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文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿
在充滿活力,日益開放的今天,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會(huì)議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯(cuò)。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我來自三年級(jí)三班。我們今天演講的題目是《文明禮儀陪伴我》。 中國(guó)是一個(gè)有5000年歷史的文明古國(guó),中華民族一直是一個(gè)溫柔有禮的文明國(guó)家。中國(guó)孩子的手勢(shì)、聲音、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的.基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明懂禮貌的好孩子。我通常很注意禮貌。遇到老師和客人,我會(huì)主動(dòng)打招呼;和同學(xué)在一起,可以和大家和睦相處。上下樓梯,人擠人,我就向右敬禮;在學(xué)校,我愛校園里的花草樹木,注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不亂扔垃圾;愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;騎行時(shí),先下車后上車,主動(dòng)讓座。也懂得感恩父母。我經(jīng)常在家?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),我總能給父母送上一份祝福。我覺得這符合一個(gè)優(yōu)秀文明少先隊(duì)員的形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)了這所美麗的學(xué)校。我年輕的臉上充滿了青春的微笑和如水般純凈的眼睛。時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,F(xiàn)在是初三學(xué)生。我想我應(yīng)該給弟弟妹妹們樹立一個(gè)好榜樣,希望我能像太陽一樣把文明禮儀的光芒照耀在身邊的每一個(gè)人身上。也希望能讓文明禮儀的雨像春雨一樣滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。 同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的校園成為一個(gè)文明的天堂,讓我們的校園更藍(lán),更清澈的水,更干凈的路,更美麗的環(huán)境。
文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享在上個(gè)周末我看到的一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話“素質(zhì),是一種習(xí)慣!弊屑(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。所以,今天我要對(duì)大家說:文明禮儀,一定要從我們自己做起。禮儀是一種修養(yǎng)、是一種氣質(zhì)、是一種文明,是人際交往的通行證,我們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣將受益終身。 同學(xué)們,在學(xué)校,我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。在家庭,我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開心。在社會(huì),我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛心。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見……甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
今年,我們的家鄉(xiāng)常州要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家文明城市,這不僅是常州市民的`一件大事,也是我們學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,因?yàn)檫@從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的學(xué)生,還要帶動(dòng)父母、身邊的親朋好友做一名文明的常州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。
同學(xué)們,文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的家鄉(xiāng)而努力,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
謝謝大家!
文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿3
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是“文明禮儀伴我行,我為創(chuàng)文添磚瓦”。
同學(xué)們,你們知道什么是“創(chuàng)文”嗎?“創(chuàng)文”就是創(chuàng)建文明城市,像我們江門市要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,經(jīng)過幾年的時(shí)間的努力,文明城市創(chuàng)建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,文化特色更加凸現(xiàn),人的文明素質(zhì)顯著提升,生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng)建文明城市為我們帶來的好處,F(xiàn)在,江門創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入沖刺階段,那我們身為一名小學(xué)生,能為創(chuàng)文做些什么呢?
“創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)少先隊(duì)員做起”,F(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候到了。因?yàn)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這段時(shí)間,評(píng)估專家級(jí)要進(jìn)駐臺(tái)山、暗訪校園,對(duì)江門進(jìn)行綜合評(píng)估。那同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的'`文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在讓我們一起來做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽清楚問題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):第一,上下樓梯,要——(靠右行走),輕聲慢步——(過走廊)。答對(duì)了!因?yàn)檫@樣做不僅說明了你已將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。
第二,見到老師或同學(xué)你會(huì)——主動(dòng)問好。對(duì)了,主動(dòng)問好,不僅說明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語,總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
第三,請(qǐng)看老師的動(dòng)作——(伸手,彎腰)對(duì)了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動(dòng)撿起來,不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的.,每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級(jí)要明確專人負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境區(qū),做到環(huán)境區(qū)域任何時(shí)間段都能保持清潔。
同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢,大家都達(dá)標(biāo)了,但講文明只是這三項(xiàng)要求嗎?不是的,其實(shí)我們的校本教材《我是文明小學(xué)生》已提出了具體的要求。今天的班會(huì)課,我們也將再組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,為我們江門市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家!
文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“文禮儀伴我行明”。
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,文明和諧的春風(fēng)也吹遍了我們的校園。
同學(xué)們,我們知道,作為現(xiàn)代公民,要講禮儀,作為新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體。這樣,才能成為一個(gè)高素質(zhì)、講禮儀的人,這樣的人也一定能夠贏得別人的`贊許和尊重。
同學(xué)們,文明禮儀是我們生活的基石,是我們成長(zhǎng)的肩膀。身為現(xiàn)代中學(xué)生,講文明守禮儀要從我做起,從身邊的小事做起。國(guó)旗下,我們的嚴(yán)肅認(rèn)真是禮儀;課堂上,我們的專心聽講是禮儀;行為上,我們的謙遜禮讓是禮儀;生活中,我們的尊老愛幼是禮儀;同學(xué)間,我們的以誠(chéng)相待是禮儀。有了禮儀,才能構(gòu)建優(yōu)美的校園環(huán)境;有了禮儀,才能創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛;有了禮儀,我們的生活才會(huì)幸福,社會(huì)才會(huì)和諧。
拿出你口袋里十分之一,百分之一,或千分之一的錢給那些貧困的人,你會(huì)因此變得博愛高尚,那些受到幫助的人不但會(huì)在心中為你祝福,而且會(huì)將這博愛與高尚發(fā)揚(yáng)光大!送出你的微笑,一句鼓勵(lì)的話語給那些失去生活勇氣的人吧,這會(huì)給他帶來生活的希望,這一瞬間,你的形象將會(huì)深深印在他的心中。而你也會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng),更睿智!彎下腰,撿起地上的一片碎紙,伸出手,扶起身邊一位摔倒的路人……這一彎腰,一伸手,也會(huì)使你擁有善良與責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,挑起傳承禮儀的使命。讓禮貌用語傳遍校園,讓文明舉止傳遍校園,讓和諧春風(fēng)吹遍校園。讓我們的校園變成文明的搖籃,讓我們做講文明守禮儀的旗手,一路歡歌,一路前行。
文明禮儀伴我行國(guó)旗下講話稿5
親愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今日演講的題目是“講禮貌,做文明使者”。
作為千年文明古國(guó),中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”。近幾年,由于種種原因,中華民族的“禮”遭到過分的批判,甚至是全盤否定。你看,這一幕是不是令我們大為震驚呢?隨地吐痰,亂扔垃圾,不沖水,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽,不戴安全帽。 以我們學(xué)校為例,有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,甚至在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗儀式上,也有人嬉戲、玩耍。
學(xué)生們,學(xué)校是文明傳播的搖籃,禮的沃土,禮的國(guó)度的創(chuàng)始之地。禮儀處處都是,在這個(gè)滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的園地里,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽春三月,我們的小學(xué)生該怎么做,才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中?
第一,我們的衣著要得體。衣著不一定新穎,但要整潔,大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚(yáng)向上的風(fēng)采。
第二,要注意:上課要專心聽講,認(rèn)真聽別人講話;課間要注意衛(wèi)生,不隨地吐痰,追逐打鬧,不大聲喧嘩,用禮貌的.語言與同學(xué)交流;遇到老師,要用禮貌的語言主動(dòng)問好,遇到客人,不要圍觀,不要哄堂大笑;上樓,靠右走,不要擁擠,要謙讓。 三要愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不要攀爬花木,不要踐踏草坪。 在三月的文明月里,文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的,你,就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命,不負(fù)眾望,做文明禮儀的使者。要相信自己,我們可以做到。
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