小學(xué)學(xué)校管理制度
在日新月異的現(xiàn)代社會中，越來越多人會去使用制度，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)校管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇1
各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責(zé)如下：
1、帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試說明》、《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學(xué)校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。
2、每學(xué)期開學(xué)階段，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論、制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
3、支持教研活動，組織集體備課、觀摩教學(xué)、相互聽課等活動，積極進行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
4、協(xié)助教務(wù)處、教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查、評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的`教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。
5緊密結(jié)合本學(xué)科特點，組織本組教師積極探索、努力做到寓德育于教學(xué)之中。
6、組織本學(xué)科各年級“月考”、期中、期末考試的閱卷和試卷分析工作，對改進教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見。
7、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外活動和學(xué)科竟賽活動。
8、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
9、關(guān)心本組教師思想、工作、生活及健康情況。
10、經(jīng)常聽取教師對學(xué)校工作的意見和要求，并向校長室、教務(wù)處及時反映，匯報教研活動和各年級學(xué)科教學(xué)工作情況。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇2
1、熟悉儀器、藥品的性能及使用方法，做到及時保養(yǎng)維修，保證開齊開全必修和選修實驗。
2、做好儀器藥品的入庫、造冊、登記、陳列及清點工作，做好儀器藥品的保管工作。
3、做好儀器、藥品的防火、防潮、防腐等安全工作，保管好化學(xué)實驗準(zhǔn)備室、實驗室的水、電以及有毒有害藥品。
4、接到實驗單后，及時認真的準(zhǔn)備好教師的演示實驗，學(xué)生的.分組實驗及課外活動小組實驗，不經(jīng)任課教師同意不得使用代用藥品。配合任課教師做好實驗的改革。
5、根據(jù)學(xué)科特點需要及實驗室儀器、藥品的使用情況及時向領(lǐng)導(dǎo)提出購進建議。
6、按時清掃衛(wèi)生，保持門窗明亮、室內(nèi)整潔、物品擺放整齊合理。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇3
為深入貫徹落實《省教育廳關(guān)于進一步加強義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生作業(yè)管理的意見》，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)，規(guī)范教學(xué)行為，提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》提出的“十條要求”結(jié)合本校實際，現(xiàn)制定本管理細則：
一、嚴格執(zhí)行“零起點”教學(xué)。
“零起點”教學(xué)是指嚴格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)，不以學(xué)生擁有任何形式的學(xué)科知識積累作為入學(xué)條件和教學(xué)基礎(chǔ)，不以部分孩子超前掌握的知識水平為教學(xué)起點。各學(xué)段各學(xué)科都要嚴格執(zhí)行“零起點”教學(xué)，減輕學(xué)生家庭的經(jīng)濟負擔(dān)和學(xué)生的課外學(xué)習(xí)負擔(dān)。
二、作業(yè)布置
1、建立作業(yè)審核環(huán)節(jié)，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)集體備課成員集體討論教研組長把關(guān)，并做好記錄。
2、嚴格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他年級每天完成書面作業(yè)的總量時間最多不超過1小時。班主任需掌握本班作業(yè)總量，做好不同學(xué)科課后作業(yè)的具體平衡工作。年級組長審定學(xué)生雙休日、節(jié)假日的家庭作業(yè)。
3、科學(xué)設(shè)計作業(yè)內(nèi)容。重視培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識、探究和創(chuàng)新能力，豐富作業(yè)類型，把預(yù)習(xí)鞏固類和閱讀、探究、實踐、體驗、合作等類型相結(jié)合，重在使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固練習(xí)，引導(dǎo)遷移運用，切實減少簡單記憶、機械重復(fù)的作業(yè)頻次，不得布置懲罰性作業(yè)，盡量避免大量重復(fù)式抄寫作業(yè)。
4、教師盡量在每節(jié)課下課前當(dāng)堂布置作業(yè)，學(xué)生需自行準(zhǔn)備“作業(yè)記錄本”。嚴禁通過QQ、微信、釘釘?shù)确绞讲贾米鳂I(yè)。三、作業(yè)書寫
1、一二年級學(xué)生用鉛筆書寫作業(yè)，從三年級起學(xué)生作業(yè)用鋼筆、碳素筆書寫。
2、教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)科作業(yè)的特點規(guī)定相應(yīng)的書寫格式和書寫整潔度。
3、班級每學(xué)期舉辦一次優(yōu)秀作業(yè)展示，發(fā)揮學(xué)生之間的傳幫帶作用。
四、作業(yè)批改
1、合理使用多種作業(yè)批改形式，有布置必批改，做到全批全改，分析學(xué)生作業(yè)中的問題，反饋改進教學(xué)過程。教師作業(yè)批改過程中使用評語要適宜，根據(jù)學(xué)生的年齡、心理和認知一二年級可采用圖批，運用簡單生動的圖形符號批改評價。
2、提倡面批與集體講評相結(jié)合，教師應(yīng)及時向?qū)W生反饋作業(yè)批閱結(jié)果，共性問題集體講評，個別問題單獨交流，要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題，建立錯題本，更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)�？蓪嵭蟹旨壸鳂I(yè)獎勵制度，提高學(xué)生的積極性和主動性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。作業(yè)質(zhì)量納入評優(yōu)評先考核。
3、作業(yè)應(yīng)該及時批改，批改時使用紅筆采用打“√”等形式，對于學(xué)生作業(yè)中特別精彩的地方，可采用其他符號或者語言進行提示鼓勵。同時教師對具有創(chuàng)造性、獨特性的作業(yè)應(yīng)該以鼓勵和引導(dǎo)為主，注意保護學(xué)生的積極性。作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。
4、對學(xué)生作業(yè)的評價，一般采用“等級、激勵性語言、符號”等相結(jié)合的形式，在“正確”和“整潔”方面評價分別為出色、優(yōu)秀、良好三個等級，發(fā)揮作業(yè)對學(xué)生的指導(dǎo)與激勵作用。
5、作文一般在一周內(nèi)批改完成外，其他作業(yè)一般在當(dāng)天批改。對習(xí)作的批改要有眉批、尾批，批改要有針對性、指導(dǎo)性，在批改中既有對學(xué)生習(xí)作格式、語言等方面的評價，也有對學(xué)生情感態(tài)度價值觀方面的鼓勵性評價。
6、教師在批改過程中應(yīng)該做好相關(guān)記錄，特別是對有獨創(chuàng)性和普遍性錯誤的`地方做好記錄，作為講解和輔導(dǎo)的依據(jù)。
7、對于學(xué)生作業(yè)中錯誤的地方教師應(yīng)該要求學(xué)生及時訂正，然后按照作業(yè)的基本要求書寫，教師及時對學(xué)生訂正的作業(yè)進行批改。
五、其它
1、建立常規(guī)檢查制度，學(xué)校將規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理、切實減輕學(xué)生和家長的作業(yè)負擔(dān)、納入教育重點工作考核。
2、突出家校共管。學(xué)校和教師要通過家長學(xué)校、家委會、家�；悠脚_、家訪等形式，重視與家長的溝通合作，督促學(xué)生主動獨立完成家庭作業(yè)，并及時將完成情況反饋給教師；注重促進學(xué)生身心健康，不額外給學(xué)生增加課業(yè)負擔(dān)，充分保證學(xué)生每天充足的睡眠和休息時間；最大限度減少使用電子產(chǎn)品，自覺保護視力。
監(jiān)督電話：xxxxx
xxx小學(xué)
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇4
教務(wù)處主任職責(zé)
1、提出各個學(xué)期課程設(shè)置、課時計劃、方案，經(jīng)校長審定后組織落實
2、編排各個學(xué)期課程表、作息時間表及各種教學(xué)活動表。
3、做好教材、資料的訂購與發(fā)行。
4、指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課、作業(yè)批改，組織好各類公開課。
5、組織好各類考務(wù)活動。
6、管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)工作。
7、抓好實驗室建設(shè)、圖書閱覽室的工作。
8、組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青年教師。
9、負責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
10、協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作、抓好音體美的教學(xué)。
11、搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
12、教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
政教處主任職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校工作要求，制訂對學(xué)生進行思想政治教育的工作計劃，組織政教處工作人員及班主任實施落實。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，審查班主任工作計劃，定期布置班主任工作，對班主任工作進行督促、考核、評定，定期組織班主任學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，并做好總結(jié)工作，組織安排好班會、校會活動。
3、負責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查評比，做好衛(wèi)生室的管理工作。
4、負責(zé)管理對學(xué)生的獎懲。組織好對“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、先進集體的評選和表揚，對違反紀(jì)律的學(xué)生執(zhí)行紀(jì)律處分。
5、負責(zé)對學(xué)生干部的培養(yǎng)、教育，配合團委指導(dǎo)學(xué)生會的工作。
6、配合教務(wù)處做好畢業(yè)生工作。
7、定期召開學(xué)生代表座談會和家長代表座談會，定期向校長匯報學(xué)生情況和班主任工作情況。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
總務(wù)處主任職責(zé)
1、根據(jù)雙向選擇的'原則，對總務(wù)處所屬人員實施聘任、安排、分配。
2、制定總務(wù)處工作計劃和管理體制。
3、管理校產(chǎn)，負責(zé)學(xué)校基建、維修和校產(chǎn)保管，對校產(chǎn)要登記造冊，定期檢查。
4、嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，勤儉辦學(xué)，增收節(jié)支，定期審核，公布帳目。
5、采購教學(xué)設(shè)備與辦公用品，保證教學(xué)正常進行。
6、解決師生生活問題。
7、負責(zé)學(xué)校綠化、美化、凈化。搞好校容校貌建設(shè)，及時進行水電設(shè)備的維修與水電費的收繳。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作。
校長辦公室主任職責(zé)
1、認真貫徹、執(zhí)行黨和政府的路線、方針、政策及上級有關(guān)部門的指示精神，按照校領(lǐng)導(dǎo)指示及學(xué)校規(guī)章制度處理各項工作。
2、組織擬訂學(xué)校工作計劃、決議、工作報告、規(guī)章制度，審核學(xué)校上報、下發(fā)的文件，草擬并向全校發(fā)布通告、通知。
3、負責(zé)全校性行政、黨務(wù)會的安排組織工作，會前準(zhǔn)備好議題的有關(guān)文件、資料，提供會議要點和內(nèi)容，督促檢查各部門招待會議的情況，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、負責(zé)學(xué)校重大問題的歸口報告，認真做好上情下達，下情上報，協(xié)調(diào)各處室等職能部門，組織完成需要由幾個部門共同籌辦的綜合性工作。
5、負責(zé)學(xué)校公文的收發(fā)、傳遞、批轉(zhuǎn)、管理及歸檔工作，將收到的公文進行拆封、分類、編號登記，送主管領(lǐng)導(dǎo)審批，轉(zhuǎn)發(fā)到有關(guān)部門處理。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇5
1、保持校舍的衛(wèi)生，綠化、美化、凈化，為全校師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負責(zé)。
2、全校師生員工對保持校舍衛(wèi)生要盡職盡責(zé)，盡心盡力。
3、不準(zhǔn)在校園、校舍內(nèi)亂扔、亂倒、亂堆垃圾。
4、環(huán)境衛(wèi)生要做到“四無”（無垃圾、塵土、污物、痰跡）“四潔”（庭院、樓梯、走廊、水房廁所）“四不”（不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水）。
5、加強校舍管理，經(jīng)常對校舍消防、疏散通道、安全出口、門窗檢查與維修。
6、加強校舍安全管理。學(xué)校校舍、設(shè)施應(yīng)當(dāng)符合國家建筑設(shè)計規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應(yīng)當(dāng)有完好的照明設(shè)施和突然停電的'應(yīng)急措施。
7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對校舍進行勘驗檢查和維修。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇6
校舍檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房，辦公用房，生活用房，其中包括道路，圍墻，食堂，配電房，庫房，車棚等各項建筑設(shè)施。
1、校舍檢查的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職能部門。
學(xué)校應(yīng)成立由分管校長任組長的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組為校舍安全檢查的職能部門，具體負責(zé)對校舍安全檢查的具體工作。
2、校舍安全檢查要做到制度化，規(guī)范化，嚴格化，要做到定期檢查和突擊檢查
相結(jié)合，全面檢查和重點檢查相結(jié)合。在正常情況下，學(xué)校應(yīng)每學(xué)期對校舍進行一次全面性的安全檢查；對一些年久失修的舊房要進行重點細致的檢查；在風(fēng)、汛、雨季要進行突擊性的檢查。校舍安全檢查應(yīng)邀請當(dāng)?shù)爻墙ú块T有經(jīng)驗的.工程
技術(shù)人員參與；每次安全檢查均應(yīng)做好書面文字記錄，作為校舍檔案保存?zhèn)洳椤Πl(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)損壞，蛀蟲，腐爛或其它重大險情的應(yīng)及時書面報告當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T，及時研究落實維修措施；對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用，并及早采取斷然措施，消除禍患。凡發(fā)現(xiàn)校舍重大險情的均應(yīng)及時上報。
3、除特殊安全隱患應(yīng)及時采取措施排除外，一般的校舍維修應(yīng)安排在暑假或寒假進行。校舍維修應(yīng)按實際情況分為小修，中修或大修。重大維修計劃應(yīng)上報上級主管部門。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇7
1、認真驗收書、報、刊，保證及時準(zhǔn)確編號，上架，做到書目和帳目相等。
2、按時開放圖書閱覽室。 3、保證室內(nèi)潔凈、桌凳（椅）整齊，公物完好。
4、閱覽課維持好閱覽秩序，做好活動課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。
5、做好舊期刊的裝訂與積累工作，保證師生及辦公資料的查閱，做好破損書刊的'下架修補與歸架工作。
6、認真履行期刊的外借手續(xù)，督促外借書刊按時歸還。
7、非開放時間做好其他的館務(wù)工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇8
1、具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
2、負責(zé)編制、分類和回收紀(jì)律檢查、衛(wèi)生檢查、班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
3、建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的`檢查，考核、獎懲等情況。
4、協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
5、協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
6、管理好學(xué)生的成長檔案。
7、負責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇9
為了搞好以防火、防盜、防災(zāi)害等事故為中心的安全預(yù)防工作，保障電視臺工作人員人身和儀器器材的'安全，特作如下規(guī)定：
一、校園電視臺安全工作要堅持責(zé)任制，切實抓好安全教育，樹立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，把安全工作認真落實到實處。
二、校園電視臺要建立有關(guān)操作規(guī)程，建立安全值班制度，值班人員要堅守崗位，認真做好安全管理工作。
三、校園電視臺的工作陣地除工作人員外，其他人員不得進入。
四、為了保障設(shè)備的安全，工作人員要做好貴重物品的使用詳情記載。
五、每天下班前，要切斷不使用的電源、消除火種，關(guān)好門窗等。
六、嚴禁亂拉、亂接電源線，經(jīng)常檢修，維護下按路以及通風(fēng)、防火設(shè)備等。
七、如發(fā)生不安全緊急情況，要及時報警。
八、凡違反安全規(guī)定造成的事故，要及時上報，不準(zhǔn)隱瞞不報，并按有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人予以嚴肅處理
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇10
第一章、總則
第一條、為規(guī)范和加強中小學(xué)校的財務(wù)管理，深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，促進我縣教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的通知》（國發(fā)〔20xx〕43號）文件精神和《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》，結(jié)合我縣實際，制定本辦法。
第二條、本辦法適用于全縣各級人民政府舉辦的普通初中、職業(yè)初中、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)、特殊教育學(xué)校，高級中學(xué)等也可參照執(zhí)行。
第三條、中小學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是：執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)、制度；堅持量入為出，勤儉辦學(xué)；正圈理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關(guān)系，社會效益和經(jīng)濟效益的關(guān)系，國家、集體和個人三者利益的關(guān)系。
第四條、中小學(xué)校財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制部門預(yù)算，實行國庫集中收付、政府采購和預(yù)算外資金收支兩條線管理；建立健全財務(wù)規(guī)章制度；對學(xué)校經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督。
第二章、財務(wù)管理體制
第五條、按照農(nóng)村義務(wù)教育“以縣為主”的管理體制要求，以中小學(xué)經(jīng)費實行“校財局管”的管理辦法，并由縣級財政、教育行政部門及農(nóng)村中小學(xué)共同組織實施。
縣級財政部門的主要職責(zé)：按有關(guān)政策和要求，組織預(yù)算編制工作，按規(guī)定程序和時間下達預(yù)算控制數(shù)和批復(fù)農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算；按批準(zhǔn)的.農(nóng)村中小學(xué)年度預(yù)算和用款計劃，及時撥付資金。每年新學(xué)期開學(xué)前，要按國庫直接支付或授權(quán)支付的辦法，保證農(nóng)村中小轉(zhuǎn)資金及時到位；對農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查，對使用效果進行考核；定期向縣級人民政府報告農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算執(zhí)行情況；定期向上級財政部門報告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施情況。
縣級教育部門的主要職責(zé)：在編制好本級教育行政部門預(yù)算和執(zhí)行部門預(yù)算的前提下，組織、指導(dǎo)農(nóng)村中小學(xué)校編制本單位年度預(yù)算草案，匯總報送同級財政部門；根據(jù)縣級財政部門下達的預(yù)算控制數(shù)和預(yù)算批復(fù)，向各農(nóng)村中小學(xué)下達預(yù)算控制數(shù)和年度預(yù)算；匯總審核農(nóng)村中小學(xué)校用款計劃，及時向財政部門提出申請；加強教育經(jīng)費的管理和監(jiān)督，對農(nóng)村中小學(xué)校的預(yù)算執(zhí)行情況進行檢查和內(nèi)部審計；定期向上級教育行政部門報告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制實施情況。
農(nóng)村中小學(xué)校的主要職責(zé)：認真落實農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預(yù)算建設(shè)草案，報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校匯總，各中心學(xué)校在規(guī)定的時間報送縣教育局；根據(jù)學(xué)校的實際情況，按批準(zhǔn)的年度預(yù)算向縣教育局申報用款計劃，按要求定期報送預(yù)算執(zhí)行情況報表。
第六條、按照財政“四項”的要求，中小學(xué)校的財務(wù)嚴格實行部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線管理。建立健全中小學(xué)校預(yù)算編制制度，各項收入統(tǒng)一編入縣級財政預(yù)算，并由縣級財政部門按照財政國庫管理體制的規(guī)定辦理資金支付。
第七條、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為單位分別設(shè)立中小學(xué)財務(wù)核算點，以學(xué)校（教學(xué)點）為基本核算單位，分別按政策規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，核算中小學(xué)經(jīng)費，各中學(xué)和村小（教學(xué)點）實行報帳制，但學(xué)校的資金所有權(quán)、使用權(quán)、財務(wù)自不變。中小學(xué)校的賬戶按照國庫單一賬戶體系管理的規(guī)定，在本地金融機構(gòu)開設(shè)零余額賬戶，核算學(xué)校的財務(wù)收支，賬戶的管理按照國庫集中收付管理的相關(guān)規(guī)定。
第八條、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的財務(wù)核算點要有專門人員擔(dān)任會計、出納工作一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)2-3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-4人。各中學(xué)和各小學(xué)只設(shè)立報帳員，財務(wù)核算點分別為各中小學(xué)校設(shè)立帳本。中學(xué)財務(wù)核算點的會計負責(zé)為有關(guān)中學(xué)代理記帳，小學(xué)財務(wù)核算點的會計負責(zé)為各小學(xué)代理記帳，并辦理學(xué)校的會計核算、資金收付、會計報表、檔案管理等財會業(yè)務(wù)。學(xué)�？沙闪⒔搪毠ね扑]產(chǎn)生的理財小組，負責(zé)對學(xué)校每月收支匯總表進行初審，校長終審。學(xué)校對會計原始資料的真實性、合法性、完整性負責(zé)。
第九條、從事財務(wù)工作的人員必須由具備會計從業(yè)資格的人員擔(dān)任，學(xué)校財務(wù)人員要保持相對穩(wěn)定，不得隨意撤換和調(diào)動。
第三章、預(yù)算管理
第十條、按照財政“四項”的要求，中小學(xué)校必須編制完全的部門預(yù)算，將學(xué)校的.各項收入和支出全部納入部門預(yù)算，統(tǒng)一納入縣級財政預(yù)算。
第十一條、預(yù)算編制原則
預(yù)算編制應(yīng)正確體現(xiàn)和貫徹國家有關(guān)法律、政策、方針和規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行《預(yù)算法》、《教育法》和《義務(wù)教育法》，堅持“量入為出，收支平衡，保證重點，公開透明”的原則，不得編赤字預(yù)算。
第十二條、預(yù)算編制
中小學(xué)校預(yù)算主要包括收入預(yù)算、支出預(yù)算、政府采購預(yù)算。收入預(yù)算包括財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入和其他收入；支出預(yù)算主要包括基本支出（人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出）和項目支出等。
中小學(xué)校預(yù)算編制時應(yīng)將預(yù)算內(nèi)、外收入全部納入預(yù)算，統(tǒng)籌考慮。本著量入為出的原則，合理安排各項支出，重點保證教職工工資、公用經(jīng)費、校舍維修改造、資助僻生等支出。
第十三條、預(yù)算執(zhí)行
各中小學(xué)校在預(yù)算執(zhí)行過程中，應(yīng)視資金的用途，采取網(wǎng)上申請或手工填寫《中小學(xué)校用款計劃表》，向教育財務(wù)部門提出用款計劃，教育局財務(wù)部門對各學(xué)校的用款計劃審核匯總后報財政部門，財政部門根據(jù)教育財務(wù)部門分校匯總表對各學(xué)校所需資金進行直接支付或授權(quán)支付。
第十四條、預(yù)算調(diào)整
中小學(xué)的預(yù)算執(zhí)行中原則上不予調(diào)整，但國家政策發(fā)生變化或自然災(zāi)害等不可預(yù)見因素，直接影響到中小學(xué)正常教育教學(xué)活動時，可由中小學(xué)校提出預(yù)算調(diào)整申請。預(yù)算調(diào)整的申請應(yīng)包括調(diào)整的事項和原因、調(diào)整的必要性、調(diào)整的金額等。預(yù)算調(diào)整必須符合法定程序。
中小學(xué)校的預(yù)算支出應(yīng)當(dāng)按照預(yù)算科目執(zhí)行，即按申請（指定）的用途使用資金。不同預(yù)算科目之間的預(yù)算資金需要調(diào)整使用的，必須報縣財政部門批準(zhǔn)，不得擅自改變資金用途。
第四章、收入管理
第十五條、中小學(xué)校依法從各渠道取得的收入必須全部納入部門預(yù)算管理，不得隱瞞、截留、坐支、挪用，不得公款私存，謀取私利。取得收入時必須使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，并嚴格按照收支兩條線管理，納入財政專戶儲存。
第十六條、中小學(xué)校的收入主要有財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學(xué)收入、其它收入等。
中小學(xué)校代收的課本費、作業(yè)本費等不屬于學(xué)校收入，但必須納入財政預(yù)算外資金專戶儲存，在學(xué)校財務(wù)部門通過往來賬戶核算，代收費收入應(yīng)與學(xué)生結(jié)算，多退少補。
第五章、支出管理
第十七條、中小學(xué)校的各項支出，必須按國家和當(dāng)?shù)氐慕y(tǒng)一開支范圍和定額標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。嚴格區(qū)分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費的使用，保證�？顚Ｓ�。和省用于農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費不得挪作它用，和省補助的中小學(xué)校公用經(jīng)費不得用于償還各類非債務(wù)。
第十八條、中小學(xué)校支出包括：人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出、項目支出、勤工儉學(xué)支出、撥出經(jīng)費、上繳上級支出、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建支出等。
人員支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他人員支出等。
對個人家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫(yī)療費、住房補貼、助學(xué)金和其他補助支出等幾項。
公用支出是指維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和滿足基本辦學(xué)需要而形成的支出，包括日常公用支出和專項公用支出。日常公用支出主要有：辦公費、印刷費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、會議費、培訓(xùn)費、福利費、勞務(wù)費、租賃費、零星維修費、專用材料費、工會經(jīng)費、其它日常支出等；專項公用支出主要有：辦公設(shè)備購置費、專用設(shè)備購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、其他專項支出等。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇11
1、掌握并正確使用學(xué)校印鑒，校長名章，負責(zé)審定各行政部門印章的刻制，并對用印進行監(jiān)督。
2、負責(zé)做好接待、車輛管理及日常服務(wù)工作，接待上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)同志的參觀、訪問，做好來信、來訪答復(fù)。
3、負責(zé)職員的考核工作、管理好學(xué)校人事檔案、文件檔案及綜合統(tǒng)計工作。
4、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
5、完成校長交辦的各項工作。
教科室主任職責(zé)
1、制定學(xué)校的學(xué)期、學(xué)以及中長期的教學(xué)研究計劃，提出教育科學(xué)研究的日程和實施方案。
2、在校長和市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下，注意收集教學(xué)信息，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，推廣教學(xué)科研成果。、指導(dǎo)教研組長工作，預(yù)測教研方向，提出教研課題，促進學(xué)校的教學(xué)效率。
3、組織各課題組的教科研課題的研討和各類專題講座。
4、負責(zé)對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，幫助教師總結(jié)教學(xué)成果，負責(zé)教學(xué)論文的征集、評選工作。
5、組織教師參加與教學(xué)科研相關(guān)的聽課、觀摩教學(xué)及評析課和各類競賽。
6、負責(zé)教師科研隊伍的建設(shè)。不斷完善教科室規(guī)章制度。
7、辦好《教與學(xué)》報，使其成為全校師生的良師益友。
8、搞好辦公室衛(wèi)生工作。
9、副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的各項工作
報帳員崗位職責(zé)
1、負責(zé)編制學(xué)校的財務(wù)預(yù)算收支計劃工作，搞好每月、每季及終的預(yù)決算工作。
2、負責(zé)學(xué)校會計的日常工作，遵守學(xué)校財務(wù)制度，正確處理帳務(wù)。
3、負責(zé)財務(wù)報表（含基建帳戶財務(wù)），及時向校長報送。對存在的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報和提出建議，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
4、負責(zé)財務(wù)檔案的.收集、整理、歸檔、保管工作（包括各種帳簿、報表、計劃報批文件、使用完的收據(jù)發(fā)票等）。
5、負責(zé)管理財務(wù)印章和印鑒，并按用途使用。
6、負責(zé)學(xué)校勤工儉學(xué)收入的審計工作。
7、積極配合稽核組及財政、審計等部門的審核工作。
8、負責(zé)學(xué)校行政出納的日常工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員已審簽的合法憑證及時辦理資金的收付、轉(zhuǎn)帳、結(jié)算業(yè)務(wù)。
9、負責(zé)按規(guī)定審驗報銷單據(jù)，做好學(xué)校采購物品價格的監(jiān)督工作。正確編制記帳憑證。
10、根據(jù)安全規(guī)定做好現(xiàn)金的存、取工作，保管好現(xiàn)金、及時清理逾期借款。
11、負責(zé)差旅費報銷，工資發(fā)放，代扣水電費、電視收視費和政策性代扣資金。
12、負責(zé)住房公積金、養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的報表、上報、支取工作。
13、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
檔案管理員的職責(zé)
1、負責(zé)收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。
2、負責(zé)學(xué)校大事記、重大活動資料、規(guī)章制度及信息的收集、整理工作。
3、負責(zé)檔案資料的分類編號、目錄索引、保密保管工作。
4、負責(zé)檔案的登記，查閱等各項工作，查閱檔案資料必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。
5、督促各處室將活動資料及時歸檔，防止出現(xiàn)檔案資料空缺。
6、保持檔案資料的清潔衛(wèi)生和檔案工具的維修工作。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)處職員崗位職責(zé)
1、負責(zé)全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實好學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇12
負責(zé)校產(chǎn)的建帳建檔及存檔工作，負責(zé)組織檢查校產(chǎn)管理使用情況。
度初指定校產(chǎn)管理計劃，度結(jié)束編制新增校產(chǎn)匯總表，及時歸集校產(chǎn)檔案資料。
組織部門管理員管好，用好校產(chǎn)。
在師生中組織宣傳愛護校產(chǎn)活動，搞好校產(chǎn)管理。
參與班級目標(biāo)管理相關(guān)內(nèi)容考核，對損壞公物和賠償情況及時通報。
負責(zé)組織對校產(chǎn)的維修維護工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
辦公室職員崗位職責(zé)
整理學(xué)校的有關(guān)文字材料，起草文稿。負責(zé)文件的收發(fā)登記傳閱歸檔保管借閱清退等各項工作。
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)評審準(zhǔn)備工作。
負責(zé)學(xué)校大事記信息書記及整理工作。
負責(zé)學(xué)校黨政文件材料的打印及文印工作。
協(xié)助做好新聞報道及宣傳工作。
做好學(xué)校的接待工作。
負責(zé)黨總支校長室會議室接待室辦公室的管理提水及衛(wèi)生工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
政教處職員的崗位職責(zé)
具體組織各種政治思想教育活動和社會實踐活動。
負責(zé)編制分類和回收紀(jì)律檢查衛(wèi)生檢查班晨會檢查等各種表格，做好記錄，準(zhǔn)確統(tǒng)計，及時公布，做好各班級的量化考核評定工作。
建立健全學(xué)生德育工作檔案，登記德育工作的檢查，考核獎懲等情況。
協(xié)助有關(guān)部門組織好各種文體活動。
協(xié)助班主任進行優(yōu)秀學(xué)生的評選及事跡的推廣工作，并做好相應(yīng)的檔案管理。
管理好學(xué)生的成長檔案。
負責(zé)每周的升旗儀式的準(zhǔn)備工作。
完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教務(wù)處主任職責(zé)
提出各個學(xué)期課程設(shè)置課時計劃方案，經(jīng)校長審定后組織落實
編排各個學(xué)期課程表作息時間表及各種教學(xué)活動表。
做好教材資料的訂購與發(fā)行。
指導(dǎo)各級部各學(xué)科備課組工作。定期檢查教師的備課作業(yè)批改，組織好各類公開課。
組織好各類考務(wù)活動。
管理好學(xué)生學(xué)籍，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)退學(xué)工作。
抓好實驗室建設(shè)圖書閱覽室的工作。
組織教師文化業(yè)務(wù)進修活動，注重培養(yǎng)青教師。
負責(zé)教師的業(yè)務(wù)考核工作，管理業(yè)務(wù)檔案。
協(xié)調(diào)各級部教學(xué)工作抓好音體美的教學(xué)。
搞好辦公室的衛(wèi)生工作。
教務(wù)處副主任協(xié)助主任按時完成校長交辦的.各項工作。
教研組長工作職責(zé)
各教研組設(shè)教研組長一人，由校長辦公會討論，教務(wù)處任命。教研組長的具體工作職責(zé)如下：
帶領(lǐng)全組教師認真鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試說明》《德育大綱》，端正教育思想，認真執(zhí)行學(xué)校計劃，擬草并實施本組教研工作計劃，指導(dǎo)備課組及教師制定計劃。
每學(xué)期開學(xué)階段，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃與要求，組織教師討論制定教研工作計劃。根據(jù)計劃具體實施，期末認真做好教研工作總結(jié)。
支持教研活動，組織集體備課觀摩教學(xué)相互聽課等活動，積極進行教學(xué)改革，努力形成本學(xué)科的教學(xué)特點，不斷提高本學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
協(xié)助教務(wù)處教科研室安排本學(xué)科教師的教學(xué)教研任務(wù)，檢查評價本組教師的教學(xué)質(zhì)量。有計劃地了解掌握本組教師的教學(xué)情況，并根據(jù)具體情況對有關(guān)教師進行必要的工作指導(dǎo)，要組織對本組教師全面聽課，一學(xué)期內(nèi)至少聽每個教師一節(jié)課。，
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇13
一、 管理制度
1、每學(xué)期每位教師參加校本培訓(xùn)時間不得少于60學(xué)時，將學(xué)時數(shù)分解到每個具體的研修項目中，根據(jù)出勤率、考核成績等實際情況評定最終成績。
2、加強校本研修的過程管理。由專人負責(zé)對教師參訓(xùn)的考勤、記錄、考核、總結(jié)等進行管理，以促進學(xué)習(xí)和研修的良性互動，保證研修的效果。
3、建立校本研修檔案。校本研修檔案資料包括各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、各項規(guī)章制度、研修計劃和實施方案、研修教材（錄像、軟件等）、研修記錄、考核成績、具體成果、研修總結(jié)等相關(guān)材料。
4、建立健全校本研修教師個人檔案（文本內(nèi)容包括學(xué)校集體研修、學(xué)科研修情況記錄、個人反思、自學(xué)筆記、教育敘事、聽課記錄、優(yōu)秀教案、參與課題研究情況、論文獲獎證書復(fù)印件等）。
5、建立健全校本研修考核制度。學(xué)校校本研修考核小組將對教師進行考核。
具體考核內(nèi)容如下：
�。�1）個人檔案完善制度。40歲以下的教師隨時整理、完善自己的個人檔案。學(xué)校每學(xué)期檢查校本研修教師個人檔案完善情況。
（2）自我完善提高制度。40歲以下的教師每月整理兩份教育敘事，每月至少聽課八節(jié)，學(xué)校定期檢查聽課筆記。
�。�3）學(xué)習(xí)培訓(xùn)考勤制度。教師參加省、市、區(qū)上級教研部門及學(xué)校組織的各種研修活動，不遲到，不缺勤。
（4）外出學(xué)習(xí)匯報制度。外出教師學(xué)習(xí)完后要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做好外出學(xué)習(xí)匯報，交學(xué)習(xí)心得或?qū)W習(xí)材料，有必要的將在全體教師會上進行交流。對學(xué)校批準(zhǔn)的外出學(xué)習(xí)的教師，學(xué)校按每次會議的具體要求以及“超支不補、違章則罰”的原則，報銷參加研修活動必需的費用。外出學(xué)習(xí)的教師回校當(dāng)天及時上報。
（5）骨干教師引領(lǐng)制度。省市級骨干教師每周至少開放兩次課堂教學(xué)，區(qū)級骨干教師每周至少開放一次課堂教學(xué)；每年至少在校內(nèi)輔導(dǎo)一位年輕教師成為學(xué)校的骨干教師。
（6）基本功培訓(xùn)制度。學(xué)校每學(xué)期將根據(jù)教師的實際需要進行相應(yīng)的基本功訓(xùn)練，40歲以下的教師必須認真參加各項訓(xùn)練，學(xué)校將對教師參訓(xùn)地情況進行量化與質(zhì)性相結(jié)合的.考核。
（7）教材教法達標(biāo)制度。學(xué)校每學(xué)期將組織教師對自己所教學(xué)科、學(xué)年的教材進行梳理。40歲以下教師每年度參加學(xué)校的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不合格者重新考核，再不合格者視為考核不合格；參加區(qū)里組織的教材教法業(yè)務(wù)能力考核，不及格者視為年度考核不合格。
二、獎勵與懲罰
1、完成繼續(xù)教育校本培訓(xùn)任務(wù)合格以上者，在證書上給予登記認可并記入教師個人專業(yè)發(fā)展檔案。
2、學(xué)校設(shè)立校本研修獎勵基金，對各項研修考核優(yōu)秀的教師給予一定的獎勵。
小學(xué)學(xué)校管理制度 篇14
1、負責(zé)全校必修課、選修課的課程安排，以及作息時間表和其它各種表冊的編制工作。
2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔，整理，保存好學(xué)生檔案，落實好學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出等事宜。
3、負責(zé)全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。
4、負責(zé)教師、教學(xué)的各種材料的`收集整理、統(tǒng)計匯總、歸檔保存，管理好教學(xué)檔案。
5、收集管理校級以上（含校級）教育科研課題的實驗報告、數(shù)據(jù)資料、課題組會議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。
7、統(tǒng)計教師工作量。
8、完成招生考試、市（縣）統(tǒng)考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類考試考務(wù)工作的安排準(zhǔn)備、布置。
9、負責(zé)教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄，并在教務(wù)主任的指導(dǎo)下安排調(diào)課、代課。
10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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