個(gè)人工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)
智者娟子發(fā)表于2010-7-23 17：09：00
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼緊張的一學(xué)期將要過(guò)去。在本學(xué)期中，我從各方面嚴(yán)格要求自己，注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服困難和不足，以飽滿的工作熱情，認(rèn)真努力地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教。并結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定工作計(jì)劃，使自己的工作能有組織，有步驟地開(kāi)展起來(lái)�，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促使今后的教學(xué)工作更上一層樓。
一、師德方面
我始終認(rèn)為"師德"是自己能不能成為一名合格教師的衡量標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@是教師的立身之本。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，告誡自己要做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范，希望從我班走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個(gè)個(gè)能夠自豪書(shū)寫(xiě)的大大的"人"。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也為了讓自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我經(jīng)常閱讀一些有關(guān)書(shū)籍，用以提高自己的修養(yǎng)水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，爭(zhēng)取在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)工作方面
在課前，認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排，認(rèn)真寫(xiě)好教案。我的信念是--決不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。課后及時(shí)作出總結(jié)。
課上對(duì)于那些學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生采用多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)的方法。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，從而加深理解掌握知識(shí)。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，力爭(zhēng)做到老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；提問(wèn)注意全面，讓各個(gè)層次的學(xué)生都能感興趣，從而得到提高。并及時(shí)對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，使這些孩子體會(huì)到成功的快樂(lè)。課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。然后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們提出"老師"必須履行的職責(zé)，就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給學(xué)困生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。
我深深的明白：欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水的道理。為更好地適應(yīng)教學(xué)工作。就要教到老，學(xué)到老，永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。在教學(xué)中，虛心請(qǐng)教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在講課方式上積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)借鑒他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，用以改進(jìn)自己的工作。
三、遵守紀(jì)律方面
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班，不遲到，不早退，有事請(qǐng)假。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,無(wú)條件的服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與同事之間的關(guān)系。工作積極、主動(dòng)，任勞任怨。從不斤斤計(jì)較，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
四、工作業(yè)績(jī)方面
一份耕耘，一份收獲，為了更快的提高自己的業(yè)務(wù)能力,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行教師綜合教育技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。并取得了《教育技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的合格證》
另外我寫(xiě)的論文《新課程理念下的課外閱讀引導(dǎo)方法》在第六屆"素質(zhì)教育改革與發(fā)展征文中獲得省論文三等獎(jiǎng)。
《寬容我永遠(yuǎn)的法寶--記教育教學(xué)中的師德修養(yǎng)》一文在中國(guó)教育教學(xué)研究會(huì)主辦的"2009中國(guó)教育系統(tǒng)優(yōu)秀論文全國(guó)評(píng)選"活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)
在語(yǔ)文周報(bào)和學(xué)周刊雜志共同舉辦的：全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)能力大賽中榮獲"優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)"
在全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范知識(shí)大賽中榮獲"小學(xué)"組優(yōu)勝獎(jiǎng)
總之，我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，對(duì)待學(xué)生愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。在今后的教育教學(xué)工作中，我將本著"勤學(xué)、善思、實(shí)干"的準(zhǔn)則，一如既往，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，再接再厲，把工作搞得更好。
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