2022學年第二學期少先隊工作總結(通用22篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的2022學年第二學期少先隊工作總結,希望對大家有所幫助。
第二學期少先隊工作總結 篇1
一、工作概述:
本學期,我校少先隊在縣團委、縣教育局的領導和幫助下,在學校領導的大力支持下,經(jīng)過半學期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展。本學期,我校少先隊根據(jù)縣少先隊工作計劃和學校工作安排,少先隊制定了符合學校實際的活動計劃于實施方案,圍繞縣少先隊工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動。在本學期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊輔導員和隊員主動想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點,個性化地組織開展,使活動有聲色地開展下去,少先隊員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動手動腦的能力,培養(yǎng)了隊員們的.組織能力,深化了他們的合作意識,營造出生機、和諧、歡樂的校園氣氛。
二、活動開展情況:
。ㄒ唬踩逃顒。我們要求輔導員老師把安全教育同日常教學和德育工作結合起來,利用教材上相關的教育資源,適時地引導。發(fā)現(xiàn)問題,隨時向指出;對普遍性的安全問題,由學校統(tǒng)一布置宣傳引導。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識、流感的預防。利用標語、網(wǎng)絡、宣傳櫥窗和黑板報等中介,對學生進行更為廣泛的安全教育,提高了學生的安全意識,也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習慣。
。ǘ、以德育為中心,開展了三大主題教育活動。
1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動。少先隊全面發(fā)動強化動員,充分利用板報、宣傳欄和班會。繼續(xù)加強了隊員文明禮儀教育。進行文明禮貌月活動”總動員,提出了總體目標,分階段組織實施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會,進一步宣傳教育,組織學生“學守則”,“學規(guī)范”。少先隊組織校園衛(wèi)生清掃活動后,保持衛(wèi)生清潔的習慣,成為各中隊的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農村學校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級領導的一致好評。
2、尊老敬老、尊師感恩活動。九月正逢八月十五團圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。一位老教師去世了,少先隊員們前去吊念,通過這些活動,啟發(fā)了學生在活動中能使學生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。每一項活動,我們都做到有計劃,有具體實施方案,有活動記錄。充分的動員,加上細致的學習,再舉行以具體的、形式多樣的時間活動,各項教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊舉辦了背誦惜時名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學習名言積累等活動。以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
3、“小手拉大手,文明齊步走”活動。我校制定好計劃,9月底-10月中旬宣傳發(fā)動階段,10月中旬舉行主題教育活動啟動儀式。開展“六個一”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進行一次國旗下講話”、“制定一個宣傳標語”、“召開一個主題班隊會”、“布置一處宣傳園地”、“給家長寫一封信”、“舉行一次特色體驗活動”等形式,進行廣泛深入的宣傳,讓每位學生、家長了解活動主題,積極投入到活動中來。10月中旬-12月底落實實施階段。
。1)、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動,強化正面教育,樹立先進典型,在校園內營造文明和諧的氛圍。
。2)、開展“成長伙伴共文明”體驗實踐活動。結合“兩制”工作,以學生成長伙伴小組為單位開展活動。學生每月確定一個文明行為和學習習慣的目標,自覺履行,在校由組內同學互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個文明學生。
(3)、開展“我是文明宣傳員”活動。小學以“我給家長上堂課”,“與父母聊天”等形式,由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊,不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質。
。4)、開展“全家共譜文明曲”活動。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺向家長、社會宣傳,并組織學生傳唱。
。5)、父母承諾“在家做個好父母,在單位做個好職工,在社會做個好公民”,孩子承諾“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民”,并根據(jù)家庭實際情況制定獎懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負責監(jiān)督學生的執(zhí)行情況,學生負責對家長的監(jiān)督評價。
11月-12月底反饋總結階段。繼續(xù)開展“基礎文明養(yǎng)成教育明查暗訪”!靶∈掷笫郑拿鼾R步走”專題宣傳欄,及時宣傳先進,指出不文明現(xiàn)象,督促家長和孩子共同進步。整體上對自己的少先隊工作進行評價,不足有如下幾點:
一是活動沒做到真正的全面,有那么一兩個隊員還在邊緣,我們的輔導員沒能把工作細化到學生的心靈。
二是某些輔導員老師的觀念還轉變不過來,還是把少先隊的活動看作與學生成長無關緊要的事,不能與自己的教育和教學有機地結合起來。
三是確實還存在著客觀條件不好的事實,并由此而引出輔導員老師的惰性,不愿創(chuàng)新地開展。針對以上問題和不足,我們惟有踏踏實實地把少先隊工作視為學生工作的重點,從學生成長成材的角度出發(fā),為他們服務;同時要不斷提高自己的能力和水平,做合格的輔導員。
第二學期少先隊工作總結 篇2
本學期,少先隊工作雖然開展的時間短,但仍有條不紊的開展著,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作。完善少先隊組織抓好少先基礎建設。
1、制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常規(guī)范工作。各項分工責任到人。
2、每周日返校開展少先隊值日生集體會議?偨Y上周工作發(fā)現(xiàn)工作中的問題,糾正不足。
3、紅領巾監(jiān)督崗利用常規(guī)檢查促進學生,養(yǎng)成良好的'行為習慣,每天定時檢查。從細微之處使學生養(yǎng)成良好習慣。
4、6月舊是兒童的節(jié)日,在這天舉行了入隊儀式,給了孩子們很好的節(jié)日禮物。讓一年級朋友有了榮譽惑自豪感!
5、紅領巾廣播站的開展培養(yǎng)了一批廣播員,鍛煉了朗誦好的學生,班里老師學生也積極投稿,支持廣播站工作。
6、最近一周時間外出學習了少代會的舉辦,并在我們學校開展舉辦這個活動,學校領導給了我這個鍛煉的機會,領導和各位老師在這個活動中也給予我很多幫助和大力支持,讓少代會這個活動材料很快準備好,少代會的開展讓學生感受到了做學校小主人,樹立他們的信心,意義非常好!
二、雖然只有短短兩月的時間,但少先隊也存在著不足:
1、大隊長,中隊長責任感不強,不能調動值日生積極性。對本班值日生管理不夠,也是我存在的問題,對學生管理不夠到位;
2、值日生存在打鬧松懈現(xiàn)象。
3、四年級值日生缺乏時間觀念,記不住自己值日時間;
4、紅領巾廣播站對廣播監(jiān)管不夠,學生朗讀感情不充分;
三、改變現(xiàn)狀,加強隊伍建級。
1、在少先從值日生管理上更認真更嚴格;
2、督足大隊長,中隊長,時刻記住自己職責,起到帶頭作用。
3、在活動舉辦上多吸取經(jīng)驗,鍛煉自己。
在今后工作中,要努力改進的地方還有很多,仍要感謝領導以及各位老師的支持幫助,在今后工作中不斷提升,為校園營造積松向上的氛圍!
第二學期少先隊工作總結 篇3
本學期即將結束;仡櫚肽陙,我校繼續(xù)深化“熱愛石家莊”“五小”道德標兵系列活動,以紀念改革開放周年系列活動、喜迎奧運會為主要內容,以養(yǎng)成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的針對性、實效性、主動性,F(xiàn)將本學期德育重點工作進行總結如下:
一、與時俱進的教育觀念
1、開展德育科研活動
我們繼續(xù)以“十一五”德育子課題《教師對學生發(fā)展性評價》為內容,積極開展教研活動,鼓勵教師在先進教育思想的指導下,探索班級工作新思路、新辦法,總結新經(jīng)驗,以提高德育工作的針對性、目的性和實效性,通過課題研究、理論學習、論文及案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結合自己的教育教學實踐,撰寫出了學習心得體會及教育隨筆。
這學期初我們啟動了“快樂籃球”課題研究,此項課題在全國范圍內開展的比較少的,但籃球活動現(xiàn)已深入到許多孩子的生活中去,因此我們開展此項研究有非常強的指導作用。目前研究在有條不紊地進行著,我們也開展了許多相關活動,我們自編了一套籃球操,在橋西區(qū)體驗教育互檢活動中得到各級領導的好評,還參加了省婦聯(lián)、團省委等單位舉行的慶六一活動;我們現(xiàn)已成立籃球小社團69個,每個社團都有自己的特色,規(guī)定每學期小社團至少活動三次,但到目前為止,多的已經(jīng)活動的十余次,最少的也活動了五次,籃球活動在我校的特色越來越明顯,籃球運動也將成為打響我校的一個品牌。
2、規(guī)范各項制度
上學期對學校德育常規(guī)工作進行了改革,本學期繼續(xù)執(zhí)行《五星級中隊評選制度》《十星級隊員評選標準》《班主任工作質量綜合評價標準》,規(guī)范了班主任工作,作用顯著。并且在實施過程中發(fā)現(xiàn)問題及時召開教師會進行協(xié)商,修訂。
二、扎實有效的常規(guī)工作
1、加強隊員的思想道德建設
開學初,組織全校師生重溫《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德建設實施綱要》等制度,開展了學習、討論、交流、競賽等學生活動,扎扎實實地開展學生養(yǎng)成教育工作。繼續(xù)把全面培養(yǎng)學生自身良好行為習慣的意識,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成作為工作重點,把現(xiàn)代文明人十條素質標準(高度的民主意識民主行為、高度的法律意識法制觀念、終身學習的觀念和能力、開放的意識、人與自然和諧相處的意識、合作與競爭意識、責任與質量意識、效率和效益觀念、創(chuàng)新意識和實踐能力、崇尚真理,不迷信權威)的每一條,作為一個教育主題,合理安排在本學年十個月的教育教學時間之中。還制成了亞克力展牌在學校二樓展出。并且每月的教育主題,都通過班級的板報對學生進行宣傳;通過升旗儀式、班隊會等多種形式對學生進行了教育。
2、繼續(xù)辦好“少先隊學校”
本學期我校通過“少先隊學!遍_展少先隊教育活動,對即將入隊的一年級學生進行一次系統(tǒng)的少先隊知識的介紹與講解,對大隊干部及中隊干部開展隊知識的講授和隊活動的開展形式等知識,對中隊輔導員開展少先隊論文的撰寫、如何開展中隊活動等。
3、進一步加強我校國防教育特色
本學期在開展籃球特色活動的同時,沒有丟掉國防教育特色,清明節(jié)組織四年級學生到二十七軍軍史館參觀,還邀請二十七軍的老紅軍為全校師生講革命英雄故事。
三、生動活潑的教育活動
在重視常規(guī)工作的同時,我校以重大節(jié)日及政治事件為契機,以愛國主義為主線,以每月的教育主題為內容,充分挖掘校內外各種教育因素,發(fā)揮少先隊教育陣地的作用,以學生為主體,創(chuàng)造性的開展各種形式的教育活動,培養(yǎng)學生品質,提高學生實踐能力。
1、以“高度的法律意識、法制觀念”為主題,開展系列教育活動。
開學初,我校以“做懂法守法小公民”為主題,開展強化學習與落實《八一小學學生一日常規(guī)》細則;板報、展板展示;了解法律常識,學習《未成年人保護法》《義務教育法》等法律法規(guī),開展了系列教育活動。通過這項系列活動的開展,我校學生的法律意識有所增強,良好行為習慣也得到了一定的.培養(yǎng),活動效果較好。
2、清明節(jié)參觀軍史館
清明節(jié)時,我們一改往日去烈士陵園掃墓的作法,到二十七軍軍史館參觀學習,二十七軍軍史館內包含了從紅軍到解放戰(zhàn)爭一系列的軍史介紹,對學生來說是一次極好的教育,我們還聘請了老紅軍為全校師生講了一堂生動的英雄事跡課。會后,全體學生都寫了感想。
3、開展快樂籃球活動,沙龍
結合本校特點,確立了籃球特色活動,成立了69支小社團,召開了一次籃球沙龍,每中隊收集了一盒檔案資料,制成一本班本教材,現(xiàn)在全校師生人手一球,只要有時間,就到操場上活動,快樂籃球,健康成長
4、籃球操展八一風采
積極參加上級布置的任務,團省委的慶六一活動從準備到上臺演出只有三天時間,老師和同學們在時間緊、任務重的情況下,反復修改動作,一個動作一個動作的斟酌,最后演出取得了圓滿地成功。當二十名小隊員上臺表演籃球操及籃球球技時,全場觀眾鼓掌喝彩。
5、開展了班級籃球賽活動
5月,我校組織了四至六年級班級籃球賽,為鞏固我校籃球活動及接下來的區(qū)級籃球賽做好準備,經(jīng)過三天的角逐,我校評出了各類獎項,對各班的籃球活動的開展也起到了促進作用。
6、“心系災區(qū)、情滿八一”
5月12日,汶川發(fā)生大地震牽動了所有八一人的心,學校在第一時間組織了捐款活動,全校共捐款8萬多元。我們還組織了學生書寫慰問信,為災區(qū)小伙伴鼓氣加油,參加區(qū)組織的六一特別活動。我校還熱情的接收了來自四川綿陽的一名小同學來校學習,給予他最好的關心與幫助。
第二學期少先隊工作總結 篇4
本學期,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。良好的開端是成功的一半。
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作。
3、規(guī)范教室布置,圖書角、學習園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,檢查校園的'清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。3、主題黑板報評比:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:入學安全專題教育;慶祝教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、開展各種活動,豐富學生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,七年級學生有跳繩,八年級學生進行踢毽子、太極拳,九年級學生進行籃球、長跑等,大大促進了學生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周二、周四下午的最后一節(jié)課是各種興趣小組組員的學習與交流時間,隊員在老師的指導下,認真進行練習。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍。
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,這學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
第二學期少先隊工作總結 篇5
本學期來,在學校行政的直接領導下,本少先隊部根據(jù)上級少工委的指導思想和工作重點,結合本校實際,制定了切實可行的少先隊工作計劃,將開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”等活動做為重點,并在具體工作中落實計劃,F(xiàn)將本學期的隊部工作小結如下:
一、重視思想教育
少年兒童思想教育公民道德建設的基礎,是素質教育的靈魂。我校通過開展“我是合格小公民”“小學生在校一日常規(guī)教育”系列活動,對學生進行教育。使學生在親身實踐的體驗中,把做人做事的道理內化為健康的心理品質,轉化為良好的行為習慣。
以重大節(jié)日和紀念為契機,切實加強少年兒童的思想政治教育。3月份,開展了“我是合格小公民”“交通安全知識講座”“防震減災演練”等教育活動,提高學生的道德修養(yǎng)和安全防護意識。同時還組織高年級同學參加了詩山中心小學的“安全伴我行征文”比賽。
3月份,組織我校三年一班洪昕同學的作文《感謝父母》、《五指爭功》兩篇文章分別發(fā)表在《小學生閱讀報》一月份合刊第67版之"作文金版"和一月份合刊第38版之"品評空間",(指導老師:黃希玲。)在第四屆全國少年兒童書信文化活動福建省選拔賽評審活動中,詩鐘中心小學5年1班呂文娟同學榮獲三等獎。(指導老師:黃儀婷)。五年一班呂文娟同學寫的《把我的幸福告訴你》獲得“感受、感恩、感動”20xx年泉州市青少年暑期主題征文活動暨“把我的幸福告訴你”全國少年兒童書信比賽泉州選拔賽小學組一等獎(指導教師:黃儀婷);三年一班戴俊彬同學寫的《家鄉(xiāng)駛上改革高速路》獲得南安市中小學生《改革開放三十周年》讀書征文比賽評選二等獎(指導老師:劉艷紅)。
4月份,組織學生參加詩山中心校舉辦的小學生五項技能競賽,榮獲團體總分二等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲、林福進)。其中單項獎:陳珊珊、黃夢婷同學均榮獲演唱一等獎(指導老師:黃希玲);陳世杰同學榮獲寫作二等獎(指導老師:黃希玲);陳珊珊同學榮獲計算機三等獎;陳珊珊同學榮獲短跑三等獎(指導老師:林福進)。個人總分獎:陳珊珊、黃夢婷同學個人總分均榮獲二等獎;陳世杰同學個人總分均榮獲三等獎(指導老師:黃雅真、黃希玲)。此外,洪雅彬同學在詩山中心小學舉辦的主題畫比賽中,榮獲二等獎(指導老師:黃希玲);黃夢婷同學在詩山中心小學舉辦的泥工比賽中,榮獲三等獎(指導老師:黃希玲);洪昕、陳智銘同學在詩山中心小學舉辦的毛筆書法比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東);戴俊彬、呂銀泉同學在詩山中心小學舉辦的'泥工比賽中,分別榮獲三等獎(指導老師:洪曉東)。另外開展了開展“學雷鋒、樹新風”活動,開展植樹護綠活動,并配合詩山中心小學大隊部,組織高年級學生參加了“祭掃烈士墓”的活動,讓學生在體驗活動中,受到愛國主義的教育。
5月份,我校還開展了“詩歌朗誦比賽”,并組織校隊及各班積極排練慶!傲弧蔽乃噮R演的節(jié)目。同時,根據(jù)上級布置,少先隊部還開展了“防溺水,防交通事故”的專題講座。5月底,由學校少先隊部發(fā)出倡議,號召全校同學參加“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動。此外,二年1班的黃楚瑩同學寫的作文《詩山鹵面》獲得“海西”杯暨第十一屆“海峽·冰心”杯全國青少年寫作大賽“家鄉(xiāng)的故事”征文評選二等獎,(指導老師:陳翠鑾)。
6月份,各班精心組織排練文藝節(jié)目,參加學校開展的“慶祝六一文藝演出”,并邀請村委會及校董事會有關領導參加通過。此外,校舞蹈隊排練的18人舞蹈——《球舞飛揚》,參加詩山中心小學要紅旗小學舉辦的慶!傲弧蔽璧副荣愔,榮獲二等獎,(指導老師:陳珊珊、黃希玲)。通過開展這一系列豐富多彩的紀念活動,進一步提高少先隊員對人生價值的認識。倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的文化,著力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。6月中旬,響應上級少工委的號召,在全校內開展《“千里之愛”——紀念“5、12”汶川大地震一周年大型公益活動》,在短短的兩天時間里,全校共收到500元的愛心捐款及10多封寫給災區(qū)小朋友的信件。這一活動,使學生們更加關注、關愛四川災區(qū)的學生。6月下旬,學校美術小組,積極組織有美術愛好和特長的學生,精心準備了16幅主題為“愛中國,愛福建,愛家鄉(xiāng)”的美術作品,參加“萬祥杯”泉州市中小學生美術作品競賽。
二、利用隊(班)刊,做好宣傳工作
充分發(fā)揮隊(班)刊的宣傳作用,形象直觀地對學生進行“學雷鋒、樹新風”“珍愛生命,安全第一”“我們的紅色之旅”“防溺水,防交通安全”“環(huán)保意識”等教育。通過這一期期的黑板報來擴大學生的視野,豐富他們的知識。
學校專門開設了“百草園”,由5、6年級各個班的宣傳小組承擔,每月出一期?K麄円呀(jīng)初步掌握了選稿、排版、出版等方法,能獨立、較好地完成出版的任務。
三、成立“文明監(jiān)督組”“導衛(wèi)小組”
學期初,從四、五、六年級的同學中,選出15名品學兼優(yōu)的隊員,組成“文明監(jiān)督組”,各中隊選出5名組織能力強的隊員,組成“導衛(wèi)小組”。這些小干部定時定點協(xié)助值日老師,對各年級的紀律、衛(wèi)生等進行客觀公平的評比。讓學生參與學校、班級的管理,這一做法大大提高了他們的主人翁意識。
四、完善少先隊工作機制
加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾、少先隊干部標志、胸卡,大隊部、隊室、紅領巾廣播站等要掛牌,增強少先隊文化的感染力,增強少先隊員的光榮感和責任感。要加強對少先隊集體、個人典型的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,大力宣傳少先隊先進集體和先進個人,擴大少先隊組織的影響力。在“六一”期間,我們吸收了20名新隊員,進一步壯大了少先隊的隊伍。同時還表彰了30名優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部及三好生。其中,洪雅彬、黃夢婷、陳端茹同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀班干部”的光榮稱號,洪昕、戴俊彬、許真真同學均榮獲“詩山中心小學優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號,陳珊珊、陳智銘、陳世杰同學均榮獲“詩山中心小學三好生”的光榮稱號。先進班集體:三年1班。同時,還表彰了優(yōu)秀輔導員:黃希玲老師。
以上是對本學期來大隊部的工作總結。今后,我們還將繼續(xù)努力,更好地擔負起培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人的光榮任務,竭誠為少年兒童的健康成長服務。
第二學期少先隊工作總結 篇6
走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風擺夏柳的初夏,一學期又將結束;厥走@一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)總結:
一、提高認識,充分發(fā)揮職能效用。
學校開學工作會議上,校領導班子就把少先隊工作納入了議程。由我繼續(xù)負責少先隊工作,組建少先隊委,形成日常工作機制,全體教師給予支持幫助。由此明確少先隊職能,為學校日常工作的表現(xiàn)。大到校園文化氛圍建設,小到衛(wèi)生、板報、集體榮譽、團隊精神的具體實施與教育。并把工作列到學校的工作計劃上。學校領導的重視,是工作開展結果好壞的有效促進,在思想上統(tǒng)一了認識,在行為上有了明確的.目標和安排。
二、建立組織,明確工作責任。
在2月份新學期伊始就召開了各中隊長、勞動委員會議,并成立了少先隊大隊委。組建了衛(wèi)生、板報量化督察小組;安全值勤組;紅領巾佩戴、早退、遲到檢查組;校園文化宣傳組;校園廣播站等。分工明細,責任到位,并在全校范圍內形成核心,開展了一系列的活動。
衛(wèi)生板報組有少先隊大隊長,中隊勞動委員、班長組成。堅持每周一大掃,每天以小掃。定期對各中隊的衛(wèi)生、板報?M行檢查評比并及時量化張榜公布。學期中隊校園衛(wèi)生、板報文化的建設起到了良好的促進作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、學期初開展爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思想上提高了全體少先隊的認識和積極性。在校園中形成了講文明懂禮貌,做到文明出口、文明舉手良好的輿論、行為氛圍。
2、3月中旬根據(jù)鄉(xiāng)綜治辦的統(tǒng)一安排部署開展了“學雷鋒宣傳月”活動。成立組織形成實施方案,充分調動了少先隊員們的積極主動性。其中“開展第xx屆愛國主義讀書”征文讀《光輝的歷程》有感比賽,開展了《我最喜愛的一本書》征文活動,少先隊員在活動中充實這自我,實現(xiàn)了自我的成長。
3、加強德育教育。慰問敬老院、獻愛心活動,也是如火如荼。廣大少先隊員們的踴躍表現(xiàn)和天真善良,表現(xiàn)出我校在德育上的常抓不懈,全校師生踴躍捐款捐物,在學校統(tǒng)一安排下采購了適宜用品,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管鄉(xiāng)長、民政辦、團委、中心學校領導班子、中心學校部分學生教師們一起到敬老院,慰問老人。少先隊員還自編自演了一臺豐富多彩的文藝節(jié)目,獻給了老人們。讓他們有了久違的笑臉,洋溢著童真的樂趣。此次活動也驚動了周邊不少的百姓前來圍觀,社會效應不言而喻,是我校德育工作的一個亮點。
4、開展了春游踏青活動,全體師生貼近大自然,沐浴著春的氣息、花兒的芳香。學校、少先隊更是借此機遇開展了,環(huán)保教育人與自然和諧相處中人的因素是主體的感恩教育。感謝大自然賦予我們的一切,寧靜、優(yōu)雅和諧的環(huán)境。
還有像“六一”期間開展的慶祝活動、評選表彰十佳少年活動等等,就本期的少先隊工作得以順利開展,其中得感謝學校領導的重視,及全體教師們的大力支持。
走過了一學期,雖然在工作中,也取得了一些成績,但同時也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!
第二學期少先隊工作總結 篇7
一年來,我校少先隊緊緊圍繞上級和學校安排的工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育、行為習慣等的培養(yǎng)等基礎教育,少先隊工作今年有了進一步的提高,少先隊員在這個大家庭里健康成長。現(xiàn)將工作總結如下:
一、完善各項制度,抓好少先隊的基礎工作。
1、計劃到位、目標明確,工作規(guī)范。開學初就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、做好每周升旗儀式,做好國旗下講話工作、文明督導員工作、文明班級評比工作、校園之星周工作及朋工作、閱讀之星評比工作、紅領巾廣播站工作等。
3、規(guī)范教室布置,班務欄、清潔角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、舒適干凈、催人奮進的育人氛圍。
二、嚴抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一年來,我校各班主任、值周老師或輔導員充分利用集隊時間、班隊會課等,對學生的行為習慣進行正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的少先隊干部每日檢查,每天通報,督促全校學生的一言一行,保持校園的清潔美麗。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、少先隊干部認真檢查、督促,防止學生發(fā)生意外傷害事故。春季學期,我們還請校外輔導員(交警叔叔、檢察院叔叔)對學生進行安全教育、法制講座,加強宣傳安全教育、未成年教育。
3、堅持開展豐富多彩的節(jié)日活動,保證學生的身心健康。一直以來,我校結合各重大節(jié)日,開展了不同的'活動項目。如:三月的“學雷鋒活動”、四月的“讀書活動”、五月的“勞動活動”、六月的“慶六一活動”,七月的學習總結活動等。
4、堅持“主題黑板報”:根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題(如開學第一課:各級各類安全專題教育;文明禮儀專題教育;感恩專題教育;慶祝五一勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、尊老愛老敬老的重陽節(jié)、歡慶國慶、慶祝元旦等),進行檢查,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,布局精巧,得到了師生、家長的一致好評。
三、重視德育教育,舉行主題活動。
為提高德育工作效果,一年來,我校少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
1、三月份,舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動。3月5日,是毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”偉大號召紀念日。為紀念開展學習雷鋒活動,弘揚民族精神,引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者,我校開展了“向雷鋒同志學習,做有道德的人”主題教育活動。個中有演講稿比賽、征文比賽,我中心小學的學生踴躍參加,并獲得了很好的成績。六年級的黃龍輝同學的演講稿及現(xiàn)場演講比賽還獲得了縣級三等獎!
2、四月份,開展了“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶革命烈士先輩活動,以寄托對革命先烈的無限哀思,達到深入貫徹落實加強學生的愛國主義教育目標。一是開展宣傳、緬懷革命先烈活動,三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動,四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式,表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動,廣大師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進了師生們愛黨、愛國、愛社會主義情感。
4、舉行“慶祝六一”系列慶;顒。今年的“六一”節(jié),經(jīng)過少先隊精心策劃和全體教師的用心準備,我校舉行了豐富多彩的活動,讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。分別舉行了小學生文藝匯演,學生書法現(xiàn)場比賽和講故事比賽,拔河比賽、游園活動。通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗快樂,感受積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
5、組織學生參加各級各類競賽,如現(xiàn)場書畫比賽、現(xiàn)場書法比賽等。競賽活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生個性,鍛煉了學生的能力,醺陶了學生的品格。
四、堅持家校聯(lián)系,共同教育孩子
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
總之,一年來來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。
今后的少先隊工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
第二學期少先隊工作總結 篇8
歲月如水悄然流逝,又一個學年臨近尾聲;仡櫛緦W年工作,我校少先隊工作結合學校的實際情況,以“示范市復評”為契機,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用;厥浊岸喂ぷ,感慨頗多。總的感受是:累并快樂著、充實并感動著。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結,及時吸取經(jīng)驗教訓,以便更好地開展今后的工作。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。本學年舉行了 “傾聽孩子的心聲”班主任(輔導員)工作交流會等活動。
2、加強少先隊干部隊伍的建設,做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的小干部隊伍,大力推行小干部輪換制,并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊,幫助輔導員抓好學校的日常工作。
3、加強少先隊陣地建設,以校園文化建設為契機,抓好大、中隊黑板報、宣傳欄、圖書角的建設。
4、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平。切實重視信息交流,努力做好《齊魯少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。本學年我校有20余篇少先隊活動信息發(fā)表在《山東少先隊》等報刊上。其中我校的特色大秧歌多次在萊州電視臺播出,受到好評。輔導員的多篇論文分獲國家、省市級獎勵。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。全校上下齊抓共管,有計劃、有步驟地對學生進行常規(guī)訓練。我校為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求中隊輔導員嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,做到淳淳教導,堅持不懈;二是為了使隊員們保持良好的行為道德,大隊部加強了大隊委日常行為規(guī)范檢查管理制度,通過大隊委每日檢查,進一步督促隊員日常行為的規(guī)范,結合“每月文明班評比”活動,公布“文明班級”,并在每周升旗儀式上總結一周以來的常規(guī)情況。根據(jù)學生的日常表現(xiàn),每月底,各中隊評選出在學習、紀律、衛(wèi)生三方面表現(xiàn)突出的學生,學校進行全校表彰。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。如今,我校學生文明有禮,尊敬師長、團結同學,蔚然成風,展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風貌。
2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們充分結合“九月十日” 教師節(jié)、 “十一”國慶節(jié)等有利契機,通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、加強隊員的衛(wèi)生意識,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、號召所有隊員“拒絕零食,從我做起”。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。
三、積極開展各項活動,深化少先隊員素質教育。
1、2014年3月5日,我校開展了“學雷鋒”活動。讓學生學雷鋒,做好事,讓雷鋒精神永留人間。同學們在校內、校外形成了互幫互助的良好風氣,效果良好。
2、2014年4月3日,清明節(jié)到來之際,全校師生沉痛悼念先烈,學習先烈的精神,紛紛決定發(fā)奮讀書,刻苦學習,為國做貢獻。
3、2014年4月21日,學生們在大隊輔導員的帶領下,來到校外德育基地“鳳凰科技園”參觀,學生們邊看邊記,收獲頗多。
4、2014年5月4日,是母親節(jié),我校舉行了“母親節(jié)感恩”活動。通過一件件小事,同學們向母親表達著自己的感激之情。
5、2014年6月1日,萊州電視臺《校園特色》播出了我們朱旺小學的七彩陽光秧歌樂節(jié)目。
6、2014年6月20日,萊州電視臺播出了我!缎@藝術節(jié)》唱響五月,精彩無限節(jié)目。
7、2014年9月28日,我校參加“聯(lián)通杯”演唱會《數(shù)鴨子》、《小螺號》活動,在萊州電視臺播出。
8、今年9月10月是第二十六個教師節(jié),為了讓每個學生從自己的角度了解教師,尊重教師,并通過實際行動,表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感覺。同時讓全體教師在感覺到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。我校少先隊大隊部開展了“ 老師,您辛苦了”為主題的活動:活動一:先隊大隊部以全校學生的名義,以賀詞的形式,向全校教師表示祝賀,于9月7日升旗儀式上,由大隊長在全校師生面前宣讀;活動二:三至五年級中開展以“寫給老師的一封信”為主題的征文競賽活動。
9、金秋十月,我們迎來了共和國60華誕,我們朱旺小學的全體師生開展一系列活動,和全國人民一起,共慶我們偉大祖國的生日。進入九月份,我校就開展了形式豐富的活動慶祝祖國的60華誕,具體活動有:
。╝)、愛國主義教育進課堂。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,通過新中國成立60周年特別是改革開放30年來全國和襄樊經(jīng)濟、社會以及我校改革事業(yè)發(fā)生的巨大變化,開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學校的教育。
。╞)、愛國主義圖片巡展。為加強青少年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,豐富同學們的業(yè)余文化生活。我校面向全校師生開展觀看愛國主義教育圖片的活動。此圖片展貼近時代,弘揚正氣,在潛移默化中感動心靈。下圖為徐校長正在進行展前演說。以及學生的觀看情況。
。╟)、國歌國歌班班唱活動。全體學生參與,班班組織,班班唱,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷。
(d)“祖國在我心中”“牢記歷史,勿忘國恥”手抄報展評活動。各班學生用手抄報的形式,將新中國成立以來所取得的輝煌成就展示出來,優(yōu)秀作品在校園里進行交流和展示活動。
。╡)、“祖國萬歲”詩歌朗誦大賽。每班選派學生代表參與,用優(yōu)美的語言謳歌偉大的中華民族取得的杰出成就,表達對祖國母親的美好祝愿。
。╢)、利用宣傳欄、黑板報向學生宣揚愛國主義熱情。以慶祝建國60周年為主題,學校制作新一期宣傳欄,各班辦好新一期黑板報,歌頌中國共產(chǎn)黨的光輝業(yè)績;歌頌祖國60年來取得的偉大成就;歌頌祖國悠久的歷史、燦爛的文化、全國人民眾志成城共克時艱的精神風貌;歌頌改革開放,歌頌社會主義新風尚;反映我院建設發(fā)展所取得的輝煌成就,展示我校師生開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神風貌。
(g)“向國旗敬禮”征文活動。學生們紛紛寫稿,表達自己對祖國的熱愛之情。
10、同時,今年的十月十三日是我們少先隊員自己的節(jié)日:“少年先鋒隊誕辰日”,在這個節(jié)日里,各中隊召開班會來慶祝自己的節(jié)日,并紛紛表示要以自己的實際行動來為少先隊爭光,為自己的團隊爭光。我校還組織開展了多種形式的活動,如隊知識競賽等,來進一步了解少先隊。
11、、敬老歷來被我國視為一種崇高的社會風尚加以提倡。為了讓老人們過上一個喜慶、祥和、歡樂的晚年,為了培養(yǎng)少先隊員關愛他人、樂于奉獻的良好品質,弘揚中華民族尊敬老人的傳統(tǒng)美德,我校少先隊組織20多名少先隊員到朱旺村的五保戶家里開展一次“尊敬老人,從我做起”的活動。
12、2014年12月28日,是一個陽光明媚的.日子。伴隨著第60個建隊日的腳步,我們朱旺小學在德育室舉行了一年級同學的入隊儀式;顒又,由五年級的同學為35名一年級的小同學佩戴了紅領巾,全體新入隊的同學在大隊輔導員的帶領下,在莊嚴的隊旗下,高高地舉起右手大聲宣誓,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!新隊員們個個神情專注,精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風貌。老隊員們這次重溫入隊誓詞,使少先隊員的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻體會到了作為一名少先隊員肩上的責任。
13、2014年元旦將至,12月31日下午,在這辭舊迎新的日子里,朱旺小學開展“慶元旦,才藝大比拼”文娛活動精彩上演。演出在一曲《新年好》歌聲中拉開了序幕,隨著演出的展開,師生們紛紛走向舞臺,載歌載舞,盡自己所能表演了各自最拿手的節(jié)目,用深情的歌聲和精彩的器樂表演展現(xiàn)自己的才藝。掌聲,笑聲,祝福聲,一次次將活動推向高潮,全校師生盡情放飛著快樂!分享著歡樂!
另外,為了豐富學生的課余生活,繼承和發(fā)揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術,提高學生綜合素質。我校還成立了“七彩陽光秧歌隊”,全校師生利用課余時間,大隊委牽頭,音樂教師專門負責指導,中隊輔導員帶頭學習并組織學生排練。師生們踩著歡快的鼓點,親身感受秧歌的潑辣、舒展、婉轉,同時培養(yǎng)學生樸實善良、堅韌不拔、耿直潑辣的山東人性格,營造了健康文明、和諧向上的校園氛圍。
四、加強了安全教育,強化安全意識。
通過學校宣傳欄、班級黑板報、墻報、班會等途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。開展了消防知識教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活動,并制訂了安全公約和給家長的一封信,層層簽訂安全責任書,切實抓好學生的安全教育,通過形式多樣的學習實踐活動,使學生們感受到了安全的重要性。由于領導重視,制度完善,機構健全,措施落實,責任到人,齊抓共管,安全教育工作做得扎實有效,所以我校學生在本學年未發(fā)生重大安全事故。今年繼示范市復評后,安全大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領導和檢查團的高度評價。
五、迎檢工作卓有成效:
身為學校領導班子成員,我舍小家、顧大家,以高度的主人翁精神,承擔起了學校的少先隊、德育、藝術教育、信息宣傳及英語、音樂教學等多項任務。每天早上我總是早早地到校,和學生們一塊打掃衛(wèi)生,校園大環(huán)境衛(wèi)生受到了各級檢查領導的一致好評。印象最深的是省示范市復評迎檢工作。怎一個“累”字了得!
接到上級的指示后,徐校長就馬上召開班子會議,靈活運用科學發(fā)展觀,群策群力,商討科學合理的工作方案,然后召開全體教師會議,宣傳動員。決定我校的迎檢宗旨是:硬件軟件都要抓,兩手都要硬。硬件上齊,軟件絕不丟分!科學分工、領到任務后,我立即對照“示范市復評”標準,仔細研究精神,并拿出督導評估的標準,將其進行細化,盡量使所有材料達到全面,且精、細、美。
。╝)關于檔案材料
所有的材料都要求四年的,可我們缺二三年的,怎么辦?補!我記得當時正是我身體狀態(tài)極度不佳的時候,工作中需要我沖鋒陷陣,我只能靠著自己的堅強的精神力量義無反顧地干。
在時間上,我采取了兩個戰(zhàn)略措施:
1、搶時間,“和時間賽跑”。這次迎檢工作,時間短,任務重,而且要求的不止軟件材料,在校中的大部分時間都要為充實硬件而戰(zhàn),所以,自己的材料和學校的材料只能往前趕,吃飯的時候、加班的時間,以至占用睡覺、喝水的時間去趕趟。
2、擠時間,“時間如海綿里的水,要擠總是有的”?梢哉f我們是沒白沒黑,擠點時間出來搞材料。
在資料的整理與積累上,我嚴格做到:
1、堅持資料積累的原始性
2、保證信息資料的真實性
3、體現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)一性
4、強化資料管理的規(guī)范性
5、呈現(xiàn)資料本身的美觀性
。╞)、關于硬件設施工作
1、11月7日上午,我和徐校長、孫京芝、穆偉芳、周旭麗到萊海路拉柜桌,我們女將毫不含糊,扛扛抬抬,不怕臟不怕累,絲毫不比男同志差。
2、記得安裝音體美器材室貨架時,我們全體教師流水作業(yè),配合默契,拉黑才干完。不算雙休加班,晚上加班也是常有的事,可是老師們毫無怨言,自己的工作一般都是拿回家干,這讓我很感動。
3、固定資產(chǎn)的體育設施,如室外乒乓球臺,村里分管教育的楊書記親自靠上,看器材、看質量,談價錢,親自抬特別沉重的水泥板,我們一起上,人多力量大,有的老師的老師的腰都擰了,仍堅持干。
4、衛(wèi)生室的器材拉來后,校長和幫忙組裝,我便馬不停蹄地整理、貼標簽、登記上帳。
5、德育室建起后,我和校長商議選定內容,訂了看板,強老師幫忙訂上。
6、音樂、衛(wèi)生器材固定資產(chǎn)上帳工作。
。╟)、關于安全衛(wèi)生大檢查
本次全市安全衛(wèi)生大檢查抽到了我們朱旺小學,中心董主任和毛主任以及村干部楊書記陪同檢查團來校,不管是學校大環(huán)境、各室安全衛(wèi)生及各種材料均受到了市領導和檢查團的高度評價。
。╠)關于迎接視導評估準備工作
我校在基本材料齊備的前提下,堅決打好“講課”這一仗,前后進行了幾輪聽課,因為我校每年級只有一個平行班,所以我們和兄兄弟學校朱家村小學進行了一次“校際聯(lián)誼活動”,我和曲芳分別到朱家村小學五年級和二年級執(zhí)教了一堂英語和一堂思品課,受到了好評。
六、存在問題與努力方向:
回顧過去,我們取得了一定的成績。但工作中也存在不足之處:
1、少先隊管理制度還不夠健全,不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。
2、活動內容單一,實施不能夠持之以恒,有拖延、滯后現(xiàn)象發(fā)生。
3、有些中隊活動只做了表面工作,不夠深入。
展望未來,我們深深感到任重而道遠。我們將從以下五個方面加強工作:
1、進一步完善少先隊管理制度,不斷提高隊員素質。
2、堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育,促進良好行為習慣的養(yǎng)成。
3、因地制宜的制定詳實、有效,內容豐富的活動計劃,并確;顒拥恼S行蜷_展。
4、配合班主任做好隊員學習、思想工作,教育學習能力弱的隊員樹立信心,刻苦求知,不斷進取。
總之,少先隊工作任重而道遠,在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。
第二學期少先隊工作總結 篇9
回首這一學期以來,在學校領導重視直接部署督導下,及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學期中我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
。ㄒ唬┯媱澰鷮、工作規(guī)范。
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
。ǘ┮(guī)范布置。
隊角、圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
。ㄈ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO。
辦好學校向日葵校園廣播站,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。抓好大、中隊隊建設,學習園地的內容要求豐富多彩,繼續(xù)進行“學習園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓練,為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備。
。ㄋ模┘訌妼W校紅領巾監(jiān)督崗的建設。
利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
二、以平安校園活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭,以平安校園活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
。ㄒ唬╅_展“平安校園”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
。ǘ┮浴捌桨残@”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行《小學生日常行為規(guī)范》的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
(三)各班開展以“平安校園”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
三、搞好校園文化藝術活動,豐富和活躍課余生活。
。ㄒ唬┮园嗉壗ㄔO活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
。ǘ┟阑嗉壄h(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來,學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學生實際出發(fā),根據(jù)學生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
五、堅持活動育人原則,結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想,本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的'優(yōu)勢,積極地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。我校少先隊大隊部利用節(jié)日契機,以及結合我校實際情況。開展各種形式多樣、內容豐富的活動。
九月份,各中隊加強《中小學生日常行為規(guī)范》的學習,注重良好行為習慣的養(yǎng)成教育。十月份,結合少先隊建隊日,我們開展了系列建隊節(jié)活動,進行少先隊知識學習,唱隊歌,開展班級中隊委員競選活動,大隊委員競選活動以及新生入隊儀式。
十一月份,我校還開展了為期一個月的“美麗巴圖、清潔校園”的衛(wèi)生月活動,學校通過學校宣傳欄、國旗下講話、晨會教育對其進行宣傳推廣,并開展全校性的衛(wèi)生大掃除、文明禮儀小標兵及衛(wèi)生先進班級評選。
十二月份,開展了為期一個月的“學會感恩,與愛同行”系列活動,通過國旗下講話、晨會教育、主題班會、廣播站專題節(jié)目等形式進行宣傳教育,倡議師生感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人,并落實到行動上,為感激的人做一些力所能及的事情。
其次為認真做好平安校園各項工作,提高小學生安全意識和能力。結合本校的實際,開展緊極疏散演練工作。
第二學期少先隊工作總結 篇10
20xx年,我校少先隊工作以深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用為宗旨,引導廣大少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀,實施雛鷹爭章活動為基本導向,全面推進素質教育的實施。以培養(yǎng)新世紀四有新人為目標,積極貫徹各級團組織工作的指導思想,同時結合本校隊員的實際,運用科學理論,探索少先隊活動社會化的運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。本學期,我校少先隊工作在學校各處室的指導下、在全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,搞得有聲有色,也取得不少可喜的成績。具體工作如下:
一、認真抓好日常常規(guī)管理工作,進一步加強全體隊員的'思想道德建設。
我校的少先隊工作,始終把思想品德教育擺在首位。我校大隊部有針對性的面向全體隊員開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成良好的行為習慣。我們主要從以下幾方面入手:
1、規(guī)范學生的禮儀常規(guī)和紅領巾的佩戴檢查制度。采用不按時抽查的形式,檢查學生的禮儀常規(guī)和紅領巾佩戴情況,并認真的做好記錄。
2、嚴格執(zhí)行升降國旗制度。學期初,學校大隊部制定了升旗儀式安排表及詳細的升降國旗制度,國旗下講話內容每月都有一個中心的話題,通過國旗下講話對學生進行專題性教育。
3、認真落實《雛鷹爭章活動實施細則》。在五月份,組織了全校性的雛鷹爭章活動,大部分的隊員都參與其中。
二、開展形式多樣的大、中隊活動,讓學生在活動中充分得到教育。
1、注重常規(guī)教育。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使學生在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。當今,大部分家庭都是獨生子女,多數(shù)孩子比較自我,在愛心方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了我付出,我建設,我愛我家的大型綜合實踐活動在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎。
4、積極開展手拉手活動。
5、紀念日活動照常開展。
本學期,少先隊大隊部圍繞各種紀念日,繼續(xù)開展相關活動。3月份開展了學雷鋒系列活動,4月份開展了掃墓活動和安全教育活動,5月份開展了師生結隊子活動,并組織學生參加了市團委組織的作文競賽,6月份開展了六一表彰大會,在假期時并讓學生觀看愛國主義影片,高年級孩子并寫出觀后感,9月份開展了書香伴我行系列活動,10月份開展了與祖國共奮進,為隊旗添光彩為主題的建隊58周年活動,11月份開展了我眼中的榮與辱的教育活動,讓學生自己寫榮辱觀故事,12月份開展了朗讀比賽。
6、加強中隊黑板報的檢查及評比。中隊黑板報是班隊宣傳的主要手段,大隊部利用定期或不定期檢查對各中隊黑板報進行評比,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查,加強了各中隊良好的班風學風。
總之,今年我校的少先隊工作在學校領導的關心支持下,取得了一定的成績。今后,我們將會更加努力,找出與優(yōu)秀兄弟學校的差距,不斷改進和完善我們的工作,力爭取得更大的成績,使我校少先隊工作邁上一個新的臺階。
第二學期少先隊工作總結 篇11
本學期,我校的少先隊工作在學校領導的指導下,在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的.發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、加強中隊輔導員學習,提高思想覺悟。
加強中隊輔導員的理論研究和信息交流,定期召開中隊輔導員會議,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點,做到有的放矢。
二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)少先隊員愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體中隊輔導員和少先隊員肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著學生的國旗下演講和領導的國旗下講話,每一次升旗儀式,我們都確立教育主題,每一次都能給全校中隊輔導員和少先隊員帶來一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正隊員中的不良風氣,激發(fā)隊員的五愛熱情。
3、每周一下午第一節(jié)課是固定的中隊會時間,各中隊都是根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題隊會。
4、加強少先隊宣傳建設,開設學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各中隊少先隊員投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性,定時定點播出,責任落實到各中隊,內容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了隊員主體作用。
三、認真組織豐富多彩少先隊活動。
根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。九月開展了尊師重教活動,邀請老紅軍來校做革命傳統(tǒng)報告會;十月進行了少先隊建隊日活動,并參加了全市及全區(qū)的鼓號隊隊列比賽,64名少先隊員齊心協(xié)力榮獲市、區(qū)三等獎;推選了兩名同學參加了區(qū)藝術節(jié)比賽,均獲三等獎。十二月進行了蕪湖市少兒春晚選拔暨才藝展示比賽,我校節(jié)目《元日》作為蕪湖市教育局唯一選送節(jié)目上了少兒春晚,70余名學生用自己精彩的演出獲得了在場觀眾的一致好評;元月,學校進行了奔跑吧,夢想元旦慶;顒颖碚昧艘慌R湖好少年;進行了班級道德大講堂的評比活動,并和校領導一同慰問了困難學生。
第二學期少先隊工作總結 篇12
本學期的少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導,進一步貫徹落實,以“文明誠信、自律守紀、科學創(chuàng)新、勤于實踐”為教育口號,繼續(xù)開展體驗教育活動,深化“把規(guī)范留給自己,把愛心獻給他人,把文明帶給社會”的教育主題。本學期的少先隊工作活動多,任務重,現(xiàn)作如下小結:
一、堅持德育為首 培養(yǎng)隊員品德
本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點,隊部不失時機地安排演講內容,多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學期開展的“爭當升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響,一些普通的隊員能通過平時的努力,通過點滴的進步被光榮地選為升旗手,擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色,這一活動收到了良好的教育效果。
3月17日,隊部組織了四、五年級隊員去高郵烈士陵園參觀了烈士圖片展,活動中,講解員對烈士的介紹以及實物圖片、戧牌的展示給隊員們留下了深刻的印象,隊員深切感受到了今天的幸福生活的來之不易,這是無數(shù)先烈不惜犧牲自己的生命換來的,從而增強了從小應該憤發(fā)努力的決心。3月31日,隊部舉行了一年一度的祭掃活動,活動中通過向烈士們獻辭,讓全體隊員在現(xiàn)場聆聽革命烈士英勇事跡等形式,給隊員們上了一堂生動的德育課。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,4月5日在公園禮堂舉行了愛國主義教育基地的揭牌儀式,王遐方在活動中與隊員們親密接觸,共植了紀念樹,豐富了活動內容,同樣這在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。
這一學期,針對新一屆的鼓號隊隊員,我們利用課余活動讓隊員勤于練習、刻苦訓練,讓隊員逐步養(yǎng)成不怕吃苦的精神。5月12日,隊部組織了鼓號隊員去職教中心參加了雙擁工作現(xiàn)場會,會上,隊員們的團結協(xié)作的良好風貌給與會領導留下了深刻的印象。
二、發(fā)揮教育合力 抓好學生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會”是隊部本學期對全體隊員的要求,隊部發(fā)動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習和,讓隊員與、找差距,學習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。文明班隊流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計情況通過紅領巾表揚臺、曝光臺向全體隊員公布。一時間來,校內文明守紀的'多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊員也自覺地將文明的行為習慣帶到了家里,帶到了社會,深受家長的好評。
三、積極開展活動 增強育人效果
手拉手互助活動的開展有利于深化“雛鷹行動”的教育主題,有利于培養(yǎng)隊員關心他人、樂于奉獻的品質。在今年第十五次“全國助殘日”宣傳活動中,隊部進行了標語宣傳并利用集體晨會進行了全面動員、號召全體隊員參與到“慈善助殘一日捐、人人獻愛心,個個都參與,愛在高郵”活動中來,隊員們通過向身邊人宣傳,對弱勢學生幫扶,以及捐款等形式豐富了活動內容,在5月19日的“一日捐”活動中,全體師生捐款踴躍,紛紛用自己的實際行動獻出了一份愛心,師生捐款累計達5836元。
為深化今年3月28日安全教育的“增強交通安全意識,提高自我保護能力”的教育主題,隊部高度重視,對活動進行了周密部署,在為期三周的時間里,隊部在隊員中開展了“七個一”活動。即進行了國旗下演講,隊員自編自畫了一期交通安全板報,在四至六年級隊員中開展了征文比賽,班主任利用晨會課上了一堂交通安全公共課,組織學生參觀了交通安全的展牌,組織三至六年級學生觀看了“關愛生命,安全出行”的錄相片,中隊輔導員上了一堂交通安全主題班會,其中我校隊的5篇征文和寄語申報了市級參評。通過“七個一”活動的開展,讓隊員切身體會到了交通安全的重要性,切實增強了交通安全意識和法制意識,自覺抵制了交通違法行為和不文明的交通行為。
今年4月,由市委宣傳部、教育局、團市委等六家上級單位牽頭,并聯(lián)合舉辦了首屆少年文化藝術節(jié)活動,歷時一個半月的.活動中,我校隊員自23日在蝶園市民廣場參加開幕式嶄露頭角開始,分別參加了音樂類、舞蹈類、戲劇曲藝類等分項大賽活動,許多節(jié)目被選入了閉幕式的晚會上進行了演出,隊員們的精彩表演,再一次為我校贏得了掌聲和榮譽。在本屆藝術節(jié)中,我校有10名隊員獲得個人獎,二個節(jié)目獲得集體獎,其中五班徐凡、五班周逸、六班戚悅分別獲得聲樂類、器樂類、演講類一等獎。
在我校開展的第三屆紅領巾生態(tài)文化節(jié)活動中,隊部圍繞“追求綠色時尚,走向綠色文明”的口號進行了開幕式動員講話,根據(jù)不同年級段的學生身心特點制定了不同的活動主題,此項活動的開展進一步增強了隊員的環(huán)保意識,努力推進了我校的綠色創(chuàng)業(yè)行動。6月5日,在蝶園市民廣場舉行了“新近綠色,一路同行”大型主題隊會,我校四班全體隊員表演的受到了領導和兄弟學校的高度贊揚。會上同時表彰一批先進典型,我校四班徐佳昕獲得了XX市“十佳綠色小使者”獎,葛華梅老師獲得了XX市“十佳綠色園丁”獎,五班獲得了“十佳綠色團隊”獎。
四月下旬,隊部組織全校隊員參加了由市教育局、供電公司聯(lián)合舉辦的征文、繪畫和手抄報大賽,經(jīng)過對上報的作品進行篩選后選送上級部門進行了參賽,我校共有15人獲獎,其中四班夏藝星和五班的徐茜分別獲得手抄報類和繪畫類的一等獎。學校獲得了優(yōu)秀組織獎。通過活動進一步激發(fā)了隊員們的寫作、繪畫的創(chuàng)作熱情,增強了安全用電意識,掌握了安全用電小常識,提高了自我保護能力。
為了展示我校的精神風貌和素質教育的成果,5月30日,在市體育館舉行了“六一”慶;顒郁弑碚么髸瑫媳碚昧藘(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干、三好標兵以及在紅領巾生態(tài)文化節(jié)活動中的先進老師和個人,其中六班的戚悅同學被評為XX市優(yōu)秀少先隊員,鄭曉紅老師被評為XX市優(yōu)秀中隊輔導員。會上師生們向全體來賓和家長們呈上了一臺自編自演的文藝節(jié)目,活動取得了很好的效果,在與會領導和家長中間引起了好的反響。
四、其他活動
為紀念安徒生誕辰100周年,2月22日組織隊員參加了“給安徒生筆下的童話人物寫一封信”的全國性活動;4月10日,組織我校小記者去南中參加了與童話作家金曉芙的見面會,六班小記者的見聞感受文章在上發(fā)表;4月19日,隊部向全國第五次少代會提交了、的隊員成長故事;4月27日學校安排人去儀征、揚州、江都學習了學校的雙擁工作;5月8日,開展了紅十字宣傳活動,四班的張國力和五班的王仕萃被評為上一年度XX市紅十字優(yōu)秀少年;5月9日,的章紅主編為我校五年級學生開設了講座;5月16日,市防保組的醫(yī)務人員為我校三年級學生上了一堂生動的衛(wèi)生知識課。
總之,少先隊工作在學校內正日益發(fā)揮著重要的作用,今后隊部將不斷總結,不斷創(chuàng)新,力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。
第二學期少先隊工作總結 篇13
面向充滿生機與活力的二十一世紀,走向素質教育,是時代賦予我們的歷史職責,更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊輔導員,我深感肩上責任之重大。我清醒地認識到:貫徹十六大精神,推進素質教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導員的我們在觀念、方法、理念上的轉變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應該在素質教育改革的實踐中摸索,要轉變教育觀念,就應當在教育實驗的探索之中,逐步升華與完善。輔導員工作是多方面的,它既要求輔導員立足現(xiàn)實,努力搞好實際工作,又要求輔導員著眼長遠,不斷提高班級管理水平,使之得以長足發(fā)展。我作為一名普通的輔導員——學生的知心朋友,努力從小事中做起,扎扎實實,一步一個腳印地搞好少先隊員工作:
一、讓集體主義精神在學生心中生根發(fā)芽。
如今的兒童大多數(shù)是獨生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機會少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責任心,面對這樣的情況,我作為一名新世紀的輔導員,充分發(fā)揮班集體的這個自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,開展了“班級是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”、等一系列活動,在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟,一起駛向成功的彼岸。
二、加強社會實踐活動,關注學生的個性發(fā)展,深化少先隊素質教育。
1、良好的行為道德,在體驗中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成;發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)美好的情感,是體驗教育的功能所在。在開學初的日子里,著力于加強學生的日常行為規(guī)范的訓練。
2、實踐的能力,在體驗中強化。
素質教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實踐出真知”,這是少先隊教育一貫倡導的思想。少先隊有目的、有計劃的培養(yǎng)隊員們的勞動習慣,注意拓展勞動體驗的`內容,以生產(chǎn)勞動、家務勞動、公益勞動、自我勞動等幾方面入手,在班級里堅持每天“三掃兩檢”制度,組織隊員開展各種勞動體驗活動,使隊員在自我服務、自我教育、自我展示中體驗苦與樂,失敗與成功,在一個個實踐崗位上收獲著進步的碩果。
三、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。
一學期來,面對即將畢業(yè)的孩子們,我堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。我中隊組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動儀式,通過這次活動,更增加了我中隊的凝聚力。從旗手的訓練到主持人的培養(yǎng),每個環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊團結的力量。
2、堅持“文明中隊”和“先進班集體評比”制度,成立紅領巾值勤崗,檢查督促隊員的一言一行,檢查班級的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。
3、堅持“學生自主創(chuàng)辦黑板”制度。
由學生自己組稿,版面設計,書寫黑板報,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學生的能力。更可喜的是小考綜合實踐活動就是設計黑板報,真是學以致用。
4、堅持召開主題班會。鍛煉學生能力,對學生定期進行思想道德教育。
5、堅持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學生的安全意識和正確處理安全問題的能力。
作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業(yè)獻上我的忠誠。少先隊工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我還將在今后的工作中不斷學習,不斷地總結經(jīng)驗,探索新時期下的少先隊工作,做出更大的成績。
第二學期少先隊工作總結 篇14
一、指導思想
本學期,學校少先隊工作在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育,少先隊工作取得了良好的成績。
二、加強隊伍建設,提高工作質量
1,通過多種途徑組織教師學習育人方法等,增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識,真正做到面向學生、了解學生、尊重學生,以高尚的人格感染、教育學生。加強班主任隊伍建設,定期召開班主任會,參加學習德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗交流,學習、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設一支得力的少先隊干部隊伍。為了增強少先隊員的參與意識、民主意識和競爭意識,選取最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務。學期初舉行少年先鋒在行動,牢記核心價值觀大隊委競選活動。經(jīng)過自我推薦,班級選舉、聽取中隊輔導員及任課教師的意見,學校大隊委候選人脫穎而出。組織隊干部總結前期工作布置、近期要開展的工作,對近期要開展的活動發(fā)表自己的意見。及時召開大隊委會議,一是學習隊的管理知識,二是布置少先隊的`工作,三是交流工作經(jīng)驗。
3,加強新生的隊前教育,各校分別在建隊節(jié),為新生佩戴鮮艷的紅領巾,為他們講解隊史,懂得紅領巾的深遠意義,讓他們盡快溶入少先隊大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設祖國,建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、強化常規(guī)教育,促進習慣養(yǎng)成
1,本學期抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,堅持每周的國旗下講話一個教育主題,努力提高升國旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2,為保證養(yǎng)成教育的實效性,一是要求中隊輔導員嚴抓實管,二是嚴格規(guī)范紅領巾勸導隊員的培訓、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結合的辦法,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時表揚、批評。根據(jù)檢查結果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動星牌,并把評比結果累計積分,作為評選文明班級的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動,展示特色教育
1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動。本學期,我們根據(jù)市教育局《關于開展文明禮儀伴我成長主題實踐系列活動的通知》要求,內容;利用每周三的早會時間對學生開展 文明禮儀進校園教育活動,班隊會課觀看有關文明禮儀的視頻學習生活、學習中的禮儀常識,結合學生平時的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學生當中,在學校內形成人人爭當校園禮儀之星的活動氛圍。
2,營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營造更加和諧、書香、健康的校園,促進班級管理,形成富有特色的校園、班級文化。舉行了班級文化建設檢查評比,各班級積極響應,緊抓和諧校園、書香校園特色,結合各自班級的實際情況,選定合適的主題,精心構思。學生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點,紅領巾廣播站繼續(xù)宣傳,設置好書推薦欄目,給同學們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機與活力。倡導學生每日經(jīng)典誦讀活動,同學們對《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國學》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。
第二學期少先隊工作總結 篇15
時間飛快,轉眼一學期又過去了。一學期來,在全體教師的共同努力下,我們堅持以愛國主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎,以班集體建設為重點,認真開展少先隊工作。現(xiàn)將工作總結如下:
一、升好每一次旗
我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。通過升旗活動的開展,讓學生明白身為少先隊員的使命。
二、完善每一項制度
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.布置校園,營造良好學習環(huán)境
通過教室布置,中隊角、圖書角、學習園地等,較好地營造了生動活潑、健康文明的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每天檢查,每天通報,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3.注重常規(guī)檢查,養(yǎng)成行為習慣
學校注重常規(guī)檢查,經(jīng)常利用早會說明紀律衛(wèi)生情況,教育學生講文明、懂禮貌,管理好衛(wèi)生。在全體教師的督促下,各位同學的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,養(yǎng)成行為習慣 。
三、豐富和活躍課余生活
1.以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來,各班輔導員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學生展示自己的`一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設置,及時出好板報,及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
四、開好每一次隊會
根據(jù)學校開學初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作:
1.開展了豐富多彩的少先隊活動。
通過清明節(jié)、植樹節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等大型活動,加強了學生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學生們思想有所進步。
2.學生們嚴格要求自己
讓學生從文明禮貌方面做起,使學生從小養(yǎng)成良好的品德習慣。
3.認真組織班隊會
根據(jù)開學計劃部署,認真組織好主題班隊會,學生不同程度的受到了關愛他人、奉獻愛心的教育。并通過講故事、競賽等形式各項紀念活動。
4.重視安全教育
學生的安全至關重要,我們經(jīng)常對學生進行安全教育時時刻刻把學生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情況及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,預防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調、教育。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。
因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,F(xiàn)在我校的學生們體驗著收獲與快樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進。
第二學期少先隊工作總結 篇16
時光荏苒,轉眼間忙碌的一學期即將結束,回顧本學期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結如下:
一、本學期工作開展情況
1.完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。
(1)大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,學期一開始少先隊就制定好工作計劃,并對大隊干部進行競聘上崗、培訓等工作,使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學校管理。
(2)重視升旗儀式,加強熱愛祖國的思想教育,堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(1)抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來,各班主任、輔導員充分利用晨會、班隊會,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。
(2)堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學校的得力助手。檢查內容包括:室內外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。
(3)重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、大隊督察、安全員認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用防火演練對學生加強宣傳教育。
3.開展各種活動,豐富學生的課余生活。
(1)我校少先隊開展豐富多彩的大課間活動,保證學生的`健康鍛煉。一直以來,我校結合各年級學生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。使學生能夠達到每天鍛煉一小時的活動量,增強學生體質。
(2)開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學校社團活動時間,少先隊結合社團活動在學生中開展豐富多彩的活動使學生的課余生活豐富多彩。
4。堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
少先隊工作離不社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校少先隊工作網(wǎng)絡,做到相互支持,共同促進。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生的在校情況。
5。舉行主題活動,增強教育實效。
為提高德育工作效果,本學期,少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設。
(1)x月份,少先隊對值周工作進行了全面改革,在開學初舉行了xx年春學期開學典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動。
(2)xx月份,結合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動,組織學生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式,并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會,讓經(jīng)典在學生心中扎根。xx月xx日少先隊還開展了班會觀摩活動。
(3)xx月份少先隊重點籌備“全市中小學生運動會”大課間評比展示活動,在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學生運動會中獲得一等獎的好成績。五月下旬少先隊還帶領學生參加了“海林市第二十四屆端午詩會”演出,受到了社會各界的好評。
(4)xx月份少先隊開展了防汛疏散演練,和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務管理員”等活動。
(5)xx月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學生活動。
(6)xx月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”,xx月xx日少先隊帶領學生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出,三個節(jié)目都受到了領導和觀眾們的好評。9月26日少先隊組織開展了“海林市第一小學大隊干部競選”活動,此次競選活動,充分發(fā)揚了隊員們民主參與意識,鍛煉和提升了我校少先隊員的綜合素質。9月29日少先隊結合烈士紀念日開展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊會活動。
(7)xx月xx日少先隊組織開展了“慶祝第65個少先隊建隊日暨海林市第一小學新隊員入隊儀式”本次活動共有180名學生加入到少先隊的行列。10月中旬少先隊根據(jù)xx年科普月要求開展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動”的講座,由市老科協(xié)教育分會會員林國瑜同志為學生們進行了精彩的講座。
二、xx年重點工作
1。在下學期工作中我們將進一步完善隊伍建設,及時開展隊活動,進一步明確少先隊在新時期的歷史使命,增強責任感和緊迫感,
2。對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,豐富隊員的學習生活,提高隊員的綜合素質。
3。創(chuàng)新工作思路,細化值周工作,加強值周工作管理,對值周教師和值周生進行上崗培訓。
4。努力增長知識,提高能力、水平,提高少先隊工作成績,使少先隊工作更加完善。
總之,一年來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
第二學期少先隊工作總結 篇17
本學年,少先隊大隊部在學校領導的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊工作穩(wěn)步向前推進。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、黑板報等陣地,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務技能,增強服務意識,培養(yǎng)工作能力,拓寬隊干部的視野,增長見識,增長才干。
二、強化思想品德教育,培養(yǎng)良好文明行為習慣。
少先隊員求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學初,少先隊大隊對少先隊員進行開學教育,對少先隊員的文明禮儀,守紀律,講規(guī)范,做出明確的規(guī)定和要求。各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從放學排隊、樓內行走抓起,有計劃、有步驟地進行常規(guī)訓練。為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:
一是要求中隊輔導員嚴抓實管,經(jīng)常、系統(tǒng)、反復地組織少先隊員學習《中學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,并逐一對照落實,堅持不懈;
二是學校對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法,進行校園之星評選,對在文明守紀,勤奮學習方面表現(xiàn)突出的隊員,進行全校性的表彰和展示,充分發(fā)揮他們的.典型示范作用。加強校風校紀檢查,將評比的結果記入到班級考評中。
三、創(chuàng)新主題活動,少先隊教育注重實效。
我們根據(jù)少先隊員成長的特點和新形勢的要求,通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會適應能力教育、誠信教育、禮儀教育、網(wǎng)絡媒體教育等。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。
1、對學生進行安全教育。安全工作是學校工作的重中之重。樹立安全第一的思想,時刻把學生安全放在學校工作的首位,我們在公共安全教育周中利用主題班(隊)會、板報、校報、宣傳欄、國旗下講話、懸掛條幅等形式對學生進行安全教育,11月9日消防安全日組織安全撤離演練,提高學生的安全意識,鍛煉學生應對突發(fā)事件的能力。加大宣傳力度,營造安全教育氛圍。利用標語、板報、校報、紅領巾廣播站、主題班會等形式對學生進行安全教育,特別是交通安全、校園安全、防震抗災安全教育。強化學生的安全意識,培養(yǎng)學生的自救自護能力,自覺遵守交通安全規(guī)則。落實安全責任制,堅持安全隱患排查制度,使“安全第一、關愛生命”的思想深入人心。
2、開展“民族精神”主題教育活動,通過征文比賽、書法作品展示等形式,使學生了解我國建國六十年來發(fā)生的翻天覆地的變化和祖國各個領域的成就,堅定了他們?yōu)閲艺衽d發(fā)奮讀書的信念和決心。
3、開展法制宣傳周活動。通過主題班(隊)會和黑板報對學生進行法制教育,組織學生開展法律法制故事會評比,使學生更加知法、懂法、守法、用法。提高學生的法律意識,培養(yǎng)學生遵紀守法的習慣。
4、加強對學生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學生正確的價值觀和人生觀。借建黨九十周年之際,在七年級各班中積極開展了建黨九十周年主題活動,各班分別以主題班會、知識競賽和講讀黨史故事等形式表達了自己對黨的崇敬和敬仰之情。六一兒童節(jié)到來之際,我們還在初中部組織了“紅領巾心向黨”主題團隊日活動,通過對廣大少先隊員和團員進行了愛國主義教育。為認真貫徹落實共青團中央、全國少工委《關于在全國青少年中廣泛開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的通知》部署,落實少先隊組織的根本任務,把握組織屬性,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情,我校大隊在全隊開展“紅領巾心向黨”—————“六一”主題隊日之《我來學黨史》主題教育活動。充分運用紅色教育資源,了解黨史故事,在實踐中增強黨、團、隊銜接的組織意識,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
為紀念和慶祝黨的偉大生日,弘揚主旋律,激勵少先隊員進一步堅定信念、振奮精神、同心同德、奮發(fā)進取、創(chuàng)先爭優(yōu),在推動學校事業(yè)科學發(fā)展上展示新面貌,在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力,組織開展了紀念建黨周年“紅歌班班唱”活動。同時,組織開展捐款、獻愛心活動。在為新疆捐贈圖書角活動之際,在活動捐款中,我校學生慷慨解囊,積極捐款。教育學生關愛他人,關注社會,培養(yǎng)了學生的社會責任感。
5、組織先進的少先隊員進入少年團校學習,組織少先隊員開展團課,講述黨的歷史,讓每一位少先隊員知黨史,培養(yǎng)少先隊員熱愛黨、熱愛祖國的情感。在少先隊建隊日舉行了重溫入隊儀式活動。認真做好推優(yōu)工作,順利完成六一少先隊評優(yōu)工作;完成十佳中學生評選工作;
6、教師節(jié)感恩教育。在教師節(jié),同學們用自己的方式表達對老師的尊敬和愛戴之情,并在升旗儀式時宣讀全校學生致老師的慰問信,表達同學們對老師的感恩之情。學校大隊舉辦了“四好少年”主題升旗儀式,在升旗儀式上向少先隊員們提出了要求,同時少先隊員代表發(fā)表了“四好少年”的倡議。每一名少先隊員都積極地響應。學校根據(jù)美術教育特色在少先隊員中舉辦了以爭當“四好少年”為主題的手抄報評比,同學們都熱情的參與,利用自己的繪畫特長把自己對“四好少年”的理解,把四好少年的內容作為對自己的要求,同學們精心設計的手抄報內容豐富,圖畫生動,學校大隊從每個中隊中選出一幅優(yōu)秀的作品在宣傳欄展示,讓每個中隊都享受參與活動的樂趣。同時還舉辦了“四好少年”主題隊日活動,讓每一名少先隊員都暢所欲言,談自己在新學期的計劃,如何用“四好少年”的內容要求自己。
7、在少先隊員年滿14周歲的時候,集體舉行退隊儀式,在儀式上讓每一名少先隊員都感到做一名少先隊員是無比的光榮,并讓每一位隊員撰寫以《我是少先隊員—我光榮》為題目的文章,寫自己做一名少先隊員的感悟。在教師節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)、紀念“五四”等各種的活動中,學校大隊根據(jù)實際情況舉辦了豐富多彩的活動,如在國慶節(jié)前舉辦了演講比賽“祖國在我心中”,在教師節(jié)期間舉辦了“畫畫我的好老師”,在母親節(jié)舉辦了“給媽媽的一封信”、“我為xx提建議”、在學期末進行了優(yōu)秀少先隊員的評比活動等,這一系列的活動讓少先隊員們學到了很多,通過豐富多彩的活動讓少先隊員們受到了教育。
8、開展主題(隊)會評比活動。通過此項活動,豐富了學校德育內容,拓寬了德育渠道,提高了學生各方面的能力和班集體的凝聚力。
9、迎新年活動。各班根據(jù)自己的特點和實際情況開展豐富多彩的迎新活動。豐富學生的文體生活,增強學校的凝聚力。
10、校園之星評比活動。擴大了評選范圍,使評選標準多元化,促進了學校素質教育的開展。
少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。新學期,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。愿春暉灑向每一片綠葉,愿少先隊工作一年一個新臺階。
第二學期少先隊工作總結 篇18
當21世紀的又一個春天悄悄向我們走來的時候,我們又在忙碌中渡過了一個學期。一年來,為使我們的少先隊員更適應時代的發(fā)展,少先隊工作必須以切實加強少先隊員的思想品德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力為基礎,廣泛的開展豐富多彩的教育活動。正基于此,將本學期的少先隊工作總結如下,為下一學期更好的開展活動奠定堅實基礎。
一、少先隊的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育
我校愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育主要通過升旗儀式、春芽電臺及小記者廣播站完成的。升旗儀式是對學生進行愛國主義教育常見的一種形式。如何利用好這個契機,真正讓學生從內心深處受到教育,而不是走過場,我們的做法是程序不變內容更新,今年,在以往介紹升旗班,介紹升旗手的基礎上,又增添了介紹班級的班風、班級自豪、班級目標等內容以此激發(fā)班級榮譽感,增強班級凝聚力,既讓自己成為別人的榜樣,又使自己有了奮斗的目標,效果很好。每周的國旗班由3—6年各中隊輪換承擔,國旗班除負責每周一升旗儀式外,還要負責這一周的升降國旗任務。國旗班服裝整潔統(tǒng)一,行進中隊伍整齊劃一,口號響亮。另外,主持人、唱國歌時的指揮、大國旗旗手、升旗手均由國旗班選派,他們要能反映班級向上的精神面貌。各國旗班在旗手、主持人、指揮的選撥上也極大的調動了全體少先隊員要求進步的積極性。國旗下講話的教師則由校領導及區(qū)、鄉(xiāng)、校優(yōu)秀教師、市區(qū)骨干教師、學科帶頭人、教學標兵、市區(qū)優(yōu)秀課教師承擔。本學期共舉行升旗儀式16次,主題升旗儀式1次。通過這些教師的介紹,同學們懂得了知識就是力量;我們從小學會創(chuàng)造;相信自己“我能行”;知道了勞動最光榮;時間重如金等,老師們的寄語,不僅深深地激勵了學生,同時,也讓他們通過“升旗儀式”這一窗口開闊了視野,了解了社會與歷史,從小樹立崇高的理想,為振興祖國發(fā)奮學習。升旗儀式是一項嚴肅的活動,將其適當?shù)嘏c主題大隊活動巧妙結合,將會起到事半功倍的'教育作用。本學期結合市工商行政管理局區(qū)分局生產(chǎn)資料市場管理所的同志到我校為學困生捐助學具這一活動,我校及時召開了一次“手拉手助貧”主題升旗儀式,通過對每位隊員的家庭情況調查,確立助貧對象,在升旗儀式上進行捐助活動,一個書包、一套學具等等,讓他們在莊嚴的國旗下充分感到社會的愛心,學校的關心,祖國大家庭的溫暖。
“春芽電視臺”利用中午時間向同學們播放愛國主義影片:《地道站》、《英雄小八路》、《劉胡蘭》、《狼牙山五壯士》、《小兵張嘎》等多部愛國影片對學生進行廣泛的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。這樣的形式容易被學生接受,通過影片把學生帶回到戰(zhàn)火連天的歲月,激發(fā)學生愛國愛家的壯志豪情,使學生對十年內戰(zhàn)、八年抗戰(zhàn)、四年解放戰(zhàn)爭有了進一步的了解,既形象又生動且易激發(fā)學生的內在情感,使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育在潛移默化得以實現(xiàn)。小記者廣播站更是愛國主義教育的主要途徑。由學生自編的“祖國大事知多少”、“我愛中華”、“身邊的變化”等欄目不但深受同學們的喜愛,而且使同學們在自娛自樂的氛圍中加深了學生的愛國情感。
二、隊委崗位輪換活動
我校已經(jīng)開展了多年的隊委崗位的輪換活動。在本學期開展的一次大隊委上崗競選和三次中隊委崗位輪換,使我深深感到實行小干部輪換制好處多多。上崗競選能全面提高隊員的素質,提高學生參與活動的積極性,同時對隊員心理素質的培養(yǎng)收效也更為顯著?傊刭|教育的根本任務是面向全體學生,使學生主動地全面發(fā)展。全員全程輪流任少先隊干部,能充分體現(xiàn)隊員是隊組織的主人,使更多的隊員得到實踐鍛煉的機會,讓少先隊干部這個榮譽的光環(huán)不僅戴在少數(shù)人的頭上,而且為大多數(shù)的隊員甚至每一個隊員提供平等的光榮機會。讓優(yōu)越感強的少先隊干部看到別人的閃光點,認識自己的不足,進而激勵、喚醒、鼓舞全體少先隊員都能在少先隊干部這一崗位上學習知識鍛煉能力,服務他人,健康成長。
三、班隊會檢查與評比
即每周一次班會,每月一次隊會的檢查與評比,作為學校德育工作的子系統(tǒng),班隊會是落實學校德育工作目標的主陣地、主渠道,是學校加強對學生進行思想品德培養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式。
我們學校的老師已經(jīng)意識到一種現(xiàn)象,在我校象4年2班***、1年1班***、1年2班***、1年3班**這樣存在心理問題和心理障礙甚而心理疾病的學生越來越多,這就要求我們老師要掌握必要的心理輔導的方法,學會分析學生,調整批評方式,能夠適時適度的有針對性的對這些學生進行心理輔導,否則,只會造成“心理患病率”的逐年上升。為此,我校每月定期由班主任上一節(jié)心理健康教育課,研究如學生不按時完成作業(yè)現(xiàn)象;培養(yǎng)學生樹立自尊心、自信心等問題。并在教師中征集心理健康教育論文,選拔優(yōu)秀論文全校進行交流,參加交流的教師有***等六位教師。在我校,心理健康教育這一實驗課題越來越受到全校教師的重視。正如著名教育家張伯苓先生所說:只知道壓迫著學生讀死書的學校,結果不過是造出一群‘病鬼’來,一點用處也沒有!
同學們通過班會,充分認識到由于自己的錯誤給同學、老師、給班級造成了損失,給自己形象添上了陰影。通過換位思考,同學們紛紛表示將努力改掉缺點,認真接受老師教育。五月份工作重點——慶建團八十周年的系列活動。六月份的工作重點——“體驗教育”活動的動員與實施)。本學期,6.2老師充分利用班會向學生介紹《在北大等你》一書,此書在學生當中產(chǎn)生轟動效應,一時間班風正了、學風濃了,班級凝聚力也增強了,在第二次行為規(guī)范評比中6次全獲5星班級,實驗證明了班會的作用是無窮的。
本學期班隊會規(guī)范有序,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,層次鮮明,充分發(fā)揮了學生主體作用。在少先隊的統(tǒng)一指導安排下完成了德育教育工作目標,使學生在活動中受到教育和熏陶。
四、優(yōu)秀隊報的評比
隊報評比是培養(yǎng)創(chuàng)新精神,創(chuàng)造能力以及動手操作能力的具體體現(xiàn)。評出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中隊報為優(yōu)秀中隊報。評出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3為優(yōu)秀小隊報。
總之,通過隊員積極主動的參與,引導他們用自己的思想、眼光和行動來理解并實踐我校素質教育的內容,促進他們的全面發(fā)展,讓豐富多彩的活動少先隊員真正成為他們成長歷程中的一段難忘的經(jīng)歷。
第二學期少先隊工作總結 篇19
少先隊工作關注隊員的思想道德建設和養(yǎng)成教育、感恩教育,為學校的全面發(fā)展積聚力量,奠定基礎。本學期少先隊的工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)
狠抓學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過以下途徑:
1、利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,常規(guī)評比的主要內容包括:文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊、食堂就餐等項目。常規(guī)評比以每日檢查與定期抽查相結合,以“紅領巾值日崗”為主,其他為輔。學校的“紅領巾監(jiān)督崗”實行責任落實制,從細微之處養(yǎng)成了學生良好的行為,這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊干部群體,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學校的一重要活動。
3、紅領巾廣播站:每周四定期開播,收聽率較高,是學校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動紅旗:利用流動紅旗開展各班間的常規(guī)評比,激勵各班團結努力,培養(yǎng)學生的班集體榮譽感,效果良好。
二、活動育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”:學校以此次活動為抓手,整個學期都圍繞此次活動開展,各班從班級墻面布置開始,學生的行為習慣培養(yǎng)為主要工作,創(chuàng)建書香班級,創(chuàng)建文明班級,創(chuàng)建溫馨班級,加強了班集體的凝聚力,培養(yǎng)了學生熱愛班級,熱愛學校的情感,豐富了學生的精神生活,同時提高了學生學習的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動:我國素以禮儀之邦著稱,利用紅領巾廣播、晨會課、班隊課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會禮儀、交通禮儀等方面開展對學生的文明禮儀教育。此次活動促進了學生的養(yǎng)成教育,為學生的終身發(fā)展打下了基礎。
3 、“交通安全”主題教育活動:“交通安全牢記于心”,這又是一次很有意義的主題教育活動,學校通過橫幅、櫥窗、板報等大力宣傳,還組織學生觀看了專題講座,通過手抄報的形式讓學生進一步認識了交通安全的重大意義,養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的.好習慣。
4、體育藝術:我校的體育隊和藝術組也組織開展了一系列的活動,豐富了校園文化少化生活,同時也為學校贏得了榮譽。
三、組織建設
1、輔導員隊伍建設
隊伍建設一直以來就是少先隊的重要工作之一。本學期,我們在上學期的基礎上,對輔導員工作提出了更高的要求。隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續(xù)完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性?怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于,敢于參與少先隊的各項工作?怎樣更合理的進行優(yōu)秀中隊的評比等等。這些都是我們需要思考和解決的問題。
2、少先隊組織建設
(1)成立新一屆“少先隊大隊部”:通過層層篩選,本學期成立了新一屆的“少先隊大隊部”,新一屆大隊部的成員都是各中隊精英,他們負責學校常規(guī)工作的各個部分,成為學生自我管理的主要部門,經(jīng)過這一個學期的工作,大隊委員們的工作能力有了很大的提高,相信他們在今后的工作中能得心應手,發(fā)揮更大的作用。
。2)常規(guī)檢查隊伍建設:開學初,少先隊大隊部從各中隊中選出2-3名有責任心和上進心的優(yōu)秀隊員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”,為了讓他們盡快掌握工作要求,輔導員及“老隊員”對新成員展開了定期的培訓,新成員很快就熟悉了檢查工作,成為學校常規(guī)評比工作的新生力量。
四、總結展望
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下,做了不少的工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,希望通過今后的學習和努力,學校的少先隊將走向一個更高的臺階。
第二學期少先隊工作總結 篇20
本學期工作已接近尾聲,在本學期中,少先隊在學校的正確的領導下,各方面工作取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學期少先隊工作情況作一小結:
一、組織分工,制定目標計劃
為了配合學校教育教學工作,長期保持文明、衛(wèi)生的優(yōu)良環(huán)境和維護正常的教學秩序,首先建立了大隊部和確定各中隊輔導員。大隊部由總輔導員李宗達,大隊長蔣玉琦,副大隊長萬方園共三人組成,各中隊輔導員有白紅蘭、劉冬菊、鄭承芬、金澤林、王圣紅、李明珍、戴玉蘭、劉紅艷共8人兼班主任,隊員373人,入隊率達94.9%。開學初,大隊部就以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,具體向學生提出學習、活動要求,并將《日活動評分細則》和《實施方案》印發(fā)到班,讓學生清楚各自應遵守的活動準則和行為規(guī)范,同時,還由各中隊輔導員大力向學生宣傳教育,這樣,使學生個個都有正確的思想認識和準備。
二、組建監(jiān)督小組,加強監(jiān)督力度
本學期,我們成立了兩個監(jiān)督小組,并印發(fā)了《少先隊干部職責書》,讓干部們也清楚自己的任務和職責,使干部建設日趨成熟,干部隊伍建設日趨完善。為了保持值日干部工作的積極性和連貫性,大隊部由正副隊長掛帥,分兩周負責值勤。各部門一天三次對教室、寢室、清潔區(qū)、文明禮貌等大大小小十幾款細則,實施督促檢查,由小組作好記載表,最后將檢查的情況一天一小結,一天一公布,一周一匯總,一月一評比。同時,為了使干部能堅持常抓不懈,做到公私分明,嚴懲不待,在兩組之間互相競爭、互相協(xié)助中,每周由大隊輔導員組織召開一次會議,會中由每組組長評出本組在工作中最優(yōu)秀者和最差者,總結各組在工作中出現(xiàn)的不足及改進方法,最后還由成員作自我評價,通過這一系列的活動,監(jiān)督力度特別強,同時也使學生在不自覺中形成了良好的習慣。
三、爭創(chuàng)文明班級,自覺規(guī)范行為
為了讓學生長期養(yǎng)成自覺遵守紀律,講究衛(wèi)生的良好習慣,少先隊把日;顒釉u分與評比“月文明班級”掛鉤,按每月各項積分最高的班級為文明班級,學生為爭創(chuàng)文明班級這個集體榮譽,互相監(jiān)督違紀現(xiàn)象,隨時發(fā)現(xiàn),隨時制止或報告少先大隊部,這樣,在校內形成了人人求上進,個個爭進步,學生爭創(chuàng)文明班級的`競爭格局,校風校紀大為改觀,學生日常行為日趨規(guī)范,校園面貌日新月異,文明習慣初步形成。如今,走進校門,漫步校園,展現(xiàn)在你眼前的是:寬闊平坦的水泥大道,規(guī)劃合理的綠化小區(qū),干凈整潔的學生宿舍,巍然聳立的教學大樓真可謂是無一處不優(yōu)美怡人,不賞心悅目。四、開展豐富多彩的活動,著力提高學生素質及能力
少先隊力足校園,大力挖掘活動資源,通過全體學生參與的大型集體活動,培養(yǎng)學生的集體感及動手、動腦實踐活動的能力。本學期,學校少先隊組織開展了各項活動,通過活動的開展,陶冶了學生的情趣,凈化了校園空氣,鍛煉了學生的能力,滲透了競爭意識,收到了令人意想不到的收獲。
三月中旬,學校開展了“獻愛心、手拉手”演講及捐款活動,學生通過演講及捐款活動,向學校經(jīng)濟困難的學生伸出無私的援助之手。一時間,一種樂于助人、無私奉獻的良好道德風尚在校園內慰然成風。
四月初,學校開展了放風箏比賽活動,全體學生帶著自己精心制作的風箏,在各班主任的帶領下到河堤邊進行風箏放飛競賽。此活動得到了教師、家長的一致首肯。此活動不僅培養(yǎng)了學生的動手實踐技能,而且使學生有了一個更為明亮的心空,以更飽滿的激情投入到學習中去。
四月中旬,學校開展了法制及交通安全知識教育講座。學校邀請兩河派出所及窯灣交警中隊的干警給全校師生講課,活動得到廣大師生的一致歡迎;顒又袑W生不僅增加了法律、安全知識,也增強了法紀、安全意識;顒幼詈,學校向這四位干警頒發(fā)“胡場小學法制、安全教育校長聘書”,聘請他們擔任學校的法制、安全教育校長。
五月份,少先隊根據(jù)全國“防非”精神,為了更進一步加強宣傳非典預防知識力度,在全校范圍內,以班為單位,開展了防非典知識問答活動,使同學們在活動中增強防范意識,收到顯著效果。
六月初,學校開展了“三看”知識問答活動,即看世界、看中國、看湖北知識問答競賽活動。此活動培養(yǎng)了學生的世界觀點、國家意識及鄉(xiāng)土情懷。
第二學期少先隊工作總結 篇21
本學期,努力加強少先隊工作,切實加強少年兒童思想品德教育,加強少先隊自身建設。少先隊大隊部以學校自助長進教育研究為切入口,本著讓教育適應每個智障孩子的發(fā)展的理念,圍繞“自助學習、快樂生活、建康發(fā)展”的培智少先隊的工作目標,帶領著每個特殊孩子在活動中感悟了快樂,自助中尋求了發(fā)展。
一、少先隊隊伍建設為基石
雛鷹的翅膀雖然折了,但是他們一樣渴望飛翔;特殊隊員雖然身體殘疾,但是他們一樣參加到少先隊豐富多彩的的活動中來。少先隊工作能否開展得成功更加取決于少先隊的兩支隊伍的素質。因此加強輔導員與隊干部的培訓與考核是少先隊工作正常運作的關鍵。
大隊部在每月一次的文明班級評比中,根據(jù)每月隊工作的主題有針對性地進行總結、表揚并頒發(fā)流動紅旗;同時還與輔導員一起學習少先隊研究、輔導員等雜志上的好經(jīng)驗和上級少工委的精神并及時地結合到平時的工作中去;除此之外還及時征詢中隊輔導員對少先隊工作的意見,做到少先隊工作的開展能切實地以隊員為本。為了讓輔導員接受更多的新理念,讓每個輔導員對自己的工作有了更深層次思索。
隊干部建設也是少先隊工作順利開展中一個必不可少的環(huán)節(jié)。因此我們不僅制定了隊干部的職責和崗位制度,還定期召開大、中、小隊干部會議。會議上和他們一起討論學校的少先隊工作及他們在工作中的一些得失;與他門一起學習少先隊活動等雜志上和鄰校隊干部開展活動的好方法、好經(jīng)驗;并對他們的.各項能力進行考核與評定,真正地讓隊干部的主導能力有飛躍性的進步,使他們成為了隊活動開展中的主力軍,輔導員的好助手,同學們的好榜樣。少先隊工作的管理是少先隊工作得以順利開展的堅實后盾,為此規(guī)范化管理是少先隊工作成敗的關鍵。在再抓好兩支隊伍建設的基礎上,我校大隊部堅持做到每月的少先隊工作、活動都有計劃、有制度、有落實、有記錄、有總結,真正使我校少先隊工作能在管理趨向規(guī)范。
二、少先隊常規(guī)活動成系列。
大隊部注重以少先隊常規(guī)活動為抓手,使每周一次的升旗儀式,日常行為規(guī)范的測評等形成系列。著力搞好黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播等宣傳陣地,培養(yǎng)隊員的愛國主義思想,自主、自立等的能力。實踐證明,只要能針對智障隊員的實際情況,采取相應的補償措施和適當?shù)慕M織方法,智障隊員的少先隊活動也能搞得有聲有色,隊員們也能獲得成功,獲得快樂,樹立自信。
1、每周一次的升旗儀式是對隊員進行思想教育的良好挈機,根據(jù)特殊隊員的實際情況開展了小型多樣的主題活動:生命教育小故事;教師生命故事宣講,向隊員樹榜樣,介紹優(yōu)秀的殘疾人事跡等;傳達全國、市、區(qū)少工委的精神。雖然時間不長,但對特殊隊員的教育卻是深遠而又切合,激發(fā)他們努力進取、積極向上的精神。
2、大隊部工作對象是少先隊員,是否遵守日常行規(guī)是大隊部工作順利開展的奠基石。雖然我們的隊員智力上有殘疾,在行規(guī)的養(yǎng)成上比普通隊員的難度高。但大隊部本著從隊員的根本出發(fā),以“人人爭創(chuàng)示范員、班班爭當示范班”為主題切合特殊隊員的實際開展了系列活動,使隊員自覺地克服了自身的缺陷、養(yǎng)成了良好的行規(guī)。同時也鍛煉了隊員的意志、增強了隊員的自信。
3、利用黑板報、宣傳欄、紅綠領巾廣播,班級網(wǎng)站等這些在傳統(tǒng)中融入培智特色的陣地,進行少先隊活動的宣傳。我校每月出一期大隊、中隊黑板報和專欄,每周一次紅綠領巾廣播,主題明確,內容豐富多彩,形式多樣、圖文并茂,地對少先隊知識、活動進行了廣泛深入的宣傳,在互動中隊員們積極嘗試,得到發(fā)展。
4、今年助殘活動圍繞“游戲”開展了系列活動,與普小學生一起玩游戲。體現(xiàn)出了“平等、融合、參與”。居市長在活動現(xiàn)場觀看后,對本次活動評價比較高。
5、“六一”結合校勞技組,開展了“慶六一,勞技才藝展示”活動,同時邀請了部分家長共同參與到本次活動中,并且評比出“勞技小能人”。
多年來,在大隊部的組織和帶領下,我校的這群折翅的小雛鷹也在勤奮地學習飛翔的本領,我們的隊員不怕困難,不怕風雨,我們的努力已經(jīng)取得了豐碩的成果:隊員的自我意識加強了,社會適應能力提高了,在富有創(chuàng)新精神的少先隊活動的陣地中,隊員們豐富了知識,鍛煉了能力,開闊了視野,陶冶了情操,家長臉上露出了微笑,社會也向這群兒童少年張開了懷抱,小雛鷹又能展開翅膀盡情地翱翔,在未來的日子里,我們少先隊大隊部將再接再厲,為折翅的小雛鷹提供更廣闊的空間,幫助他們飛得更高、更遠。
第二學期少先隊工作總結 篇22
這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監(jiān)督崗:由學!凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由十多位中隊隊員負責進行。同學們都能積極準備,激情演講,達到了教育的良好效果。
3、主題黑板報評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報立意新穎,構思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關要求進行了布置,學校領導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的.洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、、校園藝術節(jié),增強學生愛國情感
在元旦到來之際,我們以“小小的夢想”為活動宗旨,積極開展校園藝術節(jié)。本屆藝術節(jié)分為兩個板塊,“兒童畫畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風景線。“集體表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在每一個人的心中。
三、加強隊伍建設,樹立少先隊干部明確的崗位意識
眾所周知少先隊干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的少先隊干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部認真組織少先隊培訓,大力號召少先隊員認真學習少先隊理論知識,要爭做理論型、科研型的少先隊干部,積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩。四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍社會、學校、家庭三維網(wǎng)絡是塑造學生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學期,我們分階段有針對性地對部分家長進行了不同主題的家庭教育。由各年級班主任負責落實,各班主任積極配合,成功開展了家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學校教育相輔相成,相互促進,形成合力,更好地促進學生健康發(fā)展。總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
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