小學英語工作總結
小學英語工作總結(范文)小學英語工作總結
鄭曉慧
又迎來了一學期的終點。工作中忙忙碌碌,時常感到自己碌碌無為。而此刻靜下心來,卻發(fā)現(xiàn)還有那么多事值得留戀回味--那是師生間的美好感情,那是同事間的貼心關懷。
本學期我擔任5年級2個班,2年級3個班。二年級沒有教材,我們就制定了一些教學內(nèi)容。本學期以教26個英文字母為主,輔以學習單詞、歌謠,簡單句型。因為他們在語文中學習了"ABCD",我就需要加大力度使他們區(qū)分兩者的讀法。不僅要讀,還要會正確書寫。每節(jié)課我就教3-4個字母,讓他們掌握牢固。然后留出5-10分鐘讓學生把新學的大小寫字母用肢體、物品或藝術字把它展示出來,以小組為單位切磋交流并展示。學生對此樂此不疲,而且創(chuàng)意新穎。全學完后,我又讓他們用橡皮泥捏出26個字母。學生別提多高興,又動手動腦鞏固了字母。
對五年級的教學工作,我也是認真?zhèn)湔n,力求上好每一個早讀,每一節(jié)課。五年級的學生的年齡大了一些,興趣和積極性不如低年級。我就在教學方法上多下功夫,使學生喜歡上英語課。常言道"老師是導演,學生是演員。"我們無從選擇演員,就看導演的水平如何了。有時一節(jié)課內(nèi)容,我會在一旁當導演,讓學生當老師來教其他的學生。學生的興趣高漲,有的模仿老師用英語說,有的用自己的方法來練習。各個"老師"的風格不同,學生也在愉快輕松的氛圍中完成了本節(jié)課的內(nèi)容。有時,針對本課時任務難度大,我們就制作了課件,在多媒體教室上課,使教學內(nèi)容形象又生動。學生的注意力集中,高高興興的學會了本課時的內(nèi)容。
本學期我還擔任了二、五年級的英語輔導班。二年級以學習簡單句型,英文歌謠、歌曲為主,使他們在學中玩,玩中學,激發(fā)了他們學習英語的興趣。五年級以常用口語、寫作、書寫、閱讀為主,學習了課本之外的知識,使學生動手,動口、動腦,真正有所收獲。遺憾的是,輔導班人數(shù)多,課時少,學生的程度不同,有些學生收獲不大。特別是五年級的學生,我覺得可分兩個班,一個拔高班,一個基礎班,針對學生的情況因材施教會更好。
看到同學們帶著笑臉,扯著嗓門勁頭十足的學習,是我最大的快樂。而在這一年中,我還有做的不夠好的地方需要改進。
一、專業(yè)知識方面。
對于任何一門學科,我們都必須不斷充電,提高自己的業(yè)務、文化知識,而讀書是最好的途徑?晌覀冊诿β抵,很少拿起書來細心品讀,拿起筆來記下自己的所思所悟。懶惰已成了我的天敵,想到做不到。下學期我要給自己制定一個學習計劃,說到做到。每天抽出時間看書學習,多練聽力口語。多看一些教學方面的圖書或網(wǎng)頁,讓每一天都在學習中度過,不斷成長進步。
一、教學方面。
1.教學方法在不斷改進,我們?nèi)孕枰粩鄬W習創(chuàng)新,才能滿足不同學生的口味,使學生保持對英語的新鮮度。
2.班級管理與班主任聯(lián)系一致。課堂管理是聽好課,提高成績的保障。面對一些調皮的學生,如何去警醒他,必須與班級的管理制度一致,才能引起他們的主意。多于班主任交流,了解每一個學生,特別是問題生的性格特點,才能采取有效的措施。
不是所有的老師都能成為名師,而不去追求名師的老師也絕不是一名好老師。我們朝著目標前進、前進,在自己的崗位上爭取一年更比一年好!
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