”，爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，另外結(jié)合本校學(xué)科特點(diǎn)上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式，各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動(dòng)學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課，我們研討課展示的目的，一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格，挖掘課堂的得與失，另一方面鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源制作課件，提高課堂效益;利用學(xué)校論壇加強(qiáng)教師間的交流、探討共同提高。
三、取得的成績(jī)
在這次活動(dòng)中，我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)并互相交流，形勢(shì)喜人。學(xué)校共組織教師集體備課10次，對(duì)三個(gè)教研專題進(jìn)行了深入研究，有六位教師提供了研討課，在學(xué)校論壇上教師共發(fā)帖23個(gè)，對(duì)相關(guān)教研專題進(jìn)行了深入的研討。校長(zhǎng)王同勤全程參與了教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)，推門聽(tīng)課8節(jié)，組織教師專業(yè)成長(zhǎng)講座2次。語(yǔ)文教師李章平作為一名老教師，注重理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)上學(xué)校網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，認(rèn)真做好摘抄，并經(jīng)常上論壇發(fā)表自己的見(jiàn)解，為年輕教師樹(shù)立了榜樣。數(shù)學(xué)組教研組長(zhǎng)黃玉柏充分發(fā)揮教研組作用，帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高，在此次活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。劉建國(guó)老師注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，注重加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)交流，在教學(xué)中把獲得新知的過(guò)程交給學(xué)生自己，體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動(dòng)為主線的思路，注意為學(xué)生提供“說(shuō)”英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去體驗(yàn)英語(yǔ)和經(jīng)歷英語(yǔ)，在這次活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
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