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午睡管理制度(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸到制度的地方越來(lái)越多,制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么擬定制度真的很難嗎?以下是小編為大家整理的午睡管理制度(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
午睡管理制度1
一、午睡時(shí)間:12:00-14:30
二、值班教師要一步不離的堅(jiān)守寢室,不得做與看睡無(wú)關(guān)的事情,且關(guān)注幼兒午睡的全過(guò)程。
三、值班教師應(yīng)提醒幼兒睡前入廁以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn);提醒幼兒進(jìn)入睡室后將自己的物品擺放整齊并在幼兒午睡前,引導(dǎo)幼兒脫鞋、脫外衣、嚴(yán)禁幼兒穿外衣外褲上床午睡。
四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒(méi)有危險(xiǎn)品,避免午睡過(guò)程中玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位
五、午睡的前半小時(shí)要不間斷的.巡視,要能保證在第一時(shí)間,以最快速度到達(dá)發(fā)生意外的幼兒處,保證無(wú)論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
六、幼兒午睡半小時(shí)后,教師要每隔10—15分鐘巡視一次,對(duì)幼兒細(xì)致觀察,看有無(wú)異;幫助幼兒蓋好被子,糾正幼兒不正確的睡姿。
七、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳,要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。教師要用暗示的方法、悄悄話的形式或愛(ài)撫的手段鼓勵(lì)幼兒安靜入睡,造成一種安謐的午睡局面,使每一個(gè)幼兒都能得到充分合理的休息,保證有足夠的精力投入到下午的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
八、起床后要引導(dǎo)幼兒及時(shí)穿衣服,以防止感冒;同時(shí)要提醒孩子不反穿鞋子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
午睡管理制度2
1、根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服入睡,氣溫較低時(shí)可穿一件薄毛衣入睡。氣溫較高時(shí)穿內(nèi)衣褲入睡。體弱兒童可比健康兒童多穿一件薄毛衣。
2、幼兒午睡需做到“兩開(kāi)兩關(guān)”,幼兒脫衣時(shí)要關(guān)上窗戶(hù),幼兒被子全部蓋好后要開(kāi)窗通風(fēng)(冬天窗戶(hù)開(kāi)條縫,防止對(duì)流風(fēng))。幼兒起床前要關(guān)窗,全部起床后,離開(kāi)臥室后再打開(kāi)窗戶(hù)。
3、托小班教師和保育員一同幫助孩子脫穿衣褲,并放置整齊。隨著孩子年齡的增長(zhǎng)和自理能力的提高,教師要逐步指導(dǎo)孩子自己穿脫部分衣褲。中大班的教師和保育員要指導(dǎo)孩子逐步學(xué)習(xí)自己脫、穿衣褲,并放置整齊,全班有2/3及以上幼兒的衣服必須放置整齊。
4、幼兒起床后,窗簾要拉開(kāi)并懸掛整齊,窗簾節(jié)向外。
5、臥室內(nèi)不放置與幼兒午睡無(wú)關(guān)的物品。
6、教師要加強(qiáng)幼兒入睡后的巡視觀察,教師不能在臥室內(nèi)睡覺(jué)或打瞌睡,保育員不得在幼兒臥室內(nèi)休息。
7、教師必須時(shí)刻關(guān)注孩子的蓋被情況,及時(shí)幫助被子未蓋好或掀開(kāi)的孩子蓋緊被子。
8、對(duì)于個(gè)別入睡困難或身體不適的'幼兒要給與重點(diǎn)關(guān)注,對(duì)于未入睡的幼兒,老師應(yīng)在旁看護(hù)。
9、托小班幼兒的入睡率必須達(dá)到85%及以上方為合格。中大班幼兒的入睡率必須達(dá)到80%及以上方為合格。
10、托小班幼兒起床后,保育員要將被子翻轉(zhuǎn)散熱,并在下午三點(diǎn)半之前將被子全部疊放整齊。中大班教師要指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己整理床鋪,教師和保育員加強(qiáng)提醒督促。
11、幼兒午睡時(shí)間,托小班:12:00~14:45,中大班:12:00~14:30
午睡管理制度3
1.午睡帶班教師在幼兒午睡時(shí)不得離崗、聊天、接電話。
2.不大聲訓(xùn)斥不入睡的幼兒,睡前可講一些午安故事,對(duì)難以入睡的`幼兒要多陪他一會(huì)。
3.幼兒睡眠時(shí)當(dāng)班教師應(yīng)15分鐘巡視一次,觀察幼兒的精神狀態(tài),及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼;及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒睡眠姿勢(shì),切忌蒙頭睡、俯臥睡,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4.發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐、夢(mèng)哭要立即采取措施、注意觀察并及時(shí)通知保健老師。對(duì)患有哮喘的幼兒要注意特別護(hù)理,嚴(yán)重者勸其回家午睡。
5.對(duì)于班中體弱、服藥、容易出汗的幼兒要特別關(guān)注。
6.午睡時(shí)必須脫掉外褲、外衣,根據(jù)季節(jié)和氣溫穿適當(dāng)?shù)囊卵澣胨,把脫下的衣褲折疊整齊放在固定地方,并且不要將外衣外褲當(dāng)枕頭。
7.教師要密切注意幼兒上下床的安全。
8.對(duì)于女孩的發(fā)卡等在入睡前由教師統(tǒng)一集中在教師處。
9.幼兒午睡時(shí)間為12:30以后,起床時(shí)間為14:50,教師幫助幼兒入睡、起床,幫助指導(dǎo)幼兒迅速有序穿脫衣褲和鞋子。
10.對(duì)本班幼兒午睡情況做好記錄,注意發(fā)現(xiàn)并消除午睡時(shí)的安全隱患。
11、教師守睡時(shí)違反以上制度,發(fā)生任何安全事故教師自行負(fù)責(zé)。
本制度自簽訂之日起有效,且長(zhǎng)期有效。
午睡管理制度4
1、幼兒睡前值班教師應(yīng)該進(jìn)行午檢,仔細(xì)檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃、扣子、硬幣以及有尖角和刀刃的東西,以免刺傷幼兒或塞入鼻內(nèi)、耳朵,吞入氣管或肺內(nèi)。
并讓幼兒有秩序地入廁,避免幼兒之間打鬧、推搡,發(fā)生意外。對(duì)午睡期間入廁幼兒,教師要及時(shí)協(xié)助上下床,不得讓幼兒自己下床,以免摔傷
2、午睡時(shí),教師應(yīng)幫助幼兒脫掉外衣、外褲,鞋襪整理好后放在固定的`地方,并且不要用外衣、外褲作枕頭要密切注意幼兒上、下床的安全。
3、午睡值班教師在幼兒睡眠時(shí)不得離崗、睡覺(jué)、聊天、干私事、長(zhǎng)時(shí)間接電話、發(fā)短信等。
4、幼兒睡眠時(shí)值班教師應(yīng)經(jīng)常巡視幼兒,觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況,及時(shí)幫助幼兒蓋好被子,以免著涼。教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正幼兒不正確的睡眠姿勢(shì),切忌讓幼兒蒙頭睡覺(jué)或爬著睡等,以免發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,如發(fā)熱、劇烈咳嗽、流鼻血、腹瀉、嘔吐等要立即采取措施、嚴(yán)重者與家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
5、要經(jīng)常檢查幼兒小床扶手、梯子是否牢固,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)維修或更換,對(duì)寢室內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護(hù)措施。
6、午睡起床后,值班教師要再一次清點(diǎn)人數(shù),帶領(lǐng)幼兒有序入廁,讓組織學(xué)生有次序的回到班級(jí)上課,防止發(fā)生意外,然后按要求整理好被褥,保證寢室衛(wèi)生,通風(fēng)。
7、天氣變化季節(jié)教師應(yīng)督促幼兒加衣服,特別是容易生病的幼兒在午睡起床時(shí)教師應(yīng)多注意幼兒身體。
午睡管理制度5
1.早晨到園開(kāi)窗通風(fēng)。
2.午睡前,保育老師首先要調(diào)節(jié)好室溫,冬天提早使臥室升溫(有空調(diào)的班級(jí)),夏天提早開(kāi)啟電扇或空調(diào)。午睡時(shí)拉好窗簾,光線要暗,托班在臥室中要備2-3個(gè)痰盂。
3.午睡前統(tǒng)一由保育老師鋪放好每位幼兒的被子枕頭。
4.午睡一般安排在飯后30分鐘,午餐后20分鐘散步,10分鐘上廁所,然后脫去外衣褲。不要用外衣褲作枕頭,可疊好放在腳下,天暖和或教室保溫設(shè)施好可以將外衣褲疊好放在自己的小椅上。
5.保育老師在幼兒睡眠時(shí)不要大聲說(shuō)話,不允許在幼兒床上睡覺(jué),不允許干私活,不得將自己的孩子帶進(jìn)班里吃午點(diǎn)、睡覺(jué)等。更不允許擅自離開(kāi)班級(jí)。不得大聲訓(xùn)斥不入睡的'幼兒,對(duì)難以入睡幼兒要多陪他一會(huì),撫摸他的頭臉,讓其入睡。
6.幼兒午睡時(shí)保育老師要認(rèn)真巡視、細(xì)心觀察,根據(jù)天氣及幼兒冷熱情況增減和蓋好被褥,確保幼兒安靜入睡,注意正確睡姿。
7.幼兒起床后,由保育員和老師共同組織、幫助幼兒穿戴整齊。檢查鞋帶、鈕扣是否扣好。再檢查一下床上有否異常,如尿床、流鼻血等。并提醒幼兒上廁所、喝水等。
8.保育老師認(rèn)真整理床鋪,開(kāi)窗通風(fēng),確保床單平整無(wú)皺褶,無(wú)紙屑等,被子疊放有角,統(tǒng)一整齊。然后清掃睡房地面。
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