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暑期實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)
暑期實(shí)習(xí)準(zhǔn)備情況:
(1)備課
內(nèi)容:新人教版歷史必修一第二單元至第五單元——從第5課到第19課的全部教案
過程感想:原計(jì)劃是寫學(xué)案,但是備課過程中遇到的問題是,還不十分了解更開中學(xué)學(xué)生的學(xué)情,如果全編寫學(xué)案,擔(dān)心難以符合實(shí)際情況。后計(jì)劃先完成教案,然后依據(jù)教案制作課件,適當(dāng)補(bǔ)充學(xué)案,過程中不斷修改。目前已完成第5課到19課的全部教案,接下來的工作是制作課件。寫教案的過程中遇到的問題不少,如某些課的知識(shí)點(diǎn)比較繁雜,很難進(jìn)行有效的教學(xué)安排,某些子目?jī)?nèi)容的教學(xué)編排不是很恰當(dāng),也有得過且過的時(shí)候,做事不夠精益求精。最大的問題是,創(chuàng)意不足,創(chuàng)新不夠。另外,進(jìn)度慢,課件的制作還沒開始,試講也沒全面開始。
(2)主題班會(huì)
內(nèi)容:交通安全教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一
過程感想:這是我早先設(shè)計(jì)的一個(gè)主題班會(huì)。最初的想法是,更開中學(xué)地處交通繁華地段,對(duì)剛進(jìn)學(xué)的高一新生來說,進(jìn)行交通安全教育是非常有必要的。我設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括四部分,每一部分的類型都不一樣,能夠多方面地引起學(xué)生的關(guān)注和興趣,相信能夠起到一個(gè)警惕危險(xiǎn)和遵守交通規(guī)則的作用,達(dá)到交通安全教育的一個(gè)目的。
原先計(jì)劃的關(guān)于主題班會(huì)的設(shè)計(jì)至少兩個(gè),這點(diǎn)達(dá)不到最基本的計(jì)劃要求。爭(zhēng)取在最近時(shí)間完成。
(3)第二課堂
內(nèi)容:“回望昔日路?訴說今日情”圖說歷史征文比賽
過程感想:圖說歷史是向我們傳播歷史知識(shí)的基本方法之一。一般來說,圖說歷史會(huì)涉及到材料處理、知識(shí)梳理、文字解說、評(píng)價(jià)論說等方法和步驟。開展此活動(dòng)的目的也是旨在豐富高一年級(jí)學(xué)生課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)熱情和搜集史料的能力。而圖說新中國(guó)成立61年發(fā)展歷程的歷史,能夠喚起同學(xué)們的愛國(guó)情懷,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
實(shí)行的過程中,擔(dān)心著征文比賽會(huì)與學(xué)校的教學(xué)安排有沖突,或不符合更開中學(xué)高一學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況。
(4)教育調(diào)研
內(nèi)容:教育調(diào)研的內(nèi)容是關(guān)于歷史教學(xué)在中學(xué)學(xué)校的情況,題目具體未定,制作調(diào)查問卷完畢。
過程感想:選擇關(guān)于歷史教學(xué)的教育調(diào)研,主要是出于專業(yè)的考慮。我本身想了解一下目前中學(xué)學(xué)校歷史教學(xué)的一些基本情況,希望從這個(gè)教育調(diào)研中可以讓我對(duì)歷史教學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),希望在往后教學(xué)中能夠有一個(gè)參考的作用,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的歷史教學(xué)來說,也能有一個(gè)最新的了解。
(5)班主任工作
內(nèi)容:從書籍中吸取知識(shí)
過程感想:從書中吸取的知識(shí)還不多,也不精。在這一點(diǎn)的準(zhǔn)備上是缺乏的。從一些關(guān)于班主任工作的影視作品中,學(xué)到了兩點(diǎn):教師相信學(xué)生、教師與學(xué)生的交集。因?yàn)檫沒經(jīng)歷過具體的班主任工作,對(duì)于這一點(diǎn),我也不了解,也不清楚班主任工作的具體事項(xiàng)。希望接下來的時(shí)間繼續(xù)從書中吸取知識(shí),如果可以,請(qǐng)教已經(jīng)就業(yè)的師兄師姐,從他們身上取取經(jīng)。
(6)隊(duì)內(nèi)事務(wù)
內(nèi)容:管理博客;積極服從指導(dǎo)老師、隊(duì)長(zhǎng)安排的工作或采納提出的建議。
過程感想:關(guān)于博客的管理,我的工作并不是主要的,內(nèi)容主要是由負(fù)責(zé)的隊(duì)長(zhǎng)陳絢時(shí)刻更新的,包括暑期建議、會(huì)議記錄和實(shí)習(xí)學(xué)校的初訪記錄等。不足的地方主要就是沒能做到配合全體隊(duì)員,做好隊(duì)內(nèi)以及與其他隊(duì)伍的交流溝通工作,僅僅做到了與隊(duì)長(zhǎng)的交流工作,而這是不夠的。
(1)(2)
接下來的計(jì)劃(實(shí)習(xí)前):
(1)第5課到第19課的課件制作
(2)進(jìn)行第5課到第19課的試講,試講過程中不斷修改教案、課件
(3)主題班會(huì)設(shè)計(jì)第二個(gè)、第二課堂第二個(gè)、教育調(diào)研定題目
(4)班主任工作的有關(guān)知識(shí)(多種途徑:書籍、交流等)
(5)繼續(xù)了解實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況
(6)配合隊(duì)長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,加強(qiáng)與隊(duì)內(nèi)隊(duì)員的交流工作
(7)其他
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