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「總結(jié)」兼職教研員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-04-26 07:49:03 工作總結(jié) 我要投稿

「總結(jié)」兼職教研員工作總結(jié)

【總結(jié)】兼職教研員工作總結(jié)(范文)

兼職教研員工作總結(jié)

「總結(jié)」兼職教研員工作總結(jié)

北京實(shí)美職業(yè)學(xué)校趙志偉

從2004年至今,我已經(jīng)擔(dān)任了六年區(qū)職教計(jì)算機(jī)兼職教研員工作。六年間,我已經(jīng)經(jīng)歷了五位計(jì)算機(jī)兼職教研員的更換,我也從剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)教研工作經(jīng)驗(yàn)的我成長(zhǎng)為計(jì)算機(jī)教研室中資歷最老的兼職教研員。這期間,非常感謝職教中心的范遜老師教會(huì)了我很多很多的東西,例如教研、科研、管理等等。也使我明白了兼職教研員的職責(zé)和義務(wù),使我清醒的認(rèn)識(shí)到在學(xué)校本職工作之外,我應(yīng)該為區(qū)里所做的工作。下面我主要從兼職教研員的職責(zé)和作用等方面來(lái)對(duì)我?guī)啄陙?lái)的兼職教研員工作進(jìn)行總結(jié)。

一、兼職教研員的職責(zé)和作用

記得剛開(kāi)始擔(dān)任兼職教研員工作時(shí),我對(duì)兼職教研員是什么樣的角色,具體要做什么工作還不是很清楚。范老師就給我解釋說(shuō),從某種意義上來(lái)說(shuō),教研員是老師的老師,而兼職教研員具有雙重身份,既是一線教師,也是教研員,集教學(xué)和教研工作于一身,是學(xué)科的骨干,也是專職教研員和一線老師之間溝通的橋梁和紐帶。而兼職教研員的職責(zé)主要就是在做好學(xué)校本職工作的同時(shí),協(xié)助區(qū)職教計(jì)算機(jī)教研室開(kāi)展全區(qū)的計(jì)算機(jī)教研活動(dòng),核心內(nèi)容就是"研究、指導(dǎo)、服務(wù)",并及時(shí)將學(xué)校一線的教育教學(xué)工作信息反饋給區(qū)計(jì)算機(jī)教研室。同時(shí),兼職教研員還要在教育教學(xué)工作中,真正發(fā)揮學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,既要把自己的教學(xué)搞好,把自己的班級(jí)管好,提高自己的教學(xué)成績(jī),又要形成自己的教學(xué)思想,教學(xué)模式,管理經(jīng)驗(yàn),要有示范引領(lǐng)的能力。

二、具體工作滲透

幾年來(lái),我在擔(dān)任兼職教研員的過(guò)程中,一直在努力將兼職教研員的職責(zé)和作用滲透到具體的工作中。

1.研究:兼職教研員要具備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題的能力,經(jīng)過(guò)范老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng),我分別參與了參與區(qū)"十五"重點(diǎn)課題和市"十一五"課題的研究,"十五"課題被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),"十一五"課題被評(píng)為市級(jí)二等獎(jiǎng)。同時(shí),我自己撰寫(xiě)的論文也被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),并在國(guó)家級(jí)出版物中發(fā)表。

2.指導(dǎo):兼職教研員要在專職教研員帶領(lǐng)下,對(duì)一線教師的教學(xué)工作和區(qū)里的課程改革、學(xué)科教學(xué)等進(jìn)行指導(dǎo)。幾年來(lái),每個(gè)學(xué)期我區(qū)計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)都會(huì)開(kāi)展區(qū)級(jí)公開(kāi)課、研究課等活動(dòng),我多次陪同范老師到我區(qū)各職高校進(jìn)行試講指導(dǎo),如實(shí)美的王昕、劉麗平、韓鑫、劉斌,外事的洪穎、董菲菲,汽修的劉靜、鄭艷鵬等老師的公開(kāi)課、研究課,我都參與了指導(dǎo),并還對(duì)我區(qū)近兩年推出的幾節(jié)市級(jí)觀摩課也進(jìn)行了部分指導(dǎo)、幫助工作。近年來(lái),隨著北京市"以工作過(guò)程為導(dǎo)向"專業(yè)課改工作的推進(jìn),我和我校西址計(jì)算機(jī)組的老師們正在進(jìn)行專業(yè)課程改革的嘗試。

3.服務(wù):作為一名兼職教研員,既要對(duì)區(qū)計(jì)算機(jī)教研室的教研工作,又要對(duì)一線教師的教學(xué)工作做好服務(wù)。幾年來(lái),在全區(qū)的計(jì)算機(jī)教研活動(dòng)中,我予以充分的落實(shí),如區(qū)排版競(jìng)賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽等活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定、競(jìng)賽組織、評(píng)價(jià)閱卷等工作,部分教研活動(dòng)、會(huì)議的主持,活動(dòng)報(bào)道初稿的編寫(xiě),教研活動(dòng)考勤記錄的統(tǒng)計(jì),專業(yè)活動(dòng)獲獎(jiǎng)證書(shū)的打印等等。

4.引領(lǐng):一名兼職教研員,也是一個(gè)學(xué)科的骨干教師,除了做好以上工作之外,還要在自己的教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮引領(lǐng)和示范的作用。近幾年來(lái),我作為兼職教研員和區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,多次承擔(dān)市、區(qū)級(jí)觀摩課、研究課等任務(wù),將我自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)與市、區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師一起分享。根據(jù)課程的需要,我著力研究"項(xiàng)目教學(xué)法"在網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程中的應(yīng)用,并牽頭帶動(dòng)我組教師承擔(dān)區(qū)"十二五"課題"行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用研究"的研究工作,目前課題正在審批的過(guò)程中。

三、自身不足及努力方向

由于我從事教學(xué)工作僅僅十年,且能力有限,自己的兼職教研員工作還有很多地方做得有些欠缺。如:理論學(xué)習(xí)能力、主動(dòng)溝通意識(shí)、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等方面還有待加強(qiáng)。

我將在今后的教學(xué)工作和兼職教研員工作中,投入更大的精力,主動(dòng)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,多做課題研究,將兼職教研員工作再上一個(gè)臺(tái)階。

四、工作體會(huì)

經(jīng)過(guò)六年的兼職教研員工作的鍛煉,更感謝專職教研員范遜老師的對(duì)我們傾其所有,無(wú)私的幫助有效的指導(dǎo),搭建我們成長(zhǎng)的平臺(tái),使我在工作中有了很大的收獲和提高。同時(shí)我也深深的認(rèn)識(shí)到,要做好兼職教研員工作,必須要增強(qiáng)"三個(gè)意識(shí)",即合作溝通意識(shí)、學(xué)習(xí)研究意識(shí)和主人翁的意識(shí)。各位兼職教研員之間的溝通合作、與專職教研員或一線教師之間的溝通合作,是教研工作能否取得成功至關(guān)重要的保證之一,每個(gè)人不能只考慮自己所負(fù)責(zé)的工作,而是要從大局出發(fā),全盤(pán)考慮,互相幫助,這樣才能使我們各科室的各項(xiàng)教研工作取得成功。同時(shí),還要注意提高自己的學(xué)習(xí)研究意識(shí),在工作中,要注重新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),注重科研課題的研究,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,把兼職教研員的示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮出來(lái)。還有,主人翁的意識(shí)是非常重要的,兼職教研員是區(qū)教研機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要的組成部分,教研工作是自己的事情,不是專職教研員的的,不是區(qū)里的事。只有主動(dòng)積極的工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能勝任兼職教研員的工作。

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