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幼兒園春季工作計劃

時間:2024-11-11 07:15:58 工作計劃 我要投稿

幼兒園春季工作計劃集錦五篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的幼兒園春季工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園春季工作計劃集錦五篇

幼兒園春季工作計劃 篇1

  時間過得真快,轉眼之間春季新學期即將來臨。為了春季新學期的工作更好地開展,現(xiàn)對我園一個學期的工作計劃如下:

  一、指導思想

  充分發(fā)揮《教育指導綱要》精神,嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,加大師資培訓力度,優(yōu)化幼兒一日活動,永遠把幼兒安全、健康擺在首位,在此基礎上全面提高幼兒園保教質量,加強教研力度,全面推進幼兒素質教育。

  二、現(xiàn)況分析、園所建設

  本園現(xiàn)有班級12個,教師24位(新加入4人),保育員12位(新加入2位),園長2位、后勤辦公室6位,共教職工44人。

  為給幼兒創(chuàng)造更好、更優(yōu)越的成長環(huán)境,本學期把大班電視機更換成電腦,每班各增添玩具兩箱,配齊各班鋼琴等。

  三、加強保教隊伍,提高綜合素質

  加強教師的專業(yè)化培訓,強化基本功訓練,扎實有效地提高教師隊伍素質,通過拓展訓練、園務活動培養(yǎng)團隊精神。針對教師不同的個體需要,業(yè)務水平高低,工作能力的強弱,參加工作時間長短等差異,將教師分層次,進行分層引導,分層激勵,分層評價,分層培養(yǎng)。

  四、科學管理,提高教研實效

 。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習

  要想成為理想型、家長認可型的幼兒園必定是學習型的幼兒園,必定是學習型的教師隊伍。因此,除了繼續(xù)組織教師參加高層次的學習、學歷進修、外出觀摩、聽課、參觀活動外,還要開展全園性讀書活動。自覺將教育理論與教育教學實踐結合起來,在學習和實踐中不斷思考,不斷提高。盡可能邀請有關專家、學者到園作輔導報告,宣傳教科研工作的必要性和緊迫性。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,提高實效。

  1、加強課程管理,繼續(xù)使用省編教材,教研組主要以教材教法的學習研討、案例評析為主,盡量滲透每個領域中,采用各式的方法吸收不一樣的東西。

  2、優(yōu)化環(huán)境管理,把環(huán)境放在課程設計的過程中,讓環(huán)境為課程搭建一個與幼兒對話的平臺,將環(huán)境作為展示孩子們興趣和經驗的窗口,才能使課程不斷地深入和發(fā)展。根據各年齡段環(huán)境創(chuàng)設的要求,本學期,還要進一步加強環(huán)境的創(chuàng)設,使環(huán)境的內容更實在、更能體現(xiàn)孩子的特點、體現(xiàn)班級的特點。

  3、開展豐富多樣的節(jié)日活動,積極利用三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、六一節(jié)開展主題活動,善于利用周邊人文資源對幼兒進行道德教育。

 。ㄈ┳ゾo常規(guī)管理

  進一步規(guī)范、落實幼兒園保教工作考核制度,加強教師一日活動操作規(guī)范。園部將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作、不定期進班聽課的質效,評估班級幼兒的發(fā)展水平等,更為客觀地評定教師的工作,促動教師更注重平時的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義,增強教師工作責任感和自覺性,綜合評定教師在一學期內的業(yè)務工作。

  五、家園聯(lián)系工作

  家庭和幼兒園是幼兒生活、學習的`主要場所,要使幼兒健康成長,家庭教育和幼兒教育應該相互配合、相互理解,步調一致。只有取得家長的配合、支持和信任,才能保質保量地完成教育任務,順利地開展各項活動。

  運用現(xiàn)代網絡技術,進一步建立有助于幼兒園、家庭互動的平臺,梳理幼兒園與家長互動的有效經驗,逐步形成家園互動工作機制。

  2、通過每次的家長會、家長半日活動、講座等,與家長一同解讀嬰幼兒的年齡特點、分析我園的課程模式,真正地讓家長了解我們的課程理念,認同我們的教養(yǎng)方式。

  六、加大安全工作力度,提高責任意識

  我園將進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度,加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,定期做安全演練、老師每周對幼兒進行安全意識教育,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

  2、幼兒年齡小,自我保護意識淡漠,極易發(fā)生意外傷害,因此我們要教孩子學會自我保護,因為看護、愛護不如自護,安全教育不可少,讓幼兒從小學會自我保護能力,能知道自然災難的一些基本常識,學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,預防傳染病的發(fā)生。按上級的統(tǒng)一部署和要求,加強全園的衛(wèi)生消毒和健康教育工作,在嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生措施的過程中,層層把關,全面落實各項規(guī)章制度,對衛(wèi)生消毒工作按每日、每周、每月重點及時檢查。

  2、加強后勤組業(yè)務培訓。

  為提高后勤整體工作質量,我們將組織后勤人員學習同行的好經驗、好方法,結合本園實際,創(chuàng)造性開展工作。每個人要立足崗位,鉆研業(yè)務。我們將組織業(yè)務競賽,加強實際操作。

  八、學期工作要點

  三月份

  1、開學準備工作。

  2、消防演練。

  3、穩(wěn)定幼兒情緒全體會議。

  4、安全檢查。

  5、期初教學常規(guī)檢查。

  6、各班期初家長會。

  7、完成新早操匯編。

  8、慶三八婦女節(jié)。

  9、新教師培訓(業(yè)務)。

  10、“每師一課”活動開始。

  11、保育員培訓。

  12、幼兒卡拉OK比賽。

  13、保育員技能比賽。

  四月份

  1、幼兒繪畫比賽。

  2、清明節(jié)。

  3、家庭教育講座。

  4、教育隨筆評選。

  5、安全演練班主任會議。

  6、期中常規(guī)檢查。

  7、教師繪畫比賽。

  五月份

  1、五一勞動節(jié)。

  2、園長接待周。

  3、家長開放日教師會議。

  4、論文匯編。

  5、母親節(jié)。

  6、安全演練。

  7、教學常規(guī)檢查。

  8、教師舞蹈比賽。

  9、六一親子游園活動。

  六月份

  1、教職工詩歌朗誦會。

  2、畢業(yè)照、畢業(yè)證書制作。

  3、民主測評會。

  4、安全演練。

  5、父親節(jié)。

  6、期末家校聯(lián)系。

  7、畢業(yè)匯演。

  8、期末總結會議。

幼兒園春季工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  堅持依法治園、依法治教的觀念,在園部的統(tǒng)一領導下,不斷完善民主管理體系,構建以人為本,自主互動的管理運行機制,在“讓每個孩子快樂,讓每位家長放心”的宗旨指導下,關注細節(jié),注重保教質量,為促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎。

  二、工作要點

  (一)加強師德建設,增強教工教書育人的使命感和責任感

  1.加強理論學習和師德教育,結合實際,采取有效形式,開展內容豐富的學習研討活動。本學期以“讀好書,薦好文”為主題,在全體教工中開展讀書活動,以好書共讀、好文共享等形式,進行讀書心得交流學習。

  2.深入推進師德師風建設,構建師德師風建設長效機制。以24字核心價值觀和八禮四儀的學習貫徹,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內強素質,外樹形象。

  3.積極推行政務公開、園務公開,建立科學、高效的工作機制。通過家長會、師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調查問卷等形式,督促師德師風建設。

 。ǘ┙Y合實際開展適合的園本培訓活動,促進保教質量的提高

  1.本學期,在教師相對增加的情況下,把提高教師的相關基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。根據班級少的實際情況,一方面積極參與園部的相關培訓活動,一方面園內充分利用校園博客進行“好文共賞”“經驗分享”“案例研討”等專欄培訓活動。此外,制定自我培訓計劃,平時強化自己基本功的弱項訓練,鼓勵教師不斷學習,掌握新的教育教學方法,練就扎實的'基本功,整合各科教學的能力。重視教師反思性成長,以適應教育發(fā)展的需要。

  2.堅持“保教結合,保教并重”的原則,首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強調保教的分工與合作,共同承擔一日活動的有效性,強化教師保育意識。其次,強調保育工作的科學性。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。

  3.開設專用游戲室,嘗試探索小中大混合游戲模式。根據我園教室資源情況,把原有多用活動室改成專用區(qū)角游戲室,嘗試小中大混合區(qū)角游戲,讓幼兒在游戲中更好地提高交往能力、合作能力。

  4.繼續(xù)深入開展好“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”的主題活動。通過環(huán)境、游戲、閱讀課、親子閱讀日記、講(演)故事比賽等多種形式,多渠道培養(yǎng)幼兒閱讀興趣,提高幼兒閱讀能力和家長對孩子閱讀的指導能力。

  5.繼續(xù)做好家長工作,強化家園教育合力。本學期除開展好常規(guī)性的家長會、家長開放日、家園聯(lián)系欄等合作陣地,嘗試利用五一、六一等節(jié)日開展“巧手媽媽(爸爸)”“親子同心”等主題活動,深入發(fā)掘家長教育資源,邀請有特長的家長來參與幼兒活動。通過各種形式,爭取家長多參與園內的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。

 。ㄈ┳鰧嵭l(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展

  1.完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

  2.做好傳染病的預防和隔離工作。嚴把新生入園關,凡是新生必須經過體檢合格方可入園。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷早治療。六月份,對全園幼兒進行體檢。

  3.重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周食譜注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質量。

  4.爭創(chuàng)食堂五常法管理,提高食堂管理水平,提高服務質量。

 。ㄋ模┘訌娦@綜合治理,構建安全、舒適、和諧的良好育人環(huán)境

  1.加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立 “安全第一”、 “安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個孩子,關注并及時維修每一件設施、設備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。不斷完善接送制度,繼續(xù)簽訂家長安全接送協(xié)議書,來園離園充分發(fā)揮保安、行政人員和輔警作用,嚴把校門關。班級教師要嚴格執(zhí)行人卡交接制度,把好班級關。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

  2.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。各班制定學期安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動不離開教師的視線,確保幼兒在園內安全。除此,各級負責人之間簽定安全責任追究目標責任書,堅持重大安全事故上報制度。

  3。加強綜合治理工作,依法治校,強化安全措施。不斷加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,配合公安、交通部門確保交通安全。認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)。加強保安工作督促考核,加強校園電子圍欄、報警系統(tǒng)、監(jiān)控設施等的日查,確保校園安全。

  三、具體活動安排

  三月:

  1.報名注冊,做好相關數(shù)據上報工作

  2.制訂各工作計劃,按計劃有序開展各項工作

  3.布置專用區(qū)角游戲室,制訂游戲方案。

  4.結合安全教育月開展“安全在心中”主題活動(學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法);

  四月:

  1.有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

  2.開展交通安全知識宣傳教育活動;

  3.“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”主題活動;

  4.開展小中大混合游戲研討活動

  五月:

  1.繼續(xù)有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

  2.結合五一開展“巧手媽媽(爸爸)”展示活動;

  3.加強春季防病活動;

  4.繼續(xù)開展小中大混合游戲研討活動

  六月:

  1.開展混合游戲活動經驗總結和問題交流活動;

  2.結合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動;

  3.做好幼兒素質測評等工作;

  4.做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作;

幼兒園春季工作計劃 篇3

  一、主要工作與措施

 。ㄒ唬┮钥茖W發(fā)展觀為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法.

  1、磨課活動

  為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將采取磨課活動方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐.

  2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化美的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色.

 。ǘ┘訌妶@本培訓,努力提高教研工作的實效性

  1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,這對一些共同點、難點問題,通過園內集體學習、研討.鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經驗的結合并鍛煉教師的`口才與膽量.

  2、發(fā)揮骨干教師的引領作用.骨干教師每學期要上好12節(jié)展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強自身學習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用.

  (四)加強服務意識,實現(xiàn)家園同步教育

  利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率.加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進程,增強家長自主參與的意識.各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步.

 。ㄎ澹┘訌姲踩逃,提高安全意識

  1、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素.

  2、為了提高教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動.通過演習活動增強全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力.

  二、具體活動安排

  二、三月

  1、業(yè)務學習,制定各類計劃

  2、教師磨課

  3、全園防火防震演練

  四月

  1、業(yè)務學習

  2、年級組活動

  3、骨干教師展示活動

  4、全園安全防震演習

  5、小、中、大班家長開放日

  6、大班同題異構

  五月

  1、業(yè)務學習

  2、年級組活動

  3、新教師課堂教學考核

  六月

  全園慶六一活動

幼兒園春季工作計劃 篇4

  一、以創(chuàng)建工作為途徑,提升保教工作質量。

  認真對照“示范幼兒園評估細則標準”進行整改,進一步為創(chuàng)建“xx市示范幼兒園”而努力。以創(chuàng)建工作為途徑,優(yōu)化育人環(huán)境,提高保教工作水平。

  二、加強師德教育,重溫師德規(guī)范。

  樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹。期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的`事例;期末時進行師德專題總結,并樹立園內的愛生典范。

  三、加強園本教研培訓,提升教師教研能力。

  一是提供學習機會,抓住一切機會派教師外出參觀、學習、聽講座,增強教師對幼教信息的把握,啟迪教學靈感。二是開展多種活動,定期開展各科教研活動,用集體備課,一課多研等形式提高教師課堂教學能力,調動教師學習積極性。

  四、繼續(xù)開展足球游戲活動,初步彰顯形成一園一球特色。

  繼續(xù)嘗試將幼兒足球特色課程引入幼兒園,探索幼兒足球訓練的途徑和方法,足球游戲的多樣開展,發(fā)揮足球運動在促進幼兒肌體、運動能力和意志性格、行為習慣培養(yǎng)等方面的有效作用。

  五、進一步推進園務公開制度,使園務管理真正落到實處。

  在公開考核、評優(yōu)等內容基礎上,將幼兒園收費標準、每月伙食收支情況等向教職工和全體家長進行公開。同時還將通過家長會、半日活動等形式公開我園的教育教學情況,讓家長全方位地了解幼兒園。

幼兒園春季工作計劃 篇5

  二月份:

  1.新學期家長會,真對剛剛開學樹立正確的好的幼兒園規(guī)矩,促進家園共育。

  2.開展《榮辱與共》老師團隊活動,開學讓老師從放假狀態(tài)盡快回到工作狀態(tài),做好開學各項工作準備。

  3、組織幼兒大班參觀小學。

  4、引導幼兒參與班級環(huán)境的更新與創(chuàng)設,能積極地表現(xiàn)自己的想法。

  三月份:

  1、開展《小問號》的主題教學比賽。促進幼兒對周圍的事物有探索的興趣,會用語言、繪畫的方法從多角度、多方面提問。能嘗試用多種方式尋求問題的答案,如查閱資料、小實驗、討論、請教別人等。

  2、開展《3.15》主題活動。打假離我們生活。不是很遠。真的與孩子息息相關。我們去傳播打架。真正受到關愛的就是我們的孩子。只有我們身邊的所有東西都是健康的,那我們還要擔心什么沒嗎?那么我們的孩子才會健康快樂的成長;顒拥囊饬x是宣傳和倡導。讓孩子首先明白。健康環(huán)境的一個意義。最重要的是。社會上面知道我們辦園的理念。

  3、結合主題教學和課題進行環(huán)境調整,迎接幼兒園的環(huán)境布置評比。

  4、以積極的態(tài)度投入練習,準備幼兒園的韻律操、器械操的比賽。

  5、組織幼兒開展社會實踐活動。

  四月份:

  1、開展《人們是怎樣工作的》的主題教學活動。學習運用采訪、交流等方法,了解父母及周圍人們的工作及他們的工作與人們的關系。清楚連貫地表達自己對成人勞動的感知,學習成人認真、細心、負責的工作態(tài)度,熱愛、尊重成人的勞動。有初步的美好愿望:長大后為別人幸福而努力工作.

  2、向家長開放半日活動。

  3、對照幼兒園教育綜合評估細則,認真做好各項工作,進行教師內部的考評。

  4、組織《緬懷先人,愛在我心》掃墓墓的活動。

  孩子首先明白今天的幸福是先人們的努力換來的,也有我們的烈士,也有自己的家人,更重要的是教誨孩子我們五千年的傳統(tǒng)。宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  五月份:

  1、開展《保護環(huán)境》的主題教學活動。善于觀察、了解、感知不同環(huán)境給人帶來的不同感受.了解環(huán)境狀況與人們的'關系。關注周圍環(huán)境,樹立保護周圍環(huán)境、愛護周圍環(huán)境的意識,并樂意用自己的行為積極保護周圍環(huán)境。

  2、籌備六一慶典活動。

  3、組織幼兒看新聞、說新聞的活動,并積極參與幼兒園的比賽。

  4、根據季節(jié)、主題的變化,及時地調整幼兒的主題墻和區(qū)域活動。

  5、將課題的研究與幼兒的一日活動相聯(lián)系起來,并進行有機的滲透。及時地累計、整理相關的資料。

  六月份:

  1、開展六一慶典活動。

  2、組織幼兒參觀國際小學

  3、撰寫幼兒評語,評選好孩子。

  4、組織幼兒為畢業(yè)典禮做好準備。

  5、做好學期結束的各項工作,包括總結的撰寫、活動室的整理等

  6.做幼兒園學期末家長反饋調查

  七月份:

  1.暑期招生全案部署

  真對幼兒園本身情況安排事項

  活動收集客戶~吸引客戶體驗~留住新生源

  2.開展《育三載,恩一生》主題大班畢業(yè)典禮。

  一場具有文化底蘊的活動,一場品牌宣傳活動,一場教育意義的洗禮的活動。

  3.做好下個學期預收費工作

  4.放假工作的安排部署。

  5.各班進行學期末總結。

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