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學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-15 03:16:41 工作計(jì)劃 我要投稿

學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動(dòng)力。這學(xué)期,我擔(dān)任五二班數(shù)學(xué)、五年級(jí)兩班美術(shù)、四年級(jí)兩班科學(xué),三二班科學(xué),六年級(jí)思德與社會(huì)等教學(xué)工作,兼管學(xué)校儀器發(fā)放回收工作和學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作。本學(xué)期,我繼續(xù)以高效的課堂教學(xué)方法,塑造出一批善于思考、勇于實(shí)踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動(dòng)態(tài)生成、充滿(mǎn)活力的數(shù)學(xué)課堂。 現(xiàn)制定如下計(jì)劃:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  我會(huì)始終如一地?zé)釔?ài)本職工作,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高覺(jué)悟和意識(shí)。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的.大家庭。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  教學(xué)工作是教師的中心工作。作為一名教師,要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)期我將認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去上課,認(rèn)真研究相關(guān)教育書(shū)籍,觀看名師課堂實(shí)錄,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,不斷為自己充電。另外,堅(jiān)持每周聽(tīng)一節(jié)課,做好記錄,認(rèn)真評(píng)課,還要每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí),努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高,全面促進(jìn)自身的能力發(fā)展。

  三、教育教學(xué)

  深入學(xué)習(xí)新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實(shí)的練好個(gè)人基本功。在班上抓好常規(guī)教學(xué),多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化,有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),我會(huì)認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。課后及時(shí)反饋,記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn),及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我會(huì)積極利用周?chē)馁Y源為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。我還會(huì)配合班主任進(jìn)行日常管理,讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

  四、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  五、家訪工作

  學(xué)生的教育單靠教師個(gè)人的力量是不夠的,必須有效利用家長(zhǎng)資源,這就要求教師和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生,發(fā)揮校訊通的作用,還要適時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭教育,幫助家長(zhǎng)教育孩子,使孩子能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把教學(xué)工作搞得更好。爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、讓社會(huì)滿(mǎn)意的教師。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)下,我要進(jìn)一步深入到學(xué)生中去,盡快熟悉班級(jí)情況,及時(shí)針對(duì)畢業(yè)班的特殊情況,我要及時(shí)了解學(xué)生的個(gè)性,并嚴(yán)格按照學(xué)年初的班級(jí)計(jì)劃,干好各項(xiàng)工作,使學(xué)生步入正規(guī),F(xiàn)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,主要工作計(jì)劃如下:

  一、本學(xué)期主要工作目標(biāo):

  積極組織聯(lián)系個(gè)任科教師,共同教育好全體學(xué)生;推進(jìn)新課程改革,提高學(xué)生的素質(zhì);同時(shí)尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性;搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)生的整體素質(zhì);進(jìn)行安全教育和心理素質(zhì)教育;引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展。

  二、本學(xué)期主要任務(wù):

  1、 加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)

  2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系

  3、建立學(xué)生檔案——客觀評(píng)價(jià)學(xué)生

  4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級(jí)和諧。

  7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。

  三、采取的措施:

  1、 加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,形成良好班風(fēng)

  我要把學(xué)生當(dāng)作客人,每天有計(jì)劃的灌輸我校的常規(guī),如作息時(shí)間,怎么值日、樓道走路制度、打飯、買(mǎi)菜、做操、考試制度等常規(guī),上網(wǎng)、打仗、曠課等不文明行為的處罰……讓學(xué)生盡快熟悉我校的各種規(guī)章制度。向?qū)W生滲透,做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會(huì)“做人”的理念,讓學(xué)生按著我設(shè)計(jì)的路子走。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的親情教育,建立和諧的師生關(guān)系

  對(duì)學(xué)生講話,要親切,一句機(jī)智幽默的話語(yǔ),有時(shí)會(huì)化干戈為玉帛;一句恰如其分的贊揚(yáng)遠(yuǎn)比冷冰冰的指責(zé)更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、進(jìn)取心和榮譽(yù)感。優(yōu)美的語(yǔ)言,使學(xué)生感到格外的舒暢、親近,可謂聲聲入耳、潤(rùn)心,句句有用、育人。儀表、眼神、動(dòng)作等儀態(tài),雖然無(wú)聲,作用確非常神奇,鼓勵(lì)和贊賞的眼神,提醒或刻意制止的目光,真誠(chéng)的微笑,大方自然又親切的動(dòng)作,有時(shí)勝過(guò)苦口婆心的批評(píng)和勸說(shuō),學(xué)生感到老師就生活在他們中間,從而大大縮短師生心靈之間的距離。

  3、建立學(xué)生檔案——客觀評(píng)價(jià)學(xué)生

  制定班級(jí)操行評(píng)定辦法(獎(jiǎng)罰辦法)。根據(jù)學(xué)校六化管理,實(shí)行周結(jié)制度,具體方法為:遲到、請(qǐng)假-0.2分,曠課、-0.5分,吸煙、打架、上網(wǎng)、衛(wèi)生不干凈-1分,常規(guī)檢查不合格-0.5等,如果主動(dòng)做好事+0.2分,學(xué)習(xí)積極主動(dòng)+0.5分。每周一公布,納入學(xué)期末的評(píng)比和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。努力遏制住了曠課,事假等,班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,各項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們要積極參與,出現(xiàn)問(wèn)題有章可依。執(zhí)行時(shí),一碗水端平,對(duì)待學(xué)生一視同仁,沒(méi)有薄厚、遠(yuǎn)近之分,論事不論人。

  4、加強(qiáng)學(xué)生人生觀教育,發(fā)揮班干部的作用。

  (1)進(jìn)一步完善的班級(jí)管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會(huì)。明確了班級(jí)努力和前進(jìn)的方向,營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿(mǎn)朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。周四定期召開(kāi)班干部會(huì),總結(jié)工作中的得失,促進(jìn)班級(jí)工作的發(fā)展。努力提高班干部的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)放權(quán),調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性。。

 。2)、做到事事有總結(jié)。無(wú)論是取得了成績(jī)還是以失敗告終,有活動(dòng)就有總結(jié),學(xué)生自己要總結(jié),班主任要總結(jié),使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),明辨是非,積累寶貴財(cái)富。

 。3)、開(kāi)好班會(huì)。本學(xué)期班會(huì)有目的性和針對(duì)性。開(kāi)學(xué)初,針對(duì)學(xué)生不穩(wěn)定情況,召開(kāi)了“我的未來(lái)我把握”主題班會(huì)。用大量的事實(shí)來(lái)證明學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,和知識(shí)就是財(cái)富,是力量。

  5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)——提高學(xué)生各種能力。

  通過(guò)寫(xiě)作活動(dòng),一方面學(xué)生們的寫(xiě)作水平有明顯提高,另一方面有助于班主任了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)、能力等情況,能更準(zhǔn)確的把握學(xué)生的脈搏,便于做學(xué)生的工作。

  6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的工作,促進(jìn)班級(jí)和諧。

  俗話說(shuō);打鐵先要自身硬,班主任的言行有如城里高聳的大鐘直接影響一大批人,所以作為班主任老師,要處處嚴(yán)格要求自己,表里如一,讓學(xué)生欽佩,又要做到以下三點(diǎn):

  (1)、要細(xì)心,洞察一切,先做后說(shuō): 首先,班主任有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力;其次,身先士卒,如發(fā)現(xiàn)玻璃沒(méi)擦干凈,我先把抹布要過(guò)來(lái),然后去擦,一直到擦干凈為止,再如,地面有雜物時(shí),我會(huì)親手撿起來(lái),扔到垃圾桶里……班主任這種潛移默化的'影響,成效是無(wú)窮大的。身教重于言教,我時(shí)刻注意自身對(duì)學(xué)生的影響,處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己先做到,而且做得更好。

  (2)、要有耐心,班主任必須有百分之兩百的耐心來(lái)對(duì)待學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱绕涫遣钌霓D(zhuǎn)變工作,要準(zhǔn)備打持久戰(zhàn)。

  (3)、要有愛(ài)心:教師要以真摯的情感和愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能贏得學(xué)生。要時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,用火熱的心去溫暖學(xué)生。

  7、加強(qiáng)安全教育,做到不出任何安全事故。

  抓好學(xué)生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保證其他工作的順利進(jìn)行。如出入校門(mén)戴好安全帽,不騎飛車(chē)、不并行,車(chē)速要慢,不乘坐報(bào)廢車(chē)輛和“三無(wú)”車(chē)輛等各項(xiàng)教育定為常規(guī)教育,利用班會(huì)、晨會(huì)等充分做好學(xué)生的宣傳工作,同時(shí)針對(duì)宿舍中的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)行嚴(yán)而有格的教育。針對(duì)安全隱患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處以協(xié)調(diào)處理,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),及時(shí)配合學(xué)校做好了安全工作,努力做到一學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。

  四、附工作安排表

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)年以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神。堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路;堅(jiān)持以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線;突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量?jī)纱笾行墓ぷ,努力抓好立德?shù)人、提煉隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程。全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,創(chuàng)建全市名校。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),打造師德高尚的教師隊(duì)伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的相關(guān)政策,落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持教書(shū)育人,為人師表。

  2、努力提升教師的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,積極推廣新的教學(xué)理念,嘗試新的教學(xué)模式及教法,積極開(kāi)展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,打造具有鮮明職教特點(diǎn)、教練型的師資隊(duì)伍,實(shí)施名師工程。

  3、開(kāi)展金橋精神的大學(xué)習(xí)大討論,用自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,戮力爭(zhēng)先的精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、振奮精神。

  4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的方針,著力打造管理骨干隊(duì)伍,教學(xué)骨干隊(duì)伍,科研骨干隊(duì)伍,實(shí)習(xí)指導(dǎo)骨干隊(duì)伍,招生骨干隊(duì)伍。

  5、加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),提高班組長(zhǎng)的管理水平和業(yè)務(wù)能力,提升工作意識(shí),獨(dú)立開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)重心下移。

  6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要善于學(xué)習(xí),精通管理,關(guān)愛(ài)下屬,任人唯賢,工作負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。

 。ǘ┘訌(qiáng)學(xué)生德育,提高管理水平

  德育工作堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成良好習(xí)慣為抓手,以孝道教育、感恩教育、勵(lì)志教育、幸福教育為途徑。做到傳統(tǒng)文化教育、愛(ài)國(guó)主義教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持立德樹(shù)人,努力實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)人都有人生出彩機(jī)會(huì)”的人生目標(biāo)。

  1、積極開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育。通過(guò)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,豐富學(xué)生的民族文化知識(shí)、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、提升精神境界、塑造健全人格。

  傳統(tǒng)文化教育突出孝道和感恩兩大主題,百善孝為先,將“打造一所培養(yǎng)孝子的學(xué)!贝_立為我校的一個(gè)辦學(xué)特色。

  傳統(tǒng)文化教育要從不浪費(fèi)一滴水,一度電,一粒米,一滴湯、一根菜開(kāi)始;從孝順父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)、著裝端莊開(kāi)始;從嚴(yán)格自律、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè),奉獻(xiàn)他人開(kāi)始。

  2、創(chuàng)新學(xué)生德育活動(dòng)形式。結(jié)合重大活動(dòng),廣泛開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),通過(guò)德育影片展播、升旗儀式、主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、德育專(zhuān)題講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng);大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園活動(dòng),豐富學(xué)生課間生活,組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要強(qiáng)化學(xué)生的自我管理,充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的作用。學(xué)生行為養(yǎng)成教育堅(jiān)持在日常生活中培養(yǎng),在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn),在自我修養(yǎng)中提高。嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué),提高鞏固率,出臺(tái)防止學(xué)生輟學(xué)的獎(jiǎng)懲制度。

  4、做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)開(kāi)展就業(yè)觀教育、就業(yè)明星評(píng)選、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生報(bào)告等樹(shù)立學(xué)生正確是世界觀、人生觀、就業(yè)觀,并牢固樹(shù)立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神。

  5、制定學(xué)生德育積分制度。建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)體系和方法,并在實(shí)際操作中進(jìn)行完善,在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)給每一位同學(xué)打出一個(gè)能如實(shí)反映學(xué)生思想品德的德育積分。德育積分與學(xué)生的平時(shí)考核相結(jié)合,要制定獎(jiǎng)勵(lì)加分制度,建立激勵(lì)機(jī)制。通過(guò)德育積分,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生大張旗鼓地表?yè)P(yáng),對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,凈化學(xué)校德育環(huán)境,形成良好校風(fēng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,對(duì)學(xué)生的心理狀況進(jìn)行疏導(dǎo),加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的管理工作,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的自我意識(shí),建立良好的人際關(guān)系,提高情緒的自控能力,形成健全的人格。

 。ㄈ╅_(kāi)展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基,提高質(zhì)量必須突出教學(xué)工作中的的中心地位。

  1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在精、細(xì)、實(shí)上做文章。積極推進(jìn)特色課程體系建設(shè)。

  2、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)和第二課堂,積極組建興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),豐富課余文化生活,

  3、注重實(shí)踐教學(xué),提升實(shí)習(xí)教學(xué),規(guī)范校外實(shí)習(xí)。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)實(shí)訓(xùn)管理員定崗定責(zé)制度,加大實(shí)訓(xùn)課的巡查力度。對(duì)學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)行定期巡查制度,并將巡查情況詳細(xì)記載,完善學(xué)生實(shí)習(xí)檔案。

  4、著力抓好課堂教學(xué),進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),立足課堂抓實(shí)效,大力倡導(dǎo)“精講精練,學(xué)做結(jié)合”,繼續(xù)推進(jìn)高校課堂。 推進(jìn)考試考核制度的改革,試行教學(xué)質(zhì)量抽查和學(xué)業(yè)成績(jī)的背靠背檢測(cè)。積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)的評(píng)價(jià)方法和考評(píng)機(jī)制。

  5、積極開(kāi)展教學(xué)研究。通過(guò)教科研活動(dòng)的開(kāi)展,促使教師在教研中成長(zhǎng),在教研中學(xué)習(xí),在教研中提升業(yè)務(wù)水平。探索和推廣適合專(zhuān)業(yè)課程的民主教學(xué)法、模塊教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法等。積極開(kāi)展教學(xué)反思,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),注重總結(jié)分享。

  6、建立以能力為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式。繼續(xù)落實(shí)學(xué)生的技能達(dá)標(biāo)和技能競(jìng)賽制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要把學(xué)生的技能鑒定作為專(zhuān)業(yè)技能提升的重要途徑。本學(xué)期省大賽要組隊(duì)參加,爭(zhēng)取名次。

 。ㄋ模┩貙掁k學(xué)思路,提高辦學(xué)活力

  1、遵循長(zhǎng)短結(jié)合、校企合作、聯(lián)合聯(lián)辦、產(chǎn)學(xué)合一的發(fā)展模式;啟動(dòng)股份制專(zhuān)業(yè)建設(shè),引進(jìn)技術(shù)力量和相應(yīng)的教育資源;依托中專(zhuān)學(xué)歷教育發(fā)展辦學(xué)項(xiàng)目。

  2、加強(qiáng)短期培訓(xùn)項(xiàng)目。積極推進(jìn)汽修培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)工程培訓(xùn)部和學(xué)校金屬加工廠的兩部一廠的建設(shè)。積極啟動(dòng)其他專(zhuān)業(yè)的短期培訓(xùn)項(xiàng)目。

  3、積極探索專(zhuān)業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,南院實(shí)訓(xùn)中心按生產(chǎn)車(chē)間的標(biāo)準(zhǔn)配置,車(chē)間既課堂,實(shí)行項(xiàng)目教學(xué),模塊教學(xué),推行企業(yè)化管理。聘請(qǐng)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員擔(dān)任教師,實(shí)行師徒制。

  4、積極推進(jìn)學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,實(shí)行第三年學(xué)生成建制的實(shí)習(xí)。實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離對(duì)接。

  5、大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式,拓寬思路,開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,發(fā)展短班,以短補(bǔ)長(zhǎng)。

  6、繼續(xù)做好尋呼中心的對(duì)外合作,積極尋求新項(xiàng)目。

 。ㄎ澹└愫谜猩蜆I(yè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

  進(jìn)一步樹(shù)立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無(wú)淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。

  1、繼續(xù)做好全員招生,做好圍繞招生工作的全員培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)招生考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度,增加招生考核權(quán)重。打造一支優(yōu)秀的專(zhuān)、兼職招生團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一批招生骨干教師。

  2、積極探索新形式下的招生途徑,要認(rèn)真分析今年的招生市場(chǎng),挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定信心,投入全力,鑒成功經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化意識(shí),改變方法,拓寬渠道,力爭(zhēng)招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。

  3、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。對(duì)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行升級(jí)改造,做好主打。認(rèn)真研究就業(yè)市場(chǎng),了解用功需求和行業(yè)發(fā)展,要研究京津冀一體化和國(guó)家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的`新形勢(shì)對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí),積極穩(wěn)妥的開(kāi)發(fā)新專(zhuān)業(yè)。

  4、繼續(xù)研究和開(kāi)發(fā)高端就業(yè),打造精品專(zhuān)業(yè),提升學(xué)校品位;進(jìn)一步加強(qiáng)訂單、定向培養(yǎng);要積極推進(jìn)與高職高專(zhuān)實(shí)行對(duì)接,提升辦學(xué)吸引力。

  5、加強(qiáng)就業(yè)工作,提升就業(yè)檔次 ,提高就業(yè)的對(duì)口率和滿(mǎn)意度,逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)拉動(dòng)招生。

  6、充分利用唐山電大和市人才市場(chǎng)的資源,促進(jìn)招生、就業(yè)工作。積極做好電大對(duì)口單招項(xiàng)目,積極探索中專(zhuān)、大專(zhuān)的課程整合。

  (六)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力

  1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕,粉刷宿舍,修理門(mén)窗,整潔校園,使校園更安全更美好。

  2、加快南院機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車(chē)間建設(shè),確保十月份投入使用。

  3、購(gòu)置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備,增添車(chē)床、刨床、沖床、銑床等設(shè)備。添置汽修所必須的實(shí)習(xí)設(shè)備。

  4、完成寬帶改光纖的升級(jí)工程,為老師辦公室更換電腦。提高信息化水平。

  5、加強(qiáng)學(xué)校的美化綠化工作,更換宣傳標(biāo)語(yǔ),加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,突出育人功能。

  七、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園

  1、全體師生要牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)時(shí)不在、無(wú)事不在、無(wú)處不在”的思想,要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律和安全防范知識(shí),努力形成和諧校園的氛圍。

  2、完善安全制度,落實(shí)安全措施。實(shí)行“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”的全過(guò)程安全管理制度。堅(jiān)決消滅管理死角,只要有學(xué)生的地方,就要有人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格交接班制度,對(duì)基礎(chǔ)管理工作做好記錄,建立臺(tái)帳。

  3、是建立健全安全事故預(yù)警、應(yīng)急、處置機(jī)制,開(kāi)展安全演練,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制,要結(jié)合不同時(shí)期特點(diǎn),對(duì)學(xué)生開(kāi)展預(yù)防自救、食物中毒、疫情、交通安全和應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我救護(hù)能力。

  4、南院安裝監(jiān)控設(shè)施,提升安保水平,確保學(xué)校安全。

  5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)公務(wù)管理,學(xué)校成立公物管理領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行公物管理責(zé)任制,出臺(tái)公物管理辦法,建立賠款制度,與班主任考核掛鉤。要厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。

  6、積極加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)。繼續(xù)抓好校園安全管理環(huán)節(jié),落實(shí)安全隱患排查制度,不走過(guò)場(chǎng)。為機(jī)電實(shí)習(xí)的學(xué)生上工傷保險(xiǎn)。努力實(shí)現(xiàn)全年無(wú)重特大安全事故發(fā)生的工作目標(biāo),營(yíng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作為中心,以服務(wù)教學(xué)為重點(diǎn)。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,樹(shù)立教學(xué)第一的思想,熱情為教學(xué)服務(wù)。進(jìn)一步完善總務(wù)工作制度,逐步達(dá)到規(guī)范化,做到事事有規(guī)定、事事有人管、有人干。為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校,做好后勤保障。

  二、常規(guī)管理:

  1、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理:

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。節(jié)資金,合理使用,確保學(xué)校資金安全,財(cái)務(wù)人員要當(dāng)好校長(zhǎng)參謀,及向校長(zhǎng)提供學(xué)校財(cái)務(wù)狀況。

  加強(qiáng)校產(chǎn)管理。開(kāi)學(xué)初完成校產(chǎn)的復(fù)查工作,進(jìn)一步完善功能教室管理使用制度,建立監(jiān)督檢查機(jī)制。功能教室“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。管理人員要履行職責(zé),對(duì)內(nèi)部設(shè)施及時(shí)檢查、記錄,及時(shí)匯報(bào);如有發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,首先確定責(zé)任人,并按有關(guān)規(guī)定賠償。加強(qiáng)總務(wù)處備用鑰匙的管理,無(wú)特殊情況不經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)批準(zhǔn),不能外借。校內(nèi)計(jì)算機(jī)須經(jīng)專(zhuān)業(yè)管理人員同意,方可使用。貴重物品借用,要檢查并且登記簽字,做到責(zé)任明確。確保教學(xué)設(shè)備發(fā)揮最大的作用。

  2、后勤保障工作:

  后勤人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),樹(shù)立牢固的服務(wù)意識(shí)。對(duì)總務(wù)處人員進(jìn)行詳細(xì)的分工,明確責(zé)任,但是又要相互合作,顧全大局,先急后緩。有關(guān)教學(xué)的事情先辦,不拖不等。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校物品采購(gòu)制度,購(gòu)置物品要勤儉節(jié)約,本著多跑腿,少花錢(qián)的`目的。學(xué)校辦公用品要提前購(gòu)置發(fā)放,不影響使用,變廢為寶。學(xué)校食堂本著安全、衛(wèi)生、科學(xué)的原則,合理為師生提供午餐。門(mén)衛(wèi)要堅(jiān)收崗位,做好日常工作,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),嚴(yán)禁校外人員非公務(wù)進(jìn)入校園,確保學(xué)校安全。綠化工作要加強(qiáng),爭(zhēng)取綠化工作再有起色。

  3、安全工作

  結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建平安校園的活動(dòng),進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)內(nèi)容,實(shí)行安全責(zé)任制,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),把安全工作放在首要位置,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,預(yù)防為主原則,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,將安全牢牢地記在每個(gè)人心中。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決及時(shí)匯報(bào),消除隱患。結(jié)合上級(jí)有關(guān)活動(dòng)做好安全月、安全周的相關(guān)工作。繼續(xù)做好傳染病的預(yù)防工作,繼續(xù)抓好食堂的管理工作,嚴(yán)防病從口入,把好食品進(jìn)貨關(guān),繼續(xù)實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制。

  三、各月工作安排:

  九月份:

  1、發(fā)放教材、作業(yè)本,并做好征訂工作。

  2、發(fā)放清衛(wèi)工具。

  3、食堂工作檢查。

  4、購(gòu)買(mǎi)空調(diào)并安裝好。

  5、調(diào)配課桌椅并編上號(hào)。

  6、校園花草修剪。

  7、做好師生保險(xiǎn)工作。

  十月份:

  1、學(xué)生車(chē)況檢查。

  2、安排節(jié)日值班。

  3、添置教學(xué)用具。

  4、定期修剪花木、草坪。

  十一月份:

  1、充實(shí)各學(xué)科儀器、設(shè)備。

  2、校舍、校產(chǎn)檢查,完善財(cái)產(chǎn)登記。

  3、食堂衛(wèi)生檢查。

  4、添置圖書(shū)。

  十二月份:

  1、征訂報(bào)刊、雜志。

  2、電器設(shè)備安全檢查。

  3、自來(lái)水防凍工作。

  一、二月份:

  1、教學(xué)用具歸還。

  2、代管經(jīng)費(fèi)結(jié)算。

  3、檔案整理。

  4、假期值班安排。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

 。⑿坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"為了繼續(xù)更好地踐行本社團(tuán)"涵養(yǎng)性情,變化氣質(zhì);傳承文化,弘揚(yáng)國(guó)藝;以道會(huì)友,以友輔仁;明習(xí)禮儀,抵制低俗;知行合一,圓成生命"之宗旨,我社將繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典研讀、"名家講堂"、實(shí)踐參訪等豐富多彩的活動(dòng),F(xiàn)將本社團(tuán)20xx-XX學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

  一、精讀經(jīng)典與泛讀經(jīng)典相結(jié)合。

  堅(jiān)持每周精讀《論語(yǔ)》,讀書(shū)時(shí)間改為每周六上午九點(diǎn)至十一點(diǎn)半;每雙周周五下午新增泛讀經(jīng)典,主要研讀近代著名學(xué)者對(duì)經(jīng)典的通俗性概論、品讀往圣先賢人物傳記、觀看國(guó)學(xué)方面的紀(jì)錄片或影片等;

  二、經(jīng)典晨讀。

  依然堅(jiān)持每天早上6:50-7:30在晨鐘廣場(chǎng)的經(jīng)典晨讀,晨讀內(nèi)容為《論語(yǔ)》、《禮記》中的《大學(xué)》、《曲禮》、《學(xué)記》等篇目。

  三、沿襲"名家講堂"活動(dòng),將其更深更廣地做下去,注重邀請(qǐng)名家。

  推舉本社團(tuán)成員積極采訪本校退休老教授、市內(nèi)外、省內(nèi)外乃至全國(guó)著名的專(zhuān)家、學(xué)者、文化名人等,注意錄音及文字記錄和整理,并適時(shí)邀請(qǐng)他們給社團(tuán)做講座或讀書(shū)指導(dǎo)。每學(xué)期預(yù)計(jì)舉辦三至四期的系列講座,并在新學(xué)期招募志愿者進(jìn)行分工管理,各盡其職。也可組織本社團(tuán)成員去其他學(xué)校、書(shū)院或單位聆聽(tīng)講座。

  四、增加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  參訪書(shū)院、文廟、道觀、寺廟及文物古跡,條件成熟時(shí),寒暑假可以組織骨干成員出游活動(dòng),讓社團(tuán)成員開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶怡性情。

  五、著手搭建更為寬廣的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)。

  我們將開(kāi)通本社的新浪博客、公共郵箱并創(chuàng)辦社刊,打造一個(gè)成員分享讀書(shū)心得、展示生命成長(zhǎng)軌跡的平臺(tái)。社刊初創(chuàng)時(shí),計(jì)劃一學(xué)期辦1-2期,條件成熟之后再增加期數(shù)。社員定期撰寫(xiě)經(jīng)典學(xué)習(xí)心得,積極響應(yīng)學(xué)校相關(guān)刊物的征稿并主動(dòng)投稿,如《研究生學(xué)報(bào)》、《師大青年》、校報(bào)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)社團(tuán)ing等,優(yōu)秀的文章可以社團(tuán)名義向省市一級(jí)的報(bào)刊雜志推薦,以更好地?cái)U(kuò)大國(guó)學(xué)社的影響力和知名度,并吸引更多的國(guó)學(xué)愛(ài)好者、知名人士的青睞,同時(shí)記錄國(guó)學(xué)社的'歷史,重點(diǎn)記錄對(duì)社團(tuán)發(fā)展有影響力的重大事件、人物等。

  六、與校內(nèi)外相關(guān)社團(tuán)建立并保持良好聯(lián)系。

  首先,積極配合學(xué)校社聯(lián)工作、參與兄弟社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)重大場(chǎng)合如社長(zhǎng)換屆等邀請(qǐng)友好社團(tuán)負(fù)責(zé)人觀禮,如《師大青年》編輯部、漢韻社、紅樓社、飛翔文學(xué)社、書(shū)法協(xié)會(huì)等。

  其次,主動(dòng)與貴州乃至外地國(guó)學(xué)類(lèi)社團(tuán)建立聯(lián)系,相互學(xué)習(xí),適時(shí)派員交流乃至一起組織活動(dòng)。如與北大國(guó)學(xué)社、清華大學(xué)西麓學(xué)社、北師大輔仁學(xué)會(huì)、云南師大國(guó)學(xué)社等負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系并建立友好關(guān)系,交流辦社團(tuán)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。

  再次,與有品位、值得信賴(lài)的書(shū)店、文化公司及文化用品店等建立聯(lián)系,條件成熟時(shí)可與之聯(lián)合開(kāi)展沙龍。

  以上為本社團(tuán)在20xx-XX學(xué)年第一學(xué)期的工作計(jì)劃。我們將始終以飽滿(mǎn)的熱情、不懈的努力全面開(kāi)展新學(xué)期的各項(xiàng)工作,為弘傳中國(guó)傳統(tǒng)文化,也為繁榮校園文化、促進(jìn)校園精神文明建設(shè)繼續(xù)貢獻(xiàn)力量。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  質(zhì)量始于教育,終于教育。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,我校教學(xué)教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時(shí),將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口,以規(guī)范教師教育教學(xué)行為為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,繼續(xù)抓好一個(gè)重點(diǎn)(優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率);強(qiáng)化兩項(xiàng)工作(強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的全程管理;強(qiáng)化校本研修);抓好四個(gè)落實(shí)(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精),努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  二、學(xué)年目標(biāo)定位及工作思路

  上學(xué)年,在全校教師的'共同努力下,學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升。XX學(xué)年伊始,我校在對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,著眼創(chuàng)建人民滿(mǎn)意的學(xué)校,做人民滿(mǎn)意的教師,把XX—XX學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng)新年”。

  繼續(xù)抓住“一個(gè)重點(diǎn)”——優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率;

  強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”——強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的全程管理;強(qiáng)化校本研修工作;

  抓好“四項(xiàng)工作落實(shí)”——(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精)扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理制度建立健全工作;改革創(chuàng)新教學(xué)管理模式,提高工作效率;嚴(yán)格落實(shí)第十八個(gè)教學(xué)常規(guī)月行動(dòng)要求;精心做好教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控工作,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  三、工作目標(biāo)

  1、建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,從嚴(yán)管理,不隨意降低標(biāo)準(zhǔn),不搞花架子,不做表面文章,扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過(guò)程管理。

  2、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué),全面落實(shí)學(xué)!耙詫W(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”一級(jí)教學(xué)模式,提高課堂效率。

  3、以校本研修工作為依托,積極開(kāi)展多元的教學(xué)教研活動(dòng),提升全體教師專(zhuān)業(yè)化水平。

  4、組織豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的情操,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  5、以教學(xué)管理改革與創(chuàng)新為突破口,增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”加大三四年級(jí)英語(yǔ)、科學(xué)教學(xué)的過(guò)程監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

  四、工作重點(diǎn)與創(chuàng)新舉措

  (一)抓好“課程方案”的落實(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、落實(shí)國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),完成課程標(biāo)準(zhǔn)

  規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。

  2、落實(shí)好地方課程的開(kāi)設(shè)與管理,加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)。

  3、面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)體差異。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì)。

  4、著眼學(xué)生素質(zhì),抓好養(yǎng)成教育。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣。

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格落實(shí)每天輪流巡查制。對(duì)照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查(包括習(xí)字一刻鐘),發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時(shí)指正,并記工作失誤一次,扣0.1分,成績(jī)直接計(jì)入教師綜合考評(píng),確保每位教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校課程設(shè)置要求,開(kāi)齊學(xué)科門(mén)類(lèi)并上足學(xué)科課程。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn)。

 。ǘ┳ズ媒虒W(xué)管理,提高管理效益。

  1、抓好制度建立健全工作,創(chuàng)新管理模式,提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格,教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。

  2、加強(qiáng)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門(mén)職能建設(shè),精心選配教研組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)及各功能室管理人員,加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí),簽定責(zé)任狀,明確工作職責(zé),提高工作效能。

  3、充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能,強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督管理,保障各部門(mén)工作的開(kāi)展,避免工作虛假作風(fēng)的形成,切實(shí)提高工作實(shí)效。

  4、期末,學(xué)校將根據(jù)工作落實(shí)情況對(duì)各教研組、課題組進(jìn)行考核,真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況,成績(jī)以捆綁評(píng)價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績(jī)。

  5、突出教學(xué)的中心地位,狠抓以質(zhì)量為本、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),把教學(xué)工作做精、做細(xì)、做實(shí)、做優(yōu)。學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié),分管校長(zhǎng)不少于35節(jié)、教導(dǎo)主任不少于30節(jié),教師聽(tīng)評(píng)課不少于20節(jié)。

  五、月份主要工作安排

  九月份

  1、召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議,全面部署各項(xiàng)教學(xué)工作

  2、校本研修工作全面啟動(dòng)

  3、教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)

  4、推門(mén)聽(tīng)課和新進(jìn)教師聽(tīng)課活動(dòng)

  5、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

  十月份

  1、教學(xué)常規(guī)月檢查活動(dòng)

  2、喜迎國(guó)慶,學(xué)生征文、繪畫(huà)大賽

  3、迎辦事處、濱城區(qū)教學(xué)調(diào)研

  4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

  十一月份

  1、校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

  2、教師信息技術(shù)應(yīng)用展示

  3、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

  十二月份

  1、經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)

  2、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

  XX元月份

  1、特長(zhǎng)超市展示

  2、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測(cè)

  4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

  2月份

  1、期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測(cè)

  2、教學(xué)工作全面總結(jié)

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  體育部根本宗旨是宣傳體育活動(dòng),提倡同學(xué)與老師加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。因此,體育部一直以來(lái)都舉辦了一系列校內(nèi)外體育競(jìng)技比賽來(lái)豐富同學(xué)們與老師們的課余生活。

  根據(jù)校級(jí)體育部之前的情況,即干事分工模糊、人才浪費(fèi)等,體育部在之前的一個(gè)學(xué)年里進(jìn)行了一項(xiàng)重大改革,即由校體育部逐步接手院級(jí)體育部承辦的各項(xiàng)傳統(tǒng)球類(lèi)比賽,而院級(jí)體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級(jí)、院級(jí)體育部分工明確,學(xué)校的體育活動(dòng)能愈加順利的開(kāi)展圓滿(mǎn)的結(jié)束。

  20××—20××學(xué)年,體育部將全面接手院級(jí)的傳統(tǒng)球類(lèi)項(xiàng)目,通過(guò)新的宣傳、報(bào)名方式,將比賽開(kāi)展得更加如火如荼,另外,也將開(kāi)創(chuàng)新的小組新的項(xiàng)目,體育部始終以創(chuàng)新作為進(jìn)步發(fā)展的前提,力爭(zhēng)把自己的職能工作做得更加出色。與此同時(shí),體育部也會(huì)配合其他部門(mén),共同把學(xué)生會(huì)的工作做好、做實(shí)。新學(xué)年的具體計(jì)劃如下。

  一、體育部?jī)?nèi)部建設(shè)

  在開(kāi)學(xué)初,我部將會(huì)就原大一新進(jìn)部干事一學(xué)年的表現(xiàn),并結(jié)合各原小組組長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,對(duì)表現(xiàn)卓越的部員進(jìn)行提拔,對(duì)工作態(tài)度不良,嚴(yán)重違反規(guī)章制度的部員,實(shí)行勸退。精簡(jiǎn)體育部部員,明確各干事的工作范圍,將各項(xiàng)工作細(xì)致地分配到人,提高辦事效率,充分發(fā)揮各小組的優(yōu)勢(shì),讓體育部每個(gè)成員得到充分的鍛煉。具體名單將在開(kāi)學(xué)后由部?jī)?nèi)干部開(kāi)會(huì)產(chǎn)生。確定體育部新干部名單后,將進(jìn)行交流討論,制定體育部未來(lái)一系列改革和發(fā)展方案。

  另外,我部將采取嚴(yán)格的例會(huì)制度,各組組長(zhǎng)將在例會(huì)中對(duì)所負(fù)責(zé)的`項(xiàng)目做出及時(shí)的匯報(bào),讓體育部每位成員都清楚明了體育部的工作以及職責(zé),并方便部?jī)?nèi)成員進(jìn)行工作交流,而每次例會(huì)的內(nèi)容都將由專(zhuān)人記錄,同時(shí)對(duì)部?jī)?nèi)干事進(jìn)行考勤,以此作為將來(lái)干事提拔的依據(jù)。

  二、招新

  由于校級(jí)體育部的改革,部?jī)?nèi)將需要招收多于以往的干事,招收前將開(kāi)展例會(huì),由部?jī)?nèi)干部按照我部的情況對(duì)干事的要求進(jìn)行討論與統(tǒng)一,招收合適我部發(fā)展的干事。

  吸取以往招新的經(jīng)驗(yàn),我部將采取更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼行轮贫龋蠲课徊績(jī)?nèi)成員在面試時(shí)都做好記錄,避免在面試后發(fā)生回想不起面試同學(xué)姓名的尷尬情形。

  三、體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面:

  1、體育部四大傳統(tǒng)球類(lèi)比賽

  ⑴校內(nèi)秋季7VS7足球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:旨在讓全校喜歡足球的同學(xué)能有個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到放松,豐富課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本次足球聯(lián)賽是傳統(tǒng)賽事,是既春季聯(lián)賽之后又一項(xiàng)全校范圍的足球賽事。將于20xx年9月中旬開(kāi)幕至10月中旬結(jié)束,為期一個(gè)月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  ⑵校內(nèi)3VS3籃球聯(lián)賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡籃球的同學(xué)們能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:本賽事也是一項(xiàng)傳統(tǒng)賽事,每年的慣例是第一學(xué)期3VS3,第二學(xué)期5VS5。將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

 、切(nèi)乒乓球團(tuán)體賽(含師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:使全校喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和老師能有個(gè)展現(xiàn)自己、共同交流的舞臺(tái),進(jìn)一步豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:同樣作為傳統(tǒng)賽事,乒乓球比賽中的師生友誼賽是本活動(dòng)的亮點(diǎn),這學(xué)期依然以團(tuán)體賽的形式進(jìn)行比賽。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月中旬進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

 、刃(nèi)羽毛球團(tuán)體賽(新增師生友誼賽)

  活動(dòng)目的:旨在讓全校喜愛(ài)羽毛球的同學(xué)和老師能夠發(fā)揮自己的實(shí)力,豐富課余生活,增進(jìn)師生感情。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:在過(guò)去羽毛球比賽的基礎(chǔ)上,借鑒乒乓球師生友誼賽的經(jīng)驗(yàn),新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團(tuán)體賽形式進(jìn)行。將于20xx年10月底至11月底結(jié)束,賽時(shí)為一個(gè)多月。師生友誼賽將于11月底進(jìn)行。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  2、計(jì)劃新增小組以及比賽

 、排M

  根據(jù)我校女生偏多的情況,本學(xué)期我部將專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)女生組,吸納原女生部?jī)?yōu)秀部員以及特色項(xiàng)目,提升女生的體育興趣。具體活動(dòng)如下。

 、傩(nèi)6VS6女子排球賽

  活動(dòng)目的:使全校喜歡排球的女生能有個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)自己,同時(shí)進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活。

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:女子排球比賽雖為校體育部的新增賽事,但我部將會(huì)借鑒舉辦其他球類(lèi)賽事的經(jīng)驗(yàn),成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將于20xx年10月初至11月初結(jié)束,歷時(shí)一個(gè)多月。主辦方為校學(xué)生會(huì)體育部。

  ②原學(xué)校女生部特色活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:活動(dòng)項(xiàng)目將在開(kāi)學(xué)后根據(jù)女生組計(jì)劃,討論后再定。

  3、新的宣傳報(bào)名方式

  我部在總結(jié)了前幾屆的比賽報(bào)名情況之后,發(fā)現(xiàn)原先單單在食堂門(mén)口的宣傳方式已經(jīng)無(wú)法達(dá)到預(yù)期的效果,為此,我部希望能聯(lián)合學(xué)校園區(qū)管理委員會(huì)或者委派體育部部員在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行更加全面的宣傳,令更多的同學(xué)們知曉我部所舉辦的各項(xiàng)比賽以及其,使同學(xué)更加積極地參與到體育鍛煉中來(lái),從而達(dá)到全民健身的目的,實(shí)現(xiàn)我部的根本宗旨。

  備注:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)具體策劃及預(yù)算將在該活動(dòng)舉行前制定。

  2、由于目前各項(xiàng)工作的具體日程沒(méi)有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度,如與現(xiàn)實(shí)有出入,以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  在新的一學(xué)年,交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)按照校團(tuán)委和校服務(wù)總隊(duì)的指示認(rèn)真開(kāi)展每一次志愿活動(dòng),將志愿服務(wù)的精神在社會(huì)和學(xué)校內(nèi)繼續(xù)傳揚(yáng)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的崇高中國(guó)志愿者精神,促進(jìn)部門(mén)建設(shè)和發(fā)展,以及推動(dòng)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展。根據(jù)本部門(mén)特定情況,現(xiàn)制定出本部門(mén)XX-XX學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、迎新活動(dòng)

  9月份,大一新生入校,為保證大一新生安全順利地到校報(bào)道并且能較快地適應(yīng)大學(xué)生活,為此,迎新活動(dòng)是我們本學(xué)期首次活動(dòng),也是我們本學(xué)期一次重要的活動(dòng)。

  二、部門(mén)招新

  9月底,由于本部門(mén)的自愿活動(dòng)大都是由大一新生參與,所以為保證部門(mén)工作正常開(kāi)展,將從大一新生中招募十來(lái)名新部門(mén)成員。

  三、義務(wù)家教

  10月份,義務(wù)家教作為本部門(mén)的特色活動(dòng),在十月初我們將繼續(xù)開(kāi)展在鐵機(jī)社區(qū)以及建設(shè)社區(qū)的義務(wù)家教活動(dòng)。

  四、建立共青文明崗

  10月份,由校團(tuán)委和校服務(wù)總隊(duì)頒發(fā)關(guān)于共青文明崗建設(shè)的方案,本部門(mén)將于10月底開(kāi)展大一各班級(jí)參與共青文明崗的建設(shè)工作。

  五、義務(wù)賣(mài)報(bào)

  11月份,服務(wù)隊(duì)將繼續(xù)發(fā)動(dòng)志愿者參與到“陽(yáng)光行動(dòng)——義務(wù)賣(mài)報(bào)”活動(dòng)中來(lái)。

  六、老人慰問(wèn)

  11月份,同鐵機(jī)社區(qū)的.領(lǐng)導(dǎo)商議社區(qū)所需慰問(wèn)的孤寡老人數(shù)量,然后去參與社區(qū)老人慰問(wèn)活動(dòng)。

  七、收尾工作

  12月份,寒假將近,考試在即,因此,本學(xué)期部門(mén)工作都將告一段落,12月底做好對(duì)各項(xiàng)工作的收尾。

  八、其他工作

  建立部門(mén)博客,從而達(dá)到一個(gè)較好的宣傳作用,同時(shí)也將完善部門(mén)建設(shè)。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校教研室及區(qū)、市各級(jí)教研部門(mén)的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)的有效性為抓手,圍繞“學(xué)生課堂質(zhì)疑、反思能力培養(yǎng)”開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),著眼學(xué)生本位,采取各種形式的交流互動(dòng),抓實(shí)本校專(zhuān)職教師隊(duì)伍建設(shè),從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等日常工作入手,抓好課堂常規(guī)、實(shí)驗(yàn)操作、課后反思改進(jìn),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,使集團(tuán)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

  二、存在問(wèn)題:

  1.專(zhuān)職教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

  本集團(tuán)現(xiàn)有科學(xué)專(zhuān)職教師11人,其中龍洲校區(qū)4人、新河弄校區(qū)7人,專(zhuān)職教師中,除4人為原來(lái)的科學(xué)專(zhuān)職教師外,其余7人為轉(zhuǎn)崗教師,全體科學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能需要在以后的教研活動(dòng)中不斷提高。

  三、教研目標(biāo):

  教學(xué)質(zhì)量形成過(guò)程管理不斷創(chuàng)優(yōu);教研(備課)組建設(shè)成效明顯;教師課堂教學(xué)的執(zhí)行力不斷提升;教研常規(guī)工作有序有效,使每一位專(zhuān)職教師向著專(zhuān)業(yè)的方向不斷進(jìn)步,最終提升學(xué)生整體的.科學(xué)素養(yǎng)。

  1.重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象:

  馬燕、唐銀嬌:跨出校門(mén),走向大舞臺(tái);

  林潔、高黎英、楊瑩:熟悉教學(xué)常規(guī),走向成熟。

  陳春霖、胡珊珊、沈巍峰開(kāi)始熟悉科學(xué)教學(xué)。

  2.解決問(wèn)題的策略:

  針對(duì)前面所提到的問(wèn)題,采取以下措施:

  問(wèn)題1:通過(guò)一系列教研活動(dòng),采取自練兵、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等學(xué)習(xí)措施,通過(guò)各類(lèi)課堂教學(xué)比武或觀摩、實(shí)驗(yàn)操作技能培訓(xùn)等來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  問(wèn)題2:通過(guò)協(xié)調(diào),部分課堂實(shí)驗(yàn)安排在教室內(nèi)進(jìn)行,保證實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

  四、每月教學(xué)工作安排:

  9月份:

  1.科學(xué)儀器室、實(shí)驗(yàn)室整理,并布置規(guī)范使用。

  2.集團(tuán)教研活動(dòng)(同課異構(gòu))馬燕、唐銀嬌

  3.課題申報(bào):30周歲以下,人人參加。

  4.教研組工作計(jì)劃上交。

  5. 9月2日 區(qū)教研組長(zhǎng)會(huì)議

  6.主題論壇:

  7.“智慧之光”科技節(jié)準(zhǔn)備啟動(dòng)。

  8.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)(柯靈小學(xué),姚琦、唐銀嬌)。

  9.18日小學(xué)科學(xué)名師工作室及學(xué)科新秀成員會(huì)議。

  10月份:

  1.參加越城區(qū)主題教研活動(dòng)(馬山鎮(zhèn)中心校,金忠標(biāo))。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):沈巍峰、陳春霖

  3.主題論壇:

  4.參加市級(jí)教改項(xiàng)目交流活動(dòng)

  5.省特級(jí)教師網(wǎng)絡(luò)工作室教學(xué)研討活動(dòng)

  6.參加市“基于課標(biāo)的實(shí)驗(yàn)探究”主題研討活動(dòng)。

  7.實(shí)驗(yàn)室使用期中自檢。

  8.學(xué)校浪花杯教學(xué)比武決賽(唐銀嬌)

  11月份:

  1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研(少兒藝校:金菊

  琴)。

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng):高黎英、林潔。

  3.科技節(jié)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。

  4.組織參加市小學(xué)科學(xué)王建軍教學(xué)才藝展示活動(dòng)。

  5.參加省疑難問(wèn)題研訓(xùn)

  6.主題論壇。

  12月份:

  1.參加越城區(qū)小學(xué)科學(xué)主題教研活動(dòng):(魯迅小學(xué):王龍娟)

  2.學(xué)校主題教研活動(dòng)(胡珊珊、楊瑩)

  3.區(qū)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新比賽

  4.主題論壇。

  1月份:

  1.組織期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)(標(biāo)準(zhǔn)、測(cè)試)

  2.主題論壇

  3.學(xué)校主題教研活動(dòng):學(xué)生期末復(fù)習(xí)策略。

  4.學(xué)生科技作品選送。

  5.教師個(gè)人成果整理、教研組總結(jié)、反思。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  一、指導(dǎo)思想

  秉承“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標(biāo)和“志、善、勤、恒”的校訓(xùn),大力弘揚(yáng)“厚積薄發(fā),追求卓越;探索發(fā)現(xiàn),實(shí)踐創(chuàng)造”的朱棣文精神,實(shí)施“啟智教育”。進(jìn)一步提高管理效能,形成具有我校特色的、以扁平化管理為核心的管理模式和“和而不同”的教師行為文化;以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,塑造“簡(jiǎn)約、開(kāi)放”課堂,狠抓教學(xué)過(guò)程管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;以課程研修中心為平臺(tái),打造學(xué)習(xí)型組織,建設(shè)骨干教師梯隊(duì);以“啟智”論壇為抓手,實(shí)施新教師成長(zhǎng)系列活動(dòng),實(shí)施青藍(lán)工程;建滿(mǎn)足差異的課程體系,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展;打造“道德銀行”德育品牌,提高學(xué)生道德素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1. 以區(qū)域教育聯(lián)盟活動(dòng)為抓手,促進(jìn)包括自身在內(nèi)的教育聯(lián)盟的成員校同生共長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 以“道德銀行存品行”活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)常規(guī)管理,行為規(guī)范合格生率保持100%,學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)為零。

  3. 深化扁平化管理特色,以剛?cè)嵯酀?jì)的管理方式,從制度、文化兩個(gè)方面發(fā)揮學(xué)校中間組織的作用,提高教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

  4. 以“十三五”課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為抓手,提升教師的研究能力,塑造以促進(jìn)學(xué)生“學(xué)”為中心的“簡(jiǎn)約、開(kāi)放”課堂。

  5. 以課程研修中心為平臺(tái),實(shí)施名師工程和青藍(lán)工程。分層培養(yǎng)太倉(cāng)市、校學(xué)科帶頭人、骨干教師、后備力量。

  6. 以“啟智論壇”為抓手,提升新教師的綜合素養(yǎng)和把握學(xué)科與教學(xué)的能力。

  7.以校本科技課程的實(shí)施為抓手,與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,普及和優(yōu)化雙管齊下,繼續(xù)深化科技特色教育。

  8. 建設(shè)數(shù)字化校園,以電子白板教學(xué)及微課的繼續(xù)推進(jìn)為抓手,進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

  9. 做好與貴州省玉屏縣大龍中心完小、沭陽(yáng)縣北丁集中心小學(xué)的結(jié)對(duì)以及與沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)的共建工作,探索新型、有效的實(shí)施方式,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用。

  10.落實(shí)國(guó)際理解課程,做好與澳大利亞費(fèi)爾赫爾小學(xué)、英國(guó)鎮(zhèn)田小學(xué)等姐妹學(xué)校的國(guó)際交流工作。

  三、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┞鋵(shí)區(qū)域教育聯(lián)盟活動(dòng),促進(jìn)包括本聯(lián)盟成員校同生共長(zhǎng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  今年秋季起,太倉(cāng)市教育局將原有的集團(tuán)化辦學(xué)以區(qū)域聯(lián)盟的形式組織實(shí)施。目的是進(jìn)一步擴(kuò)大集團(tuán)化辦學(xué)效益,以整體促進(jìn)區(qū)域教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。共成立了9個(gè)教育聯(lián)盟,為期三年。小學(xué)共5個(gè),初中3個(gè),還有一個(gè)公辦與民辦學(xué)校聯(lián)盟。我校為校外專(zhuān)家助推創(chuàng)新教育聯(lián)盟的盟主單位。區(qū)域教育聯(lián)盟實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的總校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由華東師大基教所、太倉(cāng)市教育局、督導(dǎo)室、教師發(fā)展中心、聯(lián)盟下轄各校校長(zhǎng)等各方人員組成聯(lián)盟理事會(huì)。聯(lián)盟各校之間遵循“尊重理解、平等合作、共創(chuàng)共享、協(xié)同發(fā)展”的關(guān)系準(zhǔn)則。區(qū)域聯(lián)盟管理以“一會(huì)四中心”的管理模式開(kāi)展日常管理和運(yùn)作。“一會(huì)四中心”指的是聯(lián)盟理事會(huì)及下轄的“學(xué)生活動(dòng)中心”“教師發(fā)展中心”“課程與教學(xué)中心”“質(zhì)量監(jiān)控中心”。

  我校將認(rèn)真履行盟主職責(zé),以制訂教育聯(lián)盟建設(shè)發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng),在組織各成員校充分研討的基礎(chǔ)上研制集團(tuán)層面的發(fā)展規(guī)劃,并支持各成員校完成個(gè)性化的三年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。以學(xué)校質(zhì)量提升和文化建設(shè)為核心。在管理與評(píng)價(jià)體制改革、學(xué)校文化建設(shè)等學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展方面開(kāi)展有效合作與研究,努力探索集團(tuán)化建設(shè)與發(fā)展的新路徑;開(kāi)展聯(lián)盟內(nèi)的捆綁式考評(píng)及第三方評(píng)價(jià)等評(píng)估方式,推動(dòng)聯(lián)盟整體教育質(zhì)量評(píng)估的形式創(chuàng)新。以區(qū)域課程體系建設(shè)與課堂教學(xué)研究為載體。在課堂教學(xué)改革、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)和課程研發(fā)等方面開(kāi)展有效合作與研究。統(tǒng)籌推進(jìn)校際優(yōu)質(zhì)課程共享,協(xié)同開(kāi)發(fā)新的共享校本課程。

 。ǘ┳哌M(jìn)兒童心靈,基于兒童實(shí)際,不斷提升學(xué)生的道德素養(yǎng)

  1.加強(qiáng)德育導(dǎo)師建設(shè),提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)

  班主任沙龍活動(dòng)正常開(kāi)展,每月活動(dòng)一次。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí),利用校園網(wǎng)或班主任群,向老師們推薦育人方面的案例,提高班主任管理班級(jí)的水平及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。召開(kāi)每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅卫龝?huì),小結(jié)前一周各班的常規(guī)管理、德育活動(dòng)的開(kāi)展情況,布置下周工作,使常規(guī)管理落到實(shí)處。組織班主任開(kāi)展戶(hù)外拓展培訓(xùn),緩解班主任工作壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。選派部分班主任外出參觀、交流、學(xué)習(xí),并將學(xué)習(xí)心得和自己班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與全體班主任分享,發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用。積極參加教育局組織的校園班主任節(jié)活動(dòng),進(jìn)行優(yōu)秀班主任風(fēng)采展示。開(kāi)展聯(lián)盟校間的班主任論壇活動(dòng),不斷提升班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

  2. 加強(qiáng)示范引導(dǎo),提高德育課程質(zhì)量

  繼續(xù)開(kāi)展每個(gè)班級(jí)輪流主持的升旗儀式,通過(guò)儀式感的營(yíng)造,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行情感激發(fā)和道德教育。不斷提高晨會(huì)課的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化檢查監(jiān)督,德育處分工,每人負(fù)責(zé)兩個(gè)年級(jí)段,進(jìn)行抽查。另外,班會(huì)課圍繞就餐、行路、禮儀主題進(jìn)行,細(xì)化常規(guī)指導(dǎo),落實(shí)到細(xì)節(jié)中。學(xué)校還將進(jìn)行每周聽(tīng)班會(huì)隨堂課的活動(dòng)。及時(shí)溝通反饋,提出改進(jìn)意見(jiàn),進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量。

  3. 加強(qiáng)養(yǎng)成教育,強(qiáng)化文明禮儀教育

  “道德銀行存品行”活動(dòng)實(shí)施三年多來(lái),受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可,被市文明辦評(píng)為20xx年度太倉(cāng)市精神文明建設(shè)十佳新事,社會(huì)美譽(yù)度高。本學(xué)期,將繼續(xù)著力開(kāi)展。從細(xì)節(jié)入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。毎月狠抓一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成,做到逐個(gè)突破。班主任根據(jù)學(xué)校布置的行為要求,加強(qiáng)教育和督促,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地訓(xùn)練。促使學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、早讀、候課、就餐、出操列隊(duì)、課間及放學(xué)等行為習(xí)慣方面能有明顯改觀。德育處要加強(qiáng)檢查和反饋,做到常抓、常查,并加強(qiáng)后續(xù)的跟進(jìn)。

  4. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成家校合力

  做好家校資源庫(kù)建設(shè)。通過(guò)家委會(huì)會(huì)議發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)的方式,讓熱衷教育,有能力,有特長(zhǎng)并關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的家長(zhǎng)、社會(huì)人士加入到志愿者服務(wù)的行列。德育處按服務(wù)、表演、培訓(xùn)、策劃等項(xiàng)目進(jìn)行分類(lèi),建設(shè)學(xué)校的家校合作資源庫(kù),保障家校合作的長(zhǎng)效機(jī)制,讓更多的外界力量參與到學(xué)校的管理和活動(dòng)的策劃。強(qiáng)化家庭教育作用,夯實(shí)家校合作機(jī)制。把家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為德育工作的重要任務(wù)。運(yùn)用家庭教育課程對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),鼓勵(lì)并幫助家長(zhǎng)開(kāi)展好家庭教育工作。同時(shí),依托全市家長(zhǎng)學(xué)校總校這一平臺(tái),加大家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)力度。

  5. 圍繞主題開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

  開(kāi)展“好習(xí)慣節(jié)”活動(dòng)。重點(diǎn)關(guān)注一年級(jí)新生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。9月份要求班主任在晨會(huì)課和班隊(duì)課上結(jié)合學(xué)校的德育校本教材給學(xué)生指導(dǎo)各類(lèi)好習(xí)慣,例如:儀式禮儀、致謝禮儀、鼓掌禮儀、文明上廁所、課間文明游戲、聽(tīng)課、上課、就餐習(xí)慣等等。每月通過(guò)評(píng)比公示文明示范班級(jí)和文明榜樣學(xué)生的形式來(lái)反饋和督促大家不斷進(jìn)步。并力求不斷充實(shí),打造成學(xué)校的特色德育課程。

  舉辦第二屆校園民俗文化節(jié),在第一屆的基礎(chǔ)上,增設(shè)國(guó)際文化的交流和推廣。增設(shè)“曬曬我家的民俗工藝寶貝”、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者來(lái),F(xiàn)場(chǎng)表演民俗技藝、“亞洲各地民俗小吃街”等,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。組織開(kāi)展聯(lián)盟校間的跨校一日體驗(yàn)活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),實(shí)施分層培養(yǎng),不斷塑造高素質(zhì)的教師群體

  1.制定發(fā)展規(guī)劃,教師隊(duì)伍建設(shè)有目標(biāo)。

  制定新的教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,促使全體教師更新教育思想觀念和知識(shí)能力結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而培養(yǎng)具有良好師德的研究型教師群體。

  2.開(kāi)展校本培訓(xùn),教師隊(duì)伍建設(shè)有措施

 。1)營(yíng)造讀書(shū)氛圍,滋養(yǎng)教師

  繼續(xù)深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。圍繞暑期的閱讀書(shū)籍《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》,按照上學(xué)期制定的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,舉行教研組內(nèi)的交流、研討活動(dòng),把讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。提倡教師閱讀其他專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文史哲、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍,不斷提升自己的學(xué)識(shí)素養(yǎng),成為內(nèi)涵豐富的“人師”。繼續(xù)開(kāi)展每月的隨筆評(píng)比活動(dòng)。教科室將組織教師輪流進(jìn)行閱讀、評(píng)比、打分,把隨筆的評(píng)比過(guò)程也看做是教師互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,不斷提高教師的反思力和寫(xiě)作素養(yǎng)。

 。2)推進(jìn)課程研修中心活動(dòng),引領(lǐng)教師

  課程研修中心活動(dòng)已開(kāi)展整整六年,對(duì)骨干教師以及青年教師隊(duì)伍的建設(shè)起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期,將圍繞“十三五”省級(jí)課題《兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向的教學(xué)行為改進(jìn)研究》,分階段開(kāi)展相應(yīng)的研究工作。本學(xué)期主要針對(duì)第一子課題《以學(xué)生學(xué)習(xí)前測(cè)為基礎(chǔ)的教學(xué)設(shè)計(jì)模式研究》開(kāi)展研究活動(dòng)。邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行過(guò)程性指導(dǎo),每?jī)稍乱粋(gè)主題,分別進(jìn)行分學(xué)科、分學(xué)期學(xué)習(xí)前測(cè)方案的研制、各學(xué)科前測(cè)以及分析工具的研究。為下年度在全校鋪開(kāi)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)模式及方案的改革做好先期準(zhǔn)備。

 。3)壯大骨干教師力量,提升教師

  學(xué)校與教師之間進(jìn)行雙向選擇,選擇有發(fā)展前途的苗子,作為晉升高一級(jí)稱(chēng)號(hào)的培養(yǎng)對(duì)象,為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),促使他們?cè)谠谢A(chǔ)上進(jìn)一步提升自己。本學(xué)期進(jìn)行新一屆骨干教師的命名儀式,吸納更多有能力、有發(fā)展需求的教師加入骨干教師隊(duì)伍。加大各類(lèi)骨干教師的培養(yǎng)力度。每位骨干教師要帶好二位青年教師,每年在校內(nèi)或聯(lián)盟校間上好一堂示范課或作一次專(zhuān)題講座、或參與一次論文發(fā)布,充分發(fā)揮示范輻射作用。

 。4)開(kāi)展系列化的培訓(xùn),發(fā)展教師

  一是根據(jù)年初制定的繼續(xù)教育方案,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)全體教師進(jìn)行包括業(yè)務(wù)素養(yǎng)、學(xué)科素養(yǎng)、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn),提高培訓(xùn)實(shí)效;二是加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。繼續(xù)以“啟智論壇”為平臺(tái),從教學(xué)設(shè)計(jì)、微格教學(xué)、演講與口才、德育情境應(yīng)對(duì)等四個(gè)方面,對(duì)青年教師進(jìn)行全方位的培訓(xùn);通過(guò)開(kāi)展新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),撰寫(xiě)教育隨筆、上好每月一節(jié)展示課等形式進(jìn)行實(shí)踐、反思,擬在聯(lián)盟校間選拔部分有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄杲處煿餐瑓⑴c活動(dòng),幫助青年教師迅速成長(zhǎng)。

  3.實(shí)施扁平化管理,教師整體發(fā)展有后勁

  教師管理所追求的目標(biāo)是:教師群體擁有和諧的人際關(guān)系、積極向上的集體風(fēng)貌以及相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。教師個(gè)體擁有充滿(mǎn)激情的工作狀態(tài)、不斷追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展的工作意識(shí)、成為和諧團(tuán)隊(duì)一份子的自身價(jià)值定位。我校多年來(lái)形成了扁平化團(tuán)隊(duì)管理的模式。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組、教研組等中間組織的作用,提高每個(gè)成員在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)、工作的積極性,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)向心力和凝聚力。此外,扎實(shí)實(shí)施績(jī)效工資方案,調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性。再次,繼續(xù)開(kāi)展強(qiáng)身健體、活躍身心的教職工文體活動(dòng)。開(kāi)放體育館,組織體育鍛煉;組建教職工俱樂(lè)部,以此關(guān)注教師的生命狀態(tài)、心靈感受,增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

 。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),改進(jìn)課堂教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效益

  1.規(guī)范過(guò)程管理,抓好教學(xué)“六認(rèn)真”

 。1)備課。第一,備課時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)核心問(wèn)題設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教學(xué)資源的整合、利用和開(kāi)發(fā)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),自主性作業(yè)設(shè)計(jì)。第二,要有二備的痕跡,35周歲以下教師二備不少于總課時(shí)數(shù)的三分之一。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況,從“教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)行為、教學(xué)效果”等方面做教后反思。35-40周歲教師主題式反思不少于3篇,35周歲以下不少于6篇,新上崗教師每節(jié)課都要有教后反思。繼續(xù)實(shí)行六認(rèn)真免檢制度。進(jìn)行新一輪的自主申報(bào),對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)的教師以充分的信任度,增強(qiáng)其工作責(zé)任心、榮譽(yù)感,給予骨干教師更多的空間進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué),從而科學(xué)有效地實(shí)施教學(xué)管理,提高管理效能。

 。2)作業(yè)。要嚴(yán)格落實(shí)減負(fù),精心布置作業(yè),每個(gè)備課組在集體備課過(guò)程中把確定學(xué)生作業(yè)范圍作為一個(gè)研討項(xiàng)目,年級(jí)組內(nèi)的作業(yè)量、作業(yè)形式和要求要相對(duì)統(tǒng)一。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)有不同的要求;作業(yè)形式要多樣,符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,有助于學(xué)生鞏固與加深理解和拓寬所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)能力;語(yǔ)文要減少重復(fù)抄寫(xiě)的內(nèi)容,增加學(xué)生的閱讀量;要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),批改時(shí)注意學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤數(shù)量和性質(zhì),分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因。

 。3)補(bǔ)差。要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)。利用早讀、中午、放心班等時(shí)間做好學(xué)困生的補(bǔ)差工作。繼續(xù)建立學(xué)困生跟蹤檔案,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的理解和配合。教師要樹(shù)立課內(nèi)補(bǔ)差觀念,在課堂中關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注全體同學(xué)的能力提升。

  2.加強(qiáng)過(guò)程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量

  (1)有效課堂的過(guò)程管理。

  學(xué)校行政加強(qiáng)走課檢查,重點(diǎn)開(kāi)展對(duì)相對(duì)薄弱學(xué)科及教師和青年教師的調(diào)研活動(dòng),并作好記錄,及時(shí)向被查教師反饋,真心誠(chéng)意地幫助教師進(jìn)行有效整改,全面提高學(xué)校教學(xué)六認(rèn)真的工作水平。每學(xué)期行政聽(tīng)課不少于30節(jié),教導(dǎo)處分管領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于40節(jié)。行政每月至少要聽(tīng)三節(jié)推門(mén)課,并檢查該教師的六認(rèn)真情況,填寫(xiě)相關(guān)情況,上交教導(dǎo)處。

 。2)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程管理。

  一是各年級(jí)組、教研組要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,促進(jìn)年級(jí)組教師、不同學(xué)科的均衡發(fā)展;二是每位教師要針對(duì)上學(xué)期末本班的質(zhì)量情況,落實(shí)切實(shí)有效的措施,力爭(zhēng)使班級(jí)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率有所提高,從而使全年級(jí)、全校的教學(xué)質(zhì)量得到提升。三是成立質(zhì)量監(jiān)控中心。聚焦課堂,深化課堂教學(xué)改革,全程監(jiān)控聯(lián)盟成員校教學(xué)質(zhì)量。擬開(kāi)展項(xiàng)目:專(zhuān)題研討(出卷、復(fù)習(xí)、課型分析)、學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、跨校督導(dǎo)、課堂觀察等。

  3.開(kāi)展教學(xué)研究,塑造“簡(jiǎn)約開(kāi)放” 課堂。

  本學(xué)期,我校的“簡(jiǎn)約開(kāi)放” 課堂研究將緊緊圍繞“十三五”課題展開(kāi),開(kāi)展《學(xué)科學(xué)習(xí)圖式與學(xué)科教學(xué)行為雙向建構(gòu)的研究》。各教科研組將根據(jù)不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合合適的圖式策略,從雙向建構(gòu)出發(fā),建立每個(gè)學(xué)科適切的圖式教學(xué)模式,形成相應(yīng)的雙向理念與表征,改進(jìn)教學(xué)行為。并通過(guò)圖式策略的課堂教學(xué)滲透,進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)圖式,自我構(gòu)建學(xué)科的知識(shí)體系,提高學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知水平,形成良好的情感態(tài)度等。

  學(xué)科學(xué)習(xí)圖式教學(xué)模式形成和實(shí)施的步驟為:

 、 厘清概念。明確學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的概念、內(nèi)涵以及本課題中關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的界定,為學(xué)科學(xué)習(xí)圖式的設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

 、 查找問(wèn)題。對(duì)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行了解把握,對(duì)學(xué)科核心知識(shí)進(jìn)行梳理與分析,從課堂活動(dòng)和課下活動(dòng)兩個(gè)方面入手,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),提供有意義的學(xué)習(xí)材料,形成學(xué)科學(xué)習(xí)圖式。

 、坶_(kāi)展研究:第一,以學(xué)科學(xué)習(xí)圖式為抓手設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)過(guò)程,保障課堂活動(dòng)是在兒童學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的情況下進(jìn)行的;另外,課下活動(dòng)構(gòu)建活動(dòng)共同體、活動(dòng)情景(資源),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),形成個(gè)性鮮明的學(xué)習(xí)策略。第二,讓學(xué)生把自己的學(xué)習(xí)圖式顯性化,并加以反思,在反思的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)知識(shí)理解的深化。在認(rèn)識(shí)深化的過(guò)程中,進(jìn)行圖式的增生、調(diào)整和重建。第三,設(shè)計(jì)出評(píng)價(jià)量表,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)圖式的優(yōu)化和改進(jìn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。第四,對(duì)不同學(xué)科的圖式差異特征,學(xué)生圖式建構(gòu)的群體特征進(jìn)行分析比較,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)行為改進(jìn)。

  ④保障學(xué)習(xí)圖式的.持續(xù)性跟蹤和教學(xué)的持續(xù)性改進(jìn)。

  整個(gè)研究要體現(xiàn)“用學(xué)來(lái)指導(dǎo)教”,教師從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”的教學(xué)價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變。在以學(xué)定教的空間內(nèi),學(xué)生可以依照教師提供的框架,調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、內(nèi)容,可以選擇自己熟悉的問(wèn)題、熱點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)。從學(xué)科學(xué)習(xí)的角度來(lái)研究,強(qiáng)調(diào)學(xué)科性的建構(gòu),分析不同學(xué)科學(xué)習(xí)的基本方法、模式以及學(xué)科教材的學(xué)習(xí)規(guī)律和特點(diǎn),根據(jù)這些內(nèi)容來(lái)改進(jìn)和設(shè)計(jì)教學(xué)行為。從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度來(lái)研究,以學(xué)習(xí)圖式為抓手,將學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果表征五大要素融入到教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)行為,體現(xiàn)“以學(xué)定教”的思想和教學(xué)設(shè)計(jì)模式。

 。ㄎ澹┴S富各類(lèi)課程,培養(yǎng)個(gè)性全面和諧發(fā)展的人

  1.強(qiáng)化科技特色,培養(yǎng)“小小朱棣文”。

 。1)繼續(xù)天文特色的打造

  進(jìn)一步做大做強(qiáng)學(xué)校的天文特色,普及和優(yōu)化并重。繼續(xù)在四年級(jí)中進(jìn)行天文知識(shí)教育,繼續(xù)辦好天文愛(ài)好者興趣小組,觀察天象,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)宇宙奧秘的好奇心和探究欲。

 。2)進(jìn)行科技課程研究

  落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,內(nèi)容為對(duì)我校不同年級(jí)學(xué)生在相應(yīng)的年級(jí)需要掌握的科學(xué)知識(shí)、技能,必看的科技類(lèi)書(shū)籍以及科技類(lèi)影視作品,參加的科技講座和參觀的科技場(chǎng)所,家庭實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)情況等,分期中和期末兩次對(duì)每個(gè)孩子的參與情況進(jìn)行考核。繼續(xù)開(kāi)展家庭實(shí)驗(yàn)室活動(dòng),期末進(jìn)行好家庭的評(píng)比。繼續(xù)開(kāi)展科技類(lèi)書(shū)籍的漂流,期末進(jìn)行讀后感評(píng)比;繼續(xù)組織學(xué)生觀看科普電影,進(jìn)行觀后感評(píng)比。利用微信平臺(tái),每周發(fā)一條科學(xué)名言或小實(shí)驗(yàn),營(yíng)造科學(xué)氛圍。開(kāi)展家長(zhǎng)講師團(tuán)、專(zhuān)家講師團(tuán)進(jìn)校講座活動(dòng)。保證每個(gè)年級(jí)一學(xué)期都有接受適合自身年齡特點(diǎn)的科學(xué)講座的機(jī)會(huì)。

  2.推進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng),培養(yǎng)讀書(shū)種子。

  突出閱讀項(xiàng)目,彰顯特色。主要做法是:繼續(xù)進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生共讀一本好書(shū),交流讀書(shū)心得;進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū),班主任和語(yǔ)文教師要定期組織學(xué)生交流;繼續(xù)背誦經(jīng)典詩(shī)文,鼓勵(lì)師生堅(jiān)持寫(xiě)生活隨筆或教育隨筆。加大新苗文學(xué)社的培養(yǎng)力度,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與寫(xiě)作能力,并組織學(xué)生積極向各類(lèi)報(bào)刊雜志投稿。

  3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,培養(yǎng)身心兩健的學(xué)生。

  牢固樹(shù)立“健康第一”思想,加強(qiáng)體育課外活動(dòng),積極倡導(dǎo)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,確保學(xué)生每天都有一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng),提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平,進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)工作。進(jìn)行大課間活動(dòng)的改革,以激發(fā)學(xué)生快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、增進(jìn)學(xué)生體能為目標(biāo),為不同年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)孩子們喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,配齊運(yùn)動(dòng)器材,規(guī)劃好每一分鐘的活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。精心組織好學(xué)校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全市中小學(xué)生體育類(lèi)各項(xiàng)比賽要精心備戰(zhàn)、及早訓(xùn)練。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育,提高健康水平。以課外文體活動(dòng) “2+1”工程為抓手(兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能+一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)),推進(jìn)學(xué)校體藝工作的開(kāi)展。

  4.開(kāi)發(fā)各類(lèi)校本課程,培養(yǎng)個(gè)性鮮明的學(xué)生。

  本學(xué)期,將繼續(xù)做好校本課程的整體規(guī)劃。結(jié)合本校的傳統(tǒng)以及學(xué)生發(fā)展的多樣性需要,在充分研究的基礎(chǔ)上,規(guī)劃合理的課程結(jié)構(gòu),提供可供學(xué)生選擇的多樣化課程。通過(guò)對(duì)學(xué)生的需求、興趣的調(diào)查和教師申報(bào)活動(dòng)課程的實(shí)行,形成可供學(xué)生選修的課程菜單,可分為校級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面,讓不同的學(xué)生參與不同的活動(dòng),對(duì)不同學(xué)生有不同的要求,保證學(xué)生人人參與,人人都有所發(fā)展。聘請(qǐng)校外專(zhuān)家以及校內(nèi)本土專(zhuān)家,開(kāi)設(shè)包括科學(xué)創(chuàng)想、藝術(shù)殿堂、陽(yáng)光體育、文學(xué)天地、家政作坊等系列,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。

  5.深化綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)復(fù)合型人才。

  開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。三年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展紅領(lǐng)巾種植園活動(dòng);四年級(jí)開(kāi)展中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化教育活動(dòng);五年級(jí)開(kāi)展校園節(jié)能活動(dòng);六年級(jí)開(kāi)展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。繼續(xù)抓好三課。一是開(kāi)學(xué)初的開(kāi)題課,二是開(kāi)展過(guò)程中的過(guò)程性指導(dǎo)課,三是繼續(xù)做好學(xué)期結(jié)束的學(xué)生成果展示活動(dòng)。三至六年級(jí)各班要制定相應(yīng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,并能夠按照計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)要有記錄,期末要有成果匯編。提倡指導(dǎo)教師積極拓展、補(bǔ)充新的主題和領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

  最后,希望全體教師帶著明確的目標(biāo),帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感,帶著深厚的感情去工作。以學(xué)生的發(fā)展為本,追求自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展而努力!

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇11

  1、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想與目標(biāo)  

  本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針、上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開(kāi)發(fā)’的精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

  本班共有學(xué)生50人,其中男生23人,女生27人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)班集體,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī)。

  2、具體工作措施與安排

 。1)注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高、視力情況。

 。2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,為開(kāi)展分組管理做準(zhǔn)備。

  (3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額。

  (4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,發(fā)調(diào)查表,召開(kāi)班會(huì),定好座位,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感。

 。5)任命臨時(shí)班干,逐個(gè)電話通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。

 。6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開(kāi)始調(diào)整,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。

 。7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,召開(kāi)班會(huì),做好分組情況及提出要求。

 。8)8月15-19日軍訓(xùn)期間,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,盡量保證出勤率的100%。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事。

 。9)開(kāi)學(xué)一周后,民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

  (一)、一學(xué)期整體規(guī)劃:

  A、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

  B、多巡班、聽(tīng)課,了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

  C、通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,互相配合,共同教育學(xué)生。

  D、經(jīng)常與各科教師勾通情況,采取恰當(dāng)措施,因材施教,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

  E、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的'勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。

  F、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。

 。ǘ、一學(xué)期主要教育措施與安排:

 。1)組織活動(dòng)。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生、生生感情。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。

  (2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫(xiě)我口’。有什么要說(shuō)的話就寫(xiě)到上面,大家傳閱。可簽名可不。

  (3)開(kāi)展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng)。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施。通過(guò)對(duì)考勤、衛(wèi)生、午休、課堂紀(jì)律、自習(xí)、競(jìng)賽、課前準(zhǔn)備、作業(yè)、作弊、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),我最滿(mǎn)意的作文,我的專(zhuān)長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)欄報(bào)。

  (5)開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽。內(nèi)容等定:普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。

  (6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,間或加一道物理或化學(xué)題。

 。7)舉行一次卡拉OK比賽。

 。8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  (9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào)。

  3、預(yù)期效果

  本計(jì)劃可以完成百分之九十五以上。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇12

  本學(xué)期自9月1日開(kāi)學(xué),由于校安工程改造,9月15日正式上課, 1月22日放寒假,全學(xué)期約21周,F(xiàn)將學(xué)校工作安排如下:

  ——z發(fā)展對(duì)z教育新要求

  20xx年是深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立30周年,z區(qū)建區(qū)20周年。面對(duì)新形勢(shì),以及z區(qū)的發(fā)展對(duì)z教育提出的新要求:

  建立四個(gè)基地:高新、科研、教育、旅游。

  建設(shè)三大城區(qū):高新技術(shù)(核心技術(shù))、深港合作(z新區(qū))、和諧社會(huì)(全國(guó)示范區(qū))。

  實(shí)現(xiàn)一個(gè)突破點(diǎn):產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶動(dòng)人口優(yōu)化。

  實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),歸根結(jié)底靠教育:追求卓越,打造一流!

  學(xué)校辦得好壞與校長(zhǎng)有極大關(guān)系!好的教師才能帶出好的學(xué)生!

  ——20xx年z教育總體規(guī)劃

  1、以與中央教科所合作建立國(guó)家教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為契機(jī)。

  2、以高位、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展為目標(biāo)。

  3、以推進(jìn)公民養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。

  4、以學(xué)校和教師發(fā)展性評(píng)價(jià)改革為突破口。

  5、以課堂文化、陽(yáng)光體育、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為抓手。

  6、以研究推動(dòng)教育創(chuàng)新。

  7、以課題引領(lǐng)改革發(fā)展。

  8、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,積極創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)。

  9、全面深化素質(zhì)教育,持續(xù)促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,進(jìn)一步提升學(xué)校教育現(xiàn)代化水平。

  ——陽(yáng)光小學(xué)新學(xué)期工作思路

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及中央、省市區(qū)教育工作會(huì)議精神。

  2、認(rèn)真貫徹落實(shí)z教育工作要求。

  3、繼續(xù)實(shí)踐內(nèi)化陽(yáng)光小學(xué)辦學(xué)思想,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,構(gòu)筑生命之基。

  牢記“立德、立志、博大、創(chuàng)新”的校訓(xùn),內(nèi)化“在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),活出生命的意義”辦學(xué)理念,落實(shí)“關(guān)注兒童生命質(zhì)量,促使兒童全面發(fā)展,為兒童終身幸福奠基”的辦學(xué)宗旨,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,永不言敗”的學(xué)校精神,展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、卓越”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、善教、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤學(xué)、巧思、個(gè)性、合作”的學(xué)風(fēng)。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┤尕瀼芈鋵(shí)《績(jī)效工資方案》

 。ǘ┚唧w工作設(shè)想

  1、把“細(xì)化管理,內(nèi)涵發(fā)展”作為學(xué)校工作的關(guān)鍵。

  2、把“課堂教學(xué)研究,教學(xué)質(zhì)量提高”作為學(xué)校工作的核心。

  3、把“養(yǎng)成教育、社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育、學(xué)校文化建設(shè)”作為學(xué)校工作的抓手和載體。

  4、把“后勤工作和安全教育”作為學(xué)校工作的保障。

  5、把“制定未來(lái)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”作為發(fā)展的戰(zhàn)略方向。

  三、教師文化建設(shè)

  (一)全面提升教師核心競(jìng)爭(zhēng)力

  1、繼續(xù)打造高品位的教師素質(zhì)

  氣質(zhì):穩(wěn)重大方,彬彬有禮、儀表端莊;

  表達(dá):語(yǔ)言文明、能言善辯、出口成章;

  心智:懂得感恩,充滿(mǎn)愛(ài)心、心態(tài)陽(yáng)光;

  專(zhuān)業(yè):視野開(kāi)闊、知識(shí)淵博、教學(xué)得法;

  追求:熱愛(ài)生活、追求事業(yè)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  2、繼續(xù)教師成長(zhǎng)計(jì)劃:(分三個(gè)階段)

  達(dá)標(biāo)階段(2——3年時(shí)間):熟悉教材、了解學(xué)生、明確教法、愛(ài)崗敬業(yè)、基礎(chǔ)扎實(shí)。

  成熟階段(3——5年時(shí)間):把握教材、關(guān)注學(xué)生、創(chuàng)新教法、執(zhí)著追求、成績(jī)突出。

  品牌階段(5——8年時(shí)間):創(chuàng)編教材、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)、形成特色、成果顯著、打造品牌。

  3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)建設(shè)

  通過(guò)誦讀踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、崗位培訓(xùn)、績(jī)效考核等形式加以落實(shí)。

  四、德育工作(少先隊(duì))

  1、實(shí)施“三禮”名片工程,開(kāi)展“三禮大使”和校園“小明星”評(píng)選活動(dòng);

  2、實(shí)施“全員德育和全程德育”戰(zhàn)略;

  3、繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,“家庭教育大講堂”繼續(xù)舉行;

  4、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(10月中下旬);

  5、利用改造后的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育。全體師生員工

  共同探討“愛(ài)”的真諦。

  五、教學(xué)工作

 。ㄒ唬┩晟啤皞、教、改、輔、考、研、讀”每個(gè)環(huán)節(jié);

 。ǘ╅_(kāi)展有效課堂教學(xué)研究;

  1、常規(guī)教學(xué)

  如,相約課堂、推門(mén)聽(tīng)課、平時(shí)巡查、問(wèn)卷調(diào)查、公開(kāi)課觀摩、家長(zhǎng)開(kāi)放日等。

  2、專(zhuān)題研究

  ……探索“四段式”課堂結(jié)構(gòu)模式:預(yù)習(xí)質(zhì)疑——精講多練——拓展生成——復(fù)習(xí)鞏固;

  ……綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施(陽(yáng)光模式:綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合,自主開(kāi)發(fā)與常態(tài)實(shí)施緊密結(jié)合),同時(shí)把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的組成部分。

  3、學(xué)科特色活動(dòng)

  語(yǔ)文:

 。1)繼續(xù)開(kāi)展親子閱讀、辯論活動(dòng);

  (2)積極推薦學(xué)生在校園網(wǎng)和相關(guān)報(bào)刊雜志上發(fā)表作品,組織學(xué)生參加相關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng);

  (3)組織學(xué)生參加詞語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng);

  (4)積極開(kāi)展“學(xué)趣”研究;

  (5)完成z區(qū)語(yǔ)文教學(xué)工作任務(wù)。

  數(shù)學(xué):

 。1)熟記學(xué)過(guò)的各類(lèi)公式、定義和概念,并能夠正確運(yùn)用,掌握基本計(jì)算(含簡(jiǎn)便運(yùn)算),掌握基本應(yīng)用題的解答方法(明白算理);

 。2)組織學(xué)生參加口算競(jìng)賽活動(dòng);

 。3)完成z區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)工作任務(wù)。

  英語(yǔ):

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞、會(huì)用英語(yǔ)進(jìn)行基本對(duì)話、會(huì)唱一定數(shù)量的英文歌曲,鼓勵(lì)學(xué)生積極購(gòu)買(mǎi)英文讀物進(jìn)行閱讀,教師作適當(dāng)指導(dǎo);

 。2);組織學(xué)生參加英語(yǔ)單詞競(jìng)賽活動(dòng);

 。3)完成z區(qū)教學(xué)工作任務(wù)。

  科學(xué)(信息技術(shù)):

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的科學(xué)試驗(yàn)研究報(bào)告、會(huì)養(yǎng)殖或種植一種動(dòng)、植物、明白課本上的所有科學(xué)知識(shí);

  (2)每個(gè)學(xué)生掌握常用的電腦操作技術(shù),并運(yùn)用信息技術(shù)手段幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生注意上網(wǎng)文明,把握上網(wǎng)時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)吧等;

 。3)開(kāi)展校園科技節(jié)活動(dòng);

 。4)有條件的班級(jí)和學(xué)生建立班級(jí)博客。

 。5)完成z區(qū)科學(xué)(信息技術(shù))教學(xué)工作任務(wù)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng):

 。1)嚴(yán)格按課表上課,學(xué)校組織隨堂聽(tīng)課活動(dòng)(內(nèi)容和形式不限);

 。2)探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與社團(tuán)活動(dòng)的聯(lián)系;

 。3)完成z區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)工作任務(wù)。

  音樂(lè):

  (1)會(huì)唱“三歌”(國(guó)歌、隊(duì)歌、“三禮”歌),課本上的歌曲能脫書(shū)背唱(按教材要求做);

 。2)每個(gè)學(xué)生有一種音樂(lè)特長(zhǎng);

 。3)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”;

 。4)完成z區(qū)音樂(lè)教學(xué)工作任務(wù)。

  體育:

 。1)每個(gè)學(xué)生會(huì)做廣播操,會(huì)基本的體育常規(guī)動(dòng)作和技能,有一門(mén)體育特長(zhǎng)。

 。2)做好陽(yáng)光體育和廣播體操工作;

 。4)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”;

 。5)舉辦校園體育節(jié)活動(dòng)(暫定);

 。6)完成z區(qū)體育教學(xué)工作任務(wù)。

  美術(shù)(書(shū)法):

 。1)掌握基本的美術(shù)(書(shū)法)技能,舉辦一次手抄報(bào)(書(shū)畫(huà)展);

  (2)參加學(xué)期末的.“非考試學(xué)科測(cè)試”;

 。3)完成z區(qū)美術(shù)教學(xué)工作任務(wù)。

  思想品德(德育、健康教育):

 。1)讓學(xué)生懂得“三禮”常規(guī)(與班主任一道進(jìn)行);

 。2)每個(gè)學(xué)生有一門(mén)勞動(dòng)技能;

  (3)幫助學(xué)生掌握一定的心理知識(shí)、青春期衛(wèi)生常識(shí)及相關(guān)健康知識(shí):

  (4)每個(gè)月最后一個(gè)星期五下午放學(xué)后為各班衛(wèi)生大掃除時(shí)間(學(xué)校組織檢查);

  (5)參加學(xué)期末的“非考試學(xué)科測(cè)試”。

  4、改革學(xué)案書(shū)寫(xiě)形式,實(shí)現(xiàn)資源共享,減輕教師負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)效。

  六、科研工作

  1、繼續(xù)開(kāi)展構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校專(zhuān)題研究

 。1)開(kāi)展 “1+1”讀書(shū)活動(dòng)(撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得)活動(dòng)(團(tuán)支部);

 。2)會(huì)前10分鐘演講(教科室);

 。3)教師博客交流(教科室);

 。4)陽(yáng)光體育活動(dòng)(徐霜副校長(zhǎng)、體育組);

  (5)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)(教科室)。

  2、開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究

 。1)以學(xué)科組為單位開(kāi)展“四段式”課堂教學(xué)模式研究活動(dòng)。

  (2)學(xué)校教育創(chuàng)新研究成果出版(教育科學(xué)出版社,吳希福)。

  3、培訓(xùn)工作(教科室、團(tuán)支部)

 。1)學(xué)歷培訓(xùn);

 。2)繼續(xù)教育培訓(xùn);

 。3)校本培訓(xùn):教師基本功(三字):鋼筆字、粉筆字、毛筆字;三化(話、畫(huà)):普通話、信息化、簡(jiǎn)筆畫(huà),校本培訓(xùn)期間認(rèn)真做筆記,認(rèn)真寫(xiě)體會(huì),把學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際。

  4、校園文化建設(shè)(教科室、德育處)

 。1)文化宣傳(紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾少兒電視臺(tái)、電子屏幕、校園網(wǎng)站、班級(jí)文化、宣傳欄、校史室等)、傳媒報(bào)道(校報(bào)、書(shū)籍、各類(lèi)報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等)、人文素養(yǎng)(師生員工的言談舉止)、環(huán)境保護(hù)(衛(wèi)生、節(jié)約、美觀)等;

 。2)辦好《本初子午線》校報(bào);

 。3)陽(yáng)光小學(xué)校刊正式出版(于嵐等)。

  七、行政工作

  1、全面實(shí)行信息化管理(辦公室、信息技術(shù)組);

  2、全面迎接各級(jí)各類(lèi)對(duì)學(xué)校及教師的評(píng)估檢查(劉勇良等);

  3、充分發(fā)揮行政干部的帶頭作用,干好本職工作,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù);

  4、講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講奉獻(xiàn)。

  八、支部工作

  (1)充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用;

 。2)組織黨員專(zhuān)題生活會(huì);

 。3)在支部建立“約談制度”。

  九、工會(huì)工作

  1、牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),主動(dòng)為同志排憂(yōu)解難;

  2、繼續(xù)組織教師開(kāi)展文化體育活動(dòng),使教師具有健康的身體,飽滿(mǎn)的熱情,從而愉快地工作,幸福地生活;

  3、關(guān)心退休老教師;

  4、不定期召開(kāi)教代會(huì)研究討論相關(guān)工作;

  5、繼續(xù)做好校務(wù)公開(kāi)工作。

  十、辦公室(安全)工作

 。1)做好文件的接受與傳閱督辦;

 。2)做好日常事務(wù)的接待和處理;

 。3)做好人事及檔案工作;

 。4)做好安全日常管理和事故理賠工作。

  十一、后勤工作

 。1)設(shè)法改善師生伙食;

 。2)繼續(xù)完善校園工程改造后期工作;

 。3)做好校園綠化美化凈化工作;

 。4)做好日常服務(wù)性工作;

 。5)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)。

  陽(yáng)光小學(xué)

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教科室工作以全區(qū)教育工作目標(biāo)任務(wù)和要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹幼兒園新一輪辦園目標(biāo),按照創(chuàng)質(zhì)量和服務(wù)雙優(yōu)的星級(jí)品牌幼兒園的工作要求,全面落實(shí)“幼兒園教研工作目標(biāo)”,以教育信息化、教育現(xiàn)代化為依據(jù),以提高保教質(zhì)量與教師隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立以人為本的教育思想,努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)研究工作,將我園的素質(zhì)教育工作推向新的臺(tái)階。

  二、現(xiàn)狀分析:

  本學(xué)期,幼兒園的教師隊(duì)伍進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,新加入教師8人。目前,我園共有31名專(zhuān)職教師,其中8名教壇新秀,7名應(yīng)屆畢業(yè)新教師,13名教師的教齡均在3年以上,3名教師的教齡不到3年,教師的平均年齡在26歲以下。隨著幼兒園的發(fā)展,幼兒園年輕教師的隊(duì)伍逐漸擴(kuò)大,教師隊(duì)伍呈現(xiàn)出活力向上的氛圍,但同時(shí)也給教科研工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)。因?yàn)椋晃唤處煹慕听g與工作經(jīng)驗(yàn)是成正比的,因此重視青年教師的培養(yǎng)、重視中等教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、開(kāi)發(fā)骨干教師的資源將成為10學(xué)年教科室工作的重點(diǎn)。

  三、工作目標(biāo)及措施:

 。ㄒ唬 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)全園教師理論水平的整體高幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時(shí)代的發(fā)展,為幼兒教育注入了更加豐富的內(nèi)涵,教師再固守已有知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì),堅(jiān)持學(xué)習(xí),及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿(mǎn)的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地開(kāi)展兩周一次的教研活動(dòng)。具體如下:

  1、定期安排時(shí)間深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實(shí)實(shí),并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

  2、擴(kuò)大知識(shí)面,掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識(shí)不斷翻新。幼兒教師應(yīng)站在時(shí)代潮頭,站在對(duì)新時(shí)期幼兒負(fù)責(zé)的高度,博采眾長(zhǎng),廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自己。因此本學(xué)期,教科室將開(kāi)展“好書(shū)推薦”活動(dòng)。具體做法如下:

  l 月初,由一個(gè)年齡段內(nèi)的各個(gè)班級(jí)在局域網(wǎng)的生活加油站中

  推薦一篇文章,可以是理論文章,可以是人生感悟類(lèi)的,或者是科普知識(shí)類(lèi)的。

  l 月末,每位教師根據(jù)當(dāng)月生活加油站中的文章,選擇一個(gè)內(nèi)

  容寫(xiě)一篇心得體會(huì)。

 。ǘ┮哉n堂教學(xué)為載體,夯實(shí)教師的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)

  本學(xué)期,教科室將加大力度提高教師的業(yè)務(wù)能力。要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié):認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備;認(rèn)真上好每個(gè)教學(xué)活動(dòng);認(rèn)真做好課后幼兒的關(guān)注工作。具體內(nèi)容有:

  l 以段為單位進(jìn)行每周一課的觀摩交流,通過(guò)段內(nèi)練兵提高教師的教學(xué)組織能力。

  l 公開(kāi)課研討:每月組織全體教師聽(tīng)一堂由各段教師共同設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng),由開(kāi)課老師就這堂課的關(guān)鍵問(wèn)題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,使大家從中尋求最佳的教育途徑。

  l 創(chuàng)新早期閱讀形式,形成園本特色。早期閱讀在我園開(kāi)展多年,但由于教學(xué)形式的單一、教具缺乏、管理不到位,致使早期閱讀這一特色活動(dòng)逐年走下坡路,在上一學(xué)期課件制作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,教科室將對(duì)早期閱讀這一活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范管理,有效結(jié)合多媒體教學(xué),創(chuàng)新早期閱讀形式,逐漸形成園本特色。

  l 開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比活動(dòng):本學(xué)期我們將適時(shí)開(kāi)展各種教育評(píng)比活

  動(dòng),如:優(yōu)秀教案評(píng)比、教養(yǎng)心得評(píng)比、說(shuō)課評(píng)比等,通過(guò)以上活動(dòng),激發(fā)老師的教育熱情,努力營(yíng)造良好的教育氛圍。

 。ㄈ┮哉n后反思為紐帶,營(yíng)造良好的科研氛圍

  反思是教師的'一種自我提高的有效形式,因此我們積極鼓勵(lì)教師

  大膽創(chuàng)新,不斷反思,把教育中看到的聽(tīng)到的想到的記錄下來(lái)。教無(wú)止境,我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),大家互相切磋,共同商討。

  本學(xué)期,我們將以培養(yǎng)教師敘事性教育研究能力為主線,開(kāi)展一系列教研活動(dòng),如:“敘事性教育研究”理論學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)案例評(píng)比、案例研討等活動(dòng),有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力!

 。ㄋ模╅_(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)” 工程,抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

  師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng),更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示,針對(duì)我園實(shí)際情況,我們將有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。

  1、做好青年教師培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮園內(nèi)教壇新秀的示范帶頭

  作用,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。為新教師牽線找?guī)煾,簽訂三年期的師徒帶教協(xié)議,落實(shí)結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  2、加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,

  需求與發(fā)展相結(jié)合。

  3、期末開(kāi)展新教師亮相活動(dòng),評(píng)出最佳活動(dòng)獎(jiǎng)和最佳指導(dǎo)獎(jiǎng)。

 。ㄎ澹┮(guī)范課題管理,提高科研水平

  通過(guò)理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)家指導(dǎo)等使全體教師了解正確的科研思路,掌

  握科學(xué)的研究方法,在身體力行的課題研究中加深認(rèn)識(shí)、熟練技巧,感受科研

  的實(shí)效,體驗(yàn)思考的樂(lè)趣,使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平,重

  點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):

  l 課題研究從注重形式的規(guī)范到注重實(shí)質(zhì)的規(guī)范。要營(yíng)造實(shí)事

  求是的研討氛圍。課(專(zhuān))題研究小組要每月開(kāi)展一次研討活動(dòng),認(rèn)真記錄研討內(nèi)容,做好資料的積累工作。教科室將每月定期檢查、整理各課(專(zhuān))題的研究資料。(課專(zhuān)題管理具體見(jiàn)“10學(xué)年幼兒園課專(zhuān)題實(shí)施管理辦法”)

  l 課題研究從注重結(jié)果到注重過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合。大力倡導(dǎo)教

  師要用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)實(shí)施課題研究,完善操作過(guò)程,使課題研究穩(wěn)步、踏實(shí)、科學(xué)、客觀地深入進(jìn)行。

 。┮跃W(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),促進(jìn)家園共育

  本學(xué)期,我園建立了一個(gè)家園互動(dòng)功能較強(qiáng)的網(wǎng)站,作為網(wǎng)站的管理機(jī)構(gòu),教科室不但要做好各類(lèi)資料、信息、游戲的上傳工作,更要秉著“積極、熱誠(chéng)、公正”的態(tài)度接待訪問(wèn)的每一位家長(zhǎng)。對(duì)于家長(zhǎng)上傳的文章、圖片、信息及時(shí)給予回復(fù)。此外,班級(jí)、教研段也要做好相關(guān)文章、信息的文字、圖片輸入工作。相信通過(guò)全體教師的共同努力,我園的網(wǎng)站必將成為又一個(gè)家園互動(dòng)的有效平臺(tái)。

 。ㄆ撸﹦(chuàng)新內(nèi)部管理, 優(yōu)化教研機(jī)制

  l 實(shí)行每月教研組長(zhǎng)例會(huì)制,例會(huì)內(nèi)容包括:近期段教研工作

  小結(jié)、下階段工作設(shè)想交流、教研記錄展示等。

  l 實(shí)施周

  計(jì)劃制訂工作,通過(guò)局域網(wǎng)讓教師及時(shí)了解本周要完

  成哪些工作,上周工作存在的問(wèn)題以及下周工作前的準(zhǔn)備等情況,確保教研工作有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展。

  四、行事例:

  八月:1、布置環(huán)境迎接幼兒。

  2、制訂主題教學(xué)計(jì)劃。

  3、集體備課。

  九月:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)。

  3、課專(zhuān)題開(kāi)題論證。

  4、大段公開(kāi)課。

  5、讀書(shū)心得交流。(中段推薦文章)

  十月:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、園本培訓(xùn)。

  3、骨干教師亮相活動(dòng)。

  4、教養(yǎng)筆記評(píng)比。

  5、讀書(shū)心得交流。(大段推薦文章)

  6、中段公開(kāi)課。

  7、課專(zhuān)題研討。

  8、區(qū)教壇新秀選拔。

  9、參加區(qū)幼兒園園本教研觀摩。

  十一:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、優(yōu)秀教案評(píng)比。

  3、中大班半日活動(dòng)開(kāi)放。

  4、讀書(shū)心得交流。(大段推薦)

  5、小段公開(kāi)課。

  6、課專(zhuān)題研討。

  十二:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、托小班半日活動(dòng)開(kāi)放。

  3、園本培訓(xùn):“敘事性教育研究”。

  4、教學(xué)活動(dòng)案例交流。

  5、讀書(shū)心得交流。

  6、托段公開(kāi)課。

  7、區(qū)幼兒園新教師教學(xué)技能亮相。

  8、課專(zhuān)題研討。

  06一月:1、教研組長(zhǎng)例會(huì)。

  2、新教師亮相活動(dòng)。

  3、實(shí)際教學(xué)案例分析、研討。

  4、課專(zhuān)題展示、小結(jié)。

  5、學(xué)期結(jié)束工作。

  學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃 篇14

  新學(xué)期伊始,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的教育和管理,針對(duì)該班實(shí)際情況,特制定本期工作計(jì)劃:

  一.班級(jí)情況:

  班級(jí)情況分析

  本班有學(xué)生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。有較多同學(xué)在小學(xué)做過(guò)班干部或組長(zhǎng),有一定的學(xué)習(xí)和管理能力。但同時(shí)還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的`學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說(shuō)是重點(diǎn)班,但也有部分基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上整體步調(diào),還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。

  二.本期班級(jí)活動(dòng)目標(biāo)及管理:

  總目標(biāo)

  使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道;讓學(xué)生意識(shí)到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級(jí)建設(shè)成為講文明、有禮貌、互助互愛(ài)、勤奮好學(xué)的集體。

  階段計(jì)劃

  階段目標(biāo)

  時(shí)間階段目標(biāo)達(dá)標(biāo)措施

  九月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書(shū)館、閱覽室和實(shí)驗(yàn)室;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  十月組織學(xué)生參觀祖國(guó)大好河山,陶冶學(xué)生美好情操。積極參與學(xué)校墻報(bào)比賽,增強(qiáng)學(xué)生榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

  十一月培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個(gè)性品質(zhì)。組織學(xué)生進(jìn)行一些有益的活動(dòng)比賽,增進(jìn)學(xué)生間的友誼。如進(jìn)行籃球賽、棋類(lèi)比賽等。

  十二月至元月教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成果交流會(huì)。

  三.班主任工作自我計(jì)劃:

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的品德教育和健康教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì);教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動(dòng)。

  2.關(guān)心學(xué)生生活,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取。

  3.爭(zhēng)取家長(zhǎng)和全社會(huì)有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  4.教學(xué)認(rèn)真,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。

  5.對(duì)學(xué)生一視同仁,親切合藹,平易近人。

  6.尊重學(xué)生人格和意見(jiàn),以身作則,言行一致。

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