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頂崗班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃
(一)班主任工作實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.每個實(shí)習(xí)生應(yīng)遵照實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時間履行職責(zé)。根據(jù)原班主任工作計(jì)劃和班級的具體情況，做好班主任的日常工作。
2.班級常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對班集體的具體情況，進(jìn)行集體教育，至少獨(dú)立組織班活動2次以上。
3.個別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、行為習(xí)慣等(必要時進(jìn)行家訪)，進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
(二)班主任工作實(shí)習(xí)的一般步驟：
1.認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí)，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。
2.認(rèn)識本班全體學(xué)生，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過參加班級的活動、個別談心，逐步了解班內(nèi)學(xué)生。
3.根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校的要求，確定要解決的問題，草擬班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，送原班主任批準(zhǔn)執(zhí)行。
4.實(shí)習(xí)生應(yīng)寫出實(shí)習(xí)班主任工作小結(jié)，班主任工作實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)包括班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)，總結(jié)時應(yīng)請班主任提出意見,并請指導(dǎo)教師形成書面意見。
(三)班主任工作實(shí)習(xí)應(yīng)注意事項(xiàng)：
1.每個實(shí)習(xí)生都應(yīng)記錄了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究和針對性地開展工作，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累材料。
2.為做好學(xué)生的個別教育工作，避免誤會，實(shí)習(xí)生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。
3.上班會課時要先做好充分準(zhǔn)備，了解分析班內(nèi)情況，針對班內(nèi)突出的問題，確定目的要求內(nèi)容，堅(jiān)持正面教育的原則，注意啟發(fā)和引導(dǎo)。要設(shè)計(jì)好主題班會，并報原班主任批準(zhǔn)。
4.批準(zhǔn)學(xué)生請假和批評學(xué)生，必須先請示原班主任。
5.在實(shí)習(xí)期間，要認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)班級的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。
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