初中班級管理制度集合15篇
在當今社會生活中，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編整理的初中班級管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中班級管理制度1
一、考勤制度：
1．走讀生實行早中二次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定；住校生實行早中晚三次考勤，具體時間隨學校作息時間變化由班主任確定。
2．遲到早退一次扣1分，曠課一節(jié)課扣20分。
3．確系不可預知的原因沒有請假而遲到或曠課，不予扣分，但判斷權只屬班主任。其他不假者，一律按第一二條執(zhí)行。
4．考勤情況由紀律委員記錄。
二、課堂管理：
1．違反課堂紀律的`行為主要指以下行為：
�、僦v話、睡覺、玩東西、發(fā)愣、看不相關書籍；
�、谙挛�、自行調位、傳遞紙條、掏打；
�、酆屠蠋燀斪�、同學間大聲爭吵；
�、芷渌袨椤�
2．違反以上第①條扣1分，第②條扣分，第③條扣5分。
3．違反第④條者由班主任確定扣分。
4．本項規(guī)定適用于上課和自習期間。
5．課堂情況由紀律委員記錄。
三、作業(yè)管理：
1．不交作業(yè)每次扣2分。
2．作業(yè)態(tài)度差被老師點名的扣1分。
3．作業(yè)收交中作弊或有欺騙現(xiàn)象者扣5分。
4．作業(yè)情況由組長、課代表收集后交學習委員記錄。
四、課間管理：
1．經(jīng)常在教室內外的走道追打跳者扣2分，此條由班主任掌握，班干部應報告情況。
2．與外班調皮學生經(jīng)常鬼混者，扣10分。
3．說話不文明，侮辱他人情節(jié)嚴重或吵架者扣10分。
4．打架者扣20分（正當防衛(wèi)除外）。
5．提倡課間活動文明健康，支持形式多樣的娛樂活動。課間活動首先遵守安全規(guī)則，因自身原因出現(xiàn)安全事故，由自己負責。
6．課間情況由班干部與班主任協(xié)同管理記錄。
五、重大違紀管理：
1．有偷盜行為一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
2．未經(jīng)許可，私出校門扣20分（緊急情況不及請假者除外）�；斐鲂ｉT參與賭博、進游戲廳、喝酒等，一次性扣80分，請家長逐出班級。
3．走讀生悄悄留在住校生寢室，與留宿者同扣40分，請家長。
4．翻圍墻出校者一次性扣80分，請家長逐出班級。
5．未經(jīng)許可，私自竄門，不歸家者，扣20分。
6．打架情節(jié)嚴重或打群架者，一次性扣40分，請家長，視情況確定其是否繼續(xù)在班上就讀。
7．此大項由全體同學和班主任共同執(zhí)行。
六、寢室制度：
1．不按時回寢，就寢者，扣4分。
2．說三道四，引起寢室間，同學間不和者，扣20分，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
3．按輪次，寢室不打掃者，自動捐班費4元。打掃不認真，被值宿老師扣分者，自動捐班費2元。
4．不講究個人衛(wèi)生者，如長時間不洗頭，不洗襪，不洗鞋，不洗衣者，請家長，視情況決定其是否繼續(xù)住校。
5．違反其他寢室制度的，按寢室成員共同制定的制度執(zhí)行。
6．寢室管理實行室長負責制。有違紀者，室長有權有義務管理。
七、教室衛(wèi)生制度：
1．教室吃零食者，每次捐班費5元。
2．教室清潔打掃由清潔委員排出輪次。每次打掃由各清潔組長具體指揮，由組長與清潔委員預先檢查。如若被扣分，清潔輪次往后推移1天。
3．打掃清潔逃跑者，獨掃清潔一次。累三次者，請家長一起打掃。
4．打掃清潔偷懶，不聽從組長安排者，扣5分。
5．不注意個人形象，如女生穿奇裝異服，不束發(fā)，戴耳飾，項鏈外露，男生留長發(fā)等，扣10分，并由班主任當場糾正。
八．公物管理：
1．公物原則上實行誰使用誰維護誰負責的辦法。
2．故意損壞公物者，加倍賠償，并視情況決定是否請家長。
3．未經(jīng)許可開電腦，玩電腦者，一次性罰500元。獎舉報者100元，400元交總務處。
九．加分及獎勵辦法。
1．做好事視情況加2——20分。
2．月考，200名以下者每進步10名，加2分；200名——100名者每進步5名加加2分；前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加40分；20名——10名者加80分；前10名者加100分。
3．回答問題積極，被點名表揚者，加10分，次數(shù)無上限。此項加分可充減扣分。
4．對違紀者勇于檢舉者，視情況加2——20分。
5．積極參與學�；顒诱撸暻闆r加5——20分。獲獎者視情況加10——50分。
6．各事務管理員直接加10分。
7．各加扣分情況作為確定生活費補助（相對貧困）的重要參考數(shù)據(jù)。
十、懲罰辦法：
1．班主任定期或不定期清查扣分情況，做出相應懲罰措施。
2．每扣分累計超過20分，將接受3級處罰，請家長。
3．扣分累計超過40分，將接受2級處罰，請家長，報學校德育處。
4．扣分累計超過60分，將接受1級處罰，家長帶回家接受勞動教育。
5．扣分累計超過80分，自動退學。
初中班級管理制度2
為創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，構成健康向上的班級風貌，促進同學們養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣，特制定本班量化管理細則。
第一章：考核說明
1、每人基礎分100分。
2、期末按總分評出名次，取前三十名發(fā)獎;低于基礎分將受勸退。
第二章：加分項目
修養(yǎng)：
1、拾到錢物交還失主，每人次加2至5分。
2、生活中主動幫忙他人，每人次加2至5分。(由學生投票選出五人)
3、學習中主動輔導同學，每人次加2至5分。(由學生投票選出五人)
學習：
1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。
2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。
3、課堂上發(fā)言積極，期末由教師評價，酌情加分。
4、期末作業(yè)質量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)
5、因表現(xiàn)好收到教師表揚，加3分。
紀律：
1、兩周內無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，加5分。
2、兩周內無違紀行為，加5分。
3、及時向教師報告其他同學的違紀行為，每人次加2分。
4、及時制止其他同學的錯誤行為，每人次加2分。
衛(wèi)生：
1、小組值日，一周內工作最出色，所有成員每人加2分。
2、學期內，個人衛(wèi)生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。
活動：
1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。
2、在校級刊物上發(fā)表文章，每篇次加2分;
3、參與辦黑板報、布置教室、學校文化墻等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。
第三章：扣分項目
修養(yǎng)：
1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。
2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。
3、說粗話、臟話，每人次扣3分;
4、故意毀壞公物，每人次扣10分;
5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。
6、背后說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3分。
7、偷竊他人財物，扣20分。
學習：
1、不做作業(yè)，每次扣5分。
2、遲交、忘帶、漏寫作業(yè)，每次扣2分。
3、因作業(yè)質量不好，被教師批評，每人次扣2分。
4、抄襲作業(yè)，扣5分。由小組長監(jiān)督。
5、作業(yè)在教師講解后，不及時訂正錯誤，扣5分。
6、未按照要求完成復習、預習、背書任務，扣3分。
紀律：
1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。
2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。
3、課堂上做跟該課堂無關的`事(吃東西、看小說、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。
4、進教室后不做事，每人次扣5分。
5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。
6、接教師話茬、起哄，每人次扣3分。
7、自習課不認真自習，每人次扣10分。
8、課后追逐打鬧，每人次扣3分。
9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。
10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。
11、打架，每人次扣10分。
12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。
13、不按要求穿校服，每次扣5分。
衛(wèi)生：
1、不聽從衛(wèi)生委員或室長的安排，每次扣5分。
2、勞動遲到、早退，每次扣2分。
4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。
5、參加勞動時動作懶散，扣3分。
6、勞動任務完成得差，每人扣2分。
7、隨意丟垃圾，每次扣2分。
活動：
1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。
2、做操不認真，每次扣2分。
3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。
4、團體活動無故不參加，每人次扣5分。
5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。
8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。
補充說明：
1、“修養(yǎng)板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛(wèi)生板塊”量化由衛(wèi)生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責，為同學負責的精神，立足于事實，認真作好記錄。
2、本量化管理細則于xxxx年9月9日起執(zhí)行。
初中班級管理制度3
一、紀律：
1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣3分。
2、上課講話、不聽講、搞小動作扣2分。
3、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。
4、課間、中午在班級、走廊大聲喧嘩、追逐、打鬧、一次扣5分。
5、上學期間在網(wǎng)吧上網(wǎng)、游戲廳玩游戲每次扣5分，上課使用手機扣5分，并上繳手機。
二、學習：
1、作業(yè)不按時完成扣1分。作業(yè)少寫沒有完成作業(yè)扣0.5分。
2、自習打鬧、說話、看小說，看和晚自習無關的書籍一次扣1分。
3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、抄襲者扣1分。
4、每次考試低于30分相應的'扣分。如成績29分扣0.5分，28分扣1分，依此類推。
三、衛(wèi)生：
1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。
2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣5分。亂扔扣5分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。
4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。
5、值日生不服從組長安排，扣5分。
四、早操、集合:
1、曠操、早退、說話一次扣1分。
2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分
3、不服從指揮每次扣1分。不做操扣1分。
五、行為規(guī)范：
1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。
2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。
4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。
5、上學穿背心、拖鞋等，扣1分。
6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。
7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。
8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。
六、加分:
1、課堂上受到老師表揚每次加2分。
2、每次考試班級前15名依次加15分、14分、13分。成績超過30分相應的加分。
3、參加各種競賽獲得省市區(qū)校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。
4、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。
5、學校加分，班級按其2倍加分。
6、刻苦鉆研勤學好問。校內大考中成績優(yōu)異或有突出進步的同學，給予適當?shù)奈镔|獎勵、精神鼓勵和加分
7、勞動積極分子學期末學分加5分。
8、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。
初中班級管理制度4
初中階段是學生身心發(fā)展關鍵期，良好的衛(wèi)生環(huán)境對他們的.成長至關重要。衛(wèi)生管理制度的建立與執(zhí)行，可以：
1. 預防疾病傳播，降低學生因環(huán)境不潔導致的健康問題。
2. 培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣，為他們未來的生活質量打下基礎。
3. 提升校園形象，營造積極向上的學習氛圍。
4. 保障教學活動的正常進行，減少因病缺勤對學習的影響。
初中班級管理制度5
第一部分 崗位責任制
一、班長
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協(xié)調、監(jiān)督班委抓好班級各項事務工作。
2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。
4、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。
二、副班長（紀檢委員）
1、協(xié)助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長（紀律小組長輪流制）
1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學提出批評，予以扣分。
2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評、扣分，自習課有準假權。
3、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學，予以批評、扣分；
四、班委會委員（班委會設學習、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員）
1、學習委員：負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作；負責考試后統(tǒng)計各學科成績；負責在班內定期開展學習心得交流活動。
3、生活委員：管理生活助手。負責收取學雜費、書費等費用，及時將需上交的費用于當天放學前上交學校；負責班費的保管及支出，記好班費往來帳目，并于必要時向同學們公布。
4、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。
5、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）；負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
6、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報；負責登記并表揚每位同學在校內外做的好人好事；負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內的學習、生活園地。
7、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作，負責學校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
�。�1）公物保管員（2）飲水機管理員（3）班級鑰匙管理員（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
�。�1）設計（2）繪畫（3）美術字（4）維護
3、科代表職責（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術、信息）
�、儇撠煴緦W科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
②及時搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。
③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。
�、茇撠煴緦W科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發(fā)展更快。
4、小組長職責：（6人一小組）
學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；
紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長；
衛(wèi)生小組長負責督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作，寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。
禮儀組長負責課前準備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
第二部分 獎懲制度
一、總則
1、參照文明班評比方案制定，凡是當天的文明班評比中被扣分的（由集體原因造成）全班同學都要扣雙倍的分；由個人原因造成的，對該同學要進行三倍扣分并寫300字的自我批評書。
2、在當周的文明班評比中獲得滿分的，每位同學加5分。
3、獲得當月文明班稱號的`，每人加5分；獲得學期文明班稱號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱號的，每人加5分，獲得文明模范標兵班稱號的，每人加10分。
4、當月不能獲得文明班稱號的，每人扣10分。
5、班委常委、值日班長、科代表、組長可適當加分，每月每人加10分，兼任的按最高級別加分。
6、每位同學的基本分為100分；當月加分在40分以上的，用班費進行鼓勵，并通知家長表示祝賀；當月扣分超過20分的，寫自我批評書。一個學期累計，加分超過100分的，由班費進行特別鼓勵，扣分高于50分的，寫自我批評書，并要家長簽名。
7、每個學期末，將根據(jù)每個學生的德育分總和，加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀、良好、及格，并據(jù)此評定三好生、優(yōu)秀學生干部等。
二、分則
（一）考勤
1、每天早上7:35前必須到校進行早讀；星期一必須7:35分前到校；中午12:45前必須到校進行午自習；遲到者每次扣3分，一周內有兩次遲到者，寫自我批評書，向全班宣讀并做清潔一周。
2、集會、廣播操遲到者每人次扣3分。
3、無故缺席、早退者每次扣5分，并通知家長。
4、全月無遲到者加5分。
5、課間遲到每次3分，一周累計3次，做清潔一周并寫自我批評書，向全班宣讀。
（二）紀律
1、升旗禮時，每人必須唱國歌，不唱者每次扣2分；少先隊員不行隊禮者每人扣2分。
2、集會時，講話、搞小動作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣2分。
3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者，每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分，并要向老師認錯；全班被公開批評的，每人扣5分。
4、課堂上被老師公開點名表揚者，每次加5分；全班被公開表揚，則每人次加5分。
5、早讀不認真，發(fā)呆，故意攪亂，讀書不齊，被課代表點名、記名者每人每次扣5分。
6、自習課不準講話，搞小動作，隨便下位、伏桌睡覺，不準看報紙、雜志、漫畫、小說（老師要求的除外）、不準傳紙條，違反者一次扣3分；不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分（被班干部或老師記名的每人次扣5分）
7、帶手機、隨身聽到校者，除沒收外，每人扣5分。
8、不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室，不準打架，違者每次扣10分。
9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分。
10、全月無違反紀律者加5分。
（三）儀表禮貌
1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝只有一件是校服的、校服不拉好鏈，在校服外套穿其他衣服的（冬天除外）每次扣3分。
2、在教學區(qū)內穿拖鞋或穿背心的，男同學在校內或運動場上光上身進行體育活動的，每次扣5分。
3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，每次扣5分。
4、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣5分
5、在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分。
6、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣10分，寫自我批評書并通知家長。
（四）公物
1、故意損壞公物者，每人次扣10分，并通知家長，責令按原價賠償。
2、課桌椅不潔凈，除要求擦干凈外，每次扣3分。
（五）衛(wèi)生
1、早上值日生7:30前到校，遲到者第二天補掃一次，并扣2分。
2、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的，該組同學每人扣5分，并加掃一周。
3、當周做清潔的同學要做好教室的保潔工作，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給清潔委員，由清潔委員核實后，每次扣3分。
4、課室內的掃把、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好，違者全組每人扣2分。
5、值日生要在老師上課前把黑板擦好，課程表寫好，要搞好講臺以及講臺底的清潔，違者每次扣2分。
（六）學習
1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分。
2、 上課受表揚的小組和個人加2分；被批評的小組和個人扣2分。
3、 作業(yè)受老師表揚的小組和個人加2分。
4、學習小組長必須按時收發(fā)作業(yè)，同時把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。
5、遲交作業(yè)者每次扣2分；抄襲作業(yè)每次扣5分，并重做兩次；不交作業(yè)一次補做兩次，并扣5分；被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分，并重做。
6、各科測驗成績進步明顯者加5分。
7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進步明顯者加10分。
（七）文體
1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加5分；獲獎者視情況而定。
2、參加校運會一個項目的，加5分；兩個項目的加8分。
3、校運會獲得第一名者加15分；第二名者加10分；第三名加7分。其余4-8名各加5分。
（八）宣傳
1、積極參加班內宣傳出墻報工作，每次加5分。
2、本期墻報獲學校一等獎，負責出墻報同學每人加10分，二等加5分，三等加3分。
3、為教室宣傳欄提供資料（選上）的加5分。
4、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。
初中班級管理制度6
初中管理制度匯編旨在規(guī)范學校日常運營，確保教育教學活動有序進行，保障學生權益，提升教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，維護校園和諧環(huán)境。
內容概述：
1. 學生管理：涵蓋入學注冊、考勤制度、行為規(guī)范、獎懲機制、心理健康教育等方面。
2. 教師管理：涉及教學計劃、教學質量評估、教師培訓、工作考核及福利待遇等。
3. 教學管理：包括課程設置、教材選用、課堂教學、課外輔導、考試評價等環(huán)節(jié)。
4. 校園安全管理：涵蓋校內設施安全、消防安全、食品安全、應急處理預案等。
5. 家校合作：建立家長溝通機制，舉辦家長會，開展家校共育活動。
6. 財務管理：規(guī)范經(jīng)費使用，確保資金透明，合理分配教育資源。
7. 公共事務：涉及校園文化建設、環(huán)�；顒印⒐婊顒�、志愿服務等。
初中班級管理制度7
本班根據(jù)學校和班級的實際建立班級的人事安排如下：
1、班干部分為：班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員、體育委員、宣傳委員、宿舍舍長、科代表、學習小組長、餐桌小組長、清潔區(qū)小組長。
2、德育評比細則：
評比時間：每周星期天或星期三班會課
評比周期：每周一小結每月大總結
評比范圍：每個人、宿舍、小組
評比方式：由班長帶頭、小組長組織每個組員對每位組員每周的表現(xiàn)進行集體討論，根據(jù)每位組員在一周中的表現(xiàn)進行綜合評分。每小組根據(jù)這個評分結果上報值周班干部處進行小結，由班主任和班干部討論選出每周的班級之星，在班級里進行表揚和加5分，記錄到檔案，并作為學校、班級各項選優(yōu)對象。同時，也在班上選出每、周月的班級之龜（視扣分程度而定），每周一小結，每月大總結一次并進行表揚和相關的處罰。
獎勵制度：凡獲得班級之星稱號的同學，除了在班上公布表揚加分之外，視班級的資金財力給予適當?shù)莫剟睿剟钯Y金由班會費出，另外年終班級各項先進評比從中間由積分最多、最優(yōu)秀者當選。入團對象主要由積分多（排隊）的同學和班干部從中擇優(yōu)選出。
懲罰制度：凡是被評為班級之龜?shù)耐瑢W，罰掃教室2—5天，若一個月連續(xù)兩周被評為班級之龜?shù)耐瑢W，并經(jīng)教育不悔過或一個月中兩周以上積分排在班里最后，把其列入學校處分對象，嚴重者將讓其家長帶回家教育等經(jīng)相關的領導和班主任了解確實表現(xiàn)好了再回校，并和學校簽訂協(xié)議書。
加分項：
1、在一周內能認真完成各科老師的作業(yè)和練習的（老師如果是因為作業(yè)批評某位同學的不可以加分）給予加2分。
2、在學�；蚶蠋熃唤o的勞動任務中，堅持完成并且質量較好的的加2分（以一周為基本單位）。
3、在一周內，課堂上能積極舉手回答問題的同學，回答超過五次的給予加1分，得到老師表揚3次以上的加1分。
4、為班級在校內爭得榮譽的同學加5分，爭得學校以上的縣級榮譽的加8分，市級、省級和國家級的分別給予加10、15、20分。
5、積極為班級建設出謀劃策并得到班級采納的，加2分，經(jīng)常幫助同學的加2分，維護班級榮譽的加2分，揭發(fā)壞人壞事的視情況加2—5分。
6、每次每科考試（包括測驗和月考）80分以上的同學加3分，90分以上的加5分。（期中和期末考試翻倍）月考和期中期末考試平均分達到80分以上加10分，85分以上加15分，總分進步前5名的加5分。如果條件允許，在另外給予物質上的獎勵。
7、在一周內，干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助班主任和學校相關部門完成班級日常管理的加2分。（此項由班長和班主任討論評選）
8、在一周內，被評為宿舍之星的給予加2分（每間宿舍不能超過兩位），被評為文明學員的給予加2分（每組選一位）；被評為班里的衛(wèi)生使者給予加2分（每組選一位）。一周內班級不出現(xiàn)學校扣分，每人在組中加2分。
9、全班參加學�；顒拥锚劦�，在當周總結分數(shù)上分別加2—5分。能及時舉報班級內出現(xiàn)異常情況且舉報情況屬實的同學，視情況給予加1—3分。
10、在一周內，沒有被扣分成員給予加2分，在一組當中所有成員沒有被學�？鄯值拿咳肆砑�2分。一個月中被評為文明小組的每人獎勵2分。
11、宿舍被評為文明宿舍的，該宿舍的舍員每人在當周總結中加2分，如一個月每周都被評為文明宿舍得再獎勵2分。
罰項：
1、請假一節(jié)課扣0。5分（以班主任同意為準），以此推算，特殊情況除外（如有醫(yī)院證明等）。
2、班級或學校安排勞動，沒來或沒有按老師的安排帶工具的、或者來沒有勞動、沒有及時完成自己任務的都當缺勤（5分）一節(jié)處理，還要在規(guī)定的時間內完成自己的任務。
3、造成廁所堵塞的'一次扣5分，并在當天負責搞通，否則視情況罰款20—60元，故意者除了加倍罰款外還要交給學校進行處分；在廁所堵塞期間，不得亂開水和禁止在宿舍大小便，否則一次扣4分，并承擔把廁所搞通的一部分責任（看情況由老師定）。
4、上課、自修不認真、講話、搞小動作，睡覺、吃零食者每次扣2分；吵鬧（包括討論問題）次扣3分，早晚讀不讀書或不認真者一次扣2分，多次者要求其抄相關的科目內容。
5、在宿舍，物品亂擺放的一次扣2分；作息時間在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分；滅燈后繼續(xù)聊天者一次扣3分。凡是在宿舍違反紀律被扣分的同學，根據(jù)情況罰掃3—5天宿舍等；沒有特殊情況并沒有在班主任的同意下拿飯到宿舍吃一次扣3分，并罰掃宿舍宿舍3天，在宿舍作息時間吵鬧等違紀行為的嚴重影響道他人作息的，要求其搬離該舍3—5天，進行相關的處罰，直到該同學改正為止。
6、上課不認真被老師批評一次扣2分，破壞班集體榮譽言行的同學視情況一次扣2—5分；對老師不禮貌或和老師頂嘴的一次扣5—10分，嚴重者交給學校進行處分，并通知其家長。
7、打掃清潔區(qū)要及時到位遲到者扣2分，不來當缺勤處理；還有要在早上早餐排隊之前完成打掃任務，同時在每次排隊吃飯、早操、集會等活動時要在進行曲停止前到達自己的位置，否則當遲到，一次扣2分。
8、不按時完成作業(yè)或是老師交給的任務，一次扣2分；抄襲別人作業(yè)的一次扣2分，考試作弊的次扣10分。
9、任課老師經(jīng)常反映批評的同學，要在班上公開點名批評，并進行一定的處罰，嚴重者交給學校進行處分。
10、對同學不禮貌和破壞班級團結、在同學間挑撥離間者一次扣2—5分。
11、每次測驗或各種考試不及格的一次扣2分。
12、勞動不積極者一次扣3分，不服從老師或班干部安排任務者一次扣4分，并根據(jù)情況給予重新安排更多的任務。在教室、走廊亂扔垃圾、吐痰者一次扣2分；如果扔了沒有及時撿到垃圾桶而繼續(xù)亂扔，檢查到的除了扣分之外，還要根據(jù)情況，罰掃教室2—5天，并一次罰款5元。
13、凡犯重大錯誤者，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的一次扣5—10分，最后交給學校嚴肅處理。
14、上課缺席一次扣5分，早退、遲到一次扣2分，沒有經(jīng)老師批準私自外出者次扣5分，出現(xiàn)什么意外，其要承擔一切責任，還要在班上點名批評，同時罰掃教室3—5天。在罰掃期間不認真或不服從當作缺勤處理。
15、在班干部分配任務或坐班期間不服從管理還無理和班干部頂嘴或謾罵班干部者一次扣4分，還要在班上公開點名批評，并根據(jù)悔過情況給予相關的處罰。
16、吃飯、集會、勞動、上體育課等集體活動不按從低到高順序排隊的一次扣2分，要求過后還不改過繼續(xù)亂排隊，當缺勤處理；一個星期有兩次以上要留下來進行相關的教育。吃飯期間，每個人要做好自己的位置，否則當缺勤處理。不按順序等值日生分菜飯者離開自己的座位者也一樣；搶飯菜者一次扣5分，并在班上公開點名批評，同時罰掃餐桌3—5天。值日生打掃不干凈一次扣3分，并罰掃餐桌3—5天。餐桌組長要在當天保管好抹布和用餐工具，由于不負責任丟失的要進行賠償。
17、不按學校規(guī)定，不穿校服、或沒有戴校章、或穿拖鞋者，一次扣2分，并沒收拖鞋，不認真做操或不做眼保健操一次扣2分。一個星期有兩次以上重復的同學要罰掃教室3—5天，還有集會等活動要求拿凳子，不拿者當缺勤處理。
18、留長頭發(fā)、染發(fā)者一次扣3分，并要在當天內拔盡染發(fā)，否則交給學校處理；沒有經(jīng)過老師或平臺管理員同意亂碰電視、電腦平臺者一次扣10分，并在班上公開批評，同時一次罰款50元，若出現(xiàn)什么問題承擔所有責任。
19、破壞學校、宿舍、班的財產(chǎn)要按學校的規(guī)定賠償之外還要扣3—10分，故意損壞的除賠償外交給學校處分，并另罰款10—100元。
20、打架一次扣10分，沒事去惹事一次扣15分，如果在平常和他人發(fā)生矛盾，沒有主動和老師反映而造成打架者，除了扣10分之外，還要交給學校相關部門嚴肅處分，抽煙一次扣5分，并一次罰款10元，每增加一次加罰10元，兩次以上交給學校進行處分。
21、亂擺放書本桌椅、清潔工具者每人每次扣2分
備注：
1、在班里每扣1分罰款1毛錢，以此類推。
2、被學校值日老師、學生會扣分的，當事人罰款2元/次。
教室值日生職責：負責當天的打掃、關門、關燈、擺好桌凳工作，并且在每一節(jié)課課間打掃走廊還有教室有垃圾的地方。監(jiān)督好亂扔垃圾的同學，不聽監(jiān)督者把名單當天交給班長由班長轉交給老師處理，再有要監(jiān)督好教室的財產(chǎn)，除了問題不知情要進行賠償，如掃把壞了不知誰所為要負責買回來，值日生因為不負責任打掃不干凈等原因被學�？鄯值牧P掃教室一個星期。
宿舍值日生職責：負責當天的衛(wèi)生打掃工作，包括后套間、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打掃一次并倒掉垃圾；按時關好門窗，鎖門之前要檢查水龍頭、還有燈泡開關等，監(jiān)督好當天的作息紀律、衛(wèi)生工作。把當天在宿舍里違反紀律的同學名單登記好當天向老師反映；還有負責好當天宿舍的財產(chǎn)管理工作。例如廁所堵塞卻不知情，那么當天的值日生要負責，其他財產(chǎn)也一樣；值日生工作不負責任而導致扣分的，除了扣值日生3分外，罰掃宿舍3—5天。
飯?zhí)弥等丈氊煟猴埡笠巡妥来驋吒蓛�、抹干。值日生工作做不好的導致被扣分，罰掃餐桌3—5天。
清潔區(qū)值日生職責：一天早晚各打掃一次打掃前負責倒垃圾的同學要和前一天負責倒垃圾的同學驗收工具是否完好，如果是前一天的同學損壞的當天要及時向老師反映，根據(jù)情況進行相關的處罰或賠償。沒有反映的，當天的值日生要負責賠償。要是這次打掃壞的組長要及時向老師反映，否則全組要共同負責。每次打掃組長要登記好缺席、遲到或偷懶的同學名單當天向老師反映進行相關的處罰等。
初中班級管理制度8
1、確立班級的獎勵制度，首先建立好班級的人事安排，如下：
普通學員、班級管理員、小組長、課代表、班干部
班級管理員分為：衛(wèi)生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財產(chǎn)管理員；
小組長分為：收發(fā)小組長和背默小組長
課代表分為：語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學課代表，音樂和體育由文娛和體育委員兼任。
班干部分為：班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、紀律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員；
2、德育評比細則：
評比時間：雙周星期五
評比周期：兩周一次
評比范圍：每小組
評比方式：由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現(xiàn)進行團體討論后，根據(jù)每位組員在兩周內的表現(xiàn)進行綜合評分，評定特優(yōu)、優(yōu)、良、差、特差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定后提出，不予受理。）
評分以十分制起評，零分以下為特差，零、五分為差，六、十五分為良，十五分、二十分為優(yōu)，二十一分以上為特優(yōu)；
每小組根據(jù)這個評分結果上報到班主任處，由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”，佩戴標志，張榜公布在黑板上，并選出一位最優(yōu)生，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”，公布在黑板報的批評欄中。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）
獎勵制度：凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公布外，還可得到必須的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選，入團優(yōu)先評分前列的同學，班干部由從中擇優(yōu)擔任。
懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號的同學，罰掃地一周，并要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協(xié)商解決。
加分項：
1、能按時完成教師布置的家庭作業(yè)，練習和練習冊，加一分。
2、能按時完成教師交給的背默任務，并且完成情景良好，加一分，異常好加二分。
3、能堅持完成好自我的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加一分；
4、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題，并得到教師的點名表揚的加二分；
5、作業(yè)完成情景好并得到教師表揚的同學，加一分；
6、為班級爭得校內榮譽的同學，加二分；爭得校以上到縣級榮譽的加四分；市級到省級榮譽的加六分；國家的加十分；
7、積極為班級建設出謀劃策的同學，其提議得到班級采納的，加二分；
8、每次每科考試80分以上的同學加二分，70、79分加一分，滿分加四分；（期中和期末翻倍）
9、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分，異常好的加三分。（此項由班長和班主任協(xié)商評出）能關心幫忙同學，和同學相處融洽，不罵人，不講臟痞話，不偷東西的同學加二分；
11、能聽從教師安排，尊敬教師，見到教師能主動打招呼的同學加一分；
12、每兩周內不出現(xiàn)學�？鄯智榫暗�，全班每人加二分；
13、全班參加學�；顒拥锚劦模咳思佣轿宸�。
14、能及時舉報班級內的異常情景且舉報情景屬實無誤的同學，視情節(jié)加二到五分，
15、不遲到、不早退并且沒有請假的同學加一分。
16、勤儉節(jié)儉、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學，可加一分。
扣分項：
1、不能按時完成教師布置的家庭作業(yè)、練習和練習冊，扣二分。
2、不能按時完成教師交給的背默任務，并且完成情景太差，扣二分。
3、不能堅持完成好自我的勞動任務，經(jīng)常偷懶，扣二分；
4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題，并得到教師的點名批評的'扣二分；
5、作業(yè)完成情景不好并得到教師批評的同學，扣二分；
6、得到班內處分的同學扣二分，得到校級處分的同學扣五分，為班級日常評比扣了分的同學，扣三分（不重復計）；
7、不能積極為班級建設出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結的同學，視其情節(jié)輕重扣二、五分每次每科考試零分的同學，扣五分，不及格的同學扣二分；（期中和期末翻倍）
9、干部不能堅持帶頭完成任務，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，異常差的扣三分。班干部起內哄的視其情節(jié)輕重扣二、十分；（此項由班長和班主任協(xié)商評出）
10、不能關心幫忙同學，和同學相處不融洽，罵人，打架斗毆，講臟痞話，偷東西的同學二、十分；
11、早戀的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣十分，并通知學校和家長處理；
12、凡犯重大失誤，經(jīng)教師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣三到五分；
13、每兩周內出現(xiàn)學校扣分情景的，全班每人扣二分；
14、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學扣一到五分。
15、賭博的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人每次扣五、十分。
16、每兩周內經(jīng)干部檢查，個人衛(wèi)生沒有注意的同學，每次扣一分。
17、�；諞]有佩戴好的同學，每人每次扣一分。
初中班級管理制度9
初中班級管理制度是確保教學秩序、促進學生健康成長的重要框架，它涵蓋了日常管理、行為規(guī)范、獎懲機制、學習環(huán)境維護等多個方面。
內容概述：
1. 日常管理：規(guī)定學生的'到校時間、課堂紀律、課間活動及放學后的行為準則。
2. 行為規(guī)范：明確道德禮儀、尊重他人、誠實守信等基本行為要求。
3. 獎懲機制：設立表揚與批評制度，激勵學生積極向上，改正不良行為。
4. 學習環(huán)境維護：強調教室衛(wèi)生、公共設施愛護以及安靜的學習氛圍。
5. 家校合作：鼓勵家長參與，定期舉辦家長會，共同關注學生發(fā)展。
6. 班級活動：組織各類課外活動，培養(yǎng)團隊精神和興趣愛好。
初中班級管理制度10
初中學生管理制度是學校教育管理的核心部分，旨在規(guī)范學生行為，促進學生全面發(fā)展，確保教學秩序的穩(wěn)定。其內容主要包括以下幾個方面：
1. 學生行為規(guī)范：明確學生在校內的行為準則，如尊重師長、團結同學、愛護公物等。
2. 課堂紀律：規(guī)定上課期間的行為要求，如準時上課、專心聽講、積極參與課堂活動等。
3. 課后活動管理：對課外活動、社團活動、課后作業(yè)的完成情況等進行規(guī)定。
4. 評價與獎懲制度：設立公正、公平、公開的評價體系，對表現(xiàn)優(yōu)秀和進步的`學生給予獎勵，對違反規(guī)定的行為進行適度懲戒。
5. 家校合作：促進家長與學校之間的溝通，共同參與學生的教育管理。
內容概述：
初中學生管理制度涵蓋以下幾個關鍵領域：
1. 學生道德行為：強調誠實守信、文明禮貌，培養(yǎng)良好的道德品質。
2. 學習態(tài)度與習慣：鼓勵勤奮學習，養(yǎng)成良好的學習習慣，如自主預習、復習等。
3. 個人衛(wèi)生與健康：要求學生保持個人衛(wèi)生，積極參與體育鍛煉，保持良好的生活習慣。
4. 社交行為：教育學生學會合作與溝通，處理好與同學、老師的關系。
5. 安全教育：強調校園安全，教育學生遵守安全規(guī)則，預防意外事故。
初中班級管理制度11
為進一步加強學生紀律、衛(wèi)生、勞動等方面的管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和風氣。根據(jù)教育部新近頒發(fā)的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及學校的管理制度，制定本細則。
一、紀律管理方面
1、嚴格執(zhí)行學生考勤制度，由紀律監(jiān)控委員會委員專司學生紀律管理，負責值日當天的考勤。每天每名同學每出勤一節(jié)為一分，每周累計50分。一周全勤的獎勵4分，一個月全勤獎勵20分。
2、學生請假者，按照病假每節(jié)0.5分、事假每節(jié)1分從當月累計分中扣除。不請假者按照曠課論處，每節(jié)扣本周積分9分。
3、每月累計兩次以上事假、三次以上病假者按照標準加倍扣分。
4、對于打架斗毆者，每發(fā)生一次扣當月累計分10分，嚴重者扣20分。兩次以上者扣當月積分的30%。
5、對于遲到者，每遲到一次扣本周累積分1分，連續(xù)遲到三次以上者扣6分。
6、對于課堂上說話者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分1分，一天當中發(fā)現(xiàn)兩次以上者扣4分。
7、對于吃零食者每發(fā)現(xiàn)一次扣本周積分3分，在其座位周圍發(fā)現(xiàn)瓜子皮、糖紙、冰糕棒、飲料瓶子等視為其所為�？燮浔局芊e分的3分。
8、對于在管理中頂撞任課教師、不服從值日學生管理者扣本周積分9分。并相應寫出檢討。
9、值日班長應嚴格執(zhí)行班級管理制度，對于玩忽職守、管理不到位的已經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣當天值日班長雙倍的罰分。
10、關于本制度的進一步處罰措施：當周累計扣分達到9分，責令寫出檢查，通報學生家長;當周扣分達到12分，通知其家長，嚴肅教育，當月累計達到36分者，責令在班會上作檢討，并通知其家長，當月扣分達到48分以上者，責令反省1天，做檢討。
二、學習方面
1、上課應該認真聽講，仔細考慮問題，按時完成老師布置的各種作業(yè)。積極復習，爭取在各種考試中取得優(yōu)異的成績。
2、上課時被任課教師提問兩次以上回答問題不準確或者拒不提供答案者扣當周積分3分;
3、作業(yè)完不成者每科每次扣2分;作業(yè)抄襲者每發(fā)現(xiàn)一次扣9分;
4、考試成績不及格或達不到規(guī)定要求的每科扣當月積分的10%;
5、考試成績名次出現(xiàn)下降者每下降一個名次扣當月積分的12分;
6、考試成績每進步一個名次獎勵9分。
7、對于考試中作弊者實行從嚴的處罰制度，扣積分的20%，責令寫出檢討，反省三天。
8、對于在歷次考試中，連續(xù)兩次保持第一名的位次的.獎勵18分，連續(xù)兩次徘徊在倒數(shù)第一的位次的當月積分的18分。對于在考試中取得單科第一名、第二名、第三名的依次獎勵6、3、1.5分。對于在考試當中取得總分前十名的分別獎勵10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
9、被評為優(yōu)秀作業(yè)者每科每次獎勵3分，記入當月管理積分。
10、每科每次作業(yè)獲得一個優(yōu)或者甲等作業(yè)獎勵1分，良好或者乙等作業(yè)者獎勵0.5分。
11、本制度由各學習小組負責落實，匯總后報學習委員進行統(tǒng)計。
三、勞動衛(wèi)生方面
1、學生應該積極參加勞動，認真值日。
2、應該值日卻在規(guī)定時間遲到者，扣本周積分的6分;
3、參加集體勞動時表現(xiàn)不好或者被學生干部、班主任老師點名批評者扣積分的12分;
4、平時勞動積極，值日完成好的獎勵2分;組長獎勵4分。
5、本項規(guī)定由班級勞動衛(wèi)生督查組具體負責落實。
四、附則
1、每名同學每周積分的基礎分是100分，考勤為50分。
2、學生干部獎勵和處罰都是雙倍的標準;
3、本積分作為學期末評選三好學生和優(yōu)秀班干部的重要依據(jù);
4、當月積分達不到規(guī)定標準的嚴格執(zhí)行相關規(guī)定，學生簽名后嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。
初中班級管理制度12
端正心態(tài)很重要班干部的身份初中班級管理制度，既是一份榮譽，更是一份沉甸甸的責任，班干部是官，又不是官，需要協(xié)助老師完成日常的班級管理、事務性的工作，事情不少，獎勵不多，甚至可能要受不少委屈。所以，選擇做班干部，一定要有足夠的犧牲和奉獻精神，抱著學習、鍛煉自己的心態(tài)去做好這份工作，如果做不到，寧可不當這個班干部，畢竟，中學的學習壓力很大，做班干部肯定要投入時間精力的。
不要擺架子現(xiàn)在的孩子，個個都有自己的個性初中班級管理制度、想法，不會輕易的服從誰的強權管理，如果你擺出班干部的架子，對同學們指揮來指揮去，會很容易被同學們反感、孤立，不僅無法完成班干部的工作職責，還會給自己以后的學習、生活帶來很多問題和困擾。
說白了初中班級管理制度，班干部就是老師和同學們之間的橋梁，也是老師的助手，在這個過程中，誠懇待人，積極做事，才有助于做好班干部這項工作。
對事不對人班干部日常要協(xié)助老師開展的工作很多初中班級管理制度、很雜，維持紀律，收發(fā)資料，組織活動，在這個過程中，難免遇到一些不理解、配合工作的同學，導致工作不能順利開展下去，這種時候，堅持自己的原則不妥協(xié)，能自己想辦法解決就盡量想辦法，解決不了的，及時跟老師反饋溝通，一定不要自作主張擅自處理。
在擔任班干部的過程中，難免會因為一些事情跟一些同學發(fā)生矛盾、爭執(zhí)，這種時候，一定要注意對事不對人，不要帶著情緒去對待當事的同學，更應該避免在以后的學生生活中，對這些同學采取針對性的行為，這樣只會導致對立情緒激化，不利于開展班級工作。
以身作則，發(fā)揮榜樣的作用之所以被選出來做班干部，一定是因為在某些方面的表現(xiàn)更加出色，老師和同學都認為你能夠做到帶頭表率的作用，所以，作為班干部，一定要以身作則，敢于面對困難，做好表率，發(fā)揮榜樣的作用。
不要拉幫結派，盡量和更多的同學保持和善的關系小學、中學的孩子，情感方面會變得更加豐富，對于交友的選擇上，會有自己的標準，和好朋友親密，和厭惡的人疏遠，自然而然會形成一個個小的社交集體。
這種時候，作為班干部，一定要切忌不要拉幫結派，不要背后或公開批評指責某些同學，要避免產(chǎn)生親近某些同學、疏遠某些同學的想法和行為，你可以有自己可好朋友，但要盡量爭取和更多的同學保持和善的關系。
找到自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的優(yōu)點被老師和同學們選中擔任班長或班干部，一定是因為你的某些優(yōu)點被大家所認可，或者因為你的學習成績好，或者因為你足夠陽光，又或者因為你的溝通、表達、協(xié)調能力足夠強，總之，你需要認識到自己的優(yōu)點和短板，充分發(fā)揮自己的`長處，這樣，才有利于更好的做好班干部的工作。
充分挖掘同學的特長，調動班干部和積極分子的積極性班干部尤其班長的能力再強，那也不是超人，班級的管理、協(xié)調工作很瑣碎，尤其對于寄宿制住校的學生來說，事務性的工作會更多，光靠班長一個人是不可能很好的完成的，只會吃力不討好，此外，某些工作也不見得是班干部的長處。這種時候，就需要充分的挖掘同學們的特長，尤其要善于調動其他班干部和積極分子的積極性，協(xié)助一起完成工作，更不能把功勞攬到自己身，多跟老師反饋這些好學生的表現(xiàn)，幫助同學們爭取更多的榮譽。
努力學習，誠懇待人學生的本職工作還是學習，即便作為班長或班干部，學習也應該是你的中心工作，只有把學習成績提上去，端正自己的人品，誠懇的對待老師和同學，才能夠獲得大家的信任和支持。
初中班級管理制度13
本手機管理制度旨在規(guī)范初中學生在校期間的手機使用行為，以確保學生的學習效率和身心健康，同時維護校園秩序。本制度將涵蓋以下幾個方面：
1. 手機攜帶規(guī)定
2. 使用時間與場合
3. 充電與保管
4. 違規(guī)處理
5. 家長責任與學校配合
內容概述：
1. 手機攜帶：明確學生是否允許在校攜帶手機，以及攜帶手機的型號和數(shù)量限制。
2. 使用規(guī)定：規(guī)定允許使用手機的.時間，如課間休息、放學后等，并明確禁止在課堂、圖書館等特定場所使用。
3. 充電與保管：設定專門的充電區(qū)域和保管地點，防止手機丟失或損壞。
4. 違規(guī)處理：制定違規(guī)使用手機的處罰措施，如警告、暫扣等，以示警戒。
5. 家長責任：強調家長對子女手機使用的監(jiān)管義務，鼓勵家校合作。
初中班級管理制度14
班級教室后面墻壁上有一塊黑板，原來是作宣傳欄用的，現(xiàn)在被我改成了公示板;，班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示，使全體學生及時了解班級工作的相關信息。這樣增強了班級管理工作的透明度，營造了班級管理的民主氛圍，對學生的身心健康起到了很大的調節(jié)作用。班級公示主要有以下幾方面內容：
一、班級的財務情況
班級作為一個集體，每學期開學都要根據(jù)這一學期的活動情況，預收一定的班費，數(shù)目雖然不大，但也是個敏感問題。一般情況下，我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預算，然后由班級的生活委員負責具體的操作，記好賬目，按月把花銷在公示板上公示，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開銷（超過一百元）由生活委員先將緣由向全班同學公示，然后由班委會兩人以上執(zhí)行。
二、班級日常考核情況
學校定期對班級的衛(wèi)生、紀律、自習、就餐、宿舍等進行百分制的量化考核，但學校每周公布的只是一個結果，對于本班量化考核的具體情況學生并不清楚，我就要求值周班長;周末到德育處把學校檢查的原始記錄抄回來，予以公示。這樣，一周的情況一目了然，哪個宿舍衛(wèi)生不合格，哪個同學沒有遵守自習紀律，都曝了光，給違紀的同學增加了壓力，也鼓勵了做得好的小組和個人。
三、班級評選先進的情況
每到期末，學校和班級要評選出優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍。班級評選先進的結果也要公示，接受學生們的.監(jiān)督，學生沒有意見后再上報學校。
在實行公示制度的同時，我還在公示板旁放了一個反饋意見箱，收集學生的意見和建議，能在班級解決的就地解決，涉及到學校有關部門的及時反映給學校。
我認為這樣做有幾點好處：
1、營造了公平、和諧、民主的氛圍，減輕了學生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響，很多學生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級，他們以懷疑的目光審視班級管理者，在不明真相的情況下，對班級工作產(chǎn)生抵觸，時間長了，容易造成學生心理上的障礙。通過公示，使班級工作大白于天下;，使學生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學習上。
2、增強了班主任工作的透明度，及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞，同時加強了班主任和學校、學生之間的聯(lián)系，樹立了班主任工作的良好形象。
3、鍛煉了班級干部，使他們學會理財，學會和領導、同學之間進行溝通，培養(yǎng)了他們的人際交往能力，同時，他們也處在別人的監(jiān)督之下，學會自律。
初中班級管理制度15
初中管理制度匯編的重要性不言而喻，它：
1. 建立了明確的行為準則，引導師生樹立正確的價值觀和行為習慣。
2. 維護了學校的正常秩序，減少了管理中的混亂和沖突。
3. 提升了教育質量，通過科學的教學管理，激發(fā)學生潛能，提高教師教學效果。
4. 保障了學生和教職員工的.權益，為他們的成長和發(fā)展提供了公平公正的環(huán)境。
5. 增強了家校聯(lián)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
6. 確保了學校財務的健康運行，合理利用教育資源，提高教育投入的效益。
【初中班級管理制度】相關文章：
初中班級管理制度09-03
初中班級管理制度03-23
初中班級管理制度02-17
初中班級管理制度09-03
初中班級管理制度04-07
初中班級管理制度09-03
初中生班級管理制度04-10
初中班級日常管理制度05-01
初中班級常規(guī)管理制度05-01
初中班級管理制度范例12-11