259班班工作計劃

  一、班級情況分析 本班共有學生63人，其中男生34人，女生29人。 思想品德方面大部分學生思想單純，熱愛班集體，各項活動都很積極。智力資源方面，能適應或比較適應八年級知識難度的學生占絕大多數(shù)，但仍有七、八個不太適應的學生，每一科的學習對他們都有較大的困難，是老師、同學輔助的重點。體育方面，目前普遍不太重視，幾乎所有的學生都只把體育課當成腦力放松課，此外別無他用，這對未來的體育測試是極端不利的。勞動觀念方面，大多數(shù)同學能完成分內的勞動任務，少部分同學需要經常督促，甚至需要嚴格的督促才能勉強完成。  二、具體對策  1、 確立班級總目標及個人目標。 我們共同的誓言是：做最好的自己！我們的共同目標是：重新找回優(yōu)秀班級的榮譽！同學的個人目標要求工整的寫在“足跡本”上，應該包括自己在班級的位置、自己的競爭對手等。 2、構建班級管理網絡。 本期第一個月，我們將繼續(xù)任用上學期競選產生的班干部、課代表，因為他們的工作是稱職的，有效的。第一月綜合考評之后，將重新競選班干部、課代表、組長。我們希望有更多的同學加入到集體的的管理者的行列中來，為我們的大家庭奉獻智慧和汗水。當然也能培養(yǎng)自己學習之外的各項能力。 3、勤奮學習為榮的學習風氣積極倡導和培養(yǎng)以。 學習是學生的基本任務，完成基本學習任務是作學生的底線，這應成為我們的共識�；�本學習任務包括認真聽課、做筆記、做好課后作業(yè)、及時更正四條。對于有跌過底線的行為的同學，將要求其通過寫命題議論文的形式提高認識，直至改正錯誤。對于勤學好問的同學將及時發(fā)現(xiàn)，并利用每天夕會、班級博客、黑板報等宣傳渠道進行大力表彰。本期我們將評選學習標兵，人數(shù)不限，只要符合勤學好問的條件就行。（參與評選的人還包括全體課任老師）我們將把他們的照片登在博客上，并在本期家長會上給他們舉行戴花儀式。 4、重視學生的思想品德與心理品質 責任感的強弱是思想品德高低的一個重要指標。我們將在日常學習、紀律、衛(wèi)生、活動的細節(jié)中培養(yǎng)學生的責任意識。有些行為是典型的缺乏責任感的行為；明明實施了某種行為，卻要掩蓋，甚至否定。這也是最讓人反感的，最損自己形象的，希望有此形象的同學趕快與之訣別。注意引導學生調整心態(tài)，，讓他們告別脆弱、偏激、沖動，成就健康的身心。 5、配合學校積極開展各項活動。 作為班主任，我將以最勤奮的工作態(tài)度、最科學的工作方法為同學們的人生之舟一路護航。愿259班每個同學都擁有一個快樂而有收獲的初二。  

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