小學綠色學校工作計劃
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的小學綠色學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學綠色學校工作計劃1
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學!钡墓ぷ鬟~出了實質性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學校的各項工作。
一、指導思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學校環(huán)境教育的指導思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領導,努力形成立足于學校,滲透于課堂,服務于社會的環(huán)境建設模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關于創(chuàng)建綠色學校的目標,切實提高學生的環(huán)境意識,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、科學化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化、優(yōu)質化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學!被顒,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質,提升環(huán)境質量,提升學校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學校”有助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護!熬G色學校”不僅能使教師和學生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學校環(huán)境得到改善,而且還通過學生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學!被顒訛樗刭|教育提供了豐富的內容和有效的途徑,是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1.突重點:滲透于課堂
首先,各個學科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學科,尤其是科學、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學科的環(huán)境教育內容,都要做好梳理,形成學科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學生的認知規(guī)律,注意知識的科學性,注意課內外結合。本年度將組織教師開展學科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2.抓關鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學生的環(huán)保意識,努力提高學生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學生開展有關活動,如專題講座、參觀調查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和能力。
3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設,用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學生愛護環(huán)境,做護綠的模范。“學高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風化雨,給學生以深刻的影響。
4.攻難點:結合于習慣
我們要把環(huán)境教育與對學生的行為規(guī)范的教育結合起來,一方面,要對學生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習慣等提出明確的要求,并強化訓練,引導學生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設置廢電池回收箱,要隸學生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學生行為習慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學生,組織“環(huán)保宣傳隊”。 學校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán);顒。
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導下,全校師生積極行動起來,努力把學校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學校創(chuàng)辦成市級“綠色學!薄
根據(jù)市區(qū)教育局20xx年教育工作意見和教科研工作計劃為指導,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學質量為核心,以提高課堂教學的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學,重績效”的學校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學、教師隊伍建設等方面的工作,以“素質教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導,力爭全面提升我校的教育教學質量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學工作服務。
2。推進“課堂教學模式”實施工作,構建符合學校實際的課堂教學模式。
3、加強教師隊伍建設,進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務,做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結題的前期準備工作。
2、做好20xx年省級滾動課題的申報工作,整理相關課題研究材料,制定好計劃,布置本學期的課題研究任務。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學緊密結合起來,切實解決我校各個年級、各個學科的實際問題。
二、和教務處配合,抓好課堂教學
1、進一步加強課堂教學有效性的研究,和教務處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學生教學行為的轉變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風,從而促進課堂教學質量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學評價體系的研究。教師要確立全面的質量觀,不但重視考試成績,而且關注學生的全面發(fā)展,促進學生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學過程,實現(xiàn)高效教學,推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學改革。
三、加強教師隊伍建設
1、20xx年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學骨干、學科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設,培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關系,要求指導教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導,并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。
四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程
。1)繼續(xù)落實每學期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應及時提供上級有關部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
。2)為了配合新課程標準的'實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學!被顒樱瑑(yōu)化育人環(huán)境,F(xiàn)擬定我校刨建“綠色學!币(guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學!蹦康囊饬x
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領會創(chuàng)建“綠色學!钡木駥嵸|,高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設文明整潔的花園式學校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關部署,成立創(chuàng)建“綠色學校”和環(huán)境教育領導小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務處主任、總務處主任、少先隊大隊輔導員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結、有經費,確保創(chuàng)建“綠色學!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學科的特點,我們要抓住學科課堂教學的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學秩序的前提下,各學科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學生在學習學科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學生的學習能力和特點,著重提高學生對人和環(huán)境相互關系的認識,培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學內容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關學科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)保科技和實踐活動。訂閱與環(huán)保有關的報刊雜志,積極宣傳學習環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設再上一個新臺階,我們要注重建設,狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學校"和環(huán)境教育活動納入學校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學校的實際情況,制定有關規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學生的環(huán)境意識水平,并教育學生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學校的供水供電工程,確保師生的工作、學習、生活的用水用電需要。
要進一步加快我,F(xiàn)代教育技術設備的應用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎。
我們堅信,在上級黨、政有關部門的關心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學校”定能呈現(xiàn)在人們的面前。
小學綠色學校工作計劃2
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關于不斷推進“綠色文明示范學校”創(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
。ㄒ唬﹦(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
。ǘ┙逃ぷ鲀(yōu)質化充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
。ㄈ﹦(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的'環(huán)保習慣;規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導機構
1、組織建立環(huán)境教育領導小組,專設環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
學校創(chuàng)建“綠色學校”領導小組名單為:
組長:
副組長:
成員:
2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
。ǘ┩晟骗h(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領導的指導作用,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,計劃在校內加植各類樹木1000株,并對學校的花草樹木布局進行調整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術作品。增設環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學!惫ぷ,加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。加強“生態(tài)植物園”建設,增設地理室,完善化學實驗室和物理實驗室建設。
。ㄋ模┒鄬用、全方位,開展環(huán)保教育活動
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設立宣傳欄,在各班級設立宣傳墻報,校園內張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒印
4、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結合學生實際,開展教育活動。
小學綠色學校工作計劃3
為進一步加大學校環(huán)境建設,創(chuàng)建應城市“綠色學校”,我校圍繞著創(chuàng)建綠色學校這個目標開展的一系列工作取得了完滿的結果,過去一年的工作證明,我!熬G色學校”建設工作又有新的發(fā)展,現(xiàn)將情況總結如下:
一、向市級綠色學校全力沖刺
(一)建立創(chuàng)建綠色學校工作領導小組
本學年開始,為爭創(chuàng)市級“綠色學校”,學校成立了校長劉亮生任組長,包括全體副校長及行政人員的創(chuàng)建工作領導小組,并設立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節(jié)約、宣傳和檔案資料等專項工作組,明確了各自的工作職責。領導小組負責組織和管理全校的創(chuàng)建工作。
。ǘ┲朴唲(chuàng)建工作方案
學校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布,編制訂工作進程表,將本年度的各項工作明確落實到職能部門和責任人。學校要求各部門將創(chuàng)建工作納入部門工作計劃,予以認真落實。為保證工作落到實處,學校還建立了工作責任制度,根據(jù)各階段的工作目標和進程,領導小組定期進行檢查、督促,對個別工作遲滯或效果不好的部門和責任人予以通報或批評。
。ㄈ┓e極落實創(chuàng)建任務
1、制訂了《關于節(jié)約用電的通知》、《關于飲用水的管理規(guī)定》等一批旨在體現(xiàn)綠色理念,提升學校管理水平的規(guī)章制度。
2、制定并實施《應城市實驗小學“綠色學校”創(chuàng)建計劃》,大力開展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育,取得了初步的成果,推動了學校德育和素質教育工作的深化與發(fā)展。
3、邀請有關專家學者來校作環(huán)境問題、環(huán)境教育的學術報告和科普講座,學校創(chuàng)建工作在權威人士的直接指導下取得明顯成效。
4、學校組織創(chuàng)建領導小組成員及有關工作人員到其它省級綠色學校參觀學習。派出管理人員參加一些綠色學校創(chuàng)建活動的培訓學習。
學校在對辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進行科學測定的基礎上,通過嚴格控制,減少發(fā)放,避免了不必要的浪費。
。ㄋ模閯(chuàng)建工作提供資金和物質保障
為完成綠色學校創(chuàng)建任務,學校撥出了創(chuàng)建活動專項經費30萬元,并為校園文化建設和改造環(huán)境設施投入了相應的的經費,主要用于改造學校廚房和餐廳、開展環(huán)保宣傳教育活動、編印和訂購環(huán)保教育教材及有關書刊以及校園文化景觀建設。
二、學校目前開展環(huán)境教育的'現(xiàn)狀
1、堅持在學科教學中滲透環(huán)境教育
小學語文、科學、思品與社會、美術等學科教材中有很多環(huán)境教育方面的內容,老師們在教學時有意識地、積極地挖掘這些環(huán)保因素,聯(lián)系全球環(huán)境狀況、祖國環(huán)境現(xiàn)狀和家鄉(xiāng)、身邊的環(huán)境事例,不失時機地因勢利導,畫龍點睛,積極宣傳環(huán)保知識,滲透環(huán)境教育,從而起到了事半功倍的教育作用,收到了良好的教學效果。在高年級,我們還利用活動課程專門開設了環(huán)境教育課程。
2、堅持在各項活動中滲透環(huán)境教育
、耪匍_各種環(huán)保主題會
小學生很樂意參加各項豐富多彩的少先隊活動。我們把環(huán)保章作為少先隊雛鷹爭章活動中的必修章,并把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合,先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環(huán)保在我心中”等幾十個大、中隊環(huán)保主題會,以學生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂,效果良好。
、平M織參觀、考察宣傳活動
我們多次組織學生參觀“柳制品廠”、“植物園”等,組織師生收看環(huán)保電視節(jié)目、錄像,這些舉措既豐富了學生的環(huán)保知識,又增強了學生的環(huán)保意識,即帶動了家庭,又影響了社會。
、情_展環(huán)保競賽活動
我們結合各項活動組織學生畫環(huán)保兒童畫、寫環(huán)保征文,積極參加縣、鎮(zhèn)組織開展的環(huán);顒。不少學生寫的文章在報紙上和《小學生作文》上發(fā)表,在各類活動中也取得了不少大獎。
3、堅持結合環(huán)保紀念日滲透環(huán)境教育
每年的植樹節(jié)、“4·22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛鳥周、“5·31”戒煙日和“六·五”世界環(huán)境日都是我們集中進行環(huán)境教育、環(huán)保宣傳的好時機,我們或者召開大會,或者舉辦環(huán)保知識講座,或者走出課堂、走出校園開展環(huán);顒,進行環(huán)保宣傳。
4、堅持加強校園文化建設滲透環(huán)境教育
多年來,我們一直重視營造“人人講環(huán)保,個個愛環(huán)!焙汀碍h(huán)境保護,人人有責”的環(huán)境氛圍。我們印發(fā)有環(huán)保內容的校園警句,書寫有環(huán)保號召性的墻頭標語,布置有環(huán)保專欄的黑板報,張貼寫有環(huán)保口號的知識牌。另外,我們努力廣植樹木,養(yǎng)花種草,讓師生在濃濃的環(huán)境氛圍中受到潛移默化的環(huán)境教育。
三、學校目前環(huán)境現(xiàn)狀
1、教學環(huán)境優(yōu)美
2、校園綠化較好
3、環(huán)境教育氛圍突出
4、環(huán)境教育經;、制度化
四、存在的問題和不足
1、我校的環(huán)境教育以點帶面、以點促面,對學校的環(huán)境教育起了很好的示范作用、促進作用。但環(huán)境教育的促進作用做得還不夠。在學校環(huán)境管理,全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質方面,有待于不斷深化、細致地工作。
2、由于學校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。
3、由于學校經費緊張,開展環(huán)境教育時雖然精打細算,節(jié)約開支,但是仍然感到經費困難。
4、在“綠色學!睓n案建設方面,平時對原始資料的及時搜集積累做得還不夠。對本校創(chuàng)綠工作的宣傳也不夠。教師在環(huán)境教育理論研究上有待加強,對教師的綠色培訓工作還需加強。
五、今后打算
1、繼續(xù)開展“以環(huán)境教育為載體,強化學校德育工作”的專題教育科研,把學校環(huán)境教育推向一個新的臺階,打造“綠色學校”的新品牌。
2、以“綠色學!睒藴蕠栏褚蟾黜椆ぷ,多方籌措資金,側重環(huán)境教育投入,把環(huán)境教育作為基礎教育重要組成部分,繼續(xù)深入地開展下去。
3、我校將按照已制定的三年綠化方案,在重新規(guī)劃校園平面綠化的基礎上,重點實施垂直綠化,使全校綠化立體化。
小學綠色學校工作計劃4
一、教育教學目標。
以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質,灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習慣為目的,促進學生的全面發(fā)展;積極引導廣大師生樹立生態(tài)文明的意識,踐行勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的生活方式;全面提高我校師生的科學素養(yǎng),進一步提升學校的辦學品位,創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的.綠色校園。
二、認真搞好環(huán)保培訓工作。
1、結合學校師德、師風建設,在教師中開展環(huán)保知識講座,組織教師外出參加環(huán)保培訓活動,致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè),觀念領先、業(yè)務精湛的教師隊伍。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,把學校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學校環(huán)境教育帶動家庭,影響村莊,使整個社會共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識。
三、認真做好環(huán)境教育工作。
1、完善校園環(huán)境建設規(guī)劃,做好綜合樓、大門、操場、圍墻的改擴建工作;拆除旱廁,新建沖水式廁所,排水管道接入村污水處理設備上。
2、抓好校園綠化工作,對教學樓前排花池、操場后排護坡等地進行綠化、美化。
3、重視校園文化建設,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,校園內張貼環(huán)保標語,布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
4、做好校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治,做到每日兩掃,垃圾日產日清,堅決消除衛(wèi)生死角,使校園環(huán)境時刻保持干凈、整潔。
四、認真做好課內教育。
1、各學科進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。教師能夠做到上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。
五、認真組織各項活動。
1、開展好常規(guī)活動。學校充分利用板報、宣傳欄、電子屏等形式宣傳普及環(huán)保知識,通過班會、國旗下講話、廣播站等方式對學生進行環(huán)保教育。設立衛(wèi)生流動紅旗、紅領巾監(jiān)督崗來規(guī)范學生的行為。
2、舉辦好主題活動。每年結合3月12日植樹節(jié),4月22日世界地球日,6月5日世界環(huán)境保護日等有關節(jié)日開展豐富的主題活動。
3、落實好實踐活動。每學期組織學生進社區(qū)開展服務活動,并進行環(huán)保宣傳。每年開展一次“我與大自然有個約會”春游活動。在后院內開辟了一塊綠色蔬菜種植園,在老師的指導下,讓各班學生買來綠色蔬菜的種子進行試種等。
小學綠色學校工作計劃5
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
浦江縣實驗小學領導一直都比較重視環(huán)境教育工作,認真組織學生搞好各種環(huán)保教育活動。學校主要結合勞動教育,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。現(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
進入二十一世紀,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應有的貢獻,學校決定自加壓力,創(chuàng)建綠色校園。20xx年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學校領導小組,并制定綠色學校創(chuàng)建計劃,認真組織師生開展了有關環(huán)境教育的學習和活動,并認真進行收集、整理、保存資料,20xx年被評為金華市綠色學校,在20xx年2月召開的學校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學校的奮斗目標。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設良好的`教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,調整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務工作能力,更有效地對學生進行環(huán)保教育,學校領導組織教師開展有關環(huán)境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學校訂閱了4份有關環(huán)境的報刊,為師生提供了學習資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
四、認真做好環(huán)境教育工作。
通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。學校每周安排0.5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學生初步掌握環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認真開展環(huán)保教育教學研究。每學期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師,認真開展"三個一"活動,寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結經驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實踐活動。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應的活動內容及輔導教師,能夠定期搞好環(huán)保活動。
2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查、監(jiān)督活動。
。1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。
。2)、組織學生對道路護綠。
。3)、組織學生對浦陽江進行水質調查,尋找污染源,并寫出調查報告。
4、認真組織學生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
。1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調整花木布局。今年共植樹1000余棵,平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動。
。2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
。3)、4月22日,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
。4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物,生命之網"大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
(5)、9月11日-21日開展了"保護環(huán)境,熱愛地球"的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在20xx年區(qū)環(huán)保征文活動中,有16位同學獲獎。在20xx年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中,有4位學生獲獎,學校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學生參加全國小學生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學素質教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》,趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作?quot;教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會",為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。
小學綠色學校工作計劃6
環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標志,提高全民環(huán)境意識,應從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校在20xx年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學校對提高學生的環(huán)保意識和推進素質教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
1、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化 。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印
三、主要措施
A、重視環(huán)境教育
1、成立學校環(huán)境教育領導小組
為加強對環(huán)境教育工作的領導,成立環(huán)境教育領導小組,由校長劉亮生擔任組長,教導、少先隊輔導員、班主任等任組員,負責對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。
2、環(huán)境教育列入學校工作計劃
我校把創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕耍h(huán)境教育領導小組專項制訂工作計劃,有要求、指導思想、奮斗目標、主要措施,期末有專題總結,總結收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質教育的`一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。
4、教學軟件得到保證
為使各學科進行環(huán)境教育,滲透教學,生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。
B、學科滲透環(huán)境教育
我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關學科加強教材中環(huán)保內容的教學研究,提高課堂教學質量,使學生切實掌握內容。在考試的試題中要有一定比例是有關環(huán)境教育的內容,同時組織好環(huán)境保護活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學科結合教材、要求完成環(huán)境教育內容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學生
認識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關系,樹立良好的環(huán)境意識。
2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認真組織綜合實踐活動。
語文學科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。 思品學科結合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動;顒觾热莺瓦^程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關材料,歸納出危害性,查閱相關資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學習,滲透環(huán)境教育
語文學科開展研究學習,學生收集“我喜愛的動物”,從中使學生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
C、重大環(huán)保日開展專題教育
1、結合環(huán)境保護的有關活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經過社會調查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學!沸蟮然顒樱鰪娏藢W生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。
四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習慣
加強學生行為習慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內衛(wèi)生工作作為重要內容,檢查評比作為班主任考核內容之一。
五、重視校園環(huán)境建設
學校要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。 月工作安排(20xx.9—20xx.2)
八月
1. 組建環(huán)境領導小組。
2. 組建環(huán)境教育辦公室。
3. 召開環(huán)保工作會議,具體落實工作。
九月
1. 環(huán)保培訓講座。
2. 成立環(huán)保小記者團。
3. 組建環(huán)保、監(jiān)督小組。
4. 環(huán)保志愿日
十月
1. 環(huán)保教育講座
2. 召開家長環(huán)保教育培訓會。
3. 樹立榜樣,選拔環(huán)保標兵。
十一月
1. 環(huán)保知識競賽。
2. 環(huán)境教育領導小組工作會議。
3. 開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。
十二月
1、“綠色學校”年終工作總結會。
2.整理資料,做工作總結。
小學綠色學校工作計劃7
近年來,在上級黨委、政府的領導下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設和開展環(huán)境教育活動,思想認識到位,保障資金到位,負責落實到人,通過開展內容豐富、形式多樣、聯(lián)系實際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學的雙豐收,F(xiàn)將學校本年度的工作總結如下:
一、領導重視,成立機構,落實責任
在深化新一輪課程改革的工作中,我們認識到,培養(yǎng)的學生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應新世紀的文明,學校領導充分意識到,綠色學校是環(huán)境教育的一個重要措施,是學校兩個文明建設,素質教育深化的重要標志,學校成立的“綠色學!鳖I導工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學校行政領導、教師、學生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網絡,并且每學年初還制訂了“綠色學!惫ぷ饔媱澆⒓{入學校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標,強化創(chuàng)建意識,定期進行研究,開展各項活動,分工到人,落實責任,把工作落到實處,保證綠色環(huán)保工作扎實有序地開展。
二、廣泛宣傳,全員參與,強化綠色意識
環(huán)境教育是學校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標語牌,出環(huán)保專題黑板報,組織教師學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進行環(huán)保宣傳,增強了師生的環(huán)保意識。
三、立足學科滲透,深化環(huán)境教育
學科教學是對學生進行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設。在綜合實踐活動課中,每學期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進行活動。
環(huán)境教育課的教師都能認真?zhèn)湔n、認真上課,講課時能聯(lián)系實際,并且與實踐活動相結合,讓學生動手操作,調查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗種植、采摘,將學校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學生參與環(huán)保教育活動的普及率達到100%。除此之外,我們還加強了科學、社會、語文、數(shù)學、品德與生活、體育、美術等學科的環(huán)保滲透教育工作,各學科根據(jù)各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學生進行環(huán)保教育,激發(fā)學生為家鄉(xiāng)建設出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學科形成合力,增強了環(huán)境教育的效果,學生不僅掌握了知識,而且能自覺地運用知識去關心自然,保護環(huán)境。
四、扎實開展環(huán);顒,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為
在做好環(huán)保宣傳教育的基礎上,我們還通過豐富多彩的環(huán);顒訉W生進行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強學生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動。“3月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學生參加“植樹:愛綠、護綠”活動;“3月22日”世界水日對學生進行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學生衛(wèi)生大掃除,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,進行保護地球母親,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,進行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向學生宣傳環(huán)保的重要性……
我們還利用班隊活動這一主陣地,讓學生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報評比,美術環(huán)保作品賽,設立紅領巾文明監(jiān)督崗、實行衛(wèi)生包干責任制等,進一步增強了全體學生的.環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學分別獲得了一、二、三等獎。
五、加強校園建設,美化校園環(huán)境
我校校園內綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學校的育人環(huán)境已經達到了美化綠化,整潔有序的要求,學校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學活動的基地。一年四季有鮮花裝扮,校園內常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面,本學年冬季,我們對校園樹園進行了修剪,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,植樹10棵,增加防護圍欄92米,總投資約2。8萬元。同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理,實行衛(wèi)生劃片包干責任制,包干到班、責任到人,定期打掃保潔,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費,將全校燈具更換成節(jié)能燈等,通過美化校園活動,強化了師生愛護環(huán)境珍惜資源的意識。
今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,在探索中前進,在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強目標層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項工作的全面發(fā)展。
小學綠色學校工作計劃8
為貫徹教育部關于《中小學環(huán)境教育實施指南》精神,貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略,全面提高我校學生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,對學生加強環(huán)保教育,密切人與自然的關系,我校將環(huán)境教育列為學校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色,學校將以研究性學習為切入點,以“綠色美化環(huán)境,深化環(huán)境教育,營造濃郁氛圍,全面提升辦學品位”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學校工作。
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以創(chuàng)建“綠色學!睘檩d體,推學校和諧校園建設,進一步完善學校的“一切為了農村孩子的健康成長服務”辦學宗旨和辦學理念。
提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。
二、奮斗目標:
1、創(chuàng)建綠色學校活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡,培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,制度化。
2、教育工作優(yōu)質化。充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!眲(chuàng)建活動中。
三、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學!弊鳛閷W校素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施
(一)加強領導,明確分工。
1、加強組織領導。
成立學校創(chuàng)建綠色學校領導小組,設立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓,政教處、教務處和總務處緊密配合抓,將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學校的各項工作中。
建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,政教處把好學科滲透關,一線教師負責在學科中實施,政教、團總支負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導,環(huán)境教育專題課教師負責環(huán)保知識講座,總務處負責校園環(huán)境建設與管理。制訂相應的工作職責和工作制度。采取多層次、多角度,抓結合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。
2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)、積極籌措資金,保證創(chuàng)建經費。
學校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經費不低于年度學校建設性支出的30%,將主要用于以下幾個方面:
(1)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設備。
。2)完善學校食堂和餐廳,要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標準。
(3)校內花草樹木培育。
(4)撥?钣糜谛M猸h(huán)保實踐。
。5)日常校園護綠。
(6)師生培訓。
(三)完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。
(四)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展
1、設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
2、發(fā)動學生,組織“三中學生環(huán)保宣傳隊”。
3、成立環(huán)保小隊,學校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”。
4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。
(五)教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保知識競賽。學校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(六)加強校園環(huán)境建設
充分發(fā)揮“綠色學!钡挠俗饔。在學校已有的基礎上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的`整體工作計劃中,全面提高教師、學生環(huán)保意識,提高學生素質,為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
1、組織建立環(huán)境教育領導小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,政教處主抓,教務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學、班團活動等各項活動中。
2、強化領導核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學習等學科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(七)、通過學科教學滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署,根據(jù)三個年級學生的年齡及學科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的地理、生物、物理、化學和《思想政治》課中,這些學科至少要有兩節(jié)專門的有關環(huán)保內容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交政教處。其它學科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關內容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學科滲透,努力讓學生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學校環(huán)境的整體優(yōu)化。
(八)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認真學習,著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習慣”(愛我校園、美我校園的習慣)。
五、活動安排
政教處要聯(lián)合總務處、團總支的力量,通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下:
1、成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導,配合政教處開展相關的環(huán)保活動。充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生開展凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設備、校園網絡系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3月12日 植樹節(jié)
3月21日 世界森林日
3月22日 世界水日
3月23日 世界氣象日
4月初 愛鳥周
4月22日 世界地球日
6月5日 世界環(huán)境日
6月20日 防治荒漠化和干旱日
6月22日 全國土地日
9月16日 國際臭氧層保護日
10月16日 世界糧食日
12月29日 國際生物多樣性日
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電,珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動,使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
4、結合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學生座談會,落實具體改進措施。
5、通過課外活動開展環(huán)保教育。
。1)、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學生成為環(huán)保的“綠色種子”。
(2)、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色,組織學生參加保護校園環(huán)境的實踐活動;組織學生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調查研究;把學校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結合。重點研究如何通過學校的環(huán)境教育使學生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。
小學綠色學校工作計劃9
一、指導思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環(huán)保教育是關系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導,以科學發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標,在實現(xiàn)學;窘逃δ艿幕A上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容,綠化學校的生態(tài)環(huán)境和學校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、目標與任務
1、進一步加強校園環(huán)境建設,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級綠色學校的基礎上,繼續(xù)申報國家級綠色學校。
三、具體措施
1、領導重視,成立機構,制定工作計劃,負責組織開展環(huán)境教育活動。
2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學校的`目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
4、抓好創(chuàng)建培訓工作。擬定本學期舉行環(huán)保知識培訓。組織教師認真學習、理解和掌握“創(chuàng)建指標”的各種功能及其內涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內容、方法和檔案資料建設等。
5、結合“6.5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀念日,加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立領導機構,制定工作計劃。
2、組織教師學習創(chuàng)建評估指標。
3、召開教師會議,進行宣傳活動。
4、新學期“綠色小銀行”活動啟動。
三月份:
1、籌備綠色學校網站。
2、藍精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份:
1、建立并運行綠色學校網站
2、組織三年級學生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調查等綜合實踐活動。
3、結合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
五月份:
1、結合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。
2、中高年級學生環(huán)保征文競賽。
3、學科教學中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。
六月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
七月份:
1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學生活動。
2、做好資料歸檔工作。
小學綠色學校工作計劃10
為全面貫徹xx省“綠色學!眲(chuàng)建活動的有關精神,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,特制訂創(chuàng)“省綠色學!惫ぷ饔媱潯
一、目標與任務
1、進一步加強校園環(huán)境建設,加強宣傳力度,提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學校的目的是營造良好的教育教學環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
3、發(fā)揮主題班會作用。每學年都適時召開以環(huán)境保護知識為內容的主題班會,每學期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內容,學生們廣泛參與,使環(huán)境保護教育在學生心靈深處得到升華,進一步增強環(huán)保意識
5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。結合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學生中開展各種活動,使環(huán)境意識不僅植根于師生心中,而且深入到社會,為環(huán);顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。
二、主要措施:
。ㄒ唬┘訌婎I導
組織建立環(huán)境教育領導小組,明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,有針對性地開展每階段“綠色學!眲(chuàng)建工作。
(二)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)保硬件建設
1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設,使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立校園環(huán)保宣傳欄,定期宣傳環(huán)保內容,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,開展評比;校園空氣清新,衛(wèi)生清潔,做到校園凈化,教室整潔。
4、加強學校環(huán)保硬件建設。設立環(huán)保宣傳標語、宣傳欄、“愛護綠地”、“節(jié)約用水”等標語牌,創(chuàng)設良好的環(huán)保教育氛圍。
。ㄈ├枚喾N途徑,進行有效宣傳
1、少先隊組織開展環(huán)境教育專題活動,繼續(xù)開展“我們的校園我們的家”系列活動,開展校園內外植物環(huán)境調查,精心組織開展世界環(huán)境日、地球日、水日、愛鳥周、植樹節(jié)等形式多樣、內容豐富的環(huán)保教育日活動,提高教育的針對性與實效性。倡導綠色生活方式,開展節(jié)水節(jié)能活動,“拒絕白色污染”,自覺愛護資源,注意回收資源。5月份進行區(qū)級“綠色學!痹u估驗收;10月份進行市級“綠色學校”評估驗收。“6.5”世界環(huán)境日期間開展系列環(huán)保教育活動,表彰一批“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、加強宣傳,提出“建設環(huán)境,保護環(huán)境,人人有責”的要求。通過各種宣傳媒體,大張旗鼓地宣傳環(huán)?破罩R。利用宣傳欄、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。
3、各學科的任課教師對蘊含環(huán)保內容的課文進行有意識地篩選,將課文中滲透環(huán)境教育的內容,列入教學目標,結合學科特點在課堂教學中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。強化學科滲透,上好活動課和選修課。做到環(huán)境教育與學科滲透相結合,校內活動與校外時間相結合,課內教育與課外輔導相結合。
。ㄋ模┘訌妼W生的養(yǎng)成教育
1、提高學生環(huán)境保護的自覺性,將每周的.周二定為衛(wèi)生日。
2、繼續(xù)強化學生的衛(wèi)生習慣、環(huán)保習慣等養(yǎng)成教育。
三、具體工作安排:
一月份:
1、“創(chuàng)綠”工作會議,成立領導小組。
2、制定xx小學創(chuàng)建市及“綠色學校”工作計劃
3、開展“我們的校園我們的家”環(huán)保演講比賽
4、xx市xx小學綠色環(huán)保教育陣地宣言簽名
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二月份:
1、開展“我們的校園我們的家”校園護綠大行動
2、制定《xx小學校園綠化管理制度》
三月份:
1、制定《xx小學各學科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關措施》
2、開展“清潔校園,美化環(huán)境”主題活動。
3、利用植樹節(jié),開展xx小區(qū)調查活動。
4、結合水日開展《水—生命之源》主題班隊會
5、開展以“保護鳥類,為環(huán)境添姿增彩”為主題的愛鳥周活動
四月份:
1、“保護生態(tài)環(huán)境 倡導文明新風”環(huán)保知識競賽
2、開展校園植物調查活動
3、開展以“人與自然和諧相處才能擁有美好明天”的地球日主題活動。
4、環(huán)保專題講座。
五月份:
1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
2、結合“母親節(jié)”,自己動手,利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。
3、評選“環(huán)保小衛(wèi)士”
六月份:
1、表彰“綠色班級”和“環(huán)保小衛(wèi)士”
2、 “讓我們共創(chuàng)一個綠色的世界”——世界環(huán)境日主題活動。
3、廢舊物品制作比賽
七、八月份:
1、開展“環(huán)保辦我行”夏令營活動
九月份:
1、結合世界保護臭氧層日開展專題活動。
2、學生環(huán)保知識競賽
3、小學生環(huán)保征文競賽。
4、開展環(huán)境專題教育活動。
十月份:
1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2、材料整理歸檔。
3、學校自評自查。
十一至一月份:
1、做好創(chuàng)建整改工作,總結推廣創(chuàng)建先進經驗。
2、討論制定《xx市xx小學校園垃圾處理制度》及《垃圾回收分類說明》
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