校報記者團(tuán)2010工作計劃

校報記者團(tuán)2010工作計劃 一、 調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)   1.精簡內(nèi)部成員。根據(jù)團(tuán)成員在團(tuán)的表現(xiàn)、投稿積極程度及在團(tuán)的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力。 2..進(jìn)一步完善團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)體制。橫向做好各領(lǐng)導(dǎo)間的溝通與協(xié)作，縱向確立好上下級關(guān)系，做到各司其職。主要領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭、監(jiān)督、提醒的作用。 3.實(shí)行分工責(zé)任制。各部門確立相對穩(wěn)定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執(zhí)勤，校報外發(fā)等，分工相對明確。   二、增加記者團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動 1.定期進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。聘請或邀請專業(yè)指導(dǎo)教師授課，以提高團(tuán)內(nèi)部成員個人寫作水平及總體實(shí)力；適當(dāng)進(jìn)行采訪、寫作、校對、發(fā)稿等一體化限時模擬訓(xùn)練。培養(yǎng)團(tuán)內(nèi)部成員對發(fā)掘消息的敏感性與多角度思維能力 2.定期投稿制度。記者團(tuán)內(nèi)部成員每周至少一篇稿件，并嚴(yán)格要求稿件質(zhì)量，做到檔案記錄。嚴(yán)禁抄襲、應(yīng)付現(xiàn)象出現(xiàn)。 3.適當(dāng)獎勵。適時地對團(tuán)內(nèi)成員進(jìn)行評估、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行獎勵及海報表揚(yáng)。 4.注重第二課堂的開展。適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)的凝聚力。   三大力發(fā)掘宣傳培華學(xué)院文化 1.深入細(xì)節(jié)。團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及時提醒團(tuán)成員深入到本團(tuán)成員的學(xué)習(xí)、生活、工作細(xì)節(jié)中去。多角度，立體化的思考、發(fā)掘培華學(xué)院文化。 3.進(jìn)一步加強(qiáng)與外兄弟院校的溝通�？梢蚤_展相互學(xué)習(xí)周，互動交流友誼月等，以學(xué)習(xí)外校的長處，經(jīng)典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立本團(tuán)記者品牌! 4.溝通重要人物。進(jìn)一步加強(qiáng)與校級領(lǐng)導(dǎo)的溝通，及時了解各校領(lǐng)導(dǎo)對校內(nèi)的意見、觀點(diǎn)、想法、動向等。適當(dāng)加強(qiáng)與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。   四．充分激發(fā)團(tuán)員的主觀能動性 1組織到開發(fā)區(qū)報社、雜志社、電臺等處參觀學(xué)習(xí)，感受報社文化氛圍，不斷提升自身能力 2舉辦內(nèi)部新聞文學(xué)交流，寫作感悟等系列活動。 3要學(xué)會約稿，確定主題，（暫不做具體安排）在同學(xué)老師之間選擇合適的對象。 4每一期增加一個或多個校報記者的祝福語或者生活感悟的話語。 5各團(tuán)員要認(rèn)真做好編輯部老師安排的采訪報道任務(wù)，并積極探索，發(fā)現(xiàn)好的新聞點(diǎn)，與老師多溝通交流，多向老師學(xué)習(xí)。 6老記者發(fā)揮好對新記者的引領(lǐng)作用，加快發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)出一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的新記者。 7加強(qiáng)記者團(tuán)的自我宣傳，利用校報這塊陣地，擴(kuò)大記者團(tuán)在學(xué)生中間的影響，打造記者團(tuán)品牌形象，展現(xiàn)校報記者風(fēng)采。   ★  其它建議：版面內(nèi)容亦可增加更多交流類的欄目，對優(yōu)秀教師或?qū)W生的采訪，另外還有一些好人好事，或者不良現(xiàn)象的揭露。                

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