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初中地理教研組工作計劃

時間:2023-05-02 04:34:33 工作計劃 我要投稿

初中地理教研組工作計劃6篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編精心整理的初中地理教研組工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中地理教研組工作計劃6篇

初中地理教研組工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們地理教研組由三人組成,我們將在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。

  我們將認(rèn)真貫徹落實學(xué)校新學(xué)期工作意見,以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點,著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識的提高,切實提高地理教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其以“以學(xué)定教”新課程改革為工作中心,并寓思想教育于知識傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義“四有”建設(shè)新人 。

  2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂教學(xué)的.科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性。

  3、及時總結(jié)新課程研究成果,積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動 。

  4、全面提高各年級地理教育教學(xué)質(zhì)量,高一打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;高二重點是方法能力培養(yǎng);高三重點是高考的備考工作。

  5、加強本教研組的檔案和資料建設(shè),對本組近幾年來的教研、教學(xué)的活動情況和課題成果等整理成冊,為今后工作提供一定的積累。

  6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu),使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

  三、工作措施

  1、面對教育改革的新發(fā)展,要加強學(xué)習(xí),每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學(xué)科知識,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程改革發(fā)展的大潮 。

  2、堅持集體備課制度,相互借鑒,特別是對一些教法、疑難問題要加強研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授 。

  3、積極開展教研活動,形成良好的教研風(fēng)氣,及時總結(jié)經(jīng)驗,力爭每人講節(jié)公開課, 并開展組內(nèi)討論以利每位教師共同提高 。

  4、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織學(xué)生開展多種形式的地理課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 。

  5、組織教師新課程理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練。

  6、期末教學(xué)教研總結(jié),撰寫案例、論文等。

  高中地理組全體教師將一如既往地積極進(jìn)取,不斷努力,使地理教學(xué)更進(jìn)一步達(dá)到更高的水平。

  具體工作安排:

  第二周:討論新學(xué)期教學(xué)計劃以及實施步驟;

  第四周:20xx年地理高考試卷分析與討論;

  第六周:第一次月考情況分析;

  第八周:深入開展堂堂清實踐,根據(jù)地理學(xué)科實踐研究合理有效的實施策略;

  第十周:小組學(xué)習(xí)有效性探討研究;

  第十二周:期中考試情況分析;

  第十四周:讀圖方法研究;

  第十六周:多媒體地理課件的實用性研究;

  第十八周:有效復(fù)習(xí)指導(dǎo);

  第二十周:教研總結(jié)。

初中地理教研組工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想

  以“嚴(yán)管真愛”理念為指導(dǎo),為把我校建設(shè)成質(zhì)量一流、文化深厚、風(fēng)景優(yōu)美的中原名校,我們?nèi)w地理組成員,要主動參與,在抓好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,深化教學(xué)改革,盡量做到讓自己的課堂高效,全面提升我校的地理教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  圍繞學(xué)校中心工作,開展教研活動,發(fā)揮教研組的集體力量,進(jìn)一步提高地理組所有成員的教育教學(xué)水平,為嵩陽高中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  三、具體措施

  1、形成良好的地理組團(tuán)隊 有一個良好的團(tuán)隊,才能增強整個教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力。今后,我們地理組各個成員在工作上要相互協(xié)作、相互督促,又要相互競爭,形成良性的氛圍。在生活上要相互關(guān)心、相互幫助。同組人請假,其他人一定要幫助上課,不能讓地理課落下一節(jié)。努力向“和諧、優(yōu)異”方向發(fā)展,讓地理組也成為我校的優(yōu)秀教研組。

  2、努力提高個人教育教學(xué)素養(yǎng) 地理組每個成員都不但要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》《考試大綱》,還要堅決讀完《陶行知教育文集》。讀書之外,還要多爭取外出教研、聽課的機會。多去感受其他老師的`先進(jìn)教育理念,先進(jìn)的教學(xué)方法,認(rèn)識到自己的不足。進(jìn)而使每個地理教師的教育教學(xué)水平都有大幅度的提高。

  3、積極開展一課一研活動 落實學(xué)校一課一研,各備課組繼續(xù)堅持一課一研,每周定時、定點、定人進(jìn)行,教研時力求做到主備人備教材、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等,為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ),努力探索提高地理課教學(xué)實效、積極實施新課程改革的有效方法。而且還要根據(jù)各人的特點給每個人安排具體的任務(wù),各備課組,教法、手段、問題提出有王北顯、鄭秋霞、王旭輝負(fù)責(zé),主備人有羅淑娟、趙爭艷、夏治國負(fù)責(zé),試題的組織主要有張紅曉、王朋曉、王旭輝負(fù)責(zé)。

  4、積極開張聽課活動 本學(xué)期,每個地理組的教師要多聽課,聽課有利于吸取別人身上的優(yōu)點,提高自己的課堂效率。在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上我們每個人要至少聽本組教師兩節(jié)課,一節(jié)本級段,一節(jié)不同極段。特別是年輕教師,要多聽三年級的課,使自己的教學(xué)中滲透高考知識。每聽一節(jié)課,課后要及時反饋、交流。

  5、關(guān)注青年的成長 有師徒關(guān)系的教師,定要按學(xué)校要求,徒弟要多聽師傅的課,快速提高自已的教學(xué)能力。師傅也要多聽徒弟的課,對徒弟的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法應(yīng)進(jìn)行及時指導(dǎo)。保證徒弟快速成長。

  6、 地理組本學(xué)期要完成的常規(guī)工作 高三本學(xué)期主要進(jìn)行二輪、三輪復(fù)習(xí),進(jìn)度保持一周一個專題,盡量在二測前二輪復(fù)習(xí)結(jié)束;高一高二保持一節(jié)一課的進(jìn)度,做到在考試前兩周結(jié)束新課。

  7、進(jìn)行培優(yōu)活動 本學(xué)期各備課組都要進(jìn)行至少兩次的培優(yōu)課,主講人:王旭輝、夏治國、鄭秋霞、趙爭艷、羅淑娟。

  8、課題研究有所突破 我們組的教師在課題研究方面有所欠缺,本學(xué)期開學(xué)后,讓每位教師相互討論研究,在教學(xué)中認(rèn)真搜集素材,進(jìn)行研究。保證課題研究上有所突破。

初中地理教研組工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)建和諧、互助、充滿活力的教研組。

  2、各成員做好本職教學(xué)工作,并積極參與教研組開展的各項活動,力爭做好青少年科技創(chuàng)新活動等。

  3、積極參加教研教改,認(rèn)真做好課題研究,鼓勵全組老師積極撰寫教研論文。

  4、重視理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注教改動態(tài),及時把握信息,注重校際交流,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法。

  5、開好備課組活動,集思廣益,保證做到四個統(tǒng)一,并做好材料的相互交流、整理和歸檔工作。

  6、組織好本組的教學(xué)公開課活動,力爭開出有質(zhì)量、有新意的公開課。

  7、加強以老帶新、相互聽課、互學(xué)互幫、取長補短、共同進(jìn)步。

  二、主要工作目標(biāo)

  初一地理:

  1.完成七上的.全部教學(xué),爭取期末考成績名列全區(qū)第一。

  2.組織好備課組的集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,以老帶新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并做好材料的收集工作。

  3.組織學(xué)生開展青少年科技創(chuàng)新活動,爭取上送2—3件作品。

  4.做好課題研究,備課組內(nèi)爭取有區(qū)級及其以上的論文發(fā)表。

  初二地理:

  1.完成八上全部及八下第一章的教學(xué),爭取期末考成績名列全區(qū)第一。

  2.組織好備課組的集體備課,做到“定時間、定地點、定主題、定主講”,相互交流,相互聽課,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并做好材料的收集工作。

  3.關(guān)注中考信息,加強校際交流。

  3.組織學(xué)生開展青少年科技創(chuàng)新活動,爭取上送2—3件作品。

  4.做好課題研究,備課組內(nèi)爭取有區(qū)級及其以上的論文發(fā)表。

初中地理教研組工作計劃4

  新學(xué)期即將開始,為了更好的提高高效課堂的教學(xué)工作,特制定本學(xué)期的教育教學(xué)工作計劃:

  一、思想紀(jì)律方面

 、睆乃枷肷细叨戎匾暯逃虒W(xué)工作,勤于鉆研,勇于探索,不斷提高自身的教育教學(xué)理論水平,為提高高效課堂的教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

 、沧袷毓ぷ骷o(jì)律,不遲到,不早退。積極參加集智備課,認(rèn)真研討課改工作中存在的問題(保證課前后提前進(jìn)入班級五分鐘,發(fā)放好本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案)

  二、教育教學(xué)方面

 、庇媱澩瓿砂四昙壣蟽缘乩硭膫單元的導(dǎo)學(xué)案(新課、復(fù)習(xí)課)設(shè)計工作。在教學(xué)過程中,注重實施素質(zhì)教育,以學(xué)生為中心,教師為誘導(dǎo),盡最大可能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合地理學(xué)科的特點,加強對學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

 、册槍虒W(xué)中的重點、難點,如有關(guān)人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系,多舉身邊和學(xué)生熟悉的實例,切實讓學(xué)生理解人與自然的關(guān)系,開拓學(xué)生的視野,樹立可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)觀念。

  ⒊注意多指導(dǎo)學(xué)生收集廣播、電視、報刊以及網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)地理資料,以拓寬知識視野,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 、搓P(guān)注新課程改革進(jìn)程,認(rèn)真落實和具體實踐對高效課堂的實施和探索,開展研究性學(xué)習(xí)。積極參加教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),并能認(rèn)真的完成好每次作業(yè)的批改。來提高本組的業(yè)務(wù)水平。

 、嫡J(rèn)真履行教師職責(zé),踏實勤懇的.做好本職工作,認(rèn)真落實好高效課堂的五大環(huán)節(jié)。

 、度w成員相互學(xué)習(xí),相互探究新的教學(xué)理念,樂于溝通和研討,共同在提高高效課堂的課改道路上提高教學(xué)水平,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),使本組在課改教學(xué)的大平臺上展示自自己、提高自己。

 、贩e極參加集智備活動。(每周三次集智備課)

 、改馨殉醵乩、生物結(jié)考試的教育教學(xué)任務(wù)做為重中之重來認(rèn)真的完成。

初中地理教研組工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  “聚精會神抓質(zhì)量,腳踏實地謀提高”。地生備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教學(xué)研討、每一堂班級授課;我們的發(fā)展,集中體現(xiàn)在教育教學(xué)觀的轉(zhuǎn)變和教學(xué)效能的提升,體現(xiàn)在對教學(xué)規(guī)律的摸索和探索,體現(xiàn)在課堂教學(xué)的改革嘗試之中。

  二、工作目標(biāo)

  了解學(xué)生的個性,尊重學(xué)生的個性,更好的處理學(xué)生發(fā)展個性化與社會化統(tǒng)一,更好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,給予學(xué)生發(fā)展的主動權(quán),從而促進(jìn)學(xué)生更快、更健康地發(fā)展,這些已經(jīng)成為新一代教師責(zé)無旁貸的歷史使命。在學(xué)校教育和教學(xué)改革的滾滾浪潮中,我們初一地理備課組,會認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校教改精神,知難而上,在新的學(xué)期,決心緊跟業(yè)內(nèi)改革潮流,在科學(xué)理論指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的'穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。

  三、 工作重點、

  結(jié)合常規(guī)教研,在“計劃、準(zhǔn)備、實施、小結(jié)、反饋、提高”六個環(huán)節(jié)上下功夫,提高教研質(zhì)量。通過組織年級的集體備課、研究課、聽課調(diào)研等活動,努力在教師中形成重研討、重實踐、重反思、重互動的教研空氣,及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果,反思與解決教學(xué)過程中存在的主要問題。加強對青年骨干教師的培養(yǎng)通過讓青年教師上組內(nèi)、校級公開課等活動,幫助我們盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)本領(lǐng)。

  四、復(fù)習(xí)進(jìn)度

  第一周 第五章

  第二、三周 第六章

  第四周 第七章

  第五、六周 第八章

  第七周—— 總復(fù)習(xí)

  五、措施

  1、積極參與集體備課,加強課堂教學(xué)的設(shè)計,并解決疑難問題 。

  2、二輪總復(fù)習(xí)時,一方面要加強重點知識的復(fù)習(xí),另一方面要聯(lián)系當(dāng)前熱點問題,培養(yǎng)學(xué)的分析和做題能力。

  3、分析近幾年的中考題,研究中考形勢。

  4、課堂教學(xué)中加強讀圖能力的練習(xí)。

初中地理教研組工作計劃6

  本學(xué)期我們地理教研組,將繼續(xù)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生發(fā)展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)方法,以課堂教學(xué)為切入口,以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建立富有進(jìn)取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學(xué)工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進(jìn)的教育教學(xué)理念,本著務(wù)實與求真態(tài)度。特制定以下計劃。

  1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)素養(yǎng),改變原來的教學(xué)模式,更新教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課程的要求,跟上教改的步伐。

  2.課堂教學(xué)是整個教學(xué)活動的關(guān)鍵,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是教學(xué)的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優(yōu)異成績。

  3.改進(jìn)教學(xué)評價體系,減輕初一與初二學(xué)生負(fù)擔(dān),科學(xué)布置作業(yè),精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業(yè)。

  4.研究常態(tài)課的`教學(xué),提倡組員互聽,評義,共同提高。繼續(xù)開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要每一課的導(dǎo)學(xué)案,并寫好公開課的反思,來促進(jìn)課堂教學(xué)。提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5.定期對青年教師進(jìn)行聽課、評課和教學(xué)指導(dǎo)工作。關(guān)心青年教師的成長,創(chuàng)造機會,為青年教師發(fā)展搭建舞臺。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,提高年輕教師的教育教學(xué)能力,為提高我校地理教師整體素質(zhì)而努力。

  6.積極配合學(xué)校教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作。

  7.促成教師樹立全新的教學(xué)觀念,繼續(xù)探究“自主學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效率。

  8.拓展教學(xué)范圍,把課堂從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學(xué)生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。

  9.加強課題研究。隨著教學(xué)的發(fā)展,對教師提出了更高的要求,為了適應(yīng)時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學(xué)研究來提高教師課堂教學(xué)的水平。

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