精神科工作計劃（精選17篇）
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的精神科工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
精神科工作計劃 1
一、繼續(xù)擴大病種，增加病人數(shù)量;
擴大細化病種，計劃成立專項病門診及住院病房;如癲癇病，頭痛焦慮，腦血管病，腦腫瘤等等，這樣對于擴大病原，統(tǒng)一管理，資源共享等都是有好處的。從長遠來看，我科發(fā)展空間相當大，單單腦血管病�？莆铱朴写_拓的領域就有卒中單元，卒中康復病房，中醫(yī)輔助腦血管病針灸理療康復系列等，這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得到新的發(fā)展。
二、增加床位數(shù)，計劃建立腦系科�？浦委熤行呐c腦系科監(jiān)護室等;
目前我科設床位32張，計劃增加至50張，可以逐步與腦外科，心理衛(wèi)生科等科室進行有序的經驗交流，具體到我科醫(yī)療人員應積極參加其它科室學術會議，進行技術學習，以期在不遠的將來能夠成立腦系科�？�，這對于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護室，積極為腦系科危重病人提供及時，全面，有效，便捷的專業(yè)醫(yī)療護理服務。創(chuàng)建腦脊液病理室，為第一時間精確診斷疑難少見病提供權威性的依據(jù)，為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、增加醫(yī)護人員，加強醫(yī)護人員培訓。
繼續(xù)完善學科人才梯隊結構，年中科內應有1名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師，1名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師1~2名。培養(yǎng)碩士1~2名等。
對現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學等方面工作中讓他們挑重擔、壓任務，加強他們在基礎理論和專業(yè)技術理論方面的學習，盡量選送他們外出接受專科進修，參加短期的學術交流，以掌握國內外神經內科的研究、發(fā)展動態(tài)，參加專項技術學習班。對于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內和科內，重點在于對他們臨床基本機能、醫(yī)學基礎理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強平時考核，嚴格從上級醫(yī)師的教學查房及病例分析等入手，使他們在住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃后，能成為一名合格的神內科主治醫(yī)師。
護理人員的培訓以崗位練兵為主，鼓勵她們參加護理專業(yè)的.高等教育本科自學考試，或到醫(yī)學院校護理專業(yè)接受脫產和半脫產的學歷教育，選派優(yōu)秀人員到各著名醫(yī)院神內科進修。
四、增加設備投資力度，購置先進儀器設備，將神經科武裝為天津設備領先的科室。
購入核磁共振，開展神經介入治療，并購置24小時視頻腦電圖監(jiān)測儀、肌電誘發(fā)電位儀，購置DSA等設備，以提高神經疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。
五、加強科研，引進和推廣適宜新技術。
xx年內在核心期刊上發(fā)表論文2~3篇。結合TMS在神經科領域的應用開展新技術，加強卒中后抑郁治療的研究，并結合在職研究生的課題進行深入研究。每年申報課題，引進和推廣適宜新技術1~2項。
五年內，引進推廣神經康復，利用現(xiàn)代康復技術開展運動治療、作業(yè)治療、日常生活能力訓練、吞咽語言訓練、認知能力訓練、ADL訓練及康復功能評定;將高血壓、腦出血的治療系統(tǒng)化;根據(jù)腦血管疾病的不同階段，采用不同配方的治療等等。
六、加強科室文化建設，增強科室凝聚力。
繼續(xù)加強醫(yī)療核心制度學習，加強黨建及精神文明建設，強調敬業(yè)愛崗，以病人為中心的科室文化建設，增強科室凝聚力。
神經內科是我院的重點科室，相信在院領導的大力支持下，在科室人員的努力下，在新的一年中能夠盡善盡美完成工作計劃。
精神科工作計劃 2
20xx年是實施國家“十二五”規(guī)劃，加快醫(yī)療事業(yè)改革發(fā)展的開局之年。新的一年中，我院護理工作將認真貫徹國家衛(wèi)生工作的各項方針政策，按照《20xx年全省醫(yī)政工作要點》的要求，以開展“優(yōu)質護理服務示范工程活動”為契機，以我院開展的“作風、紀律、秩序專項整治活動為動力，進一步加強護理管理，不斷規(guī)范護士行為，改善服務態(tài)度，提高護理質量，打造優(yōu)質護理服務品牌。制定具體計劃如下：
一、加強護理安全工作，提高護理人員安全意識，從護理角度盡最大可能的保障患者安全。
1. 護理安全工作是精神科臨床護理的首要工作，也是重點工作。護理安全工作的核心是保障患者生命安全。因此，護理部將通過召開護士長會議及召開護士大會等形式對護理人員進行安全教育，提高護理人員安全意識，使護理人員充分認識到護理安全工作的重要性。
2. 充分調動各級護理人員學習法律知識的主動性、自覺性，各病區(qū)建立以護士長為主導的鏈，重點學習相關法律、法規(guī)、醫(yī)院規(guī)章制度等內容。以全國衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)的積極因素、工作亮點為學習目標，以反面新聞、典型案例為告誡點，總結經驗教訓，做到引以為戒，促進護理工作的良性發(fā)展。
3. 對于病區(qū)環(huán)境潛在的不安全因素，護士長應著力解決，及時向相關科室反映，與相關科室協(xié)調，如果無法解決，應做好相關記錄并上報。
4. 對于患者病情的變化及處理，應積極對待，從護理角度為患者做好各項安全工作，積極主動排除危險因素，同時做好自我防護。
二、進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動，總結優(yōu)質護理服務工作經驗，增加優(yōu)質護理服務示范病房數(shù)量，創(chuàng)建優(yōu)質護理服務品牌。
20xx年貫徹落實了優(yōu)質護理服務示范工程創(chuàng)建工作，2、3、5三個病區(qū)首先進行“示范病房”工作試點，也都呈現(xiàn)各自的特點和突破，示范病區(qū)創(chuàng)建工作進展順利， 20xx年將在總結經驗基礎上，進一步開展優(yōu)質護理服務示范工程活動。
1. 積極響應衛(wèi)生廳號召，擴大優(yōu)質護理服務示范范圍，增加示范病區(qū)數(shù)量，爭取上半年開展優(yōu)質護理服務示范病房數(shù)量達到40%以上。
2. 推廣示范病區(qū)的優(yōu)質護理服務經驗。通過召開經驗交流會、座談會，或利用其它形式如院報、衛(wèi)生廳網等不同途徑宣傳“開展優(yōu)質護理服務活動”的好經驗、好做法。
3. 不斷查找優(yōu)質護理服務示范工程活動進行過程中出現(xiàn)的不足和薄弱點，不斷補充和完善現(xiàn)有示范病區(qū)的工作，作為其它病區(qū)開展示范活動的借鑒。
三、加強護理質量控制，不斷完善檢查標準，加大檢查力度，促進各項規(guī)章制度和崗位職責的落實。
1. 進一步落實護理部——科護士長（質控小組）——護士長三級管理職能，做到責任明確，逐級負責。尤其加大對護士長的管理，做好基礎質量的控制，定期督查護士長的質檢情況。
2. 加大護理管理力度，各級護理管理人員按照各自分工，定期對病區(qū)管理、基礎護理、護理文書、醫(yī)德醫(yī)風、崗位職責等進行檢查督導，并嚴格執(zhí)行護理質量管理標準。
3. 加強對護理規(guī)章制度執(zhí)行情況的督查，重點強化核心制度，對新增規(guī)章制度結合臨床實際情況進行不斷論證、完善，使之更合法、符合臨床實際情況，起到指導、保護、律我的作用。
4. 建立檢查、反饋機制，每季度召開一次護理質量專題講評會，分析存在的問題，提出解決問題措施，限期改正，促進護理質量的`持續(xù)改進。
四、加強健康教育工作的落實，重點突出告知義務工作。
在患者入院、住院、出院的整個過程中，認真實施健康教育，尤其是各項護理工作的告知義務，應向患者及家屬進行詳細的介紹、解釋，以取得患者和家屬的理解、配合。病區(qū)護理人員應在護士長的指導下，在資深護理人員的帶動下，認真、具體、詳細地向患者及家屬進行健康宣教。嚴格落實崗位責任制，對健康教育落實不到位者以及對分管病人健康教育落實不到位者，給予教育、批評，責令其改正，并嚴格按照質控標準進行處理。通過健康教育，提升護理服務品質，改善護理服務形象。
五、加強護理人員的在職教育，提高護理人員知識技能水平，提高護士素質。
護理行業(yè)是終生修習的職業(yè)，夯實基礎、加強在職教育必不可少。
1. 制定與落實各級護理人員業(yè)務培訓和三基考核計劃（內容包括：規(guī)章制度、崗位職責、法律法規(guī)、專業(yè)理論、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風等），落實分層次培訓，提高專業(yè)理論水平，提高操作技能水平。達到制度、職責必須掌握，專業(yè)理論重點掌握，操作作技能過關。
2. 定期進行護理業(yè)務講座：積極組織護理新理論、新技術、新方法的學習講座，護理部每季度組織1—2次全院性業(yè)務學習；每病區(qū)/科室每月組織1次科內業(yè)務講座，實時總結臨床經驗；每周提問一次（尤其對于年輕護士）。
3. 爭取領導支持，選派護士長和護理骨干外出進修學習或參加各種會議和短訓班，以開闊視野，增長知識。
4. 根據(jù)衛(wèi)生部繼續(xù)醫(yī)學教育精神，鼓勵護士積極參加在職教育，鼓勵護理人員利用網絡等途徑進行提高學歷水平的學習，鼓勵護理人員進行心理咨詢等邊緣學科知識的學習。同時達到每年25學分（1類+2類）的要求。
六、做好教學、科研及對口支援工作。
1. 做好臨床帶教工作。指派經驗豐富、素質高的主管護師或護師負責新護士、進修護士、實習生的帶教工作，使其具有護理安全的意識，掌握精神科常見疾病的臨床表現(xiàn)及護理要點、健康教育、工作流程。
2. 護理部做好新護士、進修護士的崗前培訓工作，不定期檢查帶教質量，定期召開評學評教會，聽取帶教老師與進修生、實習生的意見，相互傳授、交流教學經驗。
3. 抓護理人員的科研意識，鼓勵護理人員學習科研方法，閱讀護理雜志，積極撰寫論文，爭取科研立項。
4、根據(jù)醫(yī)院總體部署，選派專家對基層單位進行幫扶指導。
七、擬舉辦的會議、講座。
1. 擬定于20xx年6月舉辦“山東省第九屆精神科護理學術交流會”。
2. 迎接、慶祝“5.12”護士節(jié)，并舉辦相應的有意義的活動。
精神科工作計劃 3
一、加強職業(yè)道德建設以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習。
加強科室的團結，增強科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《十三項核心制度》、《護士管理條例》等相關的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫(yī)患關系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關部門制定的收費標準，不多收費，少收費，堅持執(zhí)行一日費用查詢制。今年將實行本科室春夏秋冬走健康之路看四季養(yǎng)生網健康飲食養(yǎng)生問題母嬰保健養(yǎng)生小常識各項治療項目予以公示，讓病人花明白錢，看明白病。加強整頓行風建設，開展優(yōu)質服務，進一步牢固樹立為病人服務的理念，杜絕行業(yè)的不正之風，認真組織全科室人員學習衛(wèi)生部的“八項行業(yè)紀律”和“醫(yī)務人員道德規(guī)范”，健全群眾舉報和監(jiān)督機制，使醫(yī)務人員牢固樹立法制觀念，清醒的認識到收受醫(yī)藥賄賂是違法行為。
二、加強科室學科建設和專業(yè)技術創(chuàng)新。
在科室學習有關中醫(yī)適宜技術的知識，使科室每一名醫(yī)護人員都能熟識關于適宜技術方面的適應證。繼續(xù)開展小針刀，及針灸技術，為廣大患者祛除病痛。開展熏蒸足浴項目，活血化瘀、溫腎陽，治療亞健康狀態(tài)。為提高全科醫(yī)護人員的專科理論水平，科室鼓勵醫(yī)護人員訂購了相關醫(yī)學雜志，分別為：中國醫(yī)學論壇報、中西醫(yī)結合雜志，中醫(yī)雜志。使全科醫(yī)護人員都能接觸到前沿的、規(guī)范的'、標準的醫(yī)療臨床知識，以規(guī)范我科在相關疾病診療項目上的理論知識，提高診療水平。堅持以中醫(yī)藥為基礎，中醫(yī)方法為依托，為病人創(chuàng)造優(yōu)質的就醫(yī)服務質量。進一步提高中醫(yī)辨證論治的水平，使中藥費在我科總藥費的比例明顯上升。在現(xiàn)有的基礎上，將對中藥外用進行辨證分型，使之與患者病情相符合。挖掘中醫(yī)傳統(tǒng)治療方法。嚴格帶教，加強對新參加工作醫(yī)師管理，科室為學生制定學習計劃，帶教學有所教，加強對新技術的推廣，培養(yǎng)中醫(yī)傳承人，要求醫(yī)師積極發(fā)表論文，主治醫(yī)師必須每年發(fā)表一篇論文及做好讀書筆記。
三、業(yè)務學習考核方面。
進一步完善業(yè)務學習制度，每月進行2次業(yè)務學習，讓進修歸來的科室人員講解進修期間學習到的新知識，新理念、新內容，對講解內容要求做到每人都有記錄。認真組織醫(yī)護人員掌握“三基”的基本內容，并進行業(yè)務學習的考核。力求每周每人記憶一首方劑和三個穴位。加強對科室無證醫(yī)師的管理，力求使我科有資格參加醫(yī)師考試的人員能全部取得資格證書。增強醫(yī)護人員與患者的溝通能力，減少醫(yī)患矛盾的發(fā)生。
四、科室管理以及質量目標和措施。
專門制定了科室的質量管理小組，加強科室質控小組的職責，分工明確進行醫(yī)療和護理的質控，主要針對每周進行一次科室運行病歷的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見，并督促及時修改。對出院病歷每一份都要進行一級質控，對存在問題的病歷及時提出修改意見并修改。使我科室的病案甲級率力求達到95%，消滅不合格病歷。進一步建設和完善科室的質量管理體系，認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制度和質量檢查工作，認真執(zhí)行抗菌藥物的臨床合理應用和藥物的分級使用。定期對科室的醫(yī)療護理等工作進行環(huán)節(jié)質控和終末質控，認真落實核心制度，完成各項護理工作，認真開展系統(tǒng)化的整體護理和優(yōu)質護理服務，提高科室護理質量和規(guī)范護士的工作流程，在20xx年底，在護理人員配置充足的條件下，完成護士的分層級管理工作，樹立護理人員的服務意識和品牌意識，使我科護理質量上一個更高的水平。在科室宣傳和落實醫(yī)療保險和新型農村合作醫(yī)療的工作，嚴格按照醫(yī)
院規(guī)定的新農合費用限額執(zhí)行醫(yī)療診治。加強醫(yī)護人員的安全生產意識，包括醫(yī)療安全，對病人實行告知義務，認真開展談話記錄，三查八對等，加強醫(yī)療方面的法制觀念學習，做到知法守法，依法行醫(yī)。加強我科室的宣傳力度，提高社會對我科醫(yī)護人員和醫(yī)療技術水平的認知度。
精神科工作計劃 4
一年的時間很快過去了，在這一年里，我在院領導、科室領導的帶領下及同事們的協(xié)作下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策。堅持“以病人中心”的.臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務工作。
2、工作質量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成臨床工作，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使臨床工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為醫(yī)院及科室工作做出了自己應有的貢獻。
3、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，工作嚴謹，視病人為親人，設身處地為精神病人著想，解除他們精神上和心理上的痛苦。對一些常見疾病能獨立診斷、治療，及時指導住院醫(yī)師的臨床工作，較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的情況下，虛心的向上級醫(yī)生請教，自覺做到臨床實踐和理論知識相結合，從而提高了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。臨床工作做到藥物治療與心理治療、飲食治療、行為治療等綜合治療，獲得病人及病人家屬一致好評。
4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛自己的本職工作，能夠正確認真耐心地對待每一項工作，每一個病人，工作投入，熱心為精神病患者服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，堅守崗位，全年沒有請假現(xiàn)象，基本上節(jié)假日不休息，只要病人需要、病情需要，隨喊隨到，贏得患者及其家屬的信賴。醫(yī)生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一直在進步，總結一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。
比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我將認真學習各項政策規(guī)章制度，學習先進思想楷模，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫(yī)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。我決心不斷的提升我的思想素質和工作能力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個美好的未來！
精神科工作計劃 6
20xx年隨著績效考核工作的進一步深入，對重性精神疾病規(guī)范管理工作提出了更高更新的'要求，重性精神疾病管理工作將在原有的基礎上，以績效考核為中心，根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的要求展開，加強兵團重性精神疾病管理治療工作，落實基本公共衛(wèi)生服務項目重性精神疾病患者管理任務，積極開展好社區(qū)精神衛(wèi)生工作，使社區(qū)重性精神疾病患者獲得規(guī)范管理治療，實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務均等化，本年度工作計劃如下：
1、根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范（xx版）》中《重性精神疾病患者管理服務規(guī)范》的文件要求，結合本團重性精神疾病狀況，制定干預計劃和管理措施，并定期對干預措施實施效果進行評價分析。
2、根據(jù)重性精神病患者服務規(guī)范及上級業(yè)務部門要求，對基層衛(wèi)生人員加強培訓，提高重性精神疾病管理能力和業(yè)務素質，規(guī)范重性精神疾病建檔、隨訪和信息報告工作，以保持資料的連續(xù)性，配合精神疾病專科醫(yī)院逐步提高重性精神疾病患者規(guī)范管理及治療率，降低危險行為的發(fā)生率。
3、認真做好精神疾病患者的個人信息資料的收集整理、填寫、錄入和隨訪管理工作，提高精神疾病病人管理質量，規(guī)范管理率達到80%。
4、繼續(xù)開展新增篩選、復核和登記重性精神疾病患者，完成下達年度指標任務，并對其進行危險性評估，建立健康檔案、錄入國家管理網，認真填寫個人信息，力爭20xx年重性精神疾病管理達到師市下達標準。
5、根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范要求，今年將對精神疾病患者免費健康體檢，總結以往工作經驗，加強各部門協(xié)作，精心組織，力爭免費健康體檢率達到100%。此項工作在8月之前完成。
6、進一步加大健康教育工作力度，充分利用廣播、電視、報刊、大型活動等開展精神疾病科普宣傳，發(fā)放健康教育宣傳資料。
7、建立健全考評機制，制定重性精神疾病考核標準，指標量化，可操作性強，切實做到年中檢查有記錄、總結，年終有評價報告，使我團重性精神疾病管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。
8、團結協(xié)作，積極配合各專業(yè)工作，共同完成各項工作任務，為疾控工作努力奮斗。
精神科工作計劃 7
近幾年，隨著人們生活水平的日益提高，我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級領導的重視和大力的支持，使得我們醫(yī)護人員對自己的工作更加有信心。比如我們開展了優(yōu)質護理服務以及健康教育的普及等等，就是我們最好的見證。從而反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，因此也受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”。在這20xx年即將開始的一年,作為一名護理人員，我也特地為自己制訂了一份護理工作計劃:
一、繼續(xù)加強學習，提高自身專業(yè)素質。尤其是對本科的一些常見疾病的相關知識作進一步的'深入學習，以利于臨床實踐的有效應用。
二、全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理，如積極發(fā)放滿意度調查表，發(fā)現(xiàn)問題積極處理和改進，帶動病陪人參加公休座談會，鼓勵他們說出自己的意見和提出有效的建議，為我們日后的工作得到更有效的幫助。制作有意于患者的一些宣教手冊，能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責，使自己的優(yōu)質護理服務到位，以“三好一滿意”為標準來要求自己，做到讓患者滿意，領導放心。
三、嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，不早退。積極參加科室內及院內舉行的各種學習活動。
四、認真做好領導分配給我的各項工作和任務。
五、解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見，竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
六、加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作，努力構建現(xiàn)代化科學的醫(yī)患模式，正確妥善處理好醫(yī)患關系。
七、協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務、優(yōu)越的業(yè)績。
八、護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻！在即將迎來的 20xx年，我會努力改正缺點和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。努力、努力、再努力！
精神科工作計劃 8
今年，根據(jù)省、市總體工作部署和具體工作要求，結合我市精神衛(wèi)生工作實際，以圍繞重性精神疾病管理治療項目(即686項目)為中心，狠抓應基層防治網絡建設，提高醫(yī)務人員重性精神疾病應急處置能力，以降低精神疾病患者肇事肇禍率為重點，統(tǒng)籌兼顧，全面提升精神疾病防治能力，維護人民群眾身心健康，推動了全市精神衛(wèi)生工作有序開展。
一、基本情況
截止至今年底，我市共篩查重性精神疾病患者xx人，全市未發(fā)生重大精神疾病患者肇事肇禍事件。
二、今年以來主要完成精神衛(wèi)生工作
(一)繼續(xù)狠抓重性精神疾病防治網絡建設
一是完善重性精神疾病管理服務組織機構。指導全市各縣區(qū)衛(wèi)生行政部門及基層醫(yī)療衛(wèi)生機構建立健全重性精神疾病防治領導職機構，設立精防辦，明確專人負責精神衛(wèi)生工作。二是做好重性精神疾病患者管理工作。在各項目縣區(qū)選擇試點單位，探索適合我市實際的工作模式，積累基層項目管理工作經驗，以便在全市進行推廣。
(二)開展貧困患者免費治療工作
開展對部分貧困患者給予免費的門診藥物治療的工作。嚴格按照規(guī)定，對享受免費治療的貧困患者進行審核，并制定了藥品發(fā)放、管理流程，明確了各相關部門職責，保證藥品發(fā)放到患者手中。組織精神衛(wèi)生專家組對昌黎縣和海港區(qū)申請免費治療的'患者進行入戶診斷復核，避免因不了解病情而發(fā)生用藥不符等情況發(fā)生，確保了患者的用藥安全。
(三)加強精神衛(wèi)生管理工作
一是召開全市精神衛(wèi)生調度暨培訓會議�？偨Y了全市重性精神疾病防治工作，分析全市精神衛(wèi)生工作面臨的困難和問題，對下步工作進行了部署，并對全市衛(wèi)生行政管理人員、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構的精防人員進行了工作培訓。提高各級各部門對精神衛(wèi)生工作的重視，進一步明確責任、落實任務，形成了防治工作合力。
二是對686項目縣區(qū)進行督導培訓。解決了項目縣區(qū)普遍存在的問題，交流了好的經驗做法，為保證全市686項目工作長期、順利實施提供了保障。
三是印發(fā)了《關于做好686項目的通知》的文件。制定了完善的工作流程，明確了各級職責和工作方法，提出了工作要求，為更好落實686項目工作打下了基礎。四是精心組織搞好10月10日精神衛(wèi)生日宣傳活動。普及精神衛(wèi)生知識，反對歧視精神疾病患者，為患者回歸社會創(chuàng)造良好氛圍。五是向市政府遞交了《關于成立重性精神疾病防治工作領導小組的請示》。目前已經獲得批準，正是文件即將出臺。
該文件有效加強與人社、公安、民政、殘聯(lián)、紅會等部門之間工作溝通協(xié)作，明確各部門職責，共同做好重性精神疾病防治工作。
三、存在問題
盡管我市的精神衛(wèi)生工作取得了較好成績，但由于多方面的原因，在衛(wèi)生改革與發(fā)展過程中還存在著諸多問題和困難，突出表現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)個別單位領導重視程度不夠，對基本公共衛(wèi)生服務均等化項目實施的重要性缺乏足夠認識，工作開展不流暢，個別基層醫(yī)療衛(wèi)生機構還沒有成立重性精神疾病防治工作領導小組，沒有專門人員具體抓工作。
(二)從專業(yè)技術角度講，縣區(qū)級沒有防治專業(yè)機構和人員，各縣區(qū)醫(yī)院均沒有設置精神衛(wèi)生科，尤其是基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心更是缺乏可以隨訪、管理重性精神疾病患者的專業(yè)人員。
(三)精神疾病防治工作要求政府的高投入與目前防治經費投入嚴重不足之間矛盾突出。
(四)全社會對精神衛(wèi)生工作重要性認識仍然不足，部門之間領導和協(xié)調機制尚不健全，開展精神衛(wèi)生工作困難重重。以上困難和問題，需要我們下一步工作中認真研究解決。
四、工作計劃
20xx年是我市精神衛(wèi)生工作發(fā)展的關鍵時期，這一年我們的主要任務是，以加強重性精神疾病患者管理和治療為重點，大力開展關鎖重型精神病人解鎖行動，完善精神衛(wèi)生工作的相關保障政策，提高患者的治療率和管理率。
精神科工作計劃 9
一、加強工作人員的培訓：
按照服務規(guī)范和指導方案的要求，做好村防保人員培訓，制定培訓工作計劃，有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人員培訓，提高工作人員技術水平和管理能力，增強患者家屬護理和技能，防止不安全行為的發(fā)生。
二、定期對所轄精神病患者排查，發(fā)現(xiàn)新患者。
接受過重性精神病患者管理相關培訓村醫(yī)對轄區(qū)人口進行調查，收集在醫(yī)療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作。
收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構。
三、為精神病人建立健康檔案、健康教育、康復指導。
及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案。建檔登記的`內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
四、每季度為管理的精神病患者做病情評估。
防止患者發(fā)生傷人毀物事情發(fā)生、重性精神疾病患者在納入管理的時候，由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機構進行全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定重性精神病的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者重點管理，監(jiān)督其及時服藥、必要時住院治療。
五、對精神病患者定期隨訪。對于納入管理的患者，
每年至少隨訪6次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生知識、用藥和家庭護理技巧等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應，應將患者轉至上級醫(yī)院。
六、對危險疑似精神病患者管理。
發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序的行為者為疑似精神疾病患者時，應立即撥打“110”向當?shù)毓矙C關報警，由公安機關執(zhí)行公務的人員送往長春市心理醫(yī)院或者其它省內專業(yè)的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構明確診斷。如確定為精神病患者，進入精神病患者管理程序。
精神科工作計劃 10
一、加強科室細節(jié)管理，培養(yǎng)良好的工作習慣。
細節(jié)決定質量，精神科隨機性強，平時工作習慣較差，護士長忙于日常事務，疏于管理;20xx年將把精力放在日常質控工作，從小事抓起，將質控工作貫穿于每日工作中;每周質控一到兩項，形成規(guī)范;讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣，減少懶散心理及應付心理，真正從方便工作，方便管理為出發(fā)點。另外發(fā)揮質控員及責任護士的作用，將一些日常質控工作交給她們，提高大家參與意識，動員全科人員參與管理，有效提高自我管理意識，提高科室管理的效率。
二、根據(jù)工作量需要，彈性排班。
我院的醫(yī)護比例搭配不合理;護理人員較少，工作繁重;護士長根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
三、規(guī)范業(yè)務查房，提高查房效果。
改變往年查房應付的局面，由責任護士負責討論該病種的疑、難點護理問題;集思廣義，提出解決問題的辦法;達到提高業(yè)務水平，解決護理問題的目的。同時，討論的過程也是學習的過程;學習�？萍膊〉闹R，規(guī)范�？萍膊∽o理常規(guī)，每規(guī)范一種�？萍膊�;并將此種疾病的'護理常規(guī)應用于日常工作，逐步提高護理工作的規(guī)范性。
四、加強業(yè)務學習，提高整體專業(yè)水平。
加強�？茦I(yè)務知識學習，系統(tǒng)學習精神科學;全科人員參與，大家輪流備課講課，每月。
五、深化親情服務，提高患者滿意度。
在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上，進一步規(guī)范護理操作用語、溫馨微笑服務、掌握護患溝通技能;從而提高患者的滿意度，樹立護士良好的職業(yè)形象。
六、加強護理安全管理，提高服務質量。
嚴格執(zhí)行查對制度，強調二次核對的執(zhí)行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生，在安全的基礎上提高我們的護理質量。強化護士對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備的完好。同時加強院內感染控制及監(jiān)測工作，完成各項護理質量控制與管理;重點：急救藥物品的管理，由于我們是�？漆t(yī)院，急救藥品的使用率小，在管理上有區(qū)別于綜合醫(yī)院，搶救制度規(guī)定每班交接急救藥品，護士長每周檢查，每月專人管理。我們執(zhí)行的是急救藥品有使用記錄，有補充備用記錄，有急救藥品有效期記錄，交接藥品的使用記錄，補充記錄，和有效期記錄即可。
七、樹立法律意識，規(guī)范護理文件書寫。
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。護理部嚴格按照省衛(wèi)生廳精神衛(wèi)生護理文件書寫規(guī)范要求，完整、客觀、真實、準確地書寫各種護理文書。人人了解護理文件書寫的意義，對護理文書(住院病人陪護協(xié)議)書寫不明確的地方，向上級醫(yī)院的同行請教;然后結合我院書寫護理文書的實際情況，進行總結和分析，提出相應對策，以達到標準要求;為舉證提供法律依據(jù)，保護護患的合法權益。
八、護理各項指標完成目標
1.基礎護理合格率100%
2.急救物品完好率達100%
3.護理文件書寫合格率≥90%
4.護理人員“基礎知識及�？浦R培訓考核”合格率達100%;
5.一人一針一管滅菌使用合格率達100%;
6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。
精神科工作計劃 11
1、精神科護士規(guī)范化培訓的要求
1.1 專業(yè)特點對規(guī)范化培訓的要求：由于精神疾病的特點，要求護理人員要有全心全意為人民服務的精神，尊重病人、關心病人、與病人建立良好的治療關系以及具有一定的精神科專業(yè)知識，精通有關業(yè)務技術，具有良好的心理素質和處理突發(fā)事件的能力及溝通能力.
1.2 要求精神科護士具備精神疾病相關知識：除掌握內外科護理學、護理學基礎理論知識外，還要求精神科護士掌握精神醫(yī)學和精神科護理學、心理學、社會學等基礎知識，具備豐富的`專業(yè)知識，才能掌握精神病人的特點與病人進行有效溝通，了解病人的心理狀況，對病人進行健康教育、心理護理、建立新的行為模式、改善其社會適應能力。
1.3 具備處理突發(fā)事件的能力：精神病人常常因受癥狀的影響，往往出現(xiàn)一些不恰當?shù)男袨椤２∪擞凶詺�、自傷、傷人或暴力等侵犯行為，甚至在大庭廣眾面前做出失態(tài)、幼稚的行為，任意大小便，或出現(xiàn)突發(fā)性攻擊行為等。遇到此類事件時，要求護理人員了解病人行為的真正意義，是病態(tài)的表現(xiàn)，是屬于疾病的一部分，而不應以社會規(guī)范中道德標準來衡量病人的一切表現(xiàn)，避免造成病人過分依賴或退縮。當病人行為失控時，護理人員應以冷靜、沉著的態(tài)度處理，為病員提供必要的保護或適當?shù)南拗拼胧５仨毾虿∪苏f明執(zhí)行制約的目的原因，同時，態(tài)度要真誠、堅定，使病人能夠感受到護士確實是在幫助他，而不是報復或者懲罰。
2、培訓內容
2.1 醫(yī)德醫(yī)風教育：從優(yōu)質服務入手，將醫(yī)德醫(yī)風教育貫穿于為病人服務的整個過程中，入院接待、臨床護理、健康教育、出院指導各個環(huán)節(jié)都制定標準化服務程序和具體要求，并要求護士熟記在心。由于精神科護理工作的獨特性，要求護士從基礎護理做起，誠心對待病人及家屬。
2.2 崗位職責教育：對護士崗位職責進行每日工作職責及階段工作職責教育。每日職責按工作時間分段為：晨間護理、治療巡視、午間護理、健康教育、晚間護理等，階段工作職責教育分段為:每月以科室為單位，根據(jù)病種特點制定特色職責教育。
2.3 �？浦R和護理技術操作：精神科護理學和三級理論以及各項護理技術操作規(guī)程，每月都有計劃要求，護士在規(guī)定時間內必須完成學習內容，護理部、科室實行逐級考核，理論成績達到80分，操作考核須達到85分。
2.4 整體護理知識：包括護理程序、健康教育等內容。目的是讓護士掌握整體護理的工作方法，樹立以人為本的整體護理理念，能熟練地對精神病人進行健康教育。
2.5 醫(yī)療法律法規(guī)及各科規(guī)章制度：包括《醫(yī)療事故處理條例》、《護士執(zhí)業(yè)管理辦法》、《護理文書書寫規(guī)范》、《精神科護理制度》、《三查七對制度》、《交接班制度》、《危重病人搶救及管理制度》等。要求護士熟練掌握各條款，提高法律意識，建立依法施護的觀念，嚴格遵章守法，在工作環(huán)境中避免醫(yī)療糾紛、護理差錯的發(fā)生。
3、培訓與考核方法
3.1 專人負責制：科室選派1名工作能力強，認真負責，專業(yè)知識全面的高年資護士專門負責護士的培訓考核，協(xié)同護士長做好護士的知識評估，做好培訓計劃，按計劃內容進行授課、檢查、考核，將護士考核情況匯總存檔并反饋，做出效果評價與分析，并報護士長。
3.2 制定計劃：對所有護士實行月考核，年度綜合考評，每年制定培訓月計劃，以及學分制。
3.3 落實計劃：實行以自學為主，科室安排授課為輔。授課內容嚴格按計劃實施，保證學員學習時間，并做好學分記錄管理制。帶教老師、護士長定期抽查學習情況。
3.4 考核方法：實行分層考核。護士長負責本科護士考核，護理部不定時抽查考核�？己私Y果實行獎懲責任連帶與科室掛鉤。
3.4.1 護士長考核：考核護士在臨床中運用情況、崗位工作質量、本人意見反饋等。采用晨會提問、病例分析、健康教育、各班工作質量、病人意見反饋、護理文書書寫、意外事件防范能力等方式進行考核�？己私Y果實行百分制記分，記錄存入個人檔案，上報護理部。作為護士續(xù)聘、轉正、獎懲的參考依據(jù)。
3.4.2 護理部考核：護士在1年內，每月由護理部考核1次，不定時考核。以業(yè)務知識、工作能力、責任心、醫(yī)護患滿意度考核為主。采用座談、項目抽考等形式進行。將考核結果與科室進行綜合評定。作為護士續(xù)聘、轉正、獎懲的重要依據(jù)。
精神科工作計劃 12
健康教育指的是通過行為干預與信息傳播有目的、有計劃、有評價地使大眾了解和掌握相關衛(wèi)生保健知識，樹立健康理念，實施健康行為，改善生活方式的教育活動及過程，使患者自我保健能力得到提高，以達到預防、保健、康復、提高生活質量的目的。精神科患者多具有不同程度行為、思維異常，生活自理能力差，多數(shù)患者根本不認同自己的病情，可能危害社會及自身安全。如何能夠通過系統(tǒng)的健康教育使患者正確認識自身疾病，培養(yǎng)患者自理及社會適應能力，成為現(xiàn)代精神科護理方面的難題。而精神科患者的健康教育難度較大，如何提高護士進行健康教育的能力又是一個問題。
1、進行精神科護士健康教育能力培訓的必要性
1.1 精神科護士健康教育認知較差基層醫(yī)院精神科護士因文化水平參差不齊，接受的教育有限。另外在工作中因知識更新較慢，加上傳統(tǒng)護理模式的潛移默化，對自身角色認知模糊，在護理工作中缺乏主動性，只是每天機械的、被動地做著入院宣教、藥物指導、心理護理、出院指導等。這種照本宣科、缺乏技巧的宣傳導致健康教育效果較差，難以達到評價合格指標。
1.2人員結構及人文環(huán)境較差多數(shù)醫(yī)院對護士普遍存在重使用，輕培養(yǎng)的問題，對于護士的培訓并未給予相應重視，忽視了護士對發(fā)展、提高的渴望。而在精神科，因護理工作缺乏技術性較強的操作，導致這種問題更加嚴重。再者精神科護士緊缺，外出學習進修機會極少。年齡結構不合理，分級管理不到位，不同年資護士所做工作無區(qū)別，嚴重影響護士工作積極性，不利于護理隊伍的穩(wěn)定和提高。
1.3 精神科護士健康教育能力有待提高健康教育在我國起步較晚，尚未形成較為科學有效的健康教育體系。醫(yī)院現(xiàn)有護士為經過較為系統(tǒng)的健康教育培訓，導致在臨床護理工作中進行健康教育時缺乏理論基礎支持，難以很好的、有針對性地在適當?shù)臅r機應用護理程序進行健康教育。而精神科護士多在求學期間僅對護理專業(yè)較為熟悉，對于精神疾病的理論只是并不了解，對于精神科患者提出的一些問題難以給予專業(yè)的、正確的、令人信服的解釋、指導。
2 、精神科護士健康教育能力培養(yǎng)措施
針對上述問題，我們在日常工作之余對精神科護士的健康教育能力進行了相應培訓和提高，具體措施如下：
2.1轉變護理觀念，制定教育計劃對患者進行健康教育是現(xiàn)代醫(yī)療行業(yè)為滿足患者對于健康的需求而賦予護士的一項重要職責和義務，任何一名護士均應具備相應專業(yè)的健康教育能力和技巧。關于精神科的健康教育，近年來《精神科標準健康教育》以廣泛應用于臨床，且經過大量臨床研究證明該標準的實施效果顯著。我院在進行培訓時嚴格按照本標準制定培訓計劃：評估――教育內容確定――詳細計劃（包括培訓形式、時間、地點）――具體實施――效果評價。將患者從入院――治療――康復――出院――回歸社會整個過程相結合，對患者進行全程健康教育。同時對于不同層次護士制定針對性的培訓計劃，使其健康教育能力能夠得到不同提高。
2.2健康教育知識培訓通過定期分層次、分階段的專題講座形式對全體精神科護士進行包括心理、人文、社會等各個方面的精神科健康教育知識培訓，提高精神科護士整體素質及只是的結構、理論水平。同時加強醫(yī)院文化建設，營造濃厚的文化氣氛，使護士加強對健康教育的思想意識，并使之了解健康教育對精神科患者康復、減少復發(fā)的滿意效果，為護士多元化角色的發(fā)揮提供有力支持，并將健康教育工作切實作為一項艱巨、復雜的工作長期貫穿于精神科護理工作全程。
2.3注重臨床健康教育能力培養(yǎng)在日常臨床護理工作中，由上級護士帶教以及每周的帶教查房等方式對護士進行精神科臨床健康教育能力培養(yǎng)。由學歷較高、年資較高、溝通能力較強的護士擔任帶教老師，對低學歷、低年資護士進行臨床健康教育能力帶教�？赏ㄟ^電視、錄像播放等方式進行機體學習，同時可在查房過程中對護士進行相關知識提問或由帶教護士帶領下解答患者或家屬疑問，將健康教育能力培訓貫穿于精神科護理工作全過程。
2.4健康教育能力考核實行護士自查、護士長抽查、護理部抽查及定期考核的形式對精神科護士進行健康教育能力考核，一方面是對全體護士主動學習和提高的促進，另一方面可保證健康教育的`質量，同時也是健康教育能力培訓效果的一個客觀評價。
3、應用成效
3.1改善護患關系，提高病人及家屬滿意度通過開展健康教育活動，改變了以往護理人員只關心疾病的治療、護理的完成情況。現(xiàn)在護士已轉變?yōu)殛P心病人的心理、社會、家庭等多方面因素，增加護患交流、溝通，提高患者對護理的依從性，提高了病人的滿意度，促進了疾病的早日康復。
3.2提高護士的專業(yè)水平，增強護理隊伍的綜合實力為了在競爭中獲勝，護士不斷學習來充實自己，有的學習心理、有的參加自考，大家都鼓足了干勁，在院內學習蔚然成風，不僅提高自己解決問題的能力，而且增強了護理的綜合實力。
3.3提高護士護理工作的主動性健康教育路徑的應用使護理工作有計劃性、科學性，明確規(guī)定了病人檢查、治療和護理的時間安排，避免了各種原因造成的時間浪費，提高了醫(yī)療資源的有效利用，增強了醫(yī)護之間以及護患之間的互動，可培養(yǎng)護士工作的自主、自律性，可使醫(yī)院多學科合作，可促進護理質量的提高。
精神科工作計劃 13
一、成立組織，加強領導：
為加強對精神病患者的管理，我院成立了重癥精神病人管理小組，組長由院長周興奎兼任，公衛(wèi)科科長李曉紅任副組長，成員有呂建華、張康、范瑞琳及各村醫(yī)組成。領導小組全面負責重性精神疾病工作領導、檢查、協(xié)調。
二、年度工作目標：
普及精神疾病防治知識，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。以鎮(zhèn)為單位重性精神疾病患者檢出率達到3.5%以上，管理治療網絡覆蓋率達70%，登記患者網絡錄入率達到100%，規(guī)范管理率達到95%以上，全年對納入管理的重性精神病按著進行1次健康體檢，隨訪不少于4次，在管患者病情穩(wěn)定率達到60%以上。
三、主要工作內容
1、管理人員培訓：按照實施方案和技術規(guī)范要求，做好精神病管理人員培訓。制定培訓工作計劃，分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關人員培訓，提高工作人員技術水平和管理能力，增強患者家屬護理、村委會人員相關知識與技能。
2、為精神病人建立健康檔案進行康復指導。及時為每一名新發(fā)現(xiàn)患者建立健康檔案，建檔登記的內容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
3、精神病人的發(fā)現(xiàn)：接受過重性精神病患者管理培訓村醫(yī)與中心醫(yī)生通過合作醫(yī)療報銷，不定期對轄區(qū)人口進行調查，收集在醫(yī)療機構進行明確診斷的重性精神病患者信息，對發(fā)現(xiàn)新患者下列患者（重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙、癲癇所致精神障礙、重性精神發(fā)育遲滯等。發(fā)病時，患者喪失對疾病的自知力或者對行為的控制力，并可能導致危害公共安全和他人人身安全的行為，長期患病者可以造成社會功能嚴重損害），并做初步篩查工作，明確的建立管理檔案，納入規(guī)范化管理。不明確診斷的重性精神病，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構。
4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，并進行分類干預，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎上按規(guī)定劑量范圍進行調整，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應，應將患者轉至上級醫(yī)院。
5、健康教育、康復指導：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
6、健康體檢：根據(jù)精神病人病情，每年安排適當?shù)臅r間為所有在冊管理的精神病人提供一次免費的體檢，體檢內容主要是身高、體重和血壓等一般項目。
四、加強職業(yè)道德建設以及醫(yī)療法律法規(guī)的學習
加強科室的團結，增強科室的'凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成績。以二乙迎評為契機，認真組織科室人員學習《中華人民共和國醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《侵權責任法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《十三項核心制度》、《護士管理條例》等相關的醫(yī)療法律法規(guī)，使全科醫(yī)務人員做到依法執(zhí)業(yè)，有效遏制醫(yī)療隱患。認真貫徹執(zhí)行我院的醫(yī)療核心制度，定期或不定期進行自查督導，嚴格按照醫(yī)院的考核標準和獎罰措施，每月召開醫(yī)患交流會和滿意度調查，對滿意度低于90%、患者對主管醫(yī)師的姓名不清楚的醫(yī)護人員與其績效工資掛鉤，做到懲前毖后。在科室開展誠信服務，堅持以構建和諧的醫(yī)患關系為原則，爭創(chuàng)平安、文明科室，認真執(zhí)行國家相關部門制定的收費標準。
精神科工作計劃 14
作為我院重點科室，在新的一年里，計劃從以下幾方面加大工作力度，使我院精神科進一步發(fā)展。
一、繼續(xù)擴大病種，增加病人數(shù)量
擴大細化病種，計劃成立專項病門診及住院病房;如xx，xx等等，這樣對于擴大病原，統(tǒng)一管理，資源共享等都是有好處的。這些醫(yī)療單元的建立都可以使我科得到新的發(fā)展。
二、增加床位數(shù)，計劃建立治療中心與監(jiān)護室等
目前我科設床位x張，計劃增加至x張，可以逐步與腦外科，心理衛(wèi)生科等科室進行有序的經驗交流，具體到我科醫(yī)療人員應積極參加其它科室學術會議，進行技術學習，以期在不遠的將來能夠成立腦系科專科，這對于廣大病患可謂極大的福音。創(chuàng)建腦系科監(jiān)護室，積極為腦系科危重病人提供及時，全面，有效，便捷的'專業(yè)醫(yī)療護理服務。創(chuàng)建腦脊液病理室，為第一時間精確診斷疑難少見病提供性的依據(jù)，為培養(yǎng)專業(yè)人才創(chuàng)造良好的環(huán)境。
三、增加醫(yī)護人員，加強醫(yī)護人員培訓
繼續(xù)完善學科人才梯隊結構，年中科內應有x名副主任醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師，x名主治醫(yī)師晉升為副主任醫(yī)師，另增加住院醫(yī)師x名。培養(yǎng)碩士x名等。
對現(xiàn)有副主任醫(yī)師及主治醫(yī)師在臨床醫(yī)療、科研、教學等方面工作中讓他們挑重擔、壓任務，加強他們在基礎理論和專業(yè)技術理論方面的學習，盡量選送他們外出接受�？七M修，參加短期的學術交流，以掌握國內外精神科的研究、發(fā)展動態(tài)，參加專項技術學習班。對于住院醫(yī)師的培養(yǎng)則立足于院內和科內，重點在于對他們臨床基本機能、醫(yī)學基礎理論和臨床思維方法、基本功的培養(yǎng)，以加強平時考核，嚴格從上級醫(yī)師的教學查房及病例分析等入手，使他們在住院醫(yī)師培養(yǎng)計劃后，能成為一名合格的主治醫(yī)師。
護理人員的培訓以崗位練兵為主，鼓勵她們參加護理專業(yè)的高等教育本科自學考試，或到醫(yī)學院校護理專業(yè)接受脫產和半脫產的學歷教育，選派優(yōu)秀人員到各醫(yī)院進修。
四、增加設備投資力度，購置先進儀器設備，將xx武裝為xx科室
購入核磁共振，開展神經介入治療，并購置24小時視頻腦電圖監(jiān)測儀、肌電誘發(fā)電位儀，購置DSA等設備，以提高神經疾病的診斷、鑒別診斷及治療水平。
五、加強科室文化建設，增強科室凝聚力
繼續(xù)加強醫(yī)療核心制度學習，加強黨建及精神文明建設，強調敬業(yè)愛崗，以病人為中心的科室文化建設，增強科室凝聚力。
精神科工作計劃 15
20xx年1～12月我院護理部參照精神病房的護理常規(guī)和常規(guī)標準護理計劃，結合精神病房臨床工作中的實踐經驗，制訂了我院精神病房標準護理細則，出臺了我院精神病房綜合護理工作模式，分“就醫(yī)部分”和“病人及家屬部分”兩個部分，“就醫(yī)部分”放于護理病歷中，“病人及家屬部分”交給家屬，病人病情穩(wěn)定后交給病人及家屬，由病人和家屬配合醫(yī)院的治療工作。
1、具體做法
科里成立綜合護理工作模式領導小組，由主管醫(yī)生、科護士長、護士長等護理骨干組成，科護士長全面負責綜合護理工作模式全面領導工作，護士長負責綜合護理工作模式的績效考核，主管護師擔任護理小組長，各級護士以分工合作相結合的模式開展工作。具體實施程序包括以下步驟。
1.1病人入院后，由主管醫(yī)生、責任護士進行評估，依據(jù)評估結果，對病人和家屬進行入院教育和指導，解釋綜合護理工作模式的有關內容、目的和注意事項等，家屬同意實施后即與之簽訂知情同意書，以便建立良好的醫(yī)患關系。
1.2護理小組長協(xié)同責任護士一天內制訂好護理計劃，包括護理診斷、護理目標、護理措施及效果評價并簽名。
1.3綜合護理工作模式就醫(yī)篇放于護理病歷中，便于當班護士按照綜合護理工作模式上的參考具體時間落實各階段措施，告知病人在各時間段醫(yī)生和護士將要為他們所做的`治療和護理。
1.4護理小組長按每階段內容認真執(zhí)行和評估，每天檢查護理措施完成情況，每周和責任護士進行一次護理效果評價，并征求科主任的意見與建議。
1.5護士長通過每天查房督查是否達到預期目標并進一步提出改進意見或建議�？谱o士長每天不定期巡查，對不達標的人員與之共同分析原因，并征求病人、家屬、醫(yī)生和護士的意見，修改、補充或重新制訂護理計劃和措施，完善和更新綜合護理工作模式，直至病人實現(xiàn)預期目標。
1.6出院前護士長對綜合護理工作模式績效考核進行評價總結。實施過程中耐心傾聽病人的主訴，主管醫(yī)生與責任護士主要依據(jù)精神科“六防”：防自棄、防沖動、防藏藥、防外跑、防跌倒和防噎食的標準對病人的精神癥狀與危急狀態(tài)進行評估，病人病情穩(wěn)定時進行心理健康教育，針對預期目標在績效評價欄內，每個問題按“不是”、“部分是”、“完全是”3級進行評定。
2、結果
2.1精神衛(wèi)生病房實施綜合護理工作模式后，與上一年度同期相比較，整體上病人NOSIE因子分中社會能力、社會興趣、個人整潔分數(shù)明顯高了，而激惹、精神病性表現(xiàn)、遲緩、抑郁分數(shù)明顯低了，說明實施綜合護理工作模式促進病人精神康復。
2.2與上一年度同期病人相比較，病人住院天數(shù)、費用、滿意度比較
2.3與上年度同期相比較，病人護理事故發(fā)生情況本年度發(fā)生率為0，上年度同期有6例發(fā)生缺陷或差錯，包括外出檢查時翻墻逃跑、墜床尿床、吞服異物，以及病人之間打架斗毆導致骨折。
3、意義及注意事項
3.1運用綜合護理工作模式，大大提高了護理質量。
綜合護理工作模式改變了以往被動觀察生理指標為主的護理理念，醫(yī)生、責任護士及護理小組長主動按項目詢問、診查、評估，并及時對綜合護理工作模式進行修改、補充和完善。護士長每天進行護理查房、督察和指導，對存在的問題及時提出防范措施，能盡早發(fā)現(xiàn)病人心理變化，盡快采取相應護理措施，避免并發(fā)癥及護理事故的發(fā)生，提高了護理水平。病人由過去的被動接受治療，轉變?yōu)楝F(xiàn)在主動積極參與配合治療。綜合護理工作模式的實施也促使護士積極學習各方面的知識和技能，滿足工作的需要。靠自己的熱心、愛心、誠心來提高威信，取得了家屬滿意、病人滿意的雙重效果。
精神科工作計劃 16
作為精神科醫(yī)生，我們時刻關注著患者的心理狀況和癥狀的變化。我們必須設計一個有效的精神病管理工作計劃來確�；颊吣軌虻玫胶线m的治療和關注。這個計劃應該包括以下方面。
1.評估與診斷
在開始治療之前，我們必須對患者進行全面的評估和診斷。這可以通過收集患者的病史、進行身體檢查和心理評估來完成。我們還需要了解患者的社會環(huán)境、成長背景和經驗，以及他們的家人和朋友對他們的看法。這些信息將有助于我們制定個性化的治療計劃。
2.治療計劃
治療計劃應該是個性化的，根據(jù)每個患者的需要而定。通常情況下，我們將組合使用藥物和心理治療。藥物可以治療很多精神疾病，各種藥物的效果是不同的，根據(jù)患者的情況和癥狀選擇。心理治療需要提供一個安全和開放的環(huán)境，使患者可以自由地討論他們的情感狀態(tài)。心理治療可能涉及到行為療法、認知療法或家庭療法。
3.社交支持
患者的社交支持對他們的恢復和康復很關鍵。這需要醫(yī)生和患者之間的合作來提供適當?shù)闹С�。我們也需要協(xié)調患者的社交網絡，確保他們得到了足夠的.社交支持和關注。
4.日常檢查
治療過程需要持續(xù)不斷的監(jiān)控和調整。我們需要常規(guī)地評估患者的病情和治療計劃的效果，并對計劃進行調整。我們還需要監(jiān)測患者的依從性和副作用情況，以確保他們得到一個有效的治療計劃。
5.康復計劃
康復是一個循序漸進的過程。治療期間，我們需要為患者制定一個康復計劃，以確保他們能夠一步一步地恢復到他們原本的身心健康狀態(tài)。這可能涉及到自助計劃、身體鍛煉和康復中心的建議。
最后，作為精神科醫(yī)生，我們需要適應患者的需要，并制定一個有效的工作計劃。這個計劃應該是個性化的，專為每個患者設計，確保他們能夠得到最好的治療和關注。我們應該時刻關注患者的病情和進展，并對計劃進行必要的調整。通過這樣的管理工作計劃，我們可以幫助患者實現(xiàn)康復，改善他們的生活質量。
精神科工作計劃 17
20xx年隨著績效考核工作的進一步深入，對重性精神疾病規(guī)范管理工作提出了更高更新的要求，重性精神疾病管理工作將在原有的.基礎上，以績效考核為中心，根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范的要求展開，加強兵團重性精神疾病管理治療工作，落實基本公共衛(wèi)生服務項目重性精神疾病患者管理任務，積極開展好社區(qū)精神衛(wèi)生工作，使社區(qū)重性精神疾病患者獲得規(guī)范管理治療，實現(xiàn)基本公共衛(wèi)生服務均等化，本年度工作計劃如下：
1、根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(20xx版)》中《重性精神疾病患者管理服務規(guī)范》的文件要求，結合本團重性精神疾病狀況，制定干預計劃和管理措施，并定期對干預措施實施效果進行評價分析。
2、根據(jù)重性精神病患者服務規(guī)范及上級業(yè)務部門要求，對基層衛(wèi)生人員加強培訓，提高重性精神疾病管理能力和業(yè)務素質，規(guī)范重性精神疾病建檔、隨訪和信息報告工作，以保持資料的連續(xù)性，配合精神疾病專科醫(yī)院逐步提高重性精神疾病患者規(guī)范管理及治療率，降低危險行為的發(fā)生率。
3、根據(jù)上級主管部門要求，認真做好精神疾病患者的個人信息資料的收集整理、填寫、錄入和隨訪管理工作，提高精神疾病病人管理質量，規(guī)范管理率達到80%。
4、繼續(xù)開展新增篩選、復核和登記重性精神疾病患者，完成下達年度指標任務，并對其進行危險性評估，建立健康檔案、錄入國家管理網，認真填寫個人信息，力爭20xx年重性精神疾病管理達到師市下達標準。
5、根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范要求，今年將對精神疾病患者免費健康體檢，總結以往工作經驗，加強各部門協(xié)作，精心組織，力爭免費健康體檢率達到100%。此項工作在8月之前完成。
6、進一步加大健康教育工作力度，充分利用廣播、電視、報刊、大型活動等開展精神疾病科普宣傳，發(fā)放健康教育宣傳資料。
7、建立健全考評機制，制定重性精神疾病考核標準，指標量化，可操作性強，切實做到年中檢查有記錄、總結，年終有評價報告，使我團重性精神疾病管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化。
8、團結協(xié)作，積極配合各專業(yè)工作，共同完成各項工作任務，為疾控工作努力奮斗。
精神科工作計劃 18
一、引言
精神科是醫(yī)學領域中非常重要的一個學科，它關乎到人們的心理健康和幸福。作為一名精神科醫(yī)生，我深知自己肩負的責任重大，因此制定了以下的工作計劃，旨在提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務。
二、目標
提高診斷和治療技能：通過參加專業(yè)培訓和學術會議，了解最新的診斷和治療技術，提高自己的專業(yè)水平。
提升溝通技巧：與患者建立良好的溝通關系，了解他們的需求和困惑，為他們提供有效的心理支持和指導。
開展科研工作：積極參與科研項目，探索精神疾病的病因、病理和治療方法，為學科發(fā)展做出貢獻。
促進團隊協(xié)作：與同事們緊密合作，共同提高科室的整體水平，為患者提供更加全面和專業(yè)的醫(yī)療服務。
三、具體措施
學習與培訓
定期參加國內外學術會議，了解最新的學科動態(tài)和研究成果。
定期參加專業(yè)培訓課程，提高自己的診斷和治療技能。
閱讀相關的專業(yè)書籍和文獻，不斷更新自己的知識儲備。
臨床實踐與患者溝通
深入了解患者的病情和心理狀態(tài)，為他們制定個性化的治療方案。
與患者保持密切的溝通，關注他們的反饋和需求，及時調整治療方案。
為患者提供心理支持和指導，幫助他們建立積極的生活態(tài)度和應對策略。
科研工作
積極參與科研項目，探索精神疾病的病因、病理和治療方法。
發(fā)表學術論文，與同行分享自己的研究成果和經驗。
為科室的科研工作做出貢獻，推動學科的.不斷發(fā)展。
團隊協(xié)作與交流
與同事們保持密切的溝通和協(xié)作，共同解決患者的疑難雜癥。
定期組織科室內的學術交流活動，分享經驗和知識，提高團隊的整體水平。
積極參與醫(yī)院和社區(qū)的公益活動，宣傳心理健康知識，提高公眾對精神健康的關注度。
個人成長與自我提升
培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風，始終將患者的利益放在首位。
保持積極向上的心態(tài)，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和服務水平。
關注個人身心健康，保持良好的工作和生活平衡。
四、總結
作為一名精神科醫(yī)生，我將以高度的責任心和專業(yè)精神，認真執(zhí)行這個工作計劃。我相信通過不斷地學習和努力，我能夠提高自己的專業(yè)水平，更好地為患者服務。同時，我也希望與同事們一起努力，共同推動精神科的發(fā)展和進步。
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