【熱門】幼兒園大班保育工作計劃19篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班保育工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園大班保育工作計劃 1
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的'自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
幼兒園大班保育工作計劃 2
為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應(yīng)具有的素質(zhì),F(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的.事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識培養(yǎng)方面:
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識培養(yǎng)方面:
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6、生活能力培養(yǎng)方面:
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園大班保育工作計劃 3
新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一、加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),
愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。
二、生活管理方面。
1、認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習(xí)慣。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的.公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。
4、認真做好家長的溝通工作。
5、做好幼小銜接工作。
總之,我將努力把工作,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。
幼兒園大班保育工作計劃 4
一、幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。
二、教育管理方面:
根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學(xué)xx專項課題,確立相應(yīng)的教育目標、要求和教育內(nèi)容及形式.在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。
三、各方面的具體內(nèi)容要求:
<一>常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的'發(fā)展。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合孩子年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩、健康、科學(xué)化教育,增強其自我保護意識和能力。
3.在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。
<二>教學(xué)活動:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務(wù)的完成。
<三>家長工作:
日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
幼兒園大班保育工作計劃 5
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標,制定計劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結(jié)合,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準備開展"我的`好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育工作計劃 6
保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。
在本學(xué)期,我將從三方面進行保教計劃:
一、如何配合班上的教育和戶外活動。
保育員不僅僅是照顧好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了,F(xiàn)在的教育形勢要求老師和保育員既要明確分工,各司其職,又互通信息,密切配合,保持一致。
要如何配合班上的教育和戶外活動呢?首先要與班上的老師溝通,仔細了解活動的目標及內(nèi)容,詢問上課老師需要哪方面的協(xié)助,其次,協(xié)助老師做好各種活動前的準備。如:上課前,教玩具的準備及擺放,協(xié)助老師發(fā)各種學(xué)具,協(xié)助老師配課。在戶外活動時,準備好活動器具,檢查好場地排除不安全因素,檢查幼兒著裝,提醒幼兒或幫助幼兒擦汗。最后,對戶外體育區(qū)域活動進行效果分析,是我們進一步完善活動過程、提高活動質(zhì)量不可缺少的一項工作。所以,在每次活動中,要認真對幼兒活動的興趣、動作的發(fā)展、同伴間的交往和合作,以及幼兒在活動中的自主性等進行觀察、以促進下階段活動的實施。同時,也能更有效地進行個別教育和重點指導(dǎo),促使我班孩子的活動水平,在原有的基礎(chǔ)上得以更大的提高。
二、如何組織幼兒進餐、盥洗、午睡
幼兒科學(xué)的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力對保護幼兒的健康、培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)有重大的意義,它是幼兒園保教工作的重點之一,也是一項非常復(fù)雜、具體、細致的工作,要滲透在幼兒一日生活活動中。從我班情況來看。幼兒無論在進餐、盥洗、午睡時都存在這樣的現(xiàn)象:一部分幼兒在入廁、一部分幼兒在洗手、一部分幼兒在打打鬧鬧,很多安全事故就是在這個時候發(fā)生的。因此我們必須站在盥洗室與廁所的連接處,既可以照看到入廁的幼兒,又可以觀察幼兒的`洗手情況。此時,保育員要必須“眼觀六路,耳聽八方”。
為了保證幼兒一日保教常規(guī)穩(wěn)而不亂,特制定幼兒及老師的常規(guī):
1、盥洗
老師在盥洗前要采取防滑措施及準備好肥皂,站在盥洗室與廁所的連接處協(xié)助和觀察幼兒,幼兒盥洗后進行必要的清理工作。幼兒:分組聽音樂——有次序入廁——用肥皂和流動水洗手——甩干——喝水——回教室。
2、進餐
老師在餐前消毒桌面,用肥皂和流動水洗凈雙手,飯菜必須放在專用的桌子上,作好餐前準備工作。進餐中,掌握少盛多添的原則,吃得慢的幼兒應(yīng)先吃,有目的的進行菜譜介紹,觀察幼兒的食欲,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。進餐后,收拾清洗好餐具,用水擦凈桌面,清掃、拖凈地面。幼兒:介紹菜譜——分飯——值日生端飯——幼兒進餐——收拾桌面——放好餐具——用餐巾擦嘴——拿椅子在教室一旁安靜看書——餐后散步。
3、午睡
幼兒在睡眠前要打開門窗使空氣流通,組織幼兒午睡,幼兒按要求把衣鞋放在指定的地方。幼兒在睡眠時,保持室內(nèi)空氣流通,確保幼兒入睡率。加強觀察,注意幼兒的正確睡姿,及時增添被子,關(guān)心照顧好體弱的幼兒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。午睡后,照顧好幼兒穿衣,整理被褥,清掃、拖凈地面。幼兒:分上下鋪排好隊——安靜進入寢室——衣鞋放在指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——疊被子——洗手——喝水——進教室。
老師在引導(dǎo)、幫助的過程中,做到細致的觀察和了解,要有針對性的制定切實可行的計劃和措施。
保育工作是幼兒教育的重要組成部分。幼兒生理心理的發(fā)展與保育工作密切相關(guān),對幼兒的健康成長乃至一生的發(fā)展都有不可低估的作用。
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新學(xué)期來到了,為了讓幼兒各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,使得大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處,能讓幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計劃:
一、加強政治思想工作。
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),愛護幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。
二、注重幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質(zhì)。
做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養(yǎng)幼兒的良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內(nèi)食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,餐后要關(guān)注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內(nèi)來回巡視,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。
2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的'護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前后的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三、配合老師開展教學(xué)活動和晨間活動
學(xué)會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內(nèi)閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。
四、與家長配合,建立和諧信任的家園關(guān)系
要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。并且通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方面的信息,一起探討一些現(xiàn)實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
五、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育教師。我們一定要團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務(wù)!
幼兒園大班保育工作計劃 8
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加了通風(fēng)次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時的向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活以及身體情況,利用放學(xué)時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的`配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標的去前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園大班保育工作計劃 9
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外。 根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行是直接影響到了孩子的,因此,只有提高了自身的素質(zhì)才能夠教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)的去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我們班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的.教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。
根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
幼兒園大班保育工作計劃 10
在本學(xué)期,我將從三個方面著手制定保教計劃。
一、如何配合班級的教育和戶外活動。
保育員的職責(zé)不僅限于照顧幼兒的一日生活和保持衛(wèi)生。當(dāng)前的教育環(huán)境要求教師和保育員明確分工,各司其職,同時又要保持信息溝通,緊密合作,以確保工作的協(xié)調(diào)性。
那么,如何與班級教育和戶外活動相配合呢?首先,要與班級教師進行溝通,充分了解活動的目標和內(nèi)容,并詢問教師在何方面需要幫助。其次,協(xié)助教師做好各類活動的準備工作。例如,在上課前,準備和擺放玩具,幫助老師分發(fā)學(xué)具,以及配合老師的教學(xué)計劃。在戶外活動時,需準備好活動器材,檢查場地以消除安全隱患,并關(guān)注幼兒的著裝,提醒并幫助幼兒擦拭汗水。最后,對戶外活動的效果進行分析是進一步優(yōu)化活動流程和提升質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此,在每次活動中,我將認真觀察幼兒的興趣、動作發(fā)展、同伴間的交流與合作,以及他們在活動中的自主性,以促進后續(xù)活動的實施。同時,這也將有利于實施個別教育和重點指導(dǎo),進而提高班級幼兒的活動水平。
二、如何組織幼兒進餐、盥洗與午睡。
幼兒科學(xué)生活、衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng),對于保護幼兒的健康、塑造良好的意志品質(zhì)具有重大意義。這是幼兒園保教工作的重點之一,同時也是一項繁瑣、具體而細致的工作,需要融入幼兒的一日活動中。從我班的實際情況來看,幼兒在進餐、盥洗和午睡過程中存在一些問題:部分幼兒在上廁所,部分在洗手,還有部分在嬉戲打鬧,很多安全事故也由此發(fā)生。因此,我們必須站在盥洗室與廁所之間,既能觀察入廁的幼兒,也可以關(guān)注洗手的情況。在這一過程中,保育員需要“眼觀六路,耳聽八方”。
為了確保幼兒一日常規(guī)的有序進行,特別制定了幼兒和教師的常規(guī):
1、盥洗
老師在盥洗前需采取防滑措施,并準備好肥皂,待在盥洗室與廁所的連接處對幼兒進行觀察和協(xié)助。幼兒以分組的方式聽音樂,有序入廁,使用肥皂和流動水洗手,甩干后喝水,再回到教室。
2、進餐
老師在用餐前消毒桌面,使用肥皂和流動水洗凈雙手,餐點必須放在專用桌上,并做好相應(yīng)準備。在進餐過程中,應(yīng)遵循少盛多添的原則,慢吃的幼兒應(yīng)先用餐,同時引導(dǎo)介紹菜譜,觀察幼兒的.食欲,培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。用餐結(jié)束后,需收拾和清洗餐具,擦凈桌面及清掃、拖地。幼兒在此過程中介紹菜譜、分飯、由值日生端飯,隨即進入用餐環(huán)節(jié),之后整理桌面并放好餐具,使用餐巾擦嘴,安靜地在教室一旁看書,并進行餐后散步。
3、午睡
在午睡前,需打開門窗保持空氣流通,組織幼兒有序入睡,并要求幼兒將衣物鞋子放在指定位置。確保室內(nèi)空氣流通的重要性,觀察幼兒睡姿,并在必要時增添被褥,照顧體弱幼兒,及時處理異常情況。午睡結(jié)束后,幫助幼兒穿衣、整理被褥,并清掃、拖凈地面。幼兒則按上下鋪排好隊,安靜進入寢室,將衣物放在指定位置,上床后入睡,醒來后穿衣、疊被、洗手喝水,再回教室。
在引導(dǎo)和幫助過程中,老師必須細致觀察并了解幼兒狀況,制定切實可行的計劃和措施。保育工作是幼兒教育的重要組成部分,幼兒的生理心理發(fā)展與保育密切相關(guān),對他們的健康成長、終生發(fā)展具有不可忽視的影響。
幼兒園大班保育工作計劃 11
一、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:
我園教師隊伍整體素質(zhì)比較好,都是朝氣蓬勃的年輕教師。大多數(shù)教師都是幼教專業(yè)并從事幼教工作兩年以上,積累了豐富的幼教經(jīng)驗,基本具備了幼教工作的理論及經(jīng)驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發(fā)展,新的幼教理念、教學(xué)方法還沒有充分滲透到一日活動中去。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實。我們只有抓住機遇,解決困惑,才能讓全園保教質(zhì)量越來越高。
二、保教工作:
1、保育工作:
(1) 加強對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強跟班指導(dǎo),定期召開員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教育教學(xué):
(1) 進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實驗幼兒園評定標估細則》,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。
(2) 教師應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動計劃,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過下班看活動了解教師執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
、 通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。
、 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。
、 鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的.情感和體驗,提高美術(shù)表現(xiàn)能力。積極的組織幼兒參加繪畫比賽。
⑥ 保教人員要重視對自然角、種植園地、的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動的良好品質(zhì)。
、 加強對區(qū)域活動的探索,充分發(fā)揮區(qū)域活動的作用。
、 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。
節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。
(5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。
3、衛(wèi)生保。
(1) 把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。
(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導(dǎo)。
(3) 做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4) 定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查工作,保證幼兒健康成長。
三、培訓(xùn)工作:
1、園長積極參加區(qū)托幼辦組織的幼兒園管理藝術(shù)系列培訓(xùn),組織教師參加區(qū)進修學(xué)校舉辦的專題研培活動,不斷獲取幼教新信息,并在實踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師進行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在學(xué)期初,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,讓教師做好充分的準備,請教師來主持幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、進一步關(guān)注教師的個性,充分尊重教師的人格,營造民主平等氛圍,盡可能多給教師提供參與的空間。繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)"全面加特長"。
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新學(xué)期已經(jīng)到來,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項力量都有所提高,并且體質(zhì)也有所增加,全班幼兒無一人不情愿上幼兒園,都能夠適應(yīng)集體生活,喜愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團結(jié)友愛。同時大局部幼兒在教師的提示下能遵守班上各項常規(guī),和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理力量。為了進一步加強班級的常規(guī)治理,培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。依據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下規(guī)劃:
一、加強自身的保育意識,當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到?隙ㄓH密觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺特別準時詢問。
二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定心情,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的自理力量。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培育幼兒良好的活動習(xí)慣。
三、對幼兒進展思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、相互關(guān)懷、相互幫忙。
2、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)章,不擾亂別人。
3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的事自己做,情愿為同伴和集體效勞。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、感謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能承受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。
6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感,喜愛幼兒園,情愿參與幼兒園的各種集體活動。
四、對幼兒進展保健學(xué)問教育。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道愛護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能,了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子,常常流鼻血的',就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、協(xié)作班中教師搞好各項工作。
1、協(xié)作教師組織好各種教育活動。
2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀看幼兒在園期間的活動狀況。如發(fā)覺特別,準時向家長取得聯(lián)系,實行合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。
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新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始,為新學(xué)期制訂的計劃如下:
一、思想方面
遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。
二、教育教學(xué)
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、教育工作
1、以活動整合為主要課程建構(gòu)形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質(zhì)的'玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。
2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和,x月末我預(yù)備開展以報紙球為主題的體育游戲,讓幼兒自己動手制作報紙球,并自己探索報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力,更鍛煉了幼兒的身體。
3、開始動筆寫字在上學(xué)期的很多活動,都鍛煉了幼兒手的控制力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字,按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢到位,寫字的坐姿。
四、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五、家長工作
重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現(xiàn)家園同步
1、定期給家長打電話進行溝通,并互相學(xué)習(xí)探討幼兒問題,及時解決。
2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。
3、讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。
4、促進家園溝通,針對性教育。定期分發(fā)《幼兒成長手冊》,并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話。
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新的學(xué)期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作計劃如下:
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。
二、新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:
1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。
2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
3、能搞好班級和包干區(qū)的'衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
4、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
5、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
6、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃。
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新學(xué)期開頭了,我擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進展下去,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的目標,制定規(guī)劃如下:
一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2.良好進餐習(xí)慣
要寧靜開心進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。
3.有良好睡眠及穿脫力量
能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的`消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.協(xié)作教師開展教學(xué)活動
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項嬉戲,幫助治理好班上的紀律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱效勞。
7.團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
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一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進入小學(xué)學(xué)習(xí)。
二、班級管理目標
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。
三、班級管理措施
(1)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境布置,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
(2)家長工作
這個學(xué)期,我班將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點。實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
(3)衛(wèi)生保健。
做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創(chuàng)造條件,利用家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
3、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
4、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的.清潔。
5、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。
6、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
(4)區(qū)域活動。
區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進區(qū)人數(shù)。做到自由、自主地進行活動,有不影響別人的良好習(xí)慣。
四、保育教育教學(xué)。
(1)繼續(xù)開展主題教學(xué)活動和各項教學(xué)活動。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。
(2)繼續(xù)建立“我最棒”平臺,創(chuàng)建我班的“語言特色”。
(3)提供更多的機會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立班級的特色。
總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個孩子都將共同努力,同心協(xié)力,一起把我們的保育工作搞好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為上小學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)!
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新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的`特點,特制定如下計劃:
一、加強自身的保育意識,當(dāng)班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
三、對幼兒進行思想品德教育。
1、能和小朋友友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。
2、能習(xí)慣集體的生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。
3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。
4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。
5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。
6、進一步的培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。
四、對幼兒進行保健知識教育。
引導(dǎo)幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
五、配合班中教師搞好各項工作。
1、配合教師組織好各種教育活動。
2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。
3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調(diào)理措施,確保幼兒健康成長。
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本學(xué)期,我園為每個班配備了特地的保育教師,其中有87.5%是從社會上公開聘請進來的。學(xué)歷中、大專畢業(yè);工作閱歷0——2年不等,為了積極貫徹落實“預(yù)防為主”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,我們規(guī)劃從完善各項制度入手,仔細做好從業(yè)人員的日常操作指導(dǎo)。逐步提高保育員的崗位意識和效勞意識及其操作技能,不斷地總結(jié)閱歷,探究保育工作新途徑。
我的目標:
1、進一步完善各項衛(wèi)生、安全制度,健全各條線治理網(wǎng)絡(luò),加強食品從業(yè)人員治理建立,結(jié)合本園實際狀況,強化標準操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛(wèi)生安全。
2、加強保育隊伍建立,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質(zhì)量。
幼兒園保育工作規(guī)劃詳細措施:
1、本學(xué)期教師保育工作的詳細要求,以面對全體幼兒進展為中心,突出幼兒一日生活環(huán)節(jié)的保育工作,并施以保育對策,保教相互滲透,使保教相結(jié)合的原則真正的得以實現(xiàn)。
2、仔細執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀看記錄,班主任做好交接班工作,發(fā)覺特別準時處理,并做好記錄。
3、宣傳健康學(xué)問,積極做好疾病防治工作,加強環(huán)境及物品消毒并做好相關(guān)記錄,有效預(yù)防掌握秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行與發(fā)生。
4、提高養(yǎng)分員的.政治思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng),強化標準操作,樹立正確的效勞觀和質(zhì)量觀,定期組織食堂人員學(xué)習(xí)。
5、每周對保育員進展一次業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)或技能操作活動,使他們能在思想及業(yè)務(wù)上取長補短,共同提高。
6、加大檢查力度,對新手加強操作指導(dǎo),完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰清楚(每月一次大檢查),使保育工作質(zhì)量有明顯提高。
7、堅持把安全工作放在首位,創(chuàng)設(shè)良好的設(shè)施條件,幫助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特別兒童的資料積存,加強與家長溝通,平常在午餐、午睡、運動等環(huán)節(jié)中加強保育,并賜予特別照看。
9、定期同園長室檢查教師在一日活動中的保育工作質(zhì)量,堅持執(zhí)行家訪制度,對連續(xù)3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評比文明班等途徑,促使教師不斷增加幼兒保育工作。
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新的一學(xué)期開頭,在過去的一年里,幼兒的各項力量有所提升,大局部幼兒在教師的下能遵守班上各項常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量。但有局部幼兒有些不良習(xí)慣,我們教師會來提升他們的生活常規(guī),為此制定了如下的規(guī)劃:
1、良好的進餐習(xí)慣
培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不剩飯菜,細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每一天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
4、協(xié)作教師開展教學(xué)活動
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項嬉戲,幫助治理好班上的紀律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
5、做好家長工作
準時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱效勞。
6、積極進取開掘創(chuàng)新
深入學(xué)習(xí)學(xué),心理學(xué),方面等方面的學(xué)問,成果引入教學(xué)過程中。熟識把握現(xiàn)代技術(shù)的.操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代技術(shù)直觀形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的模式。在實踐中卓寬視野,在教學(xué)中實現(xiàn)自我更新、自我完善。
7、提升自我素養(yǎng)
多方式、多途徑學(xué)習(xí),積存學(xué)問,豐富教學(xué)閱歷,不斷進展學(xué)問更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問構(gòu)造,以便適應(yīng)幼兒需要,為自己打下良好根底學(xué)問。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),積極進取,開拓創(chuàng)新。
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