小學政教處工作計劃匯編15篇
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小學政教處工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學政教處工作計劃1
一、工作思路
本學期學校的常規(guī)工作堅持以 “學生安全為重,習慣教育為主”的工作思路,重點抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的.學生會聯手抓好學生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續(xù)加強學生的安全教育,學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學生校內外不發(fā)生安全事故。
2、在前面學生已有的習慣教育上,本學期繼續(xù)加強學生在校常規(guī)管理,使學生的紀律、衛(wèi)生等習慣更進一步。
3、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
4、加強班主任隊伍建設,通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
1、做好學期初的開學工作,各班級要對學生開展整頓工作,使學生的思想工作迅速轉變到學校,學習中來。
2、學校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學生的安全,行為習慣教育。
3、充分發(fā)揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
4、本學期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學生的課余愛好,同時增強學生的紀律意識,團隊合作意識,增強班級凝聚力。
5、進一步抓好安全工作,學校將會加強班主任、教師的責任意識,同每位老師簽訂各種責任狀,和家長簽訂學生在校責任書,明確責任,確保學生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
6、期末學校將會寫好致學生家長的一封信,確保學生在家行為習慣,安全得到教育。
小學政教處工作計劃2
【指導思想】
以學校整體工作計劃為指導,緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責任、會學習、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標,堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學習中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學校德育工作科學健康地發(fā)展。
【工作目標】
繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設德育大氛圍,關注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學生的心靈”為載體,引導教師發(fā)展智慧,指導教師應用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學生自理、自控、自律的能力,提升學生的品格素養(yǎng),努力打造讓學生終身難忘的德育,為學生未來的長遠發(fā)展奠基。
【方法措施】
一、創(chuàng)設德育大氛圍
智慧德育追求的是給學生終身難忘的教育。而教育目標的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學期,要努力為學生創(chuàng)設一種昂揚向上的成長氛圍,使學生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應該潛藏在學校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習慣,應該在不經意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強隊伍培訓,提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展包括科任教師在內的全員智慧德育培訓活動,努力轉變所有教師的育人觀念,強化師德意識,提高育人能力;
開展典型經驗交流活動,增強示范效應。通過評比,選出優(yōu)秀典型進行交流,創(chuàng)辦“德育論壇”,從班主任到科任,讓每個教師都參與到德育管理中來,使我們的老師既會教書,又擅育人,形成“時時處處皆育人”的德育大環(huán)境;
開展全科育人競賽活動,在課堂教學中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學生進行教育,以德育促教學,讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責任感,越來越愛我們的學校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領活動等。
3、關注家庭教育,形成教育合力
本學期,要加強學校、家庭的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
第一,要辦好家長學校,提高學生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳學校教育的新理念,新方法。
第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學校的大型活動中來,親身感受學校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。
第三,要開展家長義工活動,調動家長參與學生的教育管理活動,近距離了解學生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關注養(yǎng)成小細節(jié)
智慧德育要求遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學生在學習生活的實踐中學習道德。教育過程其實是由許多不經意的小事構成的,教育的作用和科學的育人理念,也通過小事顯現出來!凹毠(jié)決定成敗,”對細節(jié)的關注,是學生成長過程中最為重要的。要讓學校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。
1、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成良好習慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習慣,可見習慣養(yǎng)成的重要性。學生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習慣的培養(yǎng)入手。本學期,計劃根據學生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學生應該養(yǎng)成的好習慣,如低年段:整理書包的習慣、自己穿衣的習慣;中年段衛(wèi)生清掃的習慣、自己的事情自己做的習慣;高年段團結合作的習慣、幫父母、他人做事的習慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學生的行為。通過開展各項活動,讓好習慣伴隨學生的成長。
2、培養(yǎng)學生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的精神,要從小培養(yǎng)。本學期計劃設立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學生的良好習慣。只要學生的一個好習慣堅持做下來一個學期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學期堅持下來,這個好習慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習慣,將會影響孩子的一生。
3、加強能力培養(yǎng),關注成長細節(jié)
對于學生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責任教育。我們幫助學生養(yǎng)成良好習慣,就要對學生要做的每一件小事加以悉心指導,腳踏實地,務求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標準、有指導、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學生的自理能力。
三、注重活動全過程
現在的學生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的`教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術享受。
1、過程重于結果
教育的意義在于復雜的過程而不在于簡單的結果,過程和經歷對學生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結果并不是很重要。對于孩子而言,經歷是什么都不可替代的!苯洑v的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學生享受活動,樂在其中。
2、內因強于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生由衷地喜愛,發(fā)自內心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變;顒又挥凶咝牧耍拍堋氨皇盏健。無論是和風細雨般的習慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學生的心靈,只有真正打動學生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學期德育活動設計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內容不追求標新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學生精神力量的作用,引導他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學生,結果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學生懂得:團結的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學生明白了這些道理,參與比賽的學生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現。
本學期德育活動的主題是:紅領巾.心飛翔
具體工作安排如下:
二月份:
1、 開學典禮 ;
2、 開展文明禮儀系列教育活動,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及《XX區(qū)實驗小學學生在校一日常規(guī)》;
3、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會 、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作;
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三社區(qū)建立XX區(qū)實驗小學愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學習雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;
4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設;
2、 制定心理健康輔導工作計劃,正式成立心理健康輔導室,聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔任輔導老師,正常開展心理信件回復等活動;
3、 組織學生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學生進行個案輔 導;
3、 配合學校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學生”、“四好少年”、“五小標兵”的評選工作;
七月份:
1、 期末復習迎考;
2、 期末總結;
3、 暑期活動安排。
以上是本學期小學部德育工作計劃,有不當之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。
小學政教處工作計劃3
一、本學期德育工作指導思想及原則
本學期,我校德育工作將以“加強德育隊伍建設,突出學校德育特色”為中心,以學生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點,團結、領導全校青年團員以及少先隊員,緊緊開展形式多樣,內容豐富的活動,扎實有效地搞好德育教育工作,全面提高我校青少年學生的思想道德水平。
二、具體工作措施:
(一)加強學校德育常規(guī)管理
本學期,我校德育工作的開展將突出“以教育學生,開導學生,規(guī)范學生行為習慣”的指導思想,讓學生從日常生活的細節(jié)方面做起,成為“有思想、有禮貌、講文明,守校紀”的合格的中學生。
因此,我校在本期將加強對學生日常行為習慣的管理,具體措施如下:
1、進一步完善學校德育工作網絡。形成以學校行政為核心,政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任,全體教職工(含生活老師)共同參與的學校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓,兩周一次,每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責,工作條例,考核獎懲制度,把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據。
4、加強學生常規(guī)管理根據《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,結合日常行規(guī)教育,開展學生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗(分兩類:紀律流動紅旗、清潔流動紅旗),每周/為您整理在全校公布,激勵先進,鞭策后進;ù罅庥柧毼覀兊膶W生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的習慣,同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度,切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀守法教育,強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉化工作,建立幫教機制。
7、根據每月教育重點和班級實際,生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課,嚴格檢查。
8、認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,專門設置心理輔導老師劉**老師,建立心理咨詢箱,開設心理咨詢室,開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀律安全教育和法制教育,不斷增強學生的紀律法制觀念,提高學生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園,人人視安全為首位,天天有安全教育時間。
**、加強學校、家庭、社會的聯系,如通過開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學校德育宣傳工作。
本學期,學校政教處、校團委、學生會將明確專人負責校園廣播工作,并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作,使校園廣播能真正成為學校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學期開始,我校利用每周三上午課間操時間,開展的“校園課間文化活動”,在師生之間產生了極好的反響,通過這一活動的開展,不僅展示了班級風采、學生風采,而且,陶冶了學生的情操,使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力,已成為我校精神文明建設和德育教育活動的一塊重要陣地。因此,在本學期,我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”,并在上期基礎上,進一步提高活動的質量,爭取更多的學生和老師參與其中,努力把此項活動開展得更加的合理,規(guī)范,有特色。
3、認真安排每周一“升旗儀式”
認真安排每周的國旗下講話,利用重大節(jié)日對學生進行適時教育,并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內涵真正貫徹到學生的頭腦中,做到以知保行,最終達到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度,積極組織,嚴格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作,任重道遠。
在學校內,利用宣傳欄和校園廣播站,普及安全常識,著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學生進行教育,并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響;學校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督(如:交通安全、夏季游泳安全等);學校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關來我校利用班團隊活動時間對學生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網絡媒體等投稿、進一步擴大學校在社會上的`影響力。
(四)學校住校生管理
隨著我校住校學生的增多,為了體現校生管理的人性化、制度化,按照省校風示范校的有關要求,本學期,我校將加大對住校學生的管理力度,嚴格住校學生寢室的管理制度,相關措施如下:
1、開學第一周,開始生活老師培訓工作。首先對生活老師強調住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學校住校生管理的相關制度,在對學生進行管理的過程中做到有章可循,提高住校生管理員的個人素質,體現“人性化管理”這條主線。
2、開學第二周召開一次全校住校生大會,宣講住校生管理的有關規(guī)定以及獎懲措施,讓各項規(guī)章制度在學生大腦中根深蒂固。從本期開始,學校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會,對當月住校工作進行總結。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期,舉辦一次“學生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內,評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前,住校生管理人員上交個人總結的文字材料。
(五)加強學校共青團隊伍建設
本學期,學習政教處將聯合校團委將以提高廣大團員的基本素質為抓手,切實加強學生干部的培養(yǎng),提高學生干部的工作水平和工作能力。將分批對學生干部進行培訓,包括班長,團支部書記,衛(wèi)生委員,宣傳委員,國旗班成員,廣播站成員。真正使學生干部成為團委工作的助手,成為與學生溝通的橋梁。同時,還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯系所有的團員青年,及時發(fā)現問題,及時解決問題。嚴格把好發(fā)展新團員的關口,成熟一個,發(fā)展一個,寧缺勿亂。相關主題活動:
(1)、舉行新團員入團宣誓儀式,舉辦團知識講座,團干培訓班,強化團員意識。
。2)、結合“公民道德建設宣傳月”活動,加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導“尊師重教”的良好風尚,培養(yǎng)廣大學生/為您整理的感恩之情,組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災后心理重建”為主題的相關活動。
。3)、開展紀念“五.四運動”的征文比賽,加強對學生的愛國主義教育。
(六)認真開展學生會工作
開學代會選出學生代表,讓學生代表行使一定的權利,使學生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育,培養(yǎng)心理健康的中學生
為了認真貫徹落實20xx年**區(qū)學校德育工作精神,促進我校政教工作更快更好的發(fā)展,進一步加強和改進學校未成年人思想道德教育,同時,積極將德育教育工作有效的融入到學校常規(guī)管理和教學工作之中,體現我校德育工作“以人為本的思想促進學生、學校和諧發(fā)展”的原則。本學期,團委將加大青少年學生的心理健康教育,培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學生,將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設心理健康教育專欄,利用國旗下講話、櫥窗等,針對學生實際,及時疏導學生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
小學政教處工作計劃4
一、工作思路
本學期學校的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,習慣教育為主”的工作思路,重點抓好學生的習慣養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的學生會聯手抓好學生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
一、繼續(xù)加強學生的安全教育,學校將定期對學生開展安全知識講座、開展安全消防演練等活動,確保學生校內外不發(fā)生安全事故。
二、在前面學生已有的習慣教育上,本學期繼續(xù)加強學生在校常規(guī)管理,使學生的紀律、衛(wèi)生等習慣更進一步。
三、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
四、加強班主任隊伍建設,通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施
一、做好學期初的開學工作,各班級要對學生開展整頓工作,使學生的思想工作迅速轉變到學校,學習中來。
二、學校繼續(xù)堅持每周一的國旗下講話,加強學生的'安全,行為習慣教育。
三、充分發(fā)揮學生會組織的教育作用。學生會工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
四、本學期將會繼續(xù)開展春季運動會,開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動,豐富學生的課余愛好,同時增強學生的紀律意識,團隊合作意識,增強班級凝聚力。
五、進一步抓好安全工作,學校將會加強班主任、教師的責任意識,同每位老師簽訂各種責任狀,和家長簽訂學生在校責任書,明確責任,確保學生在校內、校外安全事故0發(fā)生。
六、期末學校將會寫好致學生家長的一封信,確保學生在家行為習慣,安全得到教育。
小學政教處工作計劃5
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。
2.加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。
3.重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《青島九聯小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4.本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動,旨在陶冶學生的.身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。
6.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列訓練.
5.考核學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶60周年慶;顒印Ee行“隊列表演賽”向國慶獻禮。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.跳繩比賽。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎新年拔河比賽。
2.班主任培訓。
3.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2.總結本月常規(guī)。
小學政教處工作計劃6
指導思想:
認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規(guī)范教育為基礎,以豐富多彩的教育活動為載體,以科學規(guī)范的德育管理為保證,充分實現單元管理制度,以生為本,走文化育人的德育之路,追求實效,彰顯特色,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
工作重點:
一、學生教育活動
以未成年人思想道德建設為主線,以學生文明形象工程為載體,力求活動主題化,系列化,生活化,切實提高德育時效性。
。ㄒ唬、繼續(xù)強化行為習慣教育——打造“文明校園”。
1、繼續(xù)以七項習慣教育內容為抓手,強化學生學習習慣和行為習慣教育。
2、通過專題隊會和主題活動強化學生行為習慣教育,挖掘一批學生“典型”,以榜樣的力量帶動學生自覺形成良好的習慣。
3、繼續(xù)通過專項檢查促進習慣教育的深化實施。
4、完善習慣教育評價方案,納入“文明班級”的考核。
(二)、深化校園文化建設——營造“溫馨家園”。
挖掘校園文化的內涵,創(chuàng)設適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。
1、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級布置活動,以主題化、個性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。
2、繼續(xù)實施宿舍文化建設。上學期已進行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動,豐富了住宿生的在校生活。本學期將繼續(xù)開展各項針對住宿生的活動,努力形成"學校就是我的家"的心理氛圍。特別關注一年級新住宿生的生活與心理,促進新生快速適應住宿生活。
。ㄈ嵤┉h(huán)境教育——創(chuàng)建省“綠色學!。
上學期我校已成功申報了江蘇省“綠色學!,本學期將積極迎接省教育廳的驗收和評估。我們期待通過“綠色學!钡膭(chuàng)建工作,真正落實環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質。主要通過以下途徑實施:
1、會同總務處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。
2、活躍環(huán);顒樱詫W生“綠色征文”、主題隊會、社會實踐等教育活動的形式強化師生的環(huán)境意識,深化學校環(huán)境教育。
3、做好各項臺帳資料,迎接省級“綠色學!钡腵驗收。
。ㄋ模⒇S富校園活動——打造“成長樂園”。
1、與少先隊部、藝術組聯合開展各類文體活動,活躍學生校園生活。
2、配合有關重大紀念日開展相關教育活動。
3、繼續(xù)借鑒星辰“青春在線”的德育模式,依托“星韻網”和“學校與家庭”,完善學生“成長論壇”和“家長在線”教育陣地,分級部開展專題教育活動,每學期不少于三次。活動將與重大主題教育結合,與學生心理輔導結合,與增進家校合力結合,與“六個一”中“擁有一次演講經歷”相結合。
。ㄎ澹、常規(guī)教育活動。
1、從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動、夕會課、電視臺、紅領巾廣播等常規(guī)德育陣地建設。
2、安全教育常抓不懈。
3、加強對班級的管理與考核,完善“文明班級”考核辦法。
二、德育隊伍建設
。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO
1、樹立“人人都是德育工作者”的觀念,加強德育的學科滲透,強化學科教師的德育行為。
2、繼續(xù)以師德討論、師德調查等形式開展師德調研。
3、針對學生問卷中暴露的問題適時調整師德評價方案。
(二)加強班主任隊伍建設
1、通過專題研討、專家講座、經驗介紹、班主任工作現場觀摩等形式有計劃地進行班主任工作系列培訓,開展“我的教育故事”交流活動。
2、完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學期總評優(yōu)工作。
3、表彰“班主任工作標兵”及“優(yōu)秀班主任”,積極宣傳“班主任工作標兵”的教育事跡,發(fā)揮“班主任標兵”的榜樣帶頭作用,重點做好對新班主任的培訓、幫扶工作。
三、深化德育研究
1、繼續(xù)實施《校園文化中少先隊文化陣地建設的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以“校園早新聞”和宿舍文化建設為抓手促進研究向縱深發(fā)展。
2、對“校園早新聞”這一文化陣地進行完善和挖掘,組建工作班子,拓寬新聞稿源,培訓工作人員,使這一特色欄目更規(guī)范,更富有實效。
3、倡導個性化、多元化、人本化、模糊性的德育評價,對班主任考核評優(yōu)、班級考核評比、學生評價等進行反思研究,并形成一定的理論依據。
4、對存在品德問題、心理問題的特殊學生進行個案跟蹤研究,總結反思。
5、利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研究,使之成為切實有效的德育陣地。
活動安排:
九月份:
1、9月1日舉行新學期開學典禮暨首次升旗儀式。
2、分級部召開班主任工作交流研討會,學習“師德標兵”與“班主任標兵”的先進事跡,研討一年級班主任工作。
3、開展XX年度“紅領巾讀書讀報征文”活動。
4、完成班級布置,要求主題化、個性化、學生全員參與,真正落實“關注每一個學生”這一教育理念。
5、研討“文明班級”考核細則。
十月份:
1、學生行為習慣教育,營造“文明校園”。
2、安全教育。
3、高級部“成長論壇”主題活動。
4、結合“國慶節(jié)”開展小型多樣的活動,實施愛國主義教育。
5、新班主任培訓活動。
十一月份:
1、開展利用“夕會課”進行德育教育方式方法的研討活動。
2、舉行班級布置交流、評比活動。
3、組織有關人員討論、修訂“班主任工作考核評優(yōu)辦法”。
4、“家長在線”主題活動。
5、宿舍文化建設:開展宿舍活動,豐富住宿生課余生活。
十二月份:
1、安全教育。
2、組織習慣教育的評優(yōu)活動。
3、特殊學生座談會。
4、學習“‘社會主義核心價值觀’培養(yǎng)社會主義榮辱觀”主題活動。
5、“我的教育故事”主題征文交流活動。
一月份:
1、對特殊學生進行個案跟蹤研究的總結反思活動。
2、開展師德調研。
3、班主任工作考核評優(yōu)。
小學政教處工作計劃7
一、指導思想
為了落實“立德樹人”根本任務,體現“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識,注重德育活動的組織實施,以活動系列化、形式多樣化、過程中體驗、內容針對性為目標加強德育活動建設。德育活動要講實效、重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。加強校園文化建設,強化學生個體良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
二、工作措施
(一)加強隊伍建設,提高育人水平。
加強班主任隊伍建設,繼續(xù)做好班主任和輔導員的培訓工作,定期召開班主任會議。通過交流學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風活動,樹立班主任的服務意識,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二)豐富活動形式,完善育人機制。
1、開展好班隊常規(guī)活動。在大隊部的領導下,少先隊大隊委員會及各班中隊委員會要認真組織周一的班隊會活動,讓少先隊員在踐行體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊會,結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內容。
3、開展好校園文化活動,把德育教育融入到每日活動中,讓活動“美”起來,努力把德育過程還給學生,使學生自我教育,讓他們快樂成長。
4、加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、大課間、紅領巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強對學生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會、班會課等時間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強學生的自我保護意識。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學生的自我防范意識和安全保護能力。
(三)加強陣地建設,打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內容的基礎上,力求同社會生活、實事政治和學校實際緊密聯系,力求同學生的思想實際緊密結合。
2、充分利用好學校宣傳欄、班級板報等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。
3、結合實際開展德育主題實踐活動,引領學生健康成長,在各種主題實踐活動中形成德育意識,使學生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實踐活動中得到完善和提高。
(四)重視班級建設,完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應學生發(fā)展的班級管理機制,如實行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學生的自我教育和適應未來社會生活的'能力,增強學生的責任感。實行班級公約,在班主任引導下,由班級學生共同來制定,培養(yǎng)學生的民主意識。
2、豐富班級文化內涵。以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標,豐富班級文化內涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵班主任根據自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主題教育原理,開展特色班級活動,讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時,要定期召開班干部培訓會,提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實踐中增長見識和膽識,增強工作的自覺性和主動性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實施班級管理,充分利用學科特點,滲透德育教育的內容。
(五)調動家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領導小組、家長家校、家長委員會。辦好家長學校,抓好三結合教育。各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式,對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,提出學生在家在校的學習常規(guī)要求,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校,切實提高家長的教育水平和家教質量,動員鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經驗。
具體安排
九月份:
1、開學典禮,做好開學安全教育第一課。開展入學行為規(guī)范教育,安全防范知識教育。
2、做好開學工作各項資料的收集,迎接開學工作檢查。
3、制定政教處工作計劃,各班制定班隊工作計劃。
4、啟動班級文化建設活動。
5、常規(guī)活動的啟動:升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。
6、評選第XX屆“十佳百星”之“守紀之星”。
7、組織弘揚民族精神教育活動,組織觀看愛國教育電影。
8、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑板報。主題:“敬愛的老師”。
9、召開全體班主任會議,啟動班主任隊伍建設工作。
10、成立新一屆家長委員會。
十月份:
1、開展創(chuàng)建文明校園活動,掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。
2、評選第XX屆“十佳百星”之“文明之星”。
3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動。
4、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑板報。主題:偉大的祖國。
5、開展隊史教育,舉行一年級新生入隊儀式,吸納新隊員。
6、開展隊干部、升旗學生的輪換培訓。
7、舉行愛國主義教育主題演講比賽。
十一月份:
1、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑板報。主題:環(huán)保和法制。
2、繼續(xù)開展學生安全、紀律、衛(wèi)生習慣等常規(guī)教育。
3、評選第XX屆“十佳百星”之“助人之星”。
4、舉行廣播操比賽。
十二月份:
1、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑板報,主題:慶祝元旦;I備元旦慶;顒。
2、開展青少年法制宣傳活動。
3、班主任組織學生成長檔案的常規(guī)評價。
4、評選第XX屆“十佳百星”之“閃亮之星”。
5、籌備“經典誦讀”比賽活動。
元月份:
1、班主任起草學生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、舉行“經典誦讀”比賽活動。
4、評選第XX屆“十佳百星”之“激情之星”。
5、行為規(guī)范再教育,確保學期末學生在校安全。
6、期末評比表彰,假期生活指導。
7、德育工作總結,資料整理歸檔。
小學政教處工作計劃8
一、工作思路
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成荷城小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
。3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化
(1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的'學生社團的基礎上,讓有一技之長的老師繼續(xù)創(chuàng)建新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯系。班主任老師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯系,特別重視做好與后進生家長的經常性聯系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
四、具體安排
9月份
1.學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。
2.抓學學生文明禮儀教育。
3.規(guī)范學生路隊紀管理。
4.隊列、行走訓練.
5.考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情況。
6.慶祝第二十八個教師節(jié)活動
7.開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的老師
8.總結本月學生常規(guī)。
十月份
1.國慶61周年慶;顒印
2.班主任培訓,組織外出考察、交流學習。
3.組織學生參加社區(qū)實踐活動
4.一年級新隊員入隊工作
5.開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國
6.總結本月常規(guī)。
十一月份
1.“荷城之約”系列活動
2.魏書生的養(yǎng)成教育講座。
3.舉行法制講座,強化安全教育;開展“11.9”消防知識競賽活動。
4.開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校
5.總結本月常規(guī)。
十二月份
1.迎“元旦”系列活動。
2.班主任培訓。
3.舉行心理健康教育講座。
4.開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年
5.總結本月常規(guī)。
一月份
1.期末復習。
2、班主任工作期末檢查。
(1)檢查班主任工作手冊。
。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。
(3)班主任工作總結。
(4)主題班會材料
。5)學生評語
3.總結本月常規(guī)。
小學政教處工作計劃9
今年2月,中共中央國務院頒發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,這是新形勢下開展青少年德育工作的又一綱領性文件。根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》的要求,教育部對過去的《小學生守則》、《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》進行了修訂,于今年3月發(fā)布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》、《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》,集中體現了對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,對學生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進身心健康發(fā)展起著重要作用!妒貏t》和《規(guī)范》的發(fā)布,是教育系統(tǒng)加強青少年學生思想道德建設的一項重要措施,學習、貫徹和落實這些措施要求,是我校新學年德育工作的中心。
一、加強德育隊伍建設,努力提高班主任的'綜合素質和工作水平
1、組織全校班主任認真學習中共中央國務院頒發(fā)的《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部新修訂的《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》規(guī)范,提高班主任的思想認識和德育工作的理論水平。
2、加強班主任工作的經驗交流,提高德育工作的實效性。
、賹⒛昙墐劝嘀魅沃g的交流納入各年級的工作計劃;
、陂_展全校性班主任工作經驗交流;
、劢M織一次級組長工作經驗交流;
④適當的時候組織班主任外出學習交流,并爭取制度化。
3、通過年級組,加強對班主任的統(tǒng)一管理和工作指導。
4、請有關專家來校舉辦講座。
二、以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范(修訂)》為中心,重點開展以下六個專題的教育活動
1、愛國主義教育。
2、誠實守信教育。
3、珍惜生命、安全教育。
4、文明上網教育。(舉辦一次相關的討論和征文活動)
5、心理健康教育。
6、勞動觀念教育。
三、加強校園文化建設,積極營造有利于學生思想道德建設的校園氛圍
1、加強學生廣播電臺、學生電視臺、文學社以及各種宣傳專欄的計劃指導工作,營造積極、健康的校園文化氛圍。
2、繼續(xù)辦好校園網絡,加強和規(guī)范學生上網管理,為學生提供健康有益的綠色網上空間。
3、開展全校性讀書活動,引導學生進行“人生讀書規(guī)劃”。
4、發(fā)揮特長生的示范作用。研究舉辦“特長生個人專場”活動的可行性————以我校三大節(jié)和第二課堂為平臺,為特長生提供展示個人才藝的機會。
四、提高心理健康教育的針對性和實效性
1、總結以往開展心理健康教育的經驗和不足,進一步完善心理教育、心理輔導、心理咨詢相結合的心理健康教育模式,為相關教師提供更好的工作條件,并結合請進專家和對外交流,提高心理健康教育的力度和實效。
2、倡導全體教師努力成為學生的良師益友,成為學生傾訴心聲的對象,及時化解學生的心理壓力。
小學政教處工作計劃10
一、指導思想
以十八大會議精神為指導,以實現“中國夢”為理想目標,針對我校實際情況,認真落實學校德育工作。以未成年人思想道德建設工作為抓手,抓細抓實學生的養(yǎng)成教育,讓學生學會做人、學會做事、學會生活、學會學習,打造優(yōu)秀的班主任隊伍,不斷增強德育工作的主動性、實效性,力爭使德育工作形成我校自己的特色。
二、工作目標和思路
1、以“中國夢”為主題,引導學生“追夢”,真正做到“做一個有道德的人”。
2、進一步提高德育工作實效,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育工作,積極實施學生德育評價工作。
3、進一步規(guī)范和細化班主任工作考核細則,加強班主任隊伍建設,提高班主任工作的積極性和主動性。
4、落實各項常規(guī)教育,加強學生心理健康教育,加強學生干部隊伍建設,著力解決學生在行為習慣上出現的問題。
5、學校、家庭、社會形成合力,開辟“大德育”的廣闊天地。
三、工作措施
1、強化德育教育隊伍建設,營造和諧的德育氛圍。
。1)加強班主任隊伍建設,強化德育意識。培養(yǎng)班主任愛崗敬業(yè)的工作意識,完善班主任工作的考核機制,加大班主任培訓工作的力度,定期召開班主任例會和經驗交流會,尤其注重過程管理努力,鑄就一支團結協(xié)作、富于創(chuàng)新的班主任隊伍。班主任尤其要抓實以下工作:①抓主題班會,堅持正面教育。②抓日常班級管理,堅持量化考核學生。③日常重要時段的班級管理及突發(fā)事件的應急處理,營造穩(wěn)定和諧班風。④抓德育后進生的轉化及對優(yōu)秀學生的培養(yǎng),力求多數學生全面發(fā)展和特長發(fā)展;⑤加強學校、家庭的溝通,放大教育合力,增強教育效果,提高育人質量。
(2)建立強有力的德育工作機制,以“三結合”的模式促進學校德育工作的發(fā)展。通過組織召開家長會,幫助家長改進家庭教育思想和教育方法,提高家庭教育水平,共同探討對學生的思想品德教育方法、途徑,提出學校要求家長配合教育的具體要求和建議,促進家校交流,加強家教指導,努力形成家校攜手的教育合力。
2、切實落實各項常規(guī),實現管理規(guī)范有效。
第一,進一步強化安全管理,在安全防范上花氣力中,完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系,確保無重大安全事故和學生意外傷害事件發(fā)生,創(chuàng)建“安全文明校園”。加強對全校師生員工的法制教育,開展安全知識、衛(wèi)生知識講座,提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識,尤其要加強體育活動課的安全管理。進一步強化安全責任制,完善安全管理網絡,堅持安全檢查經;⒅贫然,并做到及時發(fā)現隱患、及時督導相關部門整改消除。
第二,各班要利用班會課等形式組織學生認真學習貫徹新版《上海市中學生日常行為規(guī)范實施手冊》。班主任、值班教師和大隊委要認真檢查學生的行為習慣,堅持每日常規(guī)檢查:查早自習、午休狀況,查兩操和課外活動情況,查儀容儀表,查學生將手機帶進校園、查自行車停放情況等。發(fā)現問題及時批評教育。通過“反復抓”和“抓反復”,使良好的行為習慣內化為學生自覺的行動,從而提高他們的文明素養(yǎng),使其終身受益
第三,廣播操、升旗儀式是學生展示班級行規(guī)面貌及進行思想品德教育、愛國主義教育的重要陣地。班主任每天要管理好廣播操的進退場紀律,并監(jiān)督保證廣播操質量。團隊要精心組織每一次儀式,班主任要維護良好的國旗下講話的秩序,使學生在莊重、嚴肅的.氛圍中接受愛國主義教育,使之成為對全校同學進行愛國主義教育的陣地,學校對外展示的窗口。
3、加強校園文化建設。
充分發(fā)揮學校的宣傳欄、走廊文化、電子屏、廣播站、黑板報等宣傳陣地作用和榜樣的示范引領。
4、開展心理咨詢輔導活動,在學生思想防范上下功夫,加強心理育德工作。
加強學校心理健康教育,完善心理健康教育課程。加強學生與老師的雙向溝通,傳播心理知識面向全體學生,開展心理咨詢與輔導活動,尤其是初三臨中考的心理輔導,積累個案資料,提高心理輔導質量,讓學生健康成長。
5、 做好 “民族精神教育月”活動,弘揚和培育學生的民族精神。
在民族精神教育月活動中,要以《上海市學生民族精神教育指導綱要》為指導,組織開展相應的主題教育或主題班(中)隊活動。在開展主題教育或主題班(中)隊活動中,要充分發(fā)揮學校的主課堂、主陣地、主渠道作用;顒又校η笾黝}鮮明,形式生動,充分體現貼近學生生活、貼近學生學習、貼近學生群體的要求,開展豐富多彩的宣傳、教育、體驗活動。
四、日程安排:
八、九月份重點:行為規(guī)范養(yǎng)成教育
1、召開班主任培訓會議,總結并落實開學前工作。
2、新學期開學典禮
3、“乘著夢想的翅膀”民族精神教育月啟動儀式
十月份重點:交通安全宣傳
1、世界糧食日專題教育
2、交通安全專題教育
3、圍繞“重陽節(jié)”,開展“小手拉大手”尊老愛老活動。
4、各中隊召開以”祖國在我心中”主題班隊會
十一月份重點:法制安全宣傳
1、利用櫥窗、應急疏散演練等,開展對學生法制教育和戶外安全教育活動。
2、“11.9”消防宣傳日
3、全校學生、家長簽訂《安全守法承諾書》
十二月份重點:心理健康教育
1、心理健康輔導講座、
2、辭舊迎新慶元旦活動
20xxx年一月份重點:評優(yōu)總結工作
1、期末《學生成長手冊》品德測評,班主任工作感悟。
2、學生和班級評優(yōu)、班主任考核等材料匯總。
3、休業(yè)式假期安全教育,寒假工作布置。
小學政教處工作計劃11
一、指導思想
堅持“以人為本”“德育為先”的方針,以提高教師的師德修養(yǎng),學生的文明素養(yǎng)為重點,深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的氛圍,使教師的個人素養(yǎng)得到提高,學生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。
二、中心工作
以構建學生發(fā)展為本的德育工作體系為目標,抓細抓實學生的.常規(guī)教育、養(yǎng)成教育,愛國主義教育,心理健康教育。規(guī)范班級及中隊量化考核辦法,完善班級各項綜合考核評比措施;加強對班主任、中隊輔導員及政教組長的培訓,促進不同層次德育工作者的專業(yè)成長。
三、工作要點及措施:
。ㄒ唬﹪栏癯R(guī)管理,促進良好校風的形成
1、做好學生路隊、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評估工作。實行政教組長值日制度,培訓好學生督查員,嚴格按照評估細則進行檢查,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處。每月評比時采用過程評價與終結評價相結合,精確評價與模糊評價相結合,反饋到教師用分數,反饋給學生采用星級評價。
2、組織開展好班隊會。要求各班級按規(guī)定的主題組織召開班隊會,并對開展情況進行檢查,及時上交班隊會材料,每月抽查一次班隊會材料,并將檢查情況及班隊會材料檢查成績一并計入班級及中隊量化評估。
3、促進班級文化建設,營造良好學習氛圍。班級布置要有主題,符合本班實際,突出班級特色,內容豐富,營造積極向上的學習氛圍。
4、出好每月一期的黑板報。規(guī)定每期主題,定時檢查評比。
。ǘ┘訌娂倚B撓,促進學生健康成長
1、充分發(fā)揮家長委員會作用,開展系列活動。根據教育局要求召開相關的會議,開展活動。
2、開好全體家長會與部分家長會。學期初召開全體學生家長會,要求家長會時布置教室,會前交班主任及任課教師發(fā)言材料,會后上交材料。以后每月召開一次部分家長家長會,并于月底上交材料,時間自主確定。
(三)開展各項活動,促進學生成長
1、開好秋季運動會。各班級要做好運動員的選拔與培訓,認真組織,周密安排,成績計入班級量化考評。
2、辦好冬季越野運動會,為參加縣冬季越野運動會選拔動員。并力爭在縣冬季越野運動會上取得好的成績。
3、進行廣播操比賽,規(guī)范學生的做操行為。
4、學生成長檔案袋評比。
5、針對節(jié)日、紀念日開展相關活動。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育,讓學生在活動中感悟德育。
6、開展愛我校園活動,組織系列的活動,讓學生在活動中受到教育。如:手抄報、小制作、作文評選等。
(四)進行培訓學習,提高德育工作水平
1、定期開展班主任、中隊輔導員的學習培訓活動,每月推薦學習材料,在博客上撰寫學習筆記、學習體會,提高班主任及中隊輔導員的個人素養(yǎng)及工作能力。
2、培訓政教組長,成為班級管理的領頭雁。讓政教組長明確責任,既協(xié)助政教處作好各項檢查評比工作,又能帶領本組成員做好各項常規(guī)工作。
。ㄎ澹┙M織好教師值日工作。安排好大門口教師值班,帶領學生督查員組織學生的路隊及入校工作,督促學生養(yǎng)成良好行為習慣,確保學校正常、有序的教學秩序。
(六)充分利班級博客。及時上傳資料、定期檢查評比。不斷充實內容,使其成為宣傳推介學校的窗口,教育教學資源交流的平臺,家庭、學校、社會三者聯系的紐帶。
。ㄆ撸┘訌娦韧獾掠嚨亟ㄔO。辦好紅領巾廣播站,不斷完善和豐富德育室建設,開展豐富多彩的教育活動,豐富學生課余生活。
附:每月工作安排:
九月份:
1、制定政教工作計劃,各班(中隊)制定本班(中隊)工作計劃,檢評各班(中隊)工作計劃。
2、重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。
3、各班進行衛(wèi)生大掃除,政教處進行檢查。
4、培訓學生文明督查員。
5、進行中隊輔導員護導分工。
6、黑板報檢查。
7、班隊會開展情況檢查。
8、班級博客管理使用情況檢查。
9、反饋各種檢查情況。
10、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
11、各班召開全體學生家長會。
12、健康校園申報工作及檔案的整理。
十月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、檢查文明督導員執(zhí)勤情況。
5、評比九月份班隊會材料并反饋。
6、反饋各種檢查情況。
7、各班召開部分家長會。
8、舉行秋季運動會。
十一月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、班級博客管理使用情況檢查。
7、各班召開部分學生家長會。
8、進行廣播操比賽。
十二月份:
1、政教處每周進行兩次抽查(檢查項目隨機)。
2、黑板報檢查。
3、班隊會開展情況檢查。
4、評比十一月份班隊會材料并反饋。
5、反饋各種檢查情況。
6、各班召開部分學生家長會
7、迎接縣局督導檢查。
一月份:
1、做好放假前的各種準備工作。
2、檢查班級放假時教室情況。
3、下發(fā)致學生家長的一封信。
4、統(tǒng)計匯總反饋各班級中隊成績。
小學政教處工作計劃12
一、基本情況
20xx年秋季學期,全校共24個教學班,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學生遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、積極向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。
二、指導思想
在新的一學期里,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
三、工作目標
將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是:
圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”
1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;
2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;
3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;
4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;
5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;
6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。
7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現安全事故零紀錄;
8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。
9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;
10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯合教育功能。
四、工作措施
。ㄒ唬┗A建設工作
A、加強隊伍建設
1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。
2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。
3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。
B、班級管理
1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。
2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。
3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。
4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。
5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。
C、做好宣傳陣地建設
1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。
2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。
。ǘ┏R(guī)工作
A加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成
1、加強行為規(guī)范學習,使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。
2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
B繼續(xù)強化和改進升旗儀式。
1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的.升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。
2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容。
。ㄈ┪拿鞫Y儀代代傳
1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會
2、做到四個強化:
、拧拔拿髟谖铱谥小保褐v文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;
⑵“文明在我手中”:時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等;
、恰拔拿髟谖夷_下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護公共設施;
、取拔拿髟谖倚闹小保簱碛幸活w感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。
、衫^續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。
。ㄋ模⿲嵤┑掠黝}活動專題化,建立立體德育教育網絡。
為使德育教育立體發(fā)展,在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。
。ㄎ澹┘訌娂倚=ㄔO,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯系的主動性、針對性和實效性。
。⿵娀踩芾泶胧沤^安全事故發(fā)生
1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。
2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。
。1)繼續(xù)做好安全月報告工作。
。2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。
。3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。
。4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
。5)定期開展校園安全疏散演練活動。
3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。
4、根據季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。
五、具體安排
九月份:養(yǎng)成教育月
1、召開政教處工作會議,明確相關工作職責。
2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。
3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。
4、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動。
5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。
6、根據中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。
7、確定班主任導師制結對對象,并召開拜師儀式。
8、召開安全工作會議。
9、強化校門口的管理。
10、繼續(xù)推行“班級值周”制度
11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。
十月份:愛心奉獻月
1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。
2、安全知識講座。
3、結合10月16日世界糧食日,對學生進行節(jié)約儉樸教育。
4、全面實施班級特色文化建設活動。
5、繼續(xù)強化校門口的管理。
6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。
7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。
8、班主任培訓。
9、召開文明禮儀主題班會。
10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結。
十一月份:環(huán)保、安全教育月
1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。
2、結合11月9日國際消防日,對學生進行消防安全知識教育。
3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報。
4、召開家長會,并組織開展家長滿意度測評活動。
5、開展系列法制安全宣傳教育活動。
6、強化“潛質生”與特殊學生跟蹤教育。
7、開展主題班會公開課評比活動。
8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。
9、心理健康教育講座:克服自我,超越自我,做成功自我
十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月
1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。
2、開展冬季體育鍛煉。
3、召開班長座談會,了解班級工作。
4、邀請專家到我校進行法制講座。
5、結合12月9日,對學生進行“一二·九”愛國主義教育,看愛國主義教育影片。
6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。
7、進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生;
8、召開安全教育主題班會。
9、匯報養(yǎng)成教育成果。
一月份:期末準備月
1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。
2、上報三好學生名單,評優(yōu)秀班級。
3、開展學期末安全隱患大排查活動。
4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。
5、評選各類先進標兵,文明班級活動。
6、開展學生綜合素質評價工作。
7、進行各種資料的收集與整理工作,分析期內工作的經驗得失。
8、假期安全教育,發(fā)布假期致家長的一封信,社會實踐布置。
總之,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。
。
小學政教處工作計劃13
一、指導思想
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實行我為人人教育,把小學生日常行為規(guī)范貫徹到實際的學習生活中,養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學工作提供良好的環(huán)境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神,從師德入手,針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作,及時糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現教師這個職業(yè)的特殊性,表現附小的風范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶
頭作用,本學期將擴大示范生的范圍,上一學期的優(yōu)秀學生即三好學生、優(yōu)秀干部、紀律和衛(wèi)生標兵為這一學期乃至今后的全!笆痉渡薄T诎嗉、學校起到應有的.()模范作用,對于不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際,從學校教育這個角度出發(fā),有針對性
的宣傳和開展相應的活動,不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育,引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排
三月份
1、開學典禮(公布本學期學校工作計劃,提出新學期要求;表彰上一學年的優(yōu)秀學生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結;
3、班會:開學第一課——“怎樣才是一個好學生”
4、召開家長會(布置新學期學習計劃)
5、結合“雷鋒紀念日”開展文明禮儀月活動;本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的照片等資料一齊上交,學校根據好人好事的數量、質量情況評選出“雷鋒班”
四月份
1、愛國衛(wèi)生月(學校提出衛(wèi)生月口號:人人動手勞動,治理校園環(huán)境,關注個人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生保持好、打掃好、分工好,讓學生從小養(yǎng)成愛勞動,愛清潔的好習慣)
五月份
1、“勞動最光榮”體驗活動(培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動,評選出“勞動小模范”)
2、推廣“文明用語”(語言美,可以提高一個人的身份)
六月份
1、歡慶“第二屆校園文化藝術節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進校園,了解怎樣從正確的角度去教育學生,引導學生)
七月份
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮
小學政教處工作計劃14
一、8月31日。
請班主任負責本班教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學生開學報到之前,也就是今天會后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛(wèi)生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無紙屑垃圾;張貼物美觀大方;黑板擦干凈并寫好歡迎標語。)
1、辦公室衛(wèi)生(副科教師)。
2、宿舍衛(wèi)生(有宿舍教師),以及宿舍有關問題(水電設施)。
3、各專用教室負責人負責專用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶、黑板等安全部位做好安全排查工作。
下午三點前完成這一系列工作。
二、9月1日上午。
上好本學期的第一節(jié)主題班會課。對學生進行環(huán)境衛(wèi)生教育、入學教育、安全教育進(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養(yǎng)成教育等。學生的行為規(guī)范教育,學校的'規(guī)章制度、杜絕學生到校門口伸出手到外面買東西等。以及學生的暑假生活匯總,班主任新學期寄語(結合本班實際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動版塊(比如留言區(qū)、暢所欲言欄等,鼓勵學生將不好意思當面說的通過留言來表達,便于教師掌握學生實際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學生的日常交流。不同于通知欄)有些問題可以提出來。學生干部匯總,班干部(班長、副班長、學習委員、體育委員、衛(wèi)生委員、紀律委員等)、抬飯?zhí)Р巳藛T上報。
三、9月1日下午。
進行家訪,可以進行電話家訪,有正對性的家訪,范圍可以小點,比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。
四、9月2日早上。
學生來學校后,安排學生進行大掃除,衛(wèi)生死角,玻璃,但是要注意安全。9點前將清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,開學期間過往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學生監(jiān)督管理好本班的包干區(qū),保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進行檢查。
五、9月2日下午。
將家訪記錄表(學校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。
六、9月6日早上。
8點半開學典禮。
其他:保險清單等問題。
上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學生名單
小學政教處工作計劃15
尊敬的的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《安全伴我進校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過25000人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等,每天大約有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在地球上“消失”,同學們,這是多么觸目驚心的數字啊!
注意安全,遠離傷害。作為一名小學生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。
多少年來,我們學校一直把安全放在首位。從校長到班主任再到各科老師,做到了時時抓,處處抓。周周升旗課上講安全、安全課上講安全、做安全作業(yè);在校園里每到一處都有安全檢查警示標語;走讀生中午、晚上回家站路隊,有老師親自護送;周五全校站大路隊,有老師負責送到指定的地點;黃土、鄖西路隊有公交車接送?梢娎蠋煘榱宋覀兊陌踩麄兪嵌嗝吹男量!然而,我們還有少數同學不夠聽話,沒有按照的要求去做。比如:下課后有同學亂跑亂鬧,導致有的同學磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀律造成的! 那么,我們該怎能么做才能讓老師放心呢?
在學校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護欄;同學之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險物品進校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學校平安!老師平安!大家平安!
我們不僅在學校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學一回到家,誤認為沒人管了,可以松弛了。其實你千萬別大意。我曾經就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。
我想:這個男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去!薄叭绻@個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的'父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……
故事聽到這兒,你也許會為這個孩子感到惋惜。是啊,父母養(yǎng)育我們不容易,我們得處處小心保護好自己。放學后回家:自覺站路隊,聽從路隊長和護送老師的教導,自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧,不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留;在公路上行走要眼觀六路耳聽八方,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不隨便走親訪友,有事先給家長報告。爭取做到讓學校放心!老師
放心!家長放心!
生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!
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