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遠程教育個人工作計劃11篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的遠程教育個人工作計劃,希望對大家有所幫助。
遠程教育個人工作計劃1
為了最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,努力縮短城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡現(xiàn)狀,消除數(shù)字教育鴻溝。為了進一步提高學校班班通教室的利用率,加強現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構(gòu)設(shè)置:
我,F(xiàn)有教師10人,聘請學前班教師1名,在籍學生103人。學前班13人。學校有班班通教室6個,目前二年級教室設(shè)備在維修之中。學校成立遠程教育工作領(lǐng)導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教導主任主要抓好教學工作計劃的的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按縣、鎮(zhèn)上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的研究和推廣,常規(guī)電教和現(xiàn)代技術(shù)教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現(xiàn)代化。
三、工作目標任務(wù)
本期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內(nèi)容主要是:
、龠M一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉班班通的操作方法;
、趯W習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);
③學習常用的課件下載、修改的方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作,并做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源,制作好資源目錄,以供教師掌握教育教學信息,調(diào)整好課程,上好遠程教育課。
3、對于接收到的零碎的教育教學資源,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資源,要進行光盤刻錄,登記造冊。
4、如因其他原因,造成資源接收不能正常,維護后,應(yīng)盡快從其他小學拷貝未接收到的教學資源,保證教育教學資源的完整性。
5、制定好各種計劃和制度,并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
6、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)站及課件制作和管理知識。
四、具體措施
1、本學期內(nèi),我校遠程教育電教課計劃每班每學期不少于358節(jié),另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進行形式多樣的教育,使全部學生能接受到遠程教育,使學生能接受到全面的遠程教育。
2、結(jié)合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動,以提升學校教研品味,督促教師互相切磋,促進電教資源與課程的整合,提高教師教育教學水平。鼓勵教師利用遠程教育資源備課,使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的`的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代遠程信息技術(shù)教育。
4、為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機培訓的教師提供服務(wù)和幫助。
5、認真做好校本培訓工作,加強對教師遠程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓,使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設(shè)施設(shè)備,尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作,減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡用多媒體資源上課。
6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現(xiàn)代遠程教育資源的不足。協(xié)助學校行政和教導處,做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月:
1、教師班班通登陸基本知識培訓。
2、利用遠程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、對教師在課內(nèi)網(wǎng)備課、找資源進行培訓。
四月:
1、組織教師利用遠程教育技術(shù)設(shè)備及資源進行技能課評比活動。
2、教師課件制作培訓。
五月:
1、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠程教育設(shè)備及資源進行課堂教學的研討課,提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
六月:
1、組織語數(shù)英青年教師作一節(jié)用遠程教育資源進行課堂教學的優(yōu)質(zhì)課并進行評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂>內(nèi)容,并運用于指導學生的復習。
3、繼續(xù)開展遠程教育教研活動,要求教師寫出論文或心得體會。
4、教師課件制作展評總結(jié)。
七:工作總結(jié)
遠程教育個人工作計劃2
現(xiàn)在國家一直在不斷的深化教育改革,提倡給學生更好的教育平臺和空間,不斷的提高教學器材和教學設(shè)備,更好的幫助教師教授課程和提高學生的理解能力。
正是在國家的大力支持下,我們中學才得以在當?shù)卣膸椭,順利的實施我們學校的教學計劃和完成教學任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,我們學校也提高了各項硬件設(shè)施,安裝遠程教育設(shè)備也提上了日程。
終于我校在省、市、區(qū)各級領(lǐng)導高度重視下,順安裝了遠程教育設(shè)備。在新課程實施中,教師需要不斷提高自身素質(zhì),學生需要有這種現(xiàn)代的媒體進入課堂,我們也越來越感到現(xiàn)代信息對教育教學工作的深遠意義,受益的不僅是我們廣大教師,還有我們的學生,他們能夠多享受豐富的教育資源,開拓視野,為做好今年的遠程教育工作,現(xiàn)制定計劃如下:
一、開展遠程教育資源運用與平日常規(guī)工作量化活動
每月由教學副校長對每一位教師使用遠程情況進行量化,并記錄在考核表中,督促教師由被動使用到自覺運用。切實做到遠程教育為教育教學服務(wù)的`宗旨。
二、做好遠程教育設(shè)施設(shè)備的維護與保養(yǎng)工作
要經(jīng)常對衛(wèi)星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設(shè)備與線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應(yīng)處理。開機測試接收信號情況,確保資源信號通暢。
三、健全遠程教育管理制度
學校將明確現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組職責,落實接收編輯人員。確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,保證經(jīng)費有保障。
四、建立遠程教育資源庫
為了保證優(yōu)質(zhì)、豐富的遠程教育資源保存完整、查閱應(yīng)用靈活方便,我校將購置160g以上的硬盤,繼續(xù)以大容量硬盤來存儲一學期的完整資源。
五、加強遠程教育資源運用與教科研課題研究的有機整合
我,F(xiàn)已在每個辦公室安裝了電腦,教師可以利用遠程教育資源進行電子備課,將在部分骨干教師的班級中安裝電視機。本學期我校將加強現(xiàn)代遠程教育資源在教育教學的應(yīng)用管理工作,從各學科的教學設(shè)計到課堂教學,都要充分融入、有機應(yīng)用現(xiàn)代遠程教育資源,充分展示現(xiàn)代教育課堂的魅力,實現(xiàn)均衡教育,提高課堂教學質(zhì)量,促進學生和諧、全面發(fā)展。
繼續(xù)強化遠程教育資源在教育教學中應(yīng)用的研究,與各學科教研組互動,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,確保遠程教育資源在模式一、模式二下的正常運用,促進教師應(yīng)用資源的技能,提高課堂現(xiàn)代化教學的含金量,最終促進教師、學生、學校和諧發(fā)展。
以后的教學對我們學校的環(huán)境越來越有利了,既然我們的硬件設(shè)施已經(jīng)達到了同比先進水平,那么我們就沒有任何措詞來解釋我們教學中出現(xiàn)的失誤了,我們只能更快的提高學生的文化課水平和思想政治素質(zhì),將他們培養(yǎng)成我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的“四有”新人。
我們學校的綜合發(fā)展近幾年出現(xiàn)了很不錯的成績,真是我們?nèi)w師生的集體努力,我們不能驕傲,不能自豪,我們的綜合水平和先進學校還是有著很大的差距,這就需要我們廣大師生放眼未來,將自己的水平提高到更高的層次。那么我們學校的大發(fā)展就在不久的將來!
遠程教育個人工作計劃3
一、研究的內(nèi)容與目標
本人在本學期的研究內(nèi)容和目標主要有:
一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資源的整合和利用,提高自身的現(xiàn)代教育技術(shù)能力及創(chuàng)造性運用農(nóng)遠工程資源的能力,二是深化“模式一”與學科教學的整合。將農(nóng)遠工程資源與學科教學進行有機整合,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的想象能力、收集并處理信息的能力等,努力促進學習方式的變革,并依托農(nóng)遠工程資源對學生進行有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應(yīng)的課堂評估、教師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進教師素質(zhì)、學生能力等提高。
二、研究的途徑與措施
1、加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身的理論水平。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓教師,也提高自己。以課題研究與校本教研的緊密結(jié)合為突破口,邀請專家到校講學,并有計劃地外派教師學習,堅持專家引領(lǐng)和骨干引領(lǐng),加強教師的培訓工作,不斷提高自己和本校教師的理論水平和專業(yè)能力。注重理論學習,促使課題研究與課改密切結(jié)合,開展有針對性的學習。
。1)參與、組織人員學習信息技術(shù)和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關(guān)基礎(chǔ)知識和技能要求,為資源運用提供有力的前提保障。
。2)參與、組織教師學習素質(zhì)教育理論、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》等課程改革文件,端正教育思想,牢固樹立“以人的全面發(fā)展為本”的教育思想;牢固確立“以促進學生全面和諧發(fā)展、教師專業(yè)化發(fā)展、學校可持續(xù)發(fā)展”為本的工作思想,切實轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的教育理念。
。3)參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,提高參研人員的研究能力。
2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組教師深入開展研究工作。
3、注重研究成果的.推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,提高自身的教學能力,并把好的方法和優(yōu)質(zhì)的資源向西徐、分部推廣。
4、課題研究與校本教研、送教下村等活動緊密結(jié)合。深化課題研究的內(nèi)涵,豐富其形式,以點帶面,不斷提高教師的素質(zhì)。上學期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位教師到西徐小學開展農(nóng)遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。
5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同發(fā)展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果(包括經(jīng)驗總結(jié)、課例、個案、論文、調(diào)查報告或研究報告等)的評選活動,為廣大參研教師提供展示與交流的平臺。
6、注重調(diào)查研究,堅持在實踐中研究,在研究中運用,在運用中提高。在平時的教學中,要善于調(diào)研,及時分析研究對象,并結(jié)合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理水平的提高服務(wù)。
九月份:
(1)研討交流有關(guān)課題方面的問題。
(2)制定、修改、并學習課題組子課題計劃。
。3)制定個人課題研究計劃。
十月份:
。1)參與課題組聽課、評課活動。
(2)迎接“四縣市”課題互評和交流活動。
(3)在實踐中探索運用現(xiàn)代遠程教育教學方法。將一人兩節(jié)課教學設(shè)計、說課稿、教學反思、評課內(nèi)容整理好,并上傳到學校網(wǎng)站和個人博客。
十一月份:
。1)及時上傳研究課案例、評課記錄。
。2)不斷提高自身的理論素養(yǎng)。
(3)加強理論學習的方式、時數(shù),積極參加聽課活動。
。4)撰寫經(jīng)驗文章,教育敘事,編寫教學設(shè)計。
十二月份:
。1) 認真上好教研課,積極制作課件,并應(yīng)用于教育教學中。
。2) 爭取寫出質(zhì)量較高的論文
元月份:
1、做好研究過程中的各種資料的收集工作,整理并展示相關(guān)資料。
2、對本學期的研究進行總結(jié)。
3、總結(jié)、收集、整理模式一課題組材料。
遠程教育個人工作計劃4
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以廣泛、深入開展遠程教育工作為原則。利用遠程教育平臺的優(yōu)勢,有計劃地對農(nóng)村干部進行政治理論、政策法規(guī)、實用技術(shù)、科技常識和禮貌道德等方面的教育,以建立“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制,更好的為新農(nóng)村建設(shè)與基層黨建服務(wù)。
二、工作目標
1、做好設(shè)備維護管理工作。做好遠教設(shè)施的日常管理極其維護工作,如有損壞情景及時修理,確保遠程教育工作能夠正常順利的開展。定期的保養(yǎng)設(shè)備,延長設(shè)備的使用壽命。
2、組織開展遠程教育,并做好文字工作。按照要求與實際情景,積極組織干部與村民學習遠程教育。做好下載、刪除、播放的記錄并且整理歸檔。
3、加強遠程教育的宣傳,營造良好的學習氛圍。利用遠教宣傳欄公布播放預告,使遠程教育走入尋常百姓家,村民都能了解遠程教育,也關(guān)注遠程教育。
4、與本村的實際相結(jié)合,有針對性的組織播放。根據(jù)我村的'現(xiàn)實情景播放一些實用技術(shù)課件。例如,油茶加工技術(shù)、油茶種植、各類大棚蔬菜的種植等。
5、與其他活動相結(jié)合,開展特色月的活動。今年遠程教育工作中將推出幾個特色月的活動其中,四月春季疾病預防,五月愛國衛(wèi)生,七月學習月,十一月文化宣傳月。課件資料根據(jù)每個特色月的主題來定。
三、主要做法
1、定期開展遠程教育培訓,為農(nóng)村干部群眾供給知識和實用技術(shù)指導。
2、做好農(nóng)村工作“四大基礎(chǔ)工程”的宣傳工作。
3、組織好學習與交流。
4、維護好遠程教育設(shè)備。
遠程教育個人工作計劃5
為切實抓好我社區(qū)20xx年現(xiàn)代遠程教育工作,加強遠程教育站點的管理,充分發(fā)揮遠程教育在黨員干部培訓中的作用,提高黨員干部和廣大群眾對現(xiàn)代教育信息技術(shù)的掌握及對現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用,切實提高生活水平,擬定如下工作計劃:
一、指導思想
積極宣傳學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認真貫徹黨的十七大精神,按照圍繞中心,服務(wù)大局,整合資源,加強協(xié)作,上下聯(lián)動,注重實效,資源共享的'思路,穩(wěn)步推進我社區(qū)現(xiàn)代遠程教育工作,不斷提高遠程教育設(shè)備的使用水平,為創(chuàng)建六民社區(qū)、構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)貢獻力量。
二、工作目標
加強對現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的維護維修力度,確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠程教育資源,強化培訓工作,培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的黨員干伍;充分發(fā)揮遠教資源的作用,積極做好黨員干部、居民群眾的培訓工作。
三、具體措施
1、建立健全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導,落實責任。
成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領(lǐng)導小組,明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確,分工協(xié)作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設(shè)備管理和維護制度》等制度,并按要求上墻,做到用制度管人,按規(guī)范進行操作。
3、加強配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護和管理
認真做好設(shè)備的管護工作。加強管理,做到播放室干凈整潔,確保遠教設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結(jié)合。
一是與干部學習相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識和政策法規(guī),提高黨員干部的政治理論水平;
二是與黨風廉政建設(shè)相結(jié)合。組織黨員干部學習黨風廉政建設(shè)知識和觀看警示教育電教片,提高黨員干部拒腐防變的能力;
三是與計劃生育工作相結(jié)合。利用每季度婦檢的有利時機,組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識,增強自我保護意識;
四是與經(jīng)濟發(fā)展相結(jié)合。積極組織廣大黨員、社區(qū)居民收看實用技術(shù)知識,提高科技本領(lǐng)和抵御風險的能力。電視上網(wǎng)做到每月至少播一次,若群眾需要,做到隨到隨放。
遠程教育個人工作計劃6
在縣現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組、鎮(zhèn)裝備辦和學校領(lǐng)導的領(lǐng)導和指導下,現(xiàn)代遠程教育工程在我校已開展起來,為了搞好我校的現(xiàn)代遠程教育工作,在本學年將做好如下工作:
1、積極配合縣農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程領(lǐng)導小組、鎮(zhèn)裝備辦關(guān)于遠程教育工程項目施工安排,在學校領(lǐng)導的大力支持下,保質(zhì)保量的完成遠程教育工程的設(shè)備安裝與調(diào)試。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。熟悉各種儀器、設(shè)備的規(guī)格、性能、使用方法、保養(yǎng)和維修的基本知識,并嚴格按要求操作,以延長其使用壽命。
3、積極配合學校領(lǐng)導、各有關(guān)人員把與教學有關(guān)的`遠程教育資料接收回來,進行數(shù)據(jù)的保存、整理,按覑求整理好后投入使用。
4、按時完成遠程教育教學工作,上好信息技術(shù)課,將遠程教育資源與信息技術(shù)課程有機的結(jié)合起來。
5、搞好全校教職工的遠程教育培訓,利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件,做到讓每一位教師都會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。
6、經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
7、定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設(shè)備隨時檢查。
8、建立健全檔案,認真填寫各種記錄。
遠程教育個人工作計劃7
為了形成“重視資源管理,強化資源應(yīng)用,促進教學質(zhì)量提高,領(lǐng)導帶頭用,學科全面用,教師人人用,公開課必須用,學生受益面達100%”的辦學特色,我,F(xiàn)制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
認真貫徹落實上級通知精神,結(jié)合我校實際情況,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢,提高項目我校遠程教育應(yīng)用水平,讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的`教育,提升我校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
加強學科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠程教育資源。改善遠程教室的高效使用。及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。組織開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課,遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。積極參加教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件制作活動、遠程教育項目應(yīng)用培訓活動。
三、具體任務(wù)及措施
1、認真貫徹落實上級通知要求,及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,管理員根據(jù)教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執(zhí)行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源,讓100%學生享受到遠程教育資源,促進遠程教育資源有效地運用于教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作,上好遠教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開展“遠程教育資源運用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩,每位教師嚴格按遠教課表上課并作好記載。教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應(yīng)充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。
3、加強遠程教育設(shè)備硬件建設(shè),確保設(shè)備正常運行。促進教師能充分使用遠教資源上課。組織開展遠程教育資源應(yīng)用培訓和觀摩活動,加強各學科與信息技術(shù)的整合,促進教師有效使用遠程教育資源。遠教管理員及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應(yīng)用,認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。開展培訓,促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處,讓教師愿意用,會用,有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關(guān)鍵所在,是重中之重。定期開展遠程教育培訓,課件制作,全天候開放遠程教室,讓老師能方便瀏覽、使用“農(nóng)村中小學遠程教育資源”進行教學,促進教師將“農(nóng)村中小學現(xiàn)代教育資源”更好地運用于教學中,促進我校教育教學質(zhì)量的提高。定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研,推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
遠程教育個人工作計劃8
本期本人擔任學校的遠程教育工作,負責遠程教育資源的接收、整理等相應(yīng)工作。遠程教育是國家投資教育的重點項目,各級領(lǐng)導高度重視。遠程教育資源豐富無比,對于提高學生學習的積極性、提高學生的學習成績有很大幫助。為使本期的遠程教育工作能有序進行,現(xiàn)制定計劃如下:
一、資源的接收
本期將按照播出計劃進行資源的接收。本期的播出時間和內(nèi)容有所調(diào)整:每個星期的星期一主要是課程資源的內(nèi)容,星期二也是課程資源的內(nèi)容,它上面標注的是“課程資源2”接收時間段也比較長。因此這期間有大量珍貴的課程電子資源發(fā)送。我也作到提高思想認識,加強了工作責任感。星期三主要是專題教育、少年文化和教師發(fā)展的內(nèi)容,星期四、五主要是中學的資源,星期六則對本期的`內(nèi)容進行重播。根據(jù)其播出計劃,將重點在每個星期的星期一至星期三進行資源的接收,如果有沒接收到的內(nèi)容則在星期六進行補收。盡量做到不漏收資源。
二、資源內(nèi)容的上報
接收工作看起來輕松,但卻不能有絲毫麻痹大意。有可能因自己的一個小小的疏忽就遺漏了大量的珍貴資源,造成不必要的損失。給整個工作帶來麻煩。還要不斷加強學習,不斷提高知識水平,現(xiàn)在的信息技術(shù)更新發(fā)展非常之快,不樹立虛心學習,不斷追求新的高峰的信念。將有可能在某個時間就落伍了。每周在接收到資源后,將及時將本期的內(nèi)容目錄打印出來,交到教導處,以方便教師及時了解下周可以上的內(nèi)容,提前做好準備。
三、做好預約工作
略
四、資源的使用
1、本人將積極使用接收到的遠程教育資源,并認真填寫好使用記錄,提高學生的學習興趣,使資源能發(fā)揮其最大作用。
2、認真開展好學校的遠程教育課題。學校以教導處和教科室牽頭,成立了遠程教育課題。在本期的工作中,本人將積極協(xié)助教導處和教科室,做好事各種相應(yīng)的工作,使遠程教育課題能順利地開展,不斷取得新的成績。
在這學期,本人將積極努力,配合學校,盡力把學校的遠程教育工作開展好,讓遠程教育資源起到其應(yīng)有的作用。
遠程教育個人工作計劃9
一、基本情況。
我,F(xiàn)有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠程教育精神和大理州農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎(chǔ),以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為核心的探索教學,充分開發(fā)遠程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教學質(zhì)量的進一步提高。本學期教師培訓的內(nèi)容是:進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,
熟悉設(shè)備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確保現(xiàn)代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領(lǐng)導小組,我校遠程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。
組長:
副組長:
組員:
并制定出領(lǐng)導小組職責,要求領(lǐng)導小組成員各司其職,團結(jié)協(xié)作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。
。1)組長:丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
(2)副組長:孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
。3)組員:羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網(wǎng)絡(luò)維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他教師的技術(shù)指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打;江天學負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;其余的成員靈活機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據(jù)學校教導處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作
計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設(shè)備完好并正常運行。出現(xiàn)故障,及時上報并聯(lián)系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學習,提高管理水平。努力學習網(wǎng)絡(luò)維護和管理、整理、開發(fā)遠教資源,充分用現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段促進教研活動。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學生進行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網(wǎng)絡(luò)知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設(shè)備時不發(fā)生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現(xiàn)代教育技術(shù)手段宣傳新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
8、搞好現(xiàn)代遠程教學資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的實施,無疑給我校的教育改革和發(fā)展帶來巨大的變革。同時,如何運用好遠程教育設(shè)備,給每一個教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否
用好遠程教育設(shè)備和資源,很大程度上取決于教師的綜合素質(zhì),取決于教師對設(shè)備運用的技能和掌握程度。為加強運用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動工作的指導,特制定本方案,請各位教師認真貫徹執(zhí)行。
一、 提高認識,成立組織管理機構(gòu)
實現(xiàn)農(nóng)村教育信息化,是我縣農(nóng)村教育跨越式發(fā)展的必然選擇,遠程教育設(shè)備的投入使用,優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛傳播和應(yīng)用,為我縣農(nóng)村中小學教育信息化提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),為教育的普及和個性化、多樣化、終身化發(fā)展創(chuàng)造了條件。目前,我校設(shè)備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。
利用遠程教育設(shè)備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務(wù)性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導機構(gòu)和現(xiàn)代遠程教育教學研究組,配備一名專職信息技術(shù)管理教師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構(gòu)上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活動工作的正規(guī)化、規(guī)范化。
二、 運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學活動的模式
模式類別:衛(wèi)星教學收視點
裝 備:衛(wèi)星信號接收單元
衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)
衛(wèi)星電視收視單元
教學光盤播放單元相關(guān)外設(shè)等。
配備對象:農(nóng)村小學
應(yīng)用方式:收看空中課堂節(jié)目,進行同步教學;計算機輔助教學;教師備課、教研活動和教師培訓;農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育。
運行要求:通過衛(wèi)星傳送能夠滿足教學需要的、不斷更新的資源,并及時使學校了解資源傳送信息。學校安排有一名經(jīng)過培訓的教師,及時下載和整理資源,方便師生使用,并具有基本的設(shè)備維護能力。
三、 培訓內(nèi)容及目標
1、信息技術(shù)培訓及目標
培訓工作分“基礎(chǔ)知識”和“綜合利用”兩個階段進行,“基礎(chǔ)知識”部分配合小繼教《信息技術(shù)》培訓工作,在全體教師中開展。通過培訓,使教師熟練運用Word 20xx、PowerPoint 20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數(shù)據(jù)、制作教學
課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報(介紹)提綱制作成演示文稿,并在進行實際匯報(介紹)時能對各種遠教設(shè)備運用自如。
培訓目標:通過以上培訓,教師能夠按照學校統(tǒng)一安排的課時,分別在現(xiàn)代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。
2、新課程改革師資培訓
通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資源和市、縣提供的課改光盤進行培訓。
3、農(nóng)村實用技術(shù)培訓
利用農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關(guān)于農(nóng)村實用技術(shù)的資源,對大中村黨員干部和農(nóng)戶展開培訓。
四、培訓形式
堅持以校本培訓為主的原則。
五、督促檢查
學,F(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組按照有關(guān)文件及本方案的要求,將對運用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作進行自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查結(jié)束后及時總結(jié)經(jīng)驗。自查的內(nèi)容主要是:
1、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,計劃或?qū)嵤┮庖姟?/p>
2、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作的有關(guān)規(guī)章制度及措施。
3、培訓任務(wù)的完成情況。
4、利用現(xiàn)代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建設(shè)。
在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中,為教育教學服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合,F(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:
一、指導思想
以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的.操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā);熟練掌握常用的課件制作方法。
三、具體措施
1、 做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。
4、按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。
5、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現(xiàn)代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。
7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據(jù)教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。
8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。
遠程教育個人工作計劃10
本學期的教學工作已經(jīng)開始,為了在本學期更好地利用遠程教育資源和遠程教育手段,特制定遠教工作計劃如下:
一、每天抽取一定的空余時間加強對遠程教育的學習,保證學習的時間,教師個人遠程教育教學工作計劃。
二、加強理論知識的學習,對其重要的知識加以歸納整理,把學到的理論知識用在歷史教學上,多次反復練習做到理論和實踐相結(jié)合,從而促進自身教學的不斷提高。
三、充分地利用網(wǎng)絡(luò)教學資源,豐富自學內(nèi)容和形式,激發(fā)學生的學習興趣,在開發(fā)課程資源時,充分利用信息和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),學習別人先進的教學方法。
四、積極主動的聽同事的多媒體教學課,向他們學習討教,認真做好聽課記錄,把學到的知識用到歷史教學中,改變過去的傳統(tǒng)教學方法。
五、利用計算機和多媒體教學軟件去探索新的教學模式、教學方法和教學技巧,促進學生的個性化學習,使學生對歷史學科產(chǎn)生濃厚的興趣,通過形象生動的畫面讓學生學習起來更直觀。
總之,在今后的`教學中,我要利用好遠程教育手段激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,使之樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發(fā)展學生的自主學習的能力和合作精神,形成一定的綜合能力,從而提高教學質(zhì)量。
遠程教育個人工作計劃11
為了確保遠程教育工作順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學水平,根據(jù)上級有關(guān)教師培訓的要求,特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下:
一、指導思想
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源,通過國家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
二、奮斗目標
通過遠程教育,讓教師掌握更先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費,達到資源共享。
三、具體措施
1、根據(jù)學校制定的遠程教育培訓計劃,制定詳實的個人遠程教育培訓計劃,并根據(jù)計劃開展培訓工作。
2、參加培訓并做好記錄。
3、通過培訓,深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場,不早退。
4、通過培訓,達到如下要求:
(1)了解遠程教育的意義,及相關(guān)知識。
(2)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動、刪除等。
(3)掌握電視機、DVD的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學的能力。
(4)教師能夠在已有資源的.基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學過關(guān)評定中,參加過關(guān)評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。
5、觀看遠程教育可,學習、體會,并上好遠程教育示范課。
在培訓工作中,我們一定要應(yīng)該揚長避短,在上級部門和學校領(lǐng)導的指導下,把遠程教育教師培訓工作做好,為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
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