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學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-08 15:27:50 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃2篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃2篇

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為指針,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育,以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展,桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)際情況,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為主線,以集體主義為原則,以文明禮儀常規(guī)和安全衛(wèi)生工作為重點(diǎn),以"五自"和"道德體驗(yàn)"為基本途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  二、本期主要工作

  (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:

  1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

  2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好每月的"文明班級(jí)"評(píng)比,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。

  3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。

  (二)教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀。

  1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。

  2、以愛(ài)國(guó)主義為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比如班級(jí)里開(kāi)展"尋找身邊的名人"、"中國(guó)真了不起"、"了不起的中國(guó)人"等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

  3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職。利用廣播站,大力宣傳學(xué)生中的'好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的榜樣,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重提高自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。

  (三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)

  發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力能夠讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時(shí),結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠(chéng)信"等具體內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員"在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"、"在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)發(fā)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),切實(shí)提高隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和能力。

  比如"禮儀示范",進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好,工作計(jì)劃《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合實(shí)踐活動(dòng)"開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后教師進(jìn)行總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)結(jié)束乃至于活動(dòng)成果的形成。

  (四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。

  1、學(xué)生常規(guī)教育。

  各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建文明班集體為載體,并以"文明禮儀我能行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  管住自己的嘴,不說(shuō)臟話、粗話;

  管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;

  管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。

  "三別":即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;

  "四帶":即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。

  強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  2、安全教育

  以"安全伴我行"活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)"的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。

  3、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。

  4、心理健康教育

  健全心理健康教育組織,組織學(xué)習(xí)心理健康教育理論,每位教師都要從心理學(xué)角度去激勵(lì)和感化學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),有的放矢地做好學(xué)生心理健康教育工作。

  5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用

  少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾廣播站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。

  (五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí),創(chuàng)建"綠色學(xué)校"。

  (六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約小標(biāo)兵。

  (七)、加強(qiáng)科技教育,培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)和發(fā)明創(chuàng)造能力。

  三、各學(xué)月工作重點(diǎn):

  三月份:文明禮貌月

  1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。

  2、通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗,廣播站等多種方式,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀。

  3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化校園活動(dòng)。

  四月份:愛(ài)國(guó)主義教育月

  1、開(kāi)展"我驕傲,我是少先隊(duì)員!"的演講比賽。

  2、開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

  五月份:勞動(dòng)月

  1、引導(dǎo)隊(duì)員幫助父母做一些力所能及的事。

  2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  六月份:安全快樂(lè)月

  1、利用紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展安全法制教育宣傳及禁毒教育講座。

  2、開(kāi)展"我的`六一`我做主"中隊(duì)主題班會(huì),教育學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

  3、組織籌備六一慶;顒(dòng)。

  4、搞好復(fù)習(xí),迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃2

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我們德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以《兩綱》教育的實(shí)施為核心,以“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,做塘沽好福娃”為重點(diǎn),以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”為主線,以優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)為保障,以過(guò)程管理為抓手,進(jìn)一步落實(shí)完善常規(guī)工作、深化主題活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中結(jié)合學(xué)校實(shí)際和現(xiàn)有特點(diǎn)逐步探索并形成我校德育工作的特色。

  工作內(nèi)容:

  一、加強(qiáng)管理,切實(shí)提高德育工作實(shí)效

  1、進(jìn)一步明確班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)工作職責(zé),加強(qiáng)常規(guī)管理

 。1)嚴(yán)格遵循班主任工作考核細(xì)則,梳理班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)每日、每周、每月常規(guī)工作細(xì)則,尤其要突出常規(guī)工作的檢查、考核,促使班主任進(jìn)一步明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)全體班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,講究工作的藝術(shù)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  (2)班主任每周要認(rèn)真上好晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課、思品課等德育課程,用好晨會(huì)課相關(guān)教材,重點(diǎn)在“安全教育”方面進(jìn)行教案的征集、整理,逐步形成資源共享,使其成為學(xué)校德育的校本課程。德育行政成員每周參與一次德育課隨堂課聽(tīng)課。

  2、推進(jìn)年級(jí)組“三個(gè)一”項(xiàng)目,規(guī)范年級(jí)組管理

 。1)年級(jí)組要依據(jù)學(xué)校德育總體計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),制定年級(jí)德育工作計(jì)劃、開(kāi)展體現(xiàn)年級(jí)特色的教育活動(dòng)。

 。2)進(jìn)一步推進(jìn)年級(jí)組“三個(gè)一”特色項(xiàng)目的創(chuàng)建工作,即:一個(gè)年級(jí)宣傳陣地(每學(xué)期兩次)、一個(gè)年級(jí)自主活動(dòng)(指校內(nèi)外活動(dòng))、一個(gè)年級(jí)德育講座(指針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的教育講座)。(備注:本學(xué)期建議圍繞“責(zé)任、感恩教育”主題開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。)

 。3)年級(jí)組長(zhǎng)要及時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每月底召集一次組內(nèi)會(huì)議,小結(jié)年級(jí)組內(nèi)工作情況,安排下月工作要點(diǎn),及時(shí)填寫(xiě)好年級(jí)組工作記錄。

 。4)年級(jí)組長(zhǎng)要定期做好年級(jí)組成長(zhǎng)檔案的歸納和整理工作。

  3、班級(jí)管理

  (1)繼續(xù)落實(shí)“快樂(lè)隊(duì)建”,制定符合班級(jí)特點(diǎn)的隊(duì)名、目標(biāo)、公約,制定切實(shí)可行的班隊(duì)計(jì)劃,做到既利操作,又具實(shí)際,樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期要做好!傲己冒嗉w”申報(bào)評(píng)選工作。

 。2)以少代會(huì)為契機(jī),著重加強(qiáng)中隊(duì)組織建設(shè),尤其要重視隊(duì)干部的培養(yǎng)和小隊(duì)的優(yōu)化組建,制定可行的小隊(duì)隊(duì)名、目標(biāo)、小隊(duì)公約,努力為隊(duì)員搭設(shè)實(shí)踐平臺(tái),促使隊(duì)員在隊(duì)組織中和諧發(fā)展。

  二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),爭(zhēng)做“民主創(chuàng)新”的好輔導(dǎo)員

  1、推進(jìn)“班主任論壇”建設(shè)。圍繞“四好少年”的要求,開(kāi)展專(zhuān)題論壇 “爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”,通過(guò) “聆聽(tīng)感悟”平臺(tái),每位班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)“四好少年”的'要求,積極探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合,輪流進(jìn)行教育心得、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析等多方面的分享與交流,使我們的工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

  2、開(kāi)展主題教育課評(píng)比。圍繞“爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”主題,組織班主任進(jìn)行主題教育課(爭(zhēng)章訓(xùn)練課)的評(píng)比、觀摩、研討活動(dòng),做到有討論、有爭(zhēng)鳴、有收獲。

  3、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任圍繞“爭(zhēng)中隊(duì)特色章,培育四好少年”這一主題,遵循“從研究學(xué)生開(kāi)始”的理念,積極主動(dòng)地在實(shí)踐過(guò)程中思考、總結(jié),撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的個(gè)案,提升班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)的科研意識(shí),積極參與學(xué)校德育論文的評(píng)選。

  三、拓寬渠道,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)四好,做塘沽好福娃”實(shí)踐活動(dòng)

  1、積極宣傳,營(yíng)造良好育人氛圍。做好校園展板、年級(jí)櫥窗、班級(jí)四化建設(shè),推進(jìn)“和諧校園,溫馨教室”建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、努力探索,將雛鷹獎(jiǎng)?wù)屡c“四好少年”的要求有機(jī)結(jié)合。

 。1)以“校級(jí)章”為抓手,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“塘沽福娃”精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)(責(zé)任福娃)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新(創(chuàng)意福娃)和學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)(愛(ài)心福娃)。

  ①學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。緊抓世博會(huì)在家門(mén)口召開(kāi)的契機(jī),根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定“對(duì)自己的品行負(fù)責(zé)”小學(xué)生責(zé)任意識(shí)及良好行為習(xí)慣培養(yǎng)細(xì)則,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代小主人的美好心靈、文明舉止和良好形象。

  陣地保證:主要結(jié)合晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)課,要在教案中體現(xiàn)。

  宣傳保證:可以通過(guò)“兩分鐘點(diǎn)評(píng)”,“紅領(lǐng)巾廣播”進(jìn)行宣傳。

  時(shí)間保證:

  本學(xué)期訓(xùn)練重點(diǎn):進(jìn)(離)校禮儀、升旗(隊(duì)列)禮儀、用餐禮儀、課間禮儀、尊師禮儀、外出禮儀

  每班每月根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,確定訓(xùn)練重點(diǎn)。

  評(píng)價(jià)保證:

 、俳Y(jié)合每周行規(guī)評(píng)比,每月行規(guī)流動(dòng)紅旗評(píng)比,學(xué)期良好班集體評(píng)比。

 、 每月每班根據(jù)本月訓(xùn)練重點(diǎn)給學(xué)生加星,學(xué)期末累計(jì)得六顆星的學(xué)生即可換取一枚“責(zé)任章”。在獲得“責(zé)任章”的學(xué)生中,每班推選一名學(xué)生為校級(jí)“責(zé)任福娃”,學(xué)校通過(guò)版面進(jìn)行事跡介紹。

  效果保證:班風(fēng)良好,學(xué)生日常言行舉止文明。

 、趯W(xué)會(huì)創(chuàng)新。要把握“后世博時(shí)代”理念,通過(guò)科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立低碳環(huán)保的理念,并通過(guò)“變廢為寶”創(chuàng)意制作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,爭(zhēng)“創(chuàng)意章”,評(píng)選!皠(chuàng)意福娃”。

 、蹖W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。以教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、迎新為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,友愛(ài)同伴,懂得感恩。

 。2)以“中隊(duì)特色章”為抓手,探索如何將中隊(duì)特色章與四好少年的要求有機(jī)結(jié)合。

  (3)繼續(xù)做好“年級(jí)必修章”爭(zhēng)章輔導(dǎo)工作,引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)四好。

  3、挖掘資源,將學(xué)科教育與培育“四好少年”有機(jī)結(jié)合。

 、俜e極配合教導(dǎo)處,做好“勤學(xué)善思好少年”(智多星福娃)評(píng)選活動(dòng)。

 、谕ㄟ^(guò)語(yǔ)文節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美。

  4、充分利用社區(qū)資源,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

 。1)充分利用學(xué)校周?chē)Y源,四五年級(jí)堅(jiān)持每小隊(duì)每月開(kāi)展一次校外小隊(duì)活動(dòng),爭(zhēng)“實(shí)踐章”。

 。2)組織學(xué)生去社區(qū)文化中心、北站敬老院等社會(huì)實(shí)踐基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  (3)發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,溝通聯(lián)系,開(kāi)展疏散演習(xí)等活動(dòng)。

  5、開(kāi)展儀式教育、手拉手活動(dòng)。

  做好升旗儀式、一年級(jí)入團(tuán)儀式活動(dòng),手拉手迎新活動(dòng)。尤其要做好以中隊(duì)為責(zé)任人的升旗儀式,讓學(xué)生在儀式中鍛煉才干,達(dá)到自我教育的目的。

  四、家庭教育

  進(jìn)一步在家庭教育領(lǐng)域開(kāi)展“五個(gè)一”工作。本學(xué)期工作具體如下:

  1、利用家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)設(shè)一堂家庭教育講座。

  2、舉行一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、在上學(xué)期評(píng)選好家長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,挖掘事跡,樹(shù)典型,發(fā)揮榜樣作用。

  4、充分發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)成員的作用,加強(qiáng)溝通聯(lián)系,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五、重視心理健康教育

  1、通過(guò)校會(huì)課,每月開(kāi)設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座。

  2、加強(qiáng)對(duì)少數(shù)有心理困擾或障礙學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,班主任可通過(guò)談心日記、說(shuō)悄悄話等形式提高育人效果。

  六、具體安排

  九月:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,暑假工作總結(jié)。

  2、制定班隊(duì)工作計(jì)劃、中隊(duì)特色章?tīng)?zhēng)章計(jì)劃。

  3、教師節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。

  4、班主任論壇。

  5、籌備少代會(huì)。

  6、隨堂聽(tīng)課。

  十月:

  1、第十六次少代會(huì)。

  2、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)。

  3、語(yǔ)文節(jié)。

  4、班主任論壇。

  5、第一次四化評(píng)比。

  6、隨堂聽(tīng)課。

  7、各項(xiàng)常規(guī)工作檢查。(學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任工作手冊(cè)、學(xué)習(xí)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)課教案)

  十一月:

  1、科技節(jié)。

  2、班主任論壇。

  3、主題教育課評(píng)比。

  4、安全疏散演習(xí)。

  十二月:

  1、一年級(jí)入團(tuán)儀式。

  2、手拉手迎新活動(dòng)。

  3、班主任論壇。

  4、第二次四化評(píng)比。

  5、隨堂聽(tīng)課。

  6、少先隊(duì)年檢。

  一月:

  1、各類(lèi)考核、評(píng)選。

  2、班主任論壇。

  3、特殊學(xué)生座談會(huì)。

  4、結(jié)業(yè)典禮。

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