信息技術教研組工作計劃通用15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的信息技術教研組工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信息技術教研組工作計劃1
為進一步提升數(shù)學教師的信息技術應用能力,推進“xx市基礎教育資源公共平臺”的.有效應用,xxxx年xx月xx日下午,xx小學全體數(shù)學教師參加了“信息技術應用能力提升工程2.0”培訓。此次培訓由張xx副主任主持,鐘xx老師主講。
在培訓活動中,鐘老師針對需要老師們完成的3個微能力點進行了詳盡說明,并對老師們在作業(yè)提交中出現(xiàn)的問題進行了講解,重點強調了視頻錄制中需“露臉”的要求。為了老師們能更好地完成任務,鐘老師進行了現(xiàn)場演示,并協(xié)助老師們完成了實際體驗。
這次培訓,為老師們完成“信息技術應用能力提升工程2.0”起到了促進作用。老師們表示,將學以致用,讓信息技術更好地助力課堂教學,提升教學質量。
信息技術教研組工作計劃2
依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:
一、落實課改理念,組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。
二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡,解決教學中存在的`問題,提升教學研究的水平。組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。
三、加強常規(guī)管理,嚴格要求以大綱為依據(jù),結合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。
四、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。
五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設,加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。
六、配合辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。
七、組織高中學生信息技術會考的考試輔導。
八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
9月
1、組織全組人員學習區(qū)教研室、學校工作要點并討論制定教研組工作計劃。
2、參加區(qū)教研室組織的信息技術系列講座活動。
3、做好新教材的學習和研討工作。
4、補充更新教研組博客內(nèi)容。
5、參加區(qū)信息技術連片教研活動。
6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質課評比教師名單。
7、教學常規(guī)檢查
10月
1、參加區(qū)教研室和學校組織的公開課評比活動。
2、做好學校校園網(wǎng)站維護更新工作。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
11月
1、 參加市教研室組織的優(yōu)質課評比活動。
2、組織高中學生參加信息技術會考。
3、開展信息技術興趣小組活動。
4、教學常規(guī)檢查。
12月
1、做好期末考試復習工作。
2、征集學生全國電腦制作活動參賽作品。
3、教學常規(guī)檢查。
1月
1、 做好期末的設備回收、檢查維護工作
2、 整理信息技術相關檔案
3、 做好學期教學工作總結
信息技術教研組工作計劃3
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導思想指引下,以校領導的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術》課程的教學地位。
二、工作要點:
1、按教學計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡教室完成。
2、大力開展教學研討活動,積極發(fā)展學生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。
4、做好設備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學業(yè)務交流和資料共享服務。
6、做好縣信息技術統(tǒng)一機考有關工作。
三、工作措施:
1、積極開展教研活動,學習課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術這一舊教材教“新”,注意教學實踐與專題研究的結合。
2、加強組員之間的.“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況和設備,對教材進行再加工,運用各種的教學理念和手段,上好每堂課。
3、積極與其他教師之間進行相互學習,相互交流,大膽的與其他學科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學良好局面。
4、組織信息技術教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學習新的教學理念、教學手段與方法,提高教學水平。
5、組織學生參加全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學生參加全縣小學生信息技術統(tǒng)一考試,努力取得好成績
四、每月工作安排
九月:
1、制定學期信息技術教研計劃
2、各校加強機房管理,保證正常教學開展
十月:
1、信息技術課堂調研
2、各校整理機房管理中的問題及有關解決方案;3、開展集體備課活動。
十一月:
1、課堂教學調研2、計算機繪畫競賽
3、校內(nèi)開展小學生打字比賽(五六年級)。
十二月:
1、研究落實信息技術統(tǒng)一機考有關事項。2、組織學校信息技術教師積極撰寫教學論文3、教研組工作總結4、整理教研組資料,歸檔。
信息技術教研組工作計劃4
新的學期開始了,按照學校教學工作的總體部署排和教務處的要求, 為有序利高效的執(zhí)行教學任務,特制定信息技術教研組工作計劃。
一、指導思想:
在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,努力提高教學質量,進而提升學生的信息素養(yǎng),爭取使信息技術教研組工作再上一個新臺階。
二、具體工作:
(一)教學教研:
1、集體研讀和學習課程標準和教學大綱,緊跟課改的步子。
2、積極開展教研活動,學習課程改革精神。
3、大膽進行任務驅動和小組合作學習的教學方法的探索與運用,促進教育教學質量的提高。
4、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對學生實際情況和設備,運用各種先進的教學理念和手段,上好每堂課,切實提高課堂教學的實效性。
5、加強教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環(huán)。
6、組織信息技術教師互相聽課評課,學習其他教師的先進教學方法,提高教學水平。
7、做好高二年級學業(yè)水平測試的考前復習工作,讓每位學生能順利通過信息技術學考。
8、要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。
9、積極參與各級部門組織的`各種類型的教研活動。
(二)教師自我教育:
1、按時參加每周的教研活動,遵守教研組活動要求。
2、勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,根據(jù)自身特點,彰顯個人風采。
(三)網(wǎng)絡工作
進一步完善網(wǎng)絡合理使用和發(fā)展,加強教學工作的信息化程度,提高網(wǎng)絡教學資源的利用;從技術上進一步完善網(wǎng)站的結構、安全和內(nèi)容等,增加網(wǎng)站的內(nèi)容和加快網(wǎng)站內(nèi)容的更新,配合專人負責網(wǎng)站的建設和維護,充分發(fā)揮好網(wǎng)站的宣傳作用;確保校內(nèi)辦公室、多媒體教室和機房計算機的正常運行,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。
三、具體工作安排
八月份:
1、各年級制定好學期信息技術教學工作計劃,并按照計劃執(zhí)行。
2、制定好學期信息技術教研組工作計劃
3、整理解決機房使用中存在的問題,確保教學工作正常開展
九月份
1、各年級按照計劃有序開展好信息技術教學工作
2、高二年級信息技術學業(yè)水平測試復習:機考
3、認真做好常規(guī)教學工作
4、任務驅動和小組合作學習方式在信息技術課堂中的實踐運用
5、組內(nèi)專題學習
6、第一次信息技術課堂教學研討
十月份
1、信息技術課堂教學交流,組織一次組內(nèi)聽課、評課活動
2、加強高二考前強化訓練。
3、第一次階段性測試的考前安排與考后成績分析工作
4、組內(nèi)專題學習
5、第二次信息技術課堂教學研討
十一月份
1、教學論文、課件、錄像課的準備工作
2、任務驅動和小組合作學習教學模式應用效果的總結及反思
3、第二次階段性測試工作
4、組內(nèi)專題學習
5、第三次信息技術課堂教學研討
十二月份
1、做好常規(guī)教學工作
2、做好各年級期末考試復習工作
3、組內(nèi)專題學習
4、第四次信息技術課堂教學研討
一月份
1、做好個人工作總結和教研組的工作總結,收集整理各類資料并上交
2、高中部期末考試
面對新學期,我們有信心做好信息技術教研組各項工作。我們相信,奇臺二中信息技術教研組也會每日出新,日新月異。不僅為本組教師的個人發(fā)展和教學提供和諧、向上的環(huán)境,也會更好的為學校、為教師服務提供良好條件。我們一直都會緊隨學校的步伐,走在春天里。
信息技術教研組工作計劃5
本學期工作即將開始,現(xiàn)對本學期工作計劃制定如下。
一、積極開展隨堂聽課和評課,通過學習全省和全國優(yōu)秀教學案例,提高信息技術教師的教學水平。
我組的信息技術教學水平與其它學科相比相差甚遠,為提高我組信息技術教學水平,本學期我們會繼續(xù)開展聽課和評課活動,并且開展的頻率會增加,另外我們還會參加校里的公開課教學,來積累教學經(jīng)驗。當然我們還會通過多種手段來提高我們的教學水準,如觀看有關全省和國家信息技術教學比賽獲獎選手的教學視頻等。我想通過以上舉措我組信息技術整體的教學水平會有一個提高。
二、積極開展和參加各項活動,豐富校園文化生活。
豐富的校園文化生活不僅可以提高學校的文化氛圍,從另一個層面來講也可以提高學生學習信息技術的興趣。本學期我們還將會針對每年舉行的中小學生電腦制作活動開展一系列的活動,如在六年級會開展網(wǎng)頁制作活動,在五年級會開展電子報刊制作活動,在四年級會開展書簽制作活動等。
三、其它
本學期我們要做的.事情還有很多,但最主要要抓住以下幾點。
1、堅持不懈的做好機房維護工作,為正常的教學提供保障。
2、對全校教師進行信息技術方面的培訓和技術方面的支持。
3、加強學生行為習慣的培養(yǎng),如要排隊來上課,保持教室整潔,不大聲說話,不亂下座位,上課帶書,下課時按正確的方法關機,按要求放凳子、鍵盤和鼠標,要排隊離開教室等。
信息技術教研組工作計劃6
一、自我分析
作為xxx年新入職教師,自我信息技術能力有一定基礎,但隨著教育現(xiàn)代化建設,教育教學方式滯后。在日常課程教學中僅僅停留在使用PTT進行教學,缺乏一定新現(xiàn)代教育技術。
二、研修主題
教師信息技術應用能力提升工程2。0專題培訓
三、研修內(nèi)容及考核能力點選擇
1,熟練掌握圖片,聲音,影像的快速獲取方法
2,學會微課,直播課等的制作與使用
3,進一步學習網(wǎng)絡教學的基本技術
四、研修措施和安排
1、注重日常教學常規(guī)。
認真完成線上視頻學習及作業(yè),做好每一次聽課筆記。學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節(jié)公開課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我。
2、在平時的教學中堅持寫好教育教學隨筆。
讀和教育相關的書籍,并及時反思,運用到實際教學中。認真參加參與學校教研活動與其他校開展的教研活動,將培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高。
3、利用信息技術手段做好學校相關的管理工作,并幫助、督促學校其他老師完成培訓。
4、利用信息技術手段輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,把此次提升工程中學習到的知識點運用到實際教學中。
五、預期效果
通過本次教師信息技術應用能力提升工程2。0專題培訓,彌補自身不足,學習更多新時代教育教學方式,掌握現(xiàn)代化教學技術。
信息技術2。0教研組研修計劃5
一、自我分析:
課堂教學永遠是一門遺憾的藝術,目前我應用信息技術優(yōu)化課堂教學能力還遠遠不足,距實現(xiàn)信息技術與教學深度融合還有很大差距,存在顧此失彼現(xiàn)象。應用信息技術轉變學生學習方式能力。信息技術為學生自主學習提供了廣闊的天空,但由于受傳統(tǒng)“一支粉筆一本教科書”的填鴨式教學的影響,我在轉變學生學習方式上還存在很多問題,過多的包辦代替注重知識的傳授而忽視能力培養(yǎng)。
應用信息技術促進教師專業(yè)發(fā)展能力。我們提倡終身教育,而終身教育本身離不信息技術,網(wǎng)絡具有其強大的`傳輸功能,網(wǎng)絡對促進教師專業(yè)發(fā)展十分重要,不出就能實現(xiàn)教學相長,而我在此方面還十分欠缺,網(wǎng)友少參加學習團體也少。
二、研修主題
優(yōu)化信息技術課堂教學設計研究;
提高信息技術教師課堂教學能力研究;
信息技術教學中學生基礎情況調查研究。
三、研修內(nèi)容:
優(yōu)化信息技術課堂教學設計研究;
提高信息技術教師課堂教學能力研究;
信息技術教學中學生基礎情況調查研究。
四、研修措施和安排
嚴格按照本次研修的日程安排進行基本知識技能的學習。
除統(tǒng)一安排學習外,自己找時間加強理論學習和具體實踐。
堅持在學中練,練中學,切實提高自己的信息技術應用能力。
保證學習時間,堅持每天至少學習1—2小時,認真完成培訓期間各項任務和作業(yè)。
多與同行研討交流,取長補短,不斷總結和反思,不懂的地方及時通過上網(wǎng)查詢或向專家、同行請教。
養(yǎng)成網(wǎng)絡學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎
五、預期效果
通過專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業(yè)“信息技術應用能力提升工程”化方向發(fā)展。
信息技術教研組工作計劃7
一、指導思想
實施素質教育,結合信息技術學科教學的特點,面向全體學生,整體提高教學質量。通過教研組的活動,使教師的教學水平都有相應的提高。
二、目標任務
以課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的.放矢,把握重點突破難點.
三、具體措施
。ㄒ唬┌唇虒W計劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習。
。ǘ┘訌娬n堂教學,注重培養(yǎng)學生信息技術素質。根據(jù)教學大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。
。ㄈ╆P注學校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學活動。
。ㄋ模┓e極開展信息技術課外活動,積極輔助學生參加各類競賽活動。
四、教研組活動安排
周次內(nèi)容1討論教研組工作計劃2~3組織學生參加省第十六屆電腦制作比賽討論“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動安排4組織備改檢查5月考6~7開展教研活動“五學合一”課堂教學評比活動
8組織備改檢查9~10組織學生參加省中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動11期中考試12認真學習骨干教師的展示課13組織備改檢查14~15請進來,走出去,與其他學校聯(lián)合教研16月考17組織備改檢查18~19組織學生進行期末測試
信息技術教研組工作計劃8
1、本學期定于每周二上午9:00與音體美組共同召開教研活動,反饋本周的工作進展情況,探討解決疑難問題,全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性,努力適應科技進步和發(fā)展,使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。
2、 在信息技術教學方面保證每生每周充足的上機課時。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學方法,是學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展、社會需求方面的重要意義,激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力,使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能,為適應社會的'需求和發(fā)展打下堅實的基礎。
3、老師公開課安排:認真做好“三定四課”的基礎工作,20xx年xx月xx日定為王志萍老師校級公開課,12月份胡鋒老師校級公開課。
4、校級學生比賽:xx月末,全校七年級學生開展打字比賽,信息技術老師要切實抓好學生練習輔導工作。
5、信息技術社團活動:
。1)xx月份擬定新學期信息技術社團活動計劃,發(fā)布七年級新生招募通知。
。2)每周五下午,信技社各小組活動正常開展。機器人小組、電腦繪畫小組、3D打印小組、Scratch小組選擇新的小組組長,做到活動開展有目的、有條理、有規(guī)劃、有效果。其他小組(電腦動畫、網(wǎng)頁制作、機房維修及網(wǎng)絡維護)由王老師授課,學生們跟學,重點培養(yǎng)一批新的七年級優(yōu)秀學員。
(3)胡鋒老師落實和安排好信息技術編程比賽活動。
。4)信息技術社團正在醞釀增設人工智能小組,該小組的誕生需要信息技術組的指導老師們努力研究,與感興趣的七、八年級學生們一起認真探究創(chuàng)客項目,為新小組的誕生做好充分準備。
6、協(xié)助學校做好創(chuàng)客項目的施工,積極準備、研究、學習創(chuàng)客項目各軟硬件知識。
7、協(xié)助學校做好網(wǎng)站的維護工作,不斷更新和上傳,豐富學校網(wǎng)站的內(nèi)容,增強學校網(wǎng)站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
8、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作,尤其是加強對信息學奧賽和電腦制作比賽的輔導工作。
9、學校的兩個多媒體教室和兩個微機室都有嚴格的管理制度和專人管理,定時檢查和維修、保養(yǎng),使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。
信息技術教研組工作計劃9
一、指導思想
認真學習教育教學理論,研討電子信息技術教學方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術教研組的優(yōu)勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。
二、本學期工作思路及工作重點
1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。
實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設備的`完整、完好情況,臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置,每一個上課教師應加強學生的安全教育和安全引導。
2、抓好學生實作實訓課的教學內(nèi)容、課堂秩序的
學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。
3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務水平。
通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。
4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。 IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽,
非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。
三、階段工作重點
1、9月:做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;
2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。
3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;
4、全期內(nèi):參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務。
信息技術教研組工作計劃10
一、指導思想
為促進本學科學生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,根據(jù)中區(qū)教研室信息技術學科的工作意見,結合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃。
二、任務目標:
1、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念,繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實。
2、加強學生信息技術基礎知識的學習和基本技能的'訓練,上好每一堂信息技術課 ,加強對學生的課堂管理和調控,積極引導學生能夠喜歡上信息技術課。
3、積極參與各級各類的評比活動,努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,并寫一篇讀書筆記。
4、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,并落實到書面,上傳到本站。
三、主要工作安排:
1、認真?zhèn)湔n,加強對教材的研究和探討,針對本校學生實際情況進行授課,運用先進的教育教學理念和手段,上好每一課;
2、身為信息技術教師,要發(fā)揮本教研組的工作作風,互相之間要進行學習與交流,從而提高每一位信息技術教師的技術水平,并很好地將本學科融入到其他學科;
3、組織本教研組教師互相聽課評課,激發(fā)學生自主學習、協(xié)作探索,切實提供課堂40分鐘效率,學習其他兄弟學校教師的先進教學方法,提高自身教學水平;
4、充分發(fā)揮集體備課的作用,使教研活動落到實處。
雖然我組人員少,但為保證新課標的落實,確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,教研組將作好集體備課的工作,加強實踐;再反思;再實踐的過程。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立。組內(nèi)集體研究、備課、說課、評課。
四、具體工作安排
九月份
、偕套h制訂本教研組工作計劃。
②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質課。
十月份
積極準備,迎接區(qū);備說上評;抽測,組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課。
十一月份
組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動,通過觀摩學習,積極研討,并相互評課。
十二月份
結合區(qū)教研室的工作,進行教學資源庫建設。為進一步加強頁建設,將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,本學期末,按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題,使教育資源共享共建。
元月份
1、組織期末復習,迎接區(qū)教學質量抽測
2、寫好教研組工作總結。
信息技術教研組工作計劃11
本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求;教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。
1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養(yǎng),指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的`培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。
2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。
3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。
4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術支持。
5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的信息技術課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識
我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協(xié)作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好!
信息技術教研組工作計劃12
一、指導思想
認真貫徹學校的教育方針,繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。
二、工作目標
認真研究高中信息技術學業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系,時刻關注信息技術學業(yè)水平測試綱要的細微調整,在平常教學中,注重分析教材內(nèi)容設置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的.聯(lián)系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。
本學期常規(guī)要求如下:
1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。
2、認真?zhèn)湔n,準備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實學生的課堂內(nèi)容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。
3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。
4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價意見。
5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。
6、認真鉆研好學業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業(yè)水平測試,爭取保住全市的領先地位。
三、其他工作
1、做好新生的信息錄入工作。
2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。
信息技術教研組工作計劃13
一、工作思路
以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術學科的教學水平,努力促進我市信息技術學科教學質量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
。ㄒ唬┘訌妼W習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。
要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的'學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術課程改革方向之目的。
。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。
每年的年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的信息技術素養(yǎng)和能力。
。ㄈ┯行ч_展研訓活動,共同提高。
開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長,通過教師交流活動,從技術層面推進各校專任教師的整體素質,并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序實施。
信息技術教研組工作計劃14
為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結合本區(qū)的實際,本學期信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導,立足以學生為中心,扎實開展新教材的課堂教學研究,促進中小學信息技術教師思想業(yè)務素質和教學專業(yè)化水平的提高,全面提升學生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定20xx~20xx學年度第一學期包河區(qū)信息技術教研組工作計劃。
一、教研活動的主要內(nèi)容
1.組織開展信息技術學科青年教師課堂評比活動。
以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質。同時組織開展優(yōu)秀教師教學觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術教學的交流、學習。
2. 加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學教研活動。
根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結。
(1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學校和一名講課老師。
(2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術名師工作室成員員擔任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學中遇到的問題。
(3)總結環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關于信息技術學科建設的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。
(4)公開課的教學設計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應的教學資源列表內(nèi)。
二、加強學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.加強新教師培訓學習。
20xx年我區(qū)新招考教師,中學信息技術2人,小學信息技術8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學理念,熟悉信息技術教學常規(guī),提高業(yè)務技能,尤其對新課改教學理念的了解和教學方式方法的掌握,促進信息技術學科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術新課程課教學質量,信息技術教研組要積極組織新教師集中培訓和跟蹤培訓,使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術教學發(fā)揮力量。
而且因為區(qū)域調整,我區(qū)又劃分5所學校,信息技術教研員要加強宣傳,使新劃分學校信息技術教師盡快認識我區(qū)信息技術現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術教學教研全面發(fā)展貢獻力量。
2、積極開展網(wǎng)上教研活動,探索教研活動新模式。
網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網(wǎng)上教研活動通過包河區(qū)信息技術名師工作室博客平臺開展。各校信息技術教研組成員要積極建立個人博客,將教學中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術老師展開研討。同時要建立信息技術教師QQ群,加強聯(lián)絡,互通有無。
3、加強學生電腦制作等交流學習。
每年的合肥市中小學電腦制作活動中,我區(qū)有不少學校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學校做經(jīng)驗總結,帶動全區(qū)其他學校積極參與,同時也提高我區(qū)學生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。
4、加強我區(qū)信息技術教師自身的素質提高。
信息技術學科是一門新興學科,教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術教師不但要完成自己的`教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件、等工作。而且在教學過程中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術方面的知識,學習現(xiàn)代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應信息技術教學的不斷發(fā)展。在本學期的教研活動中要加強區(qū)信息技術教師的合作和交流,組織信息技術教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術教師的素養(yǎng)。
信息技術教研組工作計劃15
新學期開始了,本學期學校再次強調了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質和教學能力,我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。
活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學方面,二是組織學生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務學習。
一、課堂教學方面
雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的.力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設、機器人與編程技術。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,同時本期初二學生還要進行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復習時間不多,因此在課前要進行充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準,同時也讓學生順利進行結業(yè)考試。
二、組織學生參加各項活動
為豐富學生課余生活,我們積極組織學生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個 任課 老師負責培訓各自所教班級學生,每項內(nèi)容培訓前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。
三、教師自身的業(yè)務學習
每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。
以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,以最好地服務教學工作為目標。
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