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托班工作計劃

時間:2022-12-23 21:02:56 工作計劃 我要投稿

托班工作計劃合集六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的托班工作計劃6篇,歡迎大家分享。

托班工作計劃合集六篇

托班工作計劃 篇1

  工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。制定一份合理的工作計劃對于組織經(jīng)濟效益的提高是十分重要的。工作計劃的`小編為您提供《小班六月份工作計劃范文》,助您的工作能順利開展!

  一、本月工作重點:

  1.歡慶“六一”節(jié),組織我班幼兒參加園部舉行的朗誦兒歌比賽。

  2.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

  3. 配合園部進行小班教學常規(guī)調研。

  4.進行班級主題墻飾布置。

  5.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設好主題墻飾。

  6. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等)。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動:《小朋友過節(jié)了》

  主題目標:

  知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,學習用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。

  主題活動:《冷和熱》

  主題目標:

  1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特征。

  2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。

  3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

  主題活動:《我要升中班啦》

  主題目標:

  了解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。

  三、家長工作:

  1.帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

  2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

  3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。

  4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

  5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

  四、環(huán)境創(chuàng)設:

  1.師生齊動手,布置活動室,把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節(jié)日的氣氛。

  2.布置主題墻飾:涼快招術。

  3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放)。

托班工作計劃 篇2

  轉眼間五年過去了,在這五年里,我收獲了家長的信任,收獲了孩子們對我的愛,收獲了園長對我的肯定;仡欉^去自己每一步都那么清晰。新的學期接到了院長的安排,我被分到了中一班。對于孩子們我充滿了期待,經(jīng)過了兩周的了解,我的計劃如下;

   一,班級分析;

   我班現(xiàn)有男孩23個,女孩21個,在自理能力上還是做得比較好,都能自己擺放鞋子,自己整理床鋪,孩子們在原有的基礎上都有不同程度的進步。在常規(guī)上,能做到吃飯不說話,不挑食。入廁井然有序。但仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

   二,保教工作;

   1,保育工作,

   做好保健工作,加強常規(guī)培養(yǎng)。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,隨時提供開水,生病孩子及時給予治療和關愛。教師做好安全教育,如走路輕輕,飯前洗手等。

   幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機,鼓勵幼兒自己的事情自己做,開展整理教室,疊小被子,我能行,我來幫助你等活動,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動,教幼兒當值日生,體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力 。

   幫助并督促保育老師認真完成班級消殺工作 ,提醒幼兒飯前便后洗手。 每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要照顧吃藥的幼兒。

   2,教育教學工作

   每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

   加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興增加幼兒體質。

   繼續(xù)加強常規(guī)培養(yǎng),并帶領本班老師做好教育教學等工作。

   通過每書畫展開發(fā)幼兒想象力,及動手力。

   三,安全工作

   利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

   定期對本班物品進行檢查,如發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時反映到園辦解決問題。定期對家長進行安全教育,做好晨檢工作,要求有而不帶危險品入園。

   四,班級管理工作

   教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學續(xù)提高,確保幼兒一天正常的`教學活動。

   認真參加幼兒園舉辦的教研學習,加強自身教學水平,提高教育教學質量。

   以民主管理為本。每周定期召開班會,主要是由班主任小結班級近段的工作情況,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級教育的凝聚力。

   五,家長工作

   堅持每周家長聯(lián)系制度,以面談、電談與網(wǎng)絡的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一日在園的生活,學習等情況,積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,了解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。以取得家長教育與幼兒園教育的一致。

   請家長幫助收集廢舊物品、材料,豐富活動區(qū) 。

   相信在我們的努力下,在園領導的支持下,我們工作將做得更加好。

托班工作計劃 篇3

  一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇。特制定本學期教學計劃如下:

  一、班級情況分析:

  本班幼兒有34名,其中有14名是剛入園的新生,本學期主要加強訓練幼兒的自理能力與行為習慣的培養(yǎng).進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

  二、工作要求:

  在教育教學方面:利用各種游戲活動,訓練幼兒動作靈活性、準確與協(xié)調性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境與物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的.準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當?shù)囊袅空f話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應關系,喜歡欣賞文學作品。

  常規(guī):繼續(xù)進行常規(guī)教育。

 。1)、洗手時不玩水,懂得節(jié)約用水。

 。2)、要求幼兒會用手帕擦嘴巴,擦鼻涕,吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,并保持身上干凈。懂得如何正確使用手帕。

  (3)、知道愛護用具與材料,不摔,不亂丟玩具。德育:

 。1)、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應遵守一定的規(guī)則與秩序;

 。2)、 知道同伴間要團結友愛,相互幫助。

  安全:

  帶班老師在帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時, 一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時,帶班老師一定要在午睡室里,生活方面,引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

  三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

  1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

  2、主動關心國內(nèi)外學前教育信息與專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集與反思。認真做好日志與摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。

  四、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任與支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心與責任心,換取每個家長的放心。

托班工作計劃 篇4

  一、 本段基本情況分析及存在問題:本段為小班及小小班。

  班級人數(shù)較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視,班級常規(guī)也是一個難點。

  二、 擬定學期總目標工作做好本段擴班的各項工作。

  熱情接待來訪家長,繼續(xù)以特色教學推出品牌,重視提高保教質量,全力搞好家園聯(lián)系與溝通,關注孩子的多元智能培養(yǎng),促進幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質的提高為目標,爭取展現(xiàn),獲得社會的認同,在社會樹立一個良好的品牌形象。

  三、 重視提高教育教學工作,針對兩極分化現(xiàn)象,完成每個幼兒個體的.教學任務。

  1、 繼續(xù)學習三套主課課程,設計教學目標、擬定計劃、制作教學具、創(chuàng)設環(huán)境,推進教學改革。

  2、 制定合理、科學的課程安排,實施教學活動,教學指導、檢查、跟進。

  3、 進行教學觀摩活動及教學評比活動。

  4、 組織教研活動,針對我園教師業(yè)務水平不均勻,開展各科研討學習會、?茖n}學習會。擬定教研組計劃,確定方案,定期開展教研,做好小結討論。

  5、 加強特色教育:對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學習。

  四、 重視保教安全工作,使安全事故率為0

  1、 研討、討論方法,加強全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關。

  2、 組織安全教育課程的實施,使幼兒懂得自我保護的安全常識。

  五、 加強家園聯(lián)系與溝通工作措施:

  1、 繼續(xù)采用家園手冊、面談、電話聯(lián)系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強指導教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務化。

  2、 定期進行家長滿意度問卷調查,總結、分析問卷回饋意見,及時跟進家園存在的各項問題。

托班工作計劃 篇5

  《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。托班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了一份安全教育工作計劃書:

  (一)創(chuàng)設一個安全健康的班級環(huán)境。

  1、堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。如有幼兒生病,需要服藥,則要求家長注明幼兒姓名、藥品名、劑量、服法以及家長簽名,如果家長不簽名,或沒有親自將藥交給老師,我們將不予喂藥。

  2、幼兒大小便時,班級必須有一位老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。

  3、中午進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并做好午檢工作,檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時處理。

  4、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如茶水桶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里等)。

  5、戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意班級幼兒的衣著是否整齊,鞋子是否穿倒了,鞋帶是否系好,以防孩子摔跤。

  6、幼兒離園時,如果是陌生人接幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放人。如果家長的接送卡沒有帶的,我們老師有理由拒絕家長接送孩子。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,同時將班級的電源全部掐斷,如發(fā)現(xiàn)班級有問題后必須及時處理。

  (二)加強安全教育,提高安全意識。

  1、教育孩子在平時要自覺的排隊洗手,喝水,小便,取物品等等。

  2、教師要有強烈的安全保護意識,要加強責任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。

  3、教育幼兒不隨陌生人離開或擅自離園,不隨便吃陌生人的東西。了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,大概了解110、119、120的作用。

  4、保育老師要做好午睡值班工作:要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,同時讓幼兒全方面的了解班級環(huán)境,讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫,桌縫等一些小的`縫隙間。

  6、結合班級活動主題進行安全教育周活動,充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié),讓孩子明白并了解安全知識。同時根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育。

  總之,我們在平時工作中要高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,時刻做到眼觀六路,耳聽八方,一心多用。將安全工作滲透到班級的一日生活,以及班級的教育教學管理當中。通過形式多樣的活動,增強幼兒的安全意識,杜絕一切安全隱患,讓孩子平安快樂的在幼兒園度過每一天。

托班工作計劃 篇6

  幼兒園工作計劃托班教養(yǎng)月計劃

  游戲

  鼓勵幼兒保持愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

  引導他們參與各種活動,喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。

  逐漸熟悉幼兒園老師和同伴,喜歡與他們游戲和交往。

  投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。

  將活動室布置成家的環(huán)境,讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。

  保教人員每人帶一部分幼兒游戲,主動與他們交往。

  鍛煉

  開展豐富有趣的戶外活動,吸引幼兒參與戶外游戲,體驗游戲的快樂。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。鼓勵幼兒合群玩耍。

  投放可以騎、可以拉的小車,鼓勵幼兒積極活動。

  組織幼兒玩各種大型體育器械,做好安全檢查。

  教育反思

  周計劃(年9月第一周)

  項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動

  來到新的班,認識老師和小朋友,認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間,熟悉周圍的環(huán)境。

  1. 收集孩子的小朋友和老師的生活照片,將照片布置在活動室時顯的位置,以便孩子觀看。

  2. 班上投放新玩具,引導幼兒和玩具交朋友。(開學第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分數(shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感)。

  3. 玩玩具的活動要在老師的示范指導下進行。

  4. 大皮球若干。

  5. 音樂磁帶。

  游戲

  活動

  1. 幼兒園的音樂真好聽。

  2. 自己會玩新玩具。

  3. 老師愛我,我愛她,拍拍小手真開心。

  體育鍛煉

  1. 和大皮球來賽跑。

  2. 跟老師跑、跑、跑。

  3. 跟老師聽音樂做動作:點頭、彎腰真好玩。

  家園共育

  1. 召開家長會,向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。

  2. 老師了解幼兒在家的情況,向家長介紹幼兒在園情況。

  3. 聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

  周計劃(年9月第二周)

  項目、 活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備

  生活活動

  1. 干干凈凈地吃飯,放好碗和勺,擦干凈小嘴。

  2. 認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。

  1. 班里的小床貼上小朋友的'生活照片或標記。

  2. 班上貼有小朋友吃飯、睡覺的常規(guī)圖片。

  3. 用可樂瓶做的動物的家。

  4. 油畫棒、紙張若干。

  5. 音樂磁帶一盒。

  6. 各種圓形的物品:皮球、彈球、滾球、氣球、彈力球等。

  游戲活動

  1. 和老師一起做游戲。

  2. 跟老師去表演。

  3. 學會唱禮貌歌,要做有禮貌的好孩子。

  4. 小小彩筆真神奇,畫出畫來真美麗。

  5. 我知道什么是圓的。

  體育鍛煉

  1. 跟著老師下樓梯。

  2. 聽音樂做動作,踢踢腿、轉一轉、跳一跳。

  3. 學老師的動作跟在小朋友后面走。

  4. 跑跑、跳跳真快樂。

  5. 聽音樂做動作,和老師做的一樣美。

  家園共育

  1. 老師向爸爸、媽媽表揚我有進步。

  2. 爸爸、媽媽也說我長大了。

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