工作總結匯報

　　時光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，這時候，最關鍵的工作總結怎么能落下！那么一般工作總結是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的工作總結匯報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　工作總結匯報 篇1

　　一年來，事業(yè)單位人事管理、專業(yè)技術人員管理和職稱工作按自治區(qū)人事工作會議、自治州人力資源和社會保障工作會議關于人事人才工作的統(tǒng)一部署，立足全年工作需要，認真總結XX年工作經驗，認真分析工作面臨的形勢和任務，加強業(yè)務知識學習，認真履行工作職責，全州事業(yè)單位人事管理機制不斷完善，專業(yè)技術人員管理水平不斷提高，職稱制度改革實施不斷深入�，F(xiàn)總結一年來的工作情況如下：

　　一、完成的主要工作

　　(一)事業(yè)單位人事管理方面

　　1、認真做好我州20xx年度事業(yè)單位面向社會公開招聘工作人員的相關工作定1577人具備筆試資格。積極主動配合考試中心圓滿完成了考場劃分、準考證發(fā)放、筆試、筆試考卷報送及考試成績核對等工作。年前可完成資格復審、面試、體檢、考察、錄用等全部招聘工作。

　　2、認真組織縣市開展高級專業(yè)技術崗位設置管理調摸底工作，為下達本年度增設崗位數提供依據為緩解我州現(xiàn)有專業(yè)技術人員專業(yè)技術崗位聘用矛盾，解決個別緊缺人才的崗位聘用，x月下旬,要求縣市對所屬事業(yè)單位開展高級專業(yè)技術崗位設置管理工作進行調查摸底，以準確掌握縣市所屬事業(yè)單位專業(yè)技術人員已聘和未聘情況。據統(tǒng)計，xx縣及縣以下事業(yè)單位已取得高級職稱998人，未聘相應崗位的112人。其中：xx市已取得高級職稱437人，未聘相應崗位的41人;xx縣已取得高級職稱396人，未聘相應崗位的'59人;xx縣已取得高級職稱165人，未聘相應崗位的23人。為下達本年度增設崗位數提供了依據。

　　3、認真做好自治區(qū)事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報表的上報工作10月初，根據自治區(qū)人社廳《關于建立各地州市事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報告制度的通知》(新人社辦發(fā)[XX]125號)要求，在縣(市)及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)，州教育行業(yè)、科技行業(yè)、文化行業(yè)、衛(wèi)生行業(yè)、農業(yè)行業(yè)、林業(yè)行業(yè)、畜牧行業(yè)開展了事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計工作，并按時上報了相關報表。11月底轉發(fā)此文，建立了我州的事業(yè)單位崗位設置和聘任情況統(tǒng)計報告制度，每季度統(tǒng)計上報1次，匯總后報自治區(qū)人社廳事業(yè)單位人事管理處。

　　4、認真做好事業(yè)單位人事管理其他工作扎實做好事業(yè)單位人員的調動、考核、獎懲、統(tǒng)計等工作

　　工作總結匯報 篇2

　　一年的工作已經結束了這一年的工作上，轉眼間。沒有取得太大的成果。但是工作中接觸到許多新事物，接觸了許多新問題，通過自己的努力和其他老師的協(xié)助，也學習到許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，此，特對一年來的工作做以總結，并同時希望領導及各位同事對我工作上的缺乏給予批評指正。

　　也是較后一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，年在本學校學習中專班的學生。去年一月份加入到學校教師這個集體，今年的一月份是一個整年，這一整年里，上半年是試用期，期間的工作主要是管理機房，機房輔導短班學員上機練習，下半年，開始備課帶初中級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下：

　　一、向其他老師學習。

　　還很不成熟，剛剛參與教育工作的就像一個蹣跚學步的幼兒。很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有準備去接受“老師”這么讓人尊敬的稱謂。但是大家都熱心地扶持我呵護我協(xié)助我一切都從零開始了學習中和工作上難免會有不明白的問題，就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，進職場之前，先向前輩學習”所以，其他老師給予我熱心協(xié)助和一些批評、建議，都很愿意接受，這樣可以及時糾正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應該做得較好。想，不為別的只為我這個集體中的一員，大家相互學習，相互協(xié)助，這是學校的團隊精神，也是團結協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。

　　也更喜歡這份職業(yè)。一年來，非常喜歡這樣的工作環(huán)境。雖然在各位領導的關懷和同事們協(xié)助下，順利的完成了各項工作，向著“做一名稱職的老師”進了一步。但是還有很多方面不夠好，還應該積極學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應該加強對教學方面的鍛煉。希望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們協(xié)助有更突出的表示，為學校盡一份心力。

　　二、平時耐心輔導學員。

　　做好機房輔導工作已經成為我義不容辭的責任。一年來，管理機房。工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是晚上800關機房了才干休息。下半年，試用期過后，開始備課帶初中級班，機房由各位老師輪流值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚800才下班。所以，相比其他老師來說，工作是簡單的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：每天都在重復著我昨天的故事”雖然是這樣的日復一日的工作，但是對工作認真的態(tài)度歷來沒有改變過，堅持每天做以下工作：

　　1、按時到機房值班。因為每天早上幾乎都是開機房。所以我也是提前10分鐘開機房，做好準備工作。

　　2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理。做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時告訴孫老師進行維修和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避免了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使現(xiàn)在機房換了新機器，機器速度也快了也沒有以前學生惡意損壞機器的事發(fā)生了但是對機房里的機器進行檢查已經成為我一種習慣了

　　3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情。每天都會進行打掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她進行打掃，并拖地。后半學期，由臨時班學生打掃，放假后，也會在機房人少的時候進行打掃并嚴格要求學生堅持衛(wèi)生。

　　4、紀律。機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情。有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環(huán)境中學習。

　　5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的因為。年輕的'學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡視、認真、主動、耐心地輔導學員，協(xié)助他完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且注意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到不累，但是要不停地給他講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了也許，耐心，讓我很自然的適應了這份工作。

　　三、教學方面的經驗及教訓

　　盡管帶班時間不長，下半年我才開始正式講課帶班。帶的初中級班，但是很注意積累平時講課時的經驗教訓，更讓我有了工作上的成果感。想說，這棵樹雖小，但也結了很多桃李了工作中，認真?zhèn)湔n、上課，積極地參與聽課和評課。及時做好課后實踐的輔導工作，對學生嚴格要求，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生有所得，不時提高，從而不時提高自己的教學水平，改進教學方法并順利完成教學任務。

　　下面是教學經驗及教訓

　　一）為了使學生有所得。關鍵是上好課，做了下面的工作

　　1、課前準備：備好課

　　1根據學校的教學計劃。寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，經常是深夜了

　　2、解學員原有的知識技能的掌握水平、興趣和需要。采取相應的講課方式。

　　3、考慮教法。包括按教學計劃如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。

　　4、課堂上的情況；提前做好課前準備工作。因此，每節(jié)課也要認真做好上機準備，檢查機器狀態(tài)，否有“不可用機器”上課時認真講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明了克服了以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是復習舊課，導出新課”課堂提問面向全體學員，注意引發(fā)學員學計算機的興趣，課堂上都是講練結合，尤其是讓學生動手操作上，更應該加強學生的操作能力。鄭校長的支持下，還大膽嘗試，因為學員有一定的基礎，提出自學要求，上課時讓學生動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我說的那樣，要教學生一碗水，自己就要有一桶水，未來的教育發(fā)展是形成自來水，發(fā)揚教學民主。課后我還布置好上機實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

　　5、做好筆記

　　為學生設計較合理的筆記，根據每節(jié)課的特點。便于學生理解和掌握當堂課所學習的知識，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以檢查自己的筆記。

　　二）要提高教學質量。經常會分散注意力或說話，針對這種問題，課后上機的時候就要嚴格約束他提高他實踐能力，使學員學有所得。

　　三）積極參與聽課、評課。取長補短，提高教學水平。

　　四）培養(yǎng)多種興趣愛好。不時擴寬知識面來豐富教學內容。

　　四、個人學習

　　使我知道了做為一名拿資格證的教師要有本科學歷才行。覺得自己趕上了好時候，從報紙上和鄭校長介紹“教師資格證”認定的條件。同時，這也深深的震動了現(xiàn)在還是讀的大專學生，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式，給自己充電，上學期開始周六不開機房了這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好準備。即是這樣的環(huán)境中，要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了教師這一職業(yè)，決定要積極進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平時還要抽出時間學習一些英語，希望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行交流。

　　五、工作中尋找到樂趣

　　教育教學工作上都經受了一些鍛煉了通過對一年的工作進行回顧，初為人師。感觸很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到啟發(fā)。

　　很高興，所有的人都是渴望得到他人的理解和尊重的機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感觸。老師這個職業(yè)就是很讓人尊敬的越來越多的人叫我老師。很自豪。但是工作經驗和學到知識缺乏，讓我感覺心里沒底。而我工作才剛剛開始，努力糾正工作上的失誤，工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實。

　　就有收獲的喜悅，有辛勤的耕耘。每當短班都下課來機房練習，聽到得較多的就是老師”和看到一只只舉起的手，還有他關心的話語和諒解：老師，坐一會兒吧！累不累��？先告訴他吧！不用著急”老師，坐吧！站著”等等，這也是覺得較有成就感的一刻了受到這么多學員的理解我覺得很滿足。還記得一次在機房，一個短班學員打字速度提的很快，正在褒揚她很謙虛的對說：這里有你協(xié)助�。“嗳温�！又對我說：陳老師，還是啟蒙老師呢！還記得你教我學指法嗎？這句話讓我感動了許久，付出的辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻是一份份空虛和那沉甸甸的情感。

　　六、努力方向

　　1、加強自身基本功訓練。注重對學生能力的培養(yǎng)，讓學生學有所得。

　　2、加強機房紀律和機器使用的管理。遵守紀律，更應該學會維護機房的機器。

　　3、學校布置的工作要積極主動的完成。

　　4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識。努力使學校也擁有自己的網站。

　　將嚴格要求自己，今后的學習工作中。努力工作，好好學習，向這個方向前進。

　　一年的工作也接近了尾聲，不知不覺中。新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他學習。因此，要在新的一年里更加倍的努力工作，今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！

　　祝愿我學校明天會更好。

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