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責任督學掛牌督導工作計劃范文（精選13篇）
時間流逝得如此之快，又迎來了一個全新的起點，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編整理的責任督學掛牌督導工作計劃范文，歡迎閱讀與收藏。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇1
一、指導思想
依據(jù)國務院和江蘇省“教育督導條例”以及相關文件精神，積極開展責任督學掛牌督導工作，強化掛牌督導工作的責任意識、規(guī)范意識、服務意識和創(chuàng)新意識，提高責任督學掛牌督導的針對性和實效性，推進睢寧基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。
二、督導目標
1、積極開展專項督查與隨訪督導相結合的實踐與研究，使責任督學掛牌督導更適合區(qū)域實際和學校需求。
2、做好責任督學培訓工作，進一步提高責任督學督導理論水平和督導能力。
3、基本完成國家責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣創(chuàng)建的準備工作。
三、主要工作
1、繼續(xù)開展規(guī)范中小學辦學行為，深入實施素質教育的專項督導。加大推進規(guī)范辦學行為和執(zhí)行“五嚴”規(guī)定的督查力度。真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。
2、繼續(xù)開展常態(tài)化隨機督查工作，進一步提高督查效能。緊緊抓住教育工作中的重點、熱點和難點問題，對中小學進行常態(tài)化隨機督查，對問題嚴重的'學校實行重點監(jiān)控、定點督查、限期整改，進一步提高教育督導效能。
3、以督促落實為重點，開展各類專項督導。規(guī)范教育督導結果公示制度，保障社會對教育發(fā)展的知情權、監(jiān)督權；建立教育督導回訪和跟蹤消單制度，確保督導問題的落實解決。重點開展治理在職教師從事有償補課工作督導、切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔督導、開展校園欺凌和暴力事件督等。
四、具體工作安排
九月
1、分責任區(qū)開展責任督學進校開展督導工作。
十月
1、繼續(xù)開展中小學素質教育綜合督導工作。
2、開展學生學業(yè)負擔調查工作。
十一月
1、義務教育薄弱學校改薄專項督導工作回頭看。
2、學校安全工作（欺凌案件）專項督導。
十二月
總結下半年責任督學督導工作。收齊各責任區(qū)督導工作總結、督導案例、整改報告、督導論文等。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇2
根據(jù)越城區(qū)教體局督學責任區(qū)劃分，本責任區(qū)掛牌督學4所中學、6所小學、6所幼兒園。為更好完成20xx年掛牌督學工作，特制定工作計劃如下：
一、指導思想
以《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及區(qū)教體局責任督學督導工作有關要求為指導，充分發(fā)揮主觀能動作用，深入學校，務實工作，重視實效。
二、主要任務
1、校務管理、發(fā)展目標和制度執(zhí)行情況。
2、招生、收費、分班情況。
3、課程開設和課堂教學情況。
4、學生的學習、體育鍛煉和課業(yè)負擔情況。
5、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況。
6、校園及周邊安全情況，學生交通安全情況。
7、食堂、食品飲水及宿舍衛(wèi)生情況。
8、校風、教風、學風建設情況。
三、工作措施
1、加強學習，不斷提高自身督學素養(yǎng)。
2、每月深入掛牌學校督導1次，填寫督導檢查記錄，保留、分享督導過程圖片。
3、明確每月督導重點，注重督查調研實效，注重過程與實效、內(nèi)容和形式的'統(tǒng)一。
4、積極探索督導新模式，督導的形式盡量多樣化，創(chuàng)新督導模式，豐富督導內(nèi)容，確保督導有事可做、有話可說，活潑不膩，督而不煩。
5、不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。做好月、學期、年終總結，形成文字，及時向督導室匯報督導工作情況，并接受學生、家長和全社會的監(jiān)督。
四、20xx年行事歷
九月：
1、制定20xx下半年責任區(qū)督學工作計劃。
2、熟悉校園，了解開學工作情況。
十月：
1、了解學校本學期工作計劃。
2、督查規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況，重點是課程開設情況等。
十一月：
1、督查教育、教學、教研常規(guī)開展情況。
2、了解課程建設、陽光體育、社團活動開展情況。
3、了解學校功能教室使用情況。
十二月：
1、召開好學生、教師座談會。了解規(guī)范辦學行為執(zhí)行情況、教育教學開展情況等。
2、走進課堂聽課，了解學校實際教學情況。
3、防火安全教育檢查。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇3
為充分發(fā)揮我鎮(zhèn)督學責任區(qū)督學在學校中的檢查、監(jiān)督、評價和指導作用，認真履行責任督學工作職責，全面完成縣政府和縣教育局下達的教育督導工作目標，特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以黨的貫徹全面貫徹落實國家教育方針，認真落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導條例》及省市縣相關文件精神，認真履行責任督學工作職責，充分發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、評價和指導作用，推進依法督導、依法治教，督促中小學校認真貫徹落實黨的`教育方針，規(guī)范辦學行為，提高教育教學質量和辦學水平，辦好人民滿意的教育。
二、加強督學責任區(qū)建設
1、謀劃工作內(nèi)容。召開責任督學工作務虛會，圍繞全鎮(zhèn)教育工作中心，總結謀劃教育督導工作，以“一月一主題”工作開展為重點，推進督學責任區(qū)建設，創(chuàng)新督學責任區(qū)管理，明確工作目標，落實工作職責，規(guī)范督導程序。
2、強化學習培訓。落實培訓規(guī)劃，開展督導講座，督促責任區(qū)開展自學研討，積極參加上級組織的督學外出學習和參加國家、省、市各級研修培訓，轉化運用學習成果，提高教育督導隊伍整體工作水平。
3、加強檢查考核。根據(jù)“一月一主題”對督學責任區(qū)開展常規(guī)督導、專項督導和綜合性督導，強化督學履職，確保工作實效。
4、總結提煉創(chuàng)新。積極撰寫督導報告和創(chuàng)新案例，參加上級征集的評比活動，推介掛牌督導工作創(chuàng)新，交流總結經(jīng)驗。
三、主要工作
1、強化督導職能。做好國家、省、市、縣教育督導部門布置的專項督導工作，完成縣、鎮(zhèn)教育主管部門安排的督導工作任務，組織全鎮(zhèn)春秋季開學工作、中小學校園欺凌、校車安全、師德師風建設、加快中西部教育發(fā)展評估監(jiān)測數(shù)據(jù)填報、幼兒園規(guī)范辦園行為等專項督導，加強學校內(nèi)部管理，提升教育管理質量。
2、優(yōu)化保障措施。按國家評估認定要求，進一步加強制度建設，規(guī)范責任區(qū)工作專項經(jīng)費的使用，優(yōu)化督學辦公環(huán)境，加大學校督學工作室建設及督導聯(lián)絡員配備。
3、積極完善提升。組織開展創(chuàng)建工作督查，重點圍繞迎檢氛圍、規(guī)范督導、健全資料、工作創(chuàng)新、結果運用、特色亮點等，對存在的問題跟蹤督促整改，提升創(chuàng)建工作水平。
4、信息平臺建設。完善督導信息平臺建設，組織責任督學熟悉平臺應用，發(fā)揮信息平臺作用。
5、做好迎檢工作。召開督學工作會議，布置資料上傳工作，做好迎評檔案資料、陳述報告、專題片、畫冊等工作。
6、加強教育法律法規(guī)和國家教育方針政策的學習，積極參與專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導水平不斷得到提高。
7、落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》，進一步規(guī)范學校辦學行為。
8、幫助學校發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同心同德，把問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
9、深化課程改革，轉型課堂教學模式，努力提高教育教學質量。
10、完成政府教育督導室和教育局交辦的工作任務。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇4
按照任城區(qū)教體局人民政府教育督導室的責任分工，作為濟寧市實驗中學的責任督學，為加強對該校的整體工作的檢查、評價、指導，特制定20xx年度責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，全面落實貫徹國家的教育方針，加大對實驗中學整體工作的督促、檢查和指導力度，使之能依法辦學，規(guī)范辦學，辦出人民滿意的學校。
二、工作目標
1、提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，使督導能力得到提高。
2、通過督導使該校能依法辦學，規(guī)范辦學。
3、化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4、鞏固均衡教育成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5、加大該校課堂教學改革力度，實施質量教育，提高教學質量。
6、督促該校加強校園文化建設，美化、綠化校園。
7、協(xié)助學校做好學生安全工作。
8、做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施
1、認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；對政府履行教育工作相關職責的督導與對學校教育教學工作的督導并重，監(jiān)督與指導并重；實事求是、客觀公正。
2、深入到學校中，了解實驗中學的各種情況，對該校各項工作要了如指掌。
3．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調、配合及支持、服務教育教學工作的情況，分析匯總部門執(zhí)行和各項任務落實情況。
4、深入到老師和學生中去，傾聽教師的.心聲和意見，了解學生對教師的評價，及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系。
5、對課堂教學和教學質量進行監(jiān)控。特別是課堂教學改革工作的推進；要經(jīng)常性走動式巡視課堂；組織教師聽課并匯總，提高教師教育教學能力。
6、對學校的辦學行為進行督查，開學對招生行為、分班行為、收費行為進行督查，學期中間對教學行為、課程開設、課程方案的執(zhí)行、課程改革的進展、素質教育的落實、學校安全排查進行督查，學期末要對教學計劃的落實、學校賬目的結算等進行督查。
7、鞏固基本均衡教育成果，要把重點放在各種設施設備的正常使用上，要讓設施設備發(fā)揮作用。對部分有能正常使的教師要進行再培訓，一定達到教師人人能用，科科用好，不得出現(xiàn)不會用，不想用，不愿用的局面，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的學校年終考核一票否決。
8、努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
四、20xx年月工作安排
一月：
1、制定20xx年督學個人工作計劃。
2、督促、指導學校制定工作計劃。
二月：
1、查學校有無違規(guī)補課。
2、對學校春季開學準備情況進行全面督查。
三月：
1、督查學校有無亂收費行為。
2、督查學校課程實施。
3、督查學校綠化美化。
四月：
1、召開好學生、教師、家長三個座談會。
2、高效課堂教學改革情況調研。
五月：
1、對各校各功能室使情況進行全面督查。
2、進行一次安全和衛(wèi)生大排查。
六月：
1、督促學校做好學期結束工作。
2、開展防溺水專項教育工作。
七月：
1、做好學期工作總結。
2、對學校安全進行大檢查。
八月：
1、開學準備工作。
2、對實驗中學在建項目進行工程進度督查，確保開學使用。
3、對招生行為進行專項督查。
九月：
1、開學工作督查。
2、收費和安全工作督查。
3、對分班行為進行督查。
十月：
1、組織實驗中學參加全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）網(wǎng)絡問卷調查。
2．對學校規(guī)范教學行為進行督查。
十一月：
1、開展防止校園欺凌專項督查。
2、輿情處置專項督查。
十二月：
1、對學校各功能室使用情況進行全面督查。
2、撰寫責任督學年終總結。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇5
根據(jù)國務院《教育督導條例》、教育部《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》和《xx區(qū)政府教育督導室20xx年工作計劃》，為了充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校工作中的督促與指導作用，全面完成xx區(qū)人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務，更好加強責任區(qū)各校教育教學管理行為的規(guī)范和科學，努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升，確保責任區(qū)教學質量逐年穩(wěn)步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下：
一、指導思想
以黨的十八屆六中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞2017年我區(qū)教育改革發(fā)展的中心工作，以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的，堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進所轄各校工作又快又好發(fā)展。
二、督學目標
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、定期到責任區(qū)督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策等情況。
3、規(guī)范轄區(qū)內(nèi)各校的辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，不斷提高教育教學質量，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的.教育均衡。
4、及時推介督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，并反饋、解決學校在發(fā)展程中出現(xiàn)的各種問題。
5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。
6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期撰寫督導報告，及時向區(qū)、局督導辦報告，提出建議并督促整改等措施。
三、主要內(nèi)容
1、進一步加強自身建設。學區(qū)內(nèi)各位督學必須認真學習相關法律、法規(guī)，理解掌握督導的相關理論知識，明確教育督導的內(nèi)容和職責，熟悉相關教育政策文件精神，通過學習努力提高自身的督導水平，并積極做好教育督導的宣傳工作。
2、做好區(qū)督導室及學區(qū)內(nèi)組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。
3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切為教學服務這一中心，加強督學與督政相結合；在督促指導學校管理工作地同時，既要加強教師的發(fā)展，又要促進學生的成長；既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題，并切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區(qū)督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，做好情況記錄，并及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次，聽二個人的課。
4、積極督導學校活動的開展，對學校有創(chuàng)新特色的活動責任區(qū)內(nèi)進行推廣并向教育督導室推薦上報。
5、規(guī)范辦學行為。按照區(qū)教育局《關于規(guī)范辦學行為的實施方案》對督學責任區(qū)內(nèi)各學校的'辦學行為進行專項督導。
6、定期對責任區(qū)學校安全工作進行專項督導，通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環(huán)境、消防、交通等安全工作的檢查與督導，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
7、加強與教師、學生的交流與溝通，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。
8、開展學期初、中、末為主的常規(guī)性督導檢查工作。并深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房，音樂室等功能室，對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。
9、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
10、通過走訪調查，家長訪談，了解群眾對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。
四、重點工作
1、全力配合區(qū)教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收的各項工作。
2、認真完成春季開學專項督導。
根據(jù)教育督導室的統(tǒng)一部署，第六責任區(qū)督學將于開學第一周，以現(xiàn)場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區(qū)中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導，促使各校按時開學、開課，快節(jié)奏步入新學期教育教學工作正軌。
3、積極開展隨訪督導。
為了解責任區(qū)學校的常規(guī)管理、教育教學等情況，我們?nèi)w督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節(jié)。通過隨訪督導，及時了解責任學校工作狀態(tài)，有的放矢的指導責任學校的各項工作。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環(huán)境衛(wèi)生情況、從業(yè)人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現(xiàn)象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。
5、認真開展期末安全專項督導。
6、全面開展暑期“禁補”督查。
五、月工作安排
二月：
1、利用假期加強自我學習，并做好教育督導的宣傳工作。
2、研究制定責任區(qū)督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，及時反饋并幫助解決問題。
3、認真完成春季開學專項督導。
4、配合教研室對各校質量分析進行督導。
三月：
1、規(guī)范辦學行為督導檢查。督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法規(guī)、方針、政策。
2、迎接責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)國家級評估驗收。
3、了解各校理化試驗操作考試訓練情況，并將好的做法推廣，同時提醒各校注意化學危險品使用安全。
四月：
1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調研。
2、了解各校體育考試訓練情況，并將好的做法推廣。
3、配合做好區(qū)黨政主要領導履行教育職責考核工作。
五月：
1、協(xié)助區(qū)考試辦做好各校中（高）考備考工作的督導。
2、做好各校園發(fā)展規(guī)劃的督導工作。
3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。
4、積極參與食品衛(wèi)生安全專項督導。
六月：
1、配合區(qū)教研室，深入學校開展學生養(yǎng)成習慣調研活動。
2、關于招生工作的政策落實與監(jiān)督。
3、校園發(fā)展規(guī)劃典型經(jīng)驗交流。
4、上報督學工作學期總結和各校教育督導報告。
七、八月：
1、防溺水安全工作專項督導。
2、對學校家訪情況進行督導。
3、全面開展暑期“禁補”督查。
4、督導開學工作準備情況。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇6
根據(jù)教育督導法律法規(guī)、20xx年奉賢區(qū)教育督導室工作要點等文件精神，結合我區(qū)掛牌督導實際情況，現(xiàn)就20xx年奉賢區(qū)的責任督學掛牌督導工作作如下的計劃。
一、指導思想
以黨的十九大、2018年全國教育大會精神為指導，依據(jù)國務院《教育督導條例》《上海市教育督導條例》、“全國責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)標準”等教育督導法律法規(guī)，依法督導、勇于創(chuàng)新，踏實工作。不斷完善掛牌督導機制，努力探索新形勢下責任督學掛牌督導的模式，提高掛牌督導的針對性和實效性。增強責任督學掛牌督導的責任意識、規(guī)則意識、服務意識、學習意識和創(chuàng)新意識，提升責任督學的理論修養(yǎng)和督導能力，助推學校的優(yōu)質均衡發(fā)展。
二、工作目標
1、進一步完善責任督學掛牌督導機制，突出掛牌督導的隨訪特點，以點帶面，為學校補短板、保優(yōu)勢發(fā)揮出責任督學的作用，
2、依據(jù)責任督學掛牌督導管理辦法和“八個一工作規(guī)程”等掛牌督導文件精神，依法開展掛牌督導，努力探索掛牌督導的新方法，提升掛牌督導的針對性和有效性。
三、主要工作
1、召開好每月一次的責任督學掛牌督導工作例會。一月一次的工作例會是一個很好的交流平臺，在例會上我們要重點做好二件事，一是總結好上期掛牌督導工作，做好自我肯定和修正。二是解讀好本期掛牌督導要求和對督導內(nèi)容的培訓，讓大家明確任務和要求，提高工作實效。
2、規(guī)劃好中小學校每月掛牌督導事項。中小學責任督學掛牌督導要按照國家制定的'《中小學責任督學掛牌督導辦法》和市、區(qū)的《中小學責任督學掛牌督導辦法》等文件精神，依法督導，扎實推進，今年3月到12月作如下安排(1月份列入上年度的計劃，已完成)：
(1)3月份，第1、3、5、7責任區(qū)結合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第2、4、6責任區(qū)以校園安全和藝術類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導;
(2)4月份，第2、4、6責任區(qū)結合勞動教育專項督查開展掛牌督導。第1、3、5、7責任區(qū)以校園安全和藝術類課程的執(zhí)行情況為主題開展掛牌督導;
(3)5月份，各責任區(qū)配合區(qū)教育局做好國家對我區(qū)的“義務教育階段學生語文、藝術監(jiān)測”迎測工作。第七責任區(qū)根據(jù)國家規(guī)定的八大督導事項，自定主題開展掛牌督導;
(4)6月份，以勞動教育的整改情況核查和期末結束階段工作安排為主題開展掛牌督導;
(5)9月份，各責任區(qū)根據(jù)區(qū)教育督導室制定的“學校課程計劃執(zhí)行”的主題開展掛牌督導;
(6)10月份，配合區(qū)迎接國家義務教育均衡優(yōu)質區(qū)的評估，開展相關的指導和督導工作;
(7)11月份，各責任區(qū)根據(jù)學校提供的“因需督導”事項，于學校一起確定督導內(nèi)容，共同做好掛牌督導;
(8)12月份，由責任區(qū)自定主題開展掛牌督導，形式可有所創(chuàng)新，內(nèi)容可結合一年來的掛牌督導情況酌情安排。
3、積極探索幼兒園掛牌督導方法，做好每次掛牌督導。根據(jù)幼兒園的特點，責任督學掛牌督導重點放在幼兒園的師生安全、環(huán)境安全和規(guī)范辦園方面，方式方法上要有別于中小學的掛牌督導，在實踐中探索幼兒園的掛牌督導方式，促進幼兒園的進一步發(fā)展。計劃安排的掛牌督導：3月份的主題為幼兒園安全重點督查食堂食品安全和校園門衛(wèi)安全措施到位情況;6月份的主題由責任督學自定，9月份的主題為青年教師專業(yè)發(fā)展、招生收費;12月份的掛牌督導主題由責任區(qū)自定。
4、開展“因需督導”的實踐與研究。掛牌督導要發(fā)揮學校的積極性，讓學校感受到督導作用力，作為教育督導部門要順應學校的發(fā)展，回應學校的需求，調動學校對掛牌督導的積極性，讓雙方為了共同目標走到一起，因此，計劃在1月向學校發(fā)放“因需督導征求表”，讓學校思考需要什么樣的督導，更能助推學校的發(fā)展。區(qū)教育督導室在匯總學校的因需督導項目后，由責任區(qū)研究討論，實施“因需督導”。
5、進一步做好責任督學掛牌督導電子檔案建設。目前，我區(qū)的責任督學掛牌督導電子檔案已有十六個一級目錄，并有相應的下級目錄，初步建立了較完整的掛牌督導電子檔案。隨著形勢發(fā)展，要求的提高，必須不斷地充實和完善電子檔案，月掛牌督導結束后，及時把相關電子材料存入電子檔案中，并做好安全存貯工作。選擇部分檔案提供給學校，為學校網(wǎng)站的“教育督導”欄目建設提供相關的資料。
6、配合研究室做好責任督學培訓工作。做好責任督學掛牌督導，需要督學不斷地學習督導理論，增強督導創(chuàng)新意識，提高督導能力。每次的責任督學工作例會，安排適量的學習內(nèi)容，讓例會成為培訓的一個環(huán)節(jié)。
督學組和督導研究室要共同做好責任督學培訓工作，把學習培訓情況納入對責任督學年度考核的內(nèi)容之一。
7、做好市教育督導室交辦的有關督導工作。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇7
按照錫山區(qū)人民政府教育督導室的工作要求，結合第八責任區(qū)江蘇省天一中學、江蘇省錫東高級中學和江蘇省懷仁中學的實際情況，特制定20xx年第三責任區(qū)掛牌責任督學工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，認真落實國家《教育督導條例》、《中小學校責任督學掛牌督導辦法》及省、市、區(qū)相關文件、計劃精神，加大對中小學整體工作的督促、檢查和指導力度，助力各校依法辦學，規(guī)范辦學，辦人民滿意學校。
二、工作目標
20xx年是“十三五”的開局之年，錫山區(qū)教育局依據(jù)區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十三五規(guī)劃，堅持“立足起始點，把握支撐點，抓實關鍵點”的工作原則，加快標準化建設，提升專業(yè)化水平，擴大優(yōu)質化程度，逐步構建“公平、優(yōu)質、均衡”的錫山教育。作為掛牌責任督學，要努力實現(xiàn)以下工作目標：
1.提高自身的理論水平，加強教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的學習，專業(yè)知識和業(yè)務能力的培訓，努力使自身督導能力不斷得到提高。
2.督導學校依法辦學，規(guī)范辦學。
3.化解校內(nèi)、校外的各種矛盾，把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
4.鞏固均衡優(yōu)質教育創(chuàng)建成果，提高教育教學設施設備的利用率。
5.加大課堂教學改革力度，實施有效、高效教育，提高質量。
6.加強校園文化建設，不斷凈化、美化、綠化、文化校園。
7.重視學生安全工作。
8.積極推進教育現(xiàn)代化學校建設工作。
9.做好區(qū)督導室安排的其他各項工作。
三、工作內(nèi)容及具體措施
1.認真學習教育督導條例，堅持以下工作原則：
（1）以提高教育教學質量為中心；
�。�2）遵循教育規(guī)律和教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；
�。�3）對政府履行教育工作相關職責的督導，做到既督又導；
�。�4）實事求是、客觀公正。
2.加強學習提升，全面規(guī)范自己的督導工作。
3.通過常規(guī)督導、隨機督導、專項督導、協(xié)作督導、重點督導、綜合督導等多種形式的.督導，使督導工作更有有效性、針對性和指導性。
4.把督導工作深入到基層，重點要深入到學校常規(guī)管理和課堂教育中去，深入到教師、學生和學生家長中去，切實地去踐行辦人民滿意的教育。
5.不斷總結經(jīng)驗，用好督導結果，使督導工作與學校的發(fā)展并駕齊驅、相得益彰。
四、掛牌責任督學工作行事歷
二月份：
1.了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學校20xx年工作的新思路、新舉措
三月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解學校圖書、實驗室使用情況
3.了解學校社團活動開展情況
4.了解學校教研活動情況，參加學校課堂教學研討活動
5.了解學校安全責任落實情況
四月份：
1.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
2.了解學校開展班團隊活動情況
3.對學校進行常規(guī)工作督導，對一日教育教學工作進行全程跟蹤督查和指導
4.了解學校校本培訓情況
5.了解學校落實安全防范的措施
五月份：
1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育開展情況
3.了解學校師德建設情況
4.了解學校制度文化建設情況
5.了解學校加強師生安全教育情況
六月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程開設情況
2.了解中午休息時間學生活動情況
3.了解學校落實全員德育、基本素質達標計劃工作要求情況
4.了解學校家校聯(lián)系情況
5.了解學�！叭�(jié)”活動落實情況
九月份：
1.了解開學工作情況（校園環(huán)境、校園文化、師生情況）
2.了解學校均衡分班情況
3.了解學校保障學生每天1小時校園體育活動情況
4.了解學校落實安全工作責任的舉措
5.了解學校制度文化建設情況
十月份：
1.了解學校藝術、綜合實踐活動、專題教育等課程情況
2.了解學校學生行為規(guī)范執(zhí)行情況
3.了解學校校本培訓情況
4.了解學校社團活動情況
5.了解學校落實安全防范措施情況
十一月份：
1.了解學校中午休息時間學生活動情況
2.了解學校班團隊活動情況
3.了解學校課堂教學情況
4.了解教師輪崗交流情況
5.了解學校特色建設情況
十二月份：
1.了解學校執(zhí)行作息時間情況
2.了解學校心理健康教育情況
3.了解學校課題研究情況
4.了解教師論文撰寫情況
5.了解學�！叭�(jié)”活動開展情況
責任督學掛牌督導工作計劃 篇8
督學責任區(qū)制度實施以來，本人認真學習督學工作手冊及相關要求，我鎮(zhèn)制定詳細的工作計劃，結合我鎮(zhèn)工作實際，在責任區(qū)內(nèi)扎實開展督導活動。具體工作總結如下：
一、基本情況
我們責任區(qū)內(nèi)有2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園，公民辦教職工---余人，在校學生、幼兒---余人。
二、工作開展情況及亮點
自九月份以來，我們嚴格按照每月到一所學校工作一天的規(guī)定，通過聽取匯報、查看現(xiàn)場、召開座談會、課堂聽課等方式，先后對2所初中、7所小學、民辦10所幼兒園等19處學校(幼兒園)的安全、辦學行為和教育教學工作進行了深入了解，提出了切實可行的指導意見，協(xié)助學校更好地開展工作。
1、明確分工、嚴格程序。為保證學校(園)各項工作的順利實施，在全員全面督導的前提下，每個成員各有側重，一個負責學校安全，一個負責辦學行為，一個負責體育衛(wèi)生，一個負責教育教學。每到一處學校(園)，我們都按各自的分工，積極開展工作，并填寫《西流河中心學校督學工作紀實表》，對發(fā)現(xiàn)問題下達整改通知書，限期進行整改。同時，我們還實行了跟蹤落實制度，對下發(fā)整改通知書的單位，通過回到看等方式進行落實，直到問題得到徹底解決。
2、完善督學工作機制。根據(jù)市局關于建立督學責任區(qū)的要求，我們鎮(zhèn)各學校(園)建立并完善了督學管理制度，對全鎮(zhèn)的中小學校實施無縫隙覆蓋。我鎮(zhèn)將鎮(zhèn)直4所學校對應4所村小，每個責任區(qū)由鎮(zhèn)直學校校長，負責人具體負責日常管理，組織落實有關制度規(guī)定;督導責任人負責督促檢查，幫助診斷問題，改進工作。我鎮(zhèn)推行學校工作“五導一介”隨訪性督導制度。印制了督導紀實表，成立隨訪性督導小組，隨機性的到各校(園)進行督導檢查。各校設立了教育教學督查室，建立并實行了“干部督查、教師督查、學生督查”三級督查逐級負責制，即中層及中層以上干部、全體任課教師、3—9年級優(yōu)秀學生參與督查管理，輪流進行。
3、狠抓學校安全工作，打造平安和諧校園。組織全鎮(zhèn)學校(園)開展安全隱患排查整改活動，組織專人每天對周邊環(huán)境、校舍、交通、消防、食堂、宿舍等進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即進行整改。各學校都建立了安全隱患排查整改檔案，實行隱患消號制度。通過主題班會、黑板報、宣傳欄和播放影片等方式，對師生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預防和預防自然災害等常識的教育，全面落實生命安全教育課程、心理健康課程，做到了“教師、教材、課程”三落實。定期組織學生進行乘車安全、消防疏散、防震、防食物中毒等演練和自救自護訓練，使學生掌握必要的安全知識和技能，提高安全防范意識。我們深入到學校工作一線，指導學校工作，確保了師生的安全。通過采取一系列措施，進一步消除了安全隱患，營造了安全、優(yōu)美、舒適的教學環(huán)境。
4、進一步規(guī)范辦學行為。我們通過隨機訪談、暗訪、查看課程表及相關資料等方式，對學校上下學時間、課程設置、學生作業(yè)、學校收費及師德建設等方面進行了督查。同時，將中心學校電話在所有學校進行公示，隨時接受教師和學生家長的舉報。通過檢查發(fā)現(xiàn)，各學校能夠按照要求設置課程、學生招生和在校時間符合上級規(guī)定、無違規(guī)收費現(xiàn)象，教育教學秩序良好。各學校成立由分管業(yè)務干部，骨干教師、優(yōu)秀學生及家長代表參與的“規(guī)范教育教學行為自查自糾工作小組”，專門負責本校教師教育教學過程的日常督查。聘請社會知名人士、各級人大代表、政協(xié)委員和退休教師擔任“兼職督學”，教辦向其發(fā)放《聘書》，闡明職責，定期發(fā)放并征集《中小學辦學行為反饋意見表》，對反映出來的問題及時備案并建立《辦理(處理)備忘錄》，使學校的辦學行為始終置于“第三只眼”的嚴格監(jiān)控之下。我鎮(zhèn)小學通過“早期預警機制”和“教育教學問責制”等多項措施，有效的制止了有償家教，減少了學生作業(yè)量，提高了教師意識，規(guī)范了辦學行為。
5、扎實開展課堂教學活動。積極參與國家、省市和各市學校的重大教育教學活動，引導和監(jiān)督學校全面貫徹教育方針，規(guī)范課程設置，開齊、開好所有課程。充分發(fā)揮與市實驗二小優(yōu)勢，指導并幫助學校搞好優(yōu)質高效課堂教學改革和鎮(zhèn)區(qū)域推進工作，開展課堂教學研究活動，不斷提高課堂教學效果。通過與市實驗二小聯(lián)校協(xié)助，示范引領、共同研究、全鎮(zhèn)推介學習等措施，積極推進高效課堂教學模式的落實。
三、存在問題及建議
1、個別教師的文化素質和教學理念與當前的教育教學實際有差距，部分教師仍在穿“新鞋”走“老路”，不注意教學研究和反思，改進自己的教學方式，打造優(yōu)質高效的課堂。因此，應立足實際搭建各種鍛造平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展，為提高教育教學質量提供智力支持。
2、學生養(yǎng)成教育、行為習慣的培養(yǎng)力度和系統(tǒng)性有待于進一步加強。應圍繞新背景下有效激發(fā)學生學習動機、有效提升學生的思想道德素質等重大教育教學問題進行深度思考、積極探索，制定系統(tǒng)的學生安全、品德修養(yǎng)、學習、文明等良好習慣培養(yǎng)機制、考核辦法和激勵措施，促進全鎮(zhèn)中小學生良好習慣的養(yǎng)成。
3、安全管理未建立長效機制，隱患治理不徹底，安全防范措施不到位，安全教育不規(guī)范。存在超期服役校舍，嚴重影響著師生的安全。建議積極爭取大力支持，加大投入，積極開展校舍安全工程，合力消除安全隱患。切實構建起社會、家庭、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡和安全工作網(wǎng)絡，杜絕安全事故的.發(fā)生。
4、學校發(fā)展不均衡。全鎮(zhèn)教師年齡偏大，結構不合理;4所村小小科教師嚴重不足，村小設施陳舊，數(shù)量不足，滿足不了正常的教育教學活動需要。建議充分利用現(xiàn)有資源，進行優(yōu)化配置。加大資金投入，深入開展學校標準化建設，及時更新教育教學設施，積極改善辦法條件，逐漸消除學校間的差距，實現(xiàn)均衡發(fā)展。
四、督學體會與感悟與今后工作打算
要做一名合格的、與時俱進的督學，更好地履行自己職責，我想要做到：工作到位不越位，說真話、講實情。下面談一談我做督學的幾點不成熟體會和今后打算：
1、要有積極服務意識
首先，要有敬業(yè)精神。
其次，要有服務意識。
第三，要有公正的態(tài)度。
2、理念上超越自我
首先，要深刻理解素質教育內(nèi)涵。
其次，要有構建學習型組織的愿景。
其三，要有發(fā)展性教育的評價思想。
其四，要有系統(tǒng)的思維方式。
3、專業(yè)上不斷提升自己
督學的專業(yè)能力：
第一、善于學習、善于思考、善于創(chuàng)新的能力。
第二、提高溝通與協(xié)調能力。
第三，提高監(jiān)督、評估與指導能力。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇9
一、指導思想
以《高郵市教育局2017年工作要點》為指導;以促進教育均衡，推進素質教育，提高教育質量，維護教育公平，規(guī)范辦學行為為重點;以監(jiān)督、檢查、評估為手段;以指導、引領、服務、促進學校(園)科學可持續(xù)發(fā)展為目的;以在協(xié)商中指導、在服務中引導、在落實中主導為基本理念;以用科學的理論指導督導，用規(guī)范的操作開展督導，用扎實的整改回饋督導為根本思路。為加快我市教育現(xiàn)代化建設進程發(fā)揮應有的作用。
二、主要任務、目標：
督查常規(guī)管理，構建校園新常態(tài)。
監(jiān)督辦學行為，堅持依法辦教育。
調研教學管理，推進質量再躍升。
助推水平提升，快達標準化學校。
協(xié)調各種關系，營造和諧好氛圍。
配合中心工作，上下一心創(chuàng)佳績。
推介典型經(jīng)驗，榜樣引領快發(fā)展。
三、工作措施
1.進一步扎實做好責任督學隨訪督導。
根據(jù)責任區(qū)年度督導工作主題，制定好督導方案，評價目標和細則，開展隨機性的督導，本著客觀性、公正性、發(fā)展性原則，評價學校工作，激發(fā)學校發(fā)展動力，提升學校發(fā)展質態(tài)。
2.進一步強化責任區(qū)組織的專項督導。
繼續(xù)組織對學校的專項督導，專項督導的主題一般以隨訪督導中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)確定，幫助學校進一步改進相關工作。同時進一步推介典型，擴大區(qū)域內(nèi)的輻射作用。
3.積極配合市政府、教育局、督導室重點工作，開展相關督查。
積極認真參與督導室組織的“中小學素質教育督導”和“幼兒園綜合督導”。
提升責任區(qū)月度工作交流分析會的`質量。堅持正常召開責任區(qū)月度工作會議，針對督導事項開展組內(nèi)的督前學習培訓，交流反思督導工作，厘清督導思路。研判學校情況，提出改進策略。
四、工作行事歷
二月：
召開責任區(qū)責任督學會議，學習、布置相關工作。
制定責任區(qū)、督學個人督導工作計劃。
開學工作檢查及安全工作專項督導。
三月：
督導教學管理。重點督查：教學管理規(guī)范的落實、集體備課制度、學習小組建設和課堂教學效果、課業(yè)負擔監(jiān)控情況;
畢業(yè)年級工作運行質態(tài)。
迎接“全國中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣(市、區(qū))”國家級驗收。
參與督導室組織的對甸垛初中、龍虬小學、八橋小學素質教育督導以及南藝幼兒園的綜合督導。
責任區(qū)組織對南海中學“教研組磨課提升教研工作”專項督導。
責任區(qū)組織對城北實驗小學“教科研工作”專項督導。
四月：
督導標準化建設。重點督查：功能室建設情況、器材設備配備情況、會考及考查學科師資配備情況。
責任區(qū)組織對城北初中開展“課堂教學工作”專項督導。
責任區(qū)組織對實驗小學“名優(yōu)教師建設工程”專項督導。
責任區(qū)組織對機關幼兒園“園本特色打造”專項督導。
參與督導室組織的對三垛幼兒園、馬棚幼兒園、周巷幼兒園的綜合督導。
五月：
督導校本教研。重點督查：課程建設水平、骨干教師示范引領和校本教研平臺建設情況及實施效果。
參與督導室組織的對平勝小學、界首小學、秦郵小學素質教育督導。
責任區(qū)組織對城北小學附屬園“骨干教師培養(yǎng)工程”專項督導。
六月：
責任督學掛牌督導工作計劃 篇10
為進一步促進各學校教風和學風的根本性好轉，加強對責任區(qū)學校管理工作和教育教學質量的檢查、評價和指導工作，確保教學質量的穩(wěn)步提高，特制定本學期督導工作計劃。
一、指導思想
教育督導工作以科學發(fā)展觀為指導，以國務院頒布的《教育督導條例》（國務院第624號令）和《關于加強督學責任區(qū)建設的意見》等有關文件為依據(jù)，把更新教育觀念、強化教育教學管理、規(guī)范辦學、校園文化建設督導評估工作落到實處，實行多側面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導，以實現(xiàn)對教學管理質量的有效控制，推動良好教風、學風建設，促進被督導學校教育教學質量的全面提高，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作內(nèi)容及措施
1．認真學習《教育督導條例》，督導工作要堅持以下原則：以提高教育教學質量為中心；遵循教育規(guī)律；遵守教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家教育方針、政策的規(guī)定；監(jiān)督與指導并重；實事求是，客觀公正。
2．對學校教務處、科研室的督導。調查、了解學期工作計劃、有關政策的貫徹落實情況，提出改進建議；對教學改革、課程建設、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進行督查。
3．對課堂教學和教學質量進行監(jiān)控。對任課教師的“備、講、批、輔、考”五個環(huán)節(jié)進行督導檢查，結合學生座談的形式了解教學狀況，做出客觀評價，提出建設性意見，并及時向當事人、相關部門反饋意見，促進教師改進教學工作，不斷提高教學質量。
4．通過隨機聽課，檢查學生的課堂學習狀態(tài)；通過抽查學生的作業(yè)、課堂筆記等檢查學生的'自覺學習狀態(tài)。及時向相關部門反饋教師在教學方面、學生在學習態(tài)度方面的信息。
5．通過參與校本教研活動，了解學校教研活動開展情況，夯實教研，促進年輕教師專業(yè)發(fā)展。以教研組、年級組為單位，展示師生自我風采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找亮點，明確教師發(fā)展方向，揚長避短，促進教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
6．深入到教師和學生中去，傾聽教師的心聲和意見，了解學生對教師的評價和要求。
7．監(jiān)督和檢查學校各職能部門的協(xié)調、配合及支持、服務教育、教學工作的情況。
8．對學校特色，校園文化進行督導，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
9．努力做好安全衛(wèi)生工作。要監(jiān)督學校定期進行安全排查，及時消除，做好各種安全預案，進行安全演練，確保不出任何安全事故。
10．對每所學校實施經(jīng)常性的督導及專項督導，認真填寫各種表冊，做好學校管理及教育教學督導原始資料的積累工作。
11．制定計劃總結，每月撰寫督導報告，整理材料上報局督導室存檔。
12、繼續(xù)做好家長咨詢答疑工作，發(fā)揮橋梁紐帶作用。
三、工作行事歷
八月：
制定督學工作計劃。
九月：
1. ?開學工作專項督導。統(tǒng)計各校（包括新校區(qū)）責任區(qū)督學公示牌缺損情況，及時上報督導室更新。
2. ?做好“全國中小學責任督學掛牌督導創(chuàng)新區(qū)”國家級評估驗收迎檢準備工作。
十月：
1.教育教學工作督導。
2.午餐工程、放心班工程督導。
3.做好責任區(qū)學校“市素質教育示范�！钡闹笇А⑸陥蠊ぷ�。
十一月：
1.開展語言文字和校園欺凌專項督導。
2．教育教學工作督導。
十二月：
1.午餐工程、放心班工程回頭看。
2.積極開展“約請式”督導。
元月份：
1．安全工作專項督導。
2．認真總結本學期督導工作。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇11
為了進一步完善我縣教育督學制度，根據(jù)《兼職督學管理辦法》、《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》要求，充分發(fā)揮責任區(qū)督學在學校中的檢查與監(jiān)督作用，全面完成縣人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務。結合所負責學校工作實際，特制定本工作計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹執(zhí)行《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，充分發(fā)揮教育督導以監(jiān)督、檢查、評估為手段，以指導、引領、服務、促進學校發(fā)展為目的;堅持監(jiān)督與指導并重，強化規(guī)范管理督查，推進我縣教育又快又好地發(fā)展。
二、督學目標
1、督促、指導學校貫徹執(zhí)行有關教育法律、法規(guī)、方針、政策。
2、規(guī)范辦學行為，提高辦學水平，推進素質教育，遵循教育規(guī)律，不斷提高教育教學質量。
3、及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗，及時反饋可能影響小學正常教學秩序以及違背教育規(guī)律的問題。
4、認真研究小學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題，深入研究調研，形成調研報告。
5、正確掌握小學的辦學現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài)及存在問題，定期向督導室及學校報告，提出建議并督促實施。三、工作措施
1、認真學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守則》，依法依規(guī)開展工作。
2、按時完成縣人民政府教育督導室和教育局交辦的各項工作任務。
3、積極督導學�；顒拥拈_展。根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展全鄉(xiāng)性“六一”大型活動，我們不能只重形式不講效果，為活動而活動，要求活動要必須認真準備，有計劃有方案，而且制定方案必須有實效性，具有可操作性，考慮要細致、全面。
4、學校文明養(yǎng)成教育的督導。為培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，我校近幾年來積極組織學生開展文明養(yǎng)成教育活動，樹立“養(yǎng)成良好習慣、成就美好人生”的育人理念，督學必須繼續(xù)督促該活動的有效開展，以收到明顯實效。
5、經(jīng)常深入各學校，加強安全工作和營養(yǎng)餐實施工作的檢查與督導，落實營養(yǎng)餐計劃，杜絕安全事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。
6、教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的前提條件，更是學校和諧發(fā)展的重要保證。因此督學要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見，及時將教師的意見反饋到學校，為學校制定人性化管理措施提供依據(jù)。
7、加強與學生的溝通，深入到學生中去，了解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持“以教學質量為中心”和“以學生為本”的理念，及時了解學生的.思想動態(tài)以及對教師教學質量的評價和對教學的需求，及時向任課教師和學校各部門反饋，充分調動學生的主動性和積極性，以提高教學質量。
8、協(xié)助學校開展教學規(guī)性檢查工作。第一至第二周開展開學初教學檢查，檢查教師的第一堂教案、領導的聽課、教師教學計劃的制定情況、教師與學生到校情況以及教學任務落實情況、教學設備準備情況等；第九周至第十周開展期中教學常規(guī)檢查，采取多種形式對教師的教案、聽課、政治筆記、業(yè)務筆記、期中測試試卷講評及教學計劃、教學安排的實施運行等情況進行全面細致的檢查；第十九至第二十周開展期末教學常規(guī)檢查，并對各學校期末考試的組織、考紀考風等方面進行檢查。
9、開展實驗教學檢查。督學深入實驗室、圖書室、多媒體教室，對實驗課教學大綱、實驗單及圖書借閱開出情況、實驗設備配備等進行檢查。
10、認真填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。
13、按時上報學校教育督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質量上不斷提高。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇12
一、指導思想
2014年，我學區(qū)教育工作要深入學習貫徹黨的十八大及十八屆二中、三中全會精神。以“質量、均衡、內(nèi)涵”為中心，繼續(xù)按照區(qū)教育局提出的“抓作風，樹形象，抓管理、提質量，抓規(guī)范、建機制，抓項目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入開展“作風建設年”、“質量提升年”和“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動的基礎上，以提質增效為主題，統(tǒng)籌兼顧、突出重點、狠抓落實、務求實效，努力辦好人民滿意的教育，努力使我鄉(xiāng)教育工作邁上新臺階，開創(chuàng)新局面。
二、工作思路、目標
�。�、加強督導，即：督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身發(fā)展的情況；督教：督查校長領導教改、管理教學、教師落實教學常規(guī)、提高課效的情況。２、突出重點：義務教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學行為；校園文化建設。３、改進方式：強化督導評估的針對性（針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導）；強化督導評估的質效性（直接深入督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié)）；強化督導評價的.系統(tǒng)性（建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系）。
�。�、實現(xiàn)提高：以保障義務教育均衡發(fā)展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把教育督導質量和效果提高到一個新水平；以認真履行法律、法規(guī)賦予的督導職責為己任，把教育督導機制創(chuàng)新提高到一個新水平；以加強自身建設，促進內(nèi)涵發(fā)展為基礎，把教師隊伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個新水平。
三、工作要點
1、突出工作重點，促進義務教育均衡發(fā)展。
以均衡發(fā)展和標準化學校建設為重點，全面落實《涼州區(qū)人民政府關于大力推進義務教育均衡發(fā)展的實施意見》、《涼州區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012～201 6年)》和《涼州區(qū)義務教育階段學校標準化建設工作規(guī)劃(2013—2016年)》，采取爭取項目、自籌的形式，不斷擴大優(yōu)質教育資源，努力完成義務教育階段學校均衡發(fā)展年度目標。
2、提升辦學理念，實現(xiàn)教育長足發(fā)展。
學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導思想和行動指南，是制訂學校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。鄉(xiāng)中心學校將引導各學校創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念（從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學積累的成功經(jīng)驗中提煉；從社會對教育的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思考），并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學發(fā)展的靈魂，努力增強教職工和全體學生的凝聚力、向心力、核心競爭力，切實轉變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮明個性的辦學特色，為學校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎。
3、健全督導機制，全面提高辦學水平。
促進標準化學校建設。向合格學校建設方向努力，不斷改善辦學條件，優(yōu)化教師結構，科學配置資源，建設平安校園，推進素質教育，逐步把我鄉(xiāng)中小學建設成為合格學校。
4、開展規(guī)范辦學督查，不斷規(guī)范辦學行為。
為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規(guī)范辦學行為，促進教育公平。學校將開展教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：
（1）嚴格控制大班額；
�。�2）督促清理取締重點班、實驗班、快慢班；
（3）對學校全面開科開課
和作息時間執(zhí)行情況進行督查；
（4）對學�！瓣柟怏w育活動”開展情況進行督查；
�。�5）對學校教輔讀物征訂情況和學校收費進行督查；
�。�6）對鄉(xiāng)中心幼兒園的辦學行為進行督查。
5、加強文化建設，提升學校辦學品位。
校園文化是學校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長和學生生命發(fā)展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。各學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、教師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。
6、開展專項督導，推進教育工作全面進步。
�。�1）開展教育教學教研專項督導，促進教育質量的全面提升。
�。�2）開展師德師風建設專項督導，促進師德師風建設全面提升。
�。�3）開展安全工作專項督查。
（4）開展后勤管理與服務專項督導。
7、加強調查研究，提高教育督導質量。
做好教育督導宣傳工作，積極圍繞教育工作重點難點熱點問題開展系列調研活動，取得一手資料，為領導當好參謀。努力完成上級教育督導部門下達的有關工作任務。
責任督學掛牌督導工作計劃 篇13
為貫徹落實根據(jù)東教督辦【20xx】1號《關于印發(fā)潁東區(qū)20xx年度責任督學掛牌督導工作考核獎勵方案》及三個附件的文件精神和《河東向陽督學責任區(qū)20xx年責任督導工作計劃》，為充分發(fā)揮督導員在幼兒園中的督查與指導作用，切實規(guī)范辦園行為，全面提高幼兒園的管理水平和保教質量，確保學前教育健康發(fā)展，結合本園的工作實際，特制定我園本學年督導工作計劃。
一、責任督導指導思想
全面落實貫徹國家教育方針、政策，認真落實國家《教育督導條例》和市教育局教育工作會議精神，以“為人民滿意幼兒園”為總目標，以不斷創(chuàng)新教育督導方式，提升幼兒園辦園水平，促進我園學前教育健康可持續(xù)發(fā)展。
二、責任學校基本情況
七色花看護點位于潁河東路派出所東側，農(nóng)機公司家屬院104號。創(chuàng)辦于20xx年2月，占地98O平方米，建筑面積約1100平方米，活動場地300多平方米，圖書藏書量1000余冊，訂有幼兒教育及各種報刊雜志5種。全園幼兒106人，4個班級，其中小、中班各1個，大班2個。每個班級配有電鋼琴、一體機、電腦、有線網(wǎng)絡、消毒柜、玩具柜、圖書架等設備。我園現(xiàn)有教職工12人，專任教師9人。
我園的辦學宗旨是：以健康、自信、文明、創(chuàng)造、發(fā)展為教育目標，全面貫徹幼教方針，全面提高保教質量。全面服務于家長，全面服務于幼兒。整合社會、家庭、幼兒園等教育資源，共同促進幼兒身心和諧，健康的全面發(fā)展。
三、責任督導工作目標
1、督促、指導幼兒園以《幼兒園教育指導綱要》為指南，認真貫徹執(zhí)行國家有關教育法律法規(guī)、方針政策及《幼兒園工作規(guī)程》。
2、規(guī)范幼兒園辦學行為，加強教師常規(guī)教學的督導，改進教學方法，提倡多樣化教學，防止“小學化"傾向，不斷提高辦園水平，遵循教育規(guī)律，不斷提升保育保教質量。
3、規(guī)范幼兒園一日流程，加強對教師一日流程中的督導，防止幼兒在一日生活中意外事故的發(fā)生。
4、加強對幼兒園園所環(huán)境及周邊環(huán)境安全隱患排查的督導工作，定期自查，發(fā)生安全隱患及時整改。
5、做好每月督導和督導工作資料整理、歸檔工作。及時總結督導過程中發(fā)現(xiàn)的典型經(jīng)驗和不足，協(xié)助幼兒園對學前責任、督學教育督導后所反饋的問題及時整改。
6、加強教師業(yè)務學習，教科研活動環(huán)節(jié)的督查，多與教職工進行交流學習，及時作出總結和反饋。
四、工作內(nèi)容及具體措施
1、加強交流反饋，督導員應采取聽課、跟班、巡視后評點，書面反饋，召開座談會等方式與被督察教師進行交流與溝通，充分聽取對班級工作的與實施思路，反饋對教育教學的建議與意見。
2、通過問卷調查，個別訪談，召開座談會等形式及時了解幼兒及家長對教師能力的'評價和對教學的需求，充分調動幼兒主動性和積極性。
3、督導組成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平。
4、認真填寫各種表冊，提高督導原始資料的積累工作。
5、加強對幼兒園安全工作的督查與指導，杜絕安全事故的發(fā)生。
五、20xx年督導工作計劃安排
一月：總結20xx年責任督導工作，制定20xx年度督導工作計劃。督導幼兒園期末教學業(yè)務工作，督促幼兒園做好學期結束工作。
二月：督促幼兒園做好寒假安全護校工作。對幼兒園假期值班進行明查暗防，確保幼兒園假期內(nèi)每日有人值班。督促幼兒園做好開學準備工作。
三月：對幼兒園線上教學活動進行督查。對幼兒園學雷鋒活動、三八婦女節(jié)、植樹節(jié)等活動的開展工作情況進行督查。
四月：對幼兒園校風、教風、學風建設情況和利用清明節(jié)對幼兒進行愛國主義教育情況進行督導。對幼兒園業(yè)務活動開展情況進行督導。
五月：對幼兒園教研工作調研和督導。幼兒園周邊環(huán)境排查、幼兒園安全工作專項督導。召開家長座談會，了解家長對幼兒園工作的評價和建議。
六月：督促幼兒園做好學期結束工作。開展防溺水專項教育工作督查。對幼兒園本期財務情況、園務管理和制度執(zhí)行情況、教師師德和專業(yè)發(fā)展情況進行督查。
七月：假期值班工作督查。開展幼兒園暑期維修情況督導。
八月：開學準備工作督查。招生行為專項督查。
九月：開學工作專項（含收費、招生、擇校、分班等）督查。幼兒園環(huán)創(chuàng)工作督導。
十月：課堂教學及教研工作督導。開展校園欺凌專項督導。
十一月：冬季幼兒園安全工作督導。幼兒園食堂食品安全及管理工作督導。
十二月：期末園務管理和制度執(zhí)行情況、教師師德、業(yè)務工作和專業(yè)發(fā)展情況綜合督導。年終督導工作總結。
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