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08-09學(xué)年工作總結(jié)
08---09學(xué)年工作總結(jié)（中國大學(xué)網(wǎng) www.stanzs.com） 總結(jié)08---09學(xué)年，我擔(dān)任高09級5&9兩個平行班的英語教學(xué)工作，現(xiàn)將學(xué)年工作總結(jié)如下：一.學(xué)生情況的分析。平行班的英語整體水平相對于其他班級，要低一個層次，但有個別學(xué)生還是比較優(yōu)秀，所以我決定在課堂上重基礎(chǔ)，抓落實，尤其關(guān)注B優(yōu)踩線生。在課后幫助優(yōu)等生，給他們一些提高題，作為必要的補(bǔ)充。二.考綱學(xué)習(xí)�？季V就是教學(xué)工作的指南針，缺乏方向的教學(xué)終究是逃不脫失敗的命運，所以在年級，學(xué)科組組織的每次考綱學(xué)習(xí)中，我都不折不扣，認(rèn)認(rèn)真真的研究考綱，然后付諸實踐。在此基礎(chǔ)上，我寫了《09年英語書面表達(dá)應(yīng)對策略》，并在教學(xué)中將這些策略用于課堂。三.教學(xué)思想及活動。我力爭做對的事情而不是僅僅把事情作對。高三的重點是復(fù)習(xí)，而復(fù)習(xí)的重點是考點，疑難點。不能面面俱到，面面俱到就是面面都不到位，高效利用好每一分鐘。在整個教學(xué)過程中，我盡量還時間給學(xué)生，讓學(xué)生去思考，理解，練習(xí)，鞏固。我個人認(rèn)為老師講得好，講得多倒不如學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得多。在高一，高二我是把教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和知識本身放在首要位置，而在高三我毫不猶豫地給學(xué)生講解考試技巧甚至是投機(jī)取巧，和他們一起總結(jié)應(yīng)對考試的方法。四.我擔(dān)任理科B優(yōu)踩線班班主任期間，我認(rèn)真管理班級，也得到同學(xué)們的配合，在三次診斷考試中學(xué)生的成績上升是他們努力學(xué)習(xí)的見證。五.自我學(xué)習(xí)方面。要給學(xué)生一杯水，老師就得有一桶水。教師不斷學(xué)習(xí)才能夠提高自己的教學(xué)水平。我拜讀了美國作家唐納森和普恩編寫的《給新教師的忠告》和梅德明編寫的《新世紀(jì)英語教學(xué)理論與實踐》，同時我還堅持每天中央九臺以提高自己的英語水平。可以說這一年我努力了，我進(jìn)步了。我很欣慰在每次考試中我都完成了學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，黃汀同學(xué)還在在英語競賽中獲得全國三等獎。最后我想用溫總理在兩會期間答中外記者問時引用的一句詩詞來結(jié)束我的總結(jié)："路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"【08-09學(xué)年工作總結(jié)】相關(guān)文章：
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